13级英语一班”教学礼拜周“班会总结材料

第一篇：13级英语一班”教学礼拜周“班会总结材料

“教学礼拜周”主题班会总结

时光荏苒,转眼间,我们已经来校两个月了,过去我们都经历了一段漫长的高中生活,如今的我们正处在大学生活的适应阶段,对未来充满着迷茫和困惑,那我们该如何在大学里学习成为摆在我们面前迫在眉睫的问题,因此学校开展了“教学礼拜周”的活动,在此我们召开相关主题班会的活动。

一、活动流程

（一）班长总结前段时间大家的学习情况：大家都能准时上课，按时完成作业，表现非常好。但同时也存在着不足，同学们在课堂上回答问题不够积极，晨读没有坚持的很好，希望大家以后能继续努力。

（二）同学们根据自己的切身体会就如何加强学风建设畅所欲言，提出自己独到的见解，由团支书做好记录。

（三）组织同学们学习《湖南科技大学学生违纪处理方法》，认识到违纪的重要性，能在以后的学习生活中遵守纪律，完成学习任务。

（四）组织同学们认真填写“学习礼拜周”的承诺书，许下自己的诺言，使同学们确立明确的学习目标，便于日后的学习。

二、活动开展

主讲人：张志恺 记录员：徐彤彤 出席老师：赵鹏老师

时间：十一月五日十点到十点四十 地点：外院302 参与者：13级英语一班全体同学

三、建议总结

（一）每个人参考本班的学习计划结合自己的具体情况制定一份学习计划，包括长期的计划和短期的计划。

（二）大家要保证一定的课外阅读量，拓展知识面和视野，提高自身的综合能力，以适应当今社会对综合型人才的要求。

（三）上课积极回答老师提出的问题，使活跃课堂气氛，增添同学们的学习兴趣，能更好的学习。

（四）充分利用小组学习的方法，发挥小组的作用，大家相互学习，相互进步，创造良好的学习氛围，调动同学们的学习积极性。

13级英语一班 二〇一三年十一月

第二篇：教学礼拜主题班会策划书

教学礼拜&用电安全 11 主 题 班 会 策划书

级旅游管理专业

“教学礼拜”是湖南科技大学为了提高全校的学习氛围，改善学习风气，营造良好学习氛围，开展的固定活动。每个学期第十、十一周，学校领导、处级干部下到课堂，对学校的教学设备、教师的教学质量、学生的学习情况进行调查、考察和考评，是湖南科技大学营造大学氛围的一项不可或缺的措施。

管理学院作为湖南科技大学的一个下属学院，响应学校号召，开拓创新，决定以主题班会的形式深化教学礼拜的主题。

我们11级旅游管理的同学有着自己面临着的特殊情况，那即是：期中考试即将到来，12月份又将有英语四级考试，营造良好地学习氛围是非常有必要的。

冬季到临，用电取暖，用电烧水的现象日渐频繁，稍有不慎，就会引起火灾，造成财产损失，甚至人员伤亡。因此，做好冬天用电安全教育，落实学校用电器规定，非常重要，不容马虎。

基于以上考虑，“教学礼拜&用电安全”这两个话题，自然引起了各方面的关心和重视，出于对同学们的人身和财产安全考虑，我们有责任也有义务开展好此次主题班会，落实好班会精神，营造安全的教室、寝室环境，给大家创造良好地学习环境；塑造浓厚学习氛围，为取得优秀成绩打下坚实基础。

一、准备工作

（1）开展形式

（2）任务分配

二、活动过程

（1）开场

（2）节目

（3）结束

三、活动总结

（1）总结

（2）希望

一、准备工作

（1）开展形式

由于时间比较紧，由临近期中考试，而我们一向主张旅管一体化，借这个机会，我们正可以将一体化更进一步，所以我们决定以专业为单位开展此次主题班会。

（2）任务分配

三个班决定之后，三个班主题班会的主要负责人协商好主题班会具体事务，分配好任务。经过反复协商，我们达成以下协议： 时间定在星期二下午五六节，地点初步定在一教。由一班和二班负责占教室，布置教室。三班负责写策划和总结，每个班出两个节目，由于策划、总结的任务比较重，所以主持人就从一、二两个班各选一名。

占教室的任务交给一班的组织委员尹中凯和二班的副班长欧星辰两位同学。

由于主题比较严肃，不需要过多的布置和装饰，所以将此事交给一班、二班的宣传委员，沈梦颖和喻玲忠两位同学做简单的不知即可。节目则由三个班的负责人负责，分别是：一班文娱委员徐涵、二班文娱委员唐彩、三班副班长霍传菊三位同学。

由于时间比较紧，此次策划和总结就由三班颜少华同学负责。教室地点、具体节目、主持人都必须在星期一晚上之前告诉颜少华同学，以便尽早安排、统筹。搭档之间自相协调。

二、活动过程

（一）开场

由担任主持人的一班奚嫣颖、二班韩建辉两位同学宣布主题班会开始，引出主题。着重强调安全问题。

（二）节目[为了加强了解，提倡表演前先自我介绍]

1、朗诵 《校风永远是面旗》表演者：一班女生

2、HIGH歌 演唱者：二班包坤宇、陈亚林、杨茗、徐娇

3、导游词讲解 地点—张家界金边溪 表演者：三班林娟

4、歌曲 表演者：三班张义婷、侯雄枚

5、双簧 表演者：包坤宇、陈亚林、杨茗、徐娇

3、歌曲《末日不孤单》 演唱者：一班李欢

（三）结束

主持人总结活动过程，评价各项节目，再次阐述话题，深化主题，提出希望和建议。

三、活动总结

由各班派出负责人负责清理会场，整理教室，保持教室卫生与整洁。

做好活动总结，总结经验与不足。

三个班班会主要负责人碰头，总结三个班合作的经验与不足，为下次合作提供经验与借鉴，进一步深化旅管一体化进程。

2012年11月5日

第三篇：设计一班主题班会总结

设计一班主题班会总结

一：主题：规划大学生活，明确奋斗目标

二：时间：2010年10月13日

三：地点：逸夫楼320教室

四：班会形式：讨论式学习及调查

五：参与人员：班主任梁琼、大二大三学长及全班同学。

1.活动流程：主持人：苏倩倩、杨旭

2．主持人在开场前讲一个小故事：一只蜗牛想去爬泰山领悟“一览众山小”的风采，它估算了一下时间大概需要800天，它放弃了，它又想去黄河之源领略“黄河之水天上来”的壮丽景色，它估算时间需要500天，它又放弃了。最终它只能死在烂草堆里，它的失败在于从未迈出过一步，远大的目标固然重要，如果从未付出过实际行动，在远大的目标也只会像那只蜗牛，死在烂草堆里。所以在大学我们要规划大学生活，明确奋斗目标。主题班会开始。

3．独唱“我的未来不是梦”

演唱者：杨旭

进入大学我们都觉得未来并不远，未来不是梦喝着熟悉的旋律，满怀激情的出我要认真的过每一分钟。

4．班长黄晨堃上台致辞：

他被讲到：告别中学时代迈进大学校门，人生的历程翻开了新的一页，人生的道路迈入新的阶段，莘莘学子满怀憧憬与希望，走进大学，有的立志创业，有的埋头苦读，有的则在这自由的空间里人有惰性的滋生，在这个时候我们需要为自己四年的大学生活定下一个明确的奋斗目标，为自己的明天而奋斗。

5．全班互动击鼓传气球传到谁手中就将自己的才艺展示给大家，游戏即将结束时将气球挤爆，里面的字条写有同学名字，由他来满足同学们的“无厘头要求”。

6．班会进入现场调查阶段：

五湖四海同学齐聚此地，聊理想，谈未来，畅所欲言为自己的大学生活过得更充实而做规划。

7．调查告一段落。由文娱委员组织同学表演节目

演唱者：刘闯

同学们拍节奏随唱，大家为他的表演报以热烈的掌声，并追问趣味性话题，主题班会气氛活跃。演唱完毕后学习委员带领大家宣读立志语句，I believe , I can fly I can fight sky.读完后班会在热烈的掌声中继续进行，宣读之后的同学们变得更加有热情，班级气氛又一次活跃了。8 诗朗诵男女搭配朗诵立志诗篇，同学认真聆听，在美妙诗句中将人生目标升华。9 心愿便利贴，贴向画板，贴近心窝，将心愿与现实拉近，共同向目标迈进。班主任做出总结，位同学的大学生活做出指点，提出希冀。主持人宣布班会圆满结束希望下次同学们能以更高昂的热情投入班会活动。

六．本次班会活动目的：让新生做好自己的人生规划，树立正确的人生目标，尽快适应大学新生活你，为自己能有个美好的大学时光为今后的学习生活打下良好的基础。

七．总结：

本次班会在歌声与笑声中有序进行，同学们坐在一起玩的很开心。但由于同学之间相出时间不久一些女生会比较羞涩，应 加强同学之间的交流，并更加完善前期策划，做好班会的组织工作。

主题班会策划人：苏倩倩

2010 年10月14日

第四篇：安全一班班会总结

安全一班班会总结

地点：六教103

对象：全班同学

时间：2011.6.16

马上临近英语四级考试，为了积极响应学校领导关于“诚信考试”的号召，我班针对这个开了一次关于“做好英语四级考试纪律”的主题班会。在这次班会上，首先，班长、团支书介绍了关于这次学校领导颁布这次考试纪律的条例，不仅强调了这次考试的重要性，而且一再说明杜绝产生考试作弊这一现象。再者，说了这次英语四级考试对大家产生的影响，让大家一定要好好发挥，以免以后越考越不过，然后，询问了一下大家对四级考试准备的怎么样，大多数同学还是对这次四级考试很有信心，说做了大量的准备，还有个别同学很是担忧，怕自己过不了，针对这种情况，我们找了几个英语学习好的同学传授了如何进行临场发挥，寻找方法是否能够解一下燃眉之

急。同学们听了他们的讲解，顿时对这次考试报了一点希望。

最后，让大家讨论一下，如何杜绝考试作弊这一现象，根据同学们的意见，特归纳一下几点：

第一 加强自律教育，强化管理。

杜绝考试作弊，最重要的还是加强自律，特别是在强化考场纪律管理的前提下，平时加强自律意识的教育。强化考场纪律管理，包括对作弊者予以严肃处理，一定要和平时的教育相结合，而平时的教育，包括自律、尊严、诚信，应当是一个潜移默化的过程，教师要端正态度，以身作则，做到真正教书育人，严格教育学生不论在什么时候，考试都不能作弊，考试作弊是可耻的，即养成抵制作弊的良好班风、学风。

二、加强人格修养，净化学生心灵

在平时学习中，老师、班委应挖掘教材中丰富的道德因素，培养学生正确的学习态度，积极关注和引导学生在教学活动中的各种道德表现和道德发展，从而使教学过程成为学生的一种高尚的道德生活和丰富的人生体验。

三、关注学生的点滴进步，培养学生的求实意识

每次考试后都应有针对性地进行分析，找到学生的一点点进步，有时甚至是“虚假”的进步，给以赞赏。一点一点的鼓励加上潜移默化的引导，会使学生充满信心，相信自己通过努力也会获得成功。

总之，让学生明白学习不是为了考试，而是为了充分发

展自己的能力，将来积极参与社会的发展。如此引导学生正确地面对考试，才能从根本上杜绝作弊问题。

这次班会让同学们对这次考试纪律很重视，并且都在承诺书上签了自己的名字，保证杜绝一切考试作弊的现象。基本达到这次班会的主要目的。

安全一班

第五篇：2011动画一班主题班会总结

班级座谈会总结

班级：动画设计1班

时间：2011-12-06 地点：一教204 会议负责人：罗日贵 联系方式*** 会议负责人：陈昌健 联系方式*** 参会人员：11动画一班1班26人

缺席人员：无

会议纪要：

《如何看待西方文化对中国传统文化的冲击》座谈会纪要

“如何看待西方文化对中国传统文化的冲击”主题班会是11动画1班为响应《关于实施分类引导大学生工作的通知》，而开展的一次具有深刻意义的主题班会。！

班会一开始首先由我们艺术学院的常委作了院方面对这次班会的有关要求的介绍，再由直系的班助做了简短的开场白，随后是本班会以一个宿舍（4人）为一小组来讨论的，然后每个小组出一个代表上台演讲。接下来大家便围绕《如何看待西方文化对中国传统文化的冲击？》这一问题，进行了热烈发言和深入讨论：

首先，同学们从西方文化对我国本土文化优势地位的冲击入手： 中华文化博大精深、源远流长，千百年来，中华优秀传统文化在我们祖祖辈辈的心目中一直占据着绝对的优势地位。然而，近年来它的主导地位日益受到挑战,甚至于被歪曲、排斥。在社会主义市场经济条件下，随着全球经济一体化趋势逐渐加强，西方文化对我国的影响正日益扩大。由于一些外国文化产品大量地运用了现代科技成果，其产品的娱乐性、观赏性、知识性较强，又有生产制作成本低、价格便宜等优势，再加上能够满足人们渴望了解和欣赏外来文化的心理，因此受到广大文化消费者的欢迎，而且在一定时期仍然还会占有很大的市场份额。以电影为例，以好莱坞为代表的美国影视制品的出口值，“仅在欧洲地区就达到300亿美元，超过了航天工业”。①光是一部《泰坦尼克号》，收入就达18亿美元。笔者从浙江省电影公司了解到，2000年浙江省共投放市场22部进口影片，除四部系香港拍摄外，其余18部均为美国影片。其中占据2000年进口片票房前10名的有《碟中碟续集》；《恐龙》、《黑客帝国》等8部美国影片，其票房收入基本每部都在200万元以上；1998年浙江放映《泰坦尼克号》时，观众更是高达206．5万，票房收入达3654．8万元。而杭州的浙江庆春电影大世界2000年放映22部进口片的票房收人为813．6497万元，竟然超过了该该影院放映的其余107部国产片票房收入的总和。这一事例，让我们看到了以好莱坞为代表的美国影视文化对我国电影市场的巨大冲击，以及所占有的巨大经济份额。而更重要的还在于这些美国电影给人们带来巨大的思想认识、价值取向，审美情趣、道德观念等方面的影响。观众在观赏影片的同时，不仅了解了美国文化和艺术，而且会受到作品所要表达的思想内涵的影响，久而久之，潜移默化，一些缺乏批判眼光的消费者就自然会觉得“西方的月亮比中国圆”。台湾学者郑贞铭先生称电视是“大众传播媒介中最具渗透力的利器”，他还引用麦克鲁汉在《理解媒介——人的延伸》一书中的观点说：“电视不仅是娱乐工具而已，还是制造现代人心灵，改变整个生活情境的新力量，不容吾人忽视。”①这段话也同样能帮助我们认识美国影片对广大中国观众的巨大影响和渗透力。

接着从世界经济文化一体化为我们带来的影响进行讨论：人类已经迈入了21世纪，在这个崭新的世纪里，世界形势正在发生重大而深刻的变化，科学技术突飞猛进，经济全球化程度不断加深。在这个大背景下，各国之间的跨文化传播与交流也必将越来越频繁，这对于各国本土文化来说，既是机遇又是挑战。一方面，世界各民族文化的独特性正面临着挑战；另一方面，各民族文化在彼此的传播、影响和融合中，生命力将得到不断增强。对于我国而言，目前正处于市场经济体制构架尚未形成，文化产业起步不久，文化市场机制尚不健全，文化的法制建设和管理还很滞后的情况下，如何迎接人世后不同文化和价值观冲突的挑战，在学习、吸收、借鉴他国优秀文化的同时，弘扬和发展我国优秀民族文化，壮大我国民族文化产业的国际竞争力，为祖国的现代化建设事业服务，是我们面临的重大课题。

文化是民族的灵魂，是民族凝聚力和民族自信心的源泉。文化产品和文化设施承载着一定的文化精神和文化传统，是一笔巨大的精神财富，这已是世界各国的广泛共识。我们中华文化源远流长，丰富多彩，自古就有为祖国、为理想“虽九死其犹未悔”的坚定信念，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的宽阔襟怀，“天下兴亡，匹夫有责”的爱国精神，也有“天下为公”的大同思想，不畏强暴英勇不屈的反抗斗争精神；既有浓厚的人伦道德观，也有朴素的辩证法和唯物论；既有孔子的学、问、思、辨、行结合的教育思想，也有近代形成的科学民主精神......，这正是在古代四大文明当中惟独我们中华文明长久不衰的真谛。党的十五大提出要在全社会形成共同的理想和精神支柱，广泛开展社会主 义道德教育、民主和法制教育、纪律教育，引导人们树立正确的世界观、人生观和价值观，使人们成为有理想、有道德、有文化、有纪律的新型公民，这些都离不开文化所具有的教化、激励和导向功能。经济全球化以来，外国文化资本和文化产品、文化样式也随之大量涌入我国。从积极意义上讲，这对丰富人们多元化的文化生活，提高人民的生活质量，学习和借鉴别国优秀文化都是有益的。但也应该看到，一些宣扬西方个人主义的道德伦理观、人生观和价值观的文化产品的涌入，对我国本土文化所包含的价值观念无疑会产生一定潜在的负面影响。比如崇洋媚外的风气泛滥，一些人的个人主义恶性膨胀，“一切向钱看”的拜金主义像瘟疫一样吞噬着人们的良知，腐蚀着人们的灵魂，给社会带来极大的破坏。对此我们不能不保持清醒的认识。

从中同学们得出结论：对待西方文化必须坚持“取其精华去其糟粕”的态度。西方文化对中国文化的发展有利也有弊，利大于弊，如“快餐”为不上上班族节省了很多时间。西方文化对中国文化的发展弊大于利，如很多国人喜爱过感恩节却忽视清明节。西方文化几乎淹没了中国文化，如重视2、14西方情人节，轻视七夕中国情人节。由于网络的发展，受到外来文化的冲击的必然的。我们必须结合自己的专业，发扬好中国文化，影响他国文化，反客为主。

通过这次主题班会，同学们认识到：文化没有好坏之分，更没有对错之分，文化只是具有特色。因此面对西方文化一轮又一轮的强势攻击，对于作为大学生的我们来说，我们应该站在“审一下”的角度去看待，不可全盘否定也不可全盘吸收，任何一个国家只固守本土民族文化，只会陷入民族历史复古主义的泥沼，注定是要灭亡的。任何一个国家只推崇外来文化，只会陷入民族历史复古主义的泥沼，会被时代所湮没，一花独放不是春，百花齐放春满园！

最后，我再次感谢院领导号召展开这次关于对文化的探究性的主题班会，也感谢师兄师姐为我们这次班会所做的引导。

小结和引导：