2012黑龙江继续教育高校心得体会

第一篇：2012黑龙江继续教育高校心得体会

学习体会

当今世界科学技术突飞猛进，知识更新换代异常迅速。作为教师就必须善于接受和消化新观念、新知识，认真钻研业务，不断提高自身素质；必须积极探索教学方法和教学艺术，活跃课堂气氛，激发学生学习兴趣；必须勤奋好学，孜孜不倦，努力做到学识渊博，业务精良。只有这样，讲起课来才能深入浅出，得心应手；才能使学生产生敬重感，自觉自愿地接受教育和指导。通过不断地学习，使我们不但在理论上对教育、教学有了更深层次的体会，从而在教学中取得了一定成效。现把这段时间学习的心得总结如下：

一、通过学习，我重新认识了自己的责任，树立了科学的教育观。教师的职业特征具有未来性，管仲说：“百年树人。”我国未来能否在世界上占有一席之地，就要靠我们这一代教师培养的祖国的下一代。因此，我们要认清我们肩负的历史使命，树立崇高的职业信念，为祖国的未来打下良好的基石。为此，我们应为祖国培养出全面素质的创新人材。

二、通过对《高等教育未来发展趋势》一章的学习，使我进一步了解了高等教育未来发展的主要趋势：分别是高等教育国际化、高等教育大众化以及高等教育信息化。同时，也让我认识到当前教育需要更新了两个重要的观念：

第一、要更新自己的教育教学理念，这个过程也是一个自我发现和自我完善的过程。第二，认识自我的角色定位，改变传统的教育方式，做勤于学习，乐于教学的数学教师。

在今后的教学实施过程中，相信通过实践也真正的感悟到了全新的教育思想在教学中所产生的效应。这是以前传统教学所无法比拟的。

三、通过对《高等教育功能的新论题》一章的学习，让我了解了“高等教育文化创新与传承内涵”，“文化创新、传承与大学育人”，“文化创新与现代大学制度的变革”，三个问题的学习，进一步增强了对高等教育功能的时代透视，增进了对高等教育功能的多重思考。

四、通过对《高等学校教学改革的新思维》一章的学习，让我了解了创新理念下的高校实验教学改革、新就业形势下高校实习实训改革，探讨教学方式方法改革与研究性教学的关系。

五、通过对《高校课程改革的新问题》一章的学习，我对“新课改对高校教师提出的新要求”、“激励教师进行课程改革与创新的对策”及“高校新课改的发展趋势”，三个问题的学习，较为全面的了解和掌握我国高等学校课程改革中对教师的要求及激励对策，并指出了新课改的发展趋势。这些都对我的教学水平和科研水平的提高很有帮助。

六、通过对《高校教师专业发展的新动向》一章的学习，我掌握了高校教师评价制度与教师专业发展的关系；高校教师薪资制度与教师专业发展的关系；教学督导机制对教师专业发展的促进。

七、通过对《大学生心理健康教育的新探索》一章的学习，我掌握了大学生心理健康的总体特征和个性差异，进而了解影响心理健康的家庭、社会、个性以及环境等因素发生作用的机制。

八、通过对《高等学校校园文化建设的新理念》一章的学习，我掌握了高等学校校园文化建设的时代背景和迫切性、高校校园文化建设的基本内涵、高校校园文化建设所面对的困境以及解决这些问题的基本原则与策略。

九、通过对《高校德育改革的新目标》一章的学习，我知道了高校德育目标的建构是一个动态的历史发展过程，它有其自身的理论与实践依据。在认识和理解高校德育目标建构依据的基础上，高校德育目标的建构还必须参照国内学者在高校德育目标方面的研究成果，遵循德育目标建构的基本原则，对党和国家在不同的历史发展阶段所规定的高校德育目标进行修正、补充、发展与创新，才能够保证新世纪高校德育目标的科学性和全面性。高校德育目标的新建构是一个由诸多要素构成的目标体系，它具有自身的新特征。

十、通过对《高等学校思想政治工作的新思考》一章的学习，我了解了新时期中国高等

学校思想政治工作的新情况及改进高等学校思想政治工作的新对策，使我能够在关注中国新时期高等学校思想政治工作现实的基础上积极思考、探究高等学校思想政治工作努力方向。

通过继续教育学习，我认识到了自己的教学水平距离名优教师还有很大差别。我虽然对所教教材有了一个初步的了解，但体会尚浅。因此在我们执教的时要着重加强了教材的分析，利用所学理论去备课、备学生，去认真讲课，去研究习题，逐步在课堂教学中取得了一定效果，使学生在课堂中能充分接收新的信息，减少课业负担，多一些时间去体会，多一些时间发展其他方面的素质。

通过这次继续教育的学习，我的收获是非常丰富的，它引发了我更多的思考，也让我收获了很多的知识，使我感到自己的教师修养有了深一层次的提高。对教师来说，研究是学习、反思、成长、发展的同义词，与专业人员的研究具有质的区别。它是“以解决问题为目标的诊断性研究及实践者对自身实践情境和经验所做的多视角、多层次的分析和反省。通过学习，从“过去的我”与“现在的我”的对话交流，是努力摆脱“已成的我”，为不断获得新生的过程。努力研究自己，其目的就是为了提高自己、发展自己、更新自己。

教师是学生成长的守护人。他将教师角色定位于学习者、研究者、实践者。教师首先是学习者，不仅要善于向实践学习，向理论学习，而且要向学生学习。教师是研究者，带领学生主动积极参与科研课题的研究。教师是实践者，实践的内涵是“变革”。教育无小事。一个细节可能会影响一个孩子的一生。一个教师最可贵的品质在于他能从日复一日的教学生涯中领悟和体会到教育的真谛，开掘出散发着新鲜芳香、体现着高尚情操的教育细节。学生是具有极大可塑性的个体，是具有自立发展能力充满创造力的生命体。概括地说，“教育的真谛在于启发自觉，在于给心灵以向真、善、美方向发展的引力和空间。就人格而言，无论在任何时代、任何地域、任何学段，师生之间都应该是天然平等的。教师和学生不但在人格上、感情上是平等的朋友，而且也是在求知识的道路上共同探索前进的平等的志同道合者。”

在教育中，教师要用自己的行动去感染学生，要用自己的言语去打动学生，把自己对人或事的真情实感流露出来，以此使师生间产生心灵的共鸣。学生只有感受到教师的善良和真诚爱心，才乐于听从老师的教诲。正所谓“亲其师，信其道”，教师要抓住机会，适时地把自己的喜、怒、哀、乐表现给学生，与学生通过交流达到心与心的沟通。教师的语言要有魅力，要富有人情味、趣味，同时又要富有理性。这样的语言才能让学生愿意接受，达到教育的目的。暖人话语，滋润心田。温暖的的话语，可以使学生深深感到教师真诚的关爱，从而拉近师生的距离。教师对学生还要有一种充满责任感和理智感的爱，这种爱就是严格要求，严而有度，更要严而有理。

除了更新自己的教育教学理念之外，我们还需要结合个人情况及教学环境和特色来很好的贯彻和应用它们。这个过程也是一个自我发现和自我完善的过程，除了需要不断客观的看待“过去的我”，我们更需要一份持久的热情，一份对教育、对学生、对社会的神圣信仰与追求！有人说，教师是春蚕，是蜡烛，是航标灯，是导航员。而我要说，教师就象一棵枝繁叶茂的大树，需要吸收多方面的营养：有科学的教育思想，有先进的教育理念，有符合时代特点的教育言论，有广博的学识，有令人佩服的教学艺术，有较强的人格魅力，有不断开拓进取的精神。

为了达到这个目标，我在不断的学习，也在不断的研究、不断的探索，从教材、教参、课程标准中去触摸新课改的灵魂，准确把握教学的尺度。研究中考题体会其中蕴涵着的教学思想，教学方法。在同行身上学到的好方法也及时去应用。我和学生们相互学习，共同成长。我想，所谓的教学相长就是这个意思吧！

我通过本年度继续教育培训的学习，在教育思想，教育理论及业务能力等方面受益颇多。我深切地认识到为了更好的胜任新世纪的教育教学工作，适应素质教育的需要，必须不断的全面提高自身素质，而现代教育观念的树立，正是教师的立教之本，确立现代教育观。

首先要确立现代学生观，对教育方法重新审视，转变为学生是教育的主体，重视弘扬学生的主体精神，促进学生的主体发展，所以在课堂上，我注重采取灵活多变的教学方式让学生更多地参与教学活动，让学生实际去观察去体会，增加学生自主学习、自主活动的机会，鼓励学生多思善问，敢于质疑争论，促使学生动脑、动口，提高学生的思维能力和培养表达能力。使学生逐渐掌握科学的学习方法。教师不仅要使学生会学，还要使学生乐学，要培养学生积极的学习态度。要贯彻启发式教学，最大限度到调动学生学习的积极性，把学生从“一言堂”、“满堂灌”中解放出来。教师要以饱满的热情上好每一节课，还要增强教学艺术的感染力，使学生接受教师情感与情绪的表达，接受教师人格魅力的影响。

通过此次继续教育学习，我深切感觉到，做为一名教师，不仅要有崇高的奉献精神、高标准的师德，也需有先进完备的教学策略与方法。由于本人的工作经验不足，在面向全体学生这一方面以及对教材的理解都不够透彻。通过因特尔未来教育的培训，使我在教学工作中能“因材施教”，对学生能给予学习上的指导，生活中的关心，认识的点拨，思想的疏导。并能公正、公平地对待每一个学生，满足他们求发展、求进步的需要，并且能悉心研究每位学生的生理、心理特点、兴趣爱好和个性特长，不遗弃，不淘汰任何一个学生，为学生的健康成长和发展牢牢打好各方面的基础。

总之，振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师，为使自己具有高尚师德，具有实施素质教育能力与水平的而加紧学习，学习，再学习。希望自己成为能够历经风雨的参天大树，在高等教育这片肥沃的大地上茁壮成长。

第二篇：黑龙江成人高校

1齐齐哈尔铁路教育学院铁道部2 黑龙江省政法管理干部学院黑龙江省3 黑龙江省教育学院黑龙江省4 黑龙江省绥化地区教育学院黑龙江省 5 牡丹江市教育学院黑龙江省6 佳木斯市教育学院黑龙江省7 黑龙江省广播电视大学黑龙江省商业职工大学哈尔滨市职工医学院黑龙江省职工体育运动技术学院鸡西煤炭职工医学院黑龙江省经济管理干部学院哈尔滨市广播电视大学黑龙江省电力职工大学黑龙江省农垦管理干部学院黑龙江省社会科学院职工大学大庆石油化工总厂职工大学黑龙江兵器工业职工大学哈尔滨航空职工大学哈尔滨轻型车厂职工大学鹤岗矿务局职工大学伊春市职工大学哈尔滨市职工大学齐齐哈尔市职工大学齐齐哈尔市建设职工大学黑龙江省直属机关职工大学

黑龙江省 黑龙江省黑龙江省黑龙江省黑龙江省黑龙江省黑龙江省黑龙江省黑龙江省黑龙江省黑龙江省黑龙江省黑龙江省黑龙江省黑龙江省黑龙江省黑龙江省 黑龙江省黑龙江省 黑龙江省

第三篇：2010年黑龙江专业人员继续教育经济类心得体会

学习心得（2010）

本人于今年2012年4月份参加了黑龙江省专业技术人员继续教育知识更新培训。通过本次培训提高了专业技术的创新能力、专业水平。使我了解了本专业的科技发展动态，掌握了本专业的最新理论，为今后的工作开展指明了前进的方向。现就本次收获的知识做一个简单的回顾并谈一些自己的心得。

一、FDI对中国经济发展影响

20世纪80年代以来，由于外国直接投资（FDI）在全球范围内迅猛发展，它已经成为经济全球化和世界经济增长的主要动力之一。改革开放后，我国利用FDI规模不断扩大，FDI对中国经济发展做出了重要贡献。加入WTO后，高速增长的经济和日益开放的投资环境使中国作为引资东道国的国际地位进一步改善，FDI大量涌入我国，使得我国成为世界上吸收FDI最多的国家之一，对我国的经济产生了广泛而深刻的影响。

FDI的行业投向与我国的经济结构直接相关。一方面是我国固有的产业结构和国际产业转移规律决定的。第二产业的产值在我国GDP中占的比重不仅超过了第一和第三产业，而且经过半个多世纪的工业化发展，我国第二产业已经形成了较为完整的内部结构和较强的产业配套能力，工业品的国内市场容量较大，市场机制发育也比较完善。这些为跨国公司向中国转移制造业的生产能力提供了客观条件，也对跨国公司参与中国工业品市场的竞争构成了很强的吸引力。另一方面，外商投资主要集中在第二产业特别是制造业也与我国对外开放的政策导向有关。相对其他产业，我国制造业对外资的开放时间较长，开放程度较高，不少行业对外资进入方式和股权比例限制较少，而第三产业的许多领域在相当长的时期内都对外资进入实施了不同程度的限制。尽管加入WTO后我国对外开放的重点领域逐步向服务业转移，第三产业的开放程度大大加快，外商对服务业的投资表现出了更高的热情和良好的预期，但由于部分服务业的市场发育还不够成熟，各种竞争障碍仍然存在，因而影响了跨国公司对这些领域的实际投资。同时，由于房地产业存在大量的利润空间，估计流入房地产业的FDI所占比例将会继续攀升。

二、中国经济发展方式转变

加快经济发展方式转变是我国经济领域的一场深刻变革，关系改革开放和社会主义现代化建设全局。为了实现这一目标，需要统一思想，加强规划引导，突出战略重点，明确主要任务，兼顾当前和长远，处理好速度和效益、局部和整体的关系，调动各方面积极性，推动经济发展方式转变。

转变经济发展方式的目标是实现经济增长的可持续性。加快推进经济结构调整，把调整经济结构作为转变经济发展方式的战略重点。以科技创新提高效率，带动经济结构的优化和能源的节约。建立充满活力的经济体制，以体制创新推动经济发展方式的转变。加快政府自身改革，最终实现经济发展方式的转变。转变经济发展方式是一项迫切而艰难的任务，只有成功实现这个转变，中国才能在这个发展变化的世界中真正自立自强。其中，基础性制度建设史转变经济发展方式的关键，而政府职能转变则是关键中的关键。由于政府改革的实质是政府的自我革命，而自我革命往往是比较困

难的，对于在旧体制中有种种权力和利益的人来说就更加困难。

三、后危机时代的中国对外贸易

后危机时代是经济危机演进过程的一个阶段。该阶段表示危机已渡过了最严重的时期而进入相对稳定期，但是由于固有的危机并没有，或是不可能完全解决，世界经济仍有很多不确定性和不稳定性。

本次世界金融危机肇始于2007年的美国次贷危机，到2008年9月以雷曼兄弟公司破产为标志演变为一场金融危机，并且由于美国的世界金融中心地位，又迅速地向世界其他地区蔓延。无论是发达国家，还是新兴经济体、广大发展中国家，都无能幸免地被卷入一场全球金融危机中。为了避免危机对各自国家造成更大灾难，各国政府表现出少有的共同行动，一致采取积极的经济刺激计划。正是这种联合干预行动，世界经济并没有表现为长期的萧条，而仅仅用了1年半的时间就渡过了危机最严重的时刻，而进入后危机时代。当然，对于是否进入后危机时代是有争论的，而争论的焦点在于后危机时代的判断标准。

从表象上看，这次席卷全球的危机的直接原因是美国的次贷危机，它极大地伤害了一直以来被视作世界经济发展火车头的美国的经济，从它之前公布的经济数据来看，耐用品订单数、失业人数、房地产成交量等主要宏观指标多已经达到了十多年来最差的数字，而这还只是开始。难以计数的金融机构坏账已经逐渐显现、随之而来的金融机构倒闭、大幅度裁员已初露端倪。虚拟经济泡沫的破灭影响进一步的影响实体经济，使得已经疲弱的消费与投资受到严重的影响，如此恶性循环，危机日益显示它的破坏力。

其实回顾1992年以来全球的经济景气就可以得出危机的真正根源。1992年以来，首先，计算机技术在生产领域中的广泛应用，如数控机床极大地提高了生产力；其次，发达国家资本与新兴工业化国家的劳动力相结合，利用了剩余生产要素，深化了全球的分工体系。而后者又以网络IT技术为承载平台。最后，美、日长期以来的低利率政策和宽松的金融监管政策，客观上助长了投机资金在房地产和金融领域的过度活跃，从而形成了经济的双重泡沫。

换句话来概括十几年来的世界经济全景就是：“在计算机技术与全球化因素的影响下，世界经济出现10余年的持续增长。持续的经济景气使得人们对未来充满了信心并演化为盲目乐观。盲目的乐观在低利率和宽松监管环境下使得大家更乐于接受和炒做金融市场上的高风险创新，这进一步推进了经济的表面繁荣，引发了泡沫。当增长源泉逐渐枯竭时，没有实体部门支撑的虚拟经济泡沫迟早必然破灭；并且经济景气时间越长，人们越乐观，泡沫的积累就越大，泡沫破灭的爆发就越猛烈，危害就越强。于是金融危机进而经济危机出现。”

所以，危机的真正根源在于旧有经济增长源泉的枯竭，因此，它的出现是世界经济周期发展的必然。

四、低碳经济与绿色物流业

低碳经济是继信息革命后的一场最新酝酿的产业革命。

1、发展低碳经济是中国未来发展无法回避的选择。党的十七大报告明确提出：“建设生态文明，基本形成节约能源资源和保护生态环境的产业结构、增长方式、消费模式。主要污染物排放得到有效控制，生态环境质量明显改善。”这意味着在未来的中国经济发展中，低碳经济将成为内在的一种要求。

2、中国发展低碳经济的基本取向。既然发展低碳经济是中国无法回避的选择，那么确定发展低碳经济的基本取向是中国必须要做的谋划。从总的方向来说，就是实现中国经济低碳经济转型，为此，需要重视节能减排和应对气候变化。

3、中国发展低碳经济的主要途径。开发低碳技术；发展低碳产业；发展低碳经济的制度保障。

五、EVA理念在现代企业中的运用

EVA和市场增加值（Market Value Added，简称MVA）相联系，因而它可以激励管理者去选择那些能创造更高价值的投资项目。市场价值增量正是预期未来EVA的现值。在以EVA为基础的企业绩效评价体系中，经理人员的直接目的是使MVA最大化。实施EVA考核有利于克服经营者的风险厌恶，促使他们选择更有利于实现股东利益的投资项目。

其次，EVA将股东利益和经营者业绩紧密联系在一起，避免了所有者与经营者之间的讨价还价，克服了经营者的利润粉饰行为。以EVA为基础的绩效评价体系明确表明：只有经营者实现企业EVA的增值，也即增加企业所有者财富的价值，才可以获得奖励，而且EVA增值越多，经营者的收入就越高。

再次，EVA提供了资本市场对企业评价、企业内部资本预算以及管理者绩效评估的测定和分析工具。EVA使企业所使用的各种财务指标一致化，在此基础上使企业的利益相关者对企业财务目标取得一致性看法，并采取一致性行动，从而有利于企业财务管理体系的协调和统一，有利于避免财务决策与执行之间的冲突，提高各部门的工作效率，有利于经营者实现其EVA增值计划。

最后，EVA具有广泛的适用性。它不但适用于企业层面，而且适用于企业分支机构的经营绩效评价；不但适合企业内部，也适合企业外部的绩效评价，从而推动经营者为创造股东财富同时也为自己创造财富而努力工作。

投资于预期回报率超出资本成本的项目。减少低收益的投资，尤其是收益率低于资本成本的项目。重点降低产品成本，充分利用经营杠杆，提高销售收入的增长，从而尽可能在保持资本结构不变的前提下提高税后经营利润。

追求最优的资本结构。降低资本成本率，以最低的资本成本来筹集企业发展所需资金。公司必须关注内部和外部资金的运作方式，寻求内部留存收益和外部债务和股权融资的最佳平衡。因为过多的股权融资将产生每股收益的幻觉，而过多的债务将增加财务风险。避免资本支出规模过大。尽量减少所使用的资产，改变过去各子公司多拿多占现象，积极处置闲置的资产，提高资金的使用效率，加速资金周转，解放资本沉淀。提高投资决策质量和效率。为改善EVA状况，企业要自觉调整业务结构，在缩减价值创造能力低的业务基础上，逐渐增加价值创造能力强的业务。

总之，新时代的技术工作者的知识更新教育势在必行，知识量增长与时间并不是呈线性关系，而是与时间的平方成比例，两者之间是一种指数增长关系，因此，愈到近期知识增长愈快。

由于科学技术的迅速发展，人们通过在校的一段时间内学到的知识过了一段便变得陈旧了。这就要求专业技术人员的知识需要不断补充、更新和现代化。科学技术的不断发展，势必促使社会的产业结构以及生产方式发生变化，使新兴产业不断涌现。知识密集的电子、新材料、生物工程等新兴高科技产业的迅速发展，同时那些劳动密集的产业，如钢铁、机械等传统工业，也不断进行工艺技术改造，为适应新工作的要求，广大工程技术人员必须要进行知识更新与补缺。由此，近几年提出了两个新观点，第一个观点：终生接受教育。第二个观点：学习是工作的组成部分。这更进一步说明了随着科学技术和工业的迅速发展，专业技术人员的更新和补缺势在必行。

物质文明的进步对专业技术人员知识更新与补缺的要求物质文明的进步动力来

源于生产力水平的发展，生产力水平发展的主要推动力又来源于科学技术生产力的专业技术人员，所以专业技术人员有责任掌握新的科技，努力把最新的科技运用到生产中去，在竞争中取得优势，大力发展我国的经济，完成把我国建设成为社会主义中等发展国家的历史任务，所以要求专业技术人员不断更新和补足自己的知识，使自己站在科技领先的位置上，做一个使社会进步的推动者。

精神文明对专业技术人员知识更新与补缺的要渠我国现代化建设所需要的人才是复合型人才，是一专多能的通才，这种人才既要有顺利进入社会生产领域的技术和能力，又要具有丰富的人文精神，既要有开拓性、创造性，又要有丰富的个人感情、责任感，正确的人生价值、追求和献身精神，而且在社会主义市场经济体制下，人才流动日益加快，需要现代人具备尽可能多方面的知识技术和更强的选择能力和心理承受能力。因此，专业技术人员在人文知识方面的补缺也是非常必要的，是适应社会发展、完善自我的重要方法。同时加强专业技术人员在人文知识方面的补缺也是促进社会主义精神文明建设的重要手段之一。

企业的发展离不开研制新产品、开发新技术以及提高生产率，这充分说明了科学技术在企业发展中所起的作用。而把先进的科学技术运用到生产中去,又是专业技术人员的责任，这就要求企业中的专业技术人员，不断更新、补缺自己的知识，才能使自己的知识水平处于领先地位。在知识经济时代，这显得更加重要，只有把先进科学技术运用到生产中去，才能在激烈的竞争中保持不败。

专业技术人员的知识更新与补缺是关系到国家、社会、企业发展的重大问题，专业技术人员只有通过不断的知识更新与补缺才能更好地为社会、企业服务，推动社会经济的发展。广大专业技术人员一定要明确自己的历史责任，使自己的知识更新与补缺成为自觉行动，为祖国的经济振兴，为社会主义建设做出自己应有的贡献。

第四篇：14年黑龙江大学继续教育 会计心得体会

2014会计心得体会

通过下载培训教材和教师视频讲座等形式圆满完成了2014年职称继续教育公需科目及专业科目72学时的学习。现就本次学习的专业知识和公需科目知识进行概要回顾

专业知识：

一、公允价值会计准则。通过本讲的学习，要求我们全面理解和掌握《企业会计准则39号——公允价值》的适用范围、特点及主要内容，能够在实际工作中按准则的要求进行相应业务的会计处理，确保会计信息的真实和完整。

二、讲财务报表列报准则。为了适应社会主义市场经济发展需要，提高企业财务报表列报质量和会计信息透明度，根据《企业会计准则——基本准则》，财政部修订了《企业会计准则第30号——财务报表列报》，于2014年1月以财会[2014]7号文发布。自2014年7月1日起在所有执行企业会计准则的企业范围内施行。通过对准则的学习，是我们掌握了准则的主要内容、基本特征，以便在实际工作中灵活运用，并做好新旧准则的衔接。

三、股利理论与股利政策选择。股利政策是现代公司理财活动的三大核心内容之一，也是公司筹资、投资活动的逻辑延续，是其理财行为的必然结果。股利政策的核心问题就是决定公司利润在支付股利与增加留存收益之间的合理分配比例，即股利支付率问题，它是处理短期利益与长期利益、公司与股东等关系的关键。因此，公司管理当局应当在认真研究股利政策基本理论的基础上，确定公司的股利政策

类型，分析影响公司股利政策的因素，从而制定出正确的股利分配方案。

四、跨国公司投融资管理。跨国公司财务管理是现代公司理财的一个新领域，由于国际经营环境的复杂性使得跨国公司的投融资与国内公司的投融资不完全相同。作为跨国公司如何筹集到更多的资金直接关系到公司的发展规模、公司法人资产保值增值和股东财富最大化。而国际投资则是一种游离于本国经济，以盈利为目的对他国的证券商品、金融、衍生商品及其产业等进行投资的一种资本组合。国际投资在当今世界经济全球化、市场统一化的条件下，在一个国家的社会经济生活中将变得更加重要和经常化。因此，作为财务管理人员要熟悉跨国公司的投融资管理。

五、俄罗斯反腐败战略中的国家审计作用。通过本讲学习，了解俄罗斯国家审计在反腐中战略及作用，给予我们有益的启示。二十世纪末随着前苏联的解体，其最大的加盟共和国俄罗斯获得了国家的政治独立，开始了面向市场经济的全面转轨。社会转型后俄罗斯国家审计制度的变迁及发展，对于我国审计制度的改革与完善具有一定的借鉴意义。

六、韩国公民参与审计的经验借鉴。通过本讲学习，审计人员了解先进国家最高审计机关如何实现其核心价值观、审计理念和实现国家服务宗旨。通过学习了解韩国最高审计机关与公民合作的价值、利益和挑战，了解韩国公民参与审计的经验可对我国开展全民参与审计有一定借鉴作用。

公需科目知识：

通过《知识产权及法律保护》课程的学习，旨在掌握知识产权相关法律基本知识，了解我国及国际上知识产权保护的目前情况及发展趋势。认识到重视无形财富的法律维权是信息时代人类社会的重要特征，所有行业都无法回避知识产权的法律秩序。本课程从理论知识和案例分析两个角度讲解，在掌握相关理论知识的同时，能够具有实例分析的能力。

1、知识产权的国际保护制度。通过此部分学习掌握知识产权国际保护的主要方式，了解知识产权国际保护主要国际条约和近些年来国际保护制度的发展变化。对国际上知识产权争端解决机制有所了解。

2、民间文学艺术的著作权保护。通过此部分内容的学习，了解民间文学艺术的含义及主要保护方式，尤其需要掌握民间文学艺术与民间文学艺术作品的区别及著作法保护方式与非物质文化遗产保护方式的区别。

3、网络作品著作权保护。通过此部分学习掌握网络作品著作权的特征，了解网络作品著作权和传统著作权的区别，掌握网络作品著作权侵权的构成要件与侵犯网络作品著作权的主要表现形式，了解网络作品著作权侵权的认定与赔偿责任承担。

4、诱助侵犯专利权。通过此部分内容的学习，掌握诱助侵犯专利权行为的含义和构成要件，了解诱助侵犯专利权的类型，诱助侵犯专利权的含义和类型，诱助侵犯专利权行为构成要件。

5、我国《商标法》第三次修改对我国商标保护制度的创新。通过了解商标法修改的基本背景资料，明确商标修改中的具体创新内容，通过创新实践活动提供重要的理论

指导，以便于深刻体会理念与理论创新对于整个商标法律制度的整体制度发展和创新。

6、新法对驰名商标的规范和未注册驰名商标的保护。根据一般商标制度原理，了解什么是驰名商标，掌握驰名商标和普通商标的区别，对于驰名商标独有特性详细了解和掌握。对于驰名商标的认定标准要熟悉。

7、天然驰名标记与地理标志权利保护。通过了解驰名标记和地理标志的权利保护，从中对于如何在企业发展中进一步深化和宣传驰名标记和地理标志的经济效益，并能够利用当前的法律制度进一步保护自身权益。

8、企业名称与商号权法律保护。通过对企业名称和商号权的概念了解，掌握两者的联系和区别。

9、植物新品种与植物新品种权保护。通过此部分内容的学习，了解和掌握植物新品种和植物新品种权的概念、植物新品种权的内容、归属和限制，以及我国对植物新品种权保护的规定。了解植物新品种权申请和审批的程序。

10、商业秘密权益的保护。通过此部分内容的学习，掌握商业秘密的概念、特征；了解商业秘密权权益的特征、内容和限制；了解我国立法对商业秘密的保护。

我通本的学习，进一步理解和把握了经济专业学习的科学内涵、精神实质和根本要求，以及企业先进的管理方法。使我深深懂得科学技术在企业发展中起到重要的作用，而把先进的科学技术运用到生产中去,又是专业技术人员的责任，这就要求企业中的专业技术人员，不断更新、勇于创新才能使自己的知识水平处于领先地位。在知识经济时代，这显得更加重要，只有把先进科学技术运用到生产中去，才能在激烈的竞争中保持不败。专业技术人员的知识更新是

关系到国家、社会、企业发展的重大问题，专业技术人员只有通过不断的知识更新才能更好地为社会、企业服务，推动社会经济的发展。广大专业技术人员一定要明确自己的历史责任，使自己的知识更新成为自觉行动，使自身素质和工作能力都有了很大的提高，充分发挥主观能动性，不断进行创新。把自己的工作岗位作为事业来对待，把自己的追求与森工发展紧密联系起来，充分利用好“二期天保工程”实施这一契机，以保护和培育天然林资源为核心，以保障和改善民生为宗旨，以调整完善政策为保障，精心组织实施好“天保二期工程”，推进天然林资源保护工作，努力实现资源增长、质量提升、生态良好、民生改善、林区和谐，树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念，把生态文明建设放在突出地位，融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过努力建设美丽中国，实现中华民族永续发展。为更好实现这些目标，我们要坚持用马克思主义的世界观和方法论指导工作实践，按客观规律办事，一切从实际出发，实事求是，用联系的、全面的、发展的观点看问题，防止和克服工作的随意性和盲目性。坚持在工作中思考，在思考中工作，努力解决工作中存在的问题和难题，不断把工作中取得的新进展推上新台阶。要坚持求真务实勇于创新的工作作风。敢于讲真话、干实事，具有充足的钻研劲，总结经验教训，不断提高分析问题、解决问题的能力，不断提高工作质量和效益。扎扎实实地做好自己的本职工作，坚持开拓进取、勇于创新。以上仅仅是我学习的点滴体会，一切要从自身做起，学以致用，立足本职岗位，牢固把握国家的大政方针，并在今后的工作

中努力实践和创新。紧密结合新时期新任务下工作的新特点、新要求，加强自身建设，拓宽思路，不断创新，牢固树立科学发展观，做到与时俱进，不断把本单位的工作推向前进。

第五篇：2011年黑龙江专业人员继续教育经济类心得体会

学习心得（2011）

本人于今年2012年4月份参加了黑龙江省专业技术人员继续教育知识更新培训。通过本次培训提高了专业技术的创新能力、专业水平。使我了解了本专业的科技发展动态，掌握了本专业的最新理论，为今后的工作开展指明了前进的方向。现就本次收获的知识做一个简单的回顾并谈一些自己的心得。

一、后危机时代的中国

后危机时代是经济危机演进过程的一个阶段。该阶段表示危机已渡过了最严重的时期而进入相对稳定期，但是由于固有的危机并没有，或是不可能完全解决，世界经济仍有很多不确定性和不稳定性。

本次世界金融危机肇始于2007年的美国次贷危机，到2008年9月以雷曼兄弟公司破产为标志演变为一场金融危机，并且由于美国的世界金融中心地位，又迅速地向世界其他地区蔓延。无论是发达国家，还是新兴经济体、广大发展中国家，都无能幸免地被卷入一场全球金融危机中。为了避免危机对各自国家造成更大灾难，各国政府表现出少有的共同行动，一致采取积极的经济刺激计划。正是这种联合干预行动，世界经济并没有表现为长期的萧条，而仅仅用了1年半的时间就渡过了危机最严重的时刻，而进入后危机时代。当然，对于是否进入后危机时代是有争论的，而争论的焦点在于后危机时代的判断标准。

从表象上看，这次席卷全球的危机的直接原因是美国的次贷危机，它极大地伤害了一直以来被视作世界经济发展火车头的美国的经济，从它之前公布的经济数据来看，耐用品订单数、失业人数、房地产成交量等主要宏观指标多已经达到了十多年来最差的数字，而这还只是开始。难以计数的金融机构坏账已经逐渐显现、随之而来的金融机构倒闭、大幅度裁员已初露端倪。虚拟经济泡沫的破灭影响进一步的影响实体经济，使得已经疲弱的消费与投资受到严重的影响，如此恶性循环，危机日益显示它的破坏力。

其实回顾1992年以来全球的经济景气就可以得出危机的真正根源。1992年以来，首先，计算机技术在生产领域中的广泛应用，如数控机床极大地提高了生产力；其次，发达国家资本与新兴工业化国家的劳动力相结合，利用了剩余生产要素，深化了全球的分工体系。而后者又以网络IT技术为承载平台。最后，美、日长期以来的低利率政策和宽松的金融监管政策，客观上助长了投机资金在房地产和金融领域的过度活跃，从而形成了经济的双重泡沫。

换句话来概括十几年来的世界经济全景就是：“在计算机技术与全球化因素的影响下，世界经济出现10余年的持续增长。持续的经济景气使得人们对未来充满了信心并演化为盲目乐观。盲目的乐观在低利率和宽松监管环境下使得大家更乐于接受和炒做金融市场上的高风险创新，这进一步推进了经济的表面繁荣，引发了泡沫。当增长源泉逐渐枯竭时，没有实体部门支撑的虚拟经济泡沫迟早必然破灭；并且经济景气时间越长，人们越乐观，泡沫的积累就越大，泡沫破灭的爆发就越猛烈，危害就越强。于是金融危机进而经济危机出现。”

所以，危机的真正根源在于旧有经济增长源泉的枯竭，因此，它的出现是世界经济周期发展的必然。

二、新贸易壁垒的形成及对中国经济的影响

经济全球化是当今世界不可抗拒的潮流。作为经济全球化的内在机制，WTO通过一系列的协议、宣言、决定和谅解裁决，形成了一整套致力于开放、公平竞争并维持有规则的贸易的制度性安排，极大地推进了国际贸易自由化。同时，适度贸易保护机制作为WTO许可下的竞争规则，对世界经济发展也发挥着重要作用，是现实条件下自由贸易赖以存在和发展的合法依据。随着国际贸易自由化趋势不断加强，传统的贸易保护方式因其弊端不为国际社会所认可而被大力削减。近年来，如何充分利用WTO规则体系建立新的贸易壁垒，已成为越架越多的国家进行贸易保护的主要方式。

金融危机下我国企业应对国际贸易壁垒的措施

多年来，中国进出口领域经营秩序混乱，专业外贸公司和自营进出口企业各自为战，为了争夺出口市场竞相削价，造成出口价格一降再降。再加上产品知名度低，在国际市场上价格必然偏低，从而为别国实施贸易救济提供了借口。因此，出口企业应清醒地认识到混乱无序的价格战，只会消耗企业自身和行业的竞争力，削弱行业整体的保护力度。为防止恶性竞争，引导外贸企业有序进人国际市场，关键在于建立政府、行业组织以及企业三元化的反倾销机制。中国企业应通过行业组织，加强行业自律，协调本行业产品在国际市场上的价格，改善企业低价竞销状况。政府有关部门合理调控，规范出口经营秩序，这样可以大大降低国外对中国企业反倾销指控的机率。

三、后危机时代中国企业的人力资本价值观近两年，人力资源管理遇到了前所未有的挑战。从08年新《劳动合同法》实施，全球经济危机蔓延，到近两年通货膨胀的困扰，都使企业用工成本飙升。国家关于加强国有企业、事业单位绩效管理等政策的相继出台，促使企事业单位必须加快人力资源管理改革的步伐，由过去粗放的人力资源管理向精细化管理过渡。

随着新《劳动合同法》的实施，很多企业在辞退员工方面遇到麻烦，一方面是引发很多的诉讼；另一方面，企业可能要支付很高的离职赔偿。这已经成为目前困扰企业管理层的一大难题。

如何通过科学有效的管理实现减人增效，控制用工风险？如何建立高绩效的企业文化，使企业在人均产出率、人力资本回报率等指标上不断提升？成为当前企业管理领域非常热门的话题。

1、高效处理人力资源日常工作，缓解事务性工作压力 人力资源从业者很少有不加班的，特别是一些大型企业的具体HR事务操作者，每天从事的都是繁琐、单一重复、工作量非常大的工作。随着企业发展，人力资源部的工作量和压力越来越大，服务满意度也越来越差。因此，帮助人力资源操作者们优化工作模式，是提升HR工作效率，改善服务形象的关键措施。

在信息系统中，可以从三个方面着手优化工作模式。

首先，夯实基础人事管理。基础人事很琐碎，占用工作量非常大。如果陷入这些繁琐事务，很少有时间考虑战略、规划、计划等事情。对员工的入职、调动、转正；薪酬的计算与发放等事务性工作，通过批量操作，系统自动处理，可以切实提升HR工作效率，从中节省出更多时间。

其次，利用系统提供的预警提示功能，将具有时效性的工作提示出来，例如：试用到期提醒，签定过两次固定期限合同提醒，离职倾向预警等，可极大的减少人力资人力资源管理者在事务性工作上所花费的时间和精力，腾出大量时间去做人力资源规划和咨询等工作。

2、构建基于高绩效的人才队伍

企业一方面要考虑如何通过绩效考核真正实现“优胜劣汰”，合情、合理、合法地裁掉应该裁掉的人员，另一方面，要采取精细化的绩效全过程管理模式，改变过去粗放式的管理方式，全面提升员工、团队和企业绩效。信息化可以帮助企业更好的实现过程管理。员工在执行绩效目标时，上级管理者必须心中有数，要在过程当中做好控制。例如在过程中，员工有良好和不好的表现，可以随时在系统里面做记录。员工表现不好，对工作产生了影响，上级需要对他进行指导，给出改进建议，在过程中帮助员工把握住方向。绩效过程管理的数据记录，对绩效评估有非常重要的作用。根据过程记录，绩效评估时，就会有充分的评估依据。

3、构建高绩效的业务流程

新《劳动合同法》实施后，对企业引进人才这一环节提出了很高的要求，一旦选错人才，将会给企业带来很大的损失，严重的还可能导致诉讼风险。因此，需要我们及时开展业务流程的优化，把控风险；利用必要的信息技术手段，提高流程的处理速度，保证各个业务环节之间的信息通畅。

4、构建支撑高绩效的培训体系

通过信息技术构建一个开放式的培训平台，将所有的培训需求、培训计划、培训资源、培训记录和培训场所进行统一管理。把培训课程发布到信息平台上，让员工根据自己的绩效结果、能力差距和职业规划，有选择性地去报名参加某些培训项目，并将员工的培训效果及最终的评估反馈都记录在系统中。

5、多角度分析应用、辅助决策、支持企业战略

人力资源管理系统的价值决不是单纯的功能应用。作为企业战略的重要组成部分，人力资源战略的制定需要基于详实、客观、深度的分析基础之上，因此，人力资源的各种分析是人力资源战略决策的基础。

对于总经理所代表的决策层来说，更多关心的是：对人力资源管理信息的全局把控、人力资源状况的静态结构分析、人力资源状况的动态趋势分析、人工成本的构成情况、人工成本的变动趋势、人员岗位结构比率、人岗匹配率、关键人才到岗率/流失率、员工满意度、人均产出/费用率等等。

四、总之，新时代的技术工作者的知识更新教育势在必行，知识量增长与时间并不是呈线性关系，而是与时间的平方成比例，两者之间是一种指数增长关系，因此，愈到近期知识增长愈快。

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1、科学技术与工业迅速发展的要求

由于科学技术的迅速发展，人们通过在校的一段时间内学到的知识过了一段便变得陈旧了。这就要求专业技术人员的知识需要不断补充、更新和现代化。科学技术的不断发展，势必促使社会的产业结构以及生产方式发生变化，使新兴产业不断涌现。知识密集的电子、新材料、生物工程等新兴高科技产业的迅速发展，同时那些劳动密集的产业，如钢铁、机械等传统工业，也不断进行工艺技术改造，为适应新工作的要求，广大工程技术人员必须要进行知识更新与补缺。由此，近几年提出了两个新观点，第一个观点：终生接受教育。第二个观点：学习是工作的组成部分。这更进一步说明了随着科学技术和工业的迅速发展，专业技术人员的更新和补缺势在必行。

2、社会进步的需要

物质文明的进步对专业技术人员知识更新与补缺的要求物质文明的进步动力来源于生产力水平的发展，生产力水平发展的主要推动力又来源于科学技术生产力的专业技术人员，所以专业技术人员有责任掌握新的科技，努力把最新的科技运用到生产中去，在竞争中取得优势，大力发展我国的经济，完成把我国建设成为社会主义中等发展国家的历史任务，所以要求专业技术人员不断更新和补足自己的知识，使自己站在科技领先的位置上，做一个使社会进步的推动者。精神文明对专业技术人员知识更新与补缺的要渠我国现代化建设所需要的人才是复合型人才，是一专多能的通才，这种人才既要有顺利进入社会生产领域的技术和能力，又要具有丰富的人文精神，既要有开拓性、创造性，又要有丰富的个人感情、责任感，正确的人生价值、追求和献身精神，而且在社会主义市场经济体制下，人才流动日益加快，需要现代人具备尽可能多方面的知识技术和更强的选择能力和心理承受能力。因此，专业技术人员在人文知识方面的补缺也是非常必要的，是适应社会发展、完善自我的重要方法。同时加强专业技术人员在人文知识方面的补缺也是促进社会主义精神文明建设的重要手段之一。

3、企业发展的要求

企业的发展离不开研制新产品、开发新技术以及提高生产率，这充分说明了科学技术在企业发展中所起的作用。而把先进的科学技术运用到生产中去,又是专业技术人员的责任，这就要求企业中的专业技术人员，不断更新、补缺自己的知识，才能使自己的知识水平处于领先地位。在知识经济时代，这显得更加重要，只有把先进科学技术运用到生产中去，才能在激烈的竞争中保持不败。

专业技术人员的知识更新与补缺是关系到国家、社会、企业发展的重大问题，专业技术人员只有通过不断的知识更新与补缺才能更好地为社会、企业服务，推动社会经济的发展。广大专业技术人员一定要明确自己的历史责任，使自己的知识更新与补缺成为自觉行动，为祖国的经济振兴，为社会主义建设做出自己应有的贡献。