第一篇:翡翠山湖小学六年级毕业会考动员大会教务处发言
2012春 翡翠山湖小学六年级毕业会考动员大会教务处发言 把握时机 挑战会考
尊敬的各位老师,亲爱的同学们!
大家下午好!
同学们,新学期开学已经过去五周了,剩下的时间已经不多了。对于你们来说,这个学期是小学阶段最后一学期,是最关键的一个学期,是繁忙、拼搏、奋斗的一学期,六年的学习生活,似六年马拉松式的长跑,这一学期剩下的时间将是你们长跑中的最后冲刺。同学们,你们在小学已经学习六年了,这六年你学得到底怎样,就看这次毕业考试了,就看这最后一个冲刺。在这个特殊的时候,我给大家提几点要求:
1、提高认识 重视会考。
首先,教育部门各级领导对小学毕业会考都很重视,市镇两级每年都对各校的毕业会考成绩进行排名,六年级毕业会考成绩是衡量我校办学水平高低的一个重要标志,望师生高度重视。其次,小学毕业会考是对我们师生教与学的一次检阅。这次会考成绩高低,将直接反英我校的教学质量好坏,如果我们这次考好了,说明我们的老师和学生都很优秀。其三,优异的成绩是对父母和老师的最好回报。同学们,老师辛辛苦苦教育我们,父母呕心沥血地养育我们。我们拿什么报答他们?那就是会考考出最好的成绩来回报他们。其四,这次毕业会考成绩也将是上中学一个通行证。现在虽然到处都有中学可读,但是要读名校或者比较好的学校却较难,所以这次会考成绩的好坏,将是你打开名校的一把钥匙,也是你通往名校的一个通行证。其五,毕业会考,是人生的第一步。人的一生,大的考试不多,屈指算来有:一是小学毕业会考,二是初中升高中,就是中考,三是考大学,就是高考,四是考研究生、考公务员等之类。而咱我们现在就面临人生的第一次重要考试,这次考试成绩将作为人生第一个起点,也是人生成长的第一步,走好了这第一步,人生就有一个好的开端,只有迈好了这第一步,你们才可能走好后面的第二步第三步.....,所以请同学们谨慎对待。
2、制定目标,学会超越。
首先,要有一个目标,这个目标就是,这次毕业会考,语文我准备考多少分,数学准备考多少分,英语准备考多少分等等。在座的同学们,谁有这样的目标?谁有这样的准备?如果没有,我建议班主任老师协助同学们一起制定出自己的目标,甚至制定出每一阶段每一次考试的奋斗目标。其次,心中还要另一个目标,咱们班,有谁的成绩比你好一点,那么,就把他作为你追赶的目标,这一次考试我同他差距只有3—5分,好,我记住了,下一次,我一定要超过你。到下一次考试,再看看还有谁在你前面,只比你多3—5分,好了,我照样记住,下次考试,我一定要超过你,要不了多长时间,你就会发现,哎呀,我太厉害了,我太棒了。这学习就同跑步一样,他只在你前面两三步远,你只要一使劲,就会超过他,要是我们每个同学都这样,大家就会互相超越,不停地追赶,不停前进,达到理想的目标。所以说,目标,就是我们前进的方向和动力!我们要不断地选定目标,学会不断地超越。
3、计划周详,均衡发展。
首先要有自己的学习计划,现在距毕业会考只有不到二个月时间了,在这样短的时间内,我们要分清轻重缓急,要知道,自己哪些地方掌握得不够好,哪门学科不太好,对于成绩不太好的学科,要多用点时间。我们很多学生有一个坏毛病,哪门学科成绩好,他就学哪门,多做哪门的题目,其实,这一做法不科学,正确的做法是三门功课均衡对待,同样用功,一样使力,齐头并进,平衡发展,才有希望。其次,在作息时间上也要有计划。每天早上读记什么,晚上复习什么应有安排。晚上睡在床上,可以将今天所学内容在脑子里过一遍,早上起床前,你睡不着时,也可以考虑没做完的题目。要有自己的安排。这样学习才不会打乱仗。
4、注重效率,讲究方法。
学习要由易到难,由简到繁。聪明的学习者,往往有自己的一套科学学习方法。如要求背诵的内容,我们可以利用“提纲记忆法”。像古诗,我们能够记住每句开头的第一个字,就能回忆起内容来;记忆英语单词时,不要死记硬背.要想事物记单词,读单词想事物,如:当读到BOOK时,你脑海就出现了一本书;当你看到书时,就马上想到book这个单词。而语文科要加强阅读、习作训练,数学科要突出思维训练。在学习过程中,同学们要学会归类,总结。要学会举一反三,触类旁通。下一阶段,我们的模拟考试将比较多,每一次的考试,你都要慎重对待。考后,不要只看一下分数,而要认真分析错题,寻找错误的原因。如果不会做,一定要借助同学老师的力量把这些试题弄懂。如果是不细心造成的,后段一定要加强训练,做后要学会检查,要有重点培养自己细心答题的好习惯。当然,同学们也有自己好的学习方法,大家可以互相交流,取长补短,共同提高。
5、勤学好问、勤于思考。
要善于学习,勤于动脑。多提问和质疑、主动与人讨论。我们很多同学,之所以学习成绩进步不大,就是因为平时不好交流,不愿问。如果你不问,老师怎么知道你不会呢?咱们说某某人非常有学问,什么是学问?学问就是边学边问,边问边学才有学问。有问题问老师,问同学。有时,同学之间讨论比问老师还要好,为什么呢?这因为,同学之间年龄相仿,考虑问题的角度比较接近,就更容易理解。所以,咱们六年级,要形成勤学好问的风气,同学之间多在一起讨论,这样大家进步就会更快。
6、主宰时间,主动学习。
同学们要做学习的主人。课前学会预习,课后主动复习。上课认真听讲,积极思考,踊跃发言,认真完成每一次作业,不留隔夜问题,今日事今日毕;同时要珍惜时间,勤奋者抓紧时间,懒惰者放松时间;同学们我们要做时间的主人,走在时间的前面,时间就像海绵里的水一样,只要你肯挤,它总是有的。从现在到最近名校考试只有4个星期时间了,真正在学校里呆的时间只有60天了。时间紧,学习任务重,因此我们要抓紧每一分每一秒的时间学习,狠抓晨读的时间,巧抓课间的时间,勤抓午休前的时间,妙抓晚饭后的时间,双休日也不要放松。只有抓住了时间,合理的安排时间,主动学习,你的学习才有保障,成绩提高才有把握,考上名校才有希望。
7、调整心态,自信自强。
孟子曰:“故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为、、、、、、”所以人要成才,必先经磨练和磨难,要先学会吃苦。现在的每一天,同学都跋涉在书山题海中,很累,很苦,很烦。但我们一定要学会调整身心,保持良好的状态投入备考。这里提供两种物理方法供大家参考,一种是当你心烦意乱时深呼吸三次,烦闷的心情就会得到缓解放松。二种是当你视力、意志疲惫时极目远眺,下课时在窗前看看翡翠的山翡翠的湖,能消除疲劳。这两种方法非常有效,望大家每天试一试。要自信自强,永不气馁。大发明家爱迪生, 一生只上过三个月的小学。原来被人认为是低能儿,通过上千次的试验发明了电灯,一生为人类做出巨大的贡献。爱因斯坦曾因“智商不够,不适合学习”多次被学校退学,可最终成为世界最伟大的科学家。所以,不管你的成绩有多不好,你也不要气馁。要相信自己,我能行,不管你现在条件怎么样,至少你比当时这两位科学家所处的环境要好得多,我们每个同学现在的智商和成绩比当时的爱迪生、爱因斯坦好得多,所以你没有理由气馁,没有理由不拼搏。你要相信,只要你肯付出,肯流汗,敢竞争,敢面对困难和挫折,你就一定行,就一定提高成绩,考入理想的中学,跨越人生第一步,开创少年勤奋史。
8、待人真诚,留下真情。
同学们,你们马上要毕业了,马上要离开你学习生活的母校,离开你们的老师和同学,我相信,同学之间,师生之间,会难分难舍。在离开之前,你应该怎么做,才算表现最好,应该在学习、生活、纪律、卫生、安全、待人等方面 表现得比以前更好,待人更加真诚,做事更加认真,学习更加刻苦,同学之间更加友谊 团结 亲近,对老师更加尊重,对父母更加孝敬。做到待人有礼貌,理解尊重父母、老师,与同学老师他人真诚相待。同学们!请把自己最美好的表现留给同学,留给老师,留给母校吧。
同学们!你们是祖国的花朵,祖国的未来,祖国的希望,有些人将是祖国的栋梁,祖国赋予你们的使命是圣神而艰巨的。然不经风雨,焉见彩虹。没有今天的播种,就没有后天的收获;没有现在的勤奋,就没有将来的成功。三十功名尘与土,八千里路云和月,莫等闲,白了少年头,空悲切!同学们,时不待我。因此,你们一定要认清形势,明确目标,明确责任,增强信心,鼓足干劲,迎难而上,全力以赴,挑战会考。把握时机,争分夺秒。勤学苦读,考入名校,回报父母,回报老师。为山湖争光!为你的父母争光。
同学们!东华在向我们招手,光明在向我们呼唤,新世纪向我们发出了邀请。让我们携起手来,为山湖小学灿烂的明天,为你们美好的未来而奋斗!冲刺!拼搏吧!
最后,祝老师们身体健康,工作顺利,事事如意!祝同学们学习进步,心想事成!
我的讲话到此结束,谢谢大家!
第二篇:小学六年级毕业会考动员大会教务处发言
小学六年级毕业初考动员大会教务处发言
把握机遇 备战初考
同学们,新学期开学已经过去将近三个月了,剩下的时间已经不多了。对于你们来说,这个学期是小学阶段最后一学期,是最关键的一个学期,是繁忙、拼搏、奋斗的一学期,六年的学习生活,似六年马拉松式的长跑,这一学期剩下的时间将是你们长跑中的最后冲刺。同学们,你们在小学已经学习六年了,这六年你学得到底怎样,就看这次毕业考试了,就看这最后一个冲刺。在这个特殊的时候,我给大家提几点要求:
1、提高认识 重视初考。
因为优异的成绩是对父母和老师的最好回报。同学们,老师辛辛苦苦地教育我们,父母呕心沥血地养育我们。我们拿什么报答他们?那就是初考考出最好的成绩来回报他们。
2、制定目标,学会超越。
首先,要有一个目标,这个目标就是,这次毕业初考,语文我准备考多少分,数学准备考多少分,英语准备考多少分,科学准备考多少分。在座的同学们,谁有这样的目标?谁有这样的准备?如果没有,我建议班主任老师协助同学们一起制定出自己的目标,甚至制定出每一阶段每一次考试的奋斗目标。
3、计划周详,均衡发展。
首先要有自己的学习计划,现在距毕业初考只有二个多月时间了,在这样短的时间内,我们要分清轻重缓急,正确的做法是四门功课均衡对待,同样用功,一样使力,齐头并进,平衡发展,才有希望。
4、注重效率,讲究方法。
学习要由易到难,由简到繁。聪明的学习者,往往有自己的一套科学学习方法。如要求背诵的内容,我们可以利用“提纲记忆法”。像古诗,我们能够记住每句开头的第一个字,就能回忆起内容来;语文科要加强阅读、习作训练,数学科要突出思维训练。1
在学习过程中,同学们要学会归类,总结。要学会举一反三,触类旁通。
5、主宰时间,主动学习。
同学们要做学习的主人。课前学会预习,课后主动复习。上课认真听讲,积极思考,踊跃发言,认真完成每一次作业,不留隔夜问题,今日事今日毕;同时要珍惜时间,只有抓住了时间,合理的安排时间,主动学习,你的学习才有保障,成绩提高才有把握,考出佳绩才有希望。
6、待人真诚,留下真情。
同学们!你们是祖国的花朵,祖国的未来,祖国的希望,也将是祖国的栋梁,祖国赋予你们的使命是神圣而艰巨的。因此,你们一定要认清形势,明确目标,增强信心,鼓足干劲,迎难而上,全力以赴,挑战初考。勤学苦读,考出佳绩,回报父母,回报老师。为平泉中学争光!为你的父母争光。
大家都知道,六年级的教学在整个学校一直居于举足轻重的地位。因为它既是对前面五年教学的一次检阅,也需要我们六年级的老师对学生的知识能力进行一次再提升。而由于升学的压力,家长的期望,使得我们六年级教师的工作压力和心理压力比任何一个年级都要大。凭心而论,我们六年级老师的工作时间、工作量是其他年级无法比拟的。因为六年级既要完成本年级的教学任务,还要对学生小学阶段的知识进行系统的复习,教学任务是繁重而艰辛的,而六年级各科老师毫无怨言,在完成自己所承担的教学课时的同时,为了更好地辅导学生还主动要求增加课时。她们每天起早贪黑,任劳任怨,从清早7点到晚上6点甚至更晚,只要在教室里她们都是在勤勤恳恳地讲课,或者辅导学生,她们的敬业精神和奉献精神是有目共睹的。为了提高教学成绩,更好地完成教学任务,六年级教师不光在学校、课堂上抓紧每一分、每一秒的时间,还经常把教案、未批改的作业和试卷带回家,利用自己的休息时间完成,这是何等可贵的忘我精神呀!我们都知道,学习新知识是轻松、愉快的,而复习旧知识就枯燥无味了,面对学生的参差不齐,面对知识的全面和繁琐,六年级教师还要在复习教学中做到心中有数,要了解知识的重难点、了解学生的掌握情况,分层次地进行复习,这无疑又加大了六年级教师的工作量。可她们面对这些困难的时候没有推诿,而是通过测验了解学生知识层
次,利用课余时间一起探讨最有效的复习方法,工作热情令人敬佩。
此外,六年级教师为了帮助学生克服升学压力,纠正厌学情绪寻求好的学习方法,还要在教学的同时关注每一位学生的思想变化,发现问题及时指出,经常与学生交流谈心,帮助好学生树立学习目标和努力方向,培养后进生的学习积极性和主动性,争取让每个孩子都能在冲刺阶段发挥自己的最佳水平,到初考时取得理想的成绩。
总而言之,六年级教师在不辞辛劳地工作着,默默无闻地奉献着,兢兢业业地努力着,这一切的付出都是为了让每一个即将毕业的孩子学到更多的知识,培养更强的能力,让大家在初考中取得优异的成绩,为平泉中学的明天增光添彩。现在请允许我提议,让我们用最热烈的掌声谢谢每一位无私奉献的六年级教师。谢谢你们的辛勤付出,谢谢你们的无私奉献,我相信有了你们的忘我工作,孩子们一定会积极努力地学习知识,提高能力,并且用优异的成绩来报答你们的。
同学们!光明在向我们呼唤,让我们携起手来,为平泉中学灿烂的明天,为你们美好的未来而奋斗!冲刺!拼搏吧!
最后,祝老师们身体健康,工作顺利,祝家长们万事如意!祝同学们学习进步,心想事成!
我的讲话到此结束,谢谢大家!
第三篇:翡翠山湖小学 十大亮点
翡翠山湖小学十大亮点
翡翠山湖小学是永江地产投巨资按照省一级标准建造的一所全寄宿制管理的高标准民办学校。学校办学理念先进,环境优美,设施齐全,服务一流,课题研究突出,教学质量优异,特色凸显,是广东省一流的民办学校。
★ 鲜明的办学理念:秉承华师附小“让学生享受一流的基础教育,使学生奠定终生的发展基础”的办学理念,坚持“办名校,树名师、育名生”的战略思想,遵循“博学于文,约之于礼”的校训,倡导“自强不息,争创一流”的翡翠精神,引领着学校以育人为中心,以质量为生命的发展方向。
★ 优美的育人环境:学校环境幽雅,绿树成荫,生机盎然,文化氛围浓郁。学校注重校园文化建设,强调校园环境的育人功能。让学生在宁静、优雅,充满文化气息的校园文化的熏陶下养成良好的习惯,树立健康的人格,奠定终身发展的基础。我校先后被评为凤岗镇先进民办学校,东莞市先进民办学校、东莞市四星级学校、今年有望通过市一级学校评估验收。
★ 现代化的教学设施:校园网、各类功能室25个、200米塑胶跑道、两个标准的篮球场,一流的体育馆等一应俱全。所有教室均已配备多媒体系统,教师人手一部笔记本电脑办公,成为东莞市最具现代化气息的学校之一。
★ 一流的接送服务:董事会投支300多万,添置了14台美式校车,此车系统先进,设施一流,安全性能优异。配以我校接送老师精湛的服务程序,为我校学生上学提供了有力的安全保障和一流的服务。
★ 优异的教学质量:毕业班小考成绩逐年攀升,2008年至2012年,学校连续四年来考取广东省新世纪学校56人次、东莞市东华中学36人、光明中学120人、南开学校5人次。全校每学期各年级各科统考成绩长期处于凤岗镇民校前茅,各类学科竞赛中取得佳绩。在凤岗镇及周边享有良好的社会声誉。
★ 最前卫的教师培训步伐:我校每学期派遣多批老师赴华南师大附属小学习取经。经常参与现代经典教学研究活动,走进名师课堂,学习名师的教法,聆听名家的讲座,充实教师的内在知识,使老师们的教育教学能力不断提高。
★最新的英语教学模式------福尼斯英语教学方法
本学期我校引进福尼斯英语教学方法,它是从澳大利亚引进的一套全面系统的语音教学体系。它不读字母、不学音标,从语音入手,培养学生语音意识,使学生见词能读、听音能写,很快进入大量阅读,在阅读中积累英语知识,熟悉英语文化,并以此为基础,全面发展听、说、读、写能力。采用语音教学法的老师,她的学生英语成绩有显著地提高。目前福尼斯英语已在我校全面开展,全体英语组老师都采用这一先进的教学方法。
★ 诵读中华经典 传承民族文化
中华经典,代代传承,国学精粹,智慧凸显。为传承中华文化,我校自定国学教材,设立专门课程,每天开设一节国学课给学生读经诵典。我校开展国学教学已有三年的历史了。通过读经,我校学生言行、习惯、综合素质都有较大的提高,学生变得谦卑有礼、文明有序,学习成绩有显著提升。
★ 初现端倪的题课科研
为了提高我校的教育教学水平,我们除了关注提高教师教学能力与水平的同时,还认真铺设教研教改之路,在校内外开展各类教研活动的同时,开展专项的课题研究。目前我校成立四个课题研究小组,确立五个研究课题:《小学语文课堂教学中提高学生阅读能力的研究》,《提高小学生口算能力的研究》、《提高小学生英语口语能力的研究》、《提高小学生习作能力的研究》、《当前小学音乐教学存在的问题与对策研究》。目前已有一个课题《提高小学生口算能力的研究》通过了东莞市基础教育科研十二五规划立项,是民办学校中少有的。
★丰富多彩的第二课堂
发展素质教育,打造特色品牌,我校要求每一个学生都要参加一个趣班。让每一个学生在我校都能学到一技之长。为了丰富学习的选择,我校开设了:模特表演队、电脑制作、手工制作、舞蹈班、绘画班、跆拳道、武术班、篮球队、合唱班、电子琴班、兵乓球队、鼓号队、拼音兴趣班、奥数班、经典诵读、英语口语、讲故事班、军旗班、围棋班、葫芦丝、科学实验、象棋班、羽毛球等25个兴趣班。多方面的兴趣班为我校学生特长发展提供一个广阔的平台。
第四篇:2013年湖山小学教务处
2013年湖山小学教务处工作总结
本学期本部教务处在中心小学各部门的正确领导下,在本部校长和各位同事的大力协助下,积极学习先进的教育思想和新课程标准,积极实践课程改革,全面深化素质教育,以更新观念为前提,以提高师资素质为核心,以提高课堂教学效率为重点,深入教学一线,为教师、学生服务,以务实、创新的工作作风,加强教学研究,不断解决教学中的新问题,努力培养和提高学生的创新精神和实践能力,全面提高教学质量。一学期来取得了一点成绩。现就以下几方面加以总结。
一、培训学习求实效
本学期,我们一如继往抓好校本培训。培训的主要形成有集体学习、自主学习、小组讨论、教学观摩与反馈,自我反思与诊断等。
1、集体学习是校本培训的重要组织形式。
我们根据期初计划切实抓好理论培训、学科培训、业务培训,以提高学校教学研究和管理;以提高教师领悟新课标以及驾驭教材的能力。同时,加大走出去力度。安排教师和沃里进行交流课活动,学习他们先进的教学经验,并组织部分教师参加了县组织的交流活动。
2、自主学习是校本培训的重要方式。
组织全体教师利用休息时间认真学习《新课程解读》、等。在辛勤耕耘的同时,不忘给自己“充电”:读读专著,翻翻教学杂志,做做读书笔记,浏览教学网页,并在业务学习时间交流感想;组织教师围绕“如何提高课堂教学效率”讨论主题展开了课堂教学大讨论。从而提升了自身的文化品位、业务水平和教师自身的职业道德。
3、教学研修课是校本培训的实践环节。
我们教务处开展了“一人一节好课活动”、所有上课教师都能做到精心准备,课后主动对自己的教学行为进行反思,根据上课情况认真写好自我诊断,真正实现理念的刷新,行为的改变。
二、教学管理求细化
教育、教学常规是教师开展日常教学工作的准则,良好的管理体
制是我们顺利实施课程改革,提高教学质量的重要保证,因此,我们始终抓实抓好。
1、落实各项制度。
开学初,教务处严格按调整的《课程方案》开齐、上足,教好每一门课程,不随意增减。继续做好并完善了学生的电子学籍管理工作,做好各班学生名册的登记和上报工作。根据《教学常规管理制度》在教师会中重申备课要求,课堂教学常规、批改作业常规、教师课堂“七不”规定等制度和要求。
2、进一步规范和强化教学常规管理工作。
继续以备课、作业为抓手,完善课前准备、课中教学、作业与辅导三环节的实施与管理。同时,加强了教学常规检查的力度。开学初,教务处结合中心小学教导处要求,针对备课、上课、测试、作业、辅导、听课常规检查进行了细化,对任课教师进行了检查和考勤、考课,并及时面对面向被查教师反馈检查情况,指出不足和整改措施,从而不断提高我校教学工作的质量。
3、加大教学常规检查的力度。
开学初,虽然在教师会议上一再重申课堂教学常规要求,始终存在着令人不满意的地方。提高教学质量,提高课堂效率成了口号。为此,教务处开始对课堂教学常规进行不定期的检查,检查结果与教师教学教师考课相挂钩。在一定程度上改善了活动课堂松、散的放羊式现象。
三、教学质量求提高
1、做好培优、辅差工作是提高教学质量的一举措。
开学初,我们继续抓好此项工作,积极探索转化途径。
做到对象明确,内容落实,辅导到位,记载详尽。加强提优补差工作,全面提高低分率、合格率、巩固优秀率刻不容缓。
2、重视学生良好学习习惯的培养。
特别是注重学生朗读、阅读、写字等习惯、能力的养成教育。在课表中,每天早上开设了快乐晨读,让学生每天读经典,诵美文;中自习开设了20分钟的写字课,提高学生写规范字水平,学校还组织了写字等多项达标活动,以促进学生的良好学习习惯的养成。
3、坚持学科教学质量的调研测试。
教务处配合镇教办对本学期语文、数学、英语、科学、思品等进行了质量调研测试。并组织任课教师进行认真的阅卷分析。任课教师分别针对各科的调测结果,分析课堂教学中存在的问题,形成试卷分析报告,提出整改的意见。
四、队伍建设求成效
师资队伍素养的高低,直接关系到人才培养的质量,关系到学校能否持续发展的大事。因此,构建一支德才兼备的高素质的教师队伍是我们工作的重中之重。
1、加强师德建设,提高教师业务水平。
本学期严格执行教师政治学习制度,切实把思想统一到中央关于加强和改进未成年人思想道德建设的要求上来,牢固树立育人为本、德智体美、德育为首的观念,坚持开展以科学发展观学习为核心的师德教育;以廉政文化建设为契机,提高教师廉洁从教的意识;以教师基本功展示和班班通、家校通培训活动,提高教师业务水平和班级管理水平。
2、以活动为渠道,提高班主任队伍管理水平。
班主任工作是学校德育工作的主题教育阵地。开展了丰富多彩的常规教育评比、比赛活动,例如:卫生流动红旗、红领巾监督岗、黑板报、班级文化建设、手抄报的评比等,在一次次竞赛活动中不仅规范了学生的行为,更丰富了班主任的工作经验,提高了班级管理的水平。此外,我们一方面引导教师不断总结自身的工作经验,反思自己的教育工作,以便找到进取的最佳切入点,尽快提高自己的管理水平。另一方面加大了班主任考核力度,取消了副班主任一职,班主任是班级管理的第一责任人,每月进行一次全面的班主任工作检查,并适时
给与物质上的奖励。
五、其他工作:
1、学生体质健康信息上报工作;
2、完善上报了学生的电子学籍。
3、检查并发放了综合素质报告册及学生成长记录袋,完成电子学籍卡输入工作。
以上是对本学期教务处工作的不完善、不成熟的工作总结。这一学期,可以说是本人学习、适应、反思得过程。工作存在着许多的不足:
1、学校的教学机构还没得到完善和充分的利用;(比如说教研组、专用室管理不够细化,人员安排不够合理、分工不够明确。)
2、随堂听课的力度还不够大;
3、班主任工作考核还不够科学;
4、对教学质量的提高抓的还不够扎实。
5、家长会召开较少,大部分只有方案,没有落实,班主任在家校联系上还不够热情。
6、体育等活动课程、大型综合实践活动、大课间活动组织松散,开展不够扎实。
7、校本教研开展不够实在,水平还不够高。
8、教师业务水平整体还不是很高,特别是计算机应用水平亟待提高。
9、教师在参加教研,辅导学生学业,指导学生参加竞赛活动等方面整体积极性不高。
湖山小学
2013.2
第五篇:六年级毕业会考动员大会发言稿
六年级毕业班动员会发言稿
游晓敏
尊敬的个位领导老师,亲爱的同学们:
大家下午好!很荣幸我有机会站在这里发言。今天我们聚在这里,召开我校毕业班复习动员会,此时此刻,我感受更多的是今天是一个给将要出征奔赴战场的精英们召开的誓师动员大会。到六月下旬,你们将迎来你们人生中第一个重要的考试——毕业测试,有的同学认为,现在的考试没什么大不了的,反正我都可以上中学,其实不然,同学们,六年来的日日夜夜,撒下了我们的汗水,印下了我们拼搏向上、努力进取的足迹。回首过去,不管你的求学之路是荆棘坎坷,还是一马平川,测试是你六年学习的肯定,你的测试成绩是你献给母校最好礼物,你的测试成绩是你给中学老师的第一印象,是下一阶段学习的奠基石。它将翻开你生命崭新的一页,在这几个月的时间里,要复习小学阶段所有的内容,时间紧,任务重,希望同学们提高思想认识,树立紧迫感和危机意识。
借这个机会,老师要说说心里话,老师想对:刘晓英、欧阳志帆、胡铭润、方敏嘉、郭欣欣、廖泽梦、廖梓桓、廖佳玲、廖海茵、廖佳伟、廖嘉民、廖妍淳、廖婉琪说:你们是品学兼优的好学生,每天看到你们的努力和成长,老师感到很欣慰,希望你们再接再厉,创造更辉煌的成绩。老师还想对:赵伟涛、廖凯健、刘丽、廖永源、李鹏瑞、曾梓锋、陈楷航、廖俊锐、郭春林、连润彬、欧耿嘉、李枝英、周粤科、杨泽雄、王许杰、方学宏、方学强、方齐杰、方鑫坚、方齐礼、方齐智、林楷立、周铭洁、廖泽欣、王若冰、王菲菲、廖佳帆、欧泽绵、刘崇涛、朱泽伟说:你们踏踏实实的努力换来你们成绩的进步,老师在这里为你加油估计,只要再接再厉你们的成绩将会有更大的进步,加油,同学们。
这个阶段至关重要,知识的获得,能力的培养都源于平时学习的积累。无论你的起点在哪,这剩下的几个月时间都会成为前行的加油站,你腾飞的助推器。一说到复习,有的同学脑海里就会浮现这样的情景,考试—讲评—考试,如此的循环,感觉厌烦,我们要调节好自己的心态,面对如山的学习任务和各方面的压力,我们都要热情地拥抱它!调整心态变压力为动力,因为这是我们成长的必经阶段,与其一味的报怨,不如乐观的迎上去,另外在学习中要主动和同学们交流,和老师探讨,共同努力,共同进步。
讲究学习方法和效率。有的同学整天也在埋头苦干,但学习成绩就是上不来,其实学习方法和效率是很重要的,我认为我们应当有一个各科的复习记录本,将知识点进行归纳整理。许多的知识点都有内在的联系,我们应该抓住联系,将星星点点、较为凌乱的知识利用这些联系串连起来,进行高效的复习省去了前后翻阅课本的麻烦。
同学们:人生匆匆,青春不是易逝的一段,青春应是一种永恒的心态,没有人永远成功,也没有人永远失败,却要永远进取。因此,要求同学们在复习迎考中我们心要诚,心要静,要合理分配时间。要重视课堂学习,课堂学习是学习的主渠道,上课要认真听讲,作好笔记,理解老师的解题思路,养成良好的解题习惯,注意知识的积累,特别学过的知识、题型、重点内容,考试的热点,都要反复复习,不可掉以轻心。
最后祝老师们身体健康、工作顺利,祝同学们学习进步,心想事成。谢谢大家。