百善学校发展机器人教育经验总结

第一篇：百善学校发展机器人教育经验总结

百善学校发展机器人教育 的经验总结

我校是一所九年一贯制学校，有着优良的传统，我们必须把科技教育作为学校重点发展项目，确立科技教育在素质教育中的重要地位，不断完善科技教育的实施办法和管理措施，形成学校领导高度重视，广大教师积极配合，全体教师主动参与，共同创建科技特色学校的良好氛围，并将科技教育融入学校的整体办学中，渗透在课堂教学里。

一、对机器人的认识

在现代信息社会，培养学生的信息素养和技术素养已经成为国家教育改革的主流取向，而中小学的机器人教育综合了计算机、机械、电子、通讯、控制、声、光、电、磁等多个学科领域的知识和技能，学生通过查阅并学习机器人知识、亲手组装机器人、调试传感器、设计并编写程序、完成任务等活动，可以进行大量的信息活动和技术锻炼，从而有效的提高了信息素养和技术素养。

二、指导思想

坚持让每个孩子健康成长，让每个学生全面发展的办学理念，以“科教兴市”战略为指导，贯彻以德育为核心，以培养创新精神和

实践能力为重点的素质教育目标，以培养学生创新精神和实践能力为根本目的，积极开展科技教育特色建设，激发学生“爱科学、学科学、用科学”的志趣，培养学生的动手、动脑能力，培养了青少年的创新精神、创新意识、创新能力，进一步全面提高青少年的科学素养，培养青少年的科学创造能力和科学实践能力，进一步树立学校品牌，提高教育质量。

三、主要措施

成立创建科技教育特色学校领导机构，做到分工明确，责任到人。根据科技教育具体内容和要求，成立相应的创建小组，各创建小组必须把创建作为一项重要工作纳入到每学期的工作计划中，确保创建工作得到落实。其中机器人在我校创建科技教育特色校前就有相关兴趣小组存在，其任务更为艰巨，肩负起我校科技教育项目领头羊的作用。

加强投入，确保实效。我们在资金相对紧张的情况下，舍得投资，2013——2016年先后投资80多万购买机器人、机器人配件、机器人套装、相关各类机器人竞赛场地等，先后到：青海、西安、东莞、合肥等地参加机器人全国赛，提升我们的机器人水平，开阔眼界。建立标准机器人工作室、机器人训练室、科技创新教室，从基础乐高机器人拼插训练，到智能机器人竞赛，再到创新机器人。均配备了各自活动场所，不同年级段的学生都各有安排。

成立科技教师团队。我们倡导“能者为师”的理念，聘请市、区级在机器人方面有所建树教师对我校机器人教师进行了系列培训，采取

讲授与训练相结合的方法，要求受训教师根据所学当堂完成任务，并且布置课后拓展作业，便于扎实掌握所学内容，有效提升了辅导老师的业务水平。

以赛促教，向实践操练要成效。机器人教学是一项集教学与竞赛特点于一身的活动，结合这一特点，我们在全校范围内组织机器人竞赛、年赛，通过以赛促教，激发了学生的学习兴趣，促进了教师教学热情。加强全区各机器人特色校之间的交流和切磋。组织各类活动提升机器人教学水平，如定期出版机器人科学画廊、在体育艺术节中举办电脑机器人大赛、定期进行机器人表演赛等。

四、主要成效

学校基本形成了适应我校学生发展的机器人培育模式，从基础到高端，从简单拼插到智能操作，由浅入深，从大范围的普及教育到个别优秀人才培养的精英教育，形成了一个多层次，立体化培养模式。

机器人团队有2013年10几个人到现在40余人。各类竞赛由区级、片级小打小闹，已经逐渐扩展到了市级、国家级大型比赛。并且在2014年、2016年我校机器人团队分别取得了中学、小学组全国一等奖的好成绩。这样的成绩在以往农村校是很难看到的。

与此同时我校机器人辅导教师也取得了很大的进步和成就。多次获得市级、国家级优秀辅导员。执教水平也有了大幅度提升。并且于2014年12月我校史振江老师应邀赴沈阳做讲演报告，与兄弟学校分享我们的教学经验。

五、经验与不足

无论是学校普及教育还是精英培养，充分调动学生的积极活动兴趣，一定是事半功倍的重要前提。没有了兴趣一切都无从谈起，然而培养学生兴趣的也是要方法和经验，其中成就感的提升是调动学生积极性的一剂良药，无论是校内、校外区级、市级的大大小小比赛激起学生的斗志，成就他们所取得的胜利，提升成就感会很大程度上带动学生学习参与的积极性。

六、下一步设想

针对于下一步的设想，我们将继续完善我校包括机器人在内的科技项目，从规章制度，实施方案、激励机制、评价机制等各个环节，加强完善我校机器人项目的校本教材，邀请专家进行指导和帮助，尽快实现我校自己的机器人校本教材。使我校科技教育工作更加正规化，工作水平和质量更上一个新的台阶。

第二篇：百善篇

百善篇·百孝篇·百忍篇

百善

天地重善善当先，一个善字天下安。善字传家善是宝，善家处世善路宽。积善之家有余庆，作善之人种福田。自古行善有善报，皇天报善无私偏。莫说行善无报应，善来行到地头边。

莫说不善无报应，不善自有天眼观。为民不善民遭戮，做官不善官被参。上世不善今生报，今世不善来生还。近报不善本身显，远报不善子孙间。为人且莫为不善，天罚不善天律严。

董卓不善雷殛墓，林甫不善牛轮还。曹操不善三世报，秦桧不善报万年。卿相不善脱不过，何况不善在民间。阳报不善令人怕，不善阴报更可怜。阴报不善着锯解，阴报不善使磨研。

阴报不善挂剑树，阴报不善上刀山。阴报不善铜柱烙，阴报不善油锅煎。阴报不善说不尽，阳报报善讲一番。常州彭家祖上善，因善会状中联元。善书传家家声振，世世不改善根源。

苏州潘家祖上善，因善及第相多年。至到于今善不改，善行不替效祖先。常熟翁家祖上善，因善祖孙中状元。原来积德善功大，因善昆季列朝班。阳间善报人争羡，善人归阴更喜欢。

金桥银桥善人走，金童玉女持善旙。土地城隍接善驾，诸仙诸佛度善缘。天堂原为善人设，善人七祖能升天。你看行善好不好，何不善学彭翁潘。行善不论男和女，男女俱当善为先。

男儿行善天心悦，妇女行善王母欢。富贵贫贱皆当善，各行各善各动天。贫出善心贫不久，富持善念富永年。贱者行善贱能贵，贵者行善贵长绵。

一人行善体盎碎，一家行善室芝兰。

一乡行善仁名里，一国行善凤鸣山。十日一雨称善雨，五日一风善风扇。景星乡云皆善致，五谷丰登善有年。善事培植善根固，善类钟聚善门前。种善出善善生善，善人子孙多才贤。

功名皆随善果有，寿限皆因善增添。男孙皆因善昌盛，身体皆因善平安。一言难尽善字好，善字滋味最香甜。善与不善两条路，何不兹兹趋善边。念得十遍千个善，可喜可爱百善篇。

百孝 天地重孝孝当先，一个孝字全家安。为人须当孝父母，孝顺父母如敬天。孝子能把父母孝，下辈孝儿照样还。自古贤臣多孝子，君选贤臣举孝廉。要问如何把亲孝，孝亲不止在吃穿。

孝亲不教亲生气，爱亲敬亲孝乃全。可惜人多不知孝，怎知孝能感动天。福禄皆因孝字得，天将孝子另眼观。孝子贫穷终能好，不孝虽富难平安。诸事不顺因不孝，回心复孝天理还。

孝贵心诚无它妙，孝字不分女共男。男儿尽孝须和悦，妇女尽孝多耐烦。爹娘面前能尽孝，一孝就是好男儿。翁婆身上能尽孝，又落孝来又落贤。和睦兄弟就为孝，这孝叫做顺气丸。

和睦娌妯就是孝，这孝家中大小欢。男有百行首重孝，孝字本是百行原。女的淑名先学孝，三从四德孝为先。孝字传家孝是宝，孝字门高孝路宽。

能孝何在贫和富，量力尽心孝不难。

富孝鼎烹能致孝，贫孝菽水可承欢。孝从难处见真孝，孝心不容一时宽。赶紧孝来孝孝孝，亲由我孝寿由天。亲在当孝不知孝，孝殁知孝孝难全。生前尽孝亲心悦，死后尽孝子心酸。

孝经孝文把孝劝，孝父孝母孝祖先。为人能把祖先孝，这孝能使子孙贤。贤孝子孙钱难买，这孝买来不用钱。孝字正心心能正，孝字修身身能端。孝字齐家家能好，孝字治国国能安。

天下儿孙尽学孝，一孝就是太平年。戒淫戒赌都是孝，孝子成才亲心欢。戒杀放生都是孝，能积亲寿孝通天。惜谷惜字都是孝，能积亲福孝非凡。真心为善是真孝，万善都在孝里边。

孝子行孝吉福护，为人不孝祸无边。孝子在世声价重，孝子去世万古传。

此篇句句不离孝，离孝人伦难周全。念的十遍千个孝，消灾免难百孝篇。

百忍

劝人听讲忍字篇，忍字也算百行原。处世惟有忍要紧，能忍不论女共男。男儿能忍消灾难，妇女能忍称淑贤。能忍不论贫和富，贫富俱当忍为先。贫家能忍得自在，富家能忍得安然。

君子能忍人钦敬，小人不忍祸牵连。坐监坐牢因不忍，不忍惹祸祸无边。忍字最能息争讼，忍字善能解仇冤。为善之家最重忍，大书忍字中堂悬。朝夕出入常忍从，心存忍字作善原。

为人学忍要责己，为人学忍要凭天。为人学忍要知命，如此学忍忍不难。教化风俗忍为贵，忍成风俗人品端。吃烟之人要能忍，忍来瘾去忍断烟。好酒之人若能忍，能忍不惹乱子山。

好色之人若能忍，能忍不从穴隙钻。好财之人若能忍，能忍不贪昧心钱。好气之人若能忍，能忍不招横祸端。对书士人若能忍，忍去外务工夫专。庄农人家若能忍，忍能养家治庄田。

买卖手艺若能忍，忍待运来发财源。一家能忍一家乐，一国能忍一国安。天下之人都能忍，一忍就是太平年。万祸全从不忍起，百福俱在忍里边。不能忍处强学忍，强忍自有妙机关。

强忍不怕天大事，天大之事一忍完。可惜人不多知忍，知忍能忍感动天。忍字多少好报应，为何人不细细参。南邑李宅祖上忍，忍得他孙中解元。冀州曹氏祖上忍，忍出父子两孝廉。

今人能忍且不讲，咱把古人忍再言。浚井忍死称大孝，虞舜能忍帝位禅。姜里能忍称至德，周文能忍八百年。

身牛不问兄弟兄，牛宏能忍列朝班。妻瞽不嫌夫妇忍，孝纯能忍贵非凡。

负荆请罪朋友忍，相如能忍赵国安。圮桥进履因能忍，刘候能忍兵书传。鸿门赴宴因能忍，沛公能忍坐江山。胯下受辱真能忍，韩信能忍将印悬。叱名不问俱能忍，蒙正能忍中状元。

唾面自干真能忍，师德能忍坐高官。犯而不校即是忍，彦子忍列四科先。恭呈御览写百忍，张公忍后成神仙。一言难尽忍字好，忍字奥妙说不完。今天咱把忍字劝，切把忍字记心间。

忍劝学忍忍又忍，忍字价值几万千。念得十遍千个忍，消灾免难百忍篇。

第三篇：百人百善

百人百善倡议

佛法主旨，无外乎“诸恶莫作，众善奉行，自净其意”。故修行即是止恶、行善的身心净化，而善恶万端，种类殊别，有大小、偏正、半满，更有真伪不同，由此修行需是细下心来，静上功夫。善恶种种造作，皆萌于心意、行于言语、显于身形，此即佛法所谓三业。由三业之万别千差，而六道迥然各异。故主夭寿之变、贫富之境，岂外人乎？己也！故而，普渡寺倡百人百善之法会，举百人之力，兴百善之举，祈万善同归，以益于见闻耳。

百人百善序

人生一世，由少壮而老死，光阴似箭，实属短暂。其间名利纷纷，诸欲牵引，几人不颠倒迷惑。如梦如幻之妄境，我等于中沉沦痴醉，痴醉如狂。奈何一声锣鼓俱寂，顷刻无常，三更有人来唤，做的主么？修尚难，况不修乎。佛法主旨一字蔽之，善。四谛然，六度亦然。善乃入世明灯，善乃出世舟行。善为意动，在心有三。善为音声，在口有四。善为身体力行，不杀、不盗、不淫。此十善业道也，解脱之路。古德于善，日精又精，精不敢怠，末世福薄，岂有不为之理？百人百善者，举百人之力，行百善之举，积万善之功。薪火相传，百而千，千而万，则善莫大焉。此善可启初善之蒙，可助久善之基，于己可安身立命，于人可受益结缘，于社会可易风、可易俗。矣，此实乃自利利他之美事，惟愿知者之志者，先觉与后觉，普利有缘，岂不善哉！岂不善哉！

百人百善须知

欢迎您参加百人百善！

百人百善是一个面向社会大众，倡导“善行从我做起”的公益活动。活动于每年农历的2月19日开始，至当年的9月19日结止，共历时七个月二百一十余天，一年一期，每期有预定的参加人数。参与活动的方法为填写“百人百善报名表”，报名表经核实后，存档分组。分组后将有一个信封发放到百善参与人的手中，信封上有注明参与人的组别及编号。信封内为“善行记录卡”，卡片为四张，每张二十五善，合计百善。百善参与人需认真记录自已日常的善行，每一善行记录需清楚写明“善行时间”及“善行内容”，待百件善行圆满完成后，将自已的“善行记录卡”装回信封，交到自已所属的组内。善行小组待本组“善行记录卡”齐备后，再将信封统一交到百善办公室，办公室将根据“善行记录卡”的记录予以整理统计，对逾期未交、善行记录不足的将做为“未完成百善善行”归类，这一归类将影响到百善参与人的精神鼓励及纪念品鼓励！善行为我们人生所必需，这已将成为人类大多数的共识。孝行、感恩心、责任感，这些发自于内心良知深处的，人人都有。乌鸦反哺、羊羔跪乳，可见禽畜也不例外。看看频仍的自然灾害、不断的各类瘟疫、持续的人类内部冲突，我们这不安、忧虑的一切，原因是什么呢？举自然界为例，我们无限度的破坏它，它就回报我们以地震、海啸，是人类自已造就的苦果。若是人人都是善良的，世界也必定是和谐与宁静的。勿庸置疑，善行有利于国家的稳定、有利于企业的团结、有利于家庭的美满，更有利于自身的身心健康。

既然善行有利于人生社会，那就利落干脆的加以落实。有人认为行善是好的，但记录是不必要的，浪费时间，徒增分别。话是有道理，古德如莲池大师所说，上士确是可记可不记的。问题是，说此话的人是否是上士呢？“外不见善恶相，内不见能止能修之心。福且不受，罪亦性空”，果真如此，实应为我辈人等之所赞叹啊！若是夜深自问其心，一日行了几件善事，几天行了一件善行，都是浑浑噩噩、茫然不知的，又何颜说此不必记之语呢。

善有大善、有小善；有真善、有伪善；有阴善、有阳善；有世间善、有出世间善；有胜义善、自性善、相应善、等起善；有一善、二善乃至十善，我们是否了解的清楚。有止善、有行善；有定善、有散善；有事善、有理善，我们是否做的明白。若非如此，切莫小看这“善”。约修行而言，六度、四摄哪一不是善？从起心动念，从发言立行，这身口意可是戒定慧道场，还是贪嗔痴淫祠！莫兴言谤善，谤善已不善，“其失非细”。

愿这人间，五戒常为人所依止，十善共为人所修习，是为国土庄严。感谢您与我们携手共行百善！

善行从我做起

去年在网上以“百善小记”的形式，完成了我的“百人百善”。确切的说，我并没有完成百善的善行，因为活动的结止时间为农历九月十九，我完成百善的时间已至年底，延期不少，所以严格的说，自已是未达标、合格的。在网上倡导200人参加“百人百善”的事，也未能如愿，暂时先挂在那儿吧，总有一天会完成的。

收获还是有的，而且不少，首先是认识到了行善不易。曾经觉得善行很简单，就是做好事啊。真正去落实才发现，好事没那么多，也没那么好做。往往很多时候，几天都没做一件善事。有时一个行善的因缘现前，当你正要去做时，对方一个不合自己善心的举动，这个善行可能就立刻化为泡影了。了凡先生三千件善事十年时间，他可是将“过格”这一项加在里面的，就是说功过相抵后，每年有三百件善行。对于今天的我来说，若也是三百件善行，也以功过相抵的行形来完成的话，得多长时间？有点不敢想。其次是善的行动更积极了，以前也有，但比较随缘。随缘是什么意思呢？就是这个善行并非有意为之。遇到了，正好这时也机缘成熟，便去做了；没遇到，或正好在遇到时自已有点其它的事，也便作罢了。现在应该比较积极些了，例如路上见到钉子（钉尖向上的）、玻璃，便会将其移开，避免其它车辆、路人受到损伤。久而久之，便很自然了，也并未（刻意）觉得是什么善举，只是心里装着自我的同时，也多少的装点儿他人。

还有，就是对法义的理解细致、深入了些。过去很多法义颇费心绪的去思维，也难以明了。近来，一些法相时尔豁然开朗般的了达的，也未必透彻，但的确是更进一步和深入了。法义的理解是需要福报与智慧的，所以同样是一部《金刚经》，六祖听了便有所领悟，而后进一步亲近善知识，继续听闻，便了悟心性，“菩提本无树，明镜亦非台，本来无一物，何处惹尘埃”。我们听闻诵读《金刚经》数遍、数十遍、近百遍甚至可以背诵，为什么未能通达自性呢？善根不厚，福慧不足。善行确实可以累积福德与智慧的，归依佛两足尊，这两足便是福德的具足与智慧的具足。

最后，就是通过参加百善，我个人的一点认识。随着时代的发展进步，当前学习佛法的人也越来越多起来。能讲经说法的大德法师很多，可传教布道的长者居士也不少，但大众为什么很多时候仍会觉得修行不得力呢？很关键的一点，我想就是落实的不够充分。闻思多，践行少。《华严经·菩萨问明品》中说“如人善方药，自疾不能救，于法不修行，多闻亦如是。如人数他宝，自无半钱分，于法不修行，多闻亦如是”。果真我们依教修行，于法的深入应是迟早的事。

如“四正勤”所说“为除断已生之恶，而勤精进；为使未生之恶不生，而勤精进；为使未生之善能生，而勤精进；为使已生之善能更增长，而勤精进”。这样年年努力去做的话，定对人生有大利益。如云谷禅师所说“命由我作，福自己求”。

我的百人百善

百善佛堂今年在做“百人百善”，佛堂的名字是以“百善”而命名的，可见这个活动在佛堂中的重要！重要是因为善的理念不应停留在书面文字的铺陈和口头的宣讲，更应该落实到行动中。行动中的善行更鲜活、更有生命力、感染力！真做实干，便自然不是弄虚做假，造明堂。

佛堂预计要带动1200人来参加善行活动，其中1000人是网下的，剩余的200人则在网上完成。很惭愧，我承担了网上的任务，却因为种种原因，现在才得以刚刚起步。好事不怕迟，对于这200人的善愿，我并没有清晰的完成计划。但我依旧敢于承担这份责任的原因，是我内心的一种信念，我坚信网络上有着许许多多善良的人，只是他们的善言、善行没有一个合适的机会开启。“百人百善”或许就是最好的契机，它像春风一样，吹拂在茫茫的网络大地，你会见到善良的人们就如同一片郁郁的森林，浩瀚耸立。也许这只是一个美好的愿景，也许这就是网络的奇迹，关键都取决于诸位善士的认同。忙碌一天，不妨静下心来，写写“百善小记”，亦是人生一乐事啊！

欢迎你成为我的博友，欢迎你参加“百人百善”！

百善佛堂

大凡世间事情，能够成办，都为不易，百善佛堂亦是如此。佛堂去年在众多居士不懈的努力下，虽历经困苦，终是圆满的得以初创，于县城中心街西北隅，临街而立。这使大家分外喜欢，包括我在内。佛堂立于世间，对于自身最基本的社会责任和自我定位，是要有个说法的。这个说法来自于我们内心，也就是我们的想法。不久后，这个想法理成了一个思路，变为文字。

——这个佛堂，方寸地段，默默不闻，倡导百善，匡日风，朝露可欣，诲不古，芥子无憾。四训德根，三归道干，五戒同修，菩提心伴。常祈普门，孜孜善诱以度自性众生，净土大愿，海会一念咸登莲台彼岸。恭敬信，无求验，只此这般行，千善与万善。

这段文字名为《百善佛堂祈愿赞》，还有一段“述白”把里面的想法讲的更为详细些。我们如是说，亦复如是行。佛堂从无到有，慢慢的同社会大众结佛法之缘。特别是早课，每天八点五十左右，风雨无阻，从最初的几个人到现在的一二十人，算是略结法缘。课程的内容为《普门品》《大悲咒》《心经》，观世音菩萨与娑婆众生有深厚因缘，我们深知菩萨大悲，“常祈普门”，亦常得加被。现在初一、十五正在加净土的晚课，以合乎“净土大愿”，早趋莲台彼岸。殿堂外就是闹市，求静很难，时间久了，便又不觉得那么嘈杂了，“开牖即市，自性佛法通天地；闭门深山，本地风光绝古今”。

佛堂不求名闻四野，道场以无事为兴盛，“默默不闻”。又要做点我们想做的事情，“倡导百善”，也就是“百人百善”活动。这个活动在佛堂初创以前也曾做过，很多善士是认同的。但也有大德觉得不很必要，当然这只能仁者见仁了。只是我们觉得善行并不是每人每天都会做很多，相反还有很多人许多天都未必有一善，包括我们。所以佛堂鼓励大家，认识到“百人百善”的益处。

——我言百善好，我为百善歌，百善能将众苦脱；福必由善聚，慧必因善得，若人逢君劝百善，想必善士福慧多；成人之美将善行，心亦平来气也和，切莫冷语假相对，化他衷肠真热说。

言善不必记，言善不可说，夜深独自将心问，人生善几何？浮心日日过，意散五欲多，了凡初行三千善，十年始把回向做。为善果真易，果真为善多，试问君来君自说，日行几多善，一善日几多。

百善佛堂 恭贺新春

百善佛堂在党和政府的领导与支持下，即将迎来2010年的传统佳节——春节。在此新春佳节之际，我们对关心和帮助佛堂的各级领导、对默默护持佛堂的每一位居士表示衷心的感谢和诚挚的问候！恭祝大家新春愉快、身体健康、六时吉祥！

佛堂初创至今，已近一年，回想这数月，可谓风风雨雨，困难重重，魔难不断，幸运的是我们本着对佛法的虔敬和对善业的真诚，感得佛菩萨的加被和诸方善士的护佑，总是“逢凶化吉，遇难成祥”。这也就无形之中，使我们受到了莫大的鼓励，从而坚定了我们弘扬佛教文化的信心和增长了我们传承善业的动力。佛堂是新创的，新佛像、新法器、新庄严，一新又新，崭新而清净。如此之新，是否过于单薄，缺失厚重；是否过于青涩，不够成熟。面对这样的顾虑，我们的内心是坦然而平静的。为什么呢？因为佛堂传承的佛法是亘古的。如同陈年的普饵，不会因为新打个包装，就被否定其本质的陈年深遂，及其更无法掩盖的是自身所沉淀下来的清香。我们传承佛法，祈愿契理和契机。既照顾当前社会大众的心态及习惯，又符合佛陀的本怀，与经典保持一脉，“百人百善”活动便是如此，这也是佛堂创立的根本及初衷。

2009年是牛年，人们对牛年有着很多美好的愿景，并借助“牛”来表达，“牛气十足”、“牛气冲天”等。牛很多精神是可贵的，如耐心、甘愿、执著与付出，佛堂也正是在这种精神的推动下，脚踏到了实地，一步一步的被大众所接受、认可。即将到来的2010年是虎年，人们熟知虎在百兽中的地位，它的威风既使是旁边跟着的狐狸也能感受到，可谓“虎啸山河”、“虎虎生威”。佛堂在牛年，用牛的精神初创，那么佛堂在虎年，我们就用虎的精神绵延。如何吸取虎的精神呢？虎是威严的，这是佛堂所吸取的最重要的一点。如何来建立佛堂的威严？我想，首先把佛堂的品格定位为一名君子，用孔子的话说，叫“君子不重则不威”，因此佛堂的威严要从庄重开始。庄重对于我们来说，即是要深入佛法、深入威仪、深入修行。佛法大海，深广俱不可测，如何深入？我想，弱水三千，一瓢知味，取一滴便可知海水皆咸。佛法亦如此，精进一门，足可览一斑以概全貌。因此明年我们要选好自己的法门，细致深入的去学。礼仪还包括规矩，上到国，下到家，细到各行各业，都有自己的制度，没有规矩不成方圆，这也是此异于彼，彼与此不同的所在。佛教戒律规矩众多，但对于居士众来说，并不复杂，我们只需首先学好三归五戒及常用的规矩和基本的威仪，便可。这样就不至于开口佛门，闭口佛教，行为举止，均似外道了。说到修行，更为重要一些。佛法总是要从理路转进到实践的，不修哪里会有心得和体会呢。修，才能趋向涅磐，才能通往解脱；修，才能认识贪嗔痴，进而断除贪嗔痴；修，才能了解戒定慧，进而运用戒定慧。因此，实践佛法是至关重要的。虽然说，路漫漫，其修远兮，然而没有取之于近的修习，远兮只会变得更远，以至于遥遥无期。所以明年我们的基本方向是偏内的，会适当的侧重佛堂内部的学习及共修活动，以提高我们的佛学素养和自身的修为。

虎年越来越近了，我们依稀看见了它威严的身影，佛堂未来的日子还很漫长，其中不乏困难与阻碍，但我们将一如既往的高举爱国爱教的旗帜，在党和政府的领导下，为社会、为一方构筑和谐美好的明天而贡献自己的力量！

百善人生 福慧双行

时光如流水，冬凝；日月似穿梭，空静。又是一年的春节即将来到，春风覆大地，草木萌又新。引无尽藏比丘尼禅诗《嗅梅》一首，聊表对一年美好心境的期愿：尽日寻春不见春，芒鞋踏遍陇头云。归来笑拈梅花嗅，春在枝头已十分。修行是需要有正确的知见为基础，良好的心态为柱石，持之以恒的精神为梁脊，这样佛法信仰的殿堂才能得以庄严。佛堂创立至今，已有两年，我们是本着这一方针闭门修学，开门做事的。回顾2010年，在自身修学方面，我们举办了三天观音法会，三天禅修法会，三天念佛共修，七天忏悔共修，五天念佛共修，应该说圆满了年初佛堂在提高内部自身佛学修养上的这一计划。百人百善活动启建于农历二月十九，完成于九月十九，历时六个月，共有900余人参加，活动对于我们自身断恶修善习惯的养成，对于社会周围民风民俗的改善，起到了十分极积的作用。西南旱灾，玉树地震，如同巨龙身患伤疾，同胞手足无不倍感沉痛，我们组织三宝弟子，一方有难，八方支援，略捐薪资，以备补给。

在树立对于正信的理解上，佛堂还举办了四个下午的《佛学基础知识》讲座，依圣严法师《正信的佛教》、《学佛群疑》为蓝本，一定程度上，提高了认识的水平，解除了不少的疑惑。当然，仅仅四天的学习是完全不够的，对于浩如烟海的佛法宝藏，这样的学习只能是一滴之少许，咸味儿恐也不曾知道，何况其它。因此，在新的一年里，我们将延长时间、加大力度在教理的阐释、弘扬上，有机缘迎请大德法师、多闻居士为大众开解三乘教典，知大小，辨权实，明方便与究竟。诚然，这样的讲习从时间和空间上来说都是十分有限的，所以在受众方面便有一定的局限，或几十人，或百十人，利益范围较小。当前佛堂能力如此，也只好量力随缘而行。但对于参加百人百善活动的善士来说，佛堂是可以力所能及的结佛法之缘、助道业之力的。用什么做为载体来完成这一美好愿景呢，最妥当的莫过于文字了。文字是智慧的结晶，经藏论典，修学法要及日常行持的心得体会，都是可以透过文字传递给渴仰佛法的爱好者的。因此2011年我们将以参加百人百善活动的善士为中心，编辑整理有利于大众修学的内部资料性学习文字，供大家参考研读。

百人百善活动的举办对社会和我们自身无疑都是一件大好事，这样的活动理应是继续深耕细作，为世间添祥和、谋福祉的，我们会认真的将这一活动如薪火相传一样的延续下去。但延续也需具备因缘，具足条件的。需要认同，需要坚持，更需要稳定。没有认同，百善就越走越窄，最后自已进到死路；没有坚持，不需要外力我们自已就选择了放弃；没有稳定，坚持和认同都没有了基础，因此稳定是重中之重。

佛堂的稳定，是我们首要的方向，我想这就需要找到两个根本点，一是佛堂建立的根本，二是佛堂延续的根本。佛堂由何而建立呢？由信仰，由包容。没有信仰，大家各有各自的因缘，我们走不到一起。没有信仰，我们就更不需要有一个固定的场所来深入信仰，实践信仰，体证信仰。因此，信仰使我们凝聚。凝聚若是散沙，必也经不得风雨，所以要包容，包容使我们和合。没有包容，就做不到忍让，识大体，不纠结小的得失对错。包容是海，能纳百川所以成就其大。包容来自于先天本质的心胸宽广、来自于内心的善良；对于我们来说，还来自信仰所补给内心的能量。有了信仰和包容便具足了百善佛堂成立的基本要素，然而仅有成立是不够的，成立不是终点。如同一艘建造精致的客船，下水便完成了它的使命么，结果恰恰是相反的，下水是它发挥作用的起点，它真正的作用是乘载、是引渡。对于佛堂来说，也是如此。佛堂的成立应是能将佛法的精神弘扬出去，将修行的体认落实下来，所以佛堂需要延续。延续则需要我们具备谦卑、具备自省。《易经》唯有谦卦六爻皆吉，已不必多言，单从为人处事上说，高傲总是孤独的、冷漠的、不近人情的。高傲是满满的一杯水，再好的醍醐也倒不进去，谦虚是空怀子，正好受益。谦是温和的，和蔼的，平易近人的，耐得住寻味的。佛堂个个都觉得自已是大修行人，地方就太小了，哪里容得下呢。若人人都晓得自已德、才、学均浅，必能虚心进步，和气一团。印光大师告诉我们，要看人人是佛菩萨，唯自已是凡夫，实为良训。知自己是凡夫，便有不足，便有缺点。缺点、不足在哪里呢？细细寻找，这便是反省。不反省，做了错事总还以为是正确的；不反省，伤害了他人依旧觉得与我何干；不反省，出生的毛病死会带到坟墓里，鬼都跟着受气。古德日有三省，我们每天一省不得，每周不得一省，着实惭愧。若能偶尔反省，时常反省，必是一生之福。

有了信仰、包容、谦卑、自省这些素质，佛堂对自身、对社会必定是有益的。新年新气象，往事欲成云烟，就让它随风而去吧。留下的是善心、善愿，来迎接新的一年。最后，引春联一幅同大家共勉：做个好人，心正身安，魂梦稳；行些善事，天知地鉴，鬼神钦。

欢迎参加百人百善

做为以“百人百善”活动而命名的修学道场——百善佛堂，第四期的“百人百善”正始开始了新一的启建，今年预计将有1200人参加本次活动。“百人百善”是依据七佛通戒偈的“诸恶莫作，众善奉行，自净其意，是诸佛教”这一宗旨而开展的，这也是佛教的根本精神。活动参照莲池大师《自知录》及了凡先生《功过格》的形式，采取做善行记录的方式，将生活中的善举由点到线连贯起来，逐步把善业深植到生活中、生命里，从而达到自身身心的净化。

活动倡导“善行从我做起”。善行确实有利于我们的人生，这已勿庸置疑。善行是孝道，有利于家庭伦理；善行是责任，有利于公司和合；善行是每一公民的基本道德操守，有利于国家民族的稳定与团结。从出世的角度看，参禅是善、念佛是善、持戒是善、修定也是善，善是断除五欲烦恼的利剑，是出离生死的舟航。因此，倡导善行既有出世的精情，又有入世的情怀。能自利，也利他，二利兼备。

佛教的精神从未是消极的，但很多人往往从淡泊名利、与世无争这些语句中，勾画出学佛人的为人处事心态，以为这是消极的。诚然，从面对种种欲求上佛法确实可以称为消极，但这此行为从世间看来，也是士夫君子所不齿的。如贪财、好色，无有限制的去放任的话，便真是“人心不足蛇吞象”了。消极于这些方面，恰恰说明佛教是积极的，积极于自律，积极于行善断恶，佛法也将此称之为精进。

精进于善业，如何精进？理路的分析是有必要的，近大半个世纪的开宗演教，已把这个理分析的很清楚。我们不能只仅限于说理，要落实、实行，而不是空谈。百善是一种尝试，也不失为一条出路。当人们去做了，去身体力行的落实了，才有接下来的福德与智慧，这是修行里很重要的东西——资粮。没有资粮，这场面对于烦恼的战役怎么打？

既然善行是重要的，那就认认真真落实。关于善行记录方面，常常有人认为这多此一举，甚至嘲笑。莲池大师所说，下士闻之，必会有此一笑。对于中士来说，是会勤勤恳恳的实行的。上士可记可不记，因为上士了解福本无相、罪性亦空，但从利他的角度来说，一定是会赞叹的。佛说三乘为方便，实为一乘乃究竟，但化城里暂歇一会儿也是好的。因此，百善可以说是入道的方便，这不算为过。另外菩萨与凡夫都会修习六度，但凡夫与菩萨在修习上绝对不是同一个境界，善行也是如此，这不矛盾，也好理解。了凡先生三昼夜能不起一个念头，仍可沉下心来谦虚领受云谷禅师教导，并切切实实断恶修善，记《功过格》。我们抚心自问与了凡相比，做与不做就了然于心了。

如果你也想参加“百人百善”，欢迎和我们联系。

第四篇：百善中心学校教职工绩效考核

百善中心学校教职工绩效考核

实 施 办 法

为切实做好实施学校绩效工资工作，根据《安徽省人民政府办公厅转发省人力资源社会保障厅省财政厅教育厅关于义务教育学校绩效工资实施意见的通知》（皖政办[2009]41号）、安徽省教育厅《关于印发〈安徽省义务教育阶段学校教职工绩效考核工作实施意见（试行）〉的通知》（皖教师[2009]10号）、《淮北市义务教育阶段学校教职工绩效考核工作实施办法（试行）》（淮教[2009]96号）、《濉溪县义务教育学校教职工绩效考核工作实施办法（试行）》（濉教[2010]4号）等精神，结合我中心校实际，制定本实施办法。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入落实科学发展观，全面贯彻国家教育方针，通过实施义务教育学校绩效工资，充分调动广大教职工的工作积极性，把实施绩效工资同深化人事制度改革，加强队伍建设紧密结合起来，正确评价教职工的德才表现和工作业绩，建立科学规范的收入分配机制，激励广大教职工爱岗敬业，开拓进取，积极主动地完成各项工作目标任务，努力推进教育事业的持续健康快速发展。

二、考核对象

所有在编在岗的教职工。

三、考核原则

1、坚持以人为本，以德为先原则。

2、坚持客观公正，科学民主原则。

3、坚持程序规范，简便易行原则。

4、坚持按劳分配，优绩优酬原则。

四、奖励性绩效工资设置

奖励性绩效工资依据省、市、县有关文件要求，以学校为单位，按考核结果统一分配，每学年发放两次。在日常考核的基础上，学校在每学期结束后的两周内完成教职工的学期绩效考核工作，并在下学期开学前将考核结果上报县教育局审核，人事局审批后，由财政局通过个人工资帐户直接将教职工的学期奖励性绩效工资划入教职工个人工资卡。

奖励性绩效工资占绩效工资总量30%，除含教职工考勤、考量（工作量）、考绩（教育教学过程和教育教学业绩）津贴等部分外，还包括：

1、班主任津贴。班主任津贴每年发放10个月，分为“优秀、合格、基本合格”三个等次，比例为1：3：1。初中按每人每月220、190、160元。从全校奖励性绩效工资总额中划出，依据考核结果发放。

2、支教津贴。中心校选派支教人员除享受现学校给予的奖励性绩效工资外，支教期间，每月再享受200元的支教津贴（每年按12月计算）。支教津贴从学校奖励性绩效工资总额中划出，支教人员的绩效考核参照支教人员在支教学校的绩效考核结果。

3、教学质量奖（县质检、中考）

五、绩效考核内容及量化计分办法

（一）绩效考核项目及计分标准

考核共计100分，其中考勤20分、工作量40分、教育教学过程20分、教育教学业绩20分。

1、考勤（20分）

（1）一学期内累计病假5天以内（不影响工作量的完成，不影响教育教学过程和业绩）不扣分，一学期累计病假5天以上的，从第6天开始计算，病假1天扣1分，病假必须有县级以上医院出具的诊断证明、病例及就诊医药发票，弄虚作假，考勤为零分；事假1天扣1分，旷工1天扣5分。必须要有请假条。此项考核不计负分。婚丧嫁娶等假期按有关规定执行，超假的按上面规定执行。产假期间不享受绩效工资，因公受伤人员工伤期间享受绩效工资。考核依据为学校考勤记录。

（2）上班实行签到制度，工作日期间凡迟到、早退、离岗每次扣0.2分；若因迟到、早退、离岗、旷工而造成重大影响的每次扣5分。政治学习、工作例会、集体活动、年级组、1

教研组会议等，迟到、早退每次扣0.2分，请假累计3次扣1分，旷会每次扣1分。

2、工作量（40分）

（1）按省规范办学行为规定，寄宿制学校可以上早晚自习。校本部早、晚辅导按每节课5元标准计算，从绩效工资总额中划出。学校将所有教师的课时折合成工作量。全体教职工工作量相加，得出学校各个岗位周工作量总和，除以全校教职工总数，得出学校教职工人均工作量。教职工实际工作量除以学校教职工人均工作量乘以工作量即为教职工工作量得分。计算公式为：

教职工人均工作量＝学校各个岗位周工作量总和÷教职工总数

教职工工作量得分＝教职工实际工作量÷教职工人均工作量×40分。

（2）按县教育局规定10个标准课时为满工作量，具体为：初中语文、数学、英语、物理、化学各13节；政治、历史各为14节；地理、生物、音乐、体育、美术、劳技、信息技术各为16节；跨科教师另加0.5个标准课时。超课时的每超出一节加5元。

初中学校管理人员另加标准课时量：副校长6个，主任5个，副主任4个。兼职人员不得累加，可适当增加。但累计增加的课时不超过8个。

教研（备课）组长、年级主任按县教育局规定，依据人数、规模等实际情况另外增记标准课时量，年级主任：4个，学科主任3个，备课组长1.5个。

（3）非带课人员工作量按规定能履行岗位职责、无岗位责任事故，按6—10个标准课时。如出现重大事故按后面处罚规定处理。

（4）学校要充分发挥骨干教师、学科带头人作用，切实保证教育教学质量。同时学校要合理搭配教职工的工作量，工作量达不到人均工作量的教职工必须无条件承担其他工作，否则将影响其奖励性绩效工资。

3、教育教学过程（20分）。

主要考核教职工在教育教学过程中的工作岗位职责履行情况和安全管理职责履行情况、工作态度、责任心。专任教师重在考核备、教、批、辅、考、研等常规教学落实情况和教学研究及教学研究活动参与情况。全体教师应把教学工作落实在平时，积极参与教学研究活动，提高课堂教学效益，实施素质教育。后勤人员的此项考核，依据考核分数按2:5:3分为三等，分别按全体教师的平均得分，分别记平均得分的0.9倍、0.8倍、0.7倍。其他非代课人员的此项考核，分别按同工作量教师的平均得分计算。专任教师考核细则如下：

（1）严格遵守《中小学教师职业道德规范》每人5分，其他情况酌情加、扣分。

（2）每月对备课、作业、听课记录、继续教育情况等进行检查，按1：3：1的比例评出一、二、三等，分别加2、1.5、1分；凡不交备课、作业、听课记录等材料及完成程度极差的每项扣2分。每学期听课量中级以上职务的教师每学期听课应不少于15节，其余教师原则上不少于20节，校级副职和行政人员每学期不少于20节，缺一节扣0.2分。

（3）积极上公开课市级1分、县级0.8分，校级0.5分；在校内各类报告会作为主讲者一次加0.5分。

（4）命题：每次命题每科1分∕次。

（5）监考（期中期末考试除外）：0.3分∕节，有违反学校要求和监考要求扣0.3分∕次(包括迟到、看书、接打玩手机、漏收试卷、混装、倒装、不按号码由小到大顺序排等)。

（6）阅卷（期中期末考试除外）：每人 1分∕次，出现严重错误的每人酌情扣分。

（7）代课：因他人公务出差由学校或年级组安排的替他人代课者，每节加5元。私人自行安排的不予补助。

（8）其他视情况，由校长室研究给予酌情加扣分。

4、教育教学业绩（20分）。

主要考核教职工的工作任务目标完成情况和工作的实际效果。专任教师兼有其它工作的，要根据兼职情况将本项考核分值按照一定比例分解为教学分与兼职分，分项考核计算本项得分。后勤人员的此项考核，后勤人员的此项考核，依据考核分数按2:5:3分为三等，分别按全体教师的平均得分，分别记平均得分的0.9倍、0.8倍、0.7倍。其他非代课人员的此项考核，分别按同工作量教师的平均得分计算。专任教师考核细则如下：

（1）每学期期中、期末检测(每学期计算两次)，由年级组计算出每位考试科目教师所任学科的优秀率、平均分。

①初中班级成绩综合评比优秀人数（前150名）按2：5：3分为三等，分别加6、3、1.2分，累加后取平均值，理、化、政、史、地、生3-4班平均值达4分以上计为6分，5班以上（含5班）平均值达3.7分以上计为6分，其中带完本部所有班级的须平均成绩被认可为优秀方可计为6分。中考奖：每位教师100元基础奖。达濉溪中学统招分数线每生加5分，达濉溪二中统招分数线每生加3分，达临涣中学统招分数线每生加1分，按班级授课节数分发；学生总分考入全县前10名，奖励所在班级100分，全县11-20名，奖励所在班级50分，全县21—30名，奖励所在班级20分，班主任依本班所得分数另加百分之五（不可累加）。

②任课教师所任同类班级平均分按2：5：3分为三等，分别加6、3、1.2分，累加后取平均值，理、化、政、史、地、生3-4班平均值达4分以上计为6分，5班以上（含5班）平均值达3.7分以上计为6分，其中带完本部所有班级的须平均成绩被认可为优秀方可计为6分。单科以每学期学生期中期末比较名次，名次上升一个加0.3分。班级学科平均分计算方法是以每学年开学之初分配人数进行计算，流失率准许3%以内，若超过3%人数以零分计入平均分。

③九年级中考任课教师成绩分三等，分别加10分、6分、4分（学科平均成绩必须考入全县同类学校前六名，3-4班学科如平均分为8分记为10分，5班以上如平均分为7分，按10分计算）。中考学科平均分未进入全县同类学校前六名的，按②计算。

④班级成绩综合评比人数（年级人数的60%）在原基础上每增加1人参评教师各加0.3分，最高加3分；每下降1人则扣0.3分，扣完3分为止（累加后取平均值）。任课教师所接班级平均成绩名次在原有基础上有明显进步的视情况加1-3分。

（2）音、体、美、信息等非考试科目教师依据考核分数按2:5:3分为三等，分别按同工作量教师的平均得分的1.1、平均得分的0.9、平均得分的0.8倍计算。

（3）辅导学生参加各级正规的比赛等，学生获奖按照奖次从高到低分别按照镇级0.3、0.2、0.1分；县级0.5、0.4、0.3分；市级0.7、0.6、0.5分；省级1.2、1、0.9分；国家级1.5、1.3、1.2分别给予加分奖励。最高可叠加至2分。辅导学生作品在教育部门组织的各种刊物上发表或获奖的，按同等级水准最高量加分奖励。此类要有获奖原件证明，并上交复印件。

（4）一学期内教育教学论文获奖按照奖次从高到低国家级1.5、1.2、1分，省级1.2、1、0.8分，市级0.8、0.5、0.3，县级0.5、0.3、0.2；发表或出版按同级一等奖计分，最高可叠加至2分。

（5）申报课题立项并能按要求进行研究并顺利结题的，课题组负责人，省级10分，市级6分，县级4分，课题组主要成员减半。

（6）获得教坛新星和优质课教师称号国家级、省级、市级、县级分别加10分、8分、6分、4分。

（6）中职招生：九年级班主任每送入中技校1人给予0.5分，其它教师每送入中技校1人给予1.5分的加分。

（7）其它视情况决定，由教科室、教务处上报校长室研究给予酌情加减分。

（二）附加分：（10分）

学校对在非工作时间加班或教育教学管理、教育科研、组织学生课外活动和为教学服务等工作中做出突出贡献的教职工酌情增设附加分，最高不超过10分。参加县教学质量检测，学科平均分达全县前五名的，奖励学科教师每人300元；达6-8名的分别奖励学科教师100元。参加学校组织的学科竞赛，平均分达年级1-3名的，分别奖励80元、60元、40元。

（三）常规管理中的扣分因素

1、校园内公共场所抽烟，每次减1分。

2、不尊重家长，每次减2分。

3、日常工作安排推诿、不接受，或没有按时按质按量完成工作均减5分。

4、议论他人是非，散布不利团结，散布不利学校言论或做出不当的事情的减10分，并通报批评。

5、学校因为工作给予你使用的公物要妥善保管。损毁公物，除照价赔偿外，还要给予减去5——8分。

6、提倡对学校工作提出意见。若对工作有意见，在先执行的前提下，再以正确的渠道提出建议和意见。否则减5分。

7、、上班期间如参与有盈利性的活动，扣5分。

8、所有教职工以服从学校工作安排为前提（只要学校根据个人能力），应以大局为重，不挑拣，不推诿，不强调个人利益和原因，在此前提下学校对其工作进行正确的评价。否则不予考核，不予评职、晋级。

六、考核结果的使用

奖励性绩效工资分配以绩效考核结果为依据。计算公式为：

教职工个人奖励性绩效工资额＝（全体教职工奖励性绩效工资总额—政策因素划出的部分）÷教职工绩效考核得分总和ⅹ教职工个人绩效考核得分。

教职工绩效考核结果还要作为考核、岗位聘用、职务晋升、工资晋升、培养培训和表彰奖励等方面的重要依据。

七、违规违纪人员考核规定:

（一）有下列情况之一的者，扣发学期全部奖励性绩效工资

1、考核学期内受到县教育主管部门以上通报批评、行政警告和严重警告的。

2、考核学期内旷工累计达5个工作日、事假累计达11个工作日、病假累计达40个工作日的。

3、未经县教育主管部门同意，不在原学校任教的。

（二）有下列行为之一的，除扣发学期全部奖励性绩效工资外，由学校考核领导小组依据实际，提出扣发其基础性绩效工资意见，扣发的基础性绩效工资不得低于其学期个人基础性绩效工资总额的20%，并承担相应的法律责任。

1、体罚或变相体罚学生，造成严重后果的，有其他违反教师职业道德规范行为的。

2、违规办班、校外兼职兼课，搞有偿家教或向学生乱收费、推销教辅资料等。

3、玩忽职守造成校园重大安全事故或重大教学事故的。

4、以非法方式表达诉求，干扰正常教育教学秩序，损害学生利益的。

5、拒不接受学校工作安排，情节严重的。

6、考核学期内旷工累计超过5个工作日、事假累计超过11个工作日、病假累计超过40个工作日的。

7、受到行政记过、记大过、降级、撤职、开除处分的。

8、其它严重损坏教育形象和声誉行为的。

八、绩效考核领导小组

校本部考核领导小组

组长： 孙学宝

成员： 杜林海程玉田王新建罗侠王三华张亚斌 程生武张学义 刁守林 赵先举 王莉

九、本办法由中心学校考核领导小组负责解释。

百善中心学校

2013年1月15日

百善中心学校班主任绩效考核办法

1、班主任津贴每年发放10个月，分为“优秀、合格、基本合格”三个等次，比例为1：3：1。初中按每人每月220、190、160元。从全校奖励性绩效工资总额中划出，依据考核结果发放。

2、考核内容（100分）

（1）卫生20分（团委考核），按1：3：1分别加20分、18分、16分。

（2）纪律20分，包括学生就餐（5分）、住宿（5分）、养成教育（10分）。参与打架每人次扣3分，迟到、早退每人次扣0.5分，学生抽烟、偷盗、乱丢乱扔每人次分别扣1分，上课睡觉、看课外书、顶撞教师每人次分别扣0.5分，自习课、校会班级纪律差每次扣1分，其他违纪分别酌情扣分，以上扣分累加上不封顶。（此项由值日校干和相关人员提供分数）

（3）班级文化10分（团委考核）按1：3：1分别加20分、18分、16分

（4）公物10分（总务处考核）按1：3：1分别加20分、18分、16分

（5）两操10分（团委考核）按1：3：1分别加20分、18分、16分

（6）控辍保学20分（教务处考核）按1：3：1分别加20分、18分、16分

（7）学习成绩10分（教务处、年级组考核）按1：3：1分别加20分、18分、16分

3、附加奖罚

（1）班级无辍学、班风学风公认良好，另奖励班主任300元。

（2）每学期累计5次以上得到卫生循环红旗的班级，另奖励班主任100元。

（3）创新班级管理，经验在班主任总作交流会上被公认良好，有推广价值的，另奖励班主任200元。

（4）学校不值得各项工作，完成不及时或较差的班级，另罚扣班主任50元，早、中、晚和两操没按规定到位的，每次分别扣班主任10元。

第五篇： 百善街道民主管理制度

百善街道民主管理制度

一 廉政建设制度

第一条 秉公办事，不得以权谋私。

（一）机关工作人员在公务活动中要廉洁奉公，遵纪守法，不准利用职务上的便利，谋取私利。

（二）机关工作人员必须公私分明，不准将公款公物用于私人开支或使用；不准借用公款逾期不还、不准私分公款公物；不准无偿占用单位的财物；不准公款私存或私设小金库。

（三）机关工作人员必须自觉维护单位的合法经营利益；不准利用职权摊派各种费用。

（四）机关工作人员必须依法履行职责，不准利用职务之便为配偶、子女和其他亲友从事经济活动提供优惠条件。

第二条 勤俭办事，厉行节约。

（一）机关工作人员在公务交往活动中，必须厉行节俭，不准违反规定用公款吃喝；不准接受可能影响公正执行公务的各种接待和宴请；不准用公款接待与公务无关活动的人员；不准参加用公款支付的各种歌、舞厅等娱乐健身活动；不准借各种庆典名义铺张浪费。

（二）机关工作人员在公务活动中，一切从节俭出发，不准超标准报销差旅费用；不准借公务之机绕道旅游，不准携带亲友接受公务性款待。第三条 严于律己，自尊自重。

（一）机关工作人员在任职期间应当认真履行公务，不准在企业或营利性事业单位兼任职务。

（二）机关工作人员必须自觉遵守有关工作纪律不准以各种形式经商、办企业或参资、参股；不准以各种名义从事有偿中介活动。

（三）机关工作人员必须品行端正，遵守社会主义道德，不准组织参与或支持色情、赌博、吸毒、迷信等活动。

二 机关组织人事管理制度

第一条 坚持党管干部原则，加强对组织人事工作的领导，办事处党工委、政府机关的组织人事工作，由办事处党委依照权限严格管理，并接受书记和副书记的领导。办事处机关干部必须严格管理，并接受书记和党群副书记的领导。办事处机关干部必须严格遵守组织人事工作纪律，不准在组织人事问题上搞特殊化，不得以职权和工作之便干忧组织人事工作。

第二条 选拔任用干部、职工必须充分发扬民主，走群众路线，不准个人或少数人说了算。下列情况必须由党委集体讨论决定：

（一）提拔、任用、调整股级以下干部；

（二）干部、职工调入办事处机关及下属事业单位；

（三）办事处党工委、政府机关单位招考，聘用各类临时工作人员；

（四）各个层次后备干部人选的确定。

第三条 严格按照组织人事工作的规定、程序提拔干部和职工，不按规定程序办理的，党工委不予讨论。凡招聘、调用干部职工（含临时工）必须严格按下列程序办理：

（一）用人单位、部门根据工作需要，在单位集体讨论后报主管领导初审，再向办事处党委提出申请；

（二）负责组织人事的干部按有关规定和权限办好有关手续，送主管领导审查；

（三）由党委集体讨论决定；

（四）按有关规定报上级有关部门审批。

第四条 坚持干部职务、职工调整由组织决定的原则，坚决刹住拉关系、走后门、伸手要官的恶劣风气。对要官跑官的，要严肃批评教育，对搞个人封官许诺的要严肃处理。各部门不得自行招聘录用工作人员，不得弄虚作假，欺骗组织。一经发现未按规定程序自行招聘录用工作人员，要责成辞退并追究有关负责人的领导责任。干部职工对岗位的调整、职务的变动，必须坚决服从，不得闹个人主义和无政府主义。

第五条 增强保密观念，严格保守人事机密。党工委讨论人事任免情况，任何个人不得擅自外传，更不准向当事人透露。干部职工任免、调动决定未正式通知前，任何人不得私下传播，无论是谁泄露了干部人事机密，都要认真追查，作出严肃处理。第六条 深化干部人事制度改革，加强制度建设。继续扩大民主，完善考核制度，推进交流，加强监督检查，逐步建立使优秀人才脱颖而出，富有生机和活力的用人机制，为防止和纠正选拔任用干部工作中的不正之风，提供制度保证。

第七条 对列入公务员管理的干部，严格按照《国家公务员制度》管理。对非公务员系列工作人员，参照公务员条例及办事处有关规定严格管理。第八条 招聘合同工、临时工条件。招聘合同工的条件：

（一）有淮北市市常驻户口的当地居民；

（二）年龄男35岁以下，女30岁以下；

（三）文化高中以上（勤杂工除外）；

（四）试用期三个月；

（五）思想品德好，工作表现积极有上进心，单位干部群众反映良好；

（六）身体健康；

（七）符合上级劳动部门有关规定。招聘合同工程序：

（一）个人申请；

（二）单位同意，办事处主管领导加意见；

（三）党工委会通过；

（四）报市劳动局审批。聘用临时工条件：

（一）18岁以上的当地居民；

（二）高中以上文化（勤杂工可适当放宽）；

（三）思想品德好；

（四）身体健康； 聘用临时工程序：

（一）个人申请；

（二）单位同意；

（三）党委审批。

三 财经管理制度

为了严格财经制度，用好、管好办事处生产、经营资金，规范我办事处资金管理，确保资金安全，保证上级下达各项经济指标顺利完成，根据上级有关文件精神和有关资金管理法规，结合我办事处实际情况，特制订本财经管理制度。

（一）加强资金流通管理：

1、办事处一定要在制度严、服务态度好、实力强的国有集体商业银行开设帐户；

2、财政所及办事处财务人员必须完善财务内部互相监督、互相制约机制，绝不允许既当会计，又兼出纳的现象。银行和印鉴实行分管制度，并严格执行支票的领用和报批手续；

3、严格资金使用的审批程序和审批权限。严禁违规帐外经营、公款私存、公款私用、私设小金库、非法集资；严禁用公款炒股、期货和房地产；不准对外单位提供资金贷款担保和反担保。

（二）加强财经工作领导，成立办事处财经领导小组。

（一）组长及成员：组长为办事处党工委书记，副组长为办事处主任、分管财经的副主任，成员为财政所长和分管财务工作经济发展办主任。

（二）财经领导小组履行如下职责：

1、贯彻执行党和国家的方针政策及上级财经部署；

2、研究制定本办事处财经工作规划；

3、审批办事处重大经济收支；

4、检查监督全办事处集体资产增值保值情况。

（三）加强审计监督，成立办事处财务审计小组。

（一）组长及成员：组长为财政所长，副组长为审计组负责人，成员为审计组全体人员。

（二）审计小组在办事处党委、政府的领导下开展工作。严格执行审计制度，对全办事处企事业单位主要领导岗位变动前及农村集体经济组织的财务进行审计，发现问题，及时纠正。

（四）财政预决算。

（一）办事处财政预、决算必须依法管理，以“收支平衡，略有节余”为原则。严格执行《中华人民共和国地方各级人民代表大会和地方各级人民政府组织法》、《中华人民共和国预算法》。依法制定财政预、决算，重大财政事项由党委研究决定。

（二）财政预、决算审批程序。由办事处财政所每年初提交上财政决算方案和本财政预算方案，由办事处主任办公会议通过并经办事处党委会议审定、批准。调整预算必须报办事处党委通过方能生效。

（三）预算执行情况报告。

1、报告。办事处严格按《组织法》、《预算法》每年向办事处党工委报告预算报告会情况。

2、月报表。办事处财政所每月将预算执行情况向财经领导小组长、副组长汇报。

（五）预算内资金使用。

（一）核定的经常性经费支出，由办事处财政所按月均衡拨付，预算单位包干使用，自求平衡。

（二）市拨入专项资金（民政、支农、水利等专项拨款）实行专款专用，先由用款单位提出申请，由分管领导加具意见，报办事处书记、主任审批，才能拨出，并实行跟踪监管。

（六）预算外开支管理。（资金开支的审批权限和审批程序）

（一）办事处财政所依法履行财政总预算职能，严格控制各项资金支出。

（二）生产建设性开支。工作项目的设立，经财经领导小组成员会议审批，2万元以下由分管领导加具意见后报财经领导小组副组长签发；2万元以上10万元以下由分管领导加具意见后报财经领导小组正副组长联合签发；10万元以上经党委讨论同意后由财经领导小组正副组长联合签发。

（三）非生产性的项目开支。办公室日常办公开支列入财政的计划的及非列入财政计划的，由办事处财政所根据资金状况提出资金使用意见，召开财经领导小组成员会议审批。300元以下（含300元）由分管领导审批，300元以上1000元以下由分管领导和办事处主任联审；超1000元以上由分管领导、办事处主任、书记联审。10万元以上的，经党政领导班子联席会议讨论同意，由书记、主任审批。属政府采购规定范围的项目，应按政府采购规定执行。

（四）业务接待费。一般开支先由单位或主管领导向办事处主要领导请示，同意后才能开支；1000元以下，由分管领导和办事处主任联审；超过1000元以上开支，需分管领导加具意见报经书记、主任联名签批才能开支。5万元以上（含5万元）的开支要报财经领导小组审批。

七、其他事项。除以上规定外，要执行财政部制定的有关政策和市委、市政府的有关规定。

四 固定资产管理制度

（一）办事处购建（含捐赠）单位价值500元以上，专用设备价值800元以上，使用年限一年以上的物资；大批购入单位价值不足500元，但使用年限超过一年以上的物资均列入固定资产管理和核算。

（二）购建10万元以下由办事处正副书记和分管经济的办事处副主任研究决定；购建10万元以上资产，由办事处两套班子领导研究决定。

（三）固定资产设帐登记，每年盘点一次，基建工程完工后及时验收并入固定资产帐，真实反映资产累积情况。

（四）固定资产由专人管理，责任到人，管理人员退休或因工作调动，要及时办好交接手续。凡遗失、损坏的应查明原因，及时作出处理，不得拖延，固定资产每年提留折旧，计入当年费用。

五 通讯及交通工具使用制度

第一条 通讯和交通工具的使用，按照上级有关规定严格控制执行。第二条 为确保车辆安全行驶，节省开支：

（一）办事处的车辆由主管后勤的领导管理、调配，特殊情况时，可集中安排使用。

（二）办事处机关公务用车，用车者应向主管领导报告，经同意方可外出。

（三）凡在晚上或节假日，全部车辆必须停入在办事处（除领导工作用车外），如公务需要或遇特殊情况，预先报告主管领导，否则，该车出事故由当事人负责。

（四）不准用公车学习加强技术，不准无牌人员驾驶车辆，凡外出公务须由职业司机驾驶，否则，当事人要负由此而引发的全部事故责任。

（五）办事处车辆不准借给外单位、个人和办事处干部、职工私用。

百善街道办事处 2017年1月15日