百善孝当先

第一篇：百善孝当先

百善孝当先”，孝敬父母是我们中华民族的传统美德，可是这一美德没有被我们很好地继承下来。

利用这节课母爱是超越生命的爱，她象暖流源源不断的流向儿女，母爱是我们永远说不完的话题。唤起同学们对真善美的向往，对父母的孝敬。

本节课我们歌颂母亲，颂扬母爱，并表达了对母亲的深深愧疚之情，回去以后，同学们要拿出实际行动来，用自己的实际行动报答母亲的养育之恩。还要拿起自己的笔，写母亲，书母爱，表真情。

书写母爱

从下列三项中任选一题作文

1请写下这节课的感受和体验

2以“母爱”为话题作文

3作文《妈妈，我想对你说》

“妈妈，谢谢你。”“妈妈，我爱你。”5月10日在管城区二里岗小学，聆听着孩子的心声，妈妈们抹起了眼泪，95%的妈妈第一次听到孩子说出这样的话。“我们鼓励学生给妈妈一个拥抱，对她说出自己的感激和爱。”该校老师赵骁原说。

要求学生对妈妈说爱的中小学校不在少数，有的还把这布置成了作业。“听到儿子说爱我，我很激动，母亲爱孩子都是不求回报的，有这一句话就足够了。”家长刘兰说。

然而不少中学生表示很难做到，他们觉得跟妈妈说感激和爱的话很“肉麻”，自己会不好意思。

“母爱教育形式不必统一，要想取得好的效果，首先要考虑学生能否真正接受。”102中学老师刘可平说。

新华路小学利用课外活动时间对学生进行“母爱教育”，让学生们了解妈妈对自己的爱，并用真情和行动回报妈妈。图为该校一位二年级学生向同学讲述与妈妈的故事。

讲故事

学生朗诵关于mu爱的诗歌，名人名言如游子吟、妈妈的爱

演唱烛光里的妈妈、世上只有妈妈好歌曲

写给妈妈的话

第二篇：百善孝当先

人生五伦孝为先，自古孝是百行原。为人子女应孝顺，不孝之人罪滔天。父母恩情深似海，人生莫忘报亲恩。世上惟有孝字大，孝顺父母为一端。好饭先尽爹娘用，好衣先尽爹娘穿。穷苦莫教爹娘受，忧愁莫教爹娘耽。出入扶持须谨慎，朝夕侍候莫厌烦。爹娘都调莫违阻，吩咐言语记心间。呼唤应声不敢慢，诚心敬意面带欢。大小事情须禀命，禀命再行莫自专。时时体贴爹娘意，莫教爹娘心挂牵。宝局钱场休我往，花街柳巷莫游玩。保身惜命防灾病，酒色财气不可贪。为非作歹损阴德，惹骂爹娘心怎安。

每日清晨来相问，冷热好歹问一番。到晚莫往旁处去，侍奉爹娘好安眠。夏天爹娘要凉快，冬天宜暖不宜寒。爹娘一日三顿饭，三顿茶饭留心观。恐怕饮食失调养，有了灾病后悔难。休说自己劳苦大，爹娘劳苦更在先。人了一日老一日，爹娘一年老一年。劝人及时把孝尽，兄弟虽多不可扳。此篇劝孝逢知己，趁早行孝莫迟延。

父母恩情似海深，人生莫忘父母恩。生儿育女循环理，世代相传自古今。为人子女要孝顺，不孝之人罪逆天。家贫才能出孝子，鸟兽尚知哺乳恩。养育之恩不图报，望子成龙白费心。

幼儿咒骂我，我心好喜欢； 父母嗔怒我，我心反不甘。

一喜欢，一不甘，待儿待亲何相悬？ 劝君今后逢怒，也将亲作小儿看。

儿辈出千言，君听常不厌； 父母一开口，便道多管闲。

非闲管，亲挂牵，皓首白头多谙练，劝君钦奉老人言，莫敎乳口胡乱言。

夫妻携钱包，买衣又买糕； 罕见供父母，多说饲儿曹。

亲未膳，儿先饱，爱护心肠何颠倒？ 劝君多为老人想，供养父母光阴少。

市上检药物，只买肥儿丸； 老亲虽病弱，不买还少丹。

儿固瘦，亲亦残，医儿如何在父先？ 割股还是亲的肉，劝君及早驻亲颜。

富贵孝亲易，双亲未曾安； 贫贱养儿难，儿女无饥寒。

一条心，分两般，亲则推贫儿不言； 劝君莫推家不富，薄食先亲自然安。

天地重孝孝当先，一个孝字全家安；孝顺能生孝顺子，孝顺子弟必明贤。孝是人道第一步，孝子谢世即为仙；自古忠臣多孝子，君选贤臣举孝廉。尽心竭力孝父母，孝道不独讲吃穿；孝道贵在心中孝，孝亲亲责莫回言。惜乎人间不识孝，回心复孝天理还；诸事不顺因不孝，怎知孝能感动天。

孝道贵顺无他妙，孝顺不分女共男。福禄皆由孝字得，天将孝子另眼观。人人都可孝父母，孝敬父母如敬天；孝子口里有孝语，孝妇面上带孝颜。公婆上边能尽孝，又落孝来又落贤；女得淑名先学孝，三从四德孝在前。孝在乡党人钦敬，孝在家中大小欢；孝子逢人就劝孝，孝化风俗人品端。

生前孝子声价贵，死后孝子万古传；处事惟有孝力大，孝能感动地合天。孝经孝文把孝劝，孝父孝母孝祖先；父母生子原为孝，能孝就是好男儿。为人能把父母孝，下辈孝子照样还；堂上父母不知孝，不孝受穷莫怨天。孝子面带太和相，入孝出悌自然安；亲在应孝不知孝，亲死知孝后悔难。

孝在心孝不在貌，孝贵实行不在言；孝子齐家全家乐，孝子治国万民安。五谷丰登皆因孝，一孝即是太平年。能孝不在贫合富，善体亲心是子男。兄弟和睦即为孝，忍让二字把孝全；孝从难处见真孝，孝容满面承亲颜。父母双全正宜孝，孝思鳏寡亲影单；赶紧孝来光阴快，亲由我孝寿由天。

生前能孝方为孝，死后尽孝枉徒然；孝顺传家孝是宝，孝性温和孝味甘。羊羔跪乳尚知孝，乌鸦反哺孝亲颜；为人若是不知孝，不如禽类实可怜。百行万善孝为先，当知孝字是根源；念佛行善也是孝，孝仗佛力超九天。大哉孝乎大哉孝，孝矣无穷孝无边；此篇句句不离孝，离孝人伦颠倒颠。念得十遍千个孝，念得百遍万孝全；千篇万篇常常念，消灾免难百孝篇。

第三篇：百 善 孝 为 先

百 善 孝 为 先

王佳睿四年三班

柳河沟学校

听过这样一件事：比尔·盖茨接受杂志社采访，记者问他最不能等待的事情是什么？他说：

“The world can not wait for things than most honor their parents（天下最不能等待的事情莫过于孝敬父母！）”，在世界首富眼中，最不能等待的事情，不是时间，也不是金钱，更不是商机，而是行孝。

外国人重视孝，作为礼仪之邦的中国，更是把孝作为亘古不变的真理。古人云：百善孝为先。从古至今，孝成为了衡量一个人善良与否的首要标志。她是中华民族传承了两千多年的传统美德。在浩瀚的历史长河中，在博大的中华大地上，孝之歌白唱不厌，孝之行人人称赞，孝之德代代相传。

从小，爸爸教育我做个孝顺的孩子。那时我就想孝是什么呢？渐渐地，我在一本本书中找到了答案。孝是子路负米，是朱冲秋“割股为羹”的勇气；是晋代王祥“卧冰求鲤”和三国孟宗哭笋的热泪。是九岁黄香替父蕴暖的被窝，是四岁孔融让出的大梨；孝是沉香排除万难救母亲的赤子之心，是许士林磕红的额头。孝是陈毅执意为母清洗的床单，是毛泽东得知母亲病危后，昼夜兼程的归途。

书中的孝感天动地，生活中的孝更加鲜活。我的母亲，一个平平淡淡，普普通通的家庭妇女，在我年幼的心中一点不逊色于历史上各位孝的典范。

七年前，爷爷查出肝癌晚期，医生估计只能活三个月。哭红眼睛的妈妈，给爷爷的用药到饮食都做了一个细致的计划。每天下班回家，妈妈就陪在爷爷身边，给他按摩，陪他说话，还常常把爷爷扶到小区去散步，不认识的人都以为是爷爷的亲闺女呢。在妈妈的悉心照顾下，爷爷居然多活了两年。在爷爷生命垂危的日子里，妈妈没舒舒服服地睡过一觉。常常和衣而眠，只要听到爷爷房间里有响动，就马上照看爷爷。爷爷走了，走得那么安详，没有意思遗憾。

“老吾老以及人之老”，母亲不仅对爷爷孝敬有加，对隔壁的王奶奶也是关怀备至。王奶奶的儿子儿媳常年在外打工，每到节日，家里冷冷清清，妈妈总会让我去请王奶奶到我家来玩，久而久之，只要家里改善生活，我就主动去请王奶奶。“每个人都会老的。”这是妈妈常常挂在嘴边的一句话。

如今，我已经是一个六年级的少年，对孝的理解不在停留在故事的感动上。我知道努力学习是孝；煮一碗汤圆端到妈妈床前是孝；为妈妈捶捶背，洗洗脚是孝„„我还在日记中摘抄下这样一段话：当有一天真正变老，因此头脑不灵活想不起来或接不上话

时，请务必怪罪他们。当在吃饭时弄脏衣服，梳头时手开始不停地颤抖，忘记系扣子绑鞋带„„请不要催促他们。当行动不再方便站也站不稳，走也走不动的时候请紧紧握住他们的手，陪他们慢慢地走，就像当年他们牵着你一样„„

百善孝为先，百事孝先行。无论何时，孝的故事永不落幕。鸦能反哺，羊知跪乳，一个懂得行孝的人，才可能感恩他人，感恩社会。人无孝不立，让用实际行动去学孝，去尽孝，让孝满天下。

第四篇：孝为百善首

孝为百善首

——读《史记》有感

在我家的书架上，摆满了各种读物，有《柳林风声》、《时文选粹》《史记》、《红楼梦》„„不过，我最钟爱的还是要数《史记》这本书。

《史记》一书是我在生日的时候妈妈送给我的，它是由西汉时期的司马迁写的一部巨作。封面上有一张壮汉和君王对视的图片，颜色得当，让人身临其境。

翻开书，里面有许多的历史小故事，他们并没有凌乱地排在一起，而是按不同的时期被分成了几大类。它其中相当一部分内容采用的都是我们通常所说的人物传记写作方式，文学性很强，因此鲁迅高度评价他是“史家之绝唱，无韵之离骚”，这评价客观、准确、形象。

在这些历史小故事当中，我最受感动的就是：晋世家的《申生之死》。它主要讲述了申生是晋国的太子，骊姬是晋献公的宠妃，但他很有心计，相方设法让自己的儿子系齐登上太子之位。一次，她偷偷在申生献给晋献公的腊肉里下毒，却污蔑是太子干的，晋献公信以为真，龙颜大怒，把他驱逐在外，申生本想说清楚，却又想到了父亲没了骊姬会睡不安稳，吃饭也会没胃口，就自杀身亡了。

看完故事，我又生气又感动，骊姬如此的心狠手辣，让太子申生含冤而死，感动的是申生对于父亲的孝顺，在新城自杀身亡。可是在我们的生活中，很多孩子甚至是大人都不理解父母的苦心，常常把气撒在父母的身上，可父母却仍然无怨无悔的为自己的孩子付出着，我非常的惭愧，因为我也是其中的一分子，父母还有爷爷奶奶们那么的爱我们，我们也要付出实际行动，去好好爱他们，因为爱是相互的。

这本书让我懂得了许多为人处事的道理，其中一个就是，“百善孝为先”。

第五篇：百 善 孝 为 先

千万经典孝义为先

——方屯中学组织学生观看《最美孝心少年》颁奖典礼

为弘扬孝道文化，加强学生传统美德教育，11月17日下午7:00，方屯中学组织全校学生在各班教室观看2013年《最美孝心少年》颁奖典礼录像。

“寻找最美孝心少年”大型公益活动于4月18日启动，中央电视台派出多名编辑记者以走基层的形式在全国开始了“最美孝心少年”的寻访活动，经过六个多月的寻找，黄凤、吴林香等11名少年获“最美孝心少年”称号，谢宇慧等21位少年获得 “特别关注孝心少年”称号。

在近两个小时的观看过程中，同学们被孝心少年在生活中自强不息、勇挑重担的精神强烈震撼着，同时更为他们孝敬父母、伺候亲人的故事所感动。他们时而热泪盈眶，时而低头沉思，时而暗下决心。

为配合本次教育活动，学校近期将开展《最美孝心少年》观后感征文比赛活动，进一步引导学生树立励志成长、乐观积极的人生态度，弘扬中华民族优秀文化和传统美德，弘扬社会主义的道德观和价值观