人体作文法培训心得

第一篇：人体作文法培训心得

今天，非常荣幸参加了全国著名作家、人体作文法创始人宗介华先生的讲座讲学指导。

宗院长围绕着“让学生快快乐乐地写明白作文”的主题，首先介绍了语文教育的“形势喜人”。随着高考制度改革的提出，改变了过去语文与英语平起平坐的局面，大语文大作文局面将在全国形成。接着宗院长也指出了语文特别是作文教学目前的状况是“问题惊人”的。当下作文教学存在着四大误区，分别是只重视微观不重视宏观，只重视知识不重视方法，只重视自己动手不重视学生参与，只重视自我表现不重视知识积累。宗院长说了这样一段话：“高水平的语文教师教方法，低水平的语文教师才教知识。”现实也是如此，我们在作文教学中，经常会感觉作文难，老师怕教作文，学生更是怕写作文，这样的情况已经到了“望文生畏”的地步。“万事趣为先”，想要教好作文，首先要让学生喜欢说话，喜欢作文。降低作文起始阶段的难度，增强趣味性。这一点，宗院长给了我们很好的例子。他重点介绍了自己经过八年研究，把自己丰富的文学创作经验与作文教学融为一体，发明的独树一帜的“人体作文法”。比如：作文的结构就像人的头、身子、和脚，要有开头、正文和结尾，而这三部分的比例也是与人体一样：小、大、小。中间一段内容最丰富，就像人的肚子里有心、肝、脾、肺各种人体器官，但这些器官都围绕着脊柱这一主轴，就好比一篇文章的主题一般，内容再多，主题也必须统一。而人的肠子弯弯曲曲，就像我们在构思时，也要将故事写得一波三折一样。这样将人体与作文相对应，把如何行文布局谋篇的巧妙方法生动、形象深入浅出地体现出来，使人感到作文是那么的亲切、自然和有趣。也让学生感觉原来作文就是这么回事，一上来就消灭了对它的畏惧心理。

参加了这次活动，我受益匪浅。正如主持人总结时所说：“宗院长的讲座，这对当下作文教学具有针对性、指导性和实效性。启发我们要搞好作文教学，语文教师要勇于‘下水’，进行写作实践；要善于指导学生观察，多途径丰富写作素材；要勤于探索，总结出适合自己的教学方法；要重视激发学生习作兴趣、评价等。”

第二篇：人体工程学心得

人体工程学学习心得

人体工程，也称人类工程学、人间工学或工效学。工效学，原出希腊文“Ergo”，即“工作、劳动”和“nomos”即“规律、效果”，也即探讨人们劳动、工作效果、效能的规律性。人体工程学是由6门分支学科组成，即：人体测量学、生物力学、劳动生理学、环境生理学、工程心理学、时间与工作研究。

人体工程学联系到室内设计，其含义为：以人为主体，运用人体计测、生理、心理计测等手段和方法，研究人体结构功能、心理、力学等方面与室内环境之间的合理协调关系，以适合人的身心活动要求，取得最佳的使用效能，其目标应是安全、健康、高效能和舒适。人体工程学与有关学科以及人体工程学中人、室内环境和设施的相互关系。

此次课程的学习，我只能说自己弄懂了什么是人体工程学，但要实现在实际应用中对所学知识的灵活运用，仍需加倍努力和实践。毛主席曾经教导我们要“为人民服务”，而设计就是以人为本的，设计要创造和谐、创造进步，实现“人——机——环境”的最佳组合状态，于是人体工程学课程的指导意义就体现出来了

人体工程学在我们现代生活中越来越受到人们的关注，应用于室内设计的意义有两方面，一方面是研究室内设计中的空间、尺度与人的生理机能的关系，另一方面是研究室内设计中各要素和人的心理特征的关系。我们的设计的目的是满足“人”的要求，是要创造一个科学的合理的生活空间，具体地说就是我们设计的空间尺度、家具尺寸，以及室内色彩和家具造型在人的视觉中能产生什么样的心理反应，对室内的空气、音响、温度的处理和改善等，这些都应以人的肌体的适应性为依据，以人的感知能力为准则。家居设计有两个基本要素： 1、实用 2、美观，家具做为家居的一个重要组成部分依然需要遵循这规则。家具并不是只要好看就行，还要使用起来舒适方便。人的身体有一定尺度，活动范围有一定的限度，坐、立、卧、行中每一种活动都有一定的规律，现在的室内家具设计正是要依据人的基本尺度关系去创造生活中使用的物品，因而人在室内的活动、举手投足、坐卧行走才会舒适自然，依据规律去设计与人有关的空间和物体，其结果才会是和谐、完美的。人体工程学重视的 “ 以人为本 ”，讲求一切为人服务，强调人类的衣、食、住、行，从人的自身出发，在以人为主体的前提下考虑其他因素。比如桌椅的高度、柜子的高度、沙发的舒适度等均离不开人体的尺度及适应度，这也正符合了现代人对家居生活越来越高的要求。

在接下来的学习中不断地了解学习中不断地翻阅资料，在课程作业中要求我们通过实际测量具体的空间来了解人体工程学的知识，于是我们几人将自己的宿舍进行了细致的测量，并通过这些数据了解有关人体工程学中涉及到的知识，人体工程学我们的桌椅、书桌、衣柜等都有着密切的联系，对于我们室内设计专业来说那是必须要学好的！通过这门课的学习，我觉得不论什么样的课，都只有在实践中才能够真正学到！

也让我深刻的了解到了《人体工程学》与室内设计的重要关系！

第三篇：素描人体心得

素描人体心得

经过四周的素描人体的学习。我们对人体的一些结构与人体的肌肉都有了一定的了解。在最开始的时候，我们接触素描人体的时候，我们对结构﹑肌肉的不理解，所以我们认为画人体太难了。

用铅笔轻轻的在纸上画出人体的轮廓线，线条清淡而简洁，最好不要用橡皮擦以免伤纸，不便以后揉擦细微的色调，最初的轮廓主要解决人体比例和构图问题。

用木炭条沿着轮廓线小心缓慢的从头部开始，局部推移画出细节。注重感觉的表达，暂不作过多的修改。局部的推移方法使视线贯通起来，反而容易将轮廓定准。木炭的线条可能会越过原先的轮廓线，这没有关系，在整体的观察下尽量画出人体的动态感基本特征。

在铺完人体大调子后，利用木炭调子的松软，从局部开始轻轻揉擦。此时也可用橡皮和纸笔，不断的调整形的准确性，尽量少画细节，明暗调子画的透明些，主要表现形体结构的位置和体积感。人体头部的塑造仍然先行，它可带动整体的深入。人体的外轮廓边线的表现很关键，它暗示了形体起伏和结构关系的归宿，对引领明暗调子主动表达起决定作用，应该反复修改和调整。人体的深入在于表现更为细致的形体结构变化和空间关系，运用明暗调子的层次区分和虚实变化来表现出人体的空间和体积。这个过程很漫长，要有足够的思想准备。在大形基础上的细

节刻画，可用硬炭笔和纸笔以及削尖的橡皮，逐渐将白纸铺上细密的色调，檫出高光。此时，局部和整体的关系要不断调整，所有细节都要服从人体的大关系，除了形体空间的准确表现，还要恢复对人体最初的鲜活的印象，表达出人的血肉之躯的生命体征。

长期人体素描虽然表现技法上与速写不尽相同，但观察方法、对人体主要特征的认识等基本原理是相同的。所以我们应该把人体素描看成是人体速写训练的继续、补充和完善。在长期人体素描中应当发挥在速写中获得的能力，尤其应当保持在速写中体现的热烈、紧张、饱满的作画热情和作画求准的作画习惯。长期人体素描的时间比较充分，可以反复观察、比较和思考。要有效的利用时间，不要不动脑筋，把时间浪费在盲目的涂色调上。在今后的学习中，自己也会更加努力。更多的去练习，争取掌握人体素描的技法，让自己的绘画水平有进一步提高。

第四篇：三段式作文法

2015高考英语作文指导：三段式作文法

所谓三段式就是将一篇书面表达按三段的写作模式谋篇布局。就整体篇章结构而言，如何把握较大的写作空间，三段式的写作模式为最佳选择。三段式的模式写法通常为：

1.第一段开门见山，提出要解决的问题或观点，或者把时间，地点，人物和主要事件及时点出。

2.第二段要摆出事实或提出论据，或者把事情发展的经过详细写出来。

3.最后一段，得出结论或理由。

注意：要学会使用过渡词。过渡词犹如“桥梁”和“粘合剂 ”。恰当地使用过渡词可避免结构松散，层次分明，表意不清等弊端，使文章条理清楚，文字连贯流畅。常用的过渡词有：

递进型： also,(and)besides, what’s more, moreover, furthermore, in addition, even, what’s worse, to make matters worse, not only „but also等;

例：You should go to see her, because she misses you, and what’s more, she needs your help.你应该去看她，因为她很想念你，更重要的是，她需要你的帮助。

You can’t play computer games too much, because it will do harm to your health.What’s worse, it will waste your time.你不能过分玩电脑游戏，因为它会损害你的身体。更糟糕的是，它会浪费你的时间。解释型：that is(to say), in other words, or，namely, if fact, in reality, as a matter of fact等;例： He will come on National Day, that is（to say）, October 1st.他国庆节，即十月一日来。

转折型：however, but, yet, nevertheless, instead, on the coutrary,on the other hand 等;例：Mr.Crook didn’t come back at the usual time.instead , he met some friends and stayed out until midnight 列举型：firstly„secondly„finally, on the one hand, on the other hand, for one thing, for another 等

On the one hand, a lot of people going to the US, but on the other hand, a lot of people coming back from there.一方面，许多人前往美国；另一方面，很多人又从那回来。

I can't stay here for long.For one thing, I've no time.For another, I've no money.我不能在此逗留太久。首先,我没时间,其次,我没有钱。

举例型：for example, for instance, such as, that is, like, take„ for example等;

因果型：because(of), since, now that, thanks to, due to;thus, therefore, as a result(consequence),so„ that, so that等;

让步型：though, although, in spite of, despite 等;

顺序型：first„next„and then„finally, first„then„after that„finally 等;

并列型：and, both„and, or, either„or, as well as, 等 时间型：afterwards, soon, later, the moment/ immediately/ on doing, hardly„when, no sooner„than 等

例：I had no sooner reached home than it began to rain.我一到家天就下起雨来（主句用过去完成时,“than”后面的从句用一般过去时）

No sooner...than...常放在句首,表示强调.这时主句要倒装.No sooner had I reached home than it began to rain.hardly...when 意思为:“还没...就...”

We had hardly gotten there when it began to rain.我们还没到那儿,天就下起雨了.(主句用过去完成时,从句用一般过去时)总结型：in a word, to sum up, in short, on the whole, in conclusion 等 见解型：in my opinion, personally speaking, as far as I am concerned，I’m sure 等

条件型：if, as long as, so long as, on condition that , unless 等.例：You may take this book away so long as you return it on time.

第五篇：三段式作文法123

三段式作文法 重点诠释：

所谓三段式就是将一篇书面表达按三段的写作模式谋篇布局。就整体篇章结构而言，如何把握较大的写作空间，三段式的写作模式为最佳选择。三段式的模式写法通常为：

1．第一段开门见山，提出要解决的问题或观点，或者把时间，地点，人物和主要事件及时点出。

2．第二段要摆出事实或提出论据，或者把事情发展的经过详细写出来。3．最后一段，得出结论或理由。

注意：要学会使用过渡词。过渡词犹如“桥梁”和“粘合剂 ”。恰当地使用过渡词可避免结构松散，层次分明，表意不清等弊端，使文章条理清楚，文字连贯流畅。常用的过渡词有： 递进型： also,(and)besides, what’s more, moreover, furthermore, in addition, even, what’s worse, worse still, to make matters worse, for the worse, not only…but also等；

解释型：that is(to say), in other words, or, namely, if fact, in reality, as a matter of fact等；

转折型：however, but, yet, nevertheless, instead, on the contrary,on the other hand 等；

列举型：firstly…secondly…finally, on the one hand, on the other hand, for one thing, for another 等

举例型：for example, for instance, such as, that is, like, take… for example等； 因果型：because(of), since, now that, thanks to, due to;thus, therefore, as a result(consequence),so… that, so that等； 让步型：though, although, in spite of, despite 等； 顺序型：first…next…and then…finally, first…then…after that…finally 等； 并列型：and, both…and, or, either…or, as well as, 等

时间型：afterwards, soon, later, the moment/ immediately/ on doing, hardly…when, no sooner…than 等

总结型：in a word, to sum up, in short, on the whole, in conclusion 等

见解型：in my opinion, personally speaking, as far as I am concerned,I’m sure 等 条件型：if, as long as, so long as, on condition that , unless 等