学前教育案例5:信息化互动课程与幼儿园主题活动的深度融合

时间:2019-05-13 04:30:51下载本文作者:会员上传
简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《学前教育案例5:信息化互动课程与幼儿园主题活动的深度融合》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《学前教育案例5:信息化互动课程与幼儿园主题活动的深度融合》。

第一篇:学前教育案例5:信息化互动课程与幼儿园主题活动的深度融合

学前教育案例5:信息化互动课程与幼儿园主题活动的深度融合

--上海市长宁实验幼儿园

学前教育信息化是近年来教育技术领域研究的热点。长宁实验幼儿园作为上海市老牌市级示范性幼儿园,在上海市学前教育信息化的研究中,无论是交互式电子白板互动式教学,还是上海二期课改主题课程的实践研究都有着较为突出的深度思考。目前,上海市长宁实验幼儿园已经全面完成信息化设备的升级更新,实现班班有计算机、园园通宽带,形成了多媒体教学课件共享平台,添置了电子白板、投影仪、数码相机等大量信息化应用设备。然而,只注重硬件储备,还离幼教信息化的内核——“以幼儿发展为中心”的愿景有很大距离。近年来,通过对学前教育网络化、信息化研究规律的总结,上海市长宁实验幼儿园发现,“幼儿的学习兴趣”、“课程资源”、“教学情境”、“信息化”、“交互式”等成为学前教育信息化研究的热点。但“成熟信息化互动课程成果” 及“幼儿学习数据”仍是研究空白。由此,上海市长宁实验幼儿园开始思考:如何对现有课程成果进行更加深度的信息化研发,以实现信息化互动课程与主题活动的深度融合?尝试把幼儿园的经典主题活动与信息化互联网学习进行融合开发,构建幼儿学习自主探索和学习的网络课程平台。

下面以幼儿园大班主题《我们的城市》为例,说说上海市长宁实验幼儿园如何物化集科学丰富的教育资源为一体的游戏化、互动式课程成果,实现幼儿过程性数据全记录,提供幼儿个性化教育的实证依据,创新突破二期课改中课程主题的设计。

一、顺应“幼儿学习方式”,构建信息化主题模块

众所周知,游戏化、情景化的课程模式,是符合幼儿身心发展规律,创设游戏化学习体验的物质基础。上海市长宁实验幼儿园利用信息化网络课程塑造游戏化学习体验,将已有的“我们的城市”主题的关键经验、知识点和图片视频资源,融入APP课程的设计中,使软件功能和已有课程充分整合、良性互动、生成发展、创意表现,最终促进园本化特色课程的建设和完善。

1.基于幼儿认知水平的信息化功能模块设计

上海市长宁实验幼儿园根据上海市学前教育课程指南下,与“我们的城市”主题相关的幼儿经验点,知识点进行梳理和归纳。从内容上,把主题大致分为“城市交通”、,“城市建筑”,、“马路上”、“城市生活文化”四大板块,板块内部又分别设置了适应小班、中班、大班三个年龄段的体验内容。“城市交通”主要引导幼儿认知各种公共交通工具、马路上的各种标识以及在游戏中融入乘坐公共交通所必须的各项行为(如乘坐地铁需买票、进站、上车、换乘);“城市建筑”主要引导幼儿认知建筑结构、认识上海的特色建筑与标志性建筑;“马路上”主要通过体验游戏的方式,使幼儿以身临其境的方式感受在上海的马路上所遇到的各式各样情况;“城市生活”通过游戏的方式主要向幼儿介绍在日常生活中的生活常识,并向幼儿简单地科普了雾霾等与生活息息相关的环境问题。以上四大板块内容中,都采用了视频、图片、语音等多角度,为孩子从多角度理解城市的文化提供丰富的信息化资源。

在功能模块设计方面,从符合幼儿的身心认知发展的角度入手,设计课程资源和课程学习,数据自动化统计分析等模块。在课程资源方面,主要包括视频演示,地图场景,图片资源,文化故事等内容;在课程学习方面,主要包括游戏情境、角色扮演、经验点练习,自我评价等功能。在数据自动化统计分析方面,主要包括后台自动积累幼儿个性化学习的探索数据,并配套自动化数据筛选,统计和分析,可以通过网页端进行可视化呈现功能(图1所示)。

图1 “我们的城市”主题课程APP 2.基于幼儿年龄发展特点的探索互动课程设计

在App各板块中,结合不同年龄段幼儿能够掌握的关键经验和知识点,开发情景化,游戏化的互动体验课程,设立阶梯式的操作探索和互动体验课程内容。

例如,通过卡通化的图片设置,让小朋友通过角色扮演的方式,体验上海地铁的一日游之旅,渗透幼儿对乘坐地铁等生活场景的应用意识。对小班的幼儿,可以培养其对颜色,地铁标识的识别和感知,对于已经具有一定生活经验的中班幼儿,可以培养其将地铁站点和文化景观相联系的能力;对于已经具有一定规则意识的大班幼儿,可以培养其遵守社会规则,养成良好行为习惯的意识和能力。通过多元化,游戏化的情境创设,使得幼儿在互动体验的过程中,增强幼儿对城市景观,交通,人文等各个方面的认识和了解,在移默化中积累符合 其年龄发展特点的社会经验和常识(图2所示)。

图2 “操作探索”和“互动体验”课程界面

当然,除了利用信息化网络课程塑造游戏化学习体验以外,通过信息化手段收集过程性数据,为发现幼儿学习轨迹,支持教师实现策略性个性化教育,也是信息化互动课程与幼儿园主题活动的深度融合的重要方面。

二、发现“幼儿学习轨迹”,支持教师策略性个性化教育

在信息化课程的支持下,幼儿的游戏体验,过程互动等学习轨迹被即时地记录下来,教师可以通过幼儿操作的过程性记录,了解幼儿对各类活动的停留时间,喜爱程度,了解幼儿对活动的感兴趣程度,也可以了解各项活动的难易程度,评价幼儿完成活动的情况和熟练程度,为更好地发现教育差异形成的原因和探寻教育规律提供证据支持。另外,教师可以根据前期的活动情况,对已有的教学活动进行改进和有针对性地对不同学习风格特质的幼儿提供不同的引导,从而真正地做到支持每一个幼儿的“个性化学习”和发展。

1.建立幼儿网络学习轨迹档案袋:

上海市长宁实验幼儿园为每一个幼儿建立个性化学习轨迹和成长档案袋,通过对幼儿个性化成长档案袋的分析和运用,了解幼儿在不同的互动性课程中所展示出的不同的兴趣、行为轨迹和认知特点,更好地了解幼儿发展的个性化需要。信息化课程结合过程性记录,既使教师可以及时地、多角度地了解幼儿的阶段性发展,又为促进幼儿全面发展提供过程性评价工具,为教师的有效改进教学提供数据实证支持。

2.提供教师信息化数据解读支持

通过数据解读,归纳和总结不同特点的幼儿认知发展规律,为教师改进教学策略,提供 个性化教学提供数据和专业支持。一方面,通过幼儿经验点练习数据,选择数据等学习行为的大数据的采集与分析,为教师提供过程性的、可视化的大量客观数据。另一方面,通过自我评价,教师评价等评价数据,结合不同类型幼儿的认知特点,客观地看待幼儿在不同阶段的个性化发展规律,从而促进教师的专业观察,个性化课程设计的意识和能力。

总之,通过“我们的城市”信息化课程app平台的搭建,上海市长宁实验幼儿园为幼儿提供游戏化、互动性的学习体验,为幼儿园重塑游戏精神的学习体验打下基础,同时通过幼儿学习探索的过程性数据全记录,更好为教师提供个性化教学和策略提供支持。我们将在持续探索信息化互动课程与幼儿园主题活动深度融合的路上一直走下去。

上海市长宁实验幼儿园

郑慧敏

第二篇:福建省信息化和工业化深度融合典型精选案例

福建省信息化和工业化深度融合行动方案

(2013~2018年)

为贯彻落实工业和信息化部《信息化和工业化深度融合专项行动计划(2013-2018年)》和《福建省“十二五”信息化和工业化融合专项规划》,进一步发挥两化融合对我省工业转型升级的支撑作用,推动主导产业高端化、传统产业新型化、新兴产业规模化,加快构建我省现代工业产业体系,特制定本方案。

一、发展目标

到2018年,两化融合对工业转型升级的支撑作用充分体现,产业结构进一步优化,科技含量高、经济效益好、资源消耗低、环境污染少、人力资源优势得到充分发挥的新型工业化格局基本形成。全省两化融合发展水平指数达到85。

区域层面:省级以上(含)新型工业化产业示范基地信息化和工业化深度融合达到较高水平,建成一批面向工业园区、产业集群的信息化公共服务平台和两化融合重大应用项目,形成较为完善的区域两化融合评估、诊断、辅导与咨询服务工作机制。

行业层面:传统产业两化融合发展水平进一步提升,进入转型升级快速发展通道;主导产业两化融合发展水平大幅提升,产业链协同能力进一步增强;战略性新兴产业在两化融合支撑下快速发展。主要工业行业大中型企业数字化设计工具普及率达88%、关键工艺流程数控化率达80%;生产性服务业信息技术应用率达95%以上。

企业层面:规模以上工业企业信息技术应用率、电子商务应用率达88%以上,应用信息技术实现各业务流程的优化再造能力显著增强;重点骨干企业研发设计创新能力、生产集约化和管理现代化水平大幅度提升,逐步向综合集成、协同创新转变。

二、主要任务

重点围绕产品研发设计、生产过程控制、经营管理、市场营销、售后服务等关键环节,加快发展云计算、物联网、大数据等新一代信息技术,加快建设一批区域性、行业性公共服务平台,推动信息技术与传统产业、新兴产业、服务业深度融合,推动信息消费产业加快发展,促进产业转型升级,构建现代产业体系。

(一)推进信息技术与传统产业融合

利用信息技术改造提升机械、石化、冶金、食品、纺织、建材等传统产业生产工艺和流程,加快研发设计与制造工艺系统的综合集成。在机械、纺织服装行业实施装备智能化提升重点工程。机械行业鼓励采用嵌入式软件、物联网、可编程控制器(PLC)、CAD/CAM/CAE等技术和制造执行系统(MES)、生产管理信息化系统等,提升装备智能化和生产过程自动化水平,发展以人机智能交互、柔性敏捷制造等为特征的智能制造方式,培养数字化车间,促进工业机器人在关键生产线的规模应用。纺织行业围绕发展纺织专用装备的嵌入式系统等,推广企业资源计划(ERP)、制造执行系统,在生产制造、供应链环节推广使用条形码、射频识别(RFID)和物联网技术。化纤行业重点采用生产过程集散控制系统(DCS)和各类自动控制装置;棉纺织行业重点推广应用配棉管理信息化以及生产自动检测、管理系统;经编织造行业重点采用在线检测和生产自动化控制系统;印染行业重点应用织物染色印花工艺参数在线检测中央控制技术以及有利于节能、降耗、清洁生产的自动控制系统;服装行业重点采用人体数码扫描、裁剪缝纫自动组合技术和装备,实现服装设计和制造的集成。

在石化、冶金、建材、食品、医药等行业实施绿色生产、安全生产推广重点工程,建立能源消耗、污染排放、安全生产的实时监测管理体系,形成低消耗、低排放、可循环、可持续的绿色管控一体化生产方式。在钢铁、有色、化工、建材等重点用能行业建设一批能源管理中心项目,改进和优化能源平衡,实现系统性节能降耗。石化行业依托湄洲湾、古雷、江阴等石化产业基地(园区)骨干企业,开展带动产业链上下游企业主要生产环节和工艺流程的集散控制系统改造。冶金行业在不断提升工艺装备、流程优化和企业管理等信息化水平基础上,加速向集成应用转变。玻璃行业将浮法线高效脱硫、脱硝和余热发电等技术与计算机集散控制、在线缺陷检测、智能化切割分选堆垛自动控制等系统结合,实现主要污染物达标排放。水泥行业在普遍应用计算机集散控制基础上,重点推广综合管理、计量分析和烟气在线监控等系统,实现主要污染物达标排放及余热、固体废弃物等资源的综合利用。食品、医药行业围绕提升行业关键生产工艺、专用装备及生产线的数字化控制水平,推进全流程自动化数据采集、监控以及质量安全信息追溯管理,实现食品、医药采购、生产、加工、流通等全生命周期的监管。

(二)推进信息技术与新兴产业融合

在新一代信息技术、节能环保、高端装备制造等行业实施信息系统综合集成与协同创新应用提升重点工程,提升企业综合集成水平,推动企业内部、企业间、产业链上下游的信息化协同。集团企业内部信息化协同方面重点推进研发设计与生产制造集成、生产与管理集成、生产与销售集成、业务与财务集成、总部与分支机构集成,实现产供销一体化、业务与财务一体化、集团管控一体化。企业间信息化协同方面重点推进一批大中型现代企业的信息化系统综合集成项目建设,推动产品全生命周期管理(PLM)、客户关系管理(CRM)、供应链管理(SCM)等系统的普及和深化,提升企业在质量、计划、营销、供应链、人力资源等环节的信息化管理水平。产业链上下游信息化协同方面重点推进一批基于产业链的工业软件和信息化解决方案,鼓励行业龙头企业与配套企业之间进行信息系统对接,相互共享设计、库存、物流等信息,实现产业链上下游企业的信息共享和业务协作。在高端装备制造、信息通信等行业实施产品智能化重点工程,提高产品的信息技术含量和附加值,提升产品的网络化、智能化水平,推动产品向产业链高端跃升。高端装备制造业重点推进一批高端精密机械项目建设,发展工业机器人,突破数控系统、力矩伺服电机驱动器、高精密减速器、专用多轴控制器等关键部件的生产制造技术;推进工程机械产品应用嵌入式软件、物联网、卫星定位等自动化、智能化技术,实现远程监测、故障检测诊断、无人值守,促进工程机械行业向服务型制造转型;发展智能化的交通运输装备,提高汽车电子、船舶电子等自主创新和产业化能力,重点发展汽车车身控制系统、智能车灯控制系统、车载信息服务系统,加强船舶主机控制、定位导航、自动识别(AIS)、运行操纵、机舱自动化等工业软件研发,提升汽车、船舶等装备智能化水平。信息通信产业重点发展移动终端产品中的嵌入式软件,推进核心控制芯片的研发及产业化。

(三)推进信息技术与服务业融合

推进电子商务与现代物流、专业市场、港口服务、社区服务等集成发展、互动发展,完善电子商务产业链和发展环境。实施电子商务和现代物流发展重点工程,围绕工业企业应用电子商务降低采购与销售成本、传统企业应用电子商务开拓市场、发展现代物流等方面,重点推进一批垂直细分行业电子商务平台、龙头企业自营电子商务平台以及电子商务园区、基地的建设,提高面向产业集群和专业市场的电子商务技术支撑和公共服务水平,推进电子商务应用向供应链上下游协同发展。大力发展现代物流,围绕生产、采购、运输、储存、保管、分拨等物流关键环节进行信息的采集、交换、传输和处理,加快推广二维码、电子标签(RFID)、物联网、电子数据交换(EDI)、GIS/GPS等技术,实现工业企业、商贸企业与物流企业之间的物流信息管理系统有效协调和无缝对接,形成高效率、低成本的物流供应链。引导鼓励大型工业企业、商贸企业改造物流流程、剥离或外包物流业务;鼓励企业利用现代仓储管理技术建设立体仓库,提升物流自动化、智能化、精准化水平;大力发展第三方和第四方物流,推进一批现代物流项目建设,大幅提高港口、铁路、机场、货运站场等交通枢纽和仓储基础设施的信息化水平。

实施信息消费产业发展重点工程。推进传统服务业运用信息技术提升产业层次,加快服务行业信息产品的智能化升级。加强金融、交通、商贸、房地产、农产品销售、旅游、餐饮、文化娱乐等领域网上在线服务能力,促进传统营销和服务方式的转变。重点推进数字出版、互动新媒体、移动多媒体、3D创意设计等新兴文化产业发展,促进动漫游戏、数字音乐、网络艺术品等数字文化内容服务业态创新经营模式。推动数字家庭产业发展,推进福州、厦门、平潭智慧城市建设,加快公用设备设施的智能化改造升级,推动智能电网、智能交通、智能家园、智能水务、智慧物流等领域发展。

(四)提升信息产业支撑两化融合的能力

实施云计算、大数据和物联网应用重点工程。建设面向工业企业的云服务平台,发展云制造,推动云计算服务商业化运营和商业模式创新,通过云计算技术,解决企业进行数值模拟、虚拟仿真、工业设计等所需超大规模计算能力的问题。重点推进云计算的基础设施即服务(IaaS)、平台即服务(PaaS)、软件即服务(SaaS)三个层次开展基础应用研究、课题攻关及闽东机电企业信息化云服务平台等一批省内优秀云计算项目的建设和应用。支持重点行业骨干企业在工业生产经营和决策分析过程中应用大数据技术,推动中国国际信息技术(福建)产业园等第三方大数据平台建设,面向中小制造企业提供基于大数据分析的精准营销、金融服务、物流配送等生产性服务。围绕网络设备、智能终端、传感器等物联网应用系统的研发和产业化,推动物联网技术在产品信息化、生产制造环节、经营管理环节以及工业节能减排和安全生产领域的应用,重点推动福州物联网信息识别产业基地等项目建设。通过无线通信、GIS/GPS等车载前装技术,推动汽车行业的物联网规模应用。

实施信息基础建设重点工程。推动国家安全可靠自动化控制系统集成专项实施和一批基础共性技术和关键核心技术攻关项目建设,加快我省拥有自主知识产权的工业设计软件和控制软件的创新研发,加快研发设计与制造系统的综合集成应用,通过建立工业设计基础数据库、专业信息资源库和实用、高效的工业设计公共信息服务平台,实现信息技术与工业技术的协同创新,使产品设计向数字化、智能化、网络化发展,提升企业自主创新能力。加快数字福建宽带工程建设,推进信息网络基础设施改造升级,推进三网融合和宽带在产业集聚区的全覆盖;加快TD-LTE建设步伐,加快实现正式商用并推进规模应用,为我省工业信息化快速发展奠定坚实基础。

三、保障措施

(一)加强组织领导和协作联动。建立两化融合厅际联席会议制度,成员单位包括省经贸委、发展改革委、科技厅、数字办、财政厅、交通运输厅、外经贸厅、人力资源和社会保障厅、环保厅、信息化局、通信管理局、国税局、地税局、人行福州中心支行、银监局等,联席会议办公室设在省经贸委,统筹推进全省两化深度融合发展工作。各成员单位要结合自身职能,各司其职,分工协作,形成两化融合发展合力。各级政府要加强两化融合的管理机构建设和人员配备,更好地发挥统筹规划和综合协调作用,要结合实际制定具体实施方案,细化配套政策,确保取得实效。

(二)加大政策支持力度

1.加大技术和投资导向。省经贸委、发展改革委、科技厅等部门在制订我省有关技术和投资导向目录时,引导并强化信息化在各行业研发设计、生产制造、经营管理、市场营销等不同环节的深度应用,促进产业、产品和技术结构优化升级。

2.加大财政资金支持。省经贸委、发展改革委、科技厅、信息化局、数字办等单位整合省级工商发展资金、信息产业、物联网、数字福建、科技项目计划等专项资金,支持两化深度融合发展行动方案的落实,重点扶持两化融合标准制定和评估以及公共服务平台、示范项目、共性关键技术攻关等重点项目。鼓励采用国内自主知识产权的软件和产品,优先支持列入省甲供甲控的软件产品和服务,提高两化融合软硬件的国产化率和安全性。

3.加大税收金融支持。鼓励两化融合相关供给服务企业申请高新技术企业和软件企业。对符合小型微利企业条件的信息服务企业按规定予以减免企业所得税。对两化融合公共服务平台在企业所得税前扣除的研究开发费用,计入当期损益未形成无形资产的,在按规定据实扣除的基础上,按研究开发费用的50%加计扣除;形成无形资产的,按照无形资产成本的150%摊销。鼓励金融机构开发金融产品,对省级及以上的两化融合示范企业增加授信额度并给予贷款利率优惠。

(三)提升两化融合供给服务能力。支持两化融合公共服务平台建设,发展和完善一批面向产业集群、重点行业和中小企业的公共服务平台,建立工业软件服务云计算平台。鼓励电信运营商、信息技术服务提供商、互联网企业等加强合作,整合资源,提供一体化服务。鼓励信息技术服务商业模式创新,支持信息化程度高的大型企业将信息化服务部门剥离,独立开展信息化服务。搭建“产学研用”合作平台,建立两化融合产业技术创新战略联盟,加快科技成果转化。

(四)开展区域、行业、企业两化融合评估和诊断。鼓励企业提高两化融合的自觉性和主动性,树立主体意识,推广“企业两化融合管理体系”国家标准;积极开展两化融合行业对标和评估,培育发展两化融合评估、诊断咨询服务机构,为企业提供两化融合全面的解决方案。省经贸委每年组织开展两化融合评估,在评估基础上研究提出《福建省两化深度融合评估报告》,提出行业两化融合发展方向,梳理各行业两化融合发展路线图,提炼行业标杆企业的典型经验做法;针对评估中存在的问题,组织行业专家研究提出解决方案,引导行业两化融合整体提升。

(五)加强两化融合闽台交流合作。建立健全两化融合闽台交流合作机制,拓宽闽台两化融合对接领域,加强闽台合作的对接深度。推动台湾同业公会、相关企业在福建合作建立研发中心、产业联盟等。依托闽台合作研讨会等平台,借鉴台湾产业自动化与电子化计划的人才与项目经验,以数控机床、LED、新型显示、纺织服装和生产性服务业等领域为重点,引进台湾企业信息化的先进技术和模式,着力推进工业设计、现代物流、电子商务、管理咨询等生产性服务业的两化融合。

(六)加大人才培养力度。引导推进企业首席信息官(CIO)制度建设,建立企业CIO评定及相应的CIO职业规划与行业服务体系。加强两化深度融合高端人才继续教育工作,开展CIO或信息主管高级技术管理人才的专业技术资格培训、认证等。加大力度引进两化融合急需紧缺的高层次人才,特别是企业架构、信息安全管理、数据挖掘与商业智能分析、工业控制与自动化等两化深度融合紧缺型人才。对符合《福建省引进高层次创业创新人才暂行办法》、《海西产业人才高地建设实施办法》、《海西创业英才培养实施办法》相关条件的,经相关部门评审认定后享受相关政策措施。

(七)树立两化融合典型示范。各级政府、企事业单位要紧紧围绕改造提升传统产业、发展生产性服务业、促进信息服务产业发展,推进两化深度融合典型示范,省经贸委每年组织认定一批两化融合示范企业并对重点项目实行滚动管理。大力宣传示范企业、示范项目的典型经验和有效做法,通过媒体、网络以及 “6·18”等平台扩大两化融合宣传。充分发挥行业商协会等中介组织的作用,扩大行业内和行业间学习和交流。

(八)加强网络和信息安全保障。加大自主创新自动化控制通用软件等扶持和推广,促进安全可靠自动化控制系统的应用。各级网络和信息安全主管部门要加强网络和信息安全管理,落实信息安全等级保护制度,要加强新技术、新业务信息安全评估,强化信息产品和服务的信息安全检测和认证。工业领域重点加强工业控制系统的信息安全检查、监管和测评,实施安全风险和漏洞通报制度。强化对通信基础企业和重要增值企业信息通信网络安全防护监督检查的全覆盖,整体提升安全防护能力。建立互联网新技术、新业务信息安全评估工作机制,开展第三方信息安全评估与监测,基本形成我省信息通信行业新技术、新业务信息安全评估体系。

附件:1.附件1-名词解释说明.doc

2.附件2-福建省重点行业两化融合发展方向、任务及目标计划表(2013-2018年).xls

3.附件3-福建省两化深度融合示范企业名单(第一批).xls

4.附件4-福建省两化深度融合重点建设项目计划(2013-2018年).xls

第三篇:包装信息化与工业化深度融合汇报材料

更多精彩范文点击主页搜索

包装信息化与工业化深度融合汇报材料

包装信息化与工业化深度融合汇报材料

---不断推进信息化与工业化深度融合

包装产业工业化是信息化的前提和基础,信息化是工业化的衍生和发展。随着信息经济技术产业的迅猛发展,信息化经济时代,实现资源共享,具有自动化、智能化的现代化标准生产体系,早已改变了工业企业(特别是加工制造业)的内外部环境,工业企业仅靠自己内部资源,不可能有效的参与市场竞争。为了能将企业的内外部资源整合在一起,满足企业利用外部的市场资源,快速高效地满足生产经营的需求,实现对企业的动态控制和各种资源的集中和优化,为企业进一步降本增效,提高企业在市场中的竞争力,xx包装在面临企业的发展和内部管理的需求,始终把加快信息化与工业化的深度融合,作为一项长期的战略目标来抓,努力实现展绿色包装产业,不断推进信息化合工业化的深度融合,促进循环经济的快速发展。

一、寻求机遇谋发展,实现绿色包装产业链的升级、商业模式的进一步转变

更多精彩范文点击主页搜索

xx包装座落于xx经济技术开发区花山工业园,占地约230亩,总投资近2.7亿元,厂房面65000㎡,员工500余人,年产2亿平方瓦楞纸板、纸箱,是华东地区乃至全国大型印刷包装企业。xx包装的前身是从1998年西圣工业园的xx包装厂、经过2004年民营经济园的二期创业,在2008年经济危机席卷全球,xx包装董事长薛文强带领自己的包装团队,抓住机遇,大胆果断地进行了决策,投资兴建安徽xxxx包装工业园,将xx包装全面推进了发展绿色包装产业,促进循环经济发展的快车道。

xxxx包装工业园项目分两期实施,一期项目包括瓦楞纸板、纸箱生产线项目,彩印精品包装项目,蜂窝复合纸板、纸护角项目,二期为纸浆模塑项目、PP板、印铁制罐三个项目。一期项目已经于2009年底顺利实施,二期项目正在兴建当中。绿色包装工业园的建立实现了绿色包装产业链的升级,包装商业运作模式得到了优化和转变,彻底为客户解决了一体化包装方案。涉及的包装领域有电子、家电、食品、饮料、医药、化工等诸多领域,整个项目的建成,预计将实现年销售收入4~5个亿,真正成为华东地区乃至全国的包装龙头企业。绿色包装产业得到进一步的整合、产业实力进一步壮大、产业品牌进一步提升,产业链得到进一步的升级和衍生,包装产业的商业运作模式得到进一步的优化和转变,为xx区域经济的快速发展起到了积极的带动作用。

更多精彩范文点击主页搜索

二、生产设备和生产过程全自动化,为xx包装建立了现代化的生产体系

为了适应印刷包装产业快速的发展,包装产业规模的不断提升,公司引进了德国曼罗兰905-6+LV全张五色过油胶印机,台湾协旭1.8米全电脑控制高速瓦楞纸板生产线,全自动制胶系统,青岛美光、广州南台、日本精益全自动平压平模切机、青岛美光、上海朝昌、广州科盛隆印刷包装全自动生产联动线、1.6米全自动蜂窝纸板生产线、纸护角生产线、以及全套精品包装生产设备等。公司建有恒温恒湿标准纸箱检测室及包装设计室,电脑设计雕刻制版设备,硬件的配套设施不断的更新换代,保障了生产销售供应、提高了产品品质,满足客户日益增长的包装需求,让包装产品的品质上档次、更具品位,同时也逐步提升了xx包装的品牌形象,让xx包装的整体实力显著提升,xx包装在行业内影响力进一步的扩大。

包装产业生产的智能化、全自动化,一流先进的硬件配套设施,为xx包装建立一个现代化的包装体系,奠定了坚实的基础。现代化的生产体系,为包装生产加工注入了新的生机和动力,生产效率大大提高,是以前的数倍、甚至数10倍,生产成本大大降低,企业有限的资源得到充分的运用,纸箱包装的加工方式,由传统的劳动密集型逐渐向技术性转变,实现了纸箱包装产业生产体系质的飞跃。

更多精彩范文点击主页搜索

三、注重信息化技术的在企业内实施与运用,构建了现代化的两型产业体系,为了适应企业信息化管理和信息技术的发展和需求,推进信息化与工业化的深度融合,充分利用计算机IT技术,xx包装在公司内部建立计算机局域网,实现信息资源共享,公司引进印刷包装企业资源计划管理系统(简称ERP)、1.8米生产线监管系统、宇寰科技生产管理系统、金蝶 K3、自动化办OA等信息化管理手段,并成功实施、运用于企业管理中。为规范企业内部管理,提高企业在市场中的竞争力,成为提供印刷包装产品服务和印刷包装整体解决方案的全国性包装企业,奠定了坚实的基础;同时积极推进印刷包装产业现代化、信息化建设,为绿色包装产业的发展起到模范带头兵的作用。

工业化企业走信息化管理之路,成功实施运用信息化管理手段,注重信息化技术在企业的实施与运用,企业各个管理环节应做好充分的准备,并根据企业自身的特点和需要,选择一套适合企业长远发展和需要的应用软件,实现办公数据、信息的网络化,从而达到数据共享,发挥信息化管理在工业企业发挥的优势,充分体现了工业企业信息化管理是一套全新的管理思想和管理模式。把信息化管理思想渗透到企业的生产经营活动中去,真正实现企业全面信息化管理之路,构建现代化两型产业体系。

更多精彩范文点击主页搜索

四、统筹推进信息化与工业化融合,发展绿色包装、促进循环经济快速发展

xx包装长期以来,坚持以加快转变经济发展为公司的总体战略目标和方向,坚持以信息化带动工业化,工业化促进信息化,重点围绕改造提升包装产业产业,加大和推进制造业信息技术的实施应用,用信息技术促进包装生产性产业发展。在企业内部,把信息技术作为一项管理工具和手段,整合企业内外部的资源,提高包装产业支撑融合发展的能力,加快走现代化工业体系道路步伐,促进工业结构整体优化升级。

xx包装统筹推进信息化和工业化的融合,以信息化带动绿色包装工业化的经济效益快速发展。2012年,xx包装销售经营得到前所未有的提升和拓展,在传统饮料、食品客户的基础上,成功开拓了并进入了电子、家电包装领域,让企业的经营渠道得到了进一步的提升和发展,经营模式得到了进一步的优化和转换,为公司的2012年及未来的更长远的发展奠定了良好的基础,让企业在激烈的市场竞争环境中,赢得了属于xx包装自己的发展空间。在新客户的开发上,相继开发成功美的集团、三洋电器、格力电器、南京通用磨坊、苏宁易购等一批行业领先的品牌客户。这些目标客户的确立,并建立了良好的业务关系,使xx包装在电子、家电、食品行业纸箱包装市场占5

更多精彩范文点击主页搜索

有率进一步扩大,始终处于领先位置,行业影响力和知名度。

xx包装在公司长远发展的战略规划指引下,坚持以信息化管理推动绿色包装产业的发展,力争实现未来3年内,实现年销售额4~5个亿的战略目标,作为xx包装的董事长薛文强和他带领的包装团队,早已做好准备,为了企业的更高更远的发展,向着绿色包装产业更大更强的目标迈进!为推进包装产业信息化和工业化的深度融合,发展绿色包装,促进循环经济的发展,带动xx地方区域经济健康快速的发展做出不懈的努力!

第四篇:倡导信息化与教育教学深度融合

倡导信息化与教育教学深度融合

洪山头中心小学 吴冬

中国已经提出了“信息技术与教育教学深度融合”这一推进教育信息化的核心理念。

教育信息化的根本目的是促进教育的改革与发展。教育信息化主要途径在于化,要实现这个根本目的,仅仅有先进的信息技术基础设施和在教育教学过程中使用一些简单信息技术手段是不够的。当今信息技术的飞速发展,对教育的影响不能只表现在新的技术和手段的运用上,而且对教育的发展带来更新的理念和动力,使教育内容、方法和模式发生深刻变革。所以,教育信息化的关键在于要将信息技术融入到教育教学的整个过程中去,根据教育教学实际运用信息技术逐步改变原有的教育教学过程与模式,实现以知识传授为主的教学方式向以综合能力素质培养为主的教学方式的转变,进一步打破传统教学活动的时空限制,提升教育教学的效率与质量。这一变革的过程就是信息技术与教育教学融合的过程,只有融合才能体现出信息技术对教育改革与发展的作用,这才是教育信息化的本质。

“融合”不是一般的技术应用,而是信息技术与教育教学的相互促进。一方面,信息技术要进入教育教学过程,改变教育教学模式,形成新的教学方法和模式,发挥信息技术对教育教学改革的推动作 用;另一方面,要实践新的教育教学理念和模式,必须有与之相适应的信息技术提供支撑,同时也为信息技术的发展提供了新的方向。信息技术与教育教学深度融合的基本思路是推动教育信息化不能简单地搞硬件建设,而忽视课堂教学应用,信息化教学重在于应用,这种方式做起来相对容易,但难以持久,并且效果也是会大打折扣的。在教育教学改革与发展的过程中不断提出新的应用、实现新的应用。也就是要从教育教学的目标要求和学习者的需求出发,以促进信息技术在教育教学中的应用、教学模式和学习方式的变革为目标来安排教育信息化工作。只有聚焦信息技术在教育教学中的应用,尤其是课堂教学中的应用,为学习者提供高质量的学习体验,才能找到信息技术与教育教学的融合点,才能真正体现融合对于促进教学改革、提高教学质量的强大支撑作用。

信息化与教育教学的深度融合是我们当今以及未来教育发展的必然方向,如何将这两者之间处理好,是项曲折而漫长的过程,真正将信息化与教育教学进行深融合那我们的教育事业将会上升一个新的台阶。

第五篇:包装信息化与工业化深度融合汇报材料

包装信息化与工业化深度融合汇报材料

---不断推进信息化与工业化深度融合包装产业工业化是信息化的前提和基础,信息化是工业化的衍生和发展。随着信息经济技术产业的迅猛发展,信息化经济时代,实现资源共享,具有自动化、智能化的现代化标准生产体系,早已改变了工业企业(特别是加工制造业)的内外部环境,工业企业仅靠自己内部资源,不可能有效的参与市场竞争。为了能将企业的内外部资源整合在一起,满足企业利用外部的市场资源,快速高效地满足生产经营的需求,实现对企业的动态控制和各种资源的集中和优化,为企业进一步降本增效,提高企业在市场中的竞争力,xx包装在面临企业的发展和内部管理的需求,始终把加快信息化与工业化的深度融合,作为一项长期的战略目标来抓,努力实现展绿色包装产业,不断推进信息化合工业化的深度融合,促进循环经济的快速发展。

一、寻求机遇谋发展,实现绿色包装产业链的升级、商业模式的进一步转变

xx包装座落于xx经济技术开发区花山工业园,占地约230亩,总投资近2.7亿元,厂房面65000㎡,员工500余人,年产2亿平方瓦楞纸板、纸箱,是华东地区乃至全国大型印刷包装企业。xx包装的前身是从1998年西圣工业园的xx包装厂、经过2004年民营经济园的二期创业,在2008年经济危机席卷全球,xx包装董事长薛文强带领自己的包装团队,抓住机遇,大胆果断地进行了决策,投资兴建安徽xxxx包装工业园,将xx包装全面推进了发展绿色包装产业,促进循环经济发展的快车道。

xxxx包装工业园项目分两期实施,一期项目包括瓦楞纸板、纸箱生产线项目,彩印精品包装项目,蜂窝复合纸板、纸护角项目,二期为纸浆模塑项目、pp板、印铁制罐三个项目。一期项目已经于2009年底顺利实施,二期项目正在兴建当中。绿色包装工业园的建立实现了绿色包装产业链的升级,包装商业运作模式得到了优化和转变,彻底为客户解决了一体化包装方案。涉及的包装领域有电子、家电、食品、饮料、医药、化工等诸多领域,整个项目的建成,预计将实现年销售收入4~5个亿,真正成为华东地区乃至全国的包装龙头企业。绿色包装产业得到进一步的整合、产业实力进一步壮大、产业品牌进一步提升,产业链得到进一步的升级和衍生,包装产业的商业运作模式得到进一步的优化和转变,为xx区域经济的快速发展起到了积极的带动作用。

二、生产设备和生产过程全自动化,为xx包装建立了现代化的生产体系

为了适应印刷包装产业快速的发展,包装产业规模的不断提升,公司引进了德国曼罗兰905-6+LV全张五色过油胶印机,台湾协旭1.8米全电脑控制高速瓦楞纸板生产线,全自动制胶系统,青岛美光、广州南台、日本精益全自动平压平模切机、青岛美光、上海朝昌、广州科盛隆印刷包装全自动生产联动线、1.6米全自动蜂窝纸板生产线、纸护角生产线、以及全套精品包装生产设备等。公司建有恒温恒湿标准纸箱检测室及包装设计室,电脑设计雕刻制版设备,硬件的配套设施不断的更新换代,保障了生产销售供应、提高了产品品质,满足客户日益增长的包装需求,让包装产品的品质上档次、更具品位,同时也逐步提升了xx包装的品牌形象,让xx包装的整体实力显著提升,xx包装在行业内影响力进一步的扩大。

包装产业生产的智能化、全自动化,一流先进的硬件配套设施,为xx包装建立一个现代化的包装体系,奠定了坚实的基础。现代化的生产体系,为包装生产加工注入了新的生机和动力,生产效率大大提高,是以前的数倍、甚至数10倍,生产成本大大降低,企业有限的资源得到充分的运用,纸箱包装的加工方式,由传统的劳动密集型逐渐向技术性转变,实现了纸箱包装产业生产体系质的飞跃。

三、注重信息化技术的在企业内实施与运用,构建了现代化的两型产业体系,为了适应企业信息化管理和信息技术的发展和需求,推进信息化与工业化的深度融合,充分利用计算机IT技术,xx包装在公司内部建立计算机局域网,实现信息资源共享,公司引进印刷包装企业资源计划管理系统(简称ERp)、1.8米生产线监管系统、宇寰科技生产管理系统、金蝶 K3、自动化办OA等信息化管理手段,并成功实施、运用于企业管理中。为规范企业内部管理,提高企业在市场中的竞争力,成为提供印刷包装产品服务和印刷包装整体解决方案的全国性包装企业,奠定了坚实的基础;同时积极推进印刷包装产业现代化、信息化建设,为绿色包装产业的发展起到模范带头兵的作用。

工业化企业走信息化管理之路,成功实施运用信息化管理手段,注重信息化技术在企业的实施与运用,企业各个管理环节应做好充分的准备,并根据企业自身的特点和需要,选择一套适合企业长远发展和需要的应用软件,实现办公数据、信息的网络化,从而达到数据共享,发挥信息化管理在工业企业发挥的优势,充分体现了工业企业信息化管理是一套全新的管理思想和管理模式。把信息化管理思想渗透到企业的生产经营活动中去,真正实现企业全面信息化管理之路,构建现代化两型产业体系。

四、统筹推进信息化与工业化融合,发展绿色包装、促进循环经济快速发展

xx包装长期以来,坚持以加快转变经济发展为公司的总体战略目标和方向,坚持以信息化带动工业化,工业化促进信息化,重点围绕改造提升包装产业产业,加大和推进制造业信息技术的实施应用,用信息技术促进包装生产性产业发展。在企业内部,把信息技术作为一项管理工具和手段,整合企业内外部的资源,提高包装产业支撑融合发展的能力,加快走现代化工业体系道路步伐,促进工业结构整体优化升级。

xx包装统筹推进信息化和工业化的融合,以信息化带动绿色包装工业化的经济效益快速发展。2012年,xx包装销售经营得到前所未有的提升和拓展,在传统饮料、食品客户的基础上,成功开拓了并进入了电子、家电包装领域,让企业的经营渠道得到了进一步的提升和发展,经营模式得到了进一步的优化和转换,为公司的2012年及未来的更长远的发展奠定了良好的基础,让企业在激烈的市场竞争环境中,赢得了属于xx包装自己的发展空间。在新客户的开发上,相继开发成功美的集团、三洋电器、格力电器、南京通用磨坊、苏宁易购等一批行业领先的品牌客户。这些目标客户的确立,并建立了良好的业务关系,使xx包装在电子、家电、食品行业纸箱包装市场占有率进一步扩大,始终处于领先位置,行业影响力和知名度。

xx包装在公司长远发展的战略规划指引下,坚持以信息化管理推动绿色包装产业的发展,力争实现未来3年内,实现年销售额4~5个亿的战略目标,作为xx包装的董事长薛文强和他带领的包装团队,早已做好准备,为了企业的更高更远的发展,向着绿色包装产业更大更强的目标迈进!为推进包装产业信息化和工业化的深度融合,发展绿色包装,促进循环经济的发展,带动xx地方区域经济健康快速的发展做出不懈的努力!

下载学前教育案例5:信息化互动课程与幼儿园主题活动的深度融合word格式文档
下载学前教育案例5:信息化互动课程与幼儿园主题活动的深度融合.doc
将本文档下载到自己电脑,方便修改和收藏,请勿使用迅雷等下载。
点此处下载文档

文档为doc格式


声明:本文内容由互联网用户自发贡献自行上传,本网站不拥有所有权,未作人工编辑处理,也不承担相关法律责任。如果您发现有涉嫌版权的内容,欢迎发送邮件至:645879355@qq.com 进行举报,并提供相关证据,工作人员会在5个工作日内联系你,一经查实,本站将立刻删除涉嫌侵权内容。

相关范文推荐

    信息技术与学科课程的深度融合

    信息技术与学科课程的深度融合 深度融合是指将信息技术有机地融合在各学科教学过程中,使信息技术与学科课程结构、课程内容、课程资源以及课程实施等融为一体,从而更好地完......

    燕山石化实现工业化与信息化深度融合

    燕山石化实现工业化与信息化深度融合燕山石化在经历了艰苦的创业时期、辉煌的发展壮大时期,于本世纪初经历了低潮期,地处首都受资源和环保的双重压力,使企业发展形势迷惘,突出表......

    学前教育幼儿园课程与活动设计考试资料

    幼儿园课程与活动设计 单项选择题 1.不属于我国对幼儿园课程典型定义的是( D )。 A. 课程是教学科目B.课程是教育活动C. 课程是学习经验D. 课程是交互活动 2. 课程的核心问......

    十二五时期我国将推进信息化与工业化深度融合

    十二五时期我国将推进信息化与工业化深度融合 新华网北京12月25日电(记者刘菊花、袁军宝)工业和信息化部部长李毅中25日在全国工业和信息化工作会议上透露,“十二五”时期我国......

    幼儿园主题活动案例

    幼儿园主题活动案例 主题活动:“我长大了” (一) 设计指导思想 通过设计系列活动“我长大了”,以此为切入口,培养幼儿良好的自我意识。优化幼儿自我教育是一个长期的教育过程,它......

    《中国制造2025》解读之:推动信息化与工业化深度融合

    《中国制造2025》解读之:推动信息化与工业化深度融合 一、当前我国两化深度融合情况 工业化是现代化的前提和基础,信息化是现代化的引领和支撑。推进两化深度融合,运用信息技术......

    信息技术与课程融合公开课活动总结

    信息技术与课程融合公开课活动总结 根据学校的安排,从5月8日至23日,在教导处的精心组织下,顺利完成了高效课堂公开课活动。在活动的过程中不难看出,每位教师都能根据竞赛方案做......

    信息技术与学科教学深度融合教研活动方案

    信息技术与学科教学深度融合教研活动方案一、指导思想:此次活动,是为了深入贯彻县教育局和进修学校关于深入推进信息技术走进课堂教学、提高三通二平台的使用效能的有关文件精......