昌乐教育大家谈心得

第一篇：昌乐教育大家谈心得

学习昌乐教育大家谈心得体会

贵和小学

丛殿英

读了昌乐教育大家谈系列文章后，感悟很深，深刻认识到教学质量是学校的生命线，教师的尊严源于业绩。为全面提升教学质量，落实好以下几个方面。

一、工作思路与奋斗目标

基本思路与奋斗目标是：夯实常规，加强研究，提高效率,突出重点,分类指导，促进落实。确保优秀生和特优生大面积丰收，实现历史性突破。

二、实现目标的具体措施：

1、提高认识，统一思想。

学校正处在一个新的发展时期，每位教师都肩负着学校发展的责任，都要提高认识，统一思想，专注备考，创造佳绩。每个教师都要在学科教学思路、教学策略上统一思想、达成共识，都要在对班级学生的研究上达到了如指掌，教学生所需。

2、注重教学研究，提高工作效率。

常规教学是教学之根。重点抓好备课、上课，抓好自主练习、配套练习册、试题的批阅与讲评等关键环节。

（1）精心备好每一节课，备好课是上好课的前提。备课要做到先周备课，抓重点抓难点;注重方法规律的总结，注重知识的前后联系，做到备教法备学生，注重调动学生的学习积极性，调动学生的思维活跃性。每位教师每周要针对个人的教学摸清底子，搞好反思和改进。

(2)上好复习课和讲评课。复习课要从教学效益出发，落实好每一节课的教学内容。

讲评课，要认真批阅学生试题，找出错题原因，建立目标学生的学习档案，做到有的放矢。讲评要有针对性，要讲深讲透，讲规律、讲方法，;讲评要讲练结合，讲评完毕，要让学生准备好纠错本跟踪纠错，分析错因，落实满分答卷。(3)突出重点，抓好落实。

a.是以课堂为重点，努力提升课堂效益。课堂是提高教学成绩的主阵地，我们要精心研究、设计课堂教学，实现课堂效益的最大化。

b.是在复习过程中以“补弱”为重点，抓好基础知识的落实和解题能力的培养。

c.是增强规范意识，抓好检测题的落实。检测题加强规范作答的要求。每次的检测都要注意训练规范。教育学生成绩是自己一笔一画写出来的，分数是一道题一道题算出来的;加强规范训练，要求学生不规范不动笔，动笔就一定规范，向精细化教学管理要质量。

我们全体老师一定要抓住机遇，加快发展，团结一致，群策群力，全面提升教学成绩，2017年力争创造佳绩，为我县的教育大发展做出我们应做的贡献!

第二篇：学习“昌乐教育大家谈文章选编”心得体会

学习“昌乐教育大家谈文章选编”心得体会 通过深入学习“昌乐教育大家谈文章选编”,切实增强了“崇实重干、敢为人先，全面提升教育质量，努力办好人民满意教育”的责任感、紧迫感，进一步对昌乐教育的方向、如何提高教学质量有了更深的了解。

1、创新工作方法，转变工作作风，积极主动地深入教学一线，脚踏实地地做好管理工作，树立高度的责任感和敬业精神，尽心尽力把工作做好，以身作则，严格要求，始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态，自重、自省、自警、自励，时时处处严格约束自己，正确对待个人得失，不计名利、不图虚名，认真学习业务知识，不断拓宽知识面，提高工作标准，更加严格要求自己，出满勤、干满点，努力做到立足本职，敬业奉献，使自己能够更加准确地把握工作的发展方向，更好地找准工作定位，创新工作思路，自觉地超越过去、超越自我，开创工作新局面。

2、以高度的政治责任感、使命感和爱岗敬业的事业心，严格要求自己，以身作则，要求别人做到的，自己首先要做到，要形成严谨求实的工作作风，遵守工作纪律，严格执行法律程序，工作中多动脑子想办法，做到既坚持原则又灵活主动，不做“老好人”。紧紧围绕关系学校发展稳定大局的突出问题和教职工关心的热点难点问题，有针对性地开展调查研究，总结经验，探索规律。强化责任意识，深入分析决策落实中存在的问题和原因，探讨解决的措施和方法，为领导决策提供建设性意见。

3、落实备课。在课堂教学前，教师先要吃透教材，然后翻阅各类教学参考书，最后根据结合班级学生的实际情况和自己的领悟精心设计教学方法和教学手段，教师的备课进度应比实际授课进度最少提前1—2周，杜绝教师不备课上课或抄袭教案应付检查的现象。

4、改进课堂教学。教师课堂教学要有明确的目标意识，质量意识和效率意识，按照学期教学计划有步骤科学合理组织教学，把握教学的节奏与容量，使教学时间安排得科学合理，保证学生在课堂里能主动积极地学习。加强教研深入课堂听课，及时发现处理教师课堂教学中存在的问题，进行交流探讨，取长补短相得益彰。

5、培优辅差。课堂教学、作业批改、练习设计、课后辅导等，对两种类型的学生区别对待，优生侧重挖掘潜力，激发探究的兴趣，后进生侧重基础知识和基本技能的掌握和训练，语文方面字词要掌握、要求背诵的部分要牢记；数学方面计算能力一定要过关，计算题一定要会做。中间学生侧重鼓励，进行拔高。

6、加大常规检查力度，抓细抓实教师工作月检查，平时教学抽查，确保各项顺利工作开展。坚持月考制度，监测教学质量，随时掌握学生的学习情况。各科的小考次数：语数英每周１次，其他科目除月考外至少每月１次，做到每考必改，成绩次次可查。

第三篇：文明礼仪教育大家谈（范文模版）

让文明礼仪伴学生健康成长

小学生的文明礼仪养成教育是学校德育的重要内容，也是学生健康成长的内在需要。在如今倡导和谐社会的时代里，传统礼仪和现代文明越来越成为现代人不可或缺的重要素养。因此，文明礼仪养成教育要从学生抓起，从小事做起，重在教育引导，贵在习惯养成，让文明礼仪养成教育为学生健康成长起好步、引好路。为进一步深化文明礼仪教育，结合学校和学生实际，我们从围绕“一个主题”、落实“三进措施”、体现“四美要求”来开展工作。

一、围绕“一个主题”——即开展“文明礼仪伴我行”主题系列活动由于小学生年龄较小，他们的认知能力、理解能力、行为能力较差，因此开展文明礼仪教育首先要使学生明确文明礼仪常规的要求，而且对他们提出的要求应明确、具体，提高要求的可接受性和可执行性。为之，我们开展以“小学生日常行为规范”和“杭州市中小学生礼仪常规”为主要内容，以“文明礼仪伴我行”为主题，以少先队活动为载体的系列活动，通过开展文明礼仪主题系列教育活动，提高学生的道德认知和行为能力，同时也明确了学校德育工作的重点，使学校德育工作落到实处。如弘扬传统美德，开展孝敬教育，我们制订了各年段教育目标和具体要求：一两年级学生——早晚问候父母，吃东西时要先想到父母，听从父母教诲；三四年级学生——对父母长辈说话有礼貌，每天做一件关心父母的事；五六年级学生——学着帮助父母做一些力所能及的家务事。通过广播、班队活动组织学生学习领会，知道孝敬是传统美德，是尊重长辈的具体体现，引导学生从身边的小事做起，从听话、问候、关心、体贴、分担家务做起，取得了良好的教育效果。学校还举行了“我是孝敬好少年”演讲比赛和“孝敬之星”的评选活动等。

二、落实“三进措施”——即文明礼仪教育进课堂、进社区、进家庭文明礼仪教育进课堂——引导做个好学生。学校文明礼仪教育应从小学生的年龄实际出发，从学生身边的小事做起。为了使学生能懂文明讲礼仪守规范，我们将在品德与生活课中安排出一定的课时专门进行文明礼仪教育，组织教师编写学生文明礼仪教育读本，通过课堂教学提高学生对礼仪、礼节、礼貌“三礼”要求的认识，不断修整学生的行为，完善学生的人格。同时文明礼仪进课堂还体现在各个学科的渗透上，通过建立良好的课堂教学秩序和课堂常规，培育起师生、生生之间融洽向善的人际关系和求真向上的学习氛围。

文明礼仪教育进社区——引导做个好居民。学生的文明礼仪教育虽重在学校教育，但社区教育也是不可或缺的重要组成部分。如我们组织学生走进社区开展“洁美家园”活动，开展“节约一度电，贡献一份力”的宣传活动；走进镇敬老院开展“送温暖”慰问表演和孝敬老人活动；组织学生社团参观污水处理厂和靖江公园，调查污水处理情况和公园设施遭损坏情况等。通过这些社会实践活动，使学生有更深刻的情感体验，让学生在真实的情景中接受教育，接受锻炼，提高文明礼仪养成的水平。

文明礼仪教育进家庭——引导做个好孩子。由于家长对独生子女教育管理上的过分溺爱，导致了学生家庭礼仪的缺失。因此，我们认为文明礼仪教育还必须向家庭延伸。我们提出了学生家庭礼仪的具体要求，向学生布置家庭礼仪作业，并通过家校联系本进行家校互动。我们还通过家长会和家长学校向家长宣传文明礼仪的重要性，并对家长如何教育孩子做一个懂文明、讲礼仪的好孩子进行辅导，形成家校教育的合力。

三、体现“四美要求”——即心灵美、语言美、行为美、交往美

文明礼仪教育是真善美的教育，其教育的成效更多的应体现在学生的思想、语言、行为和交往上，因此文明礼仪教育应体现心灵美、语言美、行为美、交往美“四美要求”。

心灵美：主要体现在尊重他人、关心他人、帮助他人；体现在诚实和诚信，及敢于承认自己的过错承担自己的责任；体现在爱同学、爱老师、爱班级、爱学校等。为之，学校成立了“爱心助学基金”，接受师生和社会的捐款，帮助身边有困难的小伙伴；我校有智力残障的学生，也有肢体缺陷的学生，我们的学生没有歧视，而更多的是给予同情和帮助；如开展诚信教育读书活动；在母亲节和教师节来临时，我们开展“感恩教育”、“孝敬教育”，评比“孝敬之星”等活动。这些活动的开展会在学生幼小的心灵上播下美的种子，结出美的果实。

语言美：语言是表达思想的工具，也是文明礼仪的表现。“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”，正是文明礼貌语言在生活中的重要性的写照。我们要求学生在学校里必须用普通话交流，倡导走出校门也能用普通话交流，每班设立推普监督员，评比推普先进集体和个人，同时要求学生学会使用问候语、送别语、安慰语、提醒语、劝戒语和赞美语，让学生有一个良好的语言环境。

行为美：教育家叶圣陶先生说：“什么是教育？简单一句话，就是养成习惯”。因此学生的行为美实际上就是一种习惯美，怎样来培养学生良好的行为习惯呢？我们通过学生坐、立、走姿势的训练；开展行为规范达标生示范生的争创评比活动；成立红领巾礼仪岗和监督岗对学生进行礼仪的示范、检查和监督；对问题学生由党员教师结对帮教；开展雏鹰争章活动；在教学区设立禁止跑跳区和轻声漫谈区；在学生餐厅评比文明餐桌等。我们积极倡导学生不能把自己的自由建立在影响别人自由的基础之上，在自己获得自由的同时要考虑到不妨碍别人，以不断提高学生的行为能力和习惯水平。

交往美：文明礼仪更多地体现在人际交往中，同时也只有在良好的人际交往中学生才能更加成熟，更有修养。我们要求学生做到尊敬师长、团结同学、学会合作，并将这些要求落实在课堂教学和课间活动上。如见到老师主动问好；进教师办公室能轻轻敲门经老师同意后再进去；同学之间发生矛盾要礼让三分，心平气和；不给同学取“绰号”等等，以建立起师生、生生之间和谐融洽向善和美的人际关系，促进学生身心的健康发展。

让文明礼仪之花在校园盛开，让文明礼仪伴学生健康成长！

洱人物

第四篇：党课心得大家谈

党课心得大家谈

心得体会是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字，近似于经验总结。范文小编整理了各类心得体会文章，可以顶部搜索栏中找到您需要的文章，供您参考，希望能帮助到您。范文文库网党课心得大家谈|听党课 学精髓 写心得 长才干心得体会（1）

本次党课是由我校校长陈思坤教授主讲的，主题是 让核心价值观在书院落地生根 将社会主义价值观的核心内容带入到我们的日常生活和学习中，让我们能跟深刻的学习我国的核心价值观。社会主义核心价值观用 24 个字来概括，就是 富强，民主，文明，和谐 是指我们国家层面的价值目标;自由，平等，公正，法治 是指我们社会层面的价值取向;爱国，敬业，诚信，友善 是指我们每个公民个人层面的价值准则。我们在书院不管面对何事都应以正确的核心价值观和生活和学习。

（2）

今天听校长陈思坤给我们讲让核心价值观在书院落地生根，激情澎湃。核心价值观的培育是在人的头脑里搞建设，是一项复杂的系统工程，不可能毕其功于一役。青少年是祖国的未来、民族的希望，抓好青少年核心价值观教育，就抓住了未来、管住了长远。要坚持从娃娃、从学校抓起，引导孩子们像诵读《三字经》那样，从小背诵熟记 24 个字，在学习成长中品味真谛，让其日积月累地融化在幼小心灵里，体现在习惯养成中。弘扬核心价值观，必须细处着眼、润物无声，目标要细化、态度要细致、措施要细密，让核心价值观的影响如空气遍布浸润人们的心灵。只要我们持之以恒、久久为功，社会主义核心价值观这个 磁源，必将迸发出强大的感召力和亲和力，真正成为时代的精神坐标。

（3）

核心价值观在书院落地生根，陈思坤校长把核心价值观讲授的淋漓尽致，从国家、社会、个人三个方面向我们讲授了核心价值观的那 24 个精炼的字。国家目标：富强、民主、文明、和谐;社会目标：自由、平等、公正、法治;个人准则：爱国、敬业、诚信、友善。核心价值观不仅国家社会要有，我们做为当代大学生更应该有，核心价值观要深入每个人的心中。人要有核心价值观，也就是肯定价值，这种肯定价值就是勇于自我牺牲和无私的爱，就是对完善和真理的爱，对天

地自然和生命中一切神圣事物的爱。我们身为郑州大学西亚斯国际学院入党积极分子，陈思坤校长给我们讲授的核心价值观，我们有义务把陈校长教授的知识带给身边的同学，让身边的同学和朋友思想上拥有核心价值观，让核心价值观在书院落地生根。

（4）

今天我很荣幸参加了 11 月 12 日陈思坤校长的以 让核心价值观在我们心中落地生根 为主题的党课培训学习。最近，发生了一件让全国人民为之悲伤的事情 重庆坠江事件!陈校长以这个事件为例，生动形象地从司机、闹事者、乘客三个角度出发，深刻剖析了这此事件，也让我们更加深刻的明白社会主义核心价值观在社会中的重要性。作为一名入党积极分子，更作为一名院文艺礼仪部部长，更应该树立道德模范形象，发挥示范引领作用，积极培育和弘扬社会主义核心价值观，让社会主义核心价值观在校、在院、在我们的心中落地生根。为构建和谐文明社会共同奋斗。

（5）

《榜样 3》为我们讲述了几位真心为民，践行理想初心的共产党员的事迹。时间砥砺信仰，岁月见证初心。我要学习他们不忘初心的使命与担当。

我要学习他们吃苦耐劳的奉献精神。我要学习他们心里装着群众的朴素情怀。他们的先进典型事迹激励着我，怎样从我做起，从小事做起，今后争做一名优秀的共产党员。今后的我要更踏实地走自己的路，在工作中应对难题不胆怯，解决实际问题，向榜样学习，赠人玫瑰，手留余香。

（6）

以人为镜，可以明得失。榜样是不可或缺的存在。《榜样 3》专题节目用平凡的故事讲述了深刻的道理。没有曲折的故事经历，却能引发人们的深思。最打动我们的，是榜样们真诚待人、舍己为人的奉献精神，是他们兢兢业业、一丝不苟的敬业精神，是他们以苦为乐、从不放弃的优秀品质。他们的所作所为，充分诠释了党的崇高理想，全面展示了我党不忘初心、牢记历史使命、心系群众、勇于担当的精神。尊重榜样，学习榜样，不忘初心，不辱使命。

? ?《党课心得大家谈|听党课 学精髓 写心得 长才干》出自：范文文库网

?相关范文 ◆学习的心得体会◆培训的心得体会◆主题教育的心得体会◆警示教育的心得体会◆教育专题片观后感◆ ?

第五篇：美文共欣赏,心得大家谈范文

美文共欣赏，心得大家谈

——综合服务部开展“双十”全员读书活动

本网讯（通讯员 邵效花）综合服务部响应采油厂“双十”全员读书活动号召，在干部员工中广泛开展学习十册《中国石油员工基本知识读本》和每日“悦读”十分钟的“双十”读书活动，培养员工阅读兴趣，营造阅读氛围，激发阅读需求，全员共同享受阅读的快乐。同时加强企业文化建设，增强企业凝聚力，丰富员工业余生活，陶冶情操，营造一个相互交流和沟通的学习氛围。

倡导理念，加大宣传。这次活动倡导“读书成就员工和企业未来”的理念，加大宣传力度，党员干部带头读书，阅读活动扎实深入开展，营造“爱读书、读好书、善读书”的良好氛围。

制定计划，积极引导。集中阅读和个人阅读相结合，科学合理安排阅读时间，形成崇尚读书、自觉阅读的良好习惯和崭新风气，鼓励员工利用双休日、节假日等时间进行阅读 增值，不断提升自身的综合素质，广泛交流，畅谈收获。定期开展交流会，进行心得体会交流，畅谈自己读书的收获。阅读中探求答案，将书本上的所见所感通过讲故事叙述、各抒己见讨论等形式进行分享。每名员工有一个摘抄本，记录自己在读书时学到的知识。

利用资源，增强内涵。充分利用和发挥图书角作用组织开展阅读活动。不断完善“职工书屋”建设，受到员工们的欢迎。开展网上阅读活动，有效利用网络资源，并通过QQ空间等网络平台进行知识分享网络互动。

专题活动，打造特色。围绕党史、厂史等历史人文，组织专题阅读活动，增长知识，了解历史，激发爱国热情。综合服务部通过组织员工广泛读书共分享活动，用知识促成长，积极打造翰墨飘香、文明向上的书香部门，并将读书活动坚持不懈地开展下去。