第一篇：鲁教版教材课文范文
第一单元
阅读
1、走一步，再走一步（莫顿“亨特）
2、生命，生命（杏林子）
3、在山的那边（王家新）
4、石缝间的生命（林希）
5、童趣（沈复）
6、《论语》十则
写作”口语交际“综合性学习这就是我
第二单元
阅读
7、风筝（鲁迅）
8、祖父、后园和我（萧红）
9、冬夜的灯光（莫里斯”吉布森）
10、散步（莫怀戚）
11、诗两首
纸船“寄母亲（冰心）
金色花（泰戈尔）
12、《世说新语》两则（刘义庆）
咏雪
陈太丘与友期
写作”口语交际“综合性学习我爱我家
第三单元
阅读
13、春（朱自清）
14、济南的冬天（老舍）
15、海滨仲夏夜（峻青）
16、秋天（何其芳）
17、奔落的雪原（宗璞）
18、古代诗歌五首
观沧海（曹操）
次北固山下（王湾）钱塘湖春行（白居易）
西江月（辛弃疾）
天净沙”秋思（马致远）
写作“口语交际”综合性学习感受自然
第四单元
阅读
19、莺（布封）
20、看云识天气
21、斜塔上的实验（亨利“托马斯 达纳”李“托马斯）
22、月亮上的足迹（朱长超）
23、科学24小时（田志伟）
24、山市（蒲松龄）
写作”口语交际“综合性学习探索月球奥秘
第五单元
阅读
25、皇帝的新装（安徒生）
26、郭沫若诗两首
天上的街市
静夜
27、女娲造人（袁珂）
28、盲孩子和他的影子（金波）
29、《伊索寓言》两则
赫耳墨斯和雕像者
蚊子和狮子
30、古代寓言两则
智子疑邻
塞翁失马
写作”口语交际“综合性学习想像世界
课外古诗词背诵
龟虽寿（曹操）
过故人庄（孟浩然）
夜雨寄北（李商隐）
泊秦淮（杜牧）
浣溪沙（晏殊）过松源晨饮漆公店（杨万里）
如梦令（李清照）
观书有感（朱熹）
名著导读
《爱的教育》：情感的熏陶和品德的启示
《繁星》《春水》母爱”童真“自然
《伊索寓言》：生活的智慧和想象的魅力
附录
硬笔书法
写好硬笔行楷字
六年级下册
第一单元
阅读
1、理想（流沙河）
2、短文两篇
行道树（张晓风）
第一次真好（周素珊）
3、人生寓言（节选）（周国平）
4、我的信念（玛丽”居里）
5、紫罗兰之死（纪伯伦）
6、为学（彭端淑）
写作“口语交际”综合性学习漫游语文世界
第二单元
阅读
7、从百草园到三味书屋（鲁迅）
8、爸爸的花儿落了（林海音）
9、胆小鬼（三毛）
10、未选择的路（弗罗斯特）
11、十三岁的际遇（田晓菲）
12、伤仲永（王安石）
写作“口语交际”综合性学习成长的烦恼
第三单元：
阅读
13、黄河颂（光未然）
14、最后一课（都德）
15、艰难的国运与雄健的国民（李大钊）
16、土地的誓言（端木蕻良）
17、失根的兰花（陈之藩）
18、木兰诗
综合性学习“写作”口语交际黄河，母亲河
第四单元
阅读
19、伟大的悲剧（茨威格）
20、荒岛余生（笛福）
21、登上地球之巅（郭超人）
22、真正的英雄（里根）
23、追求人类更大的自由（李方）
24、短文两篇夸父逐日《山海经》 两小儿辩日 《列子》
写作“口语交际”综合性学习漫话探险
第五单元
阅读
25、珍珠鸟（冯骥才）
26、鹤群翔空（江口涣）
27、绿色蝈蝈（法布尔）
28、马（布封）
29、森林中的绅士（茅盾）
30、狼（蒲松龄）
写作“口语交际”综合性学习马的世界
课外古诗词背诵
山中杂诗（吴均）
竹里馆（王维）
峨眉山月歌（李白）
春夜洛城闻笛（李
白）
逢入京使（岑参）滁州西涧（韦应物）江南逢李龟年（杜甫）
送灵澈上人（刘长卿）约客（赵师秀）
论诗（赵翼）
名著导读：
《童年》：在苦难中长大
《鲁滨孙漂流记》：孤独而顽强的冒险者
《昆虫记》：谱写昆虫生命的诗篇
附录：
临摹、欣赏颜体书法
汉语词类表（实词）
七年级上册
第一单元
阅读
1、社戏（鲁迅）
2、安塞腰鼓（刘成章）
3、竹影（丰子恺）
4、观舞记（冰心）
5、看戏（叶君健）
6、口技（林嗣环）
写作“口语交际”综合性学习戏曲大舞台
第二单元
阅读
7、邓稼先（杨振宁）
8、闻一多先生的说和做（臧克家）
9、纪念白求恩（毛泽东）
10、音乐巨人贝多芬（何为）
11、福楼拜家的星期天（莫泊桑）
12、孙权劝学（《资治通鉴》）
写作“口语交际”综合性学习我也追“星”
第三单元
阅读
13、最出色的球员（迈克尔“乔丹）
14、我打败了男子汉（张山）
15、我的梦想（史铁生）
16、门外观球（铁凝）
17、下棋（梁实秋）
18、纪昌学射（《列子》）
写作”口语交际“综合性学习感受体育
第四单元
阅读
19、向沙漠进军（竺可桢）
20、罗布泊，消逝的仙湖（吴刚）
22、旅鼠之谜（位梦华）
21、大雁归来（利奥波德）
23、死海不死
24、枯叶蝴蝶（徐迟）
写作”口语交际“综合性学习科海泛舟
第五单元
阅读
25、桃花源记（陶渊明）
26、短文两篇
陋室铭（刘禹锡）
爱莲说（周敦颐）
27、核舟记（魏学洢）
28、卖油翁（欧阳修）
29、推敲（胡仔）
30、杜甫诗三首
望岳
春望
石壕吏
写作”口语交际“综合性学习莲文化的魅力
课外古诗词背诵
长歌行（《汉乐府》）
望洞庭湖赠张丞相（孟浩然）
黄鹤楼（崔颢）送友人（李白）
秋词（刘禹锡）
鲁山山行（梅尧臣）
浣溪沙（苏轼）
十一月四日风雨大作（陆游）
名著导读：
《朝花夕拾》：温馨的回忆与理性的批判
《钢铁是怎样炼成的》：理想主义的旗帜与人生的教科书
附录：
欣赏王羲之书法
汉语词类表（虚词）
七年级下册
第一单元
阅读
1、新闻两则
人民解放军百万大军横渡长江（毛泽东）
中原我军解放南阳（毛泽东）
2、诗两首
假使我们不去打仗（田间）
军帽底下的眼睛（胡昭）
3、芦花荡（孙犁）
4、蜡烛（西蒙诺夫）
5、就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信（雨果）
6、亲爱的爸爸妈妈（聂华芩）
写作”口语交际“综合性学习世界何时铸剑为犁
第二单元
阅读
7、阿长与《山海经》（鲁迅）
8、背影（朱自清）
9、台阶（李森祥）
10、老王（杨绛）
11、信客（余秋雨）
12、冬日看海人（刘心武）
综合性学习”写作“口语交际让世界充满爱
第三单元
阅读
13、中国石拱桥（茅以升）
14、桥之美（吴冠中）
15、苏州园林（叶圣陶）
16、故宫博物院（黄传惕）
17、说“屏”（陈从周）
18、我国古代的几种建筑（郭黛姮）
写作”口语交际“综合性学习说不尽的桥
第四单元
阅读
19、大自然的语言（竺可桢）
20、花儿为什么这样红（贾祖璋）
21、奇妙的克隆（谈家桢）
22、阿西莫夫短文两篇
恐龙无处不在被压扁的沙子
23、生物入侵者（梅涛）
24、你一定会听见的（桂文亚）
综合性学习”写作“口语交际走上辩论台
第五单元
阅读
25、三峡（郦道元）
26、登泰山记（姚鼐）
27、短文两篇
答谢中书书（陶弘景）
记承天寺夜游（苏轼）
28、观潮（周密）
29、湖心亭看雪（张岱）
30、诗四首
归园田居（其三）（陶渊明）
使至塞上（王维）
渡荆门送别（李白）
游山西村（陆游）
综合性学习”写作“口语交际怎样搜集资料
课外古诗词背诵：
送杜少府之任蜀州（王勃）
登幽州台歌（陈子昂）
送元二使安西（王维）
宣州谢眺楼饯别校书叔云（李白）
早春呈水部张十八员外（韩愈）
相见欢（无言独上西楼）（李煜）
登飞来峰（王安石）
清平乐”村居（辛弃疾）
名著导读：
《骆驼祥子》：旧北京人力车夫的辛酸故事
《西游记》：一个奇幻的神话世界
附录：
欣赏唐人狂草
短语结构类型表
句子成分简表
八年级上册
第一单元
阅读
1、云南的歌会（沈从文）
2、端午的鸭蛋（汪曾祺）
3、吆喝（萧乾）
4、春酒（琦君）
5、俗世奇人（冯骥才）
刷子李
泥人张
6、绝唱（刘鹗）
综台性学习“写作”口语交际到民间采风去
第二单元
阅读
7、雪（鲁迅）
8、雷电颂（郭沫若）
9、短文两篇（巴金）
日
月
10、心田上的百合花开（林清玄）
11、海燕（高尔基）
12、组歌（节选）（纪伯伦）浪之歌
雨之歌
写作“口语交际”综台性学习寻觅秋天的踪迹
第三单元
阅读
13、事物的正确答案不止一个（罗迦“费”因格）
14、应有格物致知精神（丁肇中）
15、谈读书（培根）
16、不求甚解（马南邨）
17、怀疑与学问（顾颉刚）
18、中国人失掉自信力了吗（鲁迅）
综台性学习“写作”口语交际
好读书，读好书
第四单元
阅读
19、与朱元思书（吴均）
20、五柳先生传（陶渊明）
21、马说（韩愈）
22、送东阳马生序（节选）（宋濂）
23、诗词曲五首
酬乐天扬州初逢席上见赠（刘禹锡）
赤壁（杜牧）过零丁洋（文天祥）
水调歌头（明月几时有）（苏轼）
山坡羊（潼关怀古）（张养浩）
写作“口语交际”综台性学习古诗苑漫步
第五单元
阅读
24、小石潭记（柳宗元）
25、岳阳楼记（范仲淹）
26、醉翁亭记（欧阳修）
27、满井游记（袁宏道）
28、诗五首
饮酒（其五）（陶渊明）
行路难（其一）（李白）
茅屋为秋风所破歌（杜甫）
白雪歌送武判官归京（岑参）
己亥杂诗（龚自珍）
写作“口语交际”综台性学习
背起行囊走四方
课外古诗词背诵
观刈麦（白居易）
月夜（刘方平）
商山早行（温庭筠）
卜算子“咏梅（陆游）
破阵子（燕子来时新社）（晏殊）
浣溪沙（簌簌衣巾落枣花）（苏轼）醉花阴（薄雾浓云愁永昼）（李清照）
南乡子”登京口北固亭有怀（辛弃疾）
名著导读
《海底两万里》：科学与幻想之旅
《名人传》：痛苦和磨难造就的伟人
附录
怎样读诗
复句常用关联词语一览表
标点符号用法
第二篇：鲁教版初中语文教材目录（模版）
鲁教版初中语文教材目录(2011-04-21 18:58:59)转载▼标签： 杂谈
六年级上册
第一单元
阅读
▲
1、走一步，再走一步（莫顿“亨特）
2、生命，生命（杏林子）
3、在山的那边（王家新）
▲
4、生命的意义
5、童趣（沈复）
▲
6、《论语》十则
写作”口语交际“综合性学习这就是我 第二单元
阅读
▲
7、风筝（鲁迅）
▲
8、祖父、后园和我（萧红）
9、冬夜的灯光（莫里斯”吉布森）
▲
10、散步（莫怀戚）
11、诗两首
纸船“寄母亲（冰心）
金色花（泰戈尔）
▲
12、《世说新语》两则（刘义庆）
咏雪
陈太丘与友期行
写作”口语交际“综合性学习我爱我家
第三单元
阅读
▲
13、春（朱自清）
▲
14、济南的冬天（老舍）
15、海滨仲夏夜（峻青）
16、秋天（何其芳）
17、奔落的雪原（宗璞）
▲
18、古代诗歌五首
观沧海（曹操）
次北固山下（王湾）钱塘湖春行（白居易）
西江月（辛弃疾）
天净沙”秋思（马致远）
写作“口语交际”综合性学习感受自然 第四单元
阅读
▲
19、莺（布封）
▲20、看云识天气
21、斜塔上的实验（亨利“托马斯 达纳”李“托马斯）
22、月亮上的足迹（朱长超）
23、科学24小时（田志伟）
▲
24、山市（蒲松龄）
写作”口语交际“综合性学习探索月球奥秘 第五单元
阅读
▲
25、皇帝的新装（安徒生）
▲
26、郭沫若诗两首
天上的街市
静夜
27、女娲造人（袁珂）
28、盲孩子和他的影子（金波）
29、《伊索寓言》两则
赫耳墨斯和雕像者
蚊子和狮子
▲30、古代寓言两则
智子疑邻
塞翁失马
写作”口语交际“综合性学习想像世界
▲课外古诗词背诵
名著导读
龟虽寿（曹操）
过故人庄（孟浩然）
夜雨寄北（李商隐）
泊秦淮（杜牧）
浣溪沙（晏殊）过松源晨饮漆公店（杨万里）
如梦令（李清照）
观书有感（朱熹）
《爱的教育》：情感的熏陶和品德的启示
《繁星》《春水》母爱”童真“自然
《伊索寓言》：生活的智慧和想象的魅力 附录
六年级下册 第一单元
第二单元
第三单元：
第四单元
第五单元
硬笔书法
写好硬笔行楷字
阅读
1、理想（流沙河）
2、短文两篇
行道树（张晓风）
第一次真好（周素珊）
3、人生寓言（节选）（周国平）
▲
4、我的信念（玛丽”居里）
5、紫罗兰之死（纪伯伦）
▲
6、为学（彭端淑）写作“口语交际”综合性学习漫游语文世界
阅读
▲
7、从百草园到三味书屋（鲁迅）▲
8、爸爸的花儿落了（林海音）
9、胆小鬼（三毛）
10、未选择的路（弗罗斯特）
11、十三岁的际遇（田晓菲）
▲
12、伤仲永（王安石）写作“口语交际”综合性学习成长的烦恼
阅读
▲
13、黄河颂（光未然）
▲
14、最后一课（都德）
15、艰难的国运与雄健的国民（李大钊）
16、土地的誓言（端木蕻良）▲
17、失根的兰花（陈之藩）
▲
18、木兰诗 综合性学习“写作”口语交际黄河，母亲河
阅读
19、伟大的悲剧（茨威格）
▲20、荒岛余生（笛福）
21、登上地球之巅（郭超人）
▲
22、真正的英雄（里根）
23、追求人类更大的自由（李方）
▲
24、短文两篇夸父逐日《山海经》 两小儿辩日 《列子》 写作“口语交际”综合性学习漫话探险
阅读
▲
25、珍珠鸟（冯骥才）▲
26、鹤群翔空（江口涣）▲
27、绿色蝈蝈（法布尔）
28、马（布封）
29、森林中的绅士（茅盾）▲ 30、狼（蒲松龄）
写作“口语交际”综合性学习马的世界 ▲课外古诗词背诵
山中杂诗（吴均）
竹里馆（王维）
峨眉山月歌（李白）
春夜洛城闻笛（李白）
逢入京使（岑参）
滁州西涧（韦应物）
江南逢李龟年（杜甫）
送灵澈上人（刘长卿）
约客（赵师秀）
论诗（赵翼）名著导读：
《童年》：在苦难中长大
《鲁滨孙漂流记》：孤独而顽强的冒险者
附录：
七年级上册 第一单元
第二单元
第三单元
第四单元
刚）
第五单元
《昆虫记》：谱写昆虫生命的诗篇 临摹、欣赏颜体书法 汉语词类表（实词）阅读
▲
1、社戏（鲁迅）
▲
2、安塞腰鼓（刘成章）
3、竹影（丰子恺）
4、观舞记（冰心）
5、看戏（叶君健）
▲
6、口技（林嗣环）写作“口语交际”综合性学习戏曲大舞台 阅读
▲
7、邓稼先（杨振宁）
▲
8、闻一多先生的说和做（臧克家）▲
9、纪念白求恩（毛泽东）
10、音乐巨人贝多芬（何为）
11、福楼拜家的星期天（莫泊桑）▲
12、孙权劝学（《资治通鉴》）写作“口语交际”综合性学习我也追“星” 阅读
▲
13、最出色的球员（迈克尔“乔丹）▲
14、我打败了男子汉（张山）
15、我的梦想（史铁生）
16、门外观球（铁凝）▲
17、下棋（梁实秋）
▲
18、大铁椎传 写作”口语交际“综合性学习感受体育 阅读
▲
19、敬畏自然
20、罗布泊，消逝的仙湖（吴
22、旅鼠之谜（位梦华）
▲
21、大雁归来（利奥波德）
23、死海不死
▲
24、枯叶蝴蝶（徐迟）写作”口语交际“综合性学习科海泛舟 阅读
▲
25、桃花源记（陶渊明）
▲
26、短文两篇
陋室铭（刘禹锡）
爱莲说（周敦颐）▲
27、核舟记（魏学洢）
▲
28、卖油翁（欧阳修）
▲
29、推敲（胡仔）
▲30、杜甫诗三首
望岳
春望
石壕吏
写作”口语交际“综合性学习莲文化的魅力 ▲课外古诗词背诵
长歌行（《汉乐府》）
望洞庭湖赠张丞相（孟浩然）
黄鹤楼（崔颢）
送友人（李白）
秋词（刘禹锡）
鲁山山行（梅尧臣）
浣溪沙（苏轼）十一月四日风雨大作（陆游）名著导读：
《朝花夕拾》：温馨的回忆与理性的批判
附录：
七年级下册 第一单元
第二单元
第三单元
第四单元
第五单元
《钢铁是怎样炼成的》：理想主义的旗帜与人生的教科书 欣赏王羲之书法 汉语词类表（虚词）阅读
1、新闻两则
▲人民解放军百万大军横渡长江（毛泽东）
中原我军解放南阳（毛泽东）
2、诗两首
假使我们不去打仗（田间）
军帽底下的眼睛（胡昭）▲
3、芦花荡（孙犁）
4、蜡烛（西蒙诺夫）▲
5、就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信（雨果）
6、亲爱的爸爸妈妈（聂华芩）
写作”口语交际“综合性学习世界何时铸剑为犁 阅读
▲
7、阿长与《山海经》（鲁迅）
▲
8、背影（朱自清）
9、台阶（李森祥）
10、老王（杨绛）
▲
11、信客（余秋雨）
12、冬日看海人（刘心武）综合性学习”写作“口语交际让世界充满爱 阅读
▲
13、中国石拱桥（茅以升）
14、桥之美（吴冠中）▲
15、苏州园林（叶圣陶）
16、故宫博物院（黄传惕）▲
17、说“屏”（陈从周）
18、我国古代的几种建筑（郭黛姮）写作”口语交际“综合性学习说不尽的桥 阅读
▲
19、大自然的语言（竺可桢）▲20、花儿为什么这样红（贾祖璋）
21、奇妙的克隆（谈家桢）
22、阿西莫夫短文两篇
恐龙无处不在被压扁的沙子
23、生物入侵者（梅涛）
24、你一定会听见的（桂文亚）综合性学习”写作“口语交际走上辩论台 4
阅读
▲
25、三峡（郦道元）
▲
26、登泰山记（姚鼐）
▲
27、短文两篇
答谢中书书（陶弘景）
记承天寺夜游（苏轼）
▲
28、观潮（周密）
▲
29、湖心亭看雪（张岱）
▲30、诗四首
归园田居（其三）（陶渊明）
使至塞上（王维）
渡荆门送别（李白）
游山西村（陆游）
综合性学习”写作“口语交际怎样搜集资料 ▲课外古诗词背诵：
送杜少府之任蜀州（王勃）
登幽州台歌（陈子昂）
送元二使安西（王维）
宣州谢眺楼饯别校书叔云（李白）
早春呈水部张十八员外（韩愈）
相见欢（无言独上西楼）（李煜）
登飞来峰（王安石）
清平乐”村居（辛弃疾）名著导读：
《骆驼祥子》：旧北京人力车夫的辛酸故事
《西游记》：一个奇幻的神话世界 附录：
欣赏唐人狂草
短语结构类型表
句子成分简表 八年级上册 第一单元
阅读
▲
1、云南的歌会（沈从文）
▲
2、端午的鸭蛋（汪曾祺）
▲
3、吆喝（萧乾）
4、春酒（琦君）
5、俗世奇人（冯骥才）
刷子李
泥人张
▲
6、绝唱（刘鹗）
综台性学习“写作”口语交际到民间采风去 第二单元
阅读
▲
7、雪（鲁迅）
8、雷电颂（郭沫若）
9、短文两篇（巴金）
日
月
10、心田上的百合花开（林清玄）
▲
11、海燕（高尔基）
12、组歌（节选）（纪伯伦）浪之歌
雨之歌
写作“口语交际”综台性学习寻觅秋天的踪迹
第三单元
阅读
▲
13、事物的正确答案不止一个（罗迦“费”因格）
▲
14、应有格物致知精神（丁肇中）
15、谈读书（培根）
16、不求甚解（马南邨）
▲
17、怀疑与学问（顾颉刚）
▲
18、中国人失掉自信力了吗（鲁迅）
综台性学习“写作”口语交际
好读书，读好书第四单元
阅读
▲
19、与朱元思书（吴均）
▲20、五柳先生传（陶渊明）
▲
21、马说（韩愈）
▲
22、送东阳马生序（节选）（宋濂）
▲
23、诗词曲五首
酬乐天扬州初逢席上见赠（刘禹锡）
赤壁（杜牧）
过零丁洋（文天祥）
水调歌头（明月几时有）（苏轼）
山坡羊（潼关怀古）（张养浩）
写作“口语交际”综台性学习古诗苑漫步
第五单元
阅读
▲
24、小石潭记（柳宗元）
▲
25、岳阳楼记（范仲淹）
▲
26、醉翁亭记（欧阳修）
27、满井游记（袁宏道）
▲
28、诗五首
饮酒（其五）（陶渊明）
行路难（其一）（李白）
茅屋为秋风所破歌（杜甫）
白雪歌送武判官归京（岑参）
己亥杂诗（龚自珍）
写作“口语交际”综台性学习
背起行囊走四方
▲课外古诗词背诵
观刈麦（白居易）
月夜（刘方平）
商山早行（温庭筠）
卜算子“咏梅（陆游）
破阵子（燕子来时新社）（晏殊）
浣溪沙（簌簌衣巾落枣花）（苏轼）
醉花阴（薄雾浓云愁永昼）（李清照）
南乡子”登京口北固亭有怀（辛弃疾）名著导读
《海底两万里》：科学与幻想之旅
《名人传》：痛苦和磨难造就的伟人
附录
怎样读诗
复句常用关联词语一览表
标点符号用法 八年级下册 第一单元
阅读 藤野先生
我的母亲我的第一本书三颗枸杞豆
列夫托尔斯泰
再塑生命
综合性学习写作口语交际 献给母亲的歌 第二单元
阅读
敬业与乐业最后一次演讲纪念伏尔泰逝世一百周年的演说 悼念玛丽居里 傅雷家书两则
1954年10月2日
1955年1月26日 致女儿的信
写作口语交际综合性学习演讲 微笑着面对生活
第三单元
阅读故乡孤独之旅
我的叔叔于勒
心声白色鸟同桌阿伦
综合性学习写作口语交际 青春随想
第四单元出师表
（风住尘香花已尽）
第五单元
课外古诗词背诵
示侄孙湘
阅读
陈涉世家唐雎不辱使命隆中对 24词五首
望江南（梳洗罢）
渔家傲秋思
江城子密州出猎
武陵春
破阵子（醉里挑灯看剑）写作口语交际综合性学习话说千古风流人物
阅读公输
孟子两章
得道多助，失道寡助
生于忧患，死于安乐
27鱼我所欲也
28庄子故事两则
惠子相梁
庄子与惠子游于濠梁
29扁鹊见蔡桓公
写作口语交际综合性学习我所了解的孔子和孟子
行行重行行
月下独酌
羌村三首
登楼
走马川行奉送封大夫出师西征
左迁至蓝关 望月有感
雁门太守行 7
名著导读
水浒
培根随笔
附录
谈谈散文
常用修辞格简表
九年级上册：
第一单元 沁园春雪
雨说 星星变奏曲
外国诗两首蝈蝈与蛐蛐
夜 桂林山水歌
写作口语交际综合性学习雨的诉说
第二单元谈生命
那树 地下森林断想
人生
落叶
综合性学习写作口语交际 关注我们的社区
第三单元 孔乙己
蒲柳人家
卖蟹
变色龙
热爱生命
写作口语交际综合性学习走进小说天地
第四单元 晏子使楚
芋老人传 童区寄传
西门豹治邺
陌上桑
综合性学习写作口语交际 破除生活中的迷信
第五单元 诫子书 西湖游记二则
墨池记
少年中国说
上枢密韩太尉书
口语交际写作综合性学习人间自有真情在课外古诗词背诵野望 早寒江上有怀
赠从弟
无题 山坡羊骊山怀古
朝天子咏喇叭
卜算子送鲍浩然之浙东
别云间
九年级下册：
第一单元
诗两首 我爱这土地
乡愁 中国的土地
我用残损的手掌 祖国啊，我亲爱的祖国
外国诗两首祖国
黑人谈河流
写作口语交际综合性学习脚踏一方土
第二单元 智取生辰纲
杨修之死
范进中举
香菱学诗
连升三级
写作口语交际综合性学习金钱，共同面对的话题
第三单元 威尼斯商人
变脸
枣儿
音乐之声
陈毅市长
写作口语交际综合性学习乘着音乐的翅膀
第四单元 大道之行也
触龙说赵太后
捕蛇者说
卖柑者言
黄生借书说
写作口语交际综合性学习说服的艺术
第五单元 曹刿论战
李广 邹忌讽齐王纳谏
愚公移山
25诗经两首
关雎
蒹葭
写作口语交际综合性学习岁月如歌??我的初中生活
课外古诗词背诵
题破山寺后禅院
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
约客
论诗
观猎
旅夜书怀
蝶恋花（伫依危楼风细细）
登金陵凤凰台
名著导读
简-爱
聆听天籁：读读泰戈尔
附录
谈谈戏剧文学
六年级上册
第一单元
阅读
1、走一步，再走一步（莫顿•亨特）
2、生命，生命（杏林子）
3、在山的那边（王家新）
4、石缝间的生命（林希）
5、童趣（沈复）
6、《论语》十则
写作•口语交际•综合性学习这就是我 第二单元
阅读
7、风筝（鲁迅）
8、祖父、后园和我（萧红）
9、冬夜的灯光（莫里斯•吉布森）
10、散步（莫怀戚）
11、诗两首
纸船•寄母亲（冰心）
金色花（泰戈尔）
12、《世说新语》两则（刘义庆）
咏雪
陈太丘与友期
写作•口语交际•综合性学习我爱我家
第三单元
阅读
13、春（朱自清）
14、济南的冬天（老舍）
15、海滨仲夏夜（峻青）
16、秋天（何其芳）
17、奔落的雪原（宗璞）
18、古代诗歌五首
观沧海（曹操）
次北固山下（王湾）
钱塘湖春行（白居易）
西江月（辛弃疾）
天净沙•秋思（马致远）
写作•口语交际•综合性学习感受自然
第四单元
阅读
19、莺（布封）
20、看云识天气
21、斜塔上的实验（亨利•托马斯达纳•李•托马斯）
22、月亮上的足迹（朱长超）
23、科学24小时（田志伟）
24、山市（蒲松龄）
写作•口语交际•综合性学习探索月球奥秘
第五单元
阅读
25、皇帝的新装（安徒生）
26、郭沫若诗两首
天上的街市
静夜
27、女娲造人（袁珂）
28、盲孩子和他的影子（金波）
29、《伊索寓言》两则
赫耳墨斯和雕像者
蚊子和狮子
30、古代寓言两则
智子疑邻
塞翁失马
写作•口语交际•综合性学习想像世界
课外古诗词背诵
龟虽寿（曹操）
过故人庄（孟浩然）
夜雨寄北（李商隐）
泊秦淮（杜牧）
浣溪沙（晏殊）
过松源晨饮漆公店（杨万里）
如梦令（李清照）
观书有感（朱熹）
名著导读
《爱的教育》：情感的熏陶和品德的启示
《繁星》《春水》母爱•童真•自然
《伊索寓言》：生活的智慧和想象的魅力
附录
硬笔书法
写好硬笔行楷字
六年级下册
第一单元
阅读
1、理想（流沙河）
2、短文两篇
行道树（张晓风）
第一次真好（周素珊）
3、人生寓言（节选）（周国平）
4、我的信念（玛丽•居里）
5、紫罗兰之死（纪伯伦）
6、为学（彭端淑）
写作•口语交际•综合性学习漫游语文世界
第二单元
阅读
7、从百草园到三味书屋（鲁迅）
8、爸爸的花儿落了（林海音）
9、胆小鬼（三毛）
10、未选择的路（弗罗斯特）
11、十三岁的际遇（田晓菲）
12、伤仲永（王安石）
写作•口语交际•综合性学习成长的烦恼
第三单元：
阅读
13、黄河颂（光未然）
14、最后一课（都德）
15、艰难的国运与雄健的国民（李大钊）
16、土地的誓言（端木蕻良）
17、失根的兰花（陈之藩）
18、木兰诗
综合性学习•写作•口语交际黄河，母亲河
第四单元
阅读
19、伟大的悲剧（茨威格）
20、荒岛余生（笛福）
21、登上地球之巅（郭超人）
22、真正的英雄（里根）
23、追求人类更大的自由（李方）
24、短文两篇 夸父逐日 《山海经》 两小儿辩日《列子》
写作•口语交际•综合性学习漫话探险
第五单元
阅读
25、珍珠鸟（冯骥才）
26、鹤群翔空（江口涣）
27、绿色蝈蝈（法布尔）
28、马（布封）
29、森林中的绅士（茅盾）
30、狼（蒲松龄）
写作•口语交际•综合性学习马的世界
课外古诗词背诵
山中杂诗（吴均）
竹里馆（王维）
峨眉山月歌（李白）
春夜洛城闻笛（李白）
逢入京使（岑参）
滁州西涧（韦应物）江南逢李龟年（杜甫）
送灵澈上人（刘长卿）约客（赵师秀）
论诗（赵翼）
名著导读：
《童年》：在苦难中长大
《鲁滨孙漂流记》：孤独而顽强的冒险者
《昆虫记》：谱写昆虫生命的诗篇
附录：
临摹、欣赏颜体书法
汉语词类表（实词）
七年级上册
第一单元
阅读
1、社戏（鲁迅）
2、安塞腰鼓（刘成章）
3、竹影（丰子恺）
4、观舞记（冰心）
5、看戏（叶君健）
6、口技（林嗣环）
写作•口语交际•综合性学习戏曲大舞台
第二单元
阅读
7、邓稼先（杨振宁）
8、闻一多先生的说和做（臧克家）
9、纪念白求恩（毛泽东）
10、音乐巨人贝多芬（何为）
11、福楼拜家的星期天（莫泊桑）
12、孙权劝学（《资治通鉴》）
写作•口语交际•综合性学习我也追“星”
第三单元
阅读
13、最出色的球员（迈克尔•乔丹）
14、我打败了男子汉（张山）
15、我的梦想（史铁生）
16、门外观球（铁凝）
17、下棋（梁实秋）
18、纪昌学射（《列子》）
写作•口语交际•综合性学习感受体育
第四单元
阅读
19、向沙漠进军（竺可桢）
20、罗布泊，消逝的仙湖（吴刚）
22、旅鼠之谜（位梦华）
21、大雁归来（利奥波德）
23、死海不死
24、枯叶蝴蝶（徐迟）
写作•口语交际•综合性学习科海泛舟
第五单元
阅读
25、桃花源记（陶渊明）
26、短文两篇
陋室铭（刘禹锡）
爱莲说（周敦颐）
27、核舟记（魏学洢）
28、卖油翁（欧阳修）
29、推敲（胡仔）
30、杜甫诗三首
望岳
春望
石壕吏
写作•口语交际•综合性学习莲文化的魅力
课外古诗词背诵
长歌行（《汉乐府》）
望洞庭湖赠张丞相（孟浩然）
黄鹤楼（崔颢）
送友人（李白）
秋词（刘禹锡）
鲁山山行（梅尧臣）
浣溪沙（苏轼）
十一月四日风雨大作（陆游）
名著导读：
《朝花夕拾》：温馨的回忆与理性的批判
《钢铁是怎样炼成的》：理想主义的旗帜与人生的教科书
附录：
欣赏王羲之书法
汉语词类表（虚词）
七年级下册
第一单元
阅读
1、新闻两则
人民解放军百万大军横渡长江（毛泽东）
中原我军解放南阳（毛泽东）
2、诗两首
假使我们不去打仗（田间）
军帽底下的眼睛（胡昭）
3、芦花荡（孙犁）
4、蜡烛（西蒙诺夫）
5、就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信（雨果）
6、亲爱的爸爸妈妈（聂华芩）
写作•口语交际•综合性学习世界何时铸剑为犁
第二单元
阅读
7、阿长与《山海经》（鲁迅）
8、背影（朱自清）
9、台阶（李森祥）
10、老王（杨绛）
11、信客（余秋雨）
12、冬日看海人（刘心武）
综合性学习•写作•口语交际让世界充满爱
第三单元
阅读
13、中国石拱桥（茅以升）
14、桥之美（吴冠中）
15、苏州园林（叶圣陶）
16、故宫博物院（黄传惕）
17、说“屏”（陈从周）
18、我国古代的几种建筑（郭黛姮）
写作•口语交际•综合性学习说不尽的桥
第四单元
阅读
19、大自然的语言（竺可桢）
20、花儿为什么这样红（贾祖璋）
21、奇妙的克隆（谈家桢）
22、阿西莫夫短文两篇
恐龙无处不在被压扁的沙子
23、生物入侵者（梅涛）
24、你一定会听见的（桂文亚）
综合性学习•写作•口语交际走上辩论台
第五单元
阅读
25、三峡（郦道元）
26、登泰山记（姚鼐）
27、短文两篇
答谢中书书（陶弘景）
记承天寺夜游（苏轼）
28、观潮（周密）
29、湖心亭看雪（张岱）
30、诗四首
归园田居（其三）（陶渊明）
使至塞上（王维）
渡荆门送别（李白）
游山西村（陆游）
综合性学习•写作•口语交际怎样搜集资料
课外古诗词背诵：
送杜少府之任蜀州（王勃）
登幽州台歌（陈子昂）
送元二使安西（王维）
宣州谢眺楼饯别校书叔云（李白）
早春呈水部张十八员外（韩愈）
相见欢（无言独上西楼）（李煜）
登飞来峰（王安石）
清平乐•村居（辛弃疾）
名著导读：
《骆驼祥子》：旧北京人力车夫的辛酸故事
《西游记》：一个奇幻的神话世界
附录：
欣赏唐人狂草
短语结构类型表
句子成分简表
八年级上册
第一单元
阅读
1、云南的歌会（沈从文）
2、端午的鸭蛋（汪曾祺）
3、吆喝（萧乾）
4、春酒（琦君）
5、俗世奇人（冯骥才）
刷子李
泥人张
6、绝唱（刘鹗）
综台性学习•写作•口语交际到民间采风去
第二单元
阅读
7、雪（鲁迅）
8、雷电颂（郭沫若）
9、短文两篇（巴金）
日
月
10、心田上的百合花开（林清玄）
11、海燕（高尔基）
12、组歌（节选）（纪伯伦）浪之歌
雨之歌
写作•口语交际•综台性学习寻觅秋天的踪迹
第三单元
阅读
13、事物的正确答案不止一个（罗迦•费•因格）
14、应有格物致知精神（丁肇中）
15、谈读书（培根）
16、不求甚解（马南邨）
17、怀疑与学问（顾颉刚）
18、中国人失掉自信力了吗（鲁迅）
综台性学习•写作•口语交际
好读书，读好书
第四单元
阅读
19、与朱元思书（吴均）
20、五柳先生传（陶渊明）
21、马说（韩愈）
22、送东阳马生序（节选）（宋濂）
23、诗词曲五首
酬乐天扬州初逢席上见赠（刘禹锡）
赤壁（杜牧）过零丁洋（文天祥）
水调歌头（明月几时有）（苏轼）
山坡羊（潼关怀古）（张养浩）
写作•口语交际•综台性学习古诗苑漫步
第五单元
阅读
24、小石潭记（柳宗元）
25、岳阳楼记（范仲淹）
26、醉翁亭记（欧阳修）
27、满井游记（袁宏道）
28、诗五首
饮酒（其五）（陶渊明）
行路难（其一）（李白）
茅屋为秋风所破歌（杜甫）
白雪歌送武判官归京（岑参）
己亥杂诗（龚自珍）
写作•口语交际•综台性学习
背起行囊走四方
课外古诗词背诵
观刈麦（白居易）
月夜（刘方平）
商山早行（温庭筠）
卜算子•咏梅（陆游）
破阵子（燕子来时新社）（晏殊）
浣溪沙（簌簌衣巾落枣花）（苏轼）醉花阴（薄雾浓云愁永昼）（李清照）
南乡子•登京口北固亭有怀（辛弃疾）
名著导读
《海底两万里》：科学与幻想之旅
《名人传》：痛苦和磨难造就的伟人
附录
怎样读诗
复句常用关联词语一览表
标点符号用法
八年级下册
第一单元阅读藤野先生我的母亲 我的第一本书三颗枸杞豆列夫托尔斯泰再塑生命
综合性学习写作口语交际 献给母亲的歌
第二单元
阅读敬业与乐业最后一次演讲
纪念伏尔泰逝世一百周年的演说
悼念玛丽居里
傅雷家书两则1954年10月2日
1955年1月26日
致女儿的信
写作口语交际综合性学习演讲 微笑着面对生活
第三单元
故乡
孤独之旅
我的叔叔于勒
心声
白色鸟
同桌阿伦
综合性学习写作口语交际 青春随想
第四单元
阅读
陈涉世家
唐雎不辱使命
隆中对
出师表
词五首
望江南（梳洗罢）
渔家傲秋思
江城子密州出猎
武陵春（风住尘香花已尽）
破阵子（醉里挑灯看剑）
写作口语交际综合性学习话说千古风流人物
第五单元
阅读
公输
孟子两章
得道多助，失道寡助
生于忧患，死于安乐
鱼我所欲也
庄子故事两则
惠子相梁
庄子与惠子游于濠梁
扁鹊见蔡桓公
写作口语交际综合性学习我所了解的孔子和孟子
课外古诗词背诵
行行重行行
月下独酌
羌村三首
登楼
走马川行奉送封大夫出师西征
左迁至蓝关示侄孙湘
望月有感
雁门太守行
名著导读
水浒
培根随笔
附录
谈谈散文
常用修辞格简表
九年级上册：
第一单元
沁园春雪雨说 星星变奏曲
外国诗两首
蝈蝈与蛐蛐
夜 桂林山水歌
写作口语交际综合性学习雨的诉说
第二单元
谈生命那树 地下森林断想
人生
落叶
综合性学习写作口语交际 关注我们的社区
第三单元孔乙己
蒲柳人家
卖蟹
变色龙
热爱生命
写作口语交际综合性学习走进小说天地
第四单元晏子使楚
芋老人传
童区寄传
西门豹治邺
陌上桑
综合性学习写作口语交际 破除生活中的迷信
第五单元诫子书
西湖游记二则
墨池记
少年中国说
上枢密韩太尉书
口语交际写作综合性学习人间自有真情在课外古诗词背诵野望
早寒江上有怀
赠从弟
无题
山坡羊骊山怀古
朝天子咏喇叭
卜算子送鲍浩然之浙东
别云间
九年级下册：
第一单元
诗两首
我爱这土地
乡愁 中国的土地我用残损的手掌 祖国啊，我亲爱的祖国
外国诗两首
祖国
黑人谈河流
写作口语交际综合性学习脚踏一方土
第二单元
智取生辰纲
杨修之死范进中举香菱学诗
连升三级
写作口语交际综合性学习金钱，共同面对的话题
第三单元威尼斯商人
变脸
枣儿
音乐之声
陈毅市长
写作口语交际综合性学习乘着音乐的翅膀
第四单元大道之行也
触龙说赵太后
捕蛇者说
卖柑者言
黄生借书说
写作口语交际综合性学习说服的艺术
第五单元曹刿论战
李广
邹忌讽齐王纳谏
愚公移山
诗经两首关雎
蒹葭
写作口语交际综合性学习岁月如歌??我的初中生活
课外古诗词背诵
题破山寺后禅院
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
约客
论诗
观猎
旅夜书怀
蝶恋花（伫依危楼风细细）
登金陵凤凰台
名著导读
简-爱
聆听天籁：读读泰戈尔
附录
谈谈戏剧文学
第三篇：鲁教版小学语文课文目录
鲁教版一年级下册语文教案 目录 小学语文鲁教版第二册(一年级下册)第一单元 1 柳树醒了 2 春雨的色彩 3 邓小平爷爷植树 4 古诗两首 [1] [2] 第二单元 5 看电视 6 胖乎乎的小手 7 棉鞋里的阳光 8 月亮的心愿 第三单元 9 两只鸟蛋 10 松鼠和松果 11 美丽的小路 12 失物招领 第四单元 古诗两首 [1] [2] 14 荷叶圆圆 15 夏夜多美 16 要下雨了 17 小壁虎借尾巴 第五单元 18 四个太阳 19 乌鸦喝水 20 司马光 21 称象 第六单元 吃水不忘挖井人 23 关怀 24 画家乡 25 快乐的节日 第七单元 小白兔和小灰兔 27 两只小狮子 28 小伙伴 手捧空花盆的孩子 第八单元 30 棉花姑娘 31 地球爷爷的手 32 兰兰过桥 33 火车的故事 34 小蝌蚪找妈妈
鲁教版二年级下册语文教案 目录 小学语文鲁教版第四册(二年级下册)教案 第一单元 1 找春天 2 古诗两首 [1] [2] 3 笋芽儿 4 小鹿的玫瑰花(5 春的消息)第二单元 6 泉水 雷锋叔叔，你在哪里 8 我不是最弱小的(9 生日礼物)10 卡罗尔和她的小猫 第三单元 11 日月潭 12 葡萄沟 13 难忘的泼水节 14 北京亮起来了 第四单元 15 动手做做看 16 邮票齿孔的故事 17 画风 18 充气雨衣 第五单元 古诗两首 [1] [2] 20 雷雨 21 最大的“书” 22 要是你在野外迷了路 23 看浪花 第六单元 24 画家和牧童 25 我为你骄傲 26 三个儿子(27 特别的作业)28 玩具柜台前的孩子 第七单元 29 玲玲的画 30 蜜蜂引路 31 寓言两则 [1] [2] 32 丑小鸭 第八单元 33 数星星的孩子 34 爱迪生救妈妈 35 恐龙的灭绝 36 阿德的梦
鲁教版三年级下册语文教案 目录 小学语文鲁教版第六册(三年级下册)教案 第一单元 1 燕子 2 古诗两首 [1] [2] 3 观潮 4 鸟的天堂 第二单元 5 爬山虎的脚 6 蜜蜂 7 玩出了名堂 8 找骆驼 第三单元 9 太阳是大家的 10 一面五星红旗 11 卖木雕的少年 12 中国国际救援队，真棒 第四单元 13 猫 14 松鼠 15 白鹅 16 白公鹅 第五单元 17 太阳 18 月球之谜 我家跨上了“信息高速路” 20 飞天蓝天的恐龙 第六单元 21 长城 22 颐和园 23 九寨沟 24 秦兵马俑 第七单元 古诗两首 [1] [2] 26 搭石 跨越海峡的生命桥 28 卡罗纳 第八单元 29 女娲补天 30 扁鹊治病 31 普罗米修斯 32 夸父追日
鲁教版四年级下册语文教案 目录 小学语文鲁教版第八册(四年级下册)教案 第一单元 1 窃读记 小苗与大树的对话 3 走遍天下书为侣 4 我的“长生果” 第二单元 5 钓鱼的启示 通往广场的路不止一条 7 落花生 8 别饿坏了那匹马 第三单元 9 地震中的父与子 10 慈母情深 “精彩极了”和“糟糕透了” 12 学会看病 第四单元 13 圆明园的毁灭 14 狼牙山五壮士 15 难忘的一课 16 最后一分钟 第六单元 17 草原 18 丝绸之路 19 白杨 把铁路修到拉萨去 第七单元 古诗两首 [1] [2] 22 冬阳·童年·骆驼队 23 童年的发现 24 儿童诗两首 [1] [2] 第八单元 25 只有一个地球 26 大瀑布的葬礼 27 这片土地是神圣的 28 青山不老
鲁教版五年级下册语文教案 目录 小学语文鲁教版第十册(五年级下册)教案 第一单元 1 老人与海鸥 2 跑进家来的松鼠 3 最后一头战象 4 金色的脚印 第二单元 5 伯牙绝弦 6 月光曲 7 蒙娜丽莎之约 8 我的舞台 第三单元 9 文言文两则 10 匆匆 11 桃花心木 12 顶碗少年 13 手指 第四单元 14 北京的春节 15 藏戏 各具特色的民居 17 和田的维吾尔 第五单元 十六年前的回忆 19 灯光 20 为人民服务 21 一夜的工作 第六单元 卖火柴的小女孩 23 凡卡 鲁滨孙漂流记梗概 25 汤姆·索亚历险记梗概 第七单元 跨越百年的美丽 27 千年梦圆在今朝 真理诞生于一百个问号之后 29 我最好的老师
第四篇：鲁教版初中思想品德教材目录
山东人民版思想品德教材目录
思想品德(七年级上册)
第一单元珍爱生命热爱生活 第一课生命最宝贵多彩的生命世界
生命属于我们只有一次 第二课让我们的生命更有价值热爱生命从点滴做起迈好青春第一步
第二单元走进新的学习生活
第三课不一样的环境不一样的“我”新生活新起点新集体新面貌新自我新认识
第四课知识让人生更亮丽学习--成才的阶梯
受教育--法律赋予的权利和义务学会学习
第三单元相逢是首歌 第五课友情伴我同行播种友情
让友谊之树常青 第六课师爱助我成长我爱我师
我与老师交朋友
第四单元生活告诉自己“我能行” 第七课做自尊自信的人做人要自尊成功需自信
第八课走自立自强之路自己的事情自己做描绘自强人生
第九课风雨中我在成长生活中的风风雨雨挫而不折积极进取 第十课宝剑锋从磨砺出坚强意志是成功的保证在生活中磨炼自己
思想品德(七年级下册)
第五单元青春的脚步青春的气息 第十一课人们说我长大了悦纳自己的生理变化消除心理烦恼快乐长大 第十二课花季中的男孩女孩把握青春珍爱友谊荡起友谊的双桨 第六单元让生活充满阳光
第十三课让快乐时时围绕在我身边你了解自己的情绪吗调节和控制好自己的情绪
第十四课追求高雅情趣品味美好生活生活处处有情趣过富有情趣的生活 第七单元学会依法保护自己
第十五课抵制不良诱惑预防违法犯罪面对生活中的不良诱惑
预防违法犯罪从杜绝不良行为做起第十六课撑起法律保护伞我们受法律特殊保护未成年人的自我保护
第八单元分辨是非对自己行为负责 第十七课看社会辨是非生活中有是非善恶面对生活中的是非善恶
第十八课做一个对自己行为负责的人行为不同结果不同
如何做到对自己的行为负责
第一单元让爱驻我家 第一课 相亲相爱一家人家，温馨的港湾学会与父母沟通 第二课 我们共有一个家我爱你，中国
我们都是龙的传人 第二单元学会交往天地宽 第三课 在交往中完善自我交往伴一生，一生在交往我们的朋友遍天下
第四课 掌握交往艺术提高交往能力文明交往礼为先交往的艺术 第三单元在合作中发展 第五课 合作竞争求发展
合作是生活之路更宽敞竞争不忘合作
第六课 合奏好生活的乐章心中有他人与诚心结伴而行
第四单元依法享有人身权 财产权 消费权 第七课 法律保护我们的权利
法律规定公民的权利和义务法律在公民生活中的作用 第八课 伴我们一生的权利
法律保护我们的生命健康权法律保护我们的人格尊严 第九课 依法享有财产权、消费者权财产属于谁、留给谁法律保护我们的无形财产做个聪敏的消费者第五单元热爱集体融入社会 第十课我与集体共发展
第一框正确认识个人与集体的关系第二框 为了集体的发展
第十一课 关心社会亲近社会第一框面对发展变化的社会生活第二框 养成亲社会行为
第六单元 与大自然和谐相处 第十二课感受大自然 第一框感受大自然之美
第二框人与大自然的不和谐之音 第十三课关爱大自然保护大自然 第一框关爱大自然 从我做起 第二框依法保护人类共有的家园 第七单元 在科技飞速发展的时代里 第十四课 感受现代科技 第一框感受现代科技
第二框快速发展的现代科技 第十五课走创新之路 第一框创新与科技发展 第二框搭起创新的桥梁
第八单元生活在依法治国的国家 第十六课治国安邦的总章程 第一框宪法是国家的根本大法 第二框宪法是最高的行为准则第十七课建设社会主义法治国家 第一框走依法治国之路
第二框加强法制建设健全法律监督
第一单元在社会生活中承担责任 第一课公平、正义--人们永恒的追求我们向往公平为正义高歌
第二课在承担责任中成长责任对于你我他面对责任的选择让社会投给我赞成票第二单元 五星红旗我为你骄傲 第三课腾飞的东方巨龙感受共和国巨变党是我们的领路人 第四课全民共同富裕
充满生机和活力的基本经济制度 切好“蛋糕” 共同富裕 第五课人民当家作主 一年一度人代会
独具特色的民族区域自治
第六课走强国富民之路 发展是硬道理 讲述春天的故事
第七课走科教兴国之路 时代的选择 创新是关键
第八课走可持续发展之路
可持续发展——我们面临的重要课题我们在行动
第九课弘扬和培育民族精神民族精神耀中华高擎民族精神的火炬
第四单元我们的未来不是梦 第十课共同描绘美好未来共同理想共同使命奋斗成就未来
第十一课走向世界的中国 在旋转的世界舞台上 在竞争和平发展
第十二课美好人生我选择 直面升学与择业 人生追求无止境
第五篇：鲁教版三年级上册语文课文重点
1.《灰雀》中，列宁尊重、爱护小男孩，小男孩是一个诚实天真的人）
列宁对灰雀的爱和小男孩对灰雀的爱有什么不同？（列宁的爱是给灰雀自由，小男孩的爱是夺去灰雀的自由，列宁才是真正的爱鸟。）
列宁：爱鸟更爱孩子，宽容，独特的教育方式，尊重保护孩子的自尊心
小男孩：诚实，知错就改 2.《小摄影师》中高尔基关心爱护小男孩，小男孩崇敬、热爱高尔基）
高尔基：关心爱护小男孩，关心爱护下一代
小男孩：聪明，会想办法，大胆，对工作认真 3.《奇怪的大石头》李四光是一个着善于发现、思考、不断探索的好品质的人。）4.《我不能失信》宋庆龄有着怎样的好品质？（诚实守信）5.我知道描写守信用的成语有：
一诺千金 一言九鼎 君子一言，驷马难追 言必行，行必果
6.闻鸡起舞是来自历史故事的成语，意思是听到鸡叫就起来舞剑。比喻有志报国的人及时奋起。7.默写出文中出现的一个排比句.(同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。)8.《爬天都峰》从“挂”这个字你体会到了什么？（我体会到天都峰的高和陡。）
从“终于”这个词你体会到了什么？（我体会到他们克服重重困难，才艰难地爬上天都峰。）老爷爷和“我”爬上天都峰后，为什么要互相道谢呢？（见笔记）
9.《夜书所见》和《九月九日忆山东兄弟》这两首古诗都是抒发了诗人在秋天里思念家乡、思念亲人的感情。
10.《九月九日忆山东兄弟》中有一句千古绝句：（独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。）九月九日是（重阳节），这是我国的传统节日。我国的传统节日还有（春节、中秋节、清明节、七夕节、端午节、冬至节、元宵节等）。
11.《孔子拜师》孔子和老子各是什么样的人？（孔子是个有谦虚好学，孜孜以求的治学精神的人。老子是个有诲人不倦，爱护晚辈的高尚品行的人。）
《孔子拜师》这篇课文讲述了我国古代著名思想家、教育家孔子拜老子为师的故事，体现了孔子谦虚好学、孜孜以求的治学精神和老子诲人不倦、爱护晚辈的品行，孔子认为“学无止境。
“拜见”“拜访”，“迎候”“等候”两对近义词，他们在不同的语境中是不能混用的。例如：迎候和等候的区别就在于一个是迎，另一个是只有等的含义，迎就有出来迎接的意思，找到两个词语的不同点就很容易进行比较和区分了。
12.《盘古开天地》传说很久以前，天和地没有分开，宇宙混沌一片。后来，有个叫盘古的巨人，用他的整个身体创造了美丽的宇宙，这就是盘古开天地的传说。这是一个神话故事。13.《赵州桥》是篇说明性的课文，向我们介绍了赵州桥的雄伟、坚固和美观。
“这座桥不但坚固，而且美观。”这句话起着承上启下的作用，隐含的意思就是前面的内容讲了“坚固”，下面的内容即将要讲“美观”。
第二段中“这种设计”是指赵州桥只有一个大桥洞，大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。
5、理解“创举”一词的含义。创举指这种设计是史无前例的，李春可谓第一人。
6、体会“这座桥不但坚固，而且美观。”的作用。在这里，这句话是个过渡句，起着承上启下的作用，引出第三段赵州桥美观的特点。整个第三段也是围绕这句话展开描写的。构段方式依然是先总后分。
7、体会关联词语的用法，会仿写句子。“既......又......”表并列；“不但......而且......”表递进，更近一层，强调后者。
14.我国的传统文化：搜集了那些资料？
传统文化包括精美的民间工艺（如剪纸，陶瓷，吹糖人，捏面人等）古老的民族艺术（如戏剧，国画，书法等）独特的风俗习惯（如端午节赛龙舟，元宵节闹花灯，春节贴春联等）伟大的民族建筑等等。15.《清明上河图》——北宋张择端 16.两首描写祖国美景的诗。《望天门山》这首诗描绘的是天门山夹江对峙，长江波澜壮阔的雄奇秀丽景色。这首诗写了碧水青山，白帆红日，交映成一幅色彩绚丽的画面。但这画面不是静止的，而是流动的。诗中用了六个动词“断、开、流、回、出、来”，山水景物呈现出跃跃欲出的动态，描绘了天门山一带的雄奇阔远。
《饮湖上初晴后雨》描绘的是西湖在不同气候下呈现的不同风姿。诗人先描写 西湖晴天，艳丽的水乡景象；再写西湖雨天，烟雨缭绕，山色如蒙薄纱的奇景。在这两种不同的景观中，作者分别突出写水与山，把西湖山水的独特之美展现在我们眼前。
“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”使用的是比喻的修辞手法，以晴天的西湖比淡妆的西子，以雨天的西湖比浓妆的西子。
水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇
译文：晴天的水光：在灿烂的阳光照耀下，西湖水波荡漾，波光闪闪，十分美丽。雨天的山色：在雨幕笼罩下，西湖周围的群山，迷迷茫茫，若有若无，非常奇妙。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
译文：如果要把西湖比作美女西施，那么晴朗的西湖就如浓妆的西施，而雨天的西湖就像淡妆的西施，都是同样的美丽无比。
17.《 富饶的西沙群岛》第四自然段。
（1）这段话主要写出了鱼的（品种）和（数量）多。（2）可以从（成群结队）、（各种各样）、（数不清）等词句中看出鱼的数量多。
（3）表示鱼种类多的句子是“有的全身布满彩色的条纹……鼓起气来像皮球一样圆。”（4）这段话是围绕“各种各样的鱼多得数不清。”这句话来写的。文章的中心句：那里风景优美，物产丰富，是个可爱的地方。
了解本文的结构特点，学习写景作文的方法，抓住景物特点，并按一定顺序进行描写。（海水、海底、海滩、海岛）
18.关于祖国风光的谚语读背。上有天堂，下有苏杭。
峨眉天下秀，三峡天下雄。
五岳归来不看山，黄山归来不看岳。
桂林山水甲天下，阳朔山水甲桂林。
19.《美丽的小兴安岭》 1.我国东北的小兴安岭，有数不清的红松、白桦、栎树……几百里连成一片，就像绿色的海洋。
这里的省略号表示（）。“绿色的海洋”指（），说明（）。2.它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。“它们”指的是（）。读了这句话，我体会到了（）。3.“春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。”
“抽出”是长出的意思。“抽出”写出了枝条快速而有力长出来的样子。
4.“夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林封得严严实实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。”
“葱葱茏茏”是讲树木长得非常茂盛，“葱葱茏茏”、“密密层层”写出了夏天树木枝繁叶茂的特点。“封”既形象地表现了树木枝叶遮天蔽日、又密又厚的景象，又显示出了树木在夏天生长的勃勃生机。5.“早晨，雾从山谷里升起来，整个森林尽在乳白色的浓雾里。”
“浸”说明小兴安岭的雾很多很浓，水气很大，范围跟森林一样广，使整个森林都浸染在雾中。6.“西北风呼呼地刮过树梢。”
“刮”说明了小兴安岭的冬天很冷，风很大。
7.“小兴安岭是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。”
这句话写出了小兴安岭的美丽和物产丰富。说它是美丽的大花园是因为这里树木葱茏，流水潺潺，野花盛开，即使是冬天，雪花飞舞，银花满地，也无比的美丽；说它是巨大的宝库，是由于它盛产木材，还有山葡萄、蘑菇、木耳以及人参等名贵药材及珍贵动物。按春夏秋冬的季节顺序来描写
20..香港是个万国市场，是个美食天堂，是个旅游胜地，21..《语文园地五》 迷人的风景：雄伟的长江三峡（湖北），秀丽的桂林山水（广西），壮观的秦兵马俑（陕西），神奇的敦煌石窟（甘肃）
富饶的物产：河北的鸭梨，浙江的龙井茶；新疆的细毛羊，内蒙古的三河马；山西的煤矿，辽宁的铁矿。
22.查字典一般有二种方法：
1.音序查字法。先查字母――音序（汉语拼音的第一字母，大写字母），再查音节（这个汉字的汉语拼音）。
用法：知道字的读音，而不清楚字的部首。
2.部首查字法：先查部首，再查这个字除去部首外余下部分的笔画。
用法：不清楚安的读音，但知道字的部首。23.有关祖国风光的谚语：
＊ 上有天堂，下有苏杭。
＊ 峨眉天下秀，三峡天下雄。
＊ 五岳归来不看山，黄山归来不看岳。＊ 桂林山水甲天下，阳朔山水甲桂林。
24.《科利亚的木匣》告诉我们：时间在变化，自己在变化，周围的一切都在变化，因此，要随着情况的变化，采取不同的做法。
请说说我们周围还有什么在起着变化。
25.《陶罐和铁罐》告诉我们：每人都有长处和短处，要看到别人的长处，正视自己的短处。与陶罐有关的词语是 谦虚、朴素、美观、光洁。与铁罐有关的词语是 骄傲、傲慢、恼怒、没影子。26.给下面的句子加上标点。
小伙伴们围了上来 都朝着科利亚笑 你的算术不管用啦 也许 法西斯把你的宝贝挖走了 科利亚说 不会的 敌人连我们家的大箱子都没挖走 还能找到我的小木匣吗 这里面一定有原因
27.《掌声》第一次掌声里包含着大家对英子的鼓励和信任。第二次掌声里除了鼓励以外，还有对英子的赞扬。
2.课文要告诉我们：人与人之间都需要关心、鼓励，懂得要主动地关心、鼓励别人，也要珍惜别人的关心和鼓励。
28.你能说出其他的少数民族吗？（回族，苗族，傣族，壮族……）草地在一天之中有三次变化，分别是：早上绿色，中午金色，傍晚绿色
变色的原因是：蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开合上。花朵张开时，它是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住，草地就变成绿色的了。29.汲取力量是得到鼓舞；
力量具体是指登山的勇气和力量。
30.我的发现：引用语言的方式，引号的用法。引用人物语言的三种形式，必须牢固掌握。
小男孩摆弄了很久很久，说：“一切准备停当。”（陈述内容在前，引用话语在后。）“一定会飞回来！”男孩肯定地说。（引用话语在前，陈述内容在后）
“是的。”小男孩站起来，鞠了个躬，“请让我进去吧！”（陈述在引用话语的中间）31.《盘古开天地》
1、课文的中心句：最后一段，“人类的老祖宗盘古，用他的整个身体创造了美丽的宇宙。”理解创造一词的含义。创造：造是指将两个以上概念或事物按一定方式联系起来，以达到某种目的行为。能找到第二自然段中意思相反的词，并体会到盘古开天地的不易。体会“抡起”“猛劈”用词的好处。（更加生动形象地突出盘古开天辟地的勇气和力量）
4、了解第四自然段的构段方式。（先总后分）本段是围绕盘古倒下后，他的身体发生了巨大的变化。这句话展开写的。
体会本文的主题：赞颂了盘古顶天立地的高大形象和开天辟地的献身精神。亡羊补牢告诉我们：做错了事，只要肯接受意见，赶紧补救,还不算晚。
南辕北辙告诉我们：无论做什么事,都要首先看准方向，如果方向错了，结果会离目标越远。
科利亚德木匣子告诉我们：时间在变化,人在变化,周围的一切都在变化,要按事物变化的规律办事的道理,并学习用发展的眼光看待问题、解决问题的方法.陶罐和铁罐告诉我们：每个人都有长处和短处,要善于看到别人的长处,正视自己的短处,相互尊重,和睦相处。
想别人没想到的：在日常生活中,要想别人没想到的，要多思考，有创新，才有可能取得成功!
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