完美四步帮助你写雅思小作文

第一篇：完美四步帮助你写雅思小作文

一、完美四步走 第一步：改写题目

在考场上，时间是最宝贵的，当考生拿到作文题目，第一件事就是改写题目，也就是说小作文的第一段就是改写题目，考生可以通过同义词转换在短短的1分钟内就写好作文的第一段。举一个例子，The graph below shows the percentage of people unable to find work in three major countries from 1983 to 1992.题目中划线的单词都可以进行同义转换, graph—figure, show—illustrate, percentage—proportion, major—key, from„to„—between„and„, 因此考生需要在日常学习中多多积累同义词，有助于更加快速准确地进行同意转化。第二步：分析时态

1.图表小作文大部分时候使用过去时态，因为出现的数据一般都是以往的统计数据，过去的情形和现在的情形很有可能完全不一样，因此用过去时态比较恰当。

例句1: In the 2002 survey, over 75% of respondents with annual incomes above$ 100,000 considered leisure time extremely or very important.2.如果图表里没有出现任何以往的年度，或者显示这是过去的统计数据，那么用一般现在时比较理想。

Britain produces 3% of the world’s carbon dioxides emissions----about the same as India, which has 15times as many times as many people.3.少数情况下，图表作文会出现预测值，这个时候用将来时态。第三步：分析图中数字的含义以及单位

很多同学由于急于完成文章，所以忽略了对图中数据的分析，比如说，有些题目中会在角落里标明百分号和单位，很多同学没有注意到，就认为图中的数字是表示的个数或者弄错单位，这样整篇文章的分数就会受到很大的影响，因此先不要急于动笔写，先分析好了，再动笔也不迟。

第四步：通过分析图表来确定主体段落需要描述哪些信息，并标注在图表上

建议考生在写作时，第一句话总结图中比较显著的趋势或者特征，其余句子按照第四点中所规定的顺序逐句叙述图表内容。主体部分每一个句子一般有三个组成部分，分别是文字信息、数字信息和比较。很多考生习惯在作文中把数字逐一读出，这是不好的习惯。事实上，文字信息比数字信息更为重要，文字信息可以让读者清楚了解图表的主要信息，而数据只是起辅助的作用。比较下面的句子：

例如：The average US family had 4.5 people in 1915, 3.3 in 1967 and 2.6 in 2006.二、图表作文范文 曲线图：

The graph below shows the percentage of people unable to find work in three major countries from 1983 to 1992.学习知识点：“上升和下降”，“平稳波动的说法”

1).the proportion(percentage)of people who were unable to find work decreased from 13% in 1983 to 8% to 1990.2).The number of people unable to find work showed a significant decline, accounting for 8% in1990, compared with 13% in 1983 3).after 7 years of steady decline, the percentage of people unable to work started to rise.The line graph shows a comparison of unemployment rates in Japan, the United Kingdom and Canada between 1989 and 1992.In Japan, the percentage of unemployment increased from 2.3%to 3%between 1983 and 1986.After that, the percentage started decreasing with minor fluctuation and returned to the original value in 1992.（第一组：具体谈日本的变化趋势，起末点，最高最低）

In 1983, the percentage of unemployed people was 12% in Canada and 13% in the UK.（起点）These values decreased dramatically and at a constant rate over the next few years.（趋势）Unemployment reached the lowest percentage in Canada with about 7.7% in 1988-1989, and in the UK with 7% in 1989-1990.（最低点）（介词短语的并列形式）The unemployment rates of the two countries reaches the same point between 1988 and 1989.And then the figures（替换）started increasing in both countries.In 1992, Canada reached its original value.Meanwhile, UK reached 10%, three points below the original percentage in 1983.（终点）

From the above analysis, the unemployment rate in Japan was more stable than those of UK and Canada.（结论）柱状图：

The graph below shows the different modes of transport used to travel to and from work in one European city in 1950, 1970, and 1990.The bar chart represents a contrast in terms of bus, car, bike, foot in years of 1950, 1970 and 1990.From 1950 to 1990,the percentage of people who travel（替换）by bike and on foot decreased from 27% to 7% and 33% to 10% respectively.Similarly, the percentage of people taking bus dropped after 1970 but increased before that.However, car’s percentage use sharply boomed（增速迅速发展）year after year.（第一组：柱自身比较）

Traveling by bike or on foot was most popular in 1950, but percentage of car users was far smaller.After two decades, with the decrease of bike users and travelers on foot, bus and car gain a lot of popularity.Bus reached its peak at 27%.In 1970, over one out of three（替换）people drive to and from work.（替换第二组，柱间比较）

All in all, as the economy increases gradually, people prefer to go to work and come home by driving rather than taking bus or walking.表格图：

The table below shows information on income, taxes and prices in five cities around the world.Write a report for a university lecturer describing the information shown below.This table graph demonstrates a comparison of wages, taxes and rents in five important cities, Athens, Geneva, Hong Kong, London and Tokyo.Geneva and Tokyo offer the highest average hourly wage, 13 and 12 pounds respectively.Within expectation, the tax as percentage of wage is also high.However, the rent in Tokyo is much more than that in Geneva.On the contrary, the lowest wages are offered by Hong Kong and Athens, 3 and 4 pounds respectively.It is not surprising that the taxes are correspondingly lower than the rest.The difference between the two cities is the rent, with the lowest 700 pounds in Athens and higher 2400 pounds in Hong Kong.（第二组：工资最高，相似和不同）

With the average rent and wage, London has the highest tax.（其他有特点但未提到的）

In conclusion, in terms of living cost, living in London might harder than the others.（合理推断）饼状图：

The two pie charts below show the types of communication used in 1962 and 1982.The two pie charts demonstrate a comparison in different patterns of communication which were used in 1962 and 1982.As what has been shown in the two charts, the percentage of letters drastically decreased from 50% in 1962 to 10% in 1982 respectively.The figures of phone and computer usage, on the contrary, increased correspondingly at a high rate.The percentage of computer communication in 1982 was exactly twice that in 1962.Similarly, the popularity of phone in 1982 can also be suggested by its rise-25% from the original value, 35%.In conclusion, communication devices, as economy and technology are being enhanced, have changes greatly.High-tech ways will gradually take the place of private and traditional ones.

第二篇：雅思小作文如何攻克- 完美四步走

雅思考试分为学术类（academic）和移民类（general），两者都包含一篇小作文，一般用20分钟完成。雅思小作文涉及很多图表的分析和解析，也是烤鸭们的一个难过的门槛。其中，学术类图表作文有5大类，饼图（pie chart）、线图（line chart）、柱图（bar chart）、表图（table）和流程图（flow chart），在这五种图表中，最常考的是前四种。那么我们如何在有限的时间内写出一篇高分的小作文呢？

以下专家将为大家介绍雅思小作文的四个基本步骤，只要掌握了这四个步骤，轻松在20分钟内完成150字的小作文将不再是难题。

一、完美四步走 第一步：改写题目

在考场上，时间是最宝贵的，当考生拿到作文题目，第一件事就是改写题目，也就是说小作文的第一段就是改写题目，考生可以通过同义词转换在短短的1分钟内就写好作文的第一段。

举一个例子，The graph below shows the percentage of people unable to find work in three major countries from 1983 to 1992.题目中划线的单词都可以进行同义转换, graph—figure, show—illustrate, percentage—proportion, major—key, from…to…—between…and…, 因此考生需要在日常学习中多多积累同义词，有助于更加快速准确地进行同意转化。第二步：分析时态

1.图表小作文大部分时候使用过去时态，因为出现的数据一般都是以往的统计数据，过去的情形和现在的情形很有可能完全不一样，因此用过去时态比较恰当。

例句1: In the 2002 survey, over 75% of respondents with annual incomes above$ 100,000 considered leisure time extremely or very important.2.如果图表里没有出现任何以往的，或者显示这是过去的统计数据，那么用一般现在时比较理想。

Britain produces 3% of the world’s carbon dioxides emissions----about the same as India, which has 15times as many times as many people.3.少数情况下，图表作文会出现预测值，这个时候用将来时态。第三步：分析图中数字的含义以及单位

很多同学由于急于完成文章，所以忽略了对图中数据的分析，比如说，有些题目中会在角落里标明百分号和单位，很多同学没有注意到，就认为图中的数字是表示的个数或者弄错单位，这样整篇文章的分数就会受到很大的影响，因此先不要急于动笔写，先分析好了，再动笔也不迟。

第四步：通过分析图表来确定主体段落需要描述哪些信息，并标注在图表上

建议考生在写作时，第一句话总结图中比较显著的趋势或者特征，其余句子按照第四点中所规定的顺序逐句叙述图表内容。主体部分每一个句子一般有三个组成部分，分别是文字信息、数字信息和比较。很多考生习惯在作文中把数字逐一读出，这是不好的习惯。事实上，文字信息比数字信息更为重要，文字信息可以让读者清楚了解图表的主要信息，而数据只是起辅助的作用。比较下面的句子：

例如：The average US family had 4.5 people in 1915, 3.3 in 1967 and 2.6 in 2006.改后句子：

二、图表作文范文 曲线图：

The graph below shows the percentage of people unable to find work in three major countries from 1983 to 1992.学习知识点：“上升和下降”，“平稳波动的说法”

1).the proportion(percentage)of people who were unable to find work decreased from 13% in 1983 to 8% to 1990.2).The number of people unable to find work showed a significant decline, accounting for 8% in1990, compared with 13% in 1983 3).after 7 years of steady decline, the percentage of people unable to work started to rise.The line graph shows a comparison of unemployment rates in Japan, the United Kingdom and Canada between 1989 and 1992.In Japan, the percentage of unemployment increased from 2.3%to 3%between 1983 and 1986.After that, the percentage started decreasing with minor fluctuation and returned to the original value in 1992.（第一组：具体谈日本的变化趋势，起末点，最高最低）

In 1983, the percentage of unemployed people was 12% in Canada and 13% in the UK.（起点）These values decreased dramatically and at a constant rate over the next few years.（趋势）Unemployment reached the lowest percentage in Canada with about 7.7% in 1988-1989, and in the UK with 7% in 1989-1990.（最低点）（介词短语的并列形式）The unemployment rates of the two countries reaches the same point between 1988 and 1989.And then the figures（替换）started increasing in both countries.In 1992, Canada reached its original value.Meanwhile, UK reached 10%, three points below the original percentage in 1983.（终点）

From the above analysis, the unemployment rate in Japan was more stable than those of UK and Canada.（结论）柱状图：

The graph below shows the different modes of transport used to travel to and from work in one European city in 1950, 1970, and 1990.The bar chart represents a contrast in terms of bus, car, bike, foot in years of 1950, 1970 and 1990.From 1950 to 1990,the percentage of people who travel（替换）by bike and on foot decreased from 27% to 7% and 33% to 10% respectively.Similarly, the percentage of people taking bus dropped after 1970 but increased before that.However, car’s percentage use sharply boomed（增速迅速发展）year after year.（第一组：柱自身比较）

Traveling by bike or on foot was most popular in 1950, but percentage of car users was far smaller.After two decades, with the decrease of bike users and travelers on foot, bus and car gain a lot of popularity.Bus reached its peak at 27%.In 1970, over one out of three（替换）people drive to and from work.（替换第二组，柱间比较）

All in all, as the economy increases gradually, people prefer to go to work and come home by driving rather than taking bus or walking.表格图：

The table below shows information on income, taxes and prices in five cities around the world.Write a report for a university lecturer describing the information shown below.This table graph demonstrates a comparison of wages, taxes and rents in five important cities, Athens, Geneva, Hong Kong, London and Tokyo.Geneva and Tokyo offer the highest average hourly wage, 13 and 12 pounds respectively.Within expectation, the tax as percentage of wage is also high.However, the rent in Tokyo is much more than that in Geneva.On the contrary, the lowest wages are offered by Hong Kong and Athens, 3 and 4 pounds respectively.It is not surprising that the taxes are correspondingly lower than the rest.The difference between the two cities is the rent, with the lowest 700 pounds in Athens and higher 2400 pounds in Hong Kong.（第二组：工资最高，相似和不同）

With the average rent and wage, London has the highest tax.（其他有特点但未提到的）

In conclusion, in terms of living cost, living in London might harder than the others.（合理推断）饼状图：

The two pie charts below show the types of communication used in 1962 and 1982.The two pie charts demonstrate a comparison in different patterns of communication which were used in 1962 and 1982.As what has been shown in the two charts, the percentage of letters drastically decreased from 50% in 1962 to 10% in 1982 respectively.The figures of phone and computer usage, on the contrary, increased correspondingly at a high rate.The percentage of computer communication in 1982 was exactly twice that in 1962.Similarly, the popularity of phone in 1982 can also be suggested by its rise-25% from the original value, 35%.In conclusion, communication devices, as economy and technology are being enhanced, have changes greatly.High-tech ways will gradually take the place of private and traditional ones.

第三篇：杭州环球雅思培训中心 雅思写作完美四步走（本站推荐）

杭州环球雅思培训中心 雅思小作文完美四步走

雅思考试一般分为A类和G类，A类主要是指学术类，G类主要是指移民类，学术类和移民类的考试都有一篇小作文。其中学术类图表作文一般可以归纳为五大类，其中饼图、线图、柱图、表图是经常考核的内容。那么，如何运用20分钟的时间，写出完美的一篇小作文呢？杭州环球雅思培训中心总结了雅思小作文写作四个基本步骤，让烤鸭们轻松应试。

第一步：同义转化 偷天换日

当拿到作文题目，第一件事就是改写题目，可以通过同义词转换在短短的1分钟内就写好作文的第一段。在日常学习中多多积累同义词，有助于更加快速准确地进行同义转化。

第二步：分析数据 把握时态

1.图表小作文大部分时候使用过去时态，因为出现的数据一般都是以往的统计数据，过去的情形和现在的情形很有可能完全不一样，因此用过去时态比较恰当。

2.如果图表里没有出现任何以往的，或者显示这是过去的统计数据，那么用一般现在时比较理想。

3.少数情况下，图表作文会出现预测值，这个时候用将来时态。

第三步：分析图中数字

很多考生因为要完成文章，所以常常会忽略图表中的数据，或者是图中里标注的百分号和单位，由于没有注意到，很可能使图中的数字或单位被忽略，导致整篇文章的分数或其他受到影响。

因此，建议考生不要急于下笔就写，先分析好了，再动笔。

第四步：通过分析图表来确定主体段落需要描述哪些信息，并标注在图表上

建议考生在写作时，第一句话总结图中比较显著的趋势或者特征，其余句子按照第四点中所规定的顺序逐句叙述图表内容。主体部分每一个句子一般有三个组成部分，分别是文字信息、数字信息和比较。很多考生习惯在作文中把数字逐一读出，这是不好的习惯。事实上，文字信息比数字信息更为重要，文字信息可以让读者清楚了解图表的主要信息，而数据只是起辅助的作用。

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第四篇：新概念四如何帮助你提高雅思写作

新概念四如何帮助你提高雅思写作？

新概念四并不是为雅思、GRE等考试而专门编写的应试教材,然而,由于新四着意于提高学习者各方面的英语能力，因此，该教材很多方面都可以运用到各类高级英语考试中来。我们这篇文章主要是谈谈新四对于提高大家雅思、GRE写作的作用。

新概念四中的文章是编者ALEXANDER精心挑选的各个领域的散文名篇,这些文章文笔优美,说理透彻。课文不是教给大家机械的写作模式，而是要让学生领悟到高水平的作文的真谛。因此，深刻把握新四文章的写作特点，能让大家在雅思与GRE这样高级的英语考试中写出不同于一般人的具有高水准的作文。下面我们来看一下新四在哪些方面可以给雅思、GRE写作提供借鉴。

一、“破题”技巧

很多同学在写雅思、GRE的作文时遇到的第一个问题是如何“破题”，面对作文题时，思路无法打开，不知道从何处下手。而新四的课文则提供了高超的“破题”范本。以第五课《青年》（Youth）为例，作者在讨论代沟问题、为年轻人辩护时，开篇就指明了问题的根本所在：Let’s get down to fundamentals and agree that the young are after all human beings----people just like their elders。

作者接着指明两者之间的唯一差别就是：年轻人前程似锦，而老年人一切辉煌都已成过眼云烟。这样，下文的论证就有了坚实的基础。我们在写作时，可以参考这种方法，在开篇把问题的根本所在讲明白，这样下文就有话可说，而且容易让人信服。新四中类似的“破题”方法还有很多，再比如24课《美》（beauty）：作为一个极其抽象的概念，“美”究竟是什么本来就很难写清楚，而作者在第一段就给“美”下了巧妙的定义：美总会让人想到超越我们俗世的另外一个世界。在这个框架中讨论“美”，就可以有的放矢了。

二、论证技巧

雅思、GRE的写作一般来说都是论说文。论说文首先要有自己的观点，这并不难做到，关键是如何用行之有效的论证技巧来证明自己观点的正确性。很多同学由于没有系统掌握论证技巧，所写雅思、GRE的作文往往论证空洞，很难让批卷者信服。新四中的很多文章则为大家提供了多种论证技巧，我们选取其中的几个技巧来讨论。

1.数字论证 这种论证技巧在第二课《不要伤害蜘蛛》（spare that spider）中比较典型。这篇课文是要说明蜘蛛给人类带来的巨大好处，以此劝告人们不要伤害蜘蛛。作者为了告诉读者蜘蛛杀死害虫的数目巨大，用了一系列的数字，比如，一英亩的场地就有2,250,000只蜘蛛，相当于一个足球场就有6,000,000蜘蛛。1和2,250,000，1和6,000,000相比，读者一眼就能发现蜘蛛的数量之多，就可以想象出每年蜘蛛将清除多少的害虫。

2.比较论证 我们还是用第二课为例。作者在第一段中将蜘蛛与鸟类和兽类做比较，指出：all of them(birds and beasts)put together kill only a fraction of the member destroyed by spiders.这样就突出了蜘蛛在清除害虫方面的重要性。接着，作者又写道：Moreover, unlike some of the other insect eaters, spiders never do the least harm to us or our belongings。看到此处，面对如此有百利而无一害的蜘蛛，读者当然不忍心再去伤害了，而作者的论证也就达到了目的。

3.“以退为进”法 这种技巧适用于驳论。作者先把要反驳的与自己论点相对的论点摆出来，然后用事实来推翻，这样就更能证明自己论点的正确性。我们以十九课《话说梦的本质》（The stuff of dreams）为例：作者首先提出大家习以为常的论点，即认为睡眠的作用是让身体休息，这符合读者的直觉，接着，作者用确凿的证据表明，身体休息并不是非得依靠睡眠。这样，读者在自己直觉上认为正确的论点被反驳后，就易于接受作者下文论证的观点。

再比如十四课《蝴蝶效应》（The Butterfly Effect），作者的论点是：再好的天气预报的预测性也不会超过七天。文中最有说服力也是最精彩的论证也是用的“以退为进”法：作者在第二段中先假设了一个最为精确的理想化的气象预报仪器设备，让读者感觉这种设备已经到达了极致，在理论上可以推翻作者的论点。但是接着，作者还是用科学证据表明，即使用这种现实中不可能采用的理想化仪器，依然不能解决问题。这样，读者就没有任何理由不接受作者的观点了。

我们这里只是列举了几种论证技巧，大家通过新四的学习，会了解更多的论证技巧，比如第三十一课中的“先抑后扬”法，第二十八课的“例证——极度例证”法等等。

三、修辞

前面两个部分我们都是讨论的宏观上的写作技巧，这部分讨论的是写作具体的遣词造句，即修辞。对于雅思和GRE的写作，修辞是大家语言功底最好的展示。修辞包括词汇的运用，句式的变化和修辞格的使用。我们下面从这三个部分来讨论新四课文与雅思、GRE写作的关系。

1.选词 新四词汇表上的新词基本上都是属于较高层次的单词，因此，掌握新四的词汇自然能够让你在写作中体现出高水平的英语文字功底，而词汇的应用是任何英语写作的重要评分标准之一。

当然，并不是掌握了大量的词汇就能够保证写作水准的提高，高质量的作文应该是在较大词汇量的基础上恰当地使用词汇。新概念四的课文几乎每一篇都体现出作者用词的精妙，我们在学习课文时，如果能够在记忆词汇的同时，仔细体会课文中单词的选用，就能够在自己的写作中也尽量做到选词精当。

我们以第五课《青年》（Youth）为例，在课文第一段的最后一句话中出现了两个future, 作者在这两个词前都要用“辉煌的”作定语，为了避免重复，作者在第一个future前用了glorious来修饰，在第二个future前则用splendid。再看下一句话：He may be conceited, ill-mannered, presumptuous, or fatuous, ……。这句话中，作者一连串用的四个形容词恰倒好处，令人叫绝。

2.句式的变化 很多同学认为雅思和GRE中，只要一味写长句就可以显示自己的语言功底了，其实，这是一种对英语写作的误解。英语写作讲究多变，避免重复，词汇的使用如此，句式的选用也是如此。一方面，写作中必须要长短句相结合，在一连串的长句之后，应该有意识地选用短句，短句短促有力，在论证中可以增强文章的语气。

另一方面，在使用长句时要避免只用一种句式。学生在写雅思和GRE等考试的作文中，为了使用长句，经常反复地使用定语从句，这会令文章显得过于单调，拖泥带水，读来索然无味（这也是一位在执教英语写作多年的美国教授亲口对笔者说的感受）。要让作文充满生气，就必须学会使用不同的长句句式，新四课文中有不少好的范例，大家在学习时可以仔细体会，并运用到自己的写作中。比如，我们在二十四课中可以学到典型的排比句用法，在三十一课中作者则巧妙地使用了倒装句式，二十三课中的长句很多，大家可以仔细体会作者是如何避免句式重复的。

3.修辞格的使用 修辞格的使用可以增强文章的生动性与可读性。雅思、GRE写作的研究表明，在考试中，恰当的修辞格使用可以极大地提高作文的层次。第十一课《如何安度晚年》（How to grow old）是修辞格使用的经典范例。作者在文中把人生比作河流(An individual human existence should be like a river), small at first指的是人的儿童期，rushing passionately指的是人的青年期，boulders 和waterfalls则喻指人生中的坎坷，而become merged in the sea则是指死亡。某种程度上来说，正是这绝妙的比喻使这段话成为英语散文中的经典语段。修辞格除了比喻以外还有拟人、夸张等等，这些都可以在我们课文中找到相应的例句。

研读经典范文，学习写作技巧是提高写作的有效方法，新四的课文在这方面是不可多得的好材料。本文只是从大体上介绍了新四中值得雅思、GRE写作借鉴的几个方面，大家在具体的学习中一定会有更多的收获。写作具有很强的实践性，一方面，同学们在学习新四时要有意识地揣摩文章的写作手法，借鉴写作技巧；另一方面，大家一定要常动笔写文章，将自己的感悟在实践中运用，在不断的练笔中提高写作水平。

雅思必看：新概念三册帮你夺高分

1、雅思口语：Achilles Heel（致命的弱点）

在与学生接触的过程中，我发现，除极少数从小酷爱英语的学生以外，中国学生口语分数大多惨不忍睹，通常20分便算高分了。这并不是中国学生不聪明或者学不好口语；恰恰相反，中国学生大面积的GRE，SAT高分，让我们对中国学生的智商有着足够的信心。归根结底，中国学生口语障碍源于学校教育方式和应试制度的弊端。在中小学的英语课堂上，老师给学生开口讲英语的机会少得可怜；在中国的考试中，无论是中考、高考、四级、六级、考研，口语的检测总是无一例外 “杯具”地被忽略。这就直接导致了学生说英语时“不敢张嘴，张不开嘴的”恶果。

很多学生总是抱怨练不好口语的原因是缺乏语言环境，殊不知最好最有效的练习口语的方法就是复述。新概念三册中大部分的叙事文章，例如第5、6、13、15、16、31、33等课，都是很好的复述素材。复述可以分为两步：第一步先听课文录音1-2遍（可以根据自己听力水平调整），然后用自己的话给自己讲一遍；第二步阅读一遍课文，把听力中没有听懂的部分弄明白后再讲一遍。这种预习方式，训练了学生听、读、说的综合能力，而这种能力也恰恰是雅思考试口语part2,3考查的能力。

新概念三册这本教材，不仅为我们提供了很好的训练素材，也提供了很多经典模板。例如31课人物描写的模板、12和41课对比论证的模板、以及59课兴趣爱好的模板。地道的结构和流利的英语（模板框架要求熟背，考试时方能出口成章）会让雅思考官不给你高分都会有罪恶感。再如，59课最后一段列出了“收藏”这项爱好的五重好处，即：休闲娱乐、增长知识、结交好友、周游世界、建立自信。通过分析，我们发现，任何有益的爱好都不外乎这几点好处，也就是说，在描述我们爱好及其优点的时候，就可以把这几点套用上去。

2、雅思听力：摆脱杯具

所谓“听口不分家”，听力也是学生们头疼的项目。并且，随着考试形式的转变，雅思听力不仅对理解的过程要求苛刻，同时对考生的短时记忆和笔记也提出了更高的要求，因此，听力得了个位分数的惨剧时有发生。

我在教学中发现，学生听力的问题主要集中在细节题上，因为主旨题即使有几个词甚至一两句没有听懂，往往不影响整个篇章的理解，也能做对主旨题。因此，我除了强调每次课前预习的听力训练，从而锻炼学生理解概括大意的能力之外，还在第9课重点训练“数字”的听辨、第27课综合训练“数字、人名、地名”等细节的听辨能力，并以此为例，系统讲解听力“笔记法”，这是在雅思听力部分先听文章后做题的题型中取得高分至关重要的能力。

3、雅思写作：通向“圆满”之路

雅思写作和雅思口语的共通之处在于其都是语言“输出”的过程。学生写作中的主要问题集中于三点：单词、语法、语篇。

首先，在新概念三册的学习中，我们可以积累大量高级词汇来替换低级用词。例如，表达“大的”这个意思，绝大多数同学都只能说出big，large，huge。然而，第10 课的titanic，17课的Immerse，enormous，19课的considerable，21课的tremendous都是更准确更漂亮的说法。此外，诸如 “迷人”，“总是、经常”，“我认为”，“A比B重要”等很多表达法也能让我们替代以前陈旧的表达方式，不胜枚举。

其次，对于新概念三册课文中很多高级语法的讲解，都是从功能角度出发，帮助学生切实用在考试写作中。例如第1课的同位语从句、第6课的独立主格、第29课的主语从句，这些语法的正确运用无疑是写作考试中的亮点。

再次，从篇章角度看，对于占到雅思写作185题库3/4的对比逻辑的文章，我们可以结合12、27、29、41这几课对比模板轻松应对。此外，第3，5，6，7，17，39等十几篇课文中都为我们提供了非常漂亮地道的亮点句型，对亮点句型的模仿和学习是雅思作文通向“圆满”之路的必备利器。

4、阅读：雅思高分开门红 阅读一向是中国学生的强项，因为在从小到大的考试中我们都在做阅读，因此可能是四项中问题最少的，但也不乏很多徘徊在20分以下的学生。究其原因，主要是学生没有掌握科学的英文阅读方法。在新概念三册中，第17课是讲解和练习Skimming（略读）和Scanning（查读）的经典文章。而下半册中，第51和55课是典型科技类文章的阅读，也是最接近雅思考试真题的文章。以这两篇为例，我们可以从英汉思维和语言的差异角度深度剖析了科技类文章的逻辑，旨在希望广大考生们理解，提高阅读速度其实很简单，只是要准确地分出那些需要详读、略读、不读的句子和段落即可，而绝不是囫囵吞枣一般地迅速移动视线。

“咱出国就要去好大学，”这是我听到的家长和学生最常说的一句话。但是，梦想和现实的距离却总是那么遥远。

名校对于雅思的底线要求通常是7分以上，而如果要比较有竞争力就需要7.5甚至8分以上（当然，不同专业要求也不同）。然而，在实际教学中，我目睹了太多真实案例，很多学生报了几次出国考试的培训班，从基础班，到强化班，到冲刺班，再到点题班，有的甚至同样的班型听2-3次，但是雅思考来考去仍然只有五六分，我作为他们的老师和朋友也切实感到担忧和着急。

分析其中的原因，我们不难发现，考试类课程老师分析考试规律，讲解考试技巧，为考生提供了考试制胜法宝。然而，考试终究是以实力为本，缺乏实力考试技巧再好也难以运用。即使北美名师也是反复强调实力的重要性以及投机的弊端。这个道理其实很简单，我们身边不乏这样的案例：英语水平很好的同学，即使雅思裸考也能取得非常漂亮的分数。这也是为什么我曾经的一位听了两遍新概念三册的助教在复习9天后雅思取得7分的好成绩时我并不感到十分差异。因为，我坚信，考试是八分实力+两分技巧，只有提高实力并辅以合理的考试技巧才是考试中取得高分的唯一途径。

希望所有学生都能学好新概念三册，扎扎实实打好基础。所谓“磨刀不误砍柴工”，学好新概念，雅思成绩一飞冲天不是梦想。

第五篇：职场小细节帮助你成长2012

职场小细节帮助你成长

职场细节的真谛其实就是，与人方便，于己方便。在我们做事工作的时候，多考虑一下别人的感受，站在别人的角度考虑问题，让别人更方便，事情会办得更好。希望新浪乐居的编辑同事能形成共同的语言，也希望这些小细节对大家的日常工作，未来更好的成长有用。

如何完成领导安排的任务

1、领导布置的工作是最重要的工作。立刻、马上办理，不要拖延，不要到截止日才办理。如果产生意见分歧，领导安排的都是对的。不争辩，先执行，全力以赴执行。放开讨论的时候，再争辩讨论。

2、任何安排的工作都要有反馈。至少有两个反馈，收到反馈，回复反馈，最好还有中间反馈。（比如，收到安排工作短信必须要回复已经收到，工作处理完也要回复短信已经处理）。工作中遇到问题更要及时反馈问题，如在执行任务过成中遇到困难导致工作无法推进，应及时通报领导并积极寻求支持和帮助。如果没有理解领导布置工作的具体事项，应及时询问，明确领导的意图。

3、永远不要在最后一刻才把消息告诉领导，或者摊手说完不成。将会完全丧失信任。（中间反馈的重要性）有任何问题一定要提前预警，包括不限于请假、出现错误、完成领导安排的工作。

4、重要的事情不要让领导强调两次，同样的错误不能够犯两次。

5、不要寄希望于领导会忘了曾经布置的工作，事实证明，领导的记性往往都非常好。

6、领导A传达一个任务给B，B再将这个任务传达给C，如果C没有完成。那责任在B。交代给你的事情就要做到，不推拖理由。

7、普通工作事务不要越级汇报。尤其当上级高级领导发现一个重大失误，你清楚而直接领导并不清楚，必须尽快告知你的直接领导，让直接领导知情及时想办法。

8、出了严重纰漏，超出你所能处理的范围，要及时诚实告知直接领导。隐瞒只会让事情变得更糟。

9、做领导在重要和有艰苦工作的时候，能想起的那个人。即使是在深夜，成为领导会在深夜想起让你深夜做专题的那个人。这个人会得到信任，会很好发展。

10、想在领导的前面。在专业领域、你负责的分工领域，你完全应该能让领导放心。

手机、电话使用

1、手机24小时开机，随时放在身边触手可及的地方。3分钟回电话。5分钟回短信。

2、重要事宜期间，如果无法接听手机，应将手机呼叫转移到熟悉相关事宜的同事电话上。

3、手机里存有直接领导的电话和直接下属的电话，有事情方便随时沟通。

4、跟重要领导、重要人物沟通时，尽量先短信沟通，再打电话。不要打扰对方。措辞精炼、客气。

5、如果拨打电话对方未接听，一定要补一条短信沟通。（对方可能无法接听，尤其是用座机号码拨打，对方根本不知道你是谁，或者，手机里没有存你的电话，不清楚你是谁。）

6、任何超过3条短信，5条uc或qq、msn沟通不清楚的都应该直接向对方致电或当面沟通清楚。

7、学会使用手机一键拨号功能，提高效率。

8、托人办事的短信，需要对方转发短信的，尽量以对方口吻写一条完整的短信，便于对方转发。

9、请人转发你的联系方式给另外的人短信，在短信正文附上自己的手机联系方式，便于对方转发。

10、将自己的重要联系方式，包括不限于，手机、邮箱、工作地址邮编座机、及时通讯工具、微博等，设为短信常用短语，方便使用。

开会：

1、任何会场养成将手机调制无声状态的好习惯。

2、开会不迟到。迟到就罚自己站。提前5分钟到会，无论是线下会议室会议，还是电话会议，不要让别人等你，无论你的职位高低。

3、学会使用电话会议系统，能自己预定电话，牢记公司电话会议拨入号码。

4、学会使用电话静音键，在别人发言时尽量静音。

5、直属领导（直属高级领导）在场，没有任何理由接听手机电话。

6、除非得到特殊允许，开会时尽量不使用电脑，将电脑关合上。

7、开会时，不发邮件，不使用及时通讯工具如uc等，不发微博。

8、好记性不如烂笔头，与领导开会随身携带笔纸。

9、零散、单页的会议笔记随身携带出会场，养成保密好习惯。

10、开会保持良好的精神面貌，不低头默然，不交头接耳，注意力集中。

11、高级要求：召集会议人提前组织好会议时间安排，对会议进程有控制。提前准备好会议提纲。

12、召集人和参与会议人，最好能在事先对会议讨论内容有提议和大体想法，最好是有书面意见，提前让参会人员能知晓，使会议更加高效。

邮件：

1、任何邮件，主题一定要清晰，能说明你所发邮件的主旨，言简意赅，便于以后搜索。

2、对于部门多个常用联系人，使用outlook建立邮件联系组，提高工作效率。

3、除非必要表格，尽量不使用附件。假设使用execl表格，最好将excel表格直接copy到邮件正文页。即使使用附件ppt、表格，也应该在邮件正文写好大体内容概要，对excel表格的分析结论等，忌讳直接传发附件不带任何说明。

4、公司统一下发的文件模板交给个人或地方填写后，返回文件时应该将文件名

改为可以辨识为，某人，部门、某地区的文件名字。（如公司下发给天津，2季度规划模板，返回给总部文档应改为，《2季度天津地区规划》或《2季度规划-天津》。便于识别。）

5、重要紧急的事情，不宜用邮件沟通，需要即时沟通，当面或电话。

6、不要用大量转发、抄送邮件的方式沟通处理一些需要讨论的事务。请即时用电话或当面沟通。

7、不要用邮件吵架，不要发对他人攻击的负面信息内容邮件抄送所有人，后果很严重。

8、邮件尾统一设置为公司统一格式，有收件人具体姓名、和联系方式。注意outlook，有新建、回复、转发三种模板，都应该统一设置好。

9、重要事务，或者牵涉多个部门事宜，留下邮件作为备忘。

10、重要邮件、紧急邮件发送时，同时电话或短信通知收件人。如果超过时间没有回复，随时电话咨询是否收到。

电脑使用：

1、养成离开电脑锁好电脑的习惯。Windows+L锁电脑。

2、电脑尽量设置10个以上的快捷书签（如频道首页、竞争对手网站、搜索等常用网站）。

3、浏览器首页尽量设为本地房产首页或最常用网页。

4、整理电脑桌面，尤其在需要使用投影的时候，提前清理好桌面。做好文件分类整理。

5、无论在家还是公司下班，台式电脑使用，关闭电脑后随手关闭显示器电源。

关于请假：

提前请假。早起请假必须提前2个小时以上。不接受7点以后的病假。不给自己懒惰找借口。

诚实地告知请假的理由，不隐瞒，不撒谎。真诚容易得到谅解，欺瞒会带来更大麻烦。

尽量不迟到，任何时候但凡要迟到，要提前短信或电话让对方知晓，并及时告知到哪里了。

关于出差：

外出或出差需提前请假。给领导说完后，务必要书面邮件报备，至少要发给领导，必要的时候需要群发相关人等。交接工作要明确。

外出或出差归来，要写邮件汇报出差情况。可以只发领导，讲明白出差事宜，有什么收获，有什么问题、建议等等。

其他：

抛出一个问题时，必须要有一个建议。永远不要只把问题扔给领导汇报了事，同时要给出自己的建议。建议的水平代表着你的工作能力和水平。如果有可能，最好有三种解决方案。激进、中等、保守型。

学会接受批评以及他人的责难。任何人都会难过、委屈、抱怨但不解决问题。冷静下来，找自己的错误，不把责任推卸给别人。任何问题都找自己的问题，试着以别人的角度去想，为什么这件事情会这样。他们为什么会这样对我，我有哪些做得不好的地方。我们没法改变别人，我们只能改变自己。改变别人没有意义，你不是要帮助他强大。改变自己让自己变得更强大。

尊重竞争对手。明白因为有TA们，我们工作才不会懈怠，大家一起把行业做得更大。学习竞争对手。发现对手的优点，盯着缺点没有意义，避免对手犯的错误。对手有任何值得学习的地方都要积极学习。对手有的我们都要有，我们还有有对手没有的东西。