第一篇:有趣的数学
有趣的数学
——观《数学大师华罗庚》有感
今天下午学校传来通知:把电视打开,一起看《数学大师华罗庚》。
开始看了,我记得分上、下两集。一开始讲华罗庚是金坛中学的第一届学生,他当时学习成绩不好,他在金坛中学遇到的生平第一位恩师——王维克。王维克发现华罗庚很喜欢数学,就开始送书给华罗庚。当华罗庚没有钱上学时,王维克鼓励华罗庚自学。当时华罗庚的父亲很反对华罗庚学习数学,偶然的一次机会,他的父亲终于同意华罗庚学习数学了。
1952年中国科学院的研究所,在清华大学的一座小楼里成立了。华罗庚被任命为所长。兼任计算技术研究所的第一任所长,从这里造出了第一台计算机。为新中国的两弹一星事业做出了贡献,华罗庚也被誉为两弹一星的元勋。
时间在飞速的前进,华罗庚成为了老人。每次华罗庚外出时他就以为自己再也回不来了。
他吃饭时有一句话,经常讲的就是:“我有一笔账,天下人不会算。”时针指向1985年,华罗庚的生命在这一年画上了句号,六月,他接受日本亚洲协会的邀请,到东京大学做学术报告,出访前夕,华罗庚在家人都陪同下,又一次来到清华园,在每一个门口都驻足停留,清华有他的恩师——熊庆来,有他的挚友——闻一多。华罗庚21岁来到了清华,清华是他的血脉所系,但谁也没有想到,这竟是华罗庚最后的道别。几天后,他出访日本,他在这一学术讲台上,汇报自己回祖国后三十五年的历程,当掌声响起的时候,一位日本女数学家向他献花,然而他还没有来得及接过鲜花,华罗庚却已倒下了。今天我们一直在叩问,华罗庚为什么要在一个世界性的学术场合,做这样一个特殊的报告?答案或许有许多种,但一个事实是他用自己生命中最后的一点力量,在一个庄严的讲台上,以华罗庚的方式告知这个世界,他生命的最后三十五年是值得的,是有价值的。因为那是他自己的祖国。
生活中处处有数学,对于我们而言,缺少的不是数学,而是缺少发现数学的慧眼。
第二篇:有趣的数学
有趣的数学
你身上的计算器
利用手进行计算时,一种最简单的乘法是9的倍数计算,在这种计算中,有一个小孩子非常了解,但是年长的人不是太了解的小窍门。计算9的倍数时,将手放在膝盖上,像下表中所示,从左到右给你的手指编号。现在选择你想计算的9的倍数,假设这个乘式是7×9。只要像上图所示那样,弯曲标有数字7的手指。然后数弯曲的那根手指左边剩下的手指数是6,它右边剩下的手指根数是3,将它们放在一起,得出7×9的答案是63。,得出7×9的答案是63。
有趣的数学问题
妈妈烙一张饼用两分钟,烙正、反面各用一分钟,锅里最多同时放两张饼,那么烙三张饼最少用几分钟?
答:一共用4分钟。
小雅和妈妈到超市去,想买一个牙刷和一盒巧克力。牙刷:12元,巧克力:58元。问:她们共花了多少元?
答:一共花了70元。
一块豆腐切三刀,最多能切几块?
答:最多能切8块。
几个鸡蛋?小张卖鸡蛋,一篮鸡蛋,第一个人来买走一半,小张再送他一个。第二个人又买走一半,小张又送他一个鸡蛋。第三个人又买一半的鸡蛋,小张再送他一个。第四个人来买一半,小张再送他一个,鸡蛋正好买完!小张总共有几个鸡蛋?
答:小张一共有30个鸡蛋。
下面是申报2008年奥运会主办城市的得票情况统计图。
申报2008年奥运会主办城市的得票情况统计图
(1)四个申办城市的得票总数是(105)票。
(2)北京得(56)票,占得票总数的(53.3)%。(百分号前面保留一位小数)(3)投票结果一出来,报纸、电视都说:“北京得票数遥遥领先”。你能简单的说一下原因吗? 因为北京走向了世界,环境越来越好,成了绿色北京,人们都那么敬业,环境又好,当然遥遥领先。有趣的数学谜语
谜题:最高峰(数学名词)谜底:顶点
谜题:五四三二一(数学名词)谜底:倒数
谜题:风筝跑了(数学名词)谜底:线段
谜题:最高峰(数学名词)谜底:顶点
第三篇:有趣的数学
有趣的数学
经济技术开发区实验小学三七班 王卓涵
辅导教师:闫岩
我喜欢数学,数学给我带来了很多乐趣。
大家知道我为什么喜欢数学吗?哈哈,想知道的就和我一起走进数学的小王国吧!数学很好玩,尤其是有加、减、乘、除等很多小伙伴。
记得有一次我出去玩,发现了前方一座桥。我走过去,突然,一个问题呈现在我的脑海中,哇,这么长一座桥,我不去看标识,我能算出它的长度吗?就在我准备退缩的时候,有一种好奇心促使我去试一试,我走近一看,仔细琢磨了一下,桥是木板做的,我数了数木板,一共是536块,又估了估每块木板的宽度是50厘米,然后我把536和50相乘,求出来为26800厘米,正当我准备高兴地把答案说一遍时,我又想了想,不对哦!每块木板与木板之间还有缝隙呢!缝隙的长度也得算进去的!我又把缝隙数了数,一共535个,缝隙的宽度大约是1厘米,535个当然是535厘米了,535+26800也就是27335厘米了,哈哈,我高兴的跑去告诉妈妈:“妈妈,这座桥长27335厘米!”妈妈听后笑了笑,你的数听着好长,但妈妈感觉桥没有那么长啊!我会心的一笑,没问题,交给我。我把27335转换个单位就可以了,大约280米。妈妈也高兴的点点头。
当我们手拉手走到桥的尽头时,我跑到标识栏处,牌子上写着:大约280米,我高兴的跳起来。我被自己的探索的勇气惊呆了,我太厉害了。竟然算对了。
老师经常告诉我们“数学源于生活,生活中处处有数学”,很多次课堂上,老师都好像带我们走进了生活中的情境一样,学时间单位时,我们自己动手做的钟表;学四边形时,我们自己动手做的框架和模型;学到元角分时,老师开的小小超市,让我们在超市里准确的认识了元角分。还有很多很多呢!多的像春天的小花一样,说不完的!所以只要我们仔细发现,一定能找到数学中的乐趣哦!我喜欢数学,我更喜欢在数学的海洋里畅游!
第四篇:有趣的数学
1.小明2014年14岁,比弟弟大7岁,比妈妈小19岁,小明过生日的次数加上爸爸过生日的次数等于妈妈过生日的次数加上弟弟过生日的次数,问爸爸今年多少岁
小明14岁,比弟弟大7岁,弟弟年龄=14-7=7岁
比妈妈小19岁,妈妈年龄=14+19=33岁
小明过生日次数+爸爸过生日次数=妈妈过生日次数+弟弟过生日次数=33+7=40次 小明过生日次数=14次
爸爸过生日次数=40-14=26次
爸爸26岁
对于小学生,非奥数,这样的解题步骤对吗?
不过看似不应该是2014年,这样的年龄组合像是旧社会的童养媳,所以这样看起来是行不通的小明2014年14岁,也就是2000年出生,如果恰巧是2000.2.29日的生日,那也就是四年才能赶上一次,这样到2014年只过了三次生日,即2004、2008、2012
这样看来爸爸过生日的次数就是40-3=37次
爸爸37岁才是符合逻辑的
第五篇:有趣的数学日记
有趣的数学日记
今天晚上我去学跳舞,因为没有带水。所以,我们要去超市买一瓶矿泉水。平时都是妈妈买的,所以我都不知道一瓶水是多少钱?
妈妈给了我一元钱,可是!售货员阿姨说不够,一瓶矿泉水要4元钱。哇!比我想象中贵了四倍。
我又跑出去向妈妈拿钱,妈妈这次给了我十元钱,我就再给售货员阿姨。
我自己算了算,10元-4元=6元,售货员员阿姨应该找我6元。我算得真准,售货员阿姨果然找给了我6元。
我把剩下的钱交给了妈妈,妈妈夸我真棒!
福建泉州丰泽区第三实验小学一年级:徐悦