第一篇:2011年庆元旦诗歌朗诵主持词
2011年庆元旦诗歌朗诵主持词
主持人
丁曼卿李家蔚
刘明浩
陈子豪
李丁:亲爱的爸爸妈妈
刘陈:亲爱的同学们
李丁:一曲“开门红”敲开了新年的大门
刘陈:一曲“开门红”带我们走进了日思夜想的2011
丁:2011五环旗将在中国北京高高飘扬
刘:2011世界将流行黄皮肤,黑头发
李:2011全世界的目光将注视着北京
陈:2011中国健儿将再创辉煌
合:亲爱的同学们
李丁:新年的脚步悄悄地来到了我们身边
刘陈:首先,让我们一起衷心地对辛苦养育我们的父母
李丁:精心培育我们成长的老师说一声:
合:爸爸妈妈,您辛苦了!
老师,您辛苦了!
谢谢你们!
丁:妈妈,我的淘气一定又让您添了白发几根
刘:爸爸,我的顽皮一定又让您添了皱纹几道
李:老师,我那不认真的作业本一定又让您叹息摇头
陈:是我让您们费心了!但我也懂事了很多,不信,您听:
丁:妈妈,在日照市实验学校这所美丽的校园里,我学会了感恩,刘:爸爸,在二年级一班这个温暖的大家庭里,我学会了爱
李:老师,在您的谆谆教导下,我们羽翼日渐丰满
陈:我们怀揣一颗爱的心,驾着知识的风帆,奔向理想的彼岸
李丁:亲爱的爸爸妈妈
刘陈:亲爱的老师
李丁:养育之情我们一定牢记在心
刘陈:教导之恩我们一定铭记心房
丁:今天这台“诗歌朗诵”演出就是我们报答的心声
刘:虽然我们的朗诵很稚嫩
李;虽然我们的朗诵不完美
陈:但却是我们真挚的表白
丁:我宣布:日照市实验学校二年级一班“庆元旦迎奥运”诗歌朗诵演出现在正式开始。
第一篇章:诗歌朗诵
1、刘:大地,又迎来一个新春,新的的一年,向我们敞开大门。请欣赏李政秦晓艳
申家豪为我们朗诵——《飞进新年的大门》
2、陈:常怀感恩之心的人是最幸福的,常怀感激之情的生活是最甜美的。请欣赏付晓月
付千禧 丁一鹏
严世龙为我们朗诵——《感恩的心》
3、感谢父母给了我生命,感谢大地哺育我成长。请欣赏《感谢》,由秦康龙
邱晓玉为我们朗诵。
4、丁:妈妈一天一天的给我洗脚,一天一天的洗去我的淘气和顽皮,接下来,请听顾柏瑗、孙乙博两位同学为我们朗诵——《脚》
5、李:妈妈,我有一个请求,请你答应我,好吗?下面,请欣赏李睿思、李艋同学为我们朗诵——《请求》
6、刘:是谁引领我们在知识的海洋里翱翔,是您,亲爱的老师。请欣赏《老师,辛苦了》,由马兆阳、张淑婧朗诵。
7、陈:春去秋来,年年岁岁,老师用心血浇灌我们朝气蓬勃的童年。请欣赏李晨、王志航为我们朗诵——《老师,我们爱您》
8、陈:我们生活在一个美丽的星球上,这里到处青山绿水,鸟语花香,请欣赏《我爱美好的生活》,由秦志豪姜晓涵朗诵。
9、丁:在这广大的世界上,孩子是最美的花束一样。请欣赏由申家荣
魏鑫同学为我们朗诵《最美的花束》
10、李:,我想什么,就是什么,我愿做什么,就能做什么,多快乐啊!请欣赏《就我一个人的时候》,由安洋
郑毅同学朗诵。
11、刘:小朋友们,你们想不想和我一样,做一个快乐的小精灵啊。下面,请欣赏马梦楠
张博钦同学为我们朗诵《快乐的小精灵》
12、陈:我想把自己种在春天的土地上,变小草,绿得生辉,变小花,开
13、得漂亮。请欣赏诗歌——《我想》,由田哲
王艺霏同学朗诵。
14、丁:三个孩子看浪花,说说笑笑忘了回家,请欣赏《看浪花》,由王荣
徐宝熙朗诵。
15、李:接下来,请欣赏一组儿童诗歌(《秋天到》《走山路》《捉浪花》)陈姿伊陈姿含、苏香凝、王恩民等同学朗诵。
16、刘:谁没看见过风,不用说我和你了。请欣赏《风》,由李馨惠
张炜昊同学朗诵。
17、陈:四季的脚步悄悄地向我们走来的时候,你是否感受到它们带给你的快乐。请欣赏《四季的脚步》,由张书琦毕祥凯同学朗诵。
18、丁:寒冷的冬天就要从我们身边溜走,你是否感到了春的消息。请欣赏《春的消息》,由秦意琳
李阳朗诵。
19、李:冬天的小路是我抽陀螺的响鞭,那春天的小路,夏天的小路又是我的什么呢?请欣赏《小路》由安丰凯
秦亚倩朗诵。
20、刘:我有许多小秘密,你别问我为什么?请欣赏《你别问为什么》,由厉鹏飞
陆皓月朗诵。
21、陈:你虽然是一个石头小姑娘,但你也有一个美丽的生命。请欣赏《一个石头小姑娘》,由王睿聪
梁晨朗诵。
22、丁:生活中有很多的事情我们要学会“记住”,学会记住,就懂得了珍惜。请欣赏诗歌《记住》,由陈姝运董妍朗诵。
23、刘:踩着鞭炮声响,伴着雪花向我们走来的人是谁?请欣赏刘加皓左文哲同学为我们朗诵——《日历老人》
24、李:五环旗迎风飘扬,北京城神采飞扬。2010五环旗在中国大地上飘扬。请欣赏《五环旗迎风飘扬》,由苏峻童
苗萌
彭心禹朗诵。
李丁:同一个世界
刘陈:同一个梦想
25、合:让我们一起来《畅想2010》
第二篇章
丁:亲爱的同学们,本学期我们在老师的带领下,一起走进中国五千年的经典文化,刘:我们徜徉其中体味唐诗宋词的风韵,李:在《弟子规》中学习敬老爱老,处事做人。
陈:下面,我们就来展示一下一学期来的读书成果吧。
首先,让我们一起来背诵《弟子规》
丁:接下来进行的是古诗词背诵
1、《将进酒》
安洋
2、《满江红》邱晓玉
3、《回乡偶书》李政
4、《赠汪伦》安丰凯
5、《春江花月夜》丁曼卿
李家蔚
刘明浩
陈子豪
6、集体背诵古诗词
第二篇:2011庆元旦诗歌朗诵稿
2011庆元旦诗歌朗诵稿
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正是为了明天更加辉煌;
乙:我们今天学好本领,明天才能建立功勋。
领:用劳动的心血,齐:灌溉一个又一个黄昏;
领:用胜利的预言,齐:召唤一个又一个早晨。
领:爸爸妈妈微笑着说;
甲乙:好孩子!
领:老师高兴的点头说:
甲乙:好学生!
领:老爷爷放心地说:
齐:好接班人!
领:啊!当大地迎来又一个新春,当小树又增加一个年轮,齐:红领巾像矫健的小雄鹰,飞进新年的大门!
老师,辛苦了
甲:是谁--
把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们丰富的知识?
乙:是您!老师!
您用辛勤的汗水,哺育了春日刚破土的嫩苗。
甲:是谁--
把调皮的我们
教育成能体贴帮助别人的人?
乙:是您!老师!
您的关怀就好似和煦的春风
温暖了我们的心灵。
甲:是谁--
把幼小的我们
培育成成熟懂事的少年?
乙:是您!老师!
您的保护让我们健康成长。
在金秋时节结下硕果。
甲:您辛苦了!老师!
在酷暑严寒中辛勤工作的人们。
乙:您辛苦了!老师!
把青春无私奉献的人们。
我们向您致以崇高的敬意!
合:--您辛苦了,老师!
老师 我们爱您
甲:离开妈妈的怀抱,来到老师身边,乙:我们长得更快,知识的羽翼一天天丰满。
甲:离开小小的家庭,来到美丽的校园,(转载自本网http://,请保留此标记。)
乙:在集体中成长,老师比妈妈更知冷暖。
甲:春去秋来,年年岁岁,乙:老师用心血浇灌我们朝气蓬勃的童年。
甲:日出日落,云飞霞舞,乙:老师把希望注入我们孜孜以求的信念。
合:我们热爱您,亲爱的老师,甲:用盛开的鲜花抒发我们的热情
合:我们赞美您,辛勤的园丁,乙:用嘹亮的歌声表达我们的谢意。
^甲:多少回酷暑严寒,乙:多少个不眠之夜,甲:多少次苦口婆心,乙:亲爱的老师,您把小调皮聪明机灵,懂事明理
甲:假日里,您带我们走出校园,乙:到大自然收集七彩阳光;
甲:课堂上,您教我们学知识、学做人,乙:在心灵中开采理想的宝藏。
甲:您在我们人生的扉页上撒下了一片光明。
乙:您在我们前进的道路上,架起了彩虹般的桥梁。
合:感谢您,亲爱的老师
您辛苦了!我们永远爱您!
<感谢>
甲:爷爷奶奶曾这样对我说
孩子,你们都是幸福的一代
天天生活在浓浓的关爱里
乙:我想对爷爷奶奶说:
是呀,这得感谢您,为我们奉献了一切
而您的头上,却白发苍苍
甲:爸爸妈妈曾这样对我说
孩子,你们都是幸运的一代
天天生活在温暖的阳光里
乙:我想对爸爸妈妈说;
是呀,这得感谢您
为我们创造了一切
而您的额头,却布满了皱纹
甲:老师也曾这样对我说
同学们,你们都是快乐的一代
天天无忧无虑,自由自在展开理想的翅膀
翱翔在知识的海洋里
乙:我想对老师说:
是呀,这得感谢您
为我们付出了多少的心血
而您年轻的身影,却刻在了那黑板上,作业里,书本中.您可以访问本网()查看更多与本文《2011庆元旦诗歌朗诵稿》相关的文章。
第三篇:庆元旦诗歌朗诵稿
庆元旦诗歌朗诵稿
【师】
每当我踏着晨光走进美丽的校园,心中便涌起无限的激情与畅想,作为一名老师,我深爱着我的事业,我的讲台。
那一根根充满灵性的粉笔啊,搭起了一层层华美的楼梯,引导
着我的学生们一步步走向知识的殿堂。教室里,书声朗朗,琴房中,歌声飞扬,一只只荷满 风帆的小船正在这里积蓄力量,准备远航。
【生】
每当我踏着晨光走进令人心驰神往的课堂,一种无以言状的激动在我全身荡漾。
作为
一名学生,我深爱着我的学校,我的班级。我喜欢每一个方块字,每一个英语单词,每一个 方程式,每一块陆地和海洋,在知识的迷宫里我们品味着创造的乐趣,我们探索着真理,我们寻求着梦想,和太阳一起出发,我们要创造人生的辉煌。
【师】
每当我踏着星光离开校园,回头凝望,那不夜的灯火啊,竟和天上的星星一同闪亮。
【生】每当我踏着星光离开课堂,回头凝望,每张课桌上都留下我们奋斗的诗行。
【师】多少次,孤灯伴我到深夜,为了某个问题,我冥思苦想,一座高山被征服,征服另一 座高山又成为我新的梦想。
【生】老师,为了我们,岁月己使您两鬓染霜。您默默无闻,您辛劳有加,您两袖清风,您 就不曾后悔过吗?
【师】每个人对人生的理解都不一样,其实,我很满足,因为我的学生们延续了我的生命,成为我人生最华彩的乐章。
我并不贫穷,当一张张幸福的笑脸簇拥在我的身旁,我知道这是
最宝贵的财富,当一张张贺信雪片般飞来,一种圣洁的幸福在我心底流淌。
我不是巨人,但我愿我的学生们能够站在我的肩上。
在西园这块沃野上,有那么多真诚而期待的目光,领
导的关怀,家长的期望,温暖着我们每一位老师的心房。但也让我们感到肩上担子的分量。社会、家长那一双双殷切的关注,滋润着我们的成长。
我们能够做到的,就是为淮北的儿女
插上一双腾飞的翅膀。
【生】老师,您说您还有一个梦想,就是让您的学生走遍大江南北,遍考全国名校。你有
何感想?
【师】我愿做一缕春风,吹开满园桃李,我常想,人应该常有梦想,梦想是动力的源泉,梦 想是创造的翅膀。勤奋创新的西龙头人是那样的有魄力、有胆量,知难而进,奋勇向上。当全
市全省所有名校都有我们西龙头小学莘莘学子的时候,我会感到无限的骄傲与荣光,圆梦在西龙头,飞翔到四面八方,用我们的实力证明,西龙头是学习乐园,生活的乐园。
【生】老师,您常说,是花儿就让她尽情绽放,是鸟儿就让她展翅高翔,在学校,我们完善 了人格,张扬了个性,培养了特长,到放飞的时候,我们就有了一双搏击长空的翅膀,但不 管飞到哪里,您都是我们最牵挂、最景仰的人;西园,都是我们最魂牵梦绕的地方。
【师】
五年的光阴,白驹过隙,西园中学抒写了自己的辉煌,我们家长也感到无限的骄傲和
荣光。
五年的转瞬即逝,我们播撒着汗水,我们收获了希望。
【生】
五年的弹指一挥,流动的是一批批学生,不变的是我们的校风,是我们崇高远大的理
想。
【师】我们期待三十年
【学生】我们期待四十年
【合】
我们期待西园初中不断进步,我们期待西园初中不断辉煌,我们期待西园初中的旗帜
【师】在淮北
【学生】在安徽
【师】在全国
【合】永远高高飘扬!
第四篇:2012庆元旦诗歌朗诵稿
飞进新年的大门
领:大地,又迎来一个新春,小树,又增加一个年轮,地球,绕太阳转了一圈,齐:新的一年,向我们敞开大门。领:请问小树,根是不是扎得更深? 当春风吹拂大地的时候,能不能给枝叶更多的养分? 男:小树说,我的根须,已经在大地扎深; 我将向树干、树枝和树叶,输送更多、更好的养分。领:请问大地,怎样迎接新春? 报春花会不会开得更鲜? 小蜜蜂会不会更加辛勤? 女:大地说,我将献出,缤纷的花朵,丰收的歌声。想信吧,报春花会更鲜艳,小蜜蜂会把香甜的蜜献给人们。领:哦,还要问你们,可爱的红领巾,当你跨进新年的门坎儿,想怎样大步前进? 男:过去的一年,曾经那样激动人心; 老师在我的成绩册里,写上新的“优”和满分。在新的一年里,我要更加努力学习本领。像战士攻下一个个碉堡,我要向知识的殿堂胜利进军。
女:过去的一年,文明之风吹遍城镇、乡村; “红领巾卫生街”的美丽容貌,正是我们劳动的结晶。在新的一年里,我们要做精神文明的学生。让祖国高兴地称赞她的孩子; 人人都有一颗美丽的心。男:过去的一年,少先队活动丰富又新颖,《中国园地》上的小红花呀,又红又艳,多么喜人。在新的一年里,决不愧对我们胸前的红领巾; 要为它增添新的光彩,不是用语言,而是用行动。女:过去的一年,我们和操场的感情越来越深。打球、赛跑,个子长高了一寸,拔河、投掷,力气增加了几分。在新的一年里,我们要通过体育锻炼标准; 像小雄鹰在辽阔蓝天飞翔,我们要锻炼出钢骨铁筋。领:啊!回答得好呀,祖国听见了你们的声音。把眼光放得更远些吧,二十一世纪,中国的新主人!男:我们今天努力创造,正是为了明天更加辉煌; 女:我们今天学好本领,明天才能建立功勋。领:用劳动的心血,齐:灌溉一个又一个黄昏; 领:用胜利的预言,
齐:召唤一个又一个早晨。领:爸爸妈妈微笑着说; 男女:好孩子!领:老师高兴的点头说: 男女:好学生!领:老爷爷放心地说: 齐:好接班人!领:啊!当大地迎来又一个新春,当小树又增加一个年轮,齐:红领巾像矫健的小雄鹰,飞进新年的大门!老师,辛苦了 男:是谁-- 把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们丰富的知识? 女:是您!老师!您用辛勤的汗水,哺育了春日刚破土的嫩苗。男:是谁-- 把调皮的我们 教育成能体贴帮助别人的人? 女:是您!老师!您的关怀就好似和煦的春风 温暖了我们的心灵。男:是谁-- 把幼小的我们 培育成成熟懂事的少
年? 女:是您!老师!您的保护让我们健康成长。在金秋时节结下硕果。男:您辛苦了!老师!在酷暑严寒中辛勤工作的人们。女:您辛苦了!老师!把青春无私奉献的人们。我们向您致以崇高的敬意!
合:--您辛苦了,老师!老师 我们爱您 男:离开妈妈的怀抱,来到老师身边,女:我们长得更快,知识的羽翼一天天丰满。男:离开小小的家庭,来到美丽的校园,女:在集体中成长,老师比妈妈更知冷暖。男:春去秋来,年年岁岁,女:老师用心血浇灌我们朝气蓬勃的童年。男:日出日落,云飞霞舞,女:老师把希望注入我们孜孜以求的信念。合:我们热爱您,亲爱的老师,男:用盛开的鲜花抒发我们的热情 合:我们赞美您,辛勤的园丁,女:用嘹亮的歌声表达我们的谢意。男:多少回酷暑严寒,女:多少个不眠之夜,男:多少次苦口婆心,女:亲爱的老师,您把小调皮变得聪明机灵、懂事明理 男:假日里,您带我们走出校园,女:到大自然收集七彩阳光; 男:课堂上,您教我们学知识、学做人,女:在心灵中开采理想的宝藏。男: 您在我们人生的扉页上撒下了一片光明。女:您在我们前进的道路上,架起了彩虹般的桥梁。合:感谢您,亲爱的老师 您辛苦了!我们永远爱您!
<感谢> 男:爷爷奶奶曾这样对我说
孩子,你们都是幸福的一代 天天生活在浓浓的关爱里 女:我想对爷爷奶奶说: 是呀,这得感谢您, 为我们奉献了一切 而您的头上,却白发苍苍 男:爸爸妈妈曾这样对我说 孩子,你们都是幸运的一代 天天生活在温暖的阳光里 女:我想对爸爸妈妈说;是呀,这得感谢您 为我们创造了一切 而您的额头,却布满了皱纹 男:老师也曾这样对我说 同学们,你们都是快乐的一代 天天无忧无虑,自由自在 展开理想的翅膀 翱翔在知识的海洋里 女:我想对老师说: 是呀,这得感谢您 为我们付出了多少的心血 而您年轻的身影,却刻在了那黑板上, 作业里,书本中.
第五篇:庆元旦诗歌朗诵稿
庆元旦诗歌朗诵
奏响春天的乐章
——写在2017岁末
当北风萧瑟,雪花飘飞的寒冬冰冻了蝉鸣虫响,我们用祈盼的心情遥望春花烂漫的三月时光。
当清晨的第一缕阳光,穿过云层,跳过窗棂,洒满张张幸福的脸庞,我们仿佛嗅到了春天的阵阵芬芳。
候鸟掠出了线影,年轮增添了新纹。新的一天,新的一年,新的起点,新的心情。
站在冬春交替的路口,回望南王村小学走过的时光,有绿洲,有沙漠;有繁华,有荒凉;有风吹雨打,有鸟语花香。
回望2017,南王村小学更是有雨有风,有歌有吟,一路征尘,一路阳光。一个个鱼池水清草绿,一部部空调冬暖夏凉,“三环五步”激发了孩子蕴含的激情,“无师课堂”斑斓了美好的童年时光。
南王村小学的发展如晨曦初露,多彩多姿,又似离弦之箭,势若千钧。孩子,你还记得吗? 那天,老师走进你的家,为了你的前途和命运,和爸爸妈妈促膝谈心。孩子,你还记得吗? 课堂上,你的展示那么精彩,大家送给你赞许的掌声。
孩子,你还记得吗?每次下课,你从班级的书柜里拿出一本书,蹲下来悄悄细读,你被书香浸润的心灵,日渐丰盈。孩子,你还记得吗? 每次,你犯了错误,老师就像妈妈一样,慈爱地对你嘱咐,叮咛。和风吹绿柳,好雨润春苗。尊师爱生风尚美,勤学乐学气象新。
深情的巴乌吹奏出优美动听的旋律,激荡的胸鼓焕发了师生勃勃的生机活力,一双双巧手在跳棋鏖战中放飞七彩的梦想,一支支画笔在葫芦上幻化出彩绘的魔力。经典诵读,诵出经典,跳跃奔腾,玩转足球。兔子舞蹈,你唱我跳,梦想课堂,欢乐逍遥!
南王村小学,在创新中发展,南王村小学,在前进中辉煌。南王村小学人更加自信,南王村小学人更加向上。
追梦的思路打造生态校园,创新的举措引领南王村小学人一往无前。梦想的春天,生机盎然,朝气蓬勃,梦想的春天,我们在执着的坚持中享受快乐。
南王村小学,已经展翅,扶摇直上,凌空翱翔,南王村小学,已经起航,风帆激荡,志气昂扬。奋进吧,南王村小学,让我们奏响春天的乐章!奋进吧,南王村小学人,迎接我们的定是——明天的辉煌!
庆元旦诗歌朗诵稿
【师】每当我踏着晨光走进美丽的校园,心中便涌起无限的激情与畅想,作为一名老师,我 深爱着我的事业,我的讲台。那一根根充满灵性的粉笔啊,搭起了一层层华美的楼梯,引导 着我的学生们一步步走向知识的殿堂。教室里,书声朗朗,琴房中,歌声飞扬,一只只荷满 风帆的小船正在这里积蓄力量,准备远航。
【生】 每当我踏着晨光走进令人心驰神往的课堂,一种无以言状的激动在我全身荡漾。作为 一名学生,我深爱着我的学校,我的班级。我喜欢每一个方块字,每一个英语单词,每一个 算式,每一块陆地和海洋,在知识的迷宫里我们品味着创造的乐趣,我们探索着真理,我 们寻求着梦想,和太阳一起出发,我们要创造人生的辉煌。
【师】 每当我踏着星光离开校园,回头凝望,那不夜的灯火啊,竟和天上的星星一同闪亮。
【生】每当我踏着星光离开课堂,回头凝望,每张课桌上都留下我们奋斗的诗行。【师】多少次,孤灯伴我到深夜,为了某个问题,我冥思苦想,一座高山被征服,征服另一 座高山又成为我新的梦想。
【生】老师,为了我们,岁月己使您两鬓染霜。您默默无闻,您辛劳有加,您两袖清风,您 就不曾后悔过吗?
【师】每个人对人生的理解都不一样,其实,我很满足,因为我的学生们延续了我的生命,成为我人生最华彩的乐章。我并不贫穷,当一张张幸福的笑脸簇拥在我的身旁,我知道这是 最宝贵的财富,当一张张贺信雪片般飞来,一种圣洁的幸福在我心底流淌。我不是巨人,但我愿我的学生们能够站在我的肩上。在南王村小学这块沃野上,有那么多真诚而期待的目光,领 导的关怀,家长的期望,温暖着我们每一位老师的心房。但也让我们感到肩上担子的分量。社会、家长那一双双殷切的关注,滋润着我们的成长。我们能够做到的,就是为家乡的儿女 插上一双腾飞的翅膀。
【生】老师,您说您还有一个梦想,就是让您的学生走遍大江南北,遍考全国名校。你有 何感想?
【师】我愿做一缕春风,吹开满园桃李,我常想,人应该常有梦想,梦想是动力的源泉,梦 想是创造的翅膀。勤奋创新的南王村小学人是那样的有魄力、有胆量,知难而进,奋勇向上。当全 市全省所有名校都有我们南王村小学莘莘学子的时候,我会感到无限的骄傲与荣光,圆梦在 西龙头,飞翔到四面八方,用我们的实力证明,南王村小学是学习乐园,生活的乐园!
新年 你好!
孙1:伴着冬日的阳光,欢乐的锣鼓,侧耳倾听,元旦新年的脚步声近了。许2:翘首东望,时光隧道中正姗姗走来一个闪亮的日子,让我们热情地向她挥手:
齐:新年,你好!
陈3:新年是过去一年的终点。回顾过去的日子,在一年三百六十五里路上,尽管有着几多曲折,但我们走过来了。
宁4:就像爬山一样,当你沿着陡峭曲折的山路,无比疲惫的爬到顶峰,你的心情一定是难以形容的兴奋和自豪。
马5:又如冬日里在江水中遨游的运动健儿,你追我赶,不论先后,一样都是令人敬佩。
齐:是的,面对新年,我们都是胜利者!
严6:回首我们的人生旅途,在逝去的三百六十五个充满激情的日子里,我们奋斗过、进取过、失败过,也成功过。
李7:我们的欢笑和失落,我们的迷惘和困惑,转瞬间都成了美好的回忆。张8:元旦是时光的一个里程碑,在元旦将至的这一天,我们更多的是畅想这美丽乡村的明天,展望未来的征程。
牟9:那些就要完成的事业、迎面而来的机遇、美好的前景,正在前方隐约向我们招手。
秦10:新年总是在一年最冷的时候到来,然而,冬天来了,春天还会远吗? 齐:是的,希望就在眼前,万紫千红的春天就在前方......1:是的,尽管前行的道路依然坎坷,但为了心中那轮红红的太阳,为了那不灭的希望和美丽的憧憬,我们还得向前、向前......2:“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。”新年,我们感喟逝去的岁月、无情的风霜,总有一些怀念如低缓的琴音空谷流响。
3:“老去又逢新岁月,春来更好有花枝。”新年,我们畅想美好的未来,机遇向我们招手,理想的风帆起锚远航。
4: 感谢过去的日子赐予我们欢欣,使平凡的生命如草尖上滚动的露珠,熠熠闪光。5: 感谢过去的日子给我们送来的苦痛,让我们在煎熬中懂得平淡的珍贵,在泪水中学会无畏与坚强。
6:春天紧跟着新年脚步悄悄地走来,我们将在春风里播种明天,在秋阳里收获希望。
合:只要有新年,就有世世代代的期盼; 合:只要有新年,就有生生不息的成长。
7:我们将从新年的分分秒秒中追赶生命,让缤纷的更加缤纷,让壮丽的更加壮丽;辉煌的更加辉煌。
8:我们要在新年的第一缕晨光里学会热爱,热爱我们的事业、热爱我们的亲人和朋友,热爱我们的快乐南小。
9:迎接新年,我们把所有的情感凝聚成一声最美好的问候: 合:你好,新年
10:走向新年,我们把所有的期盼简化成一句最深情的祝福: 合:新年,你好!
齐:让我们放飞心中的白鸽,以百花怒放的心情,真诚地道一声:
合: 新年,你好!
尊敬的老师,亲爱的们:同
学
大家好!今天我演讲的题目是“勿忘国耻,振兴中华”。
回顾过去,历史的风吹开了中国沉痛页。的一
耻辱与愤怒、悲伤与痛苦,定格在不堪回首的岁月中。
爱与恨交织在这片土地上,华夏大地染上了一片色。鲜
红
不能忘却,曾经在中国的天空中弥漫着令人窒息的鸦片腐臭。
不能忘却,落后的中国土地上矗立着“华人与狗不得入内”的牌子。
不能忘却,昔日富丽堂皇的皇
家园林里摊倒着饱经沧桑的