永丰镇康居工程工作总结

第一篇：永丰镇康居工程工作总结

永丰镇康居工程建设工作总结

根据市委市政府的统一部署，在市康居办的指导下，结合永丰工作实际，我镇共有8个康居工程实施村。截止09年底，已有6个村完成并通过市康居办验收。康居工程建设期间，镇党委政府高度重视，广泛宣传，统筹安排，以稳定为前提，有力有序推进，确保了康居工程建设顺利完成。具体如下：

（一）党委重视、强化力量

一是党政主管亲自抓。镇党委政府把康居工程建设作为年度工作重点，由党政“一把手”负总责、亲自抓，分管领导具体抓落实。针对永丰社会面复杂、康居工程建设难度较大等实际情况，认真召开党委扩大会议，疏理存在问题，讨论研究对策，确定实施方案；康居工程建设开展过程中，随时听取汇报、检查工作，及时针对问题，制定破解方案，逐一解决难题。并组织到其他镇（街道）学习取经，使全镇工作重心聚焦到康居工程上来，形成上下合力，确保了康居工程建设力度。

二是联系领导全程抓。镇党委政府对每个康居工程涉及村专门指定一个班子联系领导，负责对该村康居工程全程跟踪、检查指导，做到及时发现问题，及时妥善解决。为确保康居工程各个环节都落到实处，联系领导与村干部一起做村民思想工作，一起制订相关政策处理措施，一起到场拆除违章建筑等，并帮助做好各方关系协调。特别是针对磨头村矛盾多、困难大等情况，专门成立了由副书记任组长十多人组成的工作组，全力破解该村难 的理解和支持。

三是广泛宣传，营造氛围。在挨家入户做好政策解释宣传的基础上，镇党委政府利用贴标语、挂横幅、村务宣传窗、移动宣传车等方式广泛开展宣传工作；同时经常邀请报社、电台，及时对我镇康居工程建设进行报道，营造了良好的康居工程建设氛围。并树立康居工程建设工作典型，结合科学发展观宣讲工作，让全市康居工程建设典型代表，到各康居工程建设涉及村进行经验介绍，促进了康居工程建设顺利开展。

（三）突出重点、稳步推进

一是统筹安排，严格程序。在广泛征求意见和深入调研的基础上，镇党委政府明确了“依靠文件、严格程序、示范引导、稳步推进”的工作方针。首先是对照文件精神，结合永丰实际情况，确定了8个康居工程建设村，并制定相关执行政策和补助标准；其次是确定渡头、磨头两个村为突破口，带头搞好整治，然后全面推开；再次是严格程序，群众参与，强化管理，做到工作程序环环相扣，落实政策有理有据，清理工作合情合理，使全镇康居工作真正在三个重点环节上做到了“无震荡”，即拆除违章建房无震荡，清理地上作物无震荡，安居建房无震荡。

二是注重实效，做好结合。即做到“四个结合”：一是与落实村庄规划相结合，利用康居工程的开展，适当调整村庄规划，充分合理利用土地资源，使村庄规划更加合理；二是与新农村建设相结合，在康居工程建设过程中，一并开展整治村、生态村建设，使村容村貌有效改善；三是与村民自治相结合，进一步建立健全村民代表制度，保障群众的参与权、知情权、决策权和监督

清理各村多年遗留的应拆未拆、违章建筑、土地纠纷等诸多问题，还收回了空闲宅基地，盘活了村内土地存量，解决了长期以来农民建房难题，有效化解了建房矛盾，促进了农村社区稳定。同时在康居建设过程中，进一步完善了村民代表大会和民主管理制度，通过村务公开，张榜公示，民主决策，民主理财，充分调动了群众的积极性，促使农村各项工作的顺利进行。

（三）强化了农村两委建设。在拆除旧房过程中，村两委成员深入农户，做深入细致的工作。通过反复推敲方案，拓宽工作方式、方法和渠道，进一步提高了村两委干部发现问题、思考问题、解决问题的能力。同时，通过康居工程建设，使村两村委干部扬正气、树威信，增强了村两委干部的号召力，工作作风也明显转变，进一步加强了村两委在群众中的公信度，促进了农村工作开展。

（四）增进了团结协作精神。在康居建设过程中，镇班子领导、全体机关干部和各村两委班子成员全力协作抓好落实，增进了团结协作精神，促进了工作开展。并且全镇上下群策群力，各部门互相协作，互相配合，拧成了一股绳，进一步树立了全镇一盘棋的思想。同时，通过康居工程建设，村内道路通了，房子造了，群众的心气也顺了，老百姓真正成为最大的受益者，党群关系得到了进一步的密切。

尽管前期作了大量的工作，也取得了一定的效果，但距离市康居工程建设工作的要求还有很大差距，工作中仍存在一定问题：一是由于传统思想根深蒂固，部分群众的思想认识一时不好扭转，造成清理整治执行难；二是由于历史遗留问题涉及诸多方

第二篇：乡镇康居示范村创建工作情况汇报

花园乡康居示范村创建工作情况汇报

今年以来,花园乡紧紧围绕县委“建设新村庄、塑造新农民、打造新环境、创造新生活”的总体要求，结合实际，在充分论证、调研的基础上，确定陈刘村作为创建康居示范村。现将创建情况

汇报如下：

陈刘村共有13个村民小组，636户，2235口人，耕地面积

3221亩，境内有种兔、生猪等多个规模养殖基地。2010年实现

村集体经济收入25万元，农民人均纯收入5760元。

一是健全领导机制。我乡成立了由党委书记为组长、乡长和

分管领导为副组长、各职能部门负责人和有关村支部书记为成员的创建工作领导小组，实行目标责任制，形成了统一指挥、协调

有力、高效运转的组织机构。

二是营造宣传氛围。通过张贴标语、悬挂条幅、致农民一封

信等多种形式，营造人人参与的建设氛围。

三是坚持科学规划。邀请县规划设计局，借鉴城市社区建设

标准和管理经验，编制新村的布局规划和建设规划，全面提升人

居环境和生活品质。整个规划总用地面积220亩，一期建设用地21亩,可建30套住房，房型为两层庭院式，分别是205和163

平方米，确保统一式样，统一高度。并实现通水、通路、通电、通污、通信、通有线电视和环境美化、公共场所亮化的“六通两

化”。

四是强势有序推进。按照先建后拆、以拆原有房屋土地指标换取宅基地的方式，迅速启动前期各项准备工作。目前，一期工程已完成征地。

下一步，花园乡将重点抓好以下三点工作：一是扩大拆迁成果；二是抢抓项目开工；三是打造融资平台，破解资金瓶颈制约。力争通过多措并举，整体推进，全面突破，快速高效地推进康居示范村创建工作。

第三篇：永丰小学青兰工程实施方案

永丰小学青兰工程实施方案

为加快青年教师培养，优化师资结构，提高师资素质，新上岗的青年教师与骨干教师实行结对拜师的青兰工程。为确保青蓝工程取得实效，特制定本实施方案。

一、参与对象 “青方”：学科带头人、骨干教师、教坛新星、教研组长以及具有小教高级及以上技术职称的热心教科研工作的教师。“兰方”：新参加教育工作，教龄在三年以下（含三年）的青年教师或教学经验不足的教师。

二、指导教师职责：

1、导思想。热情关心徒弟的思想进步，勉励他们热爱教育事业，热爱学校，热爱学生。导师应在思想作风、师德风范上作出表率。

2、带业务。导师应主动热情无私地传授教育、教学经验，对课内外教育、教学活动的组织经常给予具体指导，对教学业务上的疑难问题积极与学徒开展讨论，并善于挖掘徒弟的长处，鼓励他们在工作中改革、创新。

3、传作风。要言传身教。引导他们严于执教、勤于学习、勤于工作，做到工作实、作风实、教学效果实，逐步使学徒确立“严谨、扎实、灵活、创新”的教风。

三、考核办法：

1、每学期考核一次，60分以上视为合格，考核合格的师徒，学校给予每周1课时的课时津贴，每学期按20周计算。

2、考核合格的师徒，学校按积分发绩效工资。

四、考核细则

1、指导教师

（1）每周指导被指导者备课，并审阅备课笔记，有签名，每学期满12次的20分，多一次加2分，少一次减2分。

（2）每周听被指导者上课，并及时交流有记录，每学期满12节得20分，多一节加2分，少一节减2分。

（3）每学期应指导徒弟制定教学计划，进行质量分析，撰写教学专题小结，充实校园网资料。教学计划、质量分析4分，论文、教学专题小结或课件制作在杂志上发表或获奖（省级5、4、3，市级4、3、2，区级3、2、1），可累计积分。

（4）每学期举行一次兰方基本功大赛，（备课、赛课）徒弟获一等奖得10分，获二等奖得8分，获三等奖得5分。

（5）根据学科特点，导师应对徒弟开展学生课余活动进行指导，每学期不少于两次。满分5分，少一次扣2分。

（6）指导徒弟每学期至少要出一份有质量的考试试卷，并经教导处、学科分管领导审阅认可得5分。

（7）每学期期末，师徒各自对活动开展情况作出专项总结。（含徒弟的自我鉴定和师傅对徒弟的思想、工作的鉴定），态度认真、总结详实5分

（8）师徒应对活动情况进行记载，每学期末交教导处检查。听课笔记、研讨活动记载、教学计划、质量分析、教学专题小结、学生课余活动方案、活动记载、效果点评、试卷、青兰工程活动专项总结，每项1分，满分10分

2、被指导教师

（1）每周主动与指导者交流，请指导者审阅备课笔记，每学期满12次得20分，少一次减5分。

（2）每月听指导老师1节课，作详细记录，每学期满4节得20分，多一节加5分，少一节减5分。

（3）论文、教学专题小结或课件制作在杂志上发表或获奖除领学校成果奖外另积分（省级5、4、3，市级4、3、2，区级3、2、1），可累计积分。

（4）任教班级名次比上次上升一个名次加2分，指导学生在报刊上刊出一篇加5分，指导学生在各类竞赛中获奖按一、二、三等分别加5分、3分、1分。

（5）每学期举行一次蓝方基本功大赛，（备课、赛课）获一等奖得15分，获二等奖得10分，获三等奖得8分。

（6）根据学科特点，开展学生课余活动每学期不少于两次。每次5分，其中活动方案2分，活动记载2分，导师点评1分

（7）每学期在导师指导下至少要出一份有质量的考试试卷，并经导师、教导处、学科分管领导审阅认可得8分。

（8）每学期期末，师徒各自对活动开展情况作出专项总结。（含徒弟的自我鉴定和师傅对徒弟的思想、工作的鉴定），态度认真、总结详实5分

（9）师徒应对活动情况进行记载，每学期末交教导处检查。听课笔记、研讨活动记载、教学计划、质量分析、教学专题小结、学生课余活动方案、活动记载、效果点评、试卷、青兰工程活动专项总结，每项1分，满分10分

备注：学校会对师徒工作进行每月定期抽查，如抽查不合格者，从月考核中减去5分。

纳雍县新房乡永丰小学

2012年9月1日

第四篇：永丰小学远程教育工作总结

永丰小学远程教育工作总结

（2010——2011学）

时光飞逝，转眼间一年的时间已经过去，远程教育工作从一个新鲜事物转变成教师手中理想的教学工具和手段。通过一年的努力，在学校领导的大力支持下，我们认真地做了以下工作，具体工作总结如下：

一、学校基本情况：

有教师12人。1个卫星收视室，3个光盘播放室，模式二卫星收视设备1套。我校在上级教育部门的领导、关怀、指导下，按照上级的要求，结合我校的实际开展了工作，使我校利用好远教资源为教学服务，我校的教学质量有一定的提高。设备运转正常。

二、领导重视、机构健全

学校重视远程教育工作，建立健全了我校现代远程教育工程工作领导小组机构。成立了以校长为组长，教导主任为副组长，全校教师为组员的领导小组，做到明确分工、各施其责。并成立远程教育工作项目指导小组、考核领导小组和培训指导小组。并制定切实可行的学校远程教育工作计划、资源应用计划、培训计划，教师个人也制定了适合自己的使用远程教育资源教学工作计划；教导处加强对远程教育工作的检查督促，制定了资源应用计划、现代远程教育管理制度，安排好电教室课程表。这一切，为我校的现代远程教育工作打下坚实组织基础。

三、制度完善

为促进远程教育工作的落实与发展，我校在开学初就制定切实可行的管理制度。现代远程教育项目管理服务制度、卫星资源接收管理制度和多媒体教室管理制度一一上墙，学校还制定了电教室上课制度、远程教育培训制度。从制度上保障了远程教育工作的顺利开展。

四、设备管理

我校认真完成设备管理、维护工作。以远程教育管理员专人负责设备管理，我校远程教育设备做到层层负责，保存完整，使用规范，人人爱护、人人看管，加强防火、防盗。一学年以来，我校未发生一起故意损坏设备现象，也未发生一起设备丢失的事情。并做好设备添置和维修登记。

五、应用情况

我校认真完成了资源接收、教学应用等日常工作

1、结合卫星节目资源与我校实际情况，制定出远程教育教学、教研计划，本学期，各教研组均结合远程教育资源开展教研活动。年底认真地进行了总结。并写出使用远程教育资源心得体会，做到年年促进。

2．积极配合学校领导、有关人员做好与教学有关的远程教育IP数据接收工作，并认真做好进行数据的保存、记录和整理，按要求整理好后投入使用。

3．按时完成远程教育教学工作，备好课、上好课，将远程教育资源与学课教学有机的结合起来，课后做好教学反思，努力做到“能用、会用、好用”，真正的做到为教学服务项、为学生服务、为老师服务。每一位教师真正做到学期初有计划，学期末有心得体会和总结。

六、做好培训工作。

1．按时参加上级领导部门的各类培训工作，认真做好记载，回校后及时组织学校青年教师参与培训。本学校组织开展了计算机基础知识培训和县教育组织的远程教育考试。

2．做好校本培训工作。

组织培训教师使用计算机，利用远程教育资源学习制作简单的多媒体课件，力争做到了每一位教师都能学会使用电脑，以更好利用远程教育资源。

七、不足之处

就远程教育工作来看，一是我校在远程教育资源利用的效率上还要加强，部分教师在电教室上课只是应付差事，没有事先了解和熟悉资源以及做相应的准备，认识还需进一步提高；二是教师培训力度有待加强，少数教师还不能独立操作计算机，无法独立使用远程教育资源。三是远程教育成果少，教师们参与远程教育研究积极性不高。

八、在以后学校的远程教育工作展望：

1、继续加强远程教育资源的应用，在达到上级要求的情况下，更充分更合理地使用资源，为教学教学服务。

2、进一步加强教师培训工作，力争让每一位教师能独立使用电脑。使用资源有效上课。并让一部分教师先行起来，能制作课件，进行有关远程教育的课题研究。

3、加强硬件建设。在电教室配置1台投影仪，为电教室修建讲台和电脑教学桌。

4、加强外宣工作，注重远程教育成果化，积极参与各级各类竞赛活动，提升我校的远程教育水平。

永丰小学

2011年7月

永丰小学远程教育工作总结

（2009——2010学）

一年来，我校在国家实施的农村中小学现代远程教育工程中，为了加强对现代远程教育工作的管理和现代远程教育资源，充分利用现代远程教育资源，与学科教学进行有机整合，有力促进了学校教学质量的显著提高。我校做了大量的工作，进一步推进了远教工作的迅速发展，现就我校远程教育工作总结如下：

一、加强意识，健全保障机制

学校领导和全体教师充分认识到，利用现代远程教育资源，会迅速拓展农村教育的时空界限，可以迅速了解国际国内的教育信息，理解和掌握先进的教育思想，可以促进教学质量的提高。

1、教师意识到位

学校努力提升教师现代教育意识，通过学习、参观、培训让教师充分感受信息化给教学带来的重大变革，着力提高自身信息素养。

2、认真组织、精心安排

为了加强学校信息化工作，学校成立了由校长组长，以及其他任课教师为组员的信息化工作领导小组。

3、经费投入有保障

本学年来，学校投入了一定资金用于信息化建设确保学校信息化建设的硬件设施到位。学校还保证信息化软件的投入，每年用于购置软件、教师信息化培训、教育教研等方面的经费逐年递增。

4、健全各种管理制度 为了使远程教育项目工作常规化，从起步就有一个良好的开端，学校依据上级安排，结合本校实际制定出各项规章制度，如：设备设施管理制度、教师培训制度、资源使用登记制度、远程教育资源的接收、管理、收集制度及网络的维护等。学校制定了一系列的制度和奖惩措施，把教师的年终评比、平时的考核与远程教育资源的利用情况结合起来，要求每位教师每学期备若干节课的电子教案，上若干节多媒体课。

二、加大硬件投入，提高装备水平

信息化的建设，需要硬件设备的保障。因此，学校加大对信息化设备的资金投入，确保信息化的进程。更新计算机教室，为教师使用计算机、学习操作计算机提供了硬件保证。这一系列措施都为学校更好地开展现代远程教育奠定了基础，为远程教育的应用提供了良好的物质保障

三、加强软件建设，提高信息化应用水平

1、开发信息技术课程

（1）学科课程

我校严格按照教育部《中小学信息技术课程指导纲要（试行）》的要求开齐开好信息技术课，把信息技术课纳入正式课程，着力培养学生对信息技术的兴趣和意识，了解掌握信息技术基本知识和技能，使学生具有获取信息、传输信息、处理和应用信息技术手段的能力，学生基本具备应用信息技术手段来进行自主学习和探究学习的能力。

（2）开设活动课 开展丰富多彩的第二课堂和信息技术实践活动，如文字编辑、电脑绘画等，培养学生兴趣特长。让学生上网获取信息，使学生养成上网搜集资料的习惯，自发上网搜集有关资料，丰富学习内容，培养了学生自主学习的能力。

2、加强信息资源的整合

现代远程教育实施后，学校的资源十分丰富，有教学教育光盘，《师资培训》、《学科教学》等；有卫星数字、视频资源：即空中课堂电视节目、优秀案例、课件制作等；由远教ip接收系统接收的资源。

四、注重培训，提高了教师运用远程教育资源的能力

有了优质的资源，不等于就有了高质量的教学，关键还在于能够把优质资源有效地用于课堂教学中。我校对全体教师进行有关远程教育知识的培训，学校专门召开了远程教育动员会，从思想上让广大教师了解远程教育，重视远程教育，认识到利用现代远程教育资源的必要性、现实性及长远性，在使用中体会远程教育实际意义，逐步达到人人爱远程教育、管远程教育，在教育教育工作中离不开远程教育。

我校建立了一套有效的培训机制，以校本培训为主要途径，落实培训计划，完成培训任务。学校组织多次大规模的培训，根据学校发展实际，培训内容尽量选择一些短、平、快的实用技术，让大家尽快进入角色，尽快适应环境，在实践中提高、在应用中精练、在回味中反思。培训内容如计算机基础应用、课件制作、internet网、远程教育资源应用、数字校园使用等，从而不断提高全员素质。目前，我校大部分老师均能运用远教资源辅助教学，中青年教师大多具有信息的获取、分析、处理、应用能力和编制课件的能力。

五、加强资源应用的广度和深度，营造运用远程教育资源的良好氛围

1、以校本教研为依托，深化远程教育资源应用

随着基础教育课程改革的全面推进，我校利用远程教育资源，拓宽了校本教研的渠道。一方面利用光盘播放让老师观看课堂实录，优秀课例，专家点评，让老师们从中了解到新课标的精神，学习先进的课改经验。另一方面采用边学边练，练中提高的形式，即“上课—听课—议课—观优秀课例—写体会”和“观课例—上课—再观课例—再上课—写体会”既希望每位教师积极参与，可是，在大家惊叹资源富多彩的同时，却不知该如何将它们应用自己的实践工作中。学校出台了一系列具有可操作性的办法来强化应用。

2、重视资源的收集，实行科学分类保存

现代远程教育工程的实施，丰富了我校教育教学资源，转变了教育教学理念，开阔了视野，优化了教育教学手段，提高了课堂教学效率，促进了教育事业的发展。远程教育工程的实施，为学校教育教学事业的发展开辟了一条新的道路。我们将以这次创建为新的起点，努力探索，加快学校教育信息化的进程，不断推动教育现代化的实施，真正实现学校教育水平的全面提升。

永丰小学

2010年7月

永丰小学远程教育工作总结

（2008——2009学）

我校的远程教育工作在上级领导的关怀下和支持下，工作开展顺利。现将本期远程教育工作总结如下：

一、建立健全了各种规章制度。

为了提高我校教育教学质量，我校高度重视，积极贯彻县指示精神，成立了以校长为首的远程教育领导小组机构，严格执行各种远教规章制度，为我校远程教育项目的顺利实施奠定了基础。

二、认真做好了远教资源的接收与整理工作

远程教育是以远程教育卫星网的教育资源，为学校教育教学工作服务为主的教育项目，要充分发挥远程教育优势，服务教育教学工作，我们就得认真做好资源接收和整理工作。坚持每天接收卫星放送的中央电教育馆的教育资源，资源接收完整，形成一个有机整合的“资源库”。做好了各种网上文件的下载和保存和使用工作。

三、形式灵活，方法多样，认真开展远程教育教学工作。按计划组织学习与培训。本中，刻录光盘约50张，本站点的一师帮一户达30人次，小手牵大手100人次，集中学习达28次，个性化学习80次，基本完成了上级对学校站点的任务。

四、扎实抓好培训工作。教师培训学习参加人员：全体教职工

培训内容：政治理论、远程教育工作探索及相关业务知识。，为了提高教师计算机信息技术在教学中的应用，今年采取了集中分散式培训学习,给学校教学融入了新理念、新内容、新教法，使学校教学面貌焕然一新。一学期来通过光盘软件和空中资源的学习后，充实了各学课的课堂教学内容,部分教师在广泛应用的过程中，还坚持不断探索整合远程教育资源的新途径，使多种资源模式在教学中推广和应用。改变了学校课堂教学模式。从信息化教学手段进入我校后，教师成为课堂教学的组织者、帮助者、支持者，以学生为主体的教学意识、探究意识、合作意识和创新意识明显增强。

学生培训学习

学生培训，以教学班为单位，观看了空中课堂节目，小学频道教育资源。也对这种新颖、形象、活泼的课堂学习形式普遍表示欢迎，学习兴趣得到了激发，提高了学习兴趣，理解能力和动手操作能力大大提高。

在今后的工作中我们要继续管好，用好远教设备，充分利用好网上资源为新教育实验教育教学服务。远程教育这一现代技术手段，快节奏、高质量、扎实工作、开拓进取，使远程教育工作稳步前进，持续发展。

五、做好远程教育设备的维护工作

为保证各校的卫星接收、电脑等远程教育设备正常运行，对设备进行经常维护，发现问题及时处理。使我校的远程教育设备经常运行在最佳状态。

六、存在的困难和问题

1、教师使用远程教育资源和设备的熟练程度有待于提高。经验有所欠缺，这一方面还有待于进一步提高。

2、对远程教育工作的组织和管理还不够规范，有待于不断完善和提高。

3、要有常备不懈的人力资源保证。

总之，现代远程教育是一项以现代技术为支撑的事业，需要我们不断探索和完善，今后，我校将进一步总结经验，克服困难和不足，不断探索创新，加强管理，深入扎实地搞好资源应用，充分运用现代远程教育手段和教育资源，使我校现代化远程教育工作得以进一步完善和深化，缩小农村城市学校的差距。带动广大教师参加运用远程教育资源进行教学研究，更新教育理念，改进教学方法，提高课堂教学质量的积极性

永丰小学

2009年7月

第五篇：雅居乐工程总结

顺德雅居乐花园二期工程C1区30#、31#

工程竣工总结 项目经理： 总工程师： 中天建设集团有限公司

中天建设集团有限公司

顺德雅居乐花园二期工程C1区30#、31#及地下室

顺德雅居乐花园二期工程C1区30#、31#及地下室

工程总结

一、建筑概况

顺德雅居乐花园二期工程C1区30#、31#及地下室，由佛山市顺德区雅居乐房地产开发公司投资兴建，广东南海城乡建筑设计有限公司设计，广东竞成工程项目管理有限公司监理，总承包施工单位为中天建设集团有限公司，工程位于佛山市顺德区大良南区18号地块。

本工程结构设计使用年限为50年，抗震设防烈度为七级，框架结构，30#楼建筑面积为17118.86平方米，31#楼建筑面积为16939.73平方米，地下室面积为6608平方米。桩基采用静压预应力混凝土管桩，外墙砌体材料采用蒸压加气混凝土砌块，内墙砌体材料采用混凝土实心砖，砌体强度等级不小于MU10，M5水泥混合砂浆砌筑。屋面为平屋面, 防水保温材料采用3㎜APP改性沥青防水卷材,SGK防水型隔热板。

本工程自2011年 6月2日开工，在业主、设计、监理、质监单位的大力支持和精心指导下，在项目全体员工的共同努力下，于2012年10月15日工程竣工，现已具备验收条件。

二、施工过程控制措施：

1、质量管理措施：

第一，建立质量保证体系和现场质量管理流程； 第二，确定质量控制的原则：

本工程质量控制坚持“质量第一，顾客满意”的原则，“以人为核心”的质量控制原则，以“预防为主”的质量控制原则，坚持质量标准、严格检查、第1页，共7页 中天建设集团有限公司

顺德雅居乐花园二期工程C1区30#、31#及地下室

一切用数据说话的原则，贯彻科学、公正、守法的职业规范的质量控制原则。

第三，分阶段控制，主要表现为事前控制、事中控制、事后控制。事前质量控制主要做好工程开工前及分部分项工程开工前，技术准备工作、物资准备工作、组织准备工作、施工现场准备工作的控制。

事中质量控制主要为全面控制施工过程，重点控制工序质量，并及时形成完整的质量控制资料。

事后质量控制主要表现为每一分部分项工程完成后，采用“三检制”进行检查验收，即班组自检、互检、交接检，检测方法采用目测法（看、摸、敲、照）、实测法（靠、吊、量、套），合格后签字认可，并形成质量技术资料。

第四，工作工序质量控制与检查：

工程质量是由工序质量组成，因此工程质量控制的关键就是控制工序质量。影响工序质量的因素主要可分为人、机、料、方法、环境，施工过程中应重点控制此五个因素，并加强此五个因素的动态管理与检查调整。

第五，主要分项工程质量保证措施：

本工程主要分项工程为模板工程、钢筋工程、普通混凝土工程、砌体工程、装饰装修工程、屋面防水工程、安装工程等，分部工程、重点分项工程均制定质量保证措施。

1）、钢筋

凡进入本工地的钢筋我们都对其厂家进行了详尽的调查，进场钢筋均按规定进行见证取样送检并报请监理单位验收，没有发现不合格的原材。

钢筋下料单均由项目部审核符合设计要求再着手加工，每类钢筋批量加工前均先制作样筋由项目部检查合格。钢筋调直严格控制其拉长率不大于4%，水平钢筋接头均采用绑扎，竖向钢筋均采用电渣压力焊，焊

第2页，共7页 中天建设集团有限公司

顺德雅居乐花园二期工程C1区30#、31#及地下室

剂采用HJ431型专用焊剂。所有电焊接头均按规范见证取样送检，结果均符合要求。

钢筋绑扎按图纸尺寸：箍筋及分布筋均预先在主筋或模板上做好记号，绑扎严格按照记号进行。

钢筋分项检验批完成后，项目部及时组织班组自检和交接检，达到预期目标后及时报请监理进行隐蔽验收。2）、模板

模板工程的支撑系统、选材、支模方式都经计算确定，高支模部位专门制定高支模施工方案，并经专家论证通过。

模板的拼缝均用双面海绵胶粘贴拼密，使漏浆现象基本得到了控制。模板分项检验批完成后，项目部及时组织自检和交接检，达到质量目标后报请监理单位验收。3）、混凝土查验

本工程混凝土采用商品混凝土，混凝土进场均进行资料查验，报监理签发浇筑令后进行浇筑。

混凝土浇筑前对预埋管道、预留洞口均进行检查，无误后开浇。混凝土浇筑工作严格按规范和相关操作规程，现场管理人员24小时跟班，对混凝土的运输、振捣、抹平进行及时控制，特别是对于板面负筋的保护层控制、平板厚度等进行了有力的监督，做了大量工作。浇筑过程中，钢筋、模板分项作业班组均派人在现场看护，发现问题及时纠正。

混凝土的养护每天一般不少于四次，保证了混凝土的湿润，养护时

第3页，共7页 中天建设集团有限公司

顺德雅居乐花园二期工程C1区30#、31#及地下室

间都不少于七天。4）、砌砖

项目部对多家砖的生产厂家进行了实地考察，最后择优确定了供应商，砖进场后均报监理查验，并按规定见证取样送检。

砂浆配合比经试验确定，现场严格按配合比拌制，并进行不定期抽查，控制其配合比的准确。

砌筑前首先对其前期准备工作进行检查，做好技术复核工作，砌筑过程专人跟班控制，每天工完后进行检查，对不符合要求的的墙体坚决予以推倒重来，保证砖墙的各项指标符合规范。

2、安全技术措施

首先，建立以项目经理为项目安全生产第一责任人、项目安全员为安全生产直接责任人的安全生产保证体系。

其次，建立健全安全管理制度，主要包括安全技术交底制度、班前检查制度、外脚手架验收制度、机械设备安装验收制度、安全检查制度、特种作业人员管理制度、安全事故报告制度、应急求援制度等。

第三，安全管理工作：保证安全设施的投入、进行安全重难点分析并制定控制措施、施工现场设置明显安全标识、建立安全管理台帐等，并形成安全管理资料。

第四，现场安全防护：正确使用安全“三宝”、做好“四口、五临边”防护、交叉作业安全防护、机械设备安全防护等工作。

第五、安全用电管理：编制《施工现场临时用电》专项方案，具体指导施工现场用电，现场用电采用TN—S体系。

第六，消防保卫管理：建立健全消防保卫制度，消防保卫岗位制度，消防保卫责任制度，明确责任人。

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3、文明施工措施

首先，建立文明施工保证体系：以项目经理为文明施工第一负责人，项目全体管理人员齐抓共管的文明施工管理体系，实行分区管理责任制，落实责任人。

其次，建立健全文明施工管理制度，开展会议、黑板报、宣传标语等多种形式的教育。

第三，文明施工现场管理：以公司CI形象为基础，结合工程现场实际，创建文明工地，主要以企业形象、施工现场标识、标牌、生活卫生环境、不扰民等为现场管理重点，杜绝施工现场脏、乱、差现象，提高生产工人生活环境。

4、另一方面，我们推行了施工质量管理责任制。

从而使责任落实到个人，落实到实处，严格贯彻技术交底、技术复核、自检互检、原材料的检验和隐蔽工程技术管理制度，随时做好建筑物的沉降观测，确保工程的整体质量。

三、管理制度和施工组织设计（方案）执行情况

施工过程中，严格按施工组织设计、施工图纸、规范规程的要求，编制相关施工方案，如桩基施工方案、钢筋施工方案、模板施工方案、高大模板专项方案、混凝土工程施工方案、装饰装修装方案、屋面工程施工方案、安装工程施工方案等方案，并按施工组织设计及施工方案的要求指导施工。

项目管理制度为项目管理提供了必要的依据及保障，施工中按项目部相关制度指引下，通过合理组织、精心施工，尤其是质量技术交底制度及“三检制”检查验收制度，使施工组织设计及施工方案基本得到贯彻执行，保证了工程结构质量及施工过程安全。

四、技术档案和施工管理资料情况：

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在工程建设过程中，我们非常认真地做好技术档案和施工管理资料的工作，按工程的实际情况进行记录及整理，使施工技术资料能够实事求是地反映工程施工情况，经检查，技术档案和施工管理资料基本齐全。

在施工过程中，我们认真如实地按有关规定做好各种主要建筑材料、建筑物配件的试验工作，进场材料都有出厂合格证，钢筋、水泥、水泥砖、砼、砂浆等试验报告齐全，有效地杜绝不合格材料在本工程中使用。

五、工程质量评定情况：

1、地基与基础分部：包括九个分项工程，优良率为90%。各种原材料包括钢筋、水泥、灰砂砖均有出厂合格证、并经抽样送检合格，其它材料均有出厂合格证，砼试验报告齐全，强度达到设计要求；砂浆试验单齐全，砂浆强度符合设计要求，技术资料基本齐全。地基与基础分部工程评定为优良。

2、主体结构分部：包括五个分项工程，但模板分项工程不参与评定。优良率为91%。各种原材料包括钢筋、水泥、砌体等均有出厂合格证、并经抽样送检合格，其它材料均有出厂合格证，砼试验报告齐全，强度达到设计要求；砂浆试验单齐全，砂浆强度符合设计要求，技术资料齐全。主体分部工程评定为优良。

3、建筑装饰装修分部：包括六个分项工程，优良率为90%。防水涂料、铝合金型材等材料试验报告齐全, 建筑装饰装修分部工程评定为优良。

4、屋面分部工程：包括四个分项工程，防水卷材及节能保温材料试验报告齐全且全部合格, 优良率为89%。屋面分部工程评定为优良。

5、建筑节能分部：包括三个分项工程，优良率为88%。蒸压加气块、CAS抹面砂浆、SGK屋面防水隔热板经检测导热系数符合图纸设计要求；F

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绿吸热玻璃传热系数以及外墙砖太阳辐射吸收系数经检测符合图纸设计要求。

工程经过施工单位的努力，各部分工程质量都符合有关施工规范、规定的要求。经本单位结合工程观感及其它技术资料，把单位工程质量综合评定为优良工程。

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项目经理:

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