第一篇：国际英语交流panldiscussion-1
My topic is “speaking a lot or doing a lot”.The approvals hold the opinion of doing a lot，insisting that actions exceed arguments and it may look like superfical if we speak too much.While the disapprovals don’t agree.They think speaking a lot is essential as to improing the communication skills.Communication is of great significance in the high pacesociety.In the following time，the approvals come up with an idea that if someone speaks a lot,he is more likely to be a salesman,which is a position with high salaries but entails even more efforts.Of course,the other side don’t stand by,pointing that speaking a lot can be a critical factor in increasing working efficiency.Because you can make your confusion known by others in the team so that they can help you out.The debate is carried on like a raging fire and everyone is immersed in the fierce discussion.They spare no efforts to refute the protesters.The approvals cite on an example to prove their viewpoint that when preparing a supersize to girlfriend the boyfriend had better do it without informing her girlfriend in advance.But the disapprovals laugh exceeding their expectations “don’t you know that many girls actually dislike the girfs presented this way?and in majority situation the high priced gifts stay lonely in the corner till the end.It’s a waste of money.”So letting you thoughs known before putting it into action tends to be better.At the end of the discussion,I asked one of them,if she viewed herself as a girl of too much talking.She said yes.Then I asked the others if they liked this girl.They confessed too.Why? From my point of view,it may due to the fact that this girl not only speak a lot but also do a lot.That’t to say,wo need both speaking and action in order to live better.There is a trade-off between the advantages and disadvantages.
第二篇：国际学术英语交流会议总结
I learned a lot from this simulated international conference on academic exchange , also we have some shortcomings.At first, about the title of the graduate education reform , we choose the topic is the graduate tutor system reform.Although the subject is good, the scope is too large, and two knotespeakers have on their own topic.In addition, about the content of the international conference, without the whole meeting schedule, in other words, without a meeting outline, so made our conference process is not perfect.At last but the least , about the simulation fidelity, if we pay more attention on the appearance, speech words,then the simulation can be called perfect.
第三篇：国际学术英语交流Lecture 2
Lecture 2
Information gathering for
international conferences
Task 1 Learn the possible sources for conference information Task 2 Understanding and writing a call for conference papers
The planning process for holding a conference should begin early.A chairperson is selected to make the plan.Various committees are formed, with members in charge of specific activities.These committees generally consist of Conference Organizing Committee and Conference Academic Committee.The committees are then to work out a general program, including a call for papers, which is to notify the prospective participants of the conference.Format of call for conference papers
☺ Theme and / or background
☺ Conference objectives
☺ Topics to be discussed
☺ Papers and submissions
☺ Organizing institution and committee
☺ Contact information
Task 3 Understanding and writing a conference agenda and program
The agenda lists the order of business for a meeting.If it is short with few decisions to be made, it can be incorporated into the minutes*(an official written record of what is discussed or decided at a formal meeting).If it is long with many points to be discussed and acted on, the agenda may be omitted and a program may take the place.The following style is adopted: a wide column at the left for the point to be discussed, and a narrower column at the right for the person or body responsible for carrying out any action decided on.The points are numbered and may be given subject headings.Format of agenda ☺ Call to order by the presiding officer ☺ Roll call ☺ Announcement of quorum ☺ Reading and adoption of agenda ☺ Reading and adoption of the minutes of the previous meeting ☺ Approval of the minutes of the previous meeting ☺ Related matters ☺ Unfinished business ☺ Appointments and removal ☺ Nomination and elections ☺ Adjournments
A conference program acts as a guide as well as a plan for the participants.It lists a series of activities to be done at a definite time and place.It helps participants fulfill their activities in accordance with its plan.Usually it contains the following information: time, date, activities, venue, and people involved.When the academic committee has decided which participants to admit after an anonymous review of their abstract or papers, the program should be prepared and distributed to all the participants.Format of programs ☺ Time ☺ Venue ☺ Programs to be discussed
Terms to learn Call to order by the presiding 主持人致辞 Roll 点名
Announcement of 宣布大会决议
Reading of the minutes of the previous 宣读前期会议纪要
officer call quorum meeting
Approval of the minutes of the previous meeting
通过前期会议纪要 Related matters
相关事宜 Unfinished business
未尽事宜 Appointments 任命及离任 Nomination 提名及选举
Adjournment
休会
Keynote speech 主题发言 Forum 论坛
Plenary session 全体会议 Poster session 论文展示 Panel session 专题讨论会
and and
removal elections
Discussion 讨论 Field trip 考察活动
Assignment: 1.Based on the forthcoming conference information you have found, please write a conference notice for it.2.Put the following conference notice into Chinese.International Higher Education Conference
A conference organized by China Higher Education Association will be held at Peking University, Beijing, Friday 25-Sunday 27 March 2012.The International Higher Education Conference is consisting of keynote speech, technical seminar and thesis forum.Except the open address delivered by the government representative in the Opening Ceremony,officials and scholars from China Higher Education Association, Chinese Key Universities and ETS will give their keynote speeches.Higher Education provides a valuable opportunity of self-development and innovation development.The conference will push forward the reform and open of China’s education.Further details of speakers and papers will be circulated in February.国际高等教育会议
该次会议是由。。主办，将于。。在。。举行。
国际高等教育会议包括。。，除。。之外，来自。。也将参加主题发言。
高等教育会议提供了。。，会议将推动。。
关于。。将在。。向大家发布。
第四篇：国际学术英语交流期末复习
斌哥祺哥手打，保佑期末不挂
国际交流期末考试题型
1、Vocabulary(sample 1 and 2)
2、Reading comprehension(4 passages)
3、Cloze(3 paragraphs, 20 blanks “learning aids”)
4、Translation(5 sentences)
5、Writing(a practical writing and an essay writing vocabulary unit1 Preparations for International Conference solicit 征求、提起、恳求
cognition 认识、认知 artificial intelligence人工智能
up to 多达 affiliations 附属机构、单位
review 评审、审查 embedded植入的、深入的、内含的forum论坛、讨论会
implementation实施、执行
groundbreaking开创性的、突破性的 quantified定量化、确定...的数量
submissions提交、上交 sensor传感器
deployment部署、调度 originality独创性、新颖
be subject to 从属于、受支配 rigorous严谨的 sponsor赞助、资助
contemporary当代的pharmaceutical制药的、配药的be comprised of由...组成in conjunction with与...联在一起venue场所、地点
registration登记、注册 convene召集
be representative of 代表 transparency透明度
strengthen加强、巩固 dynamic充满活力的 cordially热诚地、诚挚地 vibrant充满生气的momentum势头、契机、动力 plenary session全体大会
draft草案
competencies能力、资格
initiatives主动性、主动权 democracy民主
diversity and intercultural多样性和多文化 be given priority 被给予优先考虑
relevance to相关性 poverty贫穷
approach to接近first phase第一阶段
contribution to 贡献
斌哥祺哥手打，保佑期末不挂
professional bodies专业团体
law enforcement执法
implementing执行、贯彻
indigenous 本土的、土生土长的 vulnerable groups弱势群体
objective目标、任务 guidelines指导方针、准则
assessment评估
courtesy礼貌的、礼节
population transition人口过渡 countermeasures对策、措施
senior citizen老年人
unit2 International Letter Exchanges on behalf of代表
coordinator协调者 faculty能力、全体教职工
orientation培训
federal联邦的 round-trip airfare往返机票 accommodation食宿
upcoming即将到来 keep up with跟上、紧跟
continually不停地、持续地 scope 范围
essential基本的、必要的 ensure确保、担保
entitled题名为、有资格的 dated日期
globalization and diversity全球化与多样性 fruitful多产的、果实累累的 anonymous匿名的 panel小组
attachment附件、附录 overhead上面的、头顶上的concerning关于、就...而论 accessing访问
faculty全体教职员
embassy大使馆
be suitable for合适的、适于 unit3 Academic Writing succinctly简要、简洁
legislate通过立法、立法规定 motivation动机
be integral to完整的、必须的 observes观察
promising有前途的、有希望的 tutoring辅导
conception概念 marked明显的 differentials差别 ethnic民族
intermediate中等水平disciplinary纪律
internal内在的 external外在的 facilitate有助于 impede妨碍
sustain维持、支撑 distribute分布
reliable可靠的
a variety of许多
have significant impact on具有重大影响 conventional protocols传统协议be optimal of对...是最好的 utilizes利用
localized本地化
斌哥祺哥手打，保佑期末不挂
incorporate组成公司
fusion into合并 be transmitted to被发送到
simulation仿真 principles纪律
represent代表 in that因为
modifications修改、修正 cull from从...中采集
analogous to和...类似 dedication贡献、奉献
patience耐心 acknowledge承认、鸣谢 invaluable无价的
gratitude感激
evocative唤起的、引起回忆的 cease to停止
acquaintance知识、心得
esteemed受人尊重的 insight into and sage advice洞察和明智的建议erudition博学
tremendous极大的、巨大的、非常多的 immutable不可改变的endear使亲密、使受喜爱 generosity慷慨、大方 Unit 4 in regard to 关于
address sb.给...做演讲、向…致辞 entitle 题目是...enlightening 有启发作用的 cater to 迎合；为...服务
benefit a lot 受益匪浅 reflections and insights思考和见解 prior to 在...之前
credential 证书 be granted 被授予
interactive 互动的 gracious 亲切的、高尚的mitigate 减轻
devastating 毁灭性的coastal wetlands 海岸湿地 buffer 缓冲
livelihoods 生计
intact 完整的 sustainable 可持续发展的 acknowledge 承认、认识
moderator 主持人 Be related to 与...相关
toxic 有毒的 gigantic 巨大的、庞大的 disruption 中断 crank 驱动、发动
abundance 丰富、充裕 emissions 排放物
dispense 执行
identify 辩证、识别
landscape 风景 degrade from 降级
habitat栖息地
collaboration 合作
tremendous 极大的、巨大的 boom 繁荣
juncture 接缝、连接、结合 disposing 安排、处理
enhance 提高、增强、加强
斌哥祺哥手打，保佑期末不挂
commit onself to 许诺做...ban 禁止 disposable 可任意处理的 beverage 饮料 comprehensive 综合的Unit 5 congratulations on 就...致贺
convening 召开 congenial 意气相投的 remarkable 卓越的 distinguished 著名的conjoint 相连的、共同的 strengthened 加强
artificial intelligence 人工智能
influential 有影响力的 fragility 易碎性
transparency透明、透明度
tremendous巨大的 contribute to对...有贡献
beneficial 有益的 distinguished 著名的 confirmed by 被...证实 come to terms with 妥协 sustained持续的resolution解决办法 tangible 体的 4
第五篇：[英语学习]国际中学生交流项目简介-科迪
美国高中生交换项目
美国高中生交换机构简介：
美国高中生交换组织是CSIET（COUNCIL ON STANDARDS FOR INTERNATIONAL EDUCATIONAL TRAVEL）理事会成员。是美国务院（UNITED STATES DEPURTMENT OF STATE）授权的非营利文化交流机构.美国高中生交换项目：
美国高中生交换组织美国以外的各国中学生前往美国参加文化交流，同时也安排美国学生前往世界各国。到美国交流期间学生一般就读美国公立高中，寄宿于安全的美国友好爱心家庭，与美国家庭成员共同生活，使学生有更多机会了解美国社会、文化及风俗，增强与美国主流社会的接触，同时也与美国家庭、同学、老师以及所居住的社区分享中国的文化和风俗。到美国去做文化交流，每一个报名参加的同学都肩负着做一名文化交流小大使的重任。能参加这一项目肯定将是你一生当中最难忘的经历。
美国高中生交换项目优势：
● 全美50个州，有几千名经过筛选的友好接待家庭，安全周到的家庭照顾和典型传统的美国文化氛围。● 一般在美公立高中就读，辅导员协助选课，指导学业与生活融入，因材施教的多样化高中课程和寓教于乐的全方位素质教育。有助于学生在美国申请大学或继续深造。
● 总部的主管、教育专家，地区代表，当地协调员，学生医疗保险和24小时紧急电话援助，形成多层次、全方位的完备支持服务体系。● 丰富多彩的社区生活。● 地区代表的悉心指导。
● 记录学生点滴成长历程，每季度报告学生在美成绩与进展。
美国高中生交换项目申请人资格和条件：
1、行为端正，品德高尚。
2、开朗幽默，有良好的适应能力。
3、学习成绩优异，所有学科成绩必须优良。
4、良好的英语沟通能力，SLEP考试符合美国高中生交换机构要求，5、申请人及申请人父母接受面试，显示良好的家庭背景及经济实力。
6、15岁至18岁半（3月1号以后满18岁者），尚未高中毕业。
7、身、心健康，并提供所有免疫注射证明。
8、同意在交流学习一年后，按期返回自己的国家。
美国高中生交换项目时间：
一学年项目（当年八月入学至第二年六月）：
七、八月出发，第二年五、六月回国。
报名截止日为：每年3月30日。
美国高中生交换项目组织的职责：
1、面试和筛选学生申请人。
2、按照入学要求，审核申请学生相关资料，录取符合条件的申请学生。
3、面试和筛选友好寄宿家庭申请人。
4、为录取学生安排美国就读学校，友好寄宿家庭的食宿接待。安排就绪后为学生申请人提供相关详细书面资料。
5、负责培训友好寄宿家庭，并对其进行全程管理。
6、为学生作行前培训，安排前往美国行程，抵达美国口岸中转安排直至到达各个友好寄宿家庭。
7、负责学生申请人在美交流期间的联络和管理工作。
8、每季度报告学生申请人在美成绩与进展。
9、负责学生申请人在美项目期间的医疗保险。
10、帮助学生申请人解决在美交流期间所遇到的一切与项目有关的问题。
11、设立24小时紧急电话援助。
参加美国高中生交换项目的收获：
1、提高能力
1）语言能力：赴美文化交流是把学生安排在纯美国人家庭，在纯美语环境中学习和生活，青少年是学习语言的黄金时期，一年的文化交流将能达到流利的美式英语沟通能力，更重要的是养成用英文思维的方式。
2）观察能力：中西文化交融，观察体验不同的观念，不同的生活方式和处事态度，学生思想迅速发展和成熟。
3）沟通能力：沟通是培养孩子发现问题和解决问题能力的重要环节。养成良好的沟通方式，才能真正融入社会，通过文化交流回来的孩子在这方面都很大的提高。4）领导和创新能力：美国教育注重发展孩子的个性，培养孩子处理危机的能力和打破常规的创新能力。在一流的教育环境中参加社团活动、投身社会服务，学习演讲和辩论，掌握逻辑思维方法，提高人际交往和统领全局的能力，培养、造就领导人才。
2、增长知识
1）书本：美国学校教育是因材施教，学生根据自己的程度和兴趣选课，学校辅导员指导安排课程。优秀的学生能够在高中选修大学学分，或者依照兴趣去参加许多课外活动，提高职业能力。
美国学校的课程是多元而丰富的。有美国文学、美国历史、美国政府、美国经济、科学、数学（代数
一、代数
二、代数三、三角、几何、函数、微机分前、微积分）、艺术、体育、外语、辩论、戏剧、话剧、社会、信息技术、生活技能等。中国的文化课基础扎实，再糅合美国的灵活、独立的教学方法，优秀的交换学生将会更加优秀。
2）课外活动：课外活动是多姿多彩的，充分发挥孩子的想象能力，培养健全均衡的个性。有各种活动社团：如足球、篮球、田径、网球、羽毛球、游泳、舞蹈、话剧、合唱队、电脑等。
3）社会活动：社会活动也是高中生或的重要组成部分有学生会、运动会、音乐会、舞蹈会、小扶轮社（慈善机构）、社区服务等活动。
3、开阔眼界
1）文化：了解中美教育的异同，了解中西家庭和社会生活方式的异同，了解东西方文化的差异，开阔并改变自己观察事物的视野和角度。2）世界：参加文化交流项目的学生来自全世界，因此我们的交流学生能迅速建立庞大的网络关系，更能适应全球一体化的发展。孩子在美国有了永远的第二个家。
4、端正态度
1）感恩父母：美国的生活帮助孩子了解父母的苦心，在异国的磨练中，在美国“异子而教”中，孩子们将会学会感恩。
2）找回自己：学会容忍、宽容、理解、有信仰找到、明确什么是最适合自己必须去努力争取的，以及今后自己的奋斗的方向。
3）与美国孩子的差异：去掉独生子女的骄气及浮躁，树立现代时间观念和效率观念，养成现代化生活方式，树立新的独立的人生观和世界观。
5、增强信心
1）学习的信心：通过素质教育，灵活的教学方法和丰富多彩的课程，激发了孩子们的求知欲和潜能，提高了孩子自我规范的能力，使得孩子学习的自信心得到增强。2）交流的信心：在教育和文化交流的过程中，孩子与人交流的信心得到增强。3）成功的信心：通过素质教育和文化交流的实践，孩子和家长对成功都会有新的认识，同时会找到多条通往成功之路，成功的信心会大幅增强。一年的美国生活帮你的孩子在升入世界名校的征途上提前起跑。
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