演讲—保持一颗宽容纯净的心

第一篇：演讲—保持一颗宽容纯净的心

保持一颗宽容纯净的心

没有什么花朵能够代表爱情，但是玫瑰做到了！没有什么树木可以代表坚强，但是白杨做到了！没有多少人堪称伟大，但是在座的各位你们做到了！停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花，很高兴能与大家在这诗情画意的季节里相聚！今天我演讲的题目是《保持一颗宽容纯净的心》

我时常会深思，三年了，我该如何更好更稳的肩负起我作为教师的这一神圣职责，如何无愧于我坚守的这一岗位。

是啊！我仅是一名计算机老师，但我不仅仅只是一个计算机维护者，更是一名教师！虽然我与孩子们沟通交流的时间有限，但在这有限的时间里，我却获得了不平凡的经历。

一次我在上《水中涟漪》这一课，本想这是我当年的获奖课，孩子们一定会喜欢。没想到在我认真画小青蛙时，艾尔西丁同学就在下面发出了细微的呕吐声，虽然声音很小，但我却听到了，我没有停下来，而是继续把演示教学部分讲完，当小青蛙灵敏的纵身跳入水中时，孩子们开心的鼓起掌来，我内心突然涌上一种莫名的感动。这其实就是我心灵深处最大的渴望与满足。后来我叫艾尔西丁到我的身边，告诉他：今天我要感谢你！因为你还是尊重我的，因为你毕竟没有大声的呕吐！他的眼睛立刻不敢正视我了，头低的很低很低，我又说：你害羞了，说明你有羞耻之心，你觉得你做错了，所以我要在全班表扬你！来！同学们把掌声送给他。雷鸣般的掌声响起，他忽然哭了，老师你不要再夸我了，我马上就把课堂作业完成。一节课从不完成练习的他，不停的举手问我如何制作，破天荒的将一个貌似青蛙的东西投入了水中，在即将下课时，我展示了他的作品，全班发出了呕吐声，我看向他，他没有像以往那样大声的骂别人，而是眼睛里闪动着光芒，相信在他的口罩下一定隐藏着天底下最灿烂的笑容。回首往日，我也曾经被他们气得分不清复制与粘贴。可是有用吗？这只会耽误其他学生掌握知识！

宽容不仅需要“海量”，更是一种修养促成的智慧，事实上只有那些胸襟开阔的人才会自然而然地运用宽容；老师对学生的恶作剧通常是大发雷霆，继而是狠狠批评，但往往因为方式太过“通常”，就很难取得“不通常”的效果。其实真正上档次的管理是一门艺术和智慧。你可以把对方“管”得规规矩矩、“理”得笔笔直直，但你如果不会运用宽容，就可能把人的可塑性和创造力给泯灭，焉又有艺术和智慧可言？

人的一生漫长而遥远，在漫长的人生途中，我们会结识许许多多的人，会经历许许多多的事。其中有无法言语的感动，有发自内心的感激，也有不可避免的艰难困苦和委屈无奈，无论遇见什么，我们一定要学会拥有一颗宽容而纯净的心

日有阴晴，人有善恶，自然界有很多事物都不是我们人力所能为的。我们不可能改造世界，我们也不可能改造别人，我们能改造的只有我们自己的心态和我们对待世界，对待周边人的一种宽容的处世哲学。在这三年间使我品悟到教师不仅仅是一种职业，良好的师德形象更是一种精神的化身，它孕育着真，引导着善，创造着美，奉献着爱！古今中外无数事例证明，育人单凭热情和干劲是不够的，还需要以德立

身、以身立教。作为一名教师就要有默默无闻的奉献精神，甘为人梯，像“春蚕”吐尽青丝，像“蜡烛”化成灰烬，把毕生献给事业，献给学生。

最后我想送给大家一首诗，来表达我此刻的心情:

春风化雨万花缤，姹紫嫣红大地新。身教言传情切切，寒来暑往意真真。蚕丝吐尽织成爱，蜡炬燃完化作尘。淡墨清香书岁月，满腔炽热献终身。

第二篇：教师要有一颗宽容之心

教师要有一颗宽容之心（本站特约通讯员 胡厚强）

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有一则故事说:有一个年轻人来到一所偏远的山村小学资助贫困生。校长很高兴。15分钟后，校长送上一份名单，说：“这是我们千挑万选出来的学生，他们品学兼优，将来一定是国家的栋梁之材！”而年轻人却要自己来选。他撕了30个纸条，然后写上了名字并放入盘中。

校长看出了端倪，急忙说：“这样您会不小心抽到坏孩子的。他们生性顽劣，整天爬树打架，几乎每门功课都不及格！”年轻人坚定的说：“在我眼里，从来没有一个坏孩子，谁又能知道，调皮捣蛋的孩子将来一定不会有所作为呢？他们一样天真无邪，他们的心里一样编织着最美丽的梦想。”

在我的眼里从没有坏孩子，多么宽容的心。而作为一个教师有一颗宽容的心是至关重要的。每个学生都有自己独特的个性特点，性格、气质、能力、兴趣也各不相同。有的活泼，有的文静，有的开朗，有的内向„„而我们有些教师和那位校长一样，根据自己内心的评价标准和喜好，评定学生的优与劣﹑好与坏。因为潜意识里有了标准，在授课时不合标准的学生犯了错误，有的老师会冷漠或挖苦学生，更有甚者会体罚学生。而和这些标准相接近的学生即使犯了错误也会得到了教师的关爱。这样两种不同的态度让学生看在眼里，严重的挫伤了学生的学习积极性，伤害了学生的自尊心。

陶行知先生曾说过“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可不要等到坐火轮、点电灯、学微积分，才认识他们是你当年的小学生。”而布鲁诺也曾说过“一味地挖苦、贬低，会导致孩子的反抗，反对父母，反对学校，或者反对整个世界。”“人非圣贤孰能无过”，况且还只是一个学生，因此当学生犯错误的时候，我们要用一颗宽容的心来处理。

宽容不是迁就，也不是放纵，宽容是一种包纳万象，海纳百川的气魄。用宽容去化解一切烦恼，用爱心去浇灌每一个心灵。因为我们所面对的 是一个个鲜活的生命，是世界上最具灵性的生灵。

朋友，让我们都有一颗宽容的心吧！

第三篇：班主任应有一颗宽容心

班主任应有一颗宽容心

有句话说得好：服从命令是军人的天职。可我想套用这句话说：爱学生是班主任的天职。而宽容则是爱的种子，有宽容才有爱。宽容学生，你就能设身处地地为他们着想，就能感受到孩子的喜怒哀乐，他们的喜悦和苦恼都敲打着你的心，引起你的思考、关心和担心。你将会用爱倾听每个孩子心底的声音。“严是爱，松是害”是许多班主任的口头禅，“严师出高徒”也成了班主任的经验之谈，所以，严格管理、严格要求是班级管理的有效的教育手段，但我认为，过分的严厉，使学生慑于“高压”而屈服，实际上是口服心不服，甚至于产生逆反心理而与教师对抗，岂不知，在很多时候，宽容能使学生内心受到感化，会收到神奇的教育效果。

宽容并不等于纵容，如果班主任一味以慈面软，疏于管理，致使学生纪律涣散，有恃无恐，无所顾忌，这是软弱无能的表现。如果班主任厚耻薄皮，亲疏有别，对干部子女或班干部等特殊学生放松要求，会致使班风不正，人心不齐，有令不行的，这是作为班主任行不通的，凡此种种都是纵容学生的错误做法，这不仅会贻害学生，而且班主任本人也因此威信扫地。那么，到底什么是宽容呢？

宽容是一种期待和激励。英国皮亚丹博物馆收藏了两幅画，一幅是人体骨骼图，另一幅是人体血液图。这是当年一个小学生麦克劳德的的作品。当年小麦克劳德出于好奇，想看看狗的内脏是怎样的，就杀了一条狗，而这条狗恰巧是校长的宠物，校长给麦克劳德的惩罚就是罚他画了这两幅画。后来麦克劳德就成了一位有名的解剖家。从这个小故事可以看出，校长的宽容里里包含着期待，他利用学生的爱好

激励学生不断学习，努力进取。在班级管理中，当学生犯错误的时候，我就会想起这两幅画，想起这个校长的做法。我们班有个叫梁咏俊的男生很喜欢画画，经常在课堂上画漫画。我先从正面肯定他画得漂亮，再指出他的错误，然后让他负责班级黑板报的画画工作。这样一来，工作能发挥他的专长，而且学习上也有了很大的进步。

宽容是一种信任和激励，因而，信任会化作一种力量，激励学生自省、自律、自强。记得以前曾经发生过的一件事：一天中午，我班的班长和同桌的一位女生，同前面的两位男生为了课桌间的距离吵得不可开交，甚至把双方的课桌、凳子都推拉到了一边，恰巧那时，我走进了教室，一看是班干部在做坏事，他们都是老师眼里的好学生，当时我走到他们的面前，只对男孩子说：男子汉大丈夫，不可以和女同学计较，再说，同学间要互相友好。与此同时，我仁慈的目光没有离开女孩，我用教师特有的目光在告诉女孩：老师相信你们以后不会再出现类似的影响班级纪律的情况了，而且女学生也应该学会谦让，一切都明白了。我是在保护女同学的自尊心，同时也是对班干部的信任和鞭策，女同学当时既感激又内疚，他们双方都自觉地拉好了课桌。从此，班干部对自己要求更严了，同学间也和睦相处，对老师也更加尊敬了。试想，假如我当众劈头盖脸地训他们一顿，其效果肯定相反，对我会敬而远之的，同学间也不会从此风平浪静。所以，事实证明，我的教育艺术是美妙的。

宽容是一种仁慈和关爱，身为人师的班主任，如果认定一个学生已不可救药，那么就会变的一步步走向更糟糕的地步，因为同学看不起，老师看不上的学生是容易自暴自弃，破罐子破摔的，如果认为一

么你的宽容会使他自律、自束、自策，他会变的成为一块璧玉，在教育实践中不乏实例：比如，我班的一个叫叶幸然的女生，开始时早晨经常比班级规定的时间晚到，而且我发现她每天早餐都带到学校来吃，经了解她很爱睡懒觉，所以要迟到，同时观察到她做事比较拖拉。所以，经过一个阶段以后，我就利用班会课，对全体同学同时暗示这位同学，说：早上谁都不愿起床，我作为教师也不例外，但早晨的时间是非常宝贵的，把时间浪费睡懒觉上，实在不合算，希望同学们以学习为主，有则改之，无则加勉。这样，我既照顾了这个女生的自尊心，也暗示了全体同学，让同学感到老师是真心为他们自己着想，我的宽容和善解人意赢得了同学们的尊敬。

经过多年的实践，我深深地感到：宽容是一缕阳光，她照亮了学生的心；宽容是一丝春雨，她滋润了学生的心田；宽容是一粒爱的种子，她会在学生的心中萌芽。

第四篇：作文保持一颗__的心

作文：保持一颗______的心

保持一颗感恩的心

生而至今，虽有小病小灾，也一直是平平安安；虽有磕磕碰碰，也一直算顺顺利利。感谢神，让我拥有正常人的一切。四肢虽不强壮然而健全，眼睛虽然近视然而明亮，工作虽不合性情然而稳定，生活虽不圆满而幸福。感谢父母，给了我生命，给了我血浓于水的手足，给了我孤独然而成熟的童年，给了我一直求学的机会。

感谢姐妹，帮助引导我健康成长，支持我走过青涩岁月，扶持我完成学业，在我困难的时候，伸出她们温情的手。感谢老师，伤害过我温暖过我，教会我知识和做人，让我有对别人付出的能力，有考虑他人想法的体贴。感谢朋友，成长中带给我许多泪水和欢笑，求学中给我许多自信和磨炼，生活中给我许多帮助，和提供给我施予帮助的机会。感谢爱人，给我许多不堪回首的回忆，一份近乎完美的感情，和一个不完全和谐却永远温馨的家庭。让我在以后的岁月中，一次一次地回味与重温，那想来幸福的点点滴滴。感谢生活，给了我苦难的同时也给了我巨大的财富。让我在自己的人生道路上，始终能含笑面对风雨，坦然应对挫折，荣辱不惊，得失随缘。

让我们怀着一颗感恩的心去生活！！人的一生要面对的事情实保持一颗平常心

在太多，人们常感叹最近又有多少不如意、不顺心。是的，面对工作的困扰，家庭的琐碎之事，人情事故朋友间的矛盾如何处理等等。要面对这么多事情，如何去面对、去解决，我想对任何事保持一颗平常

心去对待，不带任何私心和奢求，往往就会迎刃而解，矛盾和心结自然就打开。生活是一望无际的大海,人便是大海上的一叶小舟。大海没有风平浪静的时候，所以，人也总是有欢乐也有忧愁。当无名的烦恼袭来，失意与彷徨燃烧着每一根神经。但是，朋友，别忘了保持一颗平常心，痛苦将不再有。每个人前面都有一条通向远方的路，崎岖但充满希望，不是人人都能走到远方，因为总有人因为没倒掉鞋里的沙子而疲惫不堪半途而废。所以，主宰人的感觉的并非欢乐和痛苦本身，而是心情。当生活的困扰袭来，请丢下负荷，仰望明丽、湛蓝的天空，让温柔的蓝色映入心田，就像儿时玩得疲倦了，找一块青青的软软的草地躺下，任阳光在脸上跳跃，让微风拂过没有褶皱的心。当层层的失意包围，请打开窗户，让沁人心脾的新鲜空气走进来。在芬芳甘甜的泥土气息中寻找一丝的平静。于是，心中便多了一份慰藉与欣喜。保持一颗平常的心，你会由衷的感叹：即使我不够快乐，也不要眉头紧锁，人生本短暂，为什么还要栽培苦涩？保持一颗平常心，你会明月白博大可以稀释忧愁，宁静能够驱散困惑。是的，没有人知道以后有多远，但是打开心灵之窗，让快乐的阳光和月光涌进来，平常之心便有了一支永不熄灭的快乐之歌。保持一颗平常的心，你便可以不断超越，不断向自我挑战，即使远方是永远的远方，也会诞生一种东西--奇迹和力量！保持一颗平常心,就是要有视名利淡如水、视事业重如山,在物质利诱面前不动心、思想上不糊涂、政治上不动摇的良好心态和为官之德。保持一颗平常心,必须坚定地树立正确的世界观、人生观、价值观。在各种诱惑面前保持清醒的头脑,经受住考验。保持一颗快乐的心今天你快乐吗？我常喜欢这样直截了当地询问我的朋友，但大多时他们都只是微笑，却不作答。或许是这看似简单的问话实则有着很重的份量，因此，一时间竟不敢轻下断言。的确，快乐很难找到统一的模式和定义，快乐原本就是个人的感觉而已。但是，我觉得快乐仍然是可以用统一的思维去解读的。因为，快乐其实就是心情，在什么也说不出，什么也不用说中，一次次的凝眸，一份份的感念，一阕阕的故事，都会在心中渐渐沉淤，形成一种无言的欣悦。你可能无法选择快乐的命运，也无法选择快乐的方式，但你一定可以选择快乐的想法。快乐的前题是，你的心灵没有负担；快乐的内涵是，你的生命要充满着自信。事实上，人间许多烦恼并不是来自辛苦，而是来自于闲散；并不是来自挫败，而是来自于自私和嫉妒。我想过很多次都不明白，为什么现在许多和我同龄的孩子，明明享受着亲情无私的奉献与爱，过着饭来张口衣来伸手有求必应的舒适生活，却偏偏喜欢将自己弄成冷冷清清悲悲戚戚的样子，好像全世界都亏欠了他似的。而且这种强说的苦几乎成了一种时尚，一种潮流，一种倍受少年写手们追捧的写作模式。难道只有不快乐，才能体现出自己的深刻和与众不同吗？难道快乐已经肤浅到令人不屑一顾了吗？在我的字典中，对快乐的解释就是“简单又美好的心灵感受”。简单到极致便是深刻。简单美好的生活如滴水穿石，可以让滞涩的人生流畅，把板结的心情融化，使喧哗的世界有了头绪。简单的心灵，会造就出纯粹的人格，同时带给我们纯粹的快乐。总言之，快乐是一种豁达，一种胸襟，一种境界，快乐是最卑微也最尊贵的生活态度。大地快乐了，鲜花就盛开了；天空快乐了，阳光就洒下来了；记忆快乐了，脚步就轻盈了；你快乐了，爱你的人就欣慰了。人因为快乐而美丽，生命因为快乐而精彩，命运因为快乐而汲取了无穷的力量。每一个小小的快乐背后，都隐藏着一个巨大的恩典，如同一滴水，就可以映照出整个太阳的光辉。拥有快乐比拥有任何其它的东西都要简单，在任何情况下不要忘记敞开爱的天窗，这就是快乐的秘诀，这就是获取快乐的最便捷的方法。是的，我很快乐，我钟情于世间所有美好的事物并怀着一颗感恩的心灵，我与自然界中存在的任何一个生命都保持着和谐友善的关系。一朵花，一尾鱼，清风的拥抱，月光的亲吻，友情的关爱，亲情的羁绊，每一次小小的感动都会令我的内心变得温馨和清澈。对我而言，快乐是生命中最易获取的一种养分。是的，我很快乐，在快乐里成长，在快乐里旅行，在是的，我很快乐，因为我被很多很多快乐里享受生活中的乐趣。的人爱着；我很快乐，因为，我也可以去爱很多很多的人。保持一颗感恩的心

看着光阴闲闲的，淡淡的从身边溜走，来不及把握，哪一级的没，那学澡浮在青春天空下的云彩，渐渐远去……

翻开泛黄的扉页，循着熟悉的自己，触摸岁月的痕迹，静静聆听岁月的足音在心里回荡，一阵又一阵惊起沉睡已久的回忆。偶尔，忧伤的影子偏偏而至，穿行其间。读着，读着，眼里烟雾腾起，潸然泪下。

感恩，一个谁都懂，却不知要怎么去做的词。在过去的日志里，且忘记了这个简简单单的词“感恩”。

“感恩的心，感谢有你，伴我一生……”一首《感恩的心》唱出无数人的心声。感恩一滴水，感恩一朵花，感恩一只鸟儿，感恩万物，不需要任何理由。感恩主、给了你生命。从始至终，一直流露出“感恩”。

常怀一颗感恩的心，人生因此而不会暗淡无光，生命从此不在迷惘。古有《诗经》，今有“感恩”，都是叫人们事实不能忘本，要有所得，有所失。不因别人多的欺侮，因此而消沉。凡事感恩，学会感恩，所有是你坚定信念的人！感谢你我一起品尝胜利于艰辛；感谢你我一起憧憬未来和成功；感谢你我一起欢笑、一起成长！

感恩是对生存状态的释然；感恩事对恩赐的领略；感恩事对现在拥有的在乎；感恩事对有限生命的珍惜；感恩事用一个春节的心去领受呐背后辅助的艰辛、希望和关心。常怀一个感恩的心灵去面对生命返航把握了方向，是对别人的关心，体验别人的不易。让我们学习感恩，分享感恩，让世界变得更加荣光。

抬头注视着落叶，伴随这风的和鸣在空中飞舞盘旋，似乎在写一曲感恩的乐章，那些跳动的音符事叶对大地滋养的诺言，仰头愿望天空，是那么的透彻明亮，白云在湛蓝的天空中任意屁啊飘荡，载着人们的理想，装乘这鸟儿们的愿望，恰如描绘着一幅感动天地的画面，不曾有半点雕饰，那事白云对哺育它的蓝天的感恩……

别一样“感恩”一次，让这颗感恩的心，永远醒着。

第五篇：保持一颗感恩的心

保持一颗感恩的心

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飘飘 2009年06月08日 07:48 阅读(13)评论(0)分类：个人日记

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一株微不足道的小草，以它能开出像海洋一样湛蓝的花，感恩的来面对世界；一只毫不起眼的小鸟，以它动听的鸣叫，感恩的来面对世界；一颗大树，在山里完全没有人看见的地方，以它几千年的生长，感恩的来面对世界„„我被这些话深深的感动了，他们拨动了我心灵深处的琴弦！

看了《感恩的心》这本书，让我一次又一次的感动和震惊。感恩是人生的一堂必修课。学会感恩，不要忘恩负义；学会感恩，拥有谦虚之德；学会感恩，怀抱敬畏之心；学会感恩，生命中爱多恨少；学会感恩，懂得人生需要忏悔；学会感恩，不要再沉溺于财富和权力；学会感恩，永远不忘说声“谢谢”。

学会感恩，这是一种美德。古人云：滴水之恩，当涌泉相报。又云：投之以木瓜，报之以桃李。生活在大千世界，我们每一个人都或多或少需要别人的帮助。有的也许是令人毕生铭记

感恩让每个人学会了储存快的慷慨援助，有的也许是微不足道的绵薄之力，无论哪一种帮助，或许都足以改变我们的命运，值得我们感激一生。

学会感恩,不是去效仿精彩纷呈的感恩话语或泪流如柱的激情表达,而是学会在匆忙的人生路上驻足回首,学会积蓄生命中爱的能量,学会与他人进行心与心的沟通,学会时刻提醒自己与世界的真实联系。感恩不是单纯的一种情感表达,而是生命能量的一种积蓄,以及对他人对万物的一种尊重。

感恩是情感的保鲜剂,防腐剂,怀着感恩之心与亲人,友人和爱人进行沟通,误解、不满随时可以化解,因为感恩之心让每个人学会观察,既观察对方,也观察自己,既观察外在的自我,也观察内心的自我。在多角度的观察中能学会随时变换角度,保持生命在自变中不断有新鲜的感受和体验,使情感不会腐烂和变质。乐,积极的信息,记住别人给予的好处。感恩本身就像具有杀毒功能,把人与人之间可能随时储存的各种负面信息快速删除。

朋友，对每个人来说，都是一个不可抗拒的词。朋友是因为有共同语言才走到一起的，是同甘共苦、共患难，互相关心，互相爱护，互相帮助才走到一起的。朋友之间应当信任、理解、支持，逆耳忠言、大度宽容、雪中送炭以及珍惜彼此。朋友间情谊有时箱一杯清茶，淡淡的、涩涩的，可却清香飘逸，有时像一杯醇厚的酒，在岁月中越存越浓、越香甜。对于工作，我有时会感叹它的平淡无味，有时会心烦它的琐碎繁重，有时会气馁工作上的小小错误，但只要我时常怀有感恩的心态，便能从腐朽中发现神奇，从平凡中寻找到精彩，从错误中涉取教训。我由此获得的便是快乐，在快乐中工作，在工作中享受成果。我的成长，离不开领导的悉心培养。感谢领导的栽培，感谢领导给了我一片自由翱翔的天空。

人是自然的一部分,自然给予人类生存所需要的一切,人类接受大自然最大的恩泽,所以,感恩不单纯存在于人与人之间,也存在于人和自然之间。在西藏,人们祈祷的时候,不是祈祷佛祖保佑自己和家人,而是感激佛祖保佑天空永远碧蓝,大地永远丰盈,所有的人都快乐安康。正如作者感言：在我们的生活中，对于那些给予我们许多的人，我们还未及向他们表示，他们中的许多人就离开了我们。与其在墓地悲痛的默念本应对生者说的话，何不及时的督促

自己，真诚的，及时的表达未被表达的感恩呢！“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”，令我们无论何时何地都应及时敞开心门，勇敢的表达感恩之心。回望生活中的点点滴滴，我们对于我们有养育之恩的父母做过些什么？《常回家看看》用它那动听的旋律和朴实的歌词道出了人们的心声，叩击着人们的心灵，唱遍了祖国的大江南北。正如歌中唱到“父母不求儿女为家做多大贡献，一辈子只图个平平安安”，让我们趁着父母健在时推一些应酬多陪他们吃几顿饭，陪他们聊聊天.散散步，他们就已经很满足了，感恩父母并不需要我们大张旗鼓，也不要以为这些事情微不足道，因为它足以让父母感到欣慰。让我们用一颗感恩的心，真诚地去感恩父母吧。

怀有一颗感恩的心，才更能体会到自己的职责。现代社会每个人都有自己的职责、自己的价值。感恩，说明一个人对自己与他人和社会的关系有着正确的认识；报恩，则是在这种正确认识之下产生的一种责任感。没有社会成员的感恩和报恩，很难想象一个社会能够正常发展下去。在感恩的空气中，人们对许多事情都可以平心静气；在感恩的空气中，人们可以认真、务实地从最细小的一件事做起；在感恩的空气中，人们自发地真正做到严于律已宽以待人；在感恩的空气中，人们正视错误，互相帮助；在感恩的空气中，人们将不会感到自己的孤独„„

人生道路，曲折坎坷，不知有多少艰难险阻，甚至遭遇挫折和失败。在危困时刻，有人向你伸出温暖的双手，解除生活的困顿；有人为你指点迷津，让你明确前进的方向；甚至有人用肩膀、身躯把你擎起来，让你攀上人生的高峰„„你最终战胜了苦难，扬帆远航，驶向光明幸福的彼岸。那么，你能不心存感激吗？你能不思回报吗？感恩的关键在于回报意识。回报，就是对哺育、培养、教导、指引、帮助、支持乃至救护自己的人心存感激，并通过自己十倍、百倍的付出，用实际行动予以报答。

现在想来，感恩应该从小事做起，从身边的人做起.对所有养育你的人，教育你的人，帮助你的人都怀有一颗感恩的心。正如歌中所唱：感恩的心，感谢命运，花开花落，我依然会珍惜。