2013---2014学年度第一学期六年级数学(人教课标版)期末复习-----应用题部分

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第一篇:2013---2014学年度第一学期六年级数学(人教课标版)期末复习-----应用题部分

2013---2014学年度第一学期六年级数学(人教课标版)期末复习-----应用题部分

一、解决问题。

1、建一座污水处理池,实际投资比原计划节约10%,节约了4.8万元。原计划投资多少万元?

2、一台取暖器的原价是280元,现在的售价是252元,这台取暖器是打几折出售的?

3、书店将原价为750元的图书按六折出售,买这些书比原来少花多少元?

4、农科所有一块水稻试验田,去年收获水稻800千克,估计今年增收160千克,今年比去年将增长几成?今年的产量是去年的百分之几?

5、小明的储蓄罐里有1角和5角的硬币共27枚,价值5.1元。1角和5角的硬币各有多少枚?

6、在2个同样的大盒和5个同样的小盒里装满球,正好是100个,每个大盒比

小盒多装8个,每个小盒和大盒各装多少个?

7一张长方形纸的周长为56厘米,长和宽的比是4:3,这张长方形纸的面积是多少?

28、小军有28张邮票,小明的邮票比小军多,小明有邮票多少张? 79、鸵鸟蛋的孵化期大约是45天,鸽蛋的孵化期大约是18天,鸽蛋的孵化期比鸵鸟蛋少百分之几?

10、长江全长约6400千米,黄河比长江约短12.5%,黄河大约有多长?

11、光明畜牧场养了900头肉牛,肉牛比奶牛少20%,奶牛有多少头?(列方程解答)

12爸爸为王兵存了1万元3年期的教育储蓄,年利率为3.24%,到期后,可取回本金和利息共多少元?

第二篇:六年级数学上学期期末复习及例题总结

遥墙小学六年级数学上学期期末复习及重点题型

第四单元:圆

1、圆心、直径、半径分别用O、d,r表示。d=2 rr=1d圆心决定圆的位置,半径决定圆的大小 22、在同一个圆或等圆内,所有的直径都相等,所有的半径都相等。圆有无数条对称轴,半圆只有1条对称轴。

3、圆周率是圆的周长和直径的比值。用π表示,它是一个无限不循环小数,解题时用3.14来计算。

4、圆的周长公式:C=πd或C=2πr这两个公式可以变形为d=C÷πr=C÷2÷π

5、要计算一个圆的面积,可以将该圆分割拼接成一个近似的长方形,长方形的宽相当于圆的半径(r),长方形的长相当于圆的周长的一半(πr),因为长方形的面积是长×宽,所以圆的面积是S=πr×r=πr26、圆环的面积公式 :S圆环=S外圆—S内圆 =π×(外圆半径的平方—内圆半径的平方)

例: 一个圆环,内圆半径为5cm,外圆半径为9cm,求圆环面积。列式:3.14×(92-52)

7、半圆的周长公式:C半圆=πr +d半圆的面积公式:S半圆=πr28、一个圆的半径扩大n倍,它的直径扩大n倍,周长扩大n倍,面积扩大n倍。

例:把一个圆的半径扩大3倍,它的直径和周长都扩大3倍,而面积扩大9倍。

例:甲、乙两个圆的半径分别为2cm,5cm。两圆的直径比为2:5,周长比为2:5,面积比为4:259、已知一个圆的周长,求这个圆的面积。计算步骤: 第一步r=C÷2÷π第二步S=π

10、有一个长方形、一个正方形、一个圆。如果它们的周长相等,那么它们面积关系:S

如果这三个图形的面积相等,那么它们的周长关系:C长方形圆2r2 >S正方形>S长方形>C正方形>C圆

11、如果两个圆的半径相等,那么这两个圆的周长和面积相等。反之,也成立。

12、在一个正方形里面画一个最大的圆,这个圆的直径等于正方形的边长。

第二、三、五、六单元

13、判断单位‘1’的方法。

一头鲸鱼长28m2 35。(分数的左边就是单位1)

5,还有几面没做?(单位1不明确,需要分析)6

1小军的飞机模型可以飞6分钟,小峰的飞机模型飞行时间比(‘比’的右面是单位1).3。五年级要做180面小红旗。已经做了

14、如果题目中,单位1是已知的,一般用乘法计算。

例:一本故事书有75页,王明已经看了全书的33,王明看了多少页?列式: 75× 55

例:五二班男生有2010%,女生一共有几人?列式:20×10%+20或20×(1+10%)例:学校去年有1400册图书,今年图书数量增加了12%。今年学校有多少册图书?1400×12%+1400 例:上个月用电6001,这个月用电几度? 12

第1页

列式:600—600×11 或600×(1—)121215、如果题目中,单位1是未知的,一般用除法计算。

33,白兔有几只?列式:60÷ 77

11例:美术组有25人,美术组的人数比音乐组多,音乐组几人? 列式:25÷(1+)44

11例:一台电脑现价8000元,比原价降低了。原价卖几元?列式:8000÷(1—)55例:黑兔有60只,黑兔的只数是白兔只数的例:某食堂四月烧煤270010%。三月烧煤几千克?列式:2700÷(1—10%)

16、在一个题目中,如果问题是求 一个数是(占,相当于)另一个数的几分之几。应该用除法计算。

例:甲是12,乙是30,甲占乙的几分之几? 列式:12÷30

例:上午卖出牛奶18箱,下午卖出牛奶27箱,下午卖出的是上午的百分之几?列式:27÷18

例:白花有100朵,红花有150朵,白花相当于红花的百分之几?列式:100÷150

171。

例:甲是60,乙是80,甲比乙少几分之几?列式:(80—60)÷80

例:工厂计划生成240吨化肥,实际生产276276—240)÷240

例:一辆车下坡时,速度由原来的40千米/时增加到60千米/时,提高了百分之几?(60—40)÷40 例:同学们做了25面黄旗和30面红旗,黄旗比红旗少百分之几?(30—25)÷30

例:小飞家上月用水10吨,这个月用水9吨,节约了百分之几?(10—9)÷10

例:男生:女生=5:8,男生比女生少百分之几?(8—5)÷8 女生比男生多百分之几?(8—5)÷5

例:20元比25元少几分之几?(25—20)÷25 例:杨树比柳树多30%,那么柳树比杨树少百分之几?(可以用设数法)

设单位1柳树有100棵,那么杨树有100×(1+30%)=130(棵)(130-100)÷13018、公式:数量÷它所对应的分数=单位1

例:学校有320本科技书,占全部图书的22,学校共有多少图书?320÷ 55

例:妈妈买来一些苹果,吃了20%后,还剩下16个,妈妈共买来几个苹果?16÷(1—20%)

例:修路队修了20千米,占所修路程的44,修路队总共要修多少千米? 20÷ 7719、公式:原价×折扣=现价公式变形:原价=现价÷折扣折扣=现价÷原价

例:一个篮球原来卖80元,现在六五折出售,现在卖多少钱?列式:80×60%

20、公式:收入×税率=应纳税额公式变形:收入=________________税率=_________________

例:某企业去年的营业额是120万元,如果按营业额的5%缴纳营业税,应缴纳营业税多少钱?120×5%

21、公式:利息=本金×利率×时间税后利息=本金×利率×时间×(1—5%)

例:小东将300元存三年定期。三年定期的年利率为5.4%,要缴纳5%的利息税。到期后可取回多少钱?列式:300×5.4%×3×(1—5%)+30022、出勤率=出勤人数×100%出勤人数=出勤率×总人数。总人数

200—5×100% 200例:某厂有200名员工,今天5人请假,出勤率是多少?

23、小数化成百分数的方法:先将小数扩大100倍,然后加上%。

例:0.24=24%0.123=12.3%2.6=260%

百分数化成小数的方法:先去掉%,然后将数字缩小100倍。

例:27%=0.27135%=1.35200%=20.5%=0.005

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(),然后再约分成最简分数。100

2014.5459例:20%==4.5%=== 10051001000200百分数化成分数的方法:先化成分数化成百分数的方法:先用分子÷分母得出一个小数(除不尽保留3位),然后再化成百分数。例:22=2÷5=0.4=40%=2÷3≈0.667=66.7% 5324、百分数表示一个数是另一个数的百分之几。也叫做百分率或百分比。不能带单位名称。

25、两个数相除又叫两个数的比。比号前面的数叫做比的前项,比号后面的数叫做比的后项。比的前项除以后项

所得的商叫做比值。比值通常用最简分数、小数、整数来表示。

比的基本性质:比的前项和后项同时乘以或除以相同的数(0除外),比值不变。

26、化成最简整数比

7373:=(×60):(×60)=35:18 12101210

0.45:1.8=(0.45×100):(1.8×100)=45:180=1:415:10=(15÷5):(10÷5)=3:227、比的应用

例:要制作20吨的混凝土,其中水泥、沙子和石子的比是2:3:5,需要水泥、沙子和石子各多少吨?

20÷(2+3+5)=2(吨)水泥:2×2=4(吨)沙子:3×2=6(吨)石子:5×2=10(吨)

例:用120cm的铁丝做一个长方体的框架。长、宽、高的比是3:2:1.这个长方体的长宽高分别是多少?

120÷4=30(cm)30÷(3+2+1)=5(cm)长:3×5=15(cm)宽:2×5=10(cm)高:1×5=5(cm)例:甲:乙=3:5,乙:丙=10:7,甲:乙:丙=()提示:先将第一个比扩大2倍。

28、鸡兔同笼的两种算法(假设法和方程)

例:现有鸡兔同笼,数头20只,数脚56只,求鸡兔各几何?

----------------假设法:

假设笼中全是鸡。

① 笼中共有几只脚? 20×2=40(只)

② 比实际少了几只脚?56—40=16(只)

③ 一只鸡比一只兔少几只脚?4—2=2(只)

④ 兔有几只?16÷2=8(只)

鸡有几只?20—8=12(只)

---------------------方程

解:设兔有x只,那么鸡有20—x只。

4x+2(20—x)=56

4x+40—2x=56

2x+40=56

2x=56—40

2x=16

X=8

鸡:20—8=12(只)

例:兴趣小组共有37人,正好分成了9个组。科技类每5人一组,艺术类3人一组。参加科技类和艺术类的学生各有几人?

29、条形统计图可以反映数量的多少。

折线统计图可以反映数量增减变化的趋势。

扇形统计图可以反映各部分同总数之间的关系。

常用单位及其进率

第3页

长度单位:1米=10分米1分米=10厘米1厘米=10毫米1千米=1000米

面积单位:1平方米=100平方分米1平方分米=100平方厘米1平方千米=100’0000平方米1公顷=10000平方米1平方千米=100公顷

体积单位:1立方米=1000立方分米1立方分米=1000立方厘米

质量单位:1吨=1000千克1千克=1000克

时间单位: 1小时=60分1分=60秒1日=24时1季度=3个月

平面图形计算公式

长方形面积=长×宽字母表达式:S=ab

长方形周长=(长+宽)×2字母表达式:C=(a+b)×2

正方形面积=边长×边长字母表达式:S=a2

正方形周长=边长×4字母表达式:C=4a

平行四边形面积=底×高字母表达式:S=ah

三角形面积=底×高÷2字母表达式:S=ah÷2

梯形面积=(上底+下底)×高÷2 字母表达式:S=(a+b)×h÷2

立体图形计算公式

长方体棱长总和=(长+宽+高)×4

长方体表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2字母表达式:S=(a×b+a×h+b×h)×2 长方体体积=长×宽×高字母表达式:V=abh

正方体表面积=棱长×棱长×6字母表达式:S=6a

正方体体积=棱长×棱长×棱长字母表达式:V=a2 3

圆柱体积=底面积×高字母表达式:V=Sh

圆柱表面积=底面积×2+底面周长×高

常用公式

速度×时间=路程路程÷速度=时间路程÷时间=速度

单价×数量=总价总价÷单价=数量总价÷数量=单价

工作效率×时间=工作总量工作总量÷工作效率=时间工作总量÷时间=工作效率 单产量×数量=总产量总产量÷单产量=数量总产量÷数量=单产量

第4页

第三篇:讲解16年六年级数学上学期期末测试题

讲解16年六年级数学上学期期末测试题

一、填空。

1、把棱长为1分米的正方体表面涂上红色后,再把它分成棱长为1厘米的小正方体。小正方体中只有一面涂色的有()个。

2、如果a△b= ab-a,那么3△12是(),4△(8△9)是()。

3、同学们到银厦广场快餐店吃饭时,把长方形的餐桌沿宽边拼成一行。一张长方形桌子能围坐6人,两张桌子能围10人。根据表中的规律:6张长方形桌子围坐()人,38人桌子围坐一起需()张桌子。n张桌子能做()人。

4、一个平行四边形相邻两条边的长度分别是5.4厘米和4.8厘米,量得它的一条高是5厘米,这个平行四边形的面积是()平方厘米。

5、一个三位数,百位数上是a,十位上的数字是b,个位上的数字是c,用含有字母的式子表示是()。

6、一个三角形,三个内角度数比是2:3:5,这个三角形是()三角形。

7、()÷5=0.6=():20。

8、一个正方体,棱长总和是6分米,这个正方体的体积是()立方分米。

二、列方程解文字题。

1、比x的2.5倍多6的数是53与2的积,求x?

2、已知4x+0.5=9.5,求3x+7的值?

三、解方程。

1、x-16=0.36x 2、0.57-2.7x =0.03

四、解应用题。

甲、乙、丙、丁四人共做325个零件。如果甲多做10个,乙少做5个,丙的个数乘2,丁的个数除以3,四人的零件数相等。问丁做了多少个? 精心为大家提供了六年级数学上学期期末测试题,希望对大家有所帮助。

六年级期末试卷

六年级数学期末试卷

第四篇:2018年小学六年级数学上学期期末测试题

2018年小学六年级数学上学期期末测试题

如何把小学各门基础学科学好大概是很多学生都发愁的问题,查字典数学网为大家提供了六年级数学上册期末测试题,希望同学们多多积累,不断进步!

一、填空。

1、把棱长为1分米的正方体表面涂上红色后,再把它分成棱长为1厘米的小正方体。小正方体中只有一面涂色的有()个。

2、如果a△b= ab-a,那么3△12是(),4△(8△9)是()。

3、同学们到银厦广场快餐店吃饭时,把长方形的餐桌沿宽边拼成一行。一张长方形桌子能围坐6人,两张桌子能围10人。根据表中的规律:6张长方形桌子围坐()人,38人桌子围坐一起需()张桌子。n张桌子能做()人。

4、一个平行四边形相邻两条边的长度分别是5.4厘米和4.8厘米,量得它的一条高是5厘米,这个平行四边形的面积是()平方厘米。

5、一个三位数,百位数上是a,十位上的数字是b,个位上的数字是c,用含有字母的式子表示是()。

6、一个三角形,三个内角度数比是2:3:5,这个三角形是()三角形。

7、()÷5=0.6=():20。

8、一个正方体,棱长总和是6分米,这个正方体的体积是()立方分米。

二、列方程解文字题。

1、比x的2.5倍多6的数是53与2的积,求x?

2、已知4x+0.5=9.5,求3x+7的值?

三、解方程。

1、x-16=0.36x 2、0.57-2.7x =0.03

四、解应用题。

甲、乙、丙、丁四人共做325个零件。如果甲多做10个,乙少做5个,丙的个数乘2,丁的个数除以3,四人的零件数相等。问丁做了多少个?

希望为大家提供的六年级数学上册期末测试题,能够对大家有用,更多相关内容,请及时关注查字典数学网!

第五篇:2014年六年级数学期末应用题复习训练题

小学数学毕业总复习归类整理解决问题姓名:学号:成绩:

【复习内容】复合应用题

1、生产一批手表,计划每天生产300只,5天完成,两天后已经生产600只,还剩多少只没有生产?

2、一本书稿576页,计划18天抄完。实际每天抄36页,实际抄完这本书稿要用多少天?

3、一个修路队需修1250米长的路,已经修了20天,平均每天修50米,余下的计划每天修25米,还需几天完成?

4、修路队修筑一条公路,已修筑5天,完成了215米。照这样计算,余下的路还要修筑15天,这条公路全长多少米?

5、一个车间加工1500个零件,原计划25天完工,由于改进了技术,实际用了20天。实际每天比原计划多加工多少个?

6、某小学15天收集树种180克,比原计划提前5天完成任务。实际每天收集树种多少克?

7、服装厂原来做一套衣服用布2.5米,采用新的方法裁剪后,每套衣服节省用布0.5米。原来做600套衣服的布现在可以做衣服多少套?

8、把一根铁丝截成三段,第一段长1.2米,第二段是第一段的1.5倍,又比第三段短0.2米,第三段铁丝原来长多少米?

9、一桶油连桶重4.5千克,油用去一半后,连桶重2.3千克,原来桶里有油多少千克?桶重几千克?

10、非节假日7时至21时市话费为:前3分0.2元,以后每分0.1元。某人在非节假日的上午8时打了15分电话,需付电话费多少元?在这天上午如果一次预付0.4元钱的电话费,最多可打几分?

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