财税工作难中求进(共5篇)

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第一篇:财税工作难中求进

财税工作难中求进

财税工作河口镇在“三个引导”上下功夫求实效。引导纳税人依法足额纳税,引导在外能人为家乡增加边际税收,引导在外成功人士为家乡引无偿资金。一季度,河口镇完成一般预算收入580.95万元,占县下达任务2856万元的20.34%,比序时进度掉近5个百分点,其中,国税完成186.65万元,占县下达任务1339万元的13.94%,比序时进度掉11个百分点,地税完成380万元,占县下达任务1510万元的25.2%,达到序时进度,财政完成14.3万元,占县政府下达任务7万元的200%。

一季度河口镇财政收入完成不够理想主要两个原因,一是在1-2月份退税就达460多万元,二是去年12月份又预征了300多万元,因此,导致一季度国税完成不够理想。

二季度工作主要措施

(1)加大对企业的稽查和审核的力度。抓住四月份地税结算上年度所得税的契机,加大对企业的稽查和审核的力度,在企业所得税和个人所得税上有所突破。

(2)加大镇内工程的稽查力度,力争在镇内工程营业税方面有所增加。

(3)加大零、散、小的税收征管力度。

(4)加大对企业应税销售的稽查力度,对税赋明显偏低的企业,实行重点稽查,对产品的进出实行跟踪问效管理,确保国税收入能够赶上序时。

第二篇:工作难

一年的光景一年的惆怅

工作,工作,没事干的看别人上班下班挺羡慕的,有事干的咧每天重复一些枯燥的工作,也挺累的。有工作的为了工作奔波生活,待业的为了生活奔波着找工作,人们都在忙碌忙碌,人怎么活的这么累啊!?现今国家的就业市场稀烂的很,往届毕业生忙着跟应届的一起抢着找工作,应届毕业生四处奔波没有着落,企业要有经验的,又把应届毕业生拒之门外,有几个不要经验的,就只卖保险的,大伙还竞相追赶,保险就算了,它还重重面试,完了还培训,还要从业资格证,这就算了,还没底薪,哪有企业岗前培训没底薪的??这不是把人往绝路逼啊??!看到武汉的事业单位招人,一个幼儿园的老师,还要研究生学历,硕士学位,一个高智商的人,去带一个完全未经世事的毛小子,这人还不神经了?国家花这么多钱培养一个高材生,完了去做一个低负载的职业,这完全资源浪费嘛,还有公务员,7个研究生争取一个大学生村官,咱专科生还不吹风喝沫?!前不久大楚网一新闻说全国每年700万的毕业生增加,而往届毕业生的就业率难到60%,人才累计,冗杂,必将挤爆中国内地的就业市场,很多企业用不到合适的人才,很多毕业生找不到工作,国家的资源配置与利用,稀烂。国家大学生就业市场,前景堪忧。

这年头,国家不忙这谈发展,却在拉关系。都说一个人的能力和人脉多么多么重要,实则是一个人的关系后台背景有多么多么重要。那谁的爸是李刚,那谁可以不考试就做公务员,是问相比那些为了跻身公务员行列,为了弄一个铁饭碗,说夸张点的为了贡献国家,付出了那么多的汗水与心力的人,这又算得了什么。,?难道没关系的就只能做普工,那干嘛还要教育,劳民伤财,国家的发展力从何而来,国家的发展从何而来??常常讲到只是改变命运,读了这么多年的学,回头混的从头做起,不甘心啊。

很多企业,完全就是闹眼子。不知道它到底要多少人,做多少事,在哪个人才市场都能见到他们公司的招聘。我很怀疑他们是真的要找50名销售代表,还就是忽悠人顺便宣传公司。这世道,乱了乱了。感觉现在的很多哦企业,就是一个空盒子,没什么竞争力,没什么文化,想发展,就忽悠求职的。尤其保险公司,搞的一套一套的,却没得什么实事可做,就那还要招人招人,完全人力资源浪费,真是令人汗颜。

好久没动笔了,思维都冻结了,没啥文采,惭愧惭愧。发泄一下,发泄一下,完了还得找工作,毕业了,马上成熟了,男人一定得有担当,压力大啊,奋斗奋斗。找个成熟的哥们,提携哈我??!

第三篇:乡镇工作难(定稿)

乡镇工作难

人人都说乡镇闲,我看均属胡乱传;人人都说乡镇好,个个都往局里跑;有谁知道乡镇苦,乡镇干部最清楚;副局到乡是正职,书记到局是副职;干部都知星期天,不能呆在家里边;一到晚上星期六,局里干部热枕头;今天这个来检查,明天那个来调研;个个都有否决权,乡镇没有发言权;局里干部有房子,乡镇干部误孩子;不比谁都不知道,一比心中满心酸;冬天干燥要防火,夏天雷雨要防汛;礼拜休息加班常,加班从来不加钱;晴天回来一身土,农户户里问疾苦;雨天回来一身泥,磨破双脚和嘴皮;中心工作搞不完,样样工作都难缠;计划生育时间长,一年四季查得慌;搞了硬件又软件,上级检查最麻烦;农业项目实在好,群众工作不好搞;农村低保一实施,人人都来讨工资;东家好来西家难,群众告状最麻烦;合作医疗政策好,上级要求要全保;乡村两级怎么办,自己钱儿往里垫;乡村建设自己办,手里没钱把眼翻;各项工作搞宣传,群众素质提高难;上级领导动动嘴,乡镇干部跑断腿;明知任务不可能,想方设法要办成;乡镇工作难上难,乡镇困难说不完;领导面前不敢言,磕破牙齿说不完。

第四篇:招聘工作难原因及改进措施

2017年伊始,自2016年6月接手招聘工作至今,就目前招聘现状、遇到的问题,整合出相关原因及提出相应改进措施如下:

1、招聘问题解决不好对饭店经营会有多大的影响?

饭店一线人员紧缺,严重影响饭店正常运营。一线岗位的招聘不及时和招聘质量问题对饭店经营和服务质量的的提升是否至关重要?解决招聘问题,维持饭店正常运营,提升服务质量,饭店应该重视招聘问题,只有重视招聘的严重性,愿意投入更多的人力物力及精力才能更好的解决招聘问题。

2、饭店招聘工作是否做到位?

作为招聘工作负责人员在加强对于工作的认知与执行力,提升自己的业务水平上面缺乏主动性,在2017年工作中应建立危机感,将所有工作按照计划有条不紊的实施,提高自己的执行力及工作效率。加强系统化、结构化意识。完善招聘流程,将每一个环节做“细”做“精”,充分发挥自身优势,提高业务水平。加强与饭店部门领导、同事,及对应招聘部门的沟通工作,及时完善并确认招聘信息的时效性,完善自己的工作模式。深入学习人力资源相关专业知识,用扎实的理论基础充实自己,增强分析问题解决问题的能力,使之更加专业化。

3、招聘只是人事部门的责任吗?

饭店管理层对招聘的理解是,人事部门管招聘,因而有人员问题当然是他们的责任。这样的思维不仅不能帮助用人部门解决用人问题,只会徒增部门间的推诿和不信任。如果一个部门缺人,那么这个部门的领导一定会千方百计帮助人事部门把缺的人招到,而不是消极等 待,只一味的想做好简单的面试工作。在面临招人难的问题时如何解决需要看你愿意在招人上花了多少时间?要想解决招聘难的问题,饭店管理层和用人部门要亲自参与。只有亲自参与进来才能够体会招聘难得问题。

当前酒店员工流动速度过快,随着周边新酒店开的太多、太快,增加了人员招聘的竞争力,稀释了每个酒店的人才浓度现象普遍。为了尽量避免此类现象的恶化,首先要提高待遇,改良薪酬设计,完善合理的工资制度,平衡提升各基层岗位员工工资,使员工的加班绩效工资得到体现。

4、最管用的招聘手段是什么?

一、内部推荐

对大部分的服务基层岗位最管用的手段是老员工推荐新员工,这个办法对大部分企业都是最有效,最快捷和成本最低的。员工推荐员工的办法不仅让饭店从招聘数量和招聘质量上解决招聘难题,同时也会让老员工变得更忠诚。列举一个让大家信服的事实:80%的人是通过老同事,亲戚或熟人推荐找到工作的。反之,饭店的招聘也应该充分利用员工推荐这个渠道。饭店在完善内部人才推荐方案时,饭店管理层及饭店各部门员工是否了解该方案?是否在部门例会时积极宣传该方案,鼓励部门员工推荐亲戚朋友或熟人到饭店就业。

二、校园招聘

进一步拓展校园招聘。在维护安徽工商学院、淮南联大学院、安徽涉外经济职业学院、合肥财经职业技术学院四家院校关系时、重拾已经丢失的安徽职业技术学院、安徽财贸职业学院等以前拥有良好关 系的院校,在2017年时应该加大拜访力度并拓展新的合作院校投入更多的人力、精力。饭店领导应充分重视院校实习生合作资源,院校合作资源虽存在不稳定性,但是对于酒店一线服务行业,薪资不高、要求高等现象导致正式员工招聘难问题能得到解决。实习生进入部门工作,部门管理人员应该有有效针对“酒店人”的职业生涯规划,不应该是把他们当作“廉价劳动力”,现大学生来店实习无职业规划及发展目标,需要管理人员完善并强化培训制度,为其提供提升机会,令其了解行业的发展前景。饭店基层管理人员应熟悉了解“实习生实习后留店的奖励方案”并积极实施。从发展线、收入线和晋升线留住实习生,在国际联号(万豪、喜达屋)等外资旗下酒店时突出本土酒店管理等特色招收实习生。

三、网络招聘及现场招聘

在利用原有招聘网站最佳东方网、58同城空缺岗位招聘信息的基础上,因酒店竞争压力的扩大和经营发展需求,建议再合作一个招聘网站新安人才网、赶集网等发布招聘信息,多渠道吸引求职者关注。

2016年接手招聘工作未参加一场市内常规人才市场进行招聘,因此在2017年因人员需求需要投入招聘成本参加安徽省人才市场招聘会、工商联招聘会等现场招聘会,并积极关注价位更为低廉或免费的劳务市场比如要素大市场、滨湖社区服务中心、和园欣园等,这类劳务市场定位于学历低、年龄偏大、就业面窄的低端劳动力,能更好地满足饭店对一线服务人员的招聘需求。

必要时由于饭店的客观原因及所需人才的特殊性需通过中介公司强大的人才网络寻找人才及合作院校,让中介加强对院校和员工的 3 初步筛选工作,进行考察,确认其可靠性,如有意向,签订意向合作协议,规避相关风险。

2017年在招聘的工作中,需继续投入饱满的热情,发挥优势,改进不足,进一步做好饭店招聘工作,招聘之路其修远兮,任重而道远。

第五篇:毕业难找工作难 中山大学硕士自缢身亡

毕业难找工作难 中山大学硕士自缢身亡

2014年04月18日12:05新华网我有话说(203人参与)收藏本文

新华网广州4月17日新媒体专电 题:中山大学[微博]1名硕士在寝室自缢身亡 “毕业季”大学生压力如何纾解?

16日晚,中山大学历史学系文物与博物馆专业2012级硕士研究生蔡某某在宿舍内自缢身亡,死者在遗书中称,毕业论文、找工作困难重重,无颜面对家人。

高校自杀案近来频频见诸报端,站在金字塔尖的精英们为何如此轻率地说放弃?专家表示,学业、就业、情感等压力压垮了不少心里脆弱的大学生,直至走上极端,其背后更反映出责任教育缺失等中国教育长期存在的问题,而这更需要学校、家庭、社会的多维努力,才能筑起坚实的生命防线。

中山大学一硕士生在寝室自缢身亡

17日上午,中山大学官方微博确认称,16日晚,该校历史学系一学生于校内身亡,学校相关老师第一时间前往现场,并通知了学生家长[微博],目前警方已初步排除他杀。

有中山大学的学生表示,目前正是提交论文的阶段,事件可能与毕业事宜相关。还有学生说,研究生一般各自都很忙,见面时间都很少,更别谈互相交流了。记者也了解到,死者在遗书中自称,毕业论文、找工作困难重重,无颜面对家人。

学生轻率自杀来逃避“毕业季”压力,这已经不是第一例。据公开报道,2003年4月,北京师范大学[微博]历史系研究生刘某跳楼死亡,遗书称硕士毕业论文的开题做得不理想,学习压力太大;2006年10月,华中农业大学[微博]一研究生在学校公共浴室内割颈动脉自杀,原因系其导师在国外不能参加他的答辩等一些程序上的工作,被学校研究生处延迟毕业而想不开;2009年6月,北大新闻学院研究生贾昊跳楼殒命,工作机会频繁被各种“关系”奇怪刷掉,贾昊对读博和工作前途很失望。

本应头顶光环的学子,却在心灵的困厄下不幸陨落,不少网友对此唏嘘感叹。有网友愤慨道,富有人文传统的文史之学都无力滋养生命,反而认同面子比活着更重要,悲与痛,问教育还是问社会?网友“蘇挽_swansuyw”则认为,研究生自缢与教育有关,与形势、时代、人性有关,但归根结底还是跟三样东西有关,一是家境,二是性格,三是思考,三点交互作用往往可能导致极端。

“毕业季”就业压力或加剧轻生现象

教育部数据显示,2014年全国高校毕业生规模将达727万,比“史上最难就业季”2013年再增28万,而在当前就业市场供需失衡的形势下,关于未来的焦虑无处不在,近年出现的对无背景、无关系人才的排挤现象更加剧了这一现实困境。

一名面临毕业的广州高校学生告诉记者,现在就业机会竞争十分激烈,自己渴望一毕业就有一份好工作,但往往不如意,心理落差很大,常常感到颓废、暴躁或抑郁,“就业几乎是我人生中迄今遇到的最大困难。”

广州大学[微博]社会学教授谢建社认为,毕业前夕就业和前途的焦虑,往往让一些心理素质差的大学生容易走向极端,特别是就业问题,大多数学生都意识到,毕业就意味着失业,恐慌、焦虑、烦躁打破了他们的心理平衡,更有甚者觉得生活没有意义,当心灵被压得扭曲变形时,容易走上偏邪的心理历程。

在分析大学生自杀事件的特点时,广东省教育厅有关负责人曾公开表示,自杀事件大部分发生在2月-4月和9月-10月这两个换季时期,案件主要集中在重点本科院校,学业困扰、父母离异、精神抑郁等都是引发大学生自杀的关键因素,“80后”、“90后”中,独生子女比例大,往往有自我控制能力弱、惧怕否定、内向、人际关系薄弱等特点,这些都容易诱发大学生心理问题。

学生自杀问题的心理“病根”可能从童年时就已种下。中央教科院研究员储朝晖认为,我国教育长时期把所有的孩子都引导到考试分数的导向上,对于如何认识生命、认识自然、认识人与人之间的关系以及整个家族的发展,在很多孩子心目中是空白的,一旦遇到学业、就业上的困难,就没有其他的心理支撑点了,容易走上极端。

多措并举铸就生命“防线”

储朝晖表示,在任何阶段,每个人都会面临各种不同的压力,缺乏责任的人会轻易放任自我,而培养责任意识要从小时侯的家庭教育做起,通过告诉孩子有关家庭成员、家族经历和故事,来让让孩子了解家族发展的情况和所遇到的挫折,让他意识到自己的生命不只是一个人的,而是为大家的生命而存在的,真正从心灵教育层面,从小就对孩子加强价值观、人生观、责任感等方面的教育。

从学校方面来看,原广东省青少年研究中心主任曾锦华提出,虽然目前不少大学校园开了心理教育的课程,但还是仅仅停留在简单的学科教育上,不少心理咨询点也是形同虚设,很难对真正的心理弱势群体产生作用。

“每个人的发展轨迹都是不同的,而学校更多是知识的灌输和普遍引导,缺乏对个体开展细致入微的关心,以及对每个人成长轨迹的把控,更多的是关注事后现象,而不是事前发现问题,”曾锦华说,应该给每一个学生建立心理档案,并在“毕业季”等重要节点开展有针对性的心理辅导,并积极推动校企合作平台,定期聘请企业管理者或技术人员来校进行讲座,在将学生输送到企业进行锻炼的同时,让学生更加明确就业方向,减少学生“毕业季”的迷茫。

谢建社建议,实施防患未然的心理健康教育和搭建开放交流的情感释放平台,或许会让学生心理疏导更显主动和有效,此外,营造乐观向上的校园文化氛围,则更会对学生健康心理的形成起到正能量的引导作用。

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