第一篇:全国医学职称英语考试应试口诀
完形填空
1,平民 爱啊硬邦邦插花用什么
2,Invention 第二轮宠儿锻炼出网络表演 3,Most parents 如何洞房e脱而偶数爱戴 4,1688 好哇我儿孙慈善友爱不生重病 5,Not everybody reads the daily newspaper 高龄儿产妇听到天使保护二室
6,From the earliest times 天地道路哦长短偶然哦 7,Televisions is the 无耻三人偶偶说偶偶爱婊子 8,亲戚 她又和我泡啊山口疯友谊 9.Inclusion safety 我爱春之舞在东欧送走平常爱憎 阅读理解
1,START 俺三爷子怕死他大儿 2,双层玻璃,甲醛 爷儿俩我不爱 3,氡 跳伞逃散他是命大
4,喧闹的,杂乱无章的 瘪三瘪三用石头上山 5,社会学家,教师 喝过漫山墨水
6,抗逆转录酶病毒药,延迟 谁爱三不三婚姻 7,Doreen Sykora 恶狼他三天撕票 8,Procrastination 得到一批泰山
9,揭穿...的真相 他这辈子特善投诉尔 10,Moods 花儿啊爱美啊 11,Nancy 托儿所母爱容山
12,柔软体操 胖子恨死洒脱师徒 13,青霉素 防毒病儿他死戳
14,Jean Nidetch(琼)玉山也是冰山梦幻山 15,死亡 跑二躺死神不死哇 16,河马 美味三百三河豚 17,肺炎双球菌 不准啊嫂配对 18,缓解疼痛 按着额头而安定 19,纳米技术 替5女熬三年
20,氢过氧化物 他二爷替三妈养儿 21,胎儿 胎儿饿胎儿要尔养
22,As the pace of life continues 不能都忍让 23,转基因食物 9放他三个屁 24,接收者 大海边儿鱼儿跳着 25,事先指导 爱陕北怎表示不善爱 止痛剂 爱的真言是高喊 完成句子
1,松弛的,耐力 容e饿老人 2,脆弱的,逆境 往往会郁闷 3,紫外线的 养鹅利用妞儿
4,烦琐的程序 入党三月二奶分散 5,悲恸的 哀叹善人伤感
6,按字母排序 2啊俺二Y儿认真 7,肺炎,卫生 被埋天山路三天 8,After age 40 好似妩媚姐儿们 9,突变,非洲黑猩猩 考验放他二次 10,碳水化合物 灌的他老挺尸
11,Experts say mother’s 丑恶媒婆瘪三 12,American officials have 提8孩子不难 13,Do you final getting up 猴儿又过黑洞 14,1977 and 19831983退后五年
15,早老性痴呆症,禁忌 陪同着美色准透支 16,含于血液中的复合胺 送尔上天是送神 17,脑瘤 头儿渗透着暗核
18,170 and 200 beats 天天哦玩三步 19,疟疾 大皮袄而没汗
20,有同感的 玩三遍逃跑挺尸 21,冠状疾病让求爱无缘散
22,Just seven years ago(刚好七年前)爱尔每天几两躺儿
23,分贝 从此啊尔台湾死 24,Since the beginning of history 普尔茶啊泰山品 25,AIDS 16.7 percent 病人也不善呀 26,螺旋状物,破译 已知道第四代三胎 语句排列
1,For example 皑皑山水图
2,焊接,视网膜 爱儿要爱孩儿童话 3,412B.C.要爱他发汗
4,Studies have shown…400,000 便宜因而杀儿孙 5,Often speakers 偶要富 6,鼻烟 油冒冒而突突儿 7,13,1906俺因它三天而胃痛 8,归还 要熬你一二晚
9,猛列的干咳 发生问题所致 10,AZT DD? 第二胎瑞典人儿 11,医学杂志 没一位爱买尔
12,60岁厅长不退 厅长他爱熬资本
13,However ,most Braille 要后母别墅 14,10 days 一头二天扒他山羊皮 15,乳腺X光照片 女模啊凸凸儿 16,支气管炎 富翁偷偷儿熬夜 17,The CDC 陶醉每天晚上 18,Somke 熬身体啊真恶口魔 19,菌株 他折腾三天呀
20,Eggs milk meat 天鹅慰问团长 21,Omega-3 爱他头儿
22,4590,1991 to 1773 啊她天真哦 23,Food 富裕不停投资 24,脑血管 额头啊太重要
25,If you being you talk不爱音质要药善 26,飞沫 核问题研讨着 27,遗传的 他爱讹他二爷
28,HIV...D51,2914 同房啥事儿忍哦 29,To make insttrance 哦碳酸盐而已 30,age group 24-44 徒儿爱医生他们 31,65 and older 老头有绯闻 18 and 80 太重要哦太重要
University of Chicago 恶人没人追随
about 60-70 times a minute at rest 憋不住呃阳萎 语句填空
1,痉挛 啊因爱她三轮
2,AIDS in New York States 脓恶真疼痛啊 3,In 1957 淫恶文坛三年
4,What is quinine(奎宁)春天最爱? 5,乙醚 他三天要二两五 6,胰岛素 特种体质让他折腾
7,Of the 21500 那儿啊二五他透支 8,避孕套 用套子保护二婚
9,整形外科的 挑三对真模特而脱尔 10,1918 他说为他同志
11,使人不快的 讹二人挑山头哦 12,1960 殡葬他娘山坡
13,检查1907 第二天厅长要用 14,Not only 他二叔我讨厌
15,临终关怀医院 少数活着没好转
16,Having...WHO's Weekly Reports 医生为爱作保障
17,精神病学 魔头它是花样子 18,骨质疏松症 他把泰山哦哦 19,Of 412 B.C.分裂由于这野种
20,I studied to be a nurse in England 一张图纸哇走天涯
第二篇:全军职称英语考试应试技巧
全军职称英语考试应试技巧
一年一度的全军专业技术干部晋职考试又将举行,作为有着数年教学经验的英语教员,我们一直非常关注英语考试的进行。通过对考试大纲和近几年试题的分析研究,得出了一些心得体会,供应试者参考借鉴。
由中国人民解放军专业技术干部考试中心编写的《军队专业技术干部英语考试指南》(后称《指南》)一书中编入了我军现试行的军队职业技术干部晋职英语考试大纲。大纲明确指出:本考试重点考查应试者的阅读能力,同时考查其基本语法和词汇知识以及翻译能力。
从题型和分数的分配可以看出,考生成绩的好坏在很大程度上取决于阅读理解的成绩,而该部分试题的考试时间只有60分钟,即平均每12分钟阅读一篇文章并完成5道题,时间非常紧张,因此如何提高阅读理解水平是每一位应试者所关心的问题。成功地理解文章主要依靠两方面因素的相互作用,即阅读基础(词汇、语法结构和背景知识)和阅读技巧(充分利用语篇知识快速解决阅读理解问题)。
笔者认为应试者要做到以下几点:
首先要树立信心,调整阅读速度。阅读时一定要集中精力,但不能过分紧张。其次要培养良好的阅读习惯。阅读时不要一个词一个词地读,更不要小声地念。这样无论是从所花的时间上来讲,还是从取得的收益来讲都是不可取的。在做阅读理解时,先把文章粗略浏览一遍,大致了解作者所要传达的信息。然后把文章后面的题目仔细看一遍。接下来就要带着问题来阅读文章。考生应把自己的注意力放在索取文章所传达的信息上,不要过多地被文字所纠缠。这就要求考生在阅读过程中头脑积极地工作,主动与作者展开对话,一边读一边预测并不时得出结论。这一遍下来,可能还会有几个问题仍无法确定,这时要回过头去仔细阅读与问题有关的段落,以期找到答案。阅读是个积极主动的活动,充分利用自己的语言知识并辅之以对文章推理过程的把握可以使考生更迅速有效地获取文章内容。
在阅读过程中不可避免地要遇到生词,这时该怎么办?其实阅读中遇到的生词只要不影响对文章主要意思的理解,一般应该继续往下读。如果生词的确影响对内容的理解,查字典是一种办法,但很不方便,而且频繁地查字典不仅影响阅读速度,而且影响对文章内容的整体理解。在阅读中遇到的生词最好的办法是通过上下文中文字的提示来猜词。可以通过找同义词,分析生词的构成等来猜测词义。
当然,阅读理解能力是建立在具备基本的语法知识和一定词汇量的基础上的。因此除按大纲要求掌握《指南》中“语法项目表”所规定的语法项目和知识外,扩大词汇量更是应试者考前复习的重要任务。那么如何扩大词汇量呢?根据亲身体会及所教各年龄段学生的经验,我们认为扩大词汇量不能单纯地通过背生词表来记单词,而是应该去学习词组和句子,把单词放在句子中文章中来记。生词的含义只有在上下文中才能完全展现出来,并易于被识记、理解和掌握。此外应试者还应阅读各种体裁、题材的文章以开阔视野,增加背景知识。
翻译的过程是正确理解原文和创造性地用另一种语言再现原文的过程。和阅读理解一样,做翻译题时,切忌望文生义,一看到文章就逐字逐句翻译。考生首先应把文章从头到尾看一遍,掌握文章的大概意思。然后把自己从原文所理解的内容用汉语重新表达出来。英语和汉语在词汇、句法结构和表达方法等方面有很多不同,因此翻译时要采取不同的手段,或意译或直译,灵活处理。英语中一词多义的情况很多,单词在不同的语境中含义不同。遇到这种情况,考生要仔细推敲词义。译文完成后,一定要从头到尾读一遍,看看是否忠实于原作的内容,是否通顺易懂符合汉语的表达习惯。此外,翻译属于主观测试题,考生在答题时要注意文字清楚、卷面整洁。在做词汇和语法结构题时,可以采用优选法即淘汰法来缩小选择面。此外还有推导法,可根据题干的上下文来确定选项;利用句中的因果、转折关系及语法结构与固定搭配推导;还可根据常识选答案等等。有一点要提醒各位应试者,在确定选项后,除非有特别的把握,切忌更改答案,要相信你的第一感觉。这一点适用于所有的选择题。
以上所讲的都是考试时的技巧和一些注意事项。考生在考试时还要注意时间的合理安排,以免忙中出乱。语法词汇填空、阅读理解和英译汉这三项是紧密相关、相辅相成的。扎实的语法知识和丰富的词汇量是提高阅读理解能力的基础,而对一篇文章的正确理解又是英译汉是否能表情达意的关键。因此考生在复习时要注意从基础抓起、循序渐进、融会贯通,相信一定能取得好成绩。
最后预祝各位考生顺利过关。
第三篇:职称英语考试补全短文口诀
补全短文口诀
补全短文有点难,前后呼应才能填。
细看题目应为先,空前空后再浏览。
问句要盯空后面,对应回答是答案。
胡(who)问出现不要管,疑问排比会成串。
第三人称开头见,分清男女看前面。
人名物名上句传,丝丝入扣即勾选。
贼(they)一出现不能乱,复数对应要细验。
一空可能两个选,其他方法再判断。
数字出现选项间,先找数字空两边。
可搜整个自然段,信息匹配是答案。
奥兽(also)结构看复现,找寻空格左半边。
俺得(and)位于选项前,段首一般不多见。
指代(this、that、these和those)指谁看前面,单复分清很关键。
定冠(the)要把名词看,对准空前找复现。
第四篇:2012年全国职称英语考试答题技巧
2012年全国职称英语考试答题技巧之完成句子
一、全国职称英语考试完成句子的题型要求
每个题目都是一个判断句,但留有一个或两个空格,要求根据原文填空。目前考试中,绝大部分都是一个空格,而且在句子的结尾。例如,The international community has begun to demand....二、全国职称英语考试技巧之完成句子的解题步骤
(一)阅读选择项进行语法特征的判断。通过题目,优先确定几个正确答案
该部分的语法知识在前面已经论述过,在这就不一一赘述了。
(二)找出题目中的关键词,最好先定位到原文中的一个段落
将题目中的关键词与原文各段落的小标题或每段话的第一句相对照。有些题目能先定位到原文中的一个段落,这必须大大加快解题速度,并提高准确率。但也并非每个题目都能先定位到原文中的一个段落的。
(三)从头到尾快速阅读该段落,根据题目中的其他关键词确定正确答案
确定一个段落后,答案在该段落中的具体位置是未知的。所以,需要从头到尾仔细阅读该段落,找出题目中关键词的对应词。仔细阅读原文对应的句子,确定正确答案。
(四)要注意顺序性,即题目的顺序和原文的顺序基本一致
这种题型有顺序性的。第二题的答案应在第一题的答案之后。这个规律也有助于同学们确定答案的位置。
(五)所填答案必须符合语法
因为是填空,所以所填答案必须符合语法规定。
(六)绝大部分的答案来自原文原词
大部分的答案来自原文原词,而且是原文中连续的几个词。
(七)答案字数不很长
例:In addition to basic residence fees, most universities make minor additional charges for items such as registration fees, damage deposits, and power charges.题目:As well as to basic college residence fees, additional charges are usually made, but are describes as...有的同学可能会答registration fees,damage deposits,and power charges,因为字数太多,所以应首先怀疑是错误的。正确答案应为minor。即附加费用被描述为是少量的、微不足道的。
(八)答案绝大部分是分词短语或句子
所填答案绝大部分是分词短语对应原文相应句子宾语。也有少数题目的答案是形容词短语或副词短语或句子。
(九)要特别注意顺序性
由于这种题型定位比较难,所以要特别注意顺序性的运用。一道题若找了很长时间、很多段落也没有找到答案,可能是因为题目中的关键词和原文中的相应词对应不明显,答案位置已经过去了。可以选做下一道题。
这种题型比较难,所以通常出现为一篇文章的第二种或第三种题型。它与前面的题型也构成顺序性,即这种题型第一题的答案位置绝大部分应在前一种题型的最后一题的答案位置之后。职称英语考试经验总结之词汇篇:对于词汇这一部分,《大纲》和《职称指定用书》中涉及的基本词汇、固定搭配和专业词汇,各个专业总数均在1万个左右,要掌握所有词汇在几个月内很难完成,复习时要找规律、找窍门。比如 courage为勇气、胆量的意思,记住了后可派生出多个单词,如加前缀dis为discourage(泄气、丧气),又如加en为encourage(使„„鼓起勇气),这样按“家族”形式背能节省时间。在背单词的时候不要单纯地背,联系词汇按照一句话的意思和连带关系一起背,这样做一举三得,同时可提高阅读能力。
职称英语考试经验总结之阅读判断篇:阅读判断是今年新增题型,也是考察阅读能力,不过相对来说比较好做,只需要在Right(对)、Wrong(错)和Not mentioned(没有陈述)中作选择。做这类题时,选“对“的原则应掌握一条,就是在文章中有明确提出的才能确定为对,比如题目是”The sea looks beautiful when it is calm.“而文章中是”The sea is very pretty when the sun is shining on it.“文章中没有提到风平浪静时大海美丽。因此本题为错误的。概括大意和完成句子题型,分为概括大意和完成句子的方面。概括大意中想要概括得准确,在阅读时每一句话内的陌生单词量不能超过1/3,否则会看不懂;要能总结文章及段落的主题内容。完成句子是根据所给的短句进行选择,比较好的方法是找同类动词,比如文章中出现”support“,而题目中是”finance“,它们在句中都是”提供资金“的意思,单词后面的内容完全一样,两个单词的使用均不影响句子的原意。
职称英语考试经验总结之阅读理解篇:在做“阅读理解”时要搞清主旨题、细节题、推理题、逻辑关系题、观点态度题。问题一般出题点都会在标题、文章的首尾段、段落的首尾句、逻辑关系处、细节处。快速阅读也可用”工"字形阅读法(首尾段与首尾句的阅读);跳读法,在阅读时见到年月,日期,数量等等,读的过程中先做好标记,以备做题;其次还可用扫描法,一群一群地读。补全短文也是今年新增体型,这类题相比难度大些,既涉及语法和句子结构,又涉及词性,还有一些连词的用法。完形填空题需要综合能力。在找不出合适的答案时,要看一看周围的词,有时与介词,如:at,on,to,in,of,by„„„和一些词的固定搭配有关。同时留心可数名词与不可数名词的区别,动词的变化形式。每个填空有4个答案,在选择某一个答案时,若发现经不起自己推敲或有一丝不可靠的,你就要另换一个试试。
在2012年职称英语考试考前的60天时间里,应该怎样短期内攻克通过2012年职称英语考试呢?文章介绍了要想在短期内攻克通过2012年职称英语考试方法,有三个方法,供大家参考学习。
短期内攻克通过2012年职称英语考试方法一:充分利用教材,掌握重点内容
由于职称英语考试有一部分题目来自于考试命题组指定辅导教材中的原题,所以充分利用教材,抓住复习要领也是考生顺利通过考试的关键。
首先,建议大家背诵教材里的10套词汇选项,10套题总共150道题,考生只需要去背150对同义词,没必要背句子。
第二,背阅读理解的答案,先从中文角度知道答案。把文章后5道问题和答案句子意思掌握,这样就可以从中文的意思去选择正确的答案。
第三,背完形填空的文章。因为每个类别、每个级别的考生在完形填空题型上都有15篇文章的背诵任务,所以建议大家从现在开始每两周背一篇文章,如果把完形填空文章全背下来了,换了空也不怕,重点是要背整篇文章而不是15个单词答案,之所以背下整篇文章,是为了防止换空。
第四,还要朗诵一些阅读理解文章,了解文章大意。这主要因为阅读理解题型考当年教材中文章很可能换一些题目来问,我们了解了大意,考试时再怎么换题也不怕。
短期内攻克通过2012年职称英语考试方法二:掌握和灵活运用解决技巧 职称英语考试的解题技巧有很多,例如补全短文、阅读理解中都有非常适合的解题技巧,例如:红花绿叶做题法、大标题做题法、生活常识做题法、关键词回归做题法……这些方法都非常行之有效。需要提醒大家的是,职称考试虽然是个技巧性比较强的考试,但也没有一个技巧能适合所有题目,因此不能将技巧绝对化、普遍化,夯实基础与掌握技巧两手都要抓。
对于阅读理解,技巧可以帮助考生解决40%到50%的题目,但解题技巧是不可能解决所有问题的。例如在考试中,选项中的绝对选项不能选,这个技巧适合大多数情况,但不会适合所有情况,所以在做题过程中,技巧失手是很正常的事情。如果考生担心技巧失手,则可以用关键词回归原文的方法来检查,在题干中划出一个关键词,看看出现在文章中的那句话,再把那句话借助词典读一下,最终就能确定答案。如果考生们能够用两种或者两种以上的方法来做题,并且得到的答案都是同一个,那么就基本可以确认正确答案了。
短期内攻克通过2012年职称英语考试分法三:练习查词典并巧用词典,节约复习时间
职称英语的词汇量要求很高,A级需要掌握6000词汇,相当于大学英语六级的要求,就连C级的4000词汇也是大学英语四级的要求。很多考生还没有开始复习,想到60天要背6000个词就先乱了方寸。其实从现在开始,学会如何正确选择词典可以为考生解决大量复习时间。在词典的选择和使用过程中,需要注意以下几个问题:
首先,这本词典中一定要有同义词,这主要是解决词汇选项的问题,这样在考试中就很容易在词典中找出ABCD四个选项中的正确答案。
其次,这本词典不能只有同义词,要带有一定的综合性。因为考生带进来的词典不只为解决词汇选项的15分,还要查阅读理解、完形填空、阅读判断、补全短文,因此一本有同义词而又比较综合的词典更适合职称英语考试。
同时,考生还要注意词典的词汇量,词汇量过多或者过少都会影响考试,一般来说两万词左右比较合适。有些同学经常让老师帮忙推荐一本词典,新东方在线网络课堂李玉技老师推荐考生使用中国青年出版社出版的《新思维简明英汉词典》。
第四,考生可以在最后的60天复习阶段每天晚上花15到20分钟时间查词典,做一道阅读理解题就可以,找一句话查查它的意思,练习查阅速度。在查阅过程中,慢慢的考生就会清楚哪些单词要查而哪些单词不要查。在考试过程中,每篇阅读理解的大标题要查,词汇选项中的划横线的词要查,阅读理解题干中不认识的词一定要查,完形填空中某些搭配一定要查,这些规律需要考生慢慢摸索并积累起来。为了考试,要背一些单词,但是要在短短3、4个月时间里把6000单词都背会也不现实,通过学会正确使用字典可以有效规避时间紧张的问题,通过积累经验,有选择性的背一些单词就可以了。
职称英语考试怎样选词典?职称英语考试怎样查词典?即将参加职称英语考试的朋友们很关心这些问题。众所周知,历年职称英语考试虽是闭卷答题,但是能带一本词典进入考场,所以词典选择和考场上的查词技巧就显得尤为重要了。考前一个月,新东方在线网络课程职称英语名师现将以上总结如下,希望能对广大考生有所帮助。
一、职称英语考试,两类词典不能带入考场:
1、电子词典不能带入考场;
2、有职称字样及针对职称英语考试编写的字典均不能带入考场。
以上两类考场不能使用的词典希望大家一定要记住,不要因为词典问题而影响考试和心情。
二、职称英语考试怎样选词典
既然职称英语考试允许带字典进入考场,那么我们该如何选择一本好的词典来帮助我们顺利通过考试呢? 在以往的考试中,很多考生把词典当成“救命稻草”,抱着一大堆各种类型的词典进考场。但往往多数词典都派不上用场,反而浪费了大量的时间而没有答完题目。因此,新东方在线网络课堂职称英语辅导团队建议广大考生在选择考场使用词典时遵循以下几个原则:
1、首先,带一本同义词典或双解词典。
对职称英语考试中的第一部分词汇选项题而言,老师建议这类词典的特点是用几个同义词注解某一英文单词,考生可以非常方便地在注解中找到答案。
2、最好是带自己经常使用、习惯了其编排规律的词典。
这样一是为了节省时间,可以避免考生因为对英语词典中字母表排列顺序的不了解而浪费的时间。
3、建议不要带过于厚重、专业性过强的词典。
职称英语考试划分的综合类、理工类和卫生类在考试时往往专业性不是很明显,考试题目大部分内容是相同的,专业性的词汇、试题只会在试卷中出现一少部分,不要因为这个而舍下更多的大众单词。
三、职场英语考试中怎样查词典
1、对于词汇选项题,建议查词时最好从B)和C)答案查起 据美国权威机构通过对标准化考试的研究与分析,最终得出结论:在A)、B)、C)、D)四个选项的情况下,往往B)和C)正确的几率较大。因此我们建议在做词汇选项题时,遇不到生词最好从B)和C)答案查起。这样如果能从B)或C)中找到答案可大大节省时间。
2、重点查阅单词的常用解释
我们都知道一个单词有时会有好几个意思。在这里我们告诉大家职称英语考试中一般都考察该词语的前三个义项为主。剩下的很多解释一般不会考察。
3、在确定了正确答案之后,不必为验证答案而将其他选项单词全部查一遍,以免浪费做题时间。
4、所查词汇要抓住重点,要学习根据上下文意思去理解,切记挨个去查。提醒大家:考试带词典其实是一把双刃剑,你带词典的时候,是给你一定的心理安慰,遇到不认识的单词可以查询,尤其适合词汇选项题。
但是这个字典可能会阻碍你,使你思维混乱,而且会费很长的时间,没有办法完成答题。
试算一下,职称英语考卷上有7篇文章,每篇文章大概在七、八百个字,总共有5000个单词,就按一分钟查两个,那么你要查40个小时,职称英语考试才2个小时,你要把每个不认识的单词都查完是不现实的。所以,新东方在线职称辅导专家鼓励考生转换自己的思维模式,尽可能的多记忆一些高频词汇,多掌握各种题型的解决方法,这才是顺利通过考试的保证。
相信大家已经知道了职称英语考试选择词典技巧和职称英语考试查词技巧了。
2012职称英语考试技巧1.老师推荐的词典买不到,我用的是牛津出版社出版、外研社翻译出版的《牛津英语同义词词典》,超好用!因职称英语词汇数量有限,直接查同义词词典,一般前三个义项就会有答案。
2012职称英语考试技巧2.教材练习不用做,把答案勾画出来,只需记住其中题目划线部分或者答案是词组的,其余不用看。词组记忆相对容易而查词典找同义词相对较困难,又因试题来自教材练习4-9题,所以必须记住教材中的词组题。教材词汇练习一共100题,其中有词组的也就20个左右,记住却对没有困难!2012职称英语考试技巧3.考试时看到有教材中的词组题则直接答上,其余的查词典。
2012职称英语考试技巧1.老师推荐的词典买不到,我用的是牛津出版社出版、外研社翻译出版的《牛津英语同义词词典》,超好用!因职称英语词汇数量有限,直接查同义词词典,一般前三个义项就会有答案。
2012职称英语考试技巧2.教材练习不用做,把答案勾画出来,只需记住其中题目划线部分或者答案是词组的,其余不用看。词组记忆相对容易而查词典找同义词相对较困难,又因试题来自教材练习4-9题,所以必须记住教材中的词组题。教材词汇练习一共100题,其中有词组的也就20个左右,记住却对没有困难!2012职称英语考试技巧3.考试时看到有教材中的词组题则直接答上,其余的查词典。
1、最后做,蒙答案,全选A或者全选B.阅读判断放到最后做,是因为本题根据经验蒙答案成功率可拿到全部7分中的3分,这样可以腾出时间给需要查词典即可稳拿分数的词汇题。本题蒙答案成功率较高的原因是:首先本题答案选项是所有的题中最少的,只有(A正确B错误C未提及)3个,那么相应的随便蒙一个答案的正确概率最高,达到三分之一;又因为根据历年经验,在全部7个试题中,A正确、B错误、C未提及之间的比例大致为3:3:1,所以全选A或者全选B成功率最高。
2、先看7个试题中有无表示绝对意义的词,如most(包括其它形式的最高级)、only、just、simply等,如有,7个题全选B,否则7个题全选A.根据历年经验,如果试题中出现表示绝对意义的词,那么正确答案是(B错误)的可能性最大。所以如果试题中出现表示绝对意义的词,则优先选择全蒙B!(心得:和阅读理解一样,概括大意、完成句子及补全短文也都很象是拼图游戏哦^_^,看来某种程度上讲职称英语考试考的根本不是英文能力和记忆能力,而是眼力和对比观察能力!长期参加还可以达到益智的作用哦~~厚厚~~)
1、概括大意(4题):先看考题要求概括哪4个段落的大意,然后分别细读该4个段落的第一句和最后一句,然后与各个选项对比,选项中大部分词或者词组与段落的第一句或最后一句中词或者词组重合得最多的即为正确答案。概括大意其实就是找文章各段落主题句,而段落主题句往往就是该段落的第一句和最后一句。
2、完成句子(4题):先勾画出每个考试题目中的关键词,然后回到文章中定位(具体方法请参考阅读理解篇及第16、17项),最后把文章中关键词附近的词和词组与各个答案选项相对比,词和词组重合最多的即为正确答案。完成句子其实就是告诉你一句话的一部分让你找另一部分。利用定位关键词找到了这句话在文章中的位置,则确定另一部分就不难了。
3、一般考试题目的顺序与文章段落的顺序大体一致,定位关键词不是难事。这就象让我在人群中找出一个陌生人很难,但是让我拿着他的照片去找就容易多了。
4、正确答案必定与问题有关,答案中的词或者词组必定出现在文中关键词的附近!
第五篇:职称英语考试的新规定 职场英语的应试 英语口语
职称英语考试的新规定
国家人事部组织的全国统一标准的职称外语考试,采取统一大纲、闭卷笔试的形式进行。考试设英语语种分为A、B、C三个等级。划分为综合、理工、卫生3个专业类别。考试主要测试专业技术人员阅读理解外文专业基础文献的能力。报考人员可根据自己所从事的专业工作,任选一个语种及有关类别参加考试。
为加强专业技术人员外语学习,提高专业技术人员队伍的整体素质,促进经济、社会发展和科技进步,1998年7月人事部发布了《关于专业技术人员职称外语等级统一考试的通知》,决定自1999年开始,实行全国专业技术人员职称外语等级统一考试。通知规定,凡专业技术职务试行条例中规定专业技术人员需具备一定外语水平的,在晋升专业技术职务时应参加相应级别的职称外语考试。
外语能力是衡量专业技术人员素质和专业水平的一个重要方面,特别是经济全球化和我国对外开放不断发展的新形势,对专业技术人员的外语能力提出了更高的要求。在中央批准的各专业技术职务试行条例中,对不同行业、不同职务层次专业技术人员的外语能力都做出了规定。凡依据相应专业技术职务条例受聘担任相应专业技术职务的人员,均应按照《关于专业技术人员职称外语等级统一考试的通知》规定的范围,报名参加相应语种、级别的外语水平测试。
全国专业技术人员职称英语等级考试是由国家人事部组织实施的一项国家级外语考试。本考试遵循“严格要求、实事求是、区别对待、逐步提高”的原则,根据英语在不同专业领域活动中的应用特点,结合专业技术人员掌握和使用英语的实际情况,对申报不同级别专业技术职务的人员的英语水平提出了不同的要求。
职称外语统一考试由人事部统筹规划、指导并确定合格标准。考试考务工作的组织与实施由人事部人事考试中心负责。考试每年举行一次,考试时间一般安排在3月中旬,一般只在地级以上城市设立考点。
评价目标全国专业技术人员职称英语等级考试重点考查应试者的阅读理解能力。考试总的评价目标是:申报A级的人员在2小时内应完成3000词左右的阅读任务,并能正确理解所读材料的内容;申报B级的人员在2小时内应完成2600词左右的阅读任务,并能正确理解所读材料的内容;申报C级的人员在2小时内应完成2200词左右的阅读任务,并能正确理解所读材料的内容。为达到上述目标,考试对应试者的英语词汇量、语法知识和阅读理解能力分别提出如下要求:
(一)词汇量
考试所涉及的词汇和短语主要依据本大纲所附词汇表。对申报不同级别的应试者要求认知的词汇量不等:
1.申报A级的人员应认知6000个左右的单词和一定数量的短语;
2.申报B级的人员应认知5000个左右的单词和一定数量的短语;
3.申报C级的人员应认知4000个左右的单词和一定数量的短语。
(二)语法知识
考试不直接对应试者所掌握的语法知识进行考查,但应试者必须掌握基本的语法知识,主要包括:
1.英语句子的基本语序及其意义;
2.英语句子的结构和常用句型;
3.各种时、体的形式及其意义;
4.各种从句的构成及其意义;
5.句子中词语的所指、省略、替代、重复,以及句子之间的关系等。
(三)阅读理解能力应试者应能综合运用英语知识和阅读技巧来理解专业内容的英语书面材
料。阅读能力主要包括以下几个方面:
1.掌握所读材料的主旨和大意;
2.了解阐述主旨的事实和细节;
3.利用上下文猜测某些词汇和短语的意义;
4.既理解个别句子的意义,也理解上下文之间的意义关系;
5.根据所读材料进行判断和推论;
6.领会作者的观点、意图和态度。
在实际考试中出现的词汇:绝大部分为常见的单词和短语结构(2000个左右),而且有一部分基本词汇在同一套考题中多次出现.因此在复习中可以主要掌握2000个左右的核心单词和短语结构。实际考试中出现的超纲词一般都会给出中文注释。
报名时间各地报名时间一般在11月开始至次年1月份。2013年全国职称英语考试报名时间各地陆续公布,点击进入全国各地2013年职称英语考试报名信息汇总。各地报名时间不同,具体内容可以咨询当地人事考试中心。
第1部分:词汇选项(第1-15题,每题1分,共15分)
考查应试者理解在一定语境中单词或短语意义的能力。本部分为15个句子,每个句子中均有1个词或短语划有底横线,要求应试者从每个句子后面所给的4个选项中选择1个与划线部分意义最相近的词或短语。
第2部分:阅读判断(第16-22题,每题1分,共7分)
考查应试者识别和判断文章所提供的信息的能力。本部分为1篇300-450词的短文,短文后列出7个句子,有的句子提供的是正确信息,有的句子提供的是错误信息,有的句子的信息在短文中并未直接或间接提及。要求应试者根据短文的内容对每个句子做出判断。第3部分:概括大意与完成句子(第23-30题,每题1分,共8分)
考查应试者把握文章段落大意及细节的能力。本部分为1篇300-450词的短文,有2项测试任务:
1.短文后有6个段落小标题,要求应试者根据文章的内容为其中指定的4个段落各选择一个正确的小标题;
2.短文后有4个不完整的句子,要求应试者在所提供的6个选项中选择4个正确选项分别完成每个句子。
第4部分:阅读理解(第31-45题,每题3分,共45分)
考查应试者对文章主旨和细节信息的理解能力。本部分为3篇文章,每篇300-450词,每篇文章后有5道题。要求应试者根据文章的内容,从每题所给的4个选项中选择1个最佳答案。第5部分:补全短文(第46-50题,每题2分,共10分)
考查应试者把握文章结构、掌握作者思路的能力。本部分为1篇300-450词的短文,文中有5处空白,文章后面有6组文字,其中5组取自文章本身。要求应试者根据文章的内容选择5组文字,将其放回相应位置,以恢复文章原貌。
第6部分:完形填空(第51-65题,每题1分,共15分)
考查应试者正确把握文章内容,以及在一定语境中准确使用词语的能力。本部分为1篇300-450词的短文,文中有15处空白,每处空白给出4个选项,要求应试者根据短文的内容从4个选项中选择1个最佳答案。
A级适用范围:
1.高教、科研、卫生、工程系列中申报高级专业技术职务或其它系列中申报正高级专业技术职务者。
2.申报高级国际商务师者。
B级适用范围:
1.卫生、工程系列中在县及县以下所属单位工作的人员申报高级专业技术职务者。
2.高教、科研、卫生、工程系列中申报中级专业技术职务者。
3.翻译系列中申报高级专业技术职务者(限第二外语)。
4.高级专业技术职务未分正副的系列(工程系列除外)申报高级专业技术职务或其他系列中申报副高级专业技术职务者。
C级适用范围:
1.翻译系列中申报中级专业技术职务(第二外语)或其它系列申报高级专业技术职务(第二外语)者。
2.卫生、工程系列中在县及县以下所属单位工作的人员申报中级专业技术职务或其它系列申报中级专业技术职务者。
成绩有效期:
(一)人事部确定当年全国职称外语考试各语种、级别、类别的全国通用标准,成绩达到全国通用标准的,其成绩有效期至评聘相应级别的专业技术职称止。
(二)我市根据当年本市参加全国职称外语考试情况,确定各语种、级别、类别的地方通用标准,成绩达到我市地方通用标准的,其成绩在当年评聘相应级别的专业技术职称时有效。成绩是否可重复使用:由单位人事部门决定。
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