(2012秋季)三数竞赛小结

第一篇：(2012秋季)三数竞赛小结

三年级上学期计算竞赛小结

三年级数学组

一、时间：20121121

二、参赛人员：三年级全体学生

三、题目类型有：

1、直接写出得数共40道；

2、计算并验算共6道；

3、文字题共4道；

4、聪明题2道。

四、卷面情况：前面3种类型题 有82%的学生能依

时按要求完成，并计算得较好，且每班都有几个取得满分。但聪明题全级只有三个学生取得6、7分，没有人满分。

五、赛后反思：开学以来，重点抓了基础计算，反映

有了一定的效果，但拓展思维引导还须加强。

第二篇：12数三值周小结

12数三值周小结第周一、学习方面夏一鑫

1、早读:大多数同学能能放声朗读，有几位同学不读，或者无声，影响班级整体形象与打分，早读打分有三个方面，在读人数，响亮度，持续度，2、学习：机械制图课上同学们认真听讲，经常受到王老师的表扬，一些同学们的作业还受到加分处理，准备在下一期的黑板报上发表张贴。

3、竞赛：

4、作业 ：大部分同学的作业能够及时的上交，只有极少数的同学没有完成作业，受到老师的批评希望这些同学及时把作业交上去，改正平时的不良习惯，上课认真听讲。夏一鑫同学每个星期要从课代表那里统计好作业上交情况。做好扣分登记，然后交王朝阳登记统计。完成作业是每个学生的本分，天经地义。

二、纪律方面钱天瑜

1、日常扣分本周班干部{钱天瑜。斯浙锋}星期日：扣0.5分（栏杆未擦干净）星期一：扣2.5分（（3,1）（3,2）（3,4））桌内衣服未折窗台未擦干净星期二：未扣分星期三：扣2分（走廊，教室，地面 大量积水）孙永波扣0.5分（桌内衣服未折）星期四：扣5分{（窗台栏杆，24 两排桌子未对齐，无后检人员（中午）垃圾筒内有少量食品袋

2、返校沈泽梁和赵勇迟到扣2分

3、礼仪大多数同学能够见到老师问好，进办公室打报告，希望在今后的日子保持下去

4、课堂周一晚上夜自修，蔡福城和裘章晨走象棋，班干部多次劝说，屡教不改，有同学乱坐位子，上课走棋，聊天谈胖。特别指出的是钳工课上：排队秩序错乱，去实验工厂时讲话聊天，拉拉扯扯。星期四上钳工课时裘章程同学因不听陈老师安排，随之与陈老师发生矛盾，动手打啦陈老师，影响极差。

三、宣传方面任梁涛

1、报道。周四开了宣传委员会议，要求每个干部每周一篇报道，缺一篇扣2分，完成一篇加2分，其他同学也多写写，一样加分。这星期加分

2、墙报：以后要注意。

3、四、教室7S张国梁

1、存在问题1：黑板总忘记擦洗（宋浙鑫）2：废弃水瓶框内的水瓶未放整齐，管理人员（罗天波）有待加强 3：垃圾经常未倒（常有食品垃圾袋）

4、一卡多用问题。饭卡自己管理好，别人来借不要借。买2盘的行为也是一卡多用。

2、值得表扬体育委员每天准时能够准好队伍，及时跑操出场 希望保持下去，也希望同学们积极配合体育委员的工作，到达良好的精神素质劳动委员能够每天来到教室监督值周同学打扫卫生，值得表扬也希望在今后的日子里更加完美的管理本班的卫生情况，做到优秀班级的标准

3、建议值日班干部再值日，相信一个人的能力，善于学习，积累经验。扣分的同学值日扣两分的同学再努力，来一次证明自己的机会。班干部及时督促一下，希望大家积极配合班干部的工作

4、五、寝室管理宋浙鑫

1、存在问题最主要存在两个问题： 1： 鞋尖朝外 501存在这个问题 是四个寝室中最多的一个，所以501 的同学希望注视起来2：垃圾未倒的问题 501 存在这个问题最多所

以501 的同学希望注视起来最近发现有寝室的人带烟 抽烟希望这几位带烟的同学能“苦海无涯，回头是岸”吸烟有害健康望自尊重

2、值得表扬的3、寝室总评分

4、六、体育方面杜斯叶

1、出操星期一出操都要穿校服和校裤，口号喊得还不够响亮脚步不够整齐排队时应保持安静。我们好像总是被数一班级的盖了声音，就像被盖帽一样，心里憋屈，同学们，我们读书没有他们的成绩，难道喊口号的勇气都没有了吗？为自己挣个面子吧。

2、比赛，本周创新杯篮球赛，经过大家的努力而进入拉四强，值得庆祝 希望在接下来的比赛中继续加油取得更好的成绩。

3、运动会，第三十一届运动会就要举行了，学校为同学们提供表现自己风采的机会和舞台，我们既为实现自己价值，赢得大家喝彩，又为班级增光添彩，所以大家踊跃报名。同时运动会还有不少集体项目，入场式，广播操，需要我们共同努力，拿出精神，做出活力，要有自信，大方自然。双休日，去练一下自己陌生的动作。

七、考核方面王朝阳

1、前五名同学

2、后3位同学建议周五留下班主任教育

八、下周准备

1、运动会报名,入场式仪式(马京森、任梁涛、杜斯叶、黄鹏铖、汤炜品)等网上搜索协商。2、8个同学参加制图比赛，多看看，多复习，等着你们取得好成绩。先鼓掌为你们壮胆。

3、下次主题班会，相关负责同学做好准备,陈勇钢、王朝阳。

4、第十周就要期中考试了，我们就业班级没有平时月考，期中考试是检验我们半个学期来的所学成果，相信不会太难，我们只要超越自己，比入学成绩有提高，班级名次有提高，就是进步，就是成功。不过，只有付出才有收获，同学们，这两个星期要复习好。

5、班服

九、注意事项：

1、老师的电脑少去动，动用别人的物品不礼貌，东西坏了到时候又要推卸责任，说不清

2、马赛杰的摊位批下来以后，我们希望他开业大吉、不亏有盈利。在商言商，我们的同学不要去白吃白拿，又不是在他家里。盈利第一，方法要讲究，是他的朋友，要为他吆喝，同时要买他商品。他要价格公道，诚信服务，赢得信赖，赢得市场！到时候大家捧捧场！！

第三篇：竞赛小结

个人参赛小结

公司四月份举行第五届全国钢铁行业职业技能竞赛选拔赛，我幸运地通过了理论考试，进入了维修电工竞赛的两次复赛，参加了整个比赛过程，感受了整个比赛的气氛，从赛前的准备到进入赛场进行比赛，整个过程中收获良多，现将有关情况总结如下：

一、理论考试阶段，1月份接到有考试的通知，3月底进行理论考试，这期间有将近两个多月的准备时间，车间一直都很注重对员工理论知识的培训，在这次比赛前，车间特地安排了理论课程，领导和技术员亲自为我们全车间职工讲课，还特地为我们几位要参加比赛的职工每人订购了一套专业知识的资料和教材，这让我感到一种压力，更多的是让我感动，参加工作一年多，自己也深深体会到理论知识的重要性，看书，不只是为了参加比赛，更是为了自己能更快地胜任自己的工作岗位和接受新的技术做准备。比赛前，我抽时间把到目前为止自己所学过的理论知识都梳理一遍，第一次参加这样的比赛，不知道题目会考多深，希望考试时能做到能拿分的尽量不丢分，不能拿分的也清楚是为什么，认识自己的缺点，参加比赛是一个学习和锻炼的过程，也是我参加这次比赛的主要目的。

二、第一轮实际操作，我们厂有7个通过理论考试的筛选，接到通知，离比赛只剩3天的时间，车间领导马上叫我们7人集中，给我们讲一些要注意的事项和分析考试的大概方向，实际操作有两大块内容，一个是电子线路的焊接，另一个是PLC技术的应用。第二天领导带我们到比赛现场参观比赛场地，也了解到PLC应用有S7-300编程，有WINCC画面制作还有与MM440变频器通讯, 我之前只会S7-300的简单编程，后面的两项从来没有动手做过，领导就安排我们不会用的选手向会应用的选手学习，比赛前两天车间安排我们根据自己的实际情况训练，经过两天的练习，我也学会了简单的WINCC画面制作。变频器和通讯这块是一时半会也学不来的，这是没办法的，只能在今后的工作中再慢慢学了，关键是知道自己在哪方面不足就好了。对电子焊接部分，重点是对电子元器件管脚的识别方法进行确定，我利用比赛前的两个晚上收集学校时有关这方面的资料重新整理了一遍。

三、第二轮实际操作，我没想过我会进入这轮的比赛，这轮比赛的题目和上一轮的相似，就是题目难度加深了。参赛前一天，车间有焊接经验的技术员特意为我们3个进入这轮比赛的的选手讲解电子焊接的相关的知识，车间主任也亲自为我们讲有关MM440变频器和S7-3000通讯的问题，还有有关涉及模拟量的画面该如何制作，只是我的基础实在太差了，没办法在这个时间里接受这些新知识。考试时遇到这方面的题真是没办法做，也让我深切体会到技术的重要性。

总结，技术水平是选手比赛分数相差的主要原因，缺少参赛的经验也会让我丢一些分。但我清楚地知道参加比赛的结果并不是很重要，重要的是通过比赛能有所提高，能和更多的同事交流，我能幸运的参加了这次比赛，而我确实有所进步了，也认识到了自己的不足之处，认识到技术的重要性，知道自己今后工作中应该如何去学习，该如何来提高自己的工作技能。最后非常感谢领导的关心，感谢在比赛过程中给我指导和帮助的领导和同事。

黄良升

2010-5-4

第四篇：数车竞赛总结

梅河口市中职院校技能大赛（数控车大赛）总结

数控教师：赵晓阳

2014年11月25日，我校职业技能大赛数控车工竞赛顺利落下帷幕。此次竞赛数控车工共有9名学生报名参加比赛，通过预赛的激烈角逐有三名同学获奖，最终陈百强 获一等奖、雷志明、张西 获二等奖、李朝万、黄桂中、邓志强 获三等奖。

对于我们来说本次竞赛有优点但也有不足。现就竞赛基本归纳总结如下：

首先、本届数控车工技能竞赛是在认真总结以往比赛经验的基础上，在提高专业技能训练的基础上，以考核专业知识和操作技能为重点，以促进学风、提高专业技能为目的而进行的。全体参赛选手以饱满的热情、昂扬的斗志、积极进取、顽强拼搏、比思想、比作风、比技术、充分展现了我们的学生善于学习、勤于钻研、敢于攻关和吃苦耐劳、积极向上的良好精神风貌和过硬的技术素养。

其次、多角度宣传，积极营造竞赛氛围。一个好的竞赛氛围才是保证竞赛的前提，车间竞赛区悬挂横幅。机械类专业学生对数控车工技能竞赛进行赛前报名宣传。教师在每堂课都讲解大赛的重要性，对以后工作的好处。通过这样的大力宣传，使学生感触到一种激烈的竞赛氛围。

第三、命题合理，选手积极参与保证了比赛的质量。本次数控车工技能竞赛，理论考试按照中级工的命题特点调整试题结构，增大了题量和难度。实操命题为突出数控车床加工零件的特点，以及学生专业技能基本功的锻炼，加强对动手能力的考验。在命题上，项目组的老师通过多次设计、研究、讨论，最终决定加工该零件。此零件能够体现出外圆柱、圆锥、螺纹以及倒角的工艺及编程。各位参赛选手热情高涨，为了参加这次技能竞赛在完成日常学习的同时，挤时间，学理论、练实操，做了充分准备。比赛过程中，参赛选手严守纪律，规范操作，奋勇拼搏，敢于争先，表现出昂扬的斗志和良好的精神风貌。虽然本次比赛增加了题量、难度，加强了动手和综合能力的考核，但选手们的成绩还是令人满意的。大家互相学习、互相切磋，起到了相互交流共同提高的作用。

第四、虽然这次竞赛是一届非常成功的技能竞赛，但是值得我们深思的地方还是有的。

1．产品质量意识有待提高

从竞赛结果分析看，学生所加工的零件还不能完全满足图纸和验收规范的要求。因此，在日常教学中要培养学生的产品质量意识、标准意识和规范意识。

2．成立竞赛项目组，力争省里拿奖项

吸取本次竞赛经验，为将来的省级以及国家级竞赛打下基础。我们不应该看到目前取得的了成果就感到骄傲，更要下工夫，花力气重点培养我们的学生，力争在吉林省甚至全国比赛中获得名次。

通过此次的技能竞赛不但激励广大学生学习技术、营造重实践重技能的学习氛围；还要面向省市技能大赛型的，重在培养学生钻研技能，提高了工艺水平，成为技术骨干。“基础教育有高考，职业教育有大赛”。职业技能竞赛不但检验了学生的技能水平，检验了学校的师资力量，同时也检验了学校的课程建设和管理水平，是一场从学生到学校、到地区的全方位检验，对于学校瞄准市场变化，贴近企业需求，实现培养目标与企业“零距离”对接，培养更多适应产业需求的高素质合格人才具有非常重要的意义。希望通过我们不断的努力，使我们梅河口市的技能大赛一届比一届成功。

2014年11月25日

梅河口市职教中心

第五篇：启汉小学三年级组计算题竞赛小结

启汉小学三年级组计算题竞赛小结

上周，我校三年级数学组举行了计算题比赛，取得了非常好的成绩。具体分析如下：

三年级的试卷包括七项内容：口算、竖式计算并验算、竖式计算、填空、算一算、动动脑、附加题。总分100。

一、取得的成绩：

（1）试卷量比较大，但学生的速度较快。

（2）学生的计算正确率逐步提高。

（3）学生解决难题的能力得到了进一步提高。

二、改进措施：

1、加强口算题的训练，部分学生口算不准，但习惯口算。还有学生，能口算出得数的还一味地笔算，影响了计算的速度。

2、培养学生应试能力，养成一心一意作答，仔细检查的良好答卷习惯；

3、训练学生计算时，在注重准确率的同时，还要加快速度，不管是课堂作业还是家庭作业，都应规定完成的时间，让学生养成不拖拉，雷厉风行的做事态度。

三、学生获奖、名次。

一等奖：莫良健 三（92）C黄建合 三（93）C

一等奖：杨展毅 三（92）C谢张杰 三（91）C欧家磊 三（91）C 一等奖：容洁凤 三（92）C黄晶晶 三（92）C莫家丽 三（91）C欧潇威 三（91）C

启汉小学三年级组2010.6.14