群众满意医务人员评选活动

第一篇：群众满意医务人员评选活动

群众满意医务人员评选活动

为进一步加强精神文明建设和医德医风建设，倡导良好的职业道德风范，激励医务人员爱岗敬业、文明行医，树立医务人员的良好形象，表彰在医疗工作中做出突出成绩的医务人员，全面推进我院创先争优活动。院务会决定，在全院医务人员中开展评选患者满意医务人员活动。

一、评选条件：

1、在医院临床、医技科室工作半年以上的在岗医护人员。

2、认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，积极践行科学发展观，模范执行党的方针政策，坚持全心全意为人民服务的宗旨，遵纪守法。

3、爱岗敬业、模范遵守职业道德，诚实守信、对工作认真负责，对技术精益求精，服务患者，奉献社会。

4、医德高尚，坚持以人为本，热爱病人，尊重病人，为患者提供优质服务，在医疗、护理工作中取得显著成绩。

5、廉洁行医，不以医谋私，不收受患者红包，诚信服务，努力构建和谐医患关系。

6、在执业过程中，未发生过医疗事故及无重大医务服务投诉。

二、评选范围

1.“群众满意医务人员”的评选范围为符合评选条件的，以临床一线医生、护士及医技科室为主的有关岗位人员；

三、要求

1、高度重视，精心组织。各科室主任和护士长要亲自抓，具体抓，扎实有效地开展工作。

2、坚持标准，严格程序。严格掌握标准，真正把德高业精的医护人员和全心全意为患者服务的优秀医务工作者评选出来，充分展示我院医务工作者良好的精神风貌。

3、齐抓共管，抓好落实。调动全院医护人员的积极性和主动性，通过评比活动，将星级服务和文明优质服务工作逐渐深化，促进科室不断提高服务质量和水平。

4、大力选树，宣传典型。各科室要把评选工作与宣传先进典型有机结合起来，发挥榜样的示范带动作用，在我院形成学习先进、争当先进的热潮，各党支部、各科室要及时报送先进典型的事迹，及时报送信息，展示医务人员的良好形象。

第二篇：群众满意的中小学评选活动小结

土城镇中心学校

“群众满意的中小学”评选活动总结

2011年6月15日，我镇根据县教育局工作安排，进行了“群众满意的中小学”评选动员会，为进一步巩固2010年教育系统民主评议政风行风成果，秉承“专家引领、骨干带动、全员参与、整体提升”的办学思想，以“管理工作规范化、教师队伍专业化、教学设施标准化、校园建设配套化”为办学目标，贯彻《房县教育局2011年创建“群众满意中小学”评选活动实施方案》指示精神，不断规范学校管理、内强素质，外树形象，学校教育教学工作均取得到了突破性进展。我镇根据县教育局纠风办的工作要求，结合我镇工作实际，认真查找工作中的不足，不断改进工作方法，此项工作取得了一定成绩。现将我我镇“创建群众满意中小学”评选活动情况总结如下：

一、领导重视、形成合力

我镇按照《房县教育局创建“群众满意中小学”评选活动实施方案》要求，召开全镇中小学校长会、教职工大会，研究部署创建工作，我们制定了本镇的创建活动实施方案，把目标层层分解，本着“一级抓一级，一级对一级负责”得原则。中心学校成立了创建工作领导小组，由校长付祖强同志亲自任组长，各中小学也成立了相应组织。我们把教育教学工作进行细化管理，由教务处、政教处处的主任制定考核细则并对教师实施打分。在校园文化建设上全体教师群策群力，多方筹措资金在能力范围内对校舍进行修缮。学校周边治安环境由主管 安全的校长经常与派出所经常取得联系，加大了对校园周边治安环境整治的力度，经过多方努力，现在校园周边环境得到了净化，校园秩序井然。

在中心学校领导班子成员的带动下，教职工的工作热情高涨，全体教师各负其责，各司其职，学校呈现出平稳、和谐、健康的发展态势。我们向社会、学生家长展开了宣传发动工作，印发了《土城镇致学生家长一封信》，同时接受社会各界的监督。

二、规范收费行为、建立公示制度

教育收费是一个非常敏感的话题，学生关注、家长关注、社会关注、媒体关注，在这样的大环境下，我镇在收费管理上，严格执行上级收费政策和关于治理教育乱收费的文件精神，规范收费行为，不打擦边球，不搞违规收费。

学校内部成立了专门机构，建立治理乱收费工作领导小组，由一把手负责，建立工作责任制和督办查处机制。每学期开学初都将县教育局、县物价局的收费标准公示于众，让学生家长心中有数，并公布举报电话，加强新闻宣传，主动接受社会监督。确保无一例乱收费行为。

三、加强师德师风建设、树立优秀教师典型

优良的师德师风是学校发展前进的保障，我校长期重视教师职业道德建设。按照《中小学教师职业道德规范》的要求，我们利用政治学习时间组织全体教师认真学习《教育法》、《教师法》《中小学教师职业道德规范》等理论知识。四月份，中心学校成功举办了以“爱 与责任”为主题的师德论坛演讲比赛，并将师德师风建设制度化、规范化，认真贯彻《关于实行教师师德档案制度的通知》，各学校根据本校实际，制定了本校的教师职业道德规范。

学校还建立了师德师风考评及奖惩办法，每学期定期实施考评和奖惩，将师德师风纳入教师的评先表模、奖励晋升等工作的评价。采取有效措施积极宣传本校的师德师风典型，取得了良好效果。

通过学校大力建设，我镇教师正在成为一支师德过硬、素质精良的教师队伍，没有向学生或家长索要钱物、向学生强行摊派学习资料用品、组织学生参加有偿家教、体罚或变相体罚学生的现象和行为。

四、狠抓学校安全管理

中心学校高度重视安全工作，每次召开校长会必讲安全工作，各学校教师例会，都将安全方面的管理要求放在首位。在校外，学校在镇委镇政府的统一协调下，“九长”联手，齐抓共管，确保学校有一个安宁、和谐的教学环境。在学校内部建立健全了各项安全管理制度，有《学校安全保卫工作职责》、《学校门卫工作职责》、《班主任安全管理工作职责》等多项制度，并从校长到分管副校长、政教主任、班主任、安保、门房层层签订工作责任状，使安全管理工作有效运转，确保学校师生，生命财产安全。

学校由政教处牵头，积极开展各项安全教育方面的活动，每学期第一周即定为“安全教育周”，已形成制度；不失时机地请公安、司法部门的干警到校对全体师生进行安全、法制教育方面的知识讲座，培养学生的法律意识和守法观念，增强学生自救自护意识；每月定期组 织全镇性拉网式安全大检查，从教室到寝室、从食堂到服务部，对学校门窗、玻璃、电线、体育器械、食堂饭食质量、服务部货源质量等情况都进行全面的安全隐患大排查，发现问题及时督促整改，消除不安全因素，本来，没有发生火灾、建筑物倒塌、食物中毒等安全事故，无治安事件发生。

五、利用暑期，走进学生家庭

为了创建“人民满意的中小学”评选活动落到实处，利用暑期我们发放调查问卷1100多份，广泛征求学生、学生家庭、各村知名人士的意见和建议，回来后认真进行梳理，发现问题，及时纠正，制定整改措施。

我们通过以上多方面的努力，学校各项工作都取得了较大成绩，但是，通过反思我们发现在工作中也还存在不足：

１、师德师风教育有待进一步加强，在教育中应做到以学生为本，关注学生全面发展，终身发展、提高服务于学生、服务于社会的思想认识。

２、学生的行为习惯养成教育还应加大力度，真正解决好特殊家庭、特殊思想意识、学习后进学生的教育问题。

３、由于经费紧张，学校的硬件设施的完善还有有一定难度。这些问题都将有待于我们在今后工作中去努力改进，我们将站在对学生负责、对教育负责、对社会负责的思想高度，进一步规范管理，强化责任，为办好人民满意的学校而作出不懈努力。

二O一一年九月五日

第三篇：群众满意医务人员评选活1

群众满意医务人员评选活动

为进一步加强精神文明建设和医德医风建设，倡导良好的职业道德风范，激励医务人员爱岗敬业、文明行医，树立医务人员的良好形象，表彰在医疗工作中做出突出成绩的医务人员，全面推进我院创先争优活动。院务会决定，在全院医务人员中开展评选患者满意医务人员活动，随机抽取2013年3月28至4月12日住院病人进行调查，现就评选活动评选出的群众满意医务人员作如下公示：

为了大力表彰我院涌现出的先进模范人物，树立新时期卫生工作者的良好形象，激励广大职工自觉创造一流的工作业绩。授予包青玲周振邦两位同志2013年上半群众满意医务工作者荣誉称号，并予以表彰。通过表彰在本单位营造学习先进，赶超先进的良好氛围。广大职工要以先进为榜样，学习他们视病人如亲人、满腔热忱、极端负责的思想境界；学习他们救死扶伤、忘我工作、甘于奉献的高尚品质；学习他们对技术精益求精、刻苦钻研、勇攀高峰的创新精神；学习他们一身正气、廉洁行医，自觉抵制不正之风的优良作风。希望受到表彰的医务工作者珍惜荣誉、不辱使命，继续发挥榜样的作用和力量，进一步营造比学赶超、创先争优的良好氛围，为保障人民群众的身体健康做出更大的贡献。向先进典型学习，以先进为榜样，以饱满的工作热情、良好的精神风貌，团结拼搏、开拓进取，为构建健康和谐的医患关系，推动我院卫生事业又好又快发展做出更大的贡献。

第四篇：医务人员

岗位安全责任书

部门:姓名：

职务：责任期限：年月日至年 月 日

1、医务人员要有高度的责任心、事业心，对每一个病人的身体健康负责，不得发生错诊、误诊事故。

2、病员如实向医务人员反映病情，医务人员应对症下药，对一些急病员、病情难断定的应及时转院治疗，不得延误治疗时间。

3、医务室进药渠道要规范，不得将过期、变质的药物用于师生，预防发生药物事故。

4、医务人员对全校师生进行卫生、防疫健康知识教育，做好常见传染疾病的预防工作，防止发生全校性传染病事故，影响师生的工作和学习。

5、医务人员督促有关部门搞好环境卫生、食堂卫生，严防集体中毒事故的发生。

主管领导：责任人：

肃北县蒙古族学校年月日

第五篇：两峪乡中心学校群众满意中小学评选活动整改情况报告

两峪乡中心学校

群众满意的中小学评选活动整改落实情况

报告

学校按照《保康县教育系统“两项评议”活动日程安排表》等文件要求，结合学校工作实际，深入开展了群众满意的中小学评选活动自查自纠和整改落实工作，通过开展征求意见、自查自纠等活动仔细查找在群众满意的中小学创建方面存在的突出问题，认真抓好整改落实，通过边查边改，边整边改，努力实现高效廉洁从政、耐心细致办事、热情文明服务，进一步推动了我校群众满意的中小学创建。现将整改落实有关情况报告如下：

在广泛征求意见、认真梳理归纳后，我校坚持以人民群众满意为标准，边查边改，边整边改，把整改落实与规范办学行为、树立教育形象紧密结合，统筹安排，切实做到顺应民意抓整改，达到了以下各项要求和目标：领导班子、教职工团结协作，师德高尚；依照国家规定，开齐课程，开足课时；落实上级教育主管部门规定，学生课业负担合理；学校教师能够自觉落实依法执教的有关要求，关心爱护学生，不讥讽、歧视、侮辱、变相体罚学生，不私自办班或从事有偿家教，不向学生推销、代购教辅用书资料和其他商品，不收受学生及家长赠送的钱物和有价证券；不擅自调课或停课，不在上课时间使用通讯工具；学校严格执行国家有关收费标

准、无乱收费现象；抓好安全工作，学校与每一位教职工签订安全责任书，进一步明确了每一位教师的安全责任；建立了良好的校风；坚持“以人为本”、“全面发展”的思想。截止目前，在前阶段征集的5条意见和建议已整改落实4条，其余1条“学校服务性收费和代收费行为等方面损害学生利益”，因为客观条件制约无法到位，但目前正列入今后工作的目标，于秋季开学时通过教育宣传和与家长沟通等形式予以解决，整改率达100%，取得了预期的活动效果。主要体现以下几个特点：

（一）提高思想认识，切实增强整改工作的自觉性。整改落实是整个群众满意的中小学评选活动关键环节，群众是否满意，关键在于整改落实是否到位，因此，办群众满意教育是指导我们做好整改工作的重要指针。为此，学校行评领导小组专门召开会议研究，深化思想认识，通过合理安排，统筹兼顾，切实增强了做好整改落实工作的自觉性。

（二）制定整改方案，切实增强整改工作的可行性。在对自查自纠和征求意见建议进行全面系统地归纳梳理后，认真研究制定整改方案，明确了整改责任部门、责任领导和整改时限，推动了整改工作的落实。

（三）解决实际问题，切实增强整改工作的实践性。为了使民主评议工作不走过场，取得实效，学校始终着

力在解决实际问题上下功夫，认真整改落实，切实增强整改工作的实践性。表现在对于征求的5方面意见建议，除1条因客观原因和未完成外，其余全部整改落实，真正做到条条有落实，件件有回音。

群众满意的中小学创建是一项长期的工作，今后我校将继续在教育局的领导下，进一步统一思想，提高认识，加强领导，以求真务实的作风，持之以恒的精神，严谨细致的态度，认真抓好行评工作，努力把我校办成家长放心，社会满意的学校。

2011年8月5日