加强三个文明建设_促进医院持续发展

第一篇：加强三个文明建设_促进医院持续发展

加强三个文明建设促进医院持续发展

我院在文明单位创建工作中，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面树立和落实科学发展观，进一步加强医院思想政治工作和职业道德建设，树立“以人为本”、“以病人为中心”的办院理念，团结拼搏、开拓创新、推动医院全面、快速、持续发展，医院三个文明建设硕果累累，为构建和谐社会，实现两个率先提供保障。现就几年来我院文明单位创建工作总结如下。

围绕重点，扎实开展创建工作

医院党委高度重视文明单位创建工作，制订年度创建计划，领导小组专门研究创建工作，对照文明单位创建要求，分解目标。院领导分片指导，围绕“解放思想找差距, 科学发展创新业” 大讨论活动、“弘扬白求恩精神，为人民健康服务主题教育”、“卫生行风建设推进年”、“医院管理年”、“治理医药购销领域商业贿赂专项工作”和“满意杯”优质服务竞赛活动“卫生惠民工程”等重点工作，统一思想，周密计划，突出重点，注重实效，使创建工作搞得有声势、有内容、有成效。

院党委始终贯彻全面落实科学发展观这一主线，深入贯彻党的十七大和十一届三中全会精神，坚持用先进的理论武装广大干部职工的头脑，党员干部带头学，全体党员集中学，广大职工自我学。

在“解放思想找差距, 科学发展创新业”大讨论活动中，医院党委联系实际,提出了“突出一条主线，发展两项成果，抓好三项工作”的三点希望与要求。突出“一条主线”，就是要全面落实科学发展观，用改革创新精神开创常州二院工作的新局面。发展“两项成果”，就是要巩固和发展医院管理年的成果，巩固和发展医院精神文明文明建设成果。“抓好三项工作”，一是加快新医院(阳湖医院)建设,再接再厉,毫不松懈,确保建成优质工程、安全工程、廉洁工程、精品工程，造福常州人民的要求建设好新医院。二是全力打造专业亮点、精品工程、优质服务品牌，在提高工作效率和效果上下功夫。三是积极构建和谐医院，以大爱之胸襟，博爱之胸怀，通过构建和谐附院，让爱充满我们的医院，让世界充满爱。

争创一流提供优质医疗服务

两年来，医院内强素质，外树形象，在社会各界和广大人民群众的关心支持下，取得了一系列骄人业绩。

一流队伍。始终把人才队伍建设作为建设医院最基础的工作来抓。也正是依靠了这支人才队伍深厚的理论功底，丰富的临床实践，精湛的技术和顽强的拼搏精神，攻克了二院乃至常州医学史上无数的“雪山”、“草地”，创造了一个又一个奇迹。

一流服务。医院紧紧围绕患者就医便捷、明白、放心，看好病、看得起病等热点关注问题，以医院文化建设为突破口，不断加强医院行风建设，提升医院管理水平和服务水平，以服务创名牌，以质量赢信誉，受到社会各界广泛好评。

为方便病人就医，医院实行365天无假日门诊、护士陪检服务等。在病房，医院实施了责任医师回访制、女儿式服务、无铃声服务、电话回访等一系列“温馨服务”工程，并认真做好护理宣教工作。内分泌科、心血管内科还积极开展“健康社区行”活动，定期举办“糖尿病友联谊会”、“健心俱乐部”等多种形式的健康教育，宣传疾病预防知识，密切了医患关系

追求卓越创新医院文化

先进的医院文化是医院的灵魂。

为此，附院牢牢把握医疗行业特色，不断总结医院优良传统，在实践中不断创新，不断提升医院文化，确立了“爱院、爱岗、爱人，敬业、勤业、精业”的附院精神，提出了“创建基础设施完善、专科建设一流、技术水平高超、就医环境优美、管理科学规范的现代化医院！”的共同愿景和“以人为本”、“一切以病人为中心”的服务理念，以开放、进取、包容的心态，培育“知荣辱、树新风、促和谐”的团队，不断赋于医院文化建设的时代特色，彰显“附院文化”魅力和底蕴。

医院高度重视医疗卫生下乡，医疗扶贫救助等活动，采取与社区、乡镇医院合作方式，下乡、下社区义诊，医务人员晋升下乡常驻锻炼，举办培训班，免费接受贫困地区医务人员进修，赠送医疗器械、药品方式，先后对城区社区医疗点，贫困乡镇医院对口支援，大大提高了当地医务人员的技术水平，促进社区、乡镇医院的发展。

医院经常性举办形式多样的医院文化建设活动，如表彰“十佳护士”、“十佳优秀中青年医师”，重奖科技人才以及举办运动会、文艺汇演、才艺展示等活动，以营造浓厚的文化氛围，增强全院职工的凝聚力和向心力。同时走出医院，回报社会，经常性举办各种健康教育宣传义诊活动，向社会展示白衣天使无私奉献的风采。

第二篇：加强三个文明建设 促进医院持续发展

加强三个文明建设

促进医院持续发展

——2007—2008年常州市第二人民医院文明单位创建工作总结 2007年以来，我院在文明单位创建工作中，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面树立和落实科学发展观，进一步加强医院思想政治工作和职业道德建设，树立“以人为本”、“以病人为中心”的办院理念，团结拼搏、开拓创新、推动医院全面、快速、持续发展，医院三个文明建设硕果累累，为构建和谐社会，实现两个率先提供保障。现就几年来我院文明单位创建工作总结如下。

围绕重点，扎实开展创建工作

医院党委高度重视文明单位创建工作，制订创建计划，领导小组专门研究创建工作，对照文明单位创建要求，分解目标。院领导分片指导，围绕“解放思想找差距, 科学发展创新业” 大讨论活动、“弘扬白求恩精神，为人民健康服务主题教育”、“卫生行风建设推进年”、“医院管理年”、“治理医药购销领域商业贿赂专项工作”和“满意杯”优质服务竞赛活动“卫生惠民工程”等重点工作，统一思想，周密计划，突出重点，注重实效，使创建工作搞得有声势、有内容、有成效。

院党委始终贯彻全面落实科学发展观这一主线，深入贯彻党的十七大和十一届三中全会精神，坚持用先进的理论武装广大干部职工的头脑，党员干部带头学，全体党员集中学，广大职工自我学。

在“解放思想找差距, 科学发展创新业”大讨论活动中，医院党委联系实际,提出了“突出一条主线，发展两项成果，抓好三项工作”的三点希望与要求。突出“一条主线”，就是要全面落实科学发展观，用改革创新精神开创常州二院工作的新局面。发展“两项成果”，就是要巩固和发展医院管理年的成果，巩固和发展医院精神文明文明建设成果。“抓好三项工作”，一是加快新医院(阳湖医院)建设,按照市委书记范燕青7月3日在视察新医院建设工程时所提出的继续发扬坚忍不拔的精神,再接再厉,毫不松懈,确保建成优质工程、安全工程、廉洁工程、精品工程，造福常州人民的要求建设好新医院。二是全力打造专业亮点、精品工程、优质服务品牌，在提高工作效率和效果上下功夫。三是积极构建和谐医院，以大爱之胸襟，博爱之胸怀，通过构建和谐二院，让爱充满我们的医院，让世界充满爱。

组织职工学习了全国卫生先进人物吴登云、李素芝、邓练贤、华益慰的先进事迹，以及全市卫生系统先进集体和模范人物的先进事迹。组织新职工参观瞻仰了《常州革命史纪念馆》、《常州革命烈士纪念馆》，并进行了医德宣誓。收到了良好的学习效果。

以人为本

营造良好的就医环境

作为常州地区一座规模较大的三级综合性医院，医院从基础设施建设入手，积极营造以人为本的就医环境，无障碍通道、舒适温馨的病房、设施先进的ICU、CCU等重症监护病房，现代化的信息管理系统、一站式急救绿色通道、高效的救护系统，一改传统的就医形式，真正实现了快捷、高效的人性化医疗服务，更大限度的为抢救患者的生命争取了时间。加上现代化、功能齐全的医疗服务设施，清晰的导医标识设计，便捷的就医服务流程，优雅的就医环境，处处彰显二院“以人为本”、“以病人为中心”的行医之根，立院之本的办院理念和服务宗旨。省内一流的新建阳湖医院也在积极建造之中。医院全年完成门急诊量已突破110万人次，年出院病人近3万人次，年手术1.3万例，2007年起门诊病人人均费用实现了负增长，下降6.17%。住院病人人均费用较前三年平均增长数下降了2个百分点。

争创一流

提供优质医疗服务

两年来，医院内强素质，外树形象，在社会各界和广大人民群众的关心支持下，取得了一系列骄人业绩。

一流队伍。始终把人才队伍建设作为建设医院最基础的工作来抓。也正是依靠了这支人才队伍深厚的理论功底，丰富的临床实践，精湛的技术和顽强的拼搏精神，攻克了二院乃至常州医学史上无数的“雪山”、“草地”，创造了一个又一个奇迹。

为进一步加大人才培养力度，医院先后选送一批青年骨干到美国、加拿大、德国、澳大利亚等国以及北京、上海、南京、广州等大医院进行专科进修培训。医院先后培养、引进博士、硕士生131名，占全院医师的24%以上，一批中青年专家已成为各学科领军人物，54.3%护士已取得大专或本科学历。高素质的人才队伍，促进了专科建设和科研工作的发展与创新，也为进一步做精做强医院提供了源源不断的人才资源。

一流技术。为全面提高医院核心竞争力，医院积极创建学习型、创新型医院，每年投资突破百万元，大力支持和扶持临床开展新技术新项目，两年中开展新技术项目近200项。随着肝移植、异体肺移植、减体肝肾移植、胰肾移植等重大临床技术项目的成功开展，着实使二院在医疗技术上大大上了一个台阶。医院的冠心病介入治疗技术，以腹腔镜技术为核心的多专业微创手术技术，心胸血管外科复杂心脏病手术治疗技术，骨科脊柱损伤重建和人工关节置换技术，重症呼吸衰竭抢救和气道狭窄治疗技术等等，都居于省内、市内先进水平，部分技术达到国内先进水平。

一流服务。医院紧紧围绕患者就医便捷、明白、放心，看好病、看得起病等热点关注问题，以医院文化建设为突破口，不断加强医院行风建设，提升医院管理水平和服务水平，以服务创名牌，以质量赢信誉，受到社会各界广泛好评。

为方便病人就医，医院实行365天无假日门诊、护士陪检服务等。在病房，医院实施了责任医师回访制、女儿式服务、无铃声服务、电话回访等一系列“温馨服务”工程，并认真做好护理宣教工作。内分泌科、心血管内科还积极开展“健康社区行”活动，定期举办“糖尿病友联谊会”、“健心俱乐部”等多种形式的健康教育，宣传疾病预防知识，密切了医患关系 一流设备。目前医院10万元以上大型医疗设备近300台件。医学影像、核医学、临床中心实验室等许多专业科室设备配置达到国内先进水平，为提升诊疗水平和科技创新打造了新的平台

立足创新

医学科技硕果累累

医院坚持“科技立院、科技兴院”的战略，大力推进科技创新。为激励医务人员积极开展科研，修订了《常州二院科技活动奖励办法》，增加科研项目津贴奖项，调整了科研、新技术和发表论文的奖励力度。十一五以来，各级科研立项124项，值得一提的是由骨科八病区主任刘锦波博士领军独立开展的《Slitz/Robol在嗅鞘细胞移植促进损伤脊髓轴束生长中的作用》科研课题获“国家自然科学资助项目”，并通过省级专家鉴定，一致认为达到国内领先水平，这在二院历史上为“零”的突破。获江苏省厅医学新技术引进奖19项，获常州市科技进步奖24项。全院公开发表中华级杂志医学论文63篇，SCI收录论文9篇。

与此同时，医院加强重点学科、重点专科和重点实验室建设力度，投资250万建立了省内一流的中心实验室，并整合现有资源，加强对重点课题的合作攻关，科研领域重点放在器官移植、微创技术、腔镜技术、生物治疗技术等治疗和基础研究上，形成大、强、精的技术特色，以带动医院整体的发展。

医院36个临床和医技科室，其中呼吸内科、内分泌科、骨科为省级临床重点专科；心内科、神经内科、泌尿外科、心胸外科、普外科、神经外科、影像科、核医学科、检验科、五官科、消化科、麻醉科、肿瘤科为市级临床重点专科；呼吸内科为市级医学重点学科；骨科为南京医科大学重点学科，中心实验室现为市级重点实验室。

医院进一步扩大对外交流,先后与美国、德国、加拿大、瑞典等国以及台、港地区的著名医学院校和医院建立友好合作关系，这对学习世界先进管理和技术，提高医院医疗水平，提升医院外部形象，加速医院人才培养，加快医院发展有着积极的作用。

追求卓越

创新医院文化

先进的医院文化是医院的灵魂。

为此，二院牢牢把握医疗行业特色，不断总结医院优良传统，在实践中不断创新，不断提升医院文化，确立了“爱院、爱岗、爱人，敬业、勤业、精业”的二院精神，提出了“创建基础设施完善、专科建设一流、技术水平高超、就医环境优美、管理科学规范的现代化医院！”的共同愿景和“以人为本”、“一切以病人为中心”的服务理念，以开放、进取、包容的心态，培育“知荣辱、树新风、促和谐”的团队，不断赋于医院文化建设的时代特色，彰显“二院文化”魅力和底蕴。

医院高度重视医疗卫生下乡，医疗扶贫救助等活动，采取与社区、乡镇医院合作方式，下乡、下社区义诊，医务人员晋升下乡常驻锻炼，举办培训班，免费接受贫困地区医务人员进修，赠送医疗器械、药品方式，先后对城区社区医疗点，金坛、溧阳贫困乡镇医院对口支援，大大提高了当地医务人员的技术水平，促进社区、乡镇医院的发展。

5.12四川汶川大地震后,全院职工积极参加抗震救灾献爱心活动,捐款75万,接收的31名四川伤员在医院得到了精心治疗一个多月后陆续康复出院回到四川家乡。

医院经常性举办形式多样的医院文化建设活动，如表彰“十佳护士”、“十佳优秀中青年医师”，重奖科技人才以及举办运动会、文艺汇演、才艺展示等活动，以营造浓厚的文化氛围，增强全院职工的凝聚力和向心力。同时走出医院，回报社会，经常性举办各种健康教育宣传义诊活动，向社会展示白衣天使无私奉献的风采。

第三篇：促进三个文明建设材料

粗石村远程教育促进“三个文明”建设材料 粗石完小：秦小林

我村把农村现代远程教育工程当作农村社会主义精神文明建设的重要载体来抓，按照建好一个，管好一个，用好一个的要求，强力推进，力求实效，促进发展。今年,利用远程教育开展各类培训达600多人次，有力促进了全村党员教育工作,有效提高了党员和群众的素质，更加加快了全村农业产业化进程和农民增收。

一、深化认识，把农村现代远程教育当作农村“先导工程”来抓

解决“三农”问题，的关键是解决农民问题，即提高农民素质。因此，我们把推进农村现代远程教育工程作为培训党员群众、提高农民素质的重要手段来落实。

1.建立高规格的农村现代远程教育领导体系。我村成立了以村党支部书记任组长，村主任任副组长，文书、组长和村小主要负责人为成员的农村现代远程教育领导小组。目前全村形成了“一把手亲自抓，一级抓一级，左右统筹协调，上下齐抓共管”的农村现代远程教育领导体系。

2..建立高标准的农村现代远程教育建管体系。高标准推进站点建设，要求站点全部按“五防五好”标准建设。同时，建立了严格的站点管理制度，站点建立了设备管理台帐，选配了素质高、责任心强的站点管理员，健全了设备管理制度。

二、学用结合，把农村现代远程教育当作农村“产业工程”来抓 发展农村市场经济的根本就是大力推进农业产业化。我村始终坚持“抓培训，兴产业”的思路，充分利用远程教育丰富的教学资源、快捷的信息手段服务农业产业化建设。

1.以农村远程教育站点为平台，组织产业知识培训。我村根据县、乡远教工作精神，结合我村实际，在制定各类教学计划的同时，突出将中央远程教育网、流媒体中的产业信息、实用技术下载，从而有效地促进了全村农业产业的发展。2.以农村现代远程教育为平台，制作产业“课件”。迅速将课件送入农民群众手中。

3.以农村远程教育站点为平台，健全“远教+基地”产业发展模式。定期为他们收集发布农产品供求信息，开辟网络购销渠道。并把开展实用技术培训与基地实践相结合，建立产业基地，为学有所用提供实践平台。利用远程教育有针对性地进行各种实用技术培训，加速了该村种养大户产生和规模经济发展。

三、辐射带动，把农村现代远程教育当作“固基工程”来抓 远程教育作为一种多媒体的现代教育手段，是先进生产力和先进文化的体现。我们坚持精神文明重在建设的方针。以远程教育为载体，有力地促进农村各项基层基础工作上台阶。

1.实行农村现代远程教育与优化村级班子结构相结合。我们以远程教育站点建设为契机，建立了标准化的党员活动室，组织党员干部开展经常性的教育培训。广大党员干部不但加强了政治理论学习，而且开阔了视野，增长了见识，转变了观念，提高了综合素质。

2.实行农村现代远程教育与完善乡村功能相结合。我们面对乡村以人为本、服务村民的艰巨任务，因势利导，积极探索把远程教育向农村拓展。这些农村党组织根据居民的需求，依托现代远程教育强大的教育功能，采取灵活多样的方式，大力开展教育培训活动。一方面，积极组织党员干部上党课、学知识。另一方面，针对广大农民存在的地方，抓好农民的思想道德、科学普及、民主法制以及社会公德、职业道德和家庭美德教育。

3.实行农村现代远程教育与农村精神文明阵地建设相结合。我们以现代远程教育站点为平台，适应农村党员干部和农民群众的多元需求，播放农民群众喜闻乐见的文化娱乐节目，组织群众开展丰富多彩的文化活动，倡导积极向上的生活方式，极大地丰富了农村群众的精神文化生活。

第四篇：远程教育促进“三个文明”建设

远程教育促进“三个文明”建设

日期：2011-09-30 15:32:30.0浏览次数:62 次

凉水井镇红岩底村在开展农村党员干部现代远程教育工作中，通过“四抓”（抓建设、抓管理、抓队伍、抓教学），坚持“四个并重”（干部与群众并重、党建与科技并重、学习与运用并重、集中学习与分散学习并重），采取“五个看”（按计划统一收看、会议穿插收看、组织培训收看、组织生活集中收看、分层次重点收看）的措施，使远程教育有力地促进了全村“三个文明”建设：

一是农村党员干部带领群众奔小康的能力进一步增强。广大农村党员干部通过远程教育网络，开阔了视野，领导水平和能力不断提高，带领群众发展的思路进一步明晰。如该村支部书记付其芹通过学习，获得启发，在他的倡导和带领下，该村烤烟生产从2006年开始起步，今年已初具规模。

二是农村基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力进一步增强。通过远程教育网络，党员干部带头学、带头干，先进性得到了进一步体现，群众对基层党组织和基层党员干部更加信得过、放得心，党的威信和形象得到有效维护,党群干群关系进一步密切。2010年，全村共培养农村入党积极分子11名，发展党员3名，分别较上年增加12%和16%。

三是农村群众抢抓机遇、加快发展的能力进一步增强。通过远程教育网络，群众普遍反映眼界拓宽了，思路更明晰了，致富奔小康的信心和决心更足了。在远程教育的影响下，一大批“科技示范户”、“致富能手”、“养殖大户”不断涌现，成为带动群众转变观念、开启致富门路的“领路人”和“排头兵”。2010年，全村农民人均纯收入达2600元，比上年增加近200元。

四是农村群众文明意识不断增强。现代远程教育，对农村群众思想观念的转变产生了潜移默化的作用。我们针对目前农村党员和村民活动阵地杂乱不规范，档次低的现状，以播放站为骨架，把村党员学习室、计生学校、法制夜校等培训机构和场地有效整合，实行多站合一，一站多能，既节约了场地，又节省了大量的开支。特别是其图文并茂、有声有色、寓教于乐的教育方式，其效果是过去老式教学方式无法比拟的。同时，我们以现代远程教育站点为平台，适应农村党员干部和农民群众的多元需求，播放农民群众喜闻乐见的文化娱乐节目，组织群众开展丰富多彩的文化活动，倡导积极向上的生活方式，极大地丰富了农村群众的精神文化生活。一些落后的生活观念和生活方式被摈弃，赌博、酗酒、打架的少了，开展积极健康文娱活动的多了；无所事事、游手好闲的少了，爱学习、谈生产、谋发展的多了。2010年，全村无刑事案件发生，社会治安稳定，民事纠纷较上年下降了69 %。

——责任编辑：

第五篇：远程教育促进“三个文明”建设情况

古基乡妥古小学2011—2012学

远

程

教

育

促

进

“

三

个

文

明

”

建

设

情

况

古基乡元宝村岔河组远程教育促进

“三个文明”建设情况

一年来，元宝村岔河组把农村现代远程教育工作当作社会主义精神文明建设的重要载体来抓，按照建设一个，管好一个，用好一个的要求，强力推进，力求实效，促进发展。到目前，站点建设成并完善了远程教育教室。利用远程教育开展了各类培训，有力促进了全校党员教育工作，有效提高了党员和群众的素 质，更加加快了全组农业产业进程和农民增收。

一、深化认识，把农村现代远程教育当作农村先导工程来抓。

解决三农问题的关键是解决农民问题，即提高农民素质。因此我们把推进农村现代远程教育工程作 为培训党员群众，提高农民素质的重要手段。

农村教育成为我国教育的难点，主要是教学条件、教育资源、教师水平和教学质量等方面较城市教育低劣，“教育平等”面临着严峻地考验。桑柘镇小学求真务实地配合执行有关政策，在镇内落实远程教育规划，让远程教育进入学生的生活与学习，为缓解这一矛盾拿出了许多实质性的举措。

二、建立高标准的农村现代远程教育体系，高标准推进站点建设，站点全部按“六有”标准建设，即有 彩电.有VCD或DVD，有音响，有电脑，有投影仪，视频展示台。同时建立了严格的站点制度，三、促进岔河组产业发展，改善农业产业结构，促进经济发展，把农村现代远程教育当作农村产业工程来抓，发展农村市场经济的根本就是大力推进农业产业化。我校始终坚持抓培训，兴产业的思路，充分利用远程教育丰富的教学资源，快捷的信息手段服务农业产生化建设。

加强制度管理是远程教育工作顺利开展的保证。我站点出台使用的《远程教育实物管理制度》《远程教育经费保障制度》《远程教育管理员职责》《远程教育播放室规则》，对我站点远程教育以制度形式保证设备完整与更新的同时，明确了各方面职责，也明示了具体的操作方式。自2004年以来，远程教育领导小组曾多次参与到远程教育工作中去进行督查与指导。为制度的落实、工作的实施，领导小组走在了前列。在他们的督导下，各种针对远程教育的培训与相应活动应运而生，教师进步了，学生受益了。

四、促进精神文明建设，营造农业文化学习的氛围，把农村现代远程教育当作固基工程抓。远程教育作为一种多媒体的现代教育手段，是先进生产力和先进文化的体现。我们坚持精神文明重在建设的方针，以远程教育为载体，有力地促进农村各项基层基础工作上台阶。

古基乡妥古小学2011年9月14日