鹅池自然人文资料

第一篇：鹅池自然人文资料

鹅池镇位于重庆市黔江区西南，东邻水市乡、两河镇，南连。酉阳县浪坪乡、苍岭镇，西接彭水县梅子垭乡，北界石家镇。幅员面积73．2平方公里，地势北高南低，山岭纵横，溪沟交错，间有小块丘陵。鹅池镇辖9个村，45个组，3482户，12264人，其中农业人口占98．8％，耕地面积12965亩，其中田5880亩，土7085亩。鹅池镇地处黔、酉、彭一区两县交界处，素有“文化之乡”的美誉，属黔江区四大边贸集镇之一。

基本概况

鹅池镇位于黔江区西南，东邻水市乡、两河镇，南连。酉阳县浪坪乡、苍岭镇，西接彭水县梅子垭乡，北界石家镇。幅员面积73．2平方公里，地势北高南低，山岭纵横，溪沟交错，间有小块丘陵。该镇辖9个村，45个组，3482户，12264人，其中农业人口占98．8％，耕地面积12965亩，其中田5880亩，土7085亩。现有中心校3所，村小2所，教职工104人，学生1869人；卫生院一所，村医疗站9个，医务人员34人。

鹅池镇是黔江区重要的农副土特产品集散地和烤烟基地乡之一，有渝东南最大的畜牧交易市场鹅池集镇辖鹅池、联盟、治安3个村，面积1平方公里，硬化街道1000多米，常住人口2000余人，个体工商户200多户，建有黔江区最大的畜牧交易市场和占地5亩的农贸交易市场，个体私营经济繁荣，市场功能较为完备，市场交易红火，商品流通量逐年增加，边贸发展不断加快，形成了覆盖周邻七个乡镇的农副产品集散地，有着较好的区位优势和发展硬环境。

鹅池镇已发展成为一个农业、畜牧业、个体私营经济等较发达的、边贸很繁荣的集镇。现集镇常驻人口已达3000余人，个体工商户200余户，农副产品年交易额达720万元，形成了覆盖周邻7个乡镇的农副产品集散地。鹅池镇已建成占地6000平方米集育肥、加工、交易于一体的畜牧交易市场一个，占地3500平方米、设置有250个摊位的农贸市场一个、畜牧及蛋禽年交易额已达600多万元。城镇建设

鹅池集镇辖鹅池、联盟、治安3个村，面积1平方公里，硬化街道1000多米，常住人口2000余人，个体工商户200多户，建有黔江区最大的畜牧交易市场和占地5亩的农贸交易市场，个体私营经济繁荣，市场功能较为完备，市场交易红火，商品流通量逐年增加，边贸发展不断加快，形成了覆盖周邻七个乡镇的农副产品集散地，有着较好的区位优势和发展硬环境。该镇2004年将改造一条老街，新建一个自来水厂，到2005年规划建设一个小商品批发市场，使集镇面积达到1．5平方公里，常住人口达到3000多人，着力把鹅池镇建设成为两县一区交界处物资集散的商贸重镇和黔江区最大的边贸集镇。

鹅池镇大力推行“先建机制、再建工程”的建管机制和“谁积极、支持谁”的原则，围绕生猪、烤烟、辣椒等重点产业，加强基础设施建设，努力提高农业综合生产能力，改善农村生产生活条件。全面启动了老场垭口至学堂集镇2公里公路硬化工程；烟水配套工程前期准备工作结束；正在实施南溪村农村电网改造工程，2008年年底内完工投用；完成方家村整村推进人畜饮水工程的规划编制工作；完成3条共2.7公里的生猪养殖场入场路建设；已完成治安村新建3公里村道公路的实施方案及路线勘测；完成集镇供水站改扩建工程，并投入使用；完成集镇美化亮化工程的规划编制，安装路灯50盏；开工建设派出所、汽车站工程，集镇发展硬环境得到改善。

鹅池镇建有黔江区最大的畜牧交易市场和占地5亩的农贸交易市场，个体私营经济繁荣，市场功能较为完备，市场交易红火，商品流通量逐年增加，边贸发展不断加快，形成了覆盖周邻七个乡镇的农副产品集散地，有着较好的区位优势和发展硬环境。鹅池集镇2004年改造了一条老街，新建一个自来水厂，2005年建设了一个小商品批发市场，使集镇面积达到1．5平方公里，常住人口达到3000多人，着力把鹅池镇建设成为两县一区交界处物资集散的商贸重镇和黔江区最大的边贸集镇。辖村划分

鹅池村 石柱村 联盟村 治安村

方家村 社溪村 学堂村 杜家村

南溪村

经济发展

鹅池镇紧紧抓住西部大开发的历史机遇，以集镇建设为中心，以加快发展为主题，以产业结构调整为主线，以科技进步为动力，实施“三大转移”目标，大胆探索特色经济发展，大力发展个体私营经济，实现城乡尸体共繁荣。该镇按照区委、区政府提出的“双带”战略，强力实现区域经济可持续发展战略，烟、畜、林、集镇带二、三产业和水电路等基础设施建设。第一、突出特色经济一一优质烤烟基地建设和地牯牛基地建设，2004年全镇种植烤烟4500亩，产量力争突破10000担，实现产值450万元；种植地牯牛2000亩，实现产值30万元。第二、加大草食牲畜的发展，改变传统的饲养观念，着力提高草食牲畜商品率，紧抓西部大开发的发展机遇，充分利用退耕还草政策，着立提高户籍规模，提高饲养质量。第三、鹅池镇境内森林覆盖率达40％以上，动、植物资源丰富,认真做好天然林的保护工程，逐步实施天然林向经济林的转化。目前，以板栗、核桃为主的干果林已种植2000亩。鹅池镇以集镇建设为中心，以加快发展为主题，以产业结构调整为主线，以科技进步为动力，实施“三大转移”目标，大胆探索特色经济发展，大力发展个体私营经济，实现城乡户体共繁荣。该镇按照区委、区政府提出的“双带”战略，强力实现区域经济可持续发展战略，烟、畜、林、集镇带二、三产业和水电路等基础设施建设。第一、突出特色经济一一优质烤烟基地建设和地牯牛基地建设，2004年全镇种植烤烟4500亩，产量力争突破10000担，实现产值450万元；种植地牯牛2000亩，实现产值

30万元。第二、加大草食牲畜的发展，改变传统的饲养观念，着力提高草食牲畜商品率，紧抓西部大开发的发展机遇，充分利用退耕还草政策，着立提高户籍规模，提高 饲养质量。第三、鹅池镇境内森林覆盖率达40％以上，动、植物资源丰富,认真做好天然林的保护工程，逐步实施天然林向经济林的转化。以板栗、核桃为主的干果林已种植2000亩。鹅池镇进一步优化农业产业结构。切实增加农民收入。2008年上半年，全镇经济总量达1680万元，粮食总播种面积48274亩，种植大春作物25198亩。烤烟生产稳步发展，种烟户460户，种植面积4050亩。突破发展生猪产业，累计发展养殖大户200户，能繁母猪1680头，出栏生猪18250头，存栏20920头。积极培植辣椒产业，落实种植面积3518亩。抓实抓好劳务产业，半年来，转移富余劳动力3659人，有序输出256人。

民俗文化

来自鹅池镇的南溪号子渊源要追溯到唐朝，它的雏形是土家族农民在劳动中解乏鼓劲的劳动号子和山歌号子，与薅草锣鼓近似。喊号子一般不少于7人，"1人领唱，2人或3人扮尖声（高音），其他人唱低音，众人帮腔。在长时期的传唱过程中，南溪号子逐步发展成为一种自成一格的特殊山歌品种，它既不同于周边的川江号子、纤夫号子，也有别于广泛传唱在武陵山区的其他劳动号子和山歌号子。上世纪五、六十年代，是农村集体化、公社化时期，坡上干活的人唱起号子，两岸应和，声调宏壮。那时是南溪号子的鼎盛时期。南溪号子最初形成是土家族农民在生产劳动中解乏鼓劲的劳动号子和山歌号子。人们常说：“南溪左右两面坡，男女老少会唱歌”，那是因为被险峻群山环抱的南溪村地理条件特殊，山谷狭长幽暗，阻碍了土家族先民的交流和联系，人们只得通过声音来相互传递消息，一声声呐喊在不经意间演变成了鹅池镇南溪村民文化生活中的重要内容，经过千年的丰富发展和传承，从而形成了今天的南溪号子。南溪号子的内容涉及土家族历史、地理、民间传说，传达出许多古老的历史文化信息。演唱的特异性，系土家民族音乐文化的遗存，具有吸收优秀传统发展民族音乐的艺术价值。2006年5月20日，南溪号子经中国国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。

第二篇：自然辨证法整理资料

1.自然辩证法的研究对象和内容是什么？P8-10

答：研究对象：第一，自然界存在和演化的一般规律以及人与字眼的关系，即自然界的辩证法。第二，人类通过科学技术实践活动认识自然和改造自然的一般规律，即科学研究的辩证法和技术研究的辩证法。第三，作为一种认识现象和社会现象的科学技术发生和发展的一般规律，即科学技术发展的辩证法。

内容：由四个部分组成，即自然观，科学技术观、科学技术方法论、科学技术社会论。

2.恩格斯《自然辩证法》的基本内容及其意义？P14

答：基本内容：全篇共四束，辩证法和自然科学，自然研究和辩证法，自然界的辩证法，数学和自然科学，恩格斯不仅系统地论述了辩证唯物主义自然观，同时还论述了科学技术的本质，发展过程及其规律，科学认识论的有关问题，从而确定了自然辩证法理论体系的总体框架。

意义：自然辩证法的创立，是人类自然观，科学技术观和自然科学方法论发展中的划时代变革。

3.古代朴素自然观有什么特点？P38-39

答：古代的朴素自然观表现为对自然的本性、特质、运动、联系与演化等问题进行了广泛的探究，甚至有些思想已经进入到相当精深的层次。然而，由于科学水平的限制，它缺乏对自然从细节上进行精确描述，最终体现为以整体概观代替局部解析，以思辨玄代替真实过程，以神化人性代替自然规律。总的来说是具有直观性、思辨性和猜测性的特点。

4.为什么把哥白尼的《天体运行论》的发表看作是近代自然科学产生的革命性标志？P40

答：《天体运行论》的主要观点有：太阳是宇宙的中心，各行星都围绕太阳公转；地球自身在自转的同时也绕日公转，从而形成昼夜和四季；月亮绕地球公转，是地球的卫星；这些理论从根本上动摇了维护基督教神学的创世理论的“地心说”。“日心说”的创立实现了天文学上的革命，给宗教神学以沉重打击。

谓近代自然科学的产生其实也就意味着自然科学打破基督教神学的束缚,从基督教神学中脱离出来,拥有了它独立的发展体系.说哥白尼的《天体运行论》问世标志着近代自然科学的产生最重要的原因就是其提出地球不是宇宙的中心,太阳才是宇宙的中心（当然这个结论也是错的,当时限于技术水平没办法）,不是太阳围着地球转,而是地球围着太阳转,这就打破了以前基督教神学中地球中心论的固有理论,是首次打破基督教神学的行为,因此其就标志着近代自然科学的产生.在哥白尼发表了“日心说”（就是《天体运行论》）之前,自然科学一直是宗教所掌控的，完全没有研究出自然科学的本质,反而愈发的将种种自然现象与宗教信仰、神权统治结合,成为教会控制人们思想的一种工具.《天体运行论》否定了宗教对于自然科学的解说,开创了根于严谨思考和周密演算的真正的科学研究,发出了推翻神学统治,走自然科学工作者自己的路的呼声.5.近代机械论自然观与形而上学思维方式产生的原因是什么？P44

答：在16世纪至18世纪前期这一时期，不仅实现了天文学上的革命，并且在力学、数学和生物学等领域，也取得相当的研究成果，从而引起了自然观上的革命。人们开始从以往对自然界的整体、直观考察和认识转变到对自然界进行深入、细致的分析研究。近代自然科学的先驱者们把系统的天文观察和精确的数学计算结合起来，把物理实验和数学方法结合起来进行研究。于是，人类对自然界万物的认识便开始从古代以直观和思辨为主的自然哲学及认识论、方法论，发展到近代前期以观察、实验方法和数学方法相结合为主的认识论及方法论，并形成与这一历史时期自然科学计算发展水平相适应的机械自然观和形而上学的思维方法。

6.康德关于太阳系起源的“星云假说”理论的哲学意义？P49-50

答：康德认为：“宇宙是物质的，星云物质是宇宙的原始状态。”他这种人为地球和太阳系是在时间进程中逐渐生成的观点即是对宗教神学的创世论的批判，同时也是对机械论的宇宙观和牛顿的“神的第一推动力”的思想做了有力地批驳。在科学发展历史上，康德的“星云假说”是第一个科学的天体起源学说，这不仅为现代天体演化奠定了基础，也有里地推动了其他自然科学领域的发展，因为在康德的发现中包含着一切继续进步的起点。

康德关于所有现在的天体都从旋转的星云团产生的学说，是从哥白尼以来天文学取得的最大进步。认为自然界在时间上没有任何历史的那种观念，第一次被动摇了。…康德在这个完全适合于形而上学思维方式的观念上打开了第一个缺口。

7.黑格尔自然哲学的意义及其局限性？

答：黑格尔的自然哲学是先验主义怪想或粗鄙的理论。这一点对其他自然哲学也适用。自然辩证法给马克思以前的旧哲学一个致命的打击，以使得任何自然哲学都成了无用的和不可能存在的了。黑格尔不自觉地指示了一条走出体系迷宫而达到真正切实认识世界的途径，那就是循着实证科学和用辩证思维方法概括科学成果的途径，这条途径对我们来说是可达到的。自然哲学包罗万象，顽固地不承认自然科学从自然哲学当中分化出去，坚持用自然科学的充作自己的内容；自然辩证法则不是也不应该是这样。马克思主义的自然辩证法是对黑格尔的自然哲学的否定。不仅如此，它还是对一切自然哲学的否定

8.简述人类社会四次科技革命及其意义？P49+

答：第一次科技革命（18世纪60年代---19世纪中期）又称工业革命，资产阶级统治在英国的确立

海外贸易、奴隶贸易和殖民掠夺积累了大量资本圈地运动的进一步推行造成了大批雇佣劳动力工场手工业的发展积累了一定的生产技术

18世纪中叶英国成为世界上最大的资本主义殖民国家，国外市场急剧扩大。其历史意为，大机器生产成为工业生产的主要方式，工业革命创造的巨大生产力，使社会面貌发生了翻天覆地的变化。工业革命以后，资本主义最终战胜了封建主义。率先完成工业革命的西方资本主义国家逐步确立起对世界的统治，世界形成了西方先进、东方落后的局面。

第二次工业革命是指19世纪中期，欧洲国家和美国、日本的资产阶级革命或改革的完成，促进了经济的发展。它的主要技术标志是电气化。第二次工业革命极大的推动了社会生产力的发展，对人类社会的经济、政治、文化、军事，科技、和生产力产生了深远的影响。资本主义生产的社会化大大加强，垄断组织应运而生。第二次工业革命，使得资本主义各国在经济、文化、政治、军事等各个方面，发展不平衡，帝国主义争夺市场经济和争夺世界霸权的斗争更加激烈。其历史意义为，促进了世界殖民体系的形成，使得资本主义世界体系的最终确立，世界逐渐成为一个整体；进一步增强了人们的生产能力，交通更加便利快捷，改变了人们的生活方式，扩大了人们的活动范围，加强了人与人之间的交流。

第三次科技革命是人类文明史上继蒸汽技术革命和电力技术革命之后科技领域里的又一次重大飞跃。第三次科技革命以原子能、电子计算机、空间技术和生物工程的发明和应用为主要标志，涉及信息技术、新能源技术、新材料技术、生物技术、空间技术和海洋技术等诸多领域的一场信息控制技术革命。其历史意义为，第三次科技革命，使得科学技术大幅度提高，为世界文化的发展提供了雄厚的物质基础，并使得全球的文化联系越来越密切，现代化呈现出多元化的特点。在学术上，出现了各学科之间的相互参透的新特点，新的学术与科技思潮不断涌现。当今的国际竞争主要是以经济、科技和军事实力为核心的综合国力的竞争，因此教育的战略地位日益受到各国的重视，出现了世界性的教育改革新潮。

第四次科技革命（20世纪后期），以系统科学的兴起到系统生物科学的形成为标志，系统科学、计算机科学、纳米科学与生命科学的理论与技术整合，形成系统生物科学与技术体系，包括系统生物学与合成生物学、系统遗传学与系统生物工程、系统医学与系统生物技术等学科体系，将导致的是转化医学、生物工业的产业革命。发展新能源被看成是第四次科技革命的核心任务。

9.分析列宁哲学物质定义产生的历史背景及其意义？P77

答：历史背景：到了机械自然时代，物质被认为是按力学规律运动的微粒。20世纪对于物质结构探索取得的一系列成就是人们认识到物质本身的概念只具有先对的意义，从前认为是绝对的、不变的、基本的物质特性正在消失，无知的唯一特性就是它的客观实在性，它存在与我们的意识之外。在20世纪初物理学革命期间，在反对形形色色的唯心主义，特别是在反对马赫主义的斗争中，列宁提出了科学的物质定义。

意义：列宁的物质定义是对一切物质属性的最广泛的哲学概括，它舍弃了各种物质形态所特有的个性，仅仅保留了“客观实在性”这一为一切物质形态所具有的共性，揭示了一切物质形态的共同本质，使“物质”的概念不仅适用于已发现的各种具有实体形态的物质，而且适用于一切尚未被发现的物质形态，也包括不以人的感觉而存在的自然界各种现实的关系、过程等非实体形态的物质。

10.论述系统的特征及其哲学意义？P81

P87

答：所谓系统，是有若干相互联系相互作用的要素构成并具有一定功能的有机整体。

特征：第一，物质系统的整体性特征。第二，物质系统的层次性特征。第三，物质系统的动态性特征。第四，物质系统的开放性特征。第五，物质系统的功能性特征。第六，物质系统的结构性特征。第七，物质系统的稳定性特征。

哲学意义：系统的整体性、层次性、动态性、开放性、功能性、结构性、稳定性是它的基本特征。第一，物质系统首先是一个统一的有机整体；第二，系统的各部分是一个具有层次的整体；第三，物质系统又是一个运动变化着的有层次的整体；第四，系统与环境的关联性，相对于系统之外的环境而言又表现了物质系统的外部功能；第六，物质系统是一个有层次的系统结构；最后，这个系统又是一个具有相对稳定性的有机结构系统。

11.如何理解恩格斯“劳动创造人”的命题？P109-110

答：从生物学上看，“劳动创造人”的命题包括：用进废退、获得性遗传和通过获得性遗传形成新的物种。显然，这种观点正是拉马克学说的基本内容。但是现代生物学已经否定了拉马克学说。因此，“劳动创造人”的命题失去了其生物学根据。但是，这个命题的意义不在生物学中，而在社会学中。人不仅具有生物学属性，也具有社会学属性，由于人的本质不在其自然属性和生物特征而在其社会性，“劳动创造人”的命题就必须从社会写的角度加以理解，即不是从进化论的角度去理解，而是从唯物历史观的角度去理解。我们今天研究恩格斯的文章时，如果忽略了从“政治经济学家~~~以致我们在某种意义上不得不说”这段长长的定语，而只抓住了最后那几个字不放，仍然拘泥于恩格斯的那些具体论据而忽略了恩格斯写作这篇文章的主旨，我们就是在犯一个十分可笑且更加严重的错误。“劳动创造人”的真实意义和革命性质，在于它依据唯物史观的基本原理，正确地说明了劳动在这一过渡时期的巨大作用，在这一过渡时期，从猿到人的生物学进化已经基本完成，这时的“人”，脑容量不断增加，直立行走方式已经确立，手足明显分化。虽然这时的“人”只有人的形体，而无“人”的实质，但生物学的性状却为劳动准备好了必要的物质条件。在其后的漫长岁月里，我们的祖先们偶然利用石块、木棒等自然物作为工具的行为，随着经验的积累，最终演变了制造工具的劳动，实现了从猿到人的飞跃，所以，“劳动创造人”，并不是说劳动创造了人所特有的生物性状，而是说劳动创造了所特有的生存方式，这种生存方式，最终将人和其他动物区分开来。

12.如何用实践的观点来理解人与自然的辩证关系？P143-144?

答：马克思主义是具体地吧人与自然作为统一的整体，在时间的基础上实现人的自然化和自然地人化的辩证统一。一是，人与自然的对象关系。这种对象关系应当是人与自然相互依存、相互制约的关系。这种对象关系表明人对自然既具有受动性又具有能动性，通过人的活动即实践使这种受动与能动的关系得到统一。二是，实践是人与自然关系的纽带。人通过实践活动，发挥出人的本质力量；实践是人与自然之间相互关系的中介和纽带，实践既使“人的实现了的自然主义”，又使“自然界的实现了的人道主义”成为可能。三是，人与自然的和谐共在。在认识自然界的时候不能把人和人的作用排除掉，只有从人与自然相互作用的角度，自然界才是可以理解的。这就是马克思所说的要把世界作为实践去理解的含义。反过来，现实的社会不能脱离自然去理解。它是在自然的基础上发展起来的，它的存在和发展依赖于自然界。按照这种历史观去认识人与自然的关系，最终必然会得出人与自然协调发展和谐共在的结论。

13.生态危机产生的原因有哪些？(P152)‚与人类活动有什么关系？（论述）

答：‚生态危机主要由于人类的活动导致局部地区甚至整个生态系统结构和功能的严重破坏，从而威胁人类的生存和发展。一个世纪以来，由于世界人口的增长，工农业生产的发展，加上战争和社会**，人类干预自然界的规模和强度不断地扩大和深化，全球多处出现森林覆盖面积缩小、草原退化、水土流失、沙漠扩大、水源枯竭、环境污染、环境质量恶化、气候异常、生态平衡失调等等现象。例如20世纪30年代美国西部由于滥垦滥牧，植被遭到破坏，导致三次“黑色风暴”的发生。1934年5月9～11日的“黑色风暴”以每小时100多公里的速度，从美国西海岸一直刮到东海岸，带走3亿多吨表土，毁坏数千万亩农田。50年代苏联盲目开荒，也先后出现过几次“黑色风暴”，使3亿亩农田受害。非洲撒哈拉大沙漠在1968～1974年期间，每年向南延伸50公里，使萨赫勒地区生态平衡遭到严重破坏，直接威胁当地人民的生活和发展。

中国当前的环境污染和生态平衡遭到破坏的情况也已相当严重。从东北的第二松花江到南方的珠江，许多河流、湖泊都不同程度地受到污染。因为不合理地围湖造田，使湖泊的面积缩小。由于森林或草原破坏，中国历史上形成的沙漠化土地达12万平方公里，近数十年来又有所增加；全国水土流失面积已达9亿亩。这些都说明生态平衡已遭到严重破坏，如不及时采取对策，将会导致不堪设想的后果。

生态危机有其发生和发展的过程。这种危机在潜伏时期往往不易被察觉，但危机一旦形成，几年、几十年、甚至上百年都难以恢复。因此，当它还处在潜伏状态时就应该提醒人们警觉起来。生态平衡的破坏主要是人为造成的，也将随着人类社会的发展而被克服和消除。

14.如何正确理解可持续发展的基本原理？P168-170

答：可持续发展思想是人们在对生态环境危机的反思过程中，针对人类经济与社会发展的不可持续状况提出来的。可持续发展是指既满足当代人的需要，又不对后代人满足其需要的能力构成危害的发展。它包括两个重要概念一是“需要”尤其是世界上贫困人口的基本需要；二是“限制”技术状况和社会组织环境满足眼前和将来需要的能力是假的限制。可持续发展具有十分丰富的内涵。就其社会观而言，主张公平分配；就其经济观而言，主张在保护地球自然系统基础上的持续经济发展；究其自然观而言，主张人与自然和谐共处。可持续发展的基本原则有：1.持续性原则，2.共同性原则，3.公正性原则。

15.科学的含义及特征？P178-184

答：科学是一种人类活动，是人类运用特有的理论思维能力和理论思维方法去认识、研究并通过人类实践活动探索自然、社会和精神的奥秘，从而获得关于世界的规律性的认识，并在此指导之下去改造世界、造福人类的活动。基本含义：第一，科学是一种反映客观事物事实和规律的系统化、理论化的知识体系。第二，科学又是一种形成和创造知识的特殊认识活动。第三，科学是一种社会建制。

特征：1.科学的客观性与实践性2.科学的理性特征3.科学具有可检验性4.科学的系统性5.科学的探索性和创造性6.科学的共享性和通用性7科学的生产力特征。

16.技术的含义及特征？P192-194

答：技术定义为人类为满足自身的需要，在人的生产与生活实践活动中根据实践经验或科学原理所创造或发明的各种手段和方式方法的总和。

特征：基本特征，第一，技术的自然属性与社会属性。技术是人类社会需要与自然物质运动规律结合的产物。技术还具有省会特征，人类的实践活动从一开始就表现出了社会属性的特征。技术的发展过程和技术的同时也会受到社会诸多因素的制约。技术具有协作性和传承性，技术活动只有在人们之间的共同协作下才得以产生和实现。第二，技术是人的主体要素和自然界客体要素的统一过程。第三，技术的发展有一个潜能到现实形态的转化发展过程。第四，技术是生产力的重要构成要素，是社会生产力性质和水平的重要标志。

17.如何理解科学与技术的相互关系？P196-199

答：科学与技术反映了人类认识和改造自然界的关系与能力。科学与技术相随相伴，共同推动着人类社会生产力的进步。科学与技术之间尽管有着极其密切的辩证统一关系，但是科学与技术却有着本质性的区别。第一，科学与技术的目的和任务不同。第二，科学与技术的过程及从事工作的主体各有其特点和不同。第三，从科学与技术表现的形态上看也有所不同。第四，科学与技术的管理方式、管理方法不一样。第五，科学革命与技术革命表现不同。第六，科学与技术同社会的相关复杂程度不同。

科学与技术之间是辩证统一的关系。二者之间的相互联系和影响，共同推动社会生产力的进步与发展。首先，技术的进步与发展为科学研究提出课题并提供必要的物质手段和条件。其次，现代自然科学的发展和进步更加依赖于技术的推动和支持。再次，科学研究和科学成果又指导和促进了技术的发展，科学策划能够为技术的先导并不断转化为技术。

18科学技术发展的内在机制和外在条件是什么？P201-210

答：内在机制：科学发展的内在机制，1.科学理论与科学实践的矛盾。2.科学发展中科学继承与科学创新的矛盾。3.科学理论内部的矛盾。技术发展的内在机制，1.技术目的与技术手段的矛盾是技术发展的直接动力。2.技术实践与技术规范的矛盾。3.科学进步是技术发展的重要推动力。

外在条件：1.社会经济基础2.社会政治环境3.社会教育条件4.社会文化氛围。

19.如何理解科学认识的系统结构？P232-234

答：科学认识首先是精神生产活动，这就要求在科学的人事活动和过程中充分发挥科学认识系统中的各种要素的作用，这其中最基本的要素是人事主体、认识客体和实现认识主体和认识客体相互联系的认识中介。科学认识是对事物本质与规律的理论认识。科学人事既是认识活动，又是认识成果。作为认识活动，表现为两个方面。一是作为科学认识是信息获取和信息转换的过程。二是科学认识所需要的信息是科学认识的原始资料，作为科学认识对象的物质世界是这种信息的最初源泉。科学认识是一个系统，这个系统是由认识的主体、认识客体和实现认识主体和认识客体相互联系的认识中介三个有机组成部分构成的。科学认识的过程是科学认识主体、科学认识客体和科学认识中介这三大要素相互作用的过程。作为认识成果的科学认识不同于非科学认识，具有真理性、系统性、精确性的特点，三者缺一不可。

20.如何理解科学发展中主体批评性精神和思维品质？P242-248

245?

答：科学方法推动科学认识主体的形成。人的认识和实践的主观能动性理论为科学认识中发挥主体性思维原则提供哲学基础和认识论原则。批判精神是人类科学发展中最宝贵的精神。现代自然科学革命表明，科学的精神是批判，也即是不断扬弃旧的学说和理论，从而做出新的发明创造。主体性批判精神使创新人才很重要的个性特征。也是当代优秀人才实现知识和科技常新的极其珍贵的个性心理品质和人格特征。在知识和科技创新迅速发展并加快科技产业化过程中，是以人才知识的主体性投入和创造性生产的知识增值和重新整合为明显特征的，知识创意已成为生产经营活动的核心。事实上，人和真理性的认识和科学的结论都具有它的相对性。具有创新精神和创新能力的人才是在科协批判思维指导下，在继承和创新中发展起来的。主题批判性思维在某种意义上就是一种叛逆思维。在科学探索中，它要求以科学精神从不同视角和逆向思维研究事物。科学的批判精神和辩证的否定精神是科学发展和人才培养的关键所在。··

21.科研选题的含义和基本原则？P256-259

答：科研选题，就是要结合社会生产和社会生活的实际需要形成、选择和确定研究的问题。

基本原则：1.需要性原则2.创造性原则3.科学性原则.4可行性原则。

22.如何理解科学研究中客观事实、经验事实和科学事实及其相互关系？262-264

答：科学事实是科学方法论中的一个重要范畴，从科学认识论角度看，科学事实既不同于客观事实，又不同于经验事实，是科学理论中所反映的客观事实和经验事实的辩证统一。科学事实是科学研究的基础。科学事实是科学认识主体关于客观存在的、个别的事物、现象、过程及关系的真实描述或判读。科学事实是科学认识的最初成果，属于认识的范畴，其内容是客观的，形式是主观的，是客观与主观的辩证统一。科学事实是人们将经过观察和实验所获得的经验事实经过科学整理和理论思维的事实。客观事实是指在时间和空间范围内实际存在的事件、现象和过程。客观事实同科学事实之间既有联系又有本质区别。科学事实作为客观事实的反映，同客观事实具有统一性。客观事实独立于人的意识之外，属于本体论范畴，它仅与客体的本性有关而与人所设置的认识条件无关。科学事实是客观内容与主观形式的统一，属于认识范畴，它即与客体的本性有关，也与人们所设置的认识条件有关。因此，对于同一客观事实的认识对象，在不同的认识条件下，可以获得清晰度、准确度不同的科学事实。客观事实无所谓正确与错误。科学事实是对客观事实的正确认识和反映。经验事实是指人们用某种语言、图像、文字对观察到的客观事实所作出的陈述或判断。经验事实存在着可错性，科学事实与客观事实、经验事实比较起来有着个别性、科学性、客观性和重复性、能动反映性等特点。

23.如何看待科学观察科学实验在科研组织中的地位和作用？267-275

答：科学观察是人们有目的、有计划地反映自然界各种事物现象的活动，也是人们感知和描述客观事物获取感性材料的基本手段和方法。观察方法在科学研究中有着不可替代的积极作用。其一，它可以为科学假说的提出和科学理论的形成提供重要的原始材料。其二，观察可以为科学假说和科学理论的检验提供事实依据。其三，观察可以为人们的科学发现和技术发明创造条件。

科学实验方法是人们根据一定的科学研究目的，运用仪器、设备等一定的物质手段，在人为的控制或模拟研究对象的条件下，使自然过程以纯粹、典型的形式表现出来，以便进行观察、研究，从而获得科学事实。在实验中，实验手段和设备的应用对科学技术的发展往往起着重大作用。第一，弥补了感官的不足。第二改善了认识质量。在当代科学技术发展过程中，科学实验已成为一个相对独立的社会实践环节并在现代科学研究和发明创新过程晓红发挥巨大作用，有许多科学和技术上的发明和创新都是在试验过程中实现的。

第三篇：南阳的自然人文资源

南阳是楚文化的发祥地和汉文化的荟萃之地，是一个人杰地灵，人文气息浓郁的地方。她地处中原，位于黄河与长江流域分界地带，南北文化在这里碰撞、交融，铸就了质朴、亲和、自强、进取的独特文化特质，既有南方文化的浪漫灵秀特征，又具有北方文化的博大厚重，由此变得形式多样、丰富多彩。

历史文化底蕴深厚。南阳是一方沃土，早在50万年前，“南召猿人”就在这里繁衍生息，战国时期是全国著名的冶铁中心。西汉时，南阳商遍天下、富冠海内，为全国六大都会之一。东汉光武帝刘秀起兵于此，故称“南都”、“帝乡”。汉代南阳郡是全国大郡，物产丰富，文化灿烂。悠久的历史使南阳形成了深厚的文化积淀，由此形成了种类丰富、独具特色的文化资源。南阳现有全国重点文物保护单位13处，河南省文物保护单位94处，县（市）级文物保护单位580余处，文物藏品达10万余件。南阳板头曲、内乡宛梆、桐柏盘古庙会、南阳大调曲子、三弦书、镇平玉雕工艺等8项非物质文化遗产被列入国家非物质文化遗产保护名录，盘古神话、方城石猴等13项非物质文化遗产已列入省非物质文化遗产保护名录，孙光生、周成顺、程建坤3人被公布为国家级非物质文化遗产传承人。南阳市图书馆馆藏古籍《新编并音连声韵学》、唐河县图书馆馆藏古籍《新编经史正音切韵指南》等7部古籍被文化部公示为首批国家珍贵古籍。搜集、整理、出版的300万字《南阳曲艺全集》获河南省“五个一工程奖”，走在了全省民族民间优秀文化遗产保护的前列。南阳自古以来英才辈出，历史名人众多，仅见诸于史料的就多达800多人，如“商圣”范蠡、“医圣”张仲景、“科圣”张衡、“智圣”诸葛亮、东汉光武帝刘秀等。

当代文化多姿多彩，文化建设日新月异。南阳是经国务院命名的历史文化名城，是国家园林城市和旅游城市，同时是闻名中外的戏剧之乡、曲艺之乡和楹联之乡。文化种类繁多，特点鲜明，形式多样。这里有以南召猿人遗址、邓州八里岗遗址为代表的史前文化；以桐柏革命老区为代表的红色文化；以享誉全国乃至世界的科圣张衡、医圣张仲景、军事家彭雪枫、哲学家冯友兰、发明家王永民、著名作家二月河为代表的名人文化博大精深；以南阳武侯祠、内乡县衙、社旗山陕会馆等为代表的人文景观；以伏牛山、丹江水库为代表的山水景观；以玉雕、烙画、手工织毯为代表的民间工艺；以桐柏皮影、淅川民歌、新野猴戏为代表的民俗文化异彩纷呈。南阳是河南曲剧的发源地之一，宛梆、越调、大调曲、三弦书独具魅力。目前，全市共有4个县市获全国、全省文化先进县市荣誉称号，13个乡镇获全省首批文化先进乡镇称号，58个乡镇被誉为全省“民间艺术之乡”称号。一大批鲜活富有生命力的剧目应运而生。创演的现代曲剧《惊蛰》，参加全国第七届艺术节角逐，一举夺得文华新剧目奖等五项大奖，三弦书《抢辣椒》在第八届艺术节上夺得群星奖，填补了南阳登上国家最高艺术殿堂的空白。

第四篇：某某大学鹅池清淤项目建议书

某某大学“鹅池”与“兰亭”清淤项目建议书

某某大学“鹅池”、“兰亭”池清淤项目

项 目 建 议 书

某某 大 学 龙 河 校 区

二零一七年六月 某某大学“鹅池”与“兰亭”清淤项目建议书

某某大学“鹅池”、“兰亭”池清淤

项目建议书

第一部分：建设单位及项目概况

1、建设单位概况：

某某大学(Anhui University)是国家“211工程”重点建设高校，是某某省人民政府与教育部共建高校，某某省属重点综合性大学。某某大学龙河校区与科大由黄山路隔开，总占地1000亩，由逸夫图书馆、第1、2、3学生食堂、学生宿舍、问津楼、国际教育学院、实验楼等组成，有东西南北门。

2、建设项目概况：

某某大学“鹅池”、“兰亭”池清淤项目位于某某大学龙河校区内阜阳大道西侧，占地面积14800平方米，由南北两座池“兰亭”池与“鹅池”组成；其中，“兰亭”池约9800平方米，“鹅池”5000平方米，南北池间由宽约40米的校内道路（含绿化带）分隔；地下有下水管道连接，南北池水位高差约2米，南低北高。

“鹅池”、“兰亭”池清淤项目主要内容包括：“鹅池”、“兰亭”池、排水、清淤、筑岛、修坡、管线疏通、循环水系统、蓄水池建设、休闲设施、绿化增补等内容组成。

主要设备及技术方案：主要利用学生假期，分三步进行施工；第一步：以南北池分别封闭施工的方案，先北后南，沿校内道路内侧围档，并不影响校内交通；第二步：鹅池之间及外围管道疏通及循环水系统施工；第三步：休闲设施、绿化增补等工程施工。主要设备：顶管设备、推土机、反铲式挖掘机、自卸汽车、水泵等。

投资规模：投资约850万元。项目前期50万；排水、清淤约300万元；管道 某某大学“鹅池”与“兰亭”清淤项目建议书

疏通、循环水系统约300万元；护坡修补约100万元；休闲设施、绿化增补等约100万元；占地面积14800平方米；清淤量30000立方米。

资金筹措方案：以校方自筹为主。“鹅池”、“兰亭”池平面位置如下图所示：

某某大学“鹅池”与“兰亭”清淤项目建议书

第二部分：“鹅池”与“兰亭”池清淤项目改造必要性及提出理由

一、鹅池在校园环境文化中的作用：

校园环境文化作为校园的生态系统，其特质环境主要是指校园内经过人们组织、改造而形成的校容校貌和校园学习环境。具体指校容、校貌、自然物、建筑物及各种设施等。这种物质环境自然是一种环境文化，它的作用体现出“桃李不言”的特点，却能使学生不知不觉，自然而然地受此熏陶、暗示、感染。而校园的物质环境就会成为一位沉默而有风范的老师，起着无声胜有声的教育作用。

名校的校园环境文化建设让人感动，一所学校，都将人浸染在浓浓的环境文化氛围中，校园里的一花一草、一墙一楼无不渗透着文化的气息，它们多姿多彩，布局精巧，时时提醒着：这里是温馨的家园，这里是启智的学园，这里是成长的乐园，这里是五彩的校园。在这里学习如沐春天，幸福如饴。

某某大学龙河校区“鹅池”的命名，就出自书法名家王羲之的传说，相传书法史上号称天下第一行书的《兰亭集序》，便是由书法名家王羲之在浙江绍兴“兰亭”中一挥而就，著名的“兰亭”边有一潭碧池就叫“鹅池”，某某大学北池的“兰亭”与南池的“鹅池”亦由此而来，南池与北池相映衬充分体现某某大学作为中国名校的深厚文化底蕴，是某某大学的景观设计中的精髓，也是某某大学校园文化的精髓。

二、“鹅池”与“兰亭”池清淤项目改造必要性：

某某大学的“兰亭”与“鹅池”，是中国品牌名校的保证，伴随着多少届师生的校园时光，给了走出去，带出去，已经成为某某大学的名片，“鹅池”中的黑天鹅更是某某大学的标志，对“兰亭”与“鹅池”的呵护，即是对某某大学的呵护。

某某大学鹅池自五十年代某某大学龙河校区建成以来，现今已经运营六十多 某某大学“鹅池”与“兰亭”清淤项目建议书

年，其内管线堵塞、边坡破损，导致整个池塘是死水，鹅池内的水质不好。不仅颜色较深，水面上还漂浮着一片面积不小的透明色油渍，此外，水面上的杂物较多。游荡的天鹅时不时会食用水面上漂浮的菜叶和瓜果皮。

学校是否整洁、舒适、美丽、清新，是否像家一样，让人感觉亲切友好，师生在学校是否有安全感，环境和氛围是否具有包容性，学生是否愿意在学校学习，学生在学校是否有幸福感。

自2001年开始在“鹅池”放养黑天鹅以来，淤泥及垃圾沉积，长时间水面养殖，造成粪便积聚，使“鹅池”水质腐化、富营养化，使水草疯长、蓝藻暴发，造成周边空气质量下降，已严重影响周边环境，并造成大批黑天鹅死亡事件，给学校带来了不良的社会影响，“鹅池”改造已成必然。第三部分：“鹅池”与“兰亭”池清淤改造项目改造思路

1、总体思路：

本清淤项目主要分为“鹅池”、“兰亭”池两个部分，主要内容包括：排水、清淤、筑岛、修坡、管线疏通、循环水系统、蓄水池建设、增补休闲设施、绿化增补等内容组成；

排水：明确“鹅池”与“兰亭”池施工的先后顺序，“兰亭”池位于上游，应先排水，先施工。

清淤：排水后采用机械清淤，清淤完成验收合格后，最后校方要求，按具体设计池底是否采用毛石铺底。

蓄水池建设：蓄水池暂定于问津楼与“兰亭”池之间，主要作用对“兰亭”池水进行补充和更换，建设规模待详细设计。

循环水系统：循环水系统主要为了配合蓄水池工作，在“兰亭”池西侧布设 某某大学“鹅池”与“兰亭”清淤项目建议书

进出水管道，对兰亭池水进行更换和补充。

筑岛：“鹅池”常年放养黑天鹅，已成为某某大学一景，通过此次清淤改造项目，势必改善黑天鹅的生活环境，特别注重对其栖息环境进行改造，为了增加学校景色品质，又不影响黑天鹅栖息，建议在筑岛项目上应别出心裁，同时具备观赏性和实用性。具体方法是：采用砼结构，内部填土方式，岛四周连接水面处铺砌卵石或台阶，起到美观和防滑作用，岛上种植绿化和修砌假山，假山为中空型GRC人造假山，中间留洞，大小适合黑天鹅休憩，如下图所示：

增补休闲设施：由于鹅池周边休闲坐櫈长年失修，大多损坏严重，十分影响整体“鹅池”景区形象，建议进行更换，选择合适造型予以替换。

管线疏通：兰亭池与鹅池的进出水管道已是年久失修，破裂堵塞，应根据破损情况选择合理的施工方案：如全断面开挖施工、如顶管施工，应由专项施工方 某某大学“鹅池”与“兰亭”清淤项目建议书

案详细描述；

修坡、及绿化增补：兰亭池与鹅池的池边护坡，经过常年雨水及池水的侵蚀，大部分剥落、松动，应对重要的、危险的行车道边进行大修，对次要的、破损不严重的绿化边坡适当补修，行车道边坡修砌如下图所示：

第四部分：“鹅池”与“兰亭”池清淤改造项目实施步骤

1、项目组织：

本项目由学校方组织实施，分为：项目建议及研究策划→项目初步设计→项目施工图设计→项目承发包→项目施工→项目竣工→项目投入使用→项目后评估。

成立项目实施小组，多方参与，共同完成。某某大学“鹅池”与“兰亭”清淤项目建议书

组长： 副组长： 小组成员：

2、实施步骤：

（1）项目建议及研究策划：对“鹅池”及“兰亭”池进行水质检查与周边环境调研，对该项目建设的必要性和可行性进行研究，对该项目的影响及项目建设内容、生产技术和设备及重要技术经济指标等进行分析，并对主要原材料的需求量、投资估算、投资方式、资金来源、经济效益等进行初步估算。

（2）项目初步设计：项目确定组织实施后，聘请专业的设计咨询机构进行项目的初步设计，主要设计：“兰亭”池与“鹅池”排水系统走向、循环水系统、蓄水池建设方位、休闲设施、绿化增补等内容定位；

（3）项目施工图设计：根据初步设计，进一步按：结筑图、建筑图、大样图，细化施工做法、细节处理，如：蓄水池施工图、筑岛施工图。

（4）项目承发包：由学校或专业咨询机构组织本项目的招标、发标、开标、评标，对本项目施工方案，投标报价进行评审，最终确定合格的施工单位。

（5）项目施工：按项目施工内容与施工单位签订施工合同，明确承发包双方的义务，对项目质量、工期、安全，提出明确要求。对关键任务要求编制专项施工方案。

（6）项目竣工：项目施工完成后，由校方组织各参与单位，根据施工质量验收规范及设计图纸，进行验收。

（7）项目投入使用：项目经验收合格之后，应注水试运行，检查水平面标高位置、边坡渗漏情况、管线的运转情况，周边环境监测，水质检查。某某大学“鹅池”与“兰亭”清淤项目建议书

（8）项目后评估：对项目的运行、周围居民的调查，对在校师生的调查，总结经验，以书面形式存档。

第五部分：“鹅池”与“兰亭”池清淤改造项目进度安排

1、项目建议研究阶段：由学校基建部，提出项目实施建议，经校方会议讨论研究、上报，确定项目实施，约15天。

2、初步设计阶段：校方确定项目实施后选择设计单位进行项目初步设计，约20天。

3、项目承发包阶段：通过校内项目招标方式，进行施工单位选择、签订施工合同，约20天。

4、项目施工阶段：由施工单位进行项目具体内容施工，约60天。

5、竣工验收、试运行、后评估：工程施工完成后，进行竣工准备及验收约5天，试运行及后评估，分别为20天、10天。

6、施工阶段应充分利用学生假期，计划工期2-3个月，确保各项节点工作质量优良。整个改造项目的实施进度计划如下表所示： 某某大学“鹅池”与“兰亭”清淤项目建议书

第六部分：“鹅池”与“兰亭”池清淤项目改造费用

项目总投资850万元,资金筹措如下:

1、申请国家专项资金200万元；

2、省市专项资金200万元；

3、学校自筹建设资金250万元；

4、向银行申请贷款200万元。

5、项目建设期为2-3个月，建设资金按每月25%的比例投入。第七部分：结论与建议

1、通过研究分析表明，21世纪是知识经济时代,其显著特点是人才的竞争,党中央,国务院上个世纪来就提出“科教兴国”战略，使教育的先导性，全局性，基础性地位和作用日趋显著。某某大学龙河校区“鹅池”、“兰亭”池清淤项目是合理配臵教学资源，完善扩大教育品质的重要举措，不仅有利于提高学校品牌知名度，更有利于促进当地人文环境和社会影响。项目建设是完全必要的。

2、项目建设地址具有良好的区位优势，外部水、电基础设施条件良好，为项目建设提供了有利的建设条件。

3、根据项目可行性研究报告内容及结论，建议上级领导机关和投资单位尽快批准项目实施，并给予相应的政策支持和投资扶持，使项目早日发挥社会效益和品牌效益。

某某大学龙河校区

2017年6月

第五篇：自然人文纪录片《走街串巷》-策划文案

自然人文纪录片《走街串巷》策划文案

自然人文系列纪录片《走街串巷》

策划背景

千百年前，我们的祖先给我们留下了很多让今人引以自豪的东西，不知我们今天引为自豪的东西，有多少在千年之后还能存世。但愿我们

这一代人也能给后人留下更多的让后人骄傲的东西。

上饶古属扬州，春秋为吴越之地。自东汉建安年间析豫章郡地设置鄱阳郡（析余汗地置上饶县）以来，已有1700多年历史。在漫长的历史

变迁中，上饶的政区设置几经变动。晋时，鄱阳郡改为信安，南朝改吴州，隋朝改饶州；明朝分设饶州府、广信府。新中国成立后，设上饶专

区，后改上饶地区；2000年10月，经国务院批准，撤消上饶地区改设上饶市。

如果说建筑的改建和遗留反映了城市建设的历史变迁，那么门牌号码、街道名称、巷口则是城市变迁中的每一个细微变化的见证，它成为

了城市历史的物化符号。

建筑在城市改造中或满目怆然，或夷为平地，但是，它并没有完全消失，其记忆还依然存留在了那些门牌号、街道名称、巷口里。

“如果一个城市要怀旧，什么是最好的细节呢？”厦门大学人文学院教授易中天曾说过：“老建筑是不会说话的历史，而门牌号算是个明显的符号。”城市已经消失的时空无法还原或重制，而城市的记忆可以通过文字、摄像去追忆、留存，但城市历史的记忆更多都浓缩在那一方小小的门牌号、街道名称、巷口上。

内容概述

用人文纪录片的方式对上饶的城市变迁进行记录，以每条街道或巷口为节目线索切入，全方位立体地展示这座城市的历史和人文。马家弄、八角塘、三官殿、祝家巷、三里亭、龙芽亭……这些门牌上的地名，老上饶人耳熟能详，但年轻一辈的上饶人或许不曾耳闻。但刻在这上面的地名就不只是一个地名符号，更多的是家庭、里巷与一座城市的变迁。人文纪录片《走街串巷》在内容的制作上不仅仅是怀旧和记忆历史,这只是节目的一部分，更多是纪录现在生活在这里的人们，在街道巷口谋生的人们，例如这个巷口的烧饼摊，那个街道的剃头担，天津街的馆子店等等，通过对他们生活常态的纪录来唤起大家对这座城市的记忆和热爱。从另一个意义上说，纪录他们又是在收藏这座城市的历史记忆。”

人文纪录片《走街串巷》讲述的就是上饶人与城市的故事。

制作思路 剧本说明

以街道巷口为线索，以立体的角度展现上饶市的城市景观，历史遗产和风土人情；以独特的视野让更多的人发现一个不同的上

饶。

 《走街串巷》要达到的目标

1：一幅展现上饶人文城市景观的精美画卷

2：一部人与城市环境的相互映像的纪录片

3：一次身临其境上饶城市人文之旅

以有别于观光的视角，深入探寻生活在这里的人以及他们的生存状态。

剧本结构

纪录片《走街串巷》拟采用广播级高清格式进行拍摄。以一条街道或巷口为主线，每集15分钟，共分集(待定)。

总体上依照上饶市的地理区分来进行结构。以这种渐次递进的结构，在每集的内容里综合这条街道或巷口的城市景观、人文历史及风土人情。

 四脚亭

传说这四脚亭建立于元朝。四脚亭边有个四脚村，它历来就是广信府地通向城外的西北门户。年村里住着一位姓阮的员外，为了进出路人有个歇脚之地，他就在这门户之口处按汉族风俗做了个四脚景亭。但四脚之亭建好不久，有位元朝官员看见了，很不高兴地说，“这都是什么朝代了，那圆圆的蒙古包不好吗?蒙古包圆圆的像太阳有光芒有力量。”这阮员外可称得上是个机灵应变的高人。心想现在是蒙古人当朝执政，民意万物也应顺应朝廷，忙上前附和道：“官人言之有理，如今是日照月圆普照四方的年代，我马上叫木匠按大人的意图再加四柱做个圆顶壁，在顶壁周围画上象征当朝皇族的英明画样，大人看如何?”这位官人一听这话，也就不好继续大发其威了，顺水推舟地说道：“好吧!就按员外之意办妥此事。”于是，一个融汉蒙两族建筑风格于一体的八柱四角半圆之亭就这样产生了，然而，当地人还是习惯地唤作四角亭，又称四脚亭。

 八角塘

上饶市八角塘集市贸易市场，是一口很大的池塘填平建成的。这塘名叫八角塘。八角塘是怎样来的呢?明代首辅大学士夏言于嘉靖23年，在上饶自己府第的白鸥园内开辟了一口八角形的池塘取名八角塘。夏言曾作《七绝·八角塘》：“傍舍新开八角塘，往来身在水云乡。绿波誉有西湖意，与友时时泛一航。”诗中洋溢着夏言退隐后泛舟八角塘的悠闲情趣。相传夏言当年所开的八角塘确系八角形，面积也大得多，其后，由于白鸥园围墙倒塌，附近的居民将石煤渣往塘里倾倒，年深月久，八角塘丧失了八角形的本来面目，塘的面积也缩小了许多。斗转星移，沧海桑田，昔日的八角塘，如今已建成了为百姓服务的集贸市场。

三官殿

明朝时，广信府地可是出了不少朝廷重臣。在信江两岸就有过隔河两宰相的美誉：一位是当朝宰相夏言，一位是天官杨时乔(当时天官相当于右丞相之职)。那三官殿又是怎么回事呢?这可说是机缘巧遇了。由于广信府地处三条江交汇处，青金山路段时有强人出没，已多次夺财害命，给当地民生和治安带来很大威胁，弄得一方民众总是提心吊胆地过日子。为保一方平安和广信府的名声，当朝重臣上饶八府巡按王大人亲自向皇上请命，决心为皇上分忧、为民造福，清扫强人。事有凑巧，当时夏宰相刚被准奏省亲，杨天官也已在上饶省亲，皇上为稳妥起见，又命夏宰相、杨天官协同查处此案。就这样，王大人带着皇上的旨意，会同二宰相一起坐镇上饶广信府衙，督查此案。王大人一行人马一到府地后，还顾不上去老家大地村看看，首先想到：二宰相论职位资历都在自己之上，办此案又有皇上旨意须二宰相协同，这官场上的礼节可不能冒然而行啊!为敬重二宰相之意，看看二宰相对此案有何高见，以二宰相的见解再做论断行事。因此王大人就在城外沿河西段的一馆舍内等待，命随从先进城告之城内二宰相。夏、杨一听，知道王大人携圣旨在身，急忙亲自前往城外迎接王大人并接旨。试想，一民办馆舍突然住进三大朝廷重臣，还不热翻了天，把馆舍老板乐得三天没合眼，逢人便夸耀三生有幸，逢友人便神说一气!这老板还真是个聪明人，事后为了给自己一块金字招牌，也是给后人、给历史留下点相传的佳话，就把自己原来的馆舍改名为“三官殿”。从此，三官殿的名声大振。

 破塘巷

破塘巷，有三条巷道，主巷东连八角塘，西接胜利路。是上饶市第六中学附近的一条小巷，明朝年间巷址为水塘，后因垃圾所塞，故名破塘。

 马皇庙

马皇庙，清康熙二年(1663年)，曾在此建马王庙，本地方言中王谐音为皇，故称马皇庙。有四条巷道交错，主巷南起灵山路，北至五三大道。

备注：（资料收集进行中，有待进一步完善）

项目运营计划

 前期筹备在上述内容的大框架下，搜集各种资料及数据，进行剧本的撰写，对表现的内容进行筛选；根据剧本确定的方向，进行调研、核实与确认。根据调研的进度，相关人员去实地进行考察。

 制作周期

从前期调研到节目制作完成大约1年-1年半的时间。

 播出渠道

节目制作完成后，根据栏目时长进行改编后，在各网站或电视台播出；

 项目营销

纪录片《走街串巷》除在相关的媒体平台上播出以外，也将进行商业营销。实际拍摄阶段：根据节目素材，针对国内市场制作相应的宣传片，在相关旅游网站和各大视频网站进行投放；后期制作阶段：针对市场制作宣传片，参加相应的电视节，进行电视及音像版权的销售；节目制作完成，持续完善纪录片的发行工作。