荒塘中心校“讲究卫生从我做起”主题演讲比赛方案

第一篇：荒塘中心校“讲究卫生从我做起”主题演讲比赛方案

荒塘中心校“讲究卫生从我做起”主

题演讲比赛方案

为激发广大师生的主人翁意识，群策群力，全面推进我校的创卫工作。根据“宁远县教育系统创建国家卫生县城暨推进城乡环境卫生整洁行动工作宣传方案”的精神，特举办以“讲究卫生从我做起”为主题的演讲比赛。

一、活动主题：

“美化环境从我做起”

二、内容要求：

做到主题鲜明、表达完整、精炼创新，积极健康。

三、参赛对象：

一至九年级学生，本次比赛以班级为单位，各班推荐1-2名选手；比赛分小学低年级组、小学高年级组、初中组三个组。为保证本次演讲比赛的质量，各班要认真进行选拔，推荐优秀选手参加比赛。

四、比赛规则：

1、本次比赛采用限时演讲，时间限为3—5分钟。

2、题目自拟，脱稿演讲。演讲稿要求主题鲜明、深刻，内容充实具体、条理清晰，逻辑严密，结构精巧，富有启发性，有较强的感染力和号召力。

3、决赛采用抽签顺序制，参赛选手按抽签次序依次上台演讲。

五、演讲评分规则：

1、演讲内容：5分。

①主题鲜明深刻，内容紧扣主题，格调积极向上。3分

②脱稿演讲，语言流畅自然，富有真情实感。2分

2、语言表达：3分。

① 要求声音宏亮，口齿清晰，普通话标准。1分

②语速适当，文质优美，富有感情。1分

③讲究演讲技巧，动作恰当。1分

3、表演得体：1分。情感真挚，自然大方，富有感染力。

4、演讲时间：1分。时间控制在5分钟内，不超过5分钟，超时20秒以上将酌情扣分。

六、评分办法：最后去掉一个最高分和一个最低分求平均分，再取其余评委的平均分。

得分保留小数点后两位数。按得分高低设奖。评分采用10分制。

七、活动时间及地点：

比赛时间： 2014年元月6日下午。地点：学校操场

八、奖项设置：

① 按年级组分组评奖（一、二、三年级为低年级组；四、五、六年级为中年级组；初中部为高年级组）

② 各年级组一等奖各1名；二等奖各1名；三等奖若干名；③ 获奖选手均将获得由学校颁发的奖状和奖品。

④ 获奖班级在“优秀文明班级”评比中依次加2分、1.5分、1分

九、活动工作人员：

1．活动领导小组：

荒塘中心校团支部、少先大队大队部

2.评委：

卜绍庭、盘玉清、唐春合、宋耀敏、廖国新、石循平

3、成绩统计：

陈婷婷

4、主持人：

石先诚

附活动流程：

一、全校学生到科教楼指定位置就坐。

二、参赛选手到台前抽签、并填写自己演讲的题目。

三、主持人向大家问好，并介绍评委老师。

四、请校长卜绍庭发言。

五、主持人请出第一位参赛选手入场、并开始自己的演讲。

六、统分组收集评委老师们给选手打的分数，去掉最高分、最低分，再取其余评 委的平均分。得分结果立即交给主持人。

七、主持人通报上一位选手总分，并有请下一位选手入场。以此类推。

八、全部选手参赛结束，统分组统计出获奖名次、名单，交给主持人。

九、主持人宣布本次获奖名次、名单

十、大赛结束，学生有序退场。

讲究卫生从我做起

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

今天国旗下的讲话的主题是《讲究卫生，从我做起》。阳春四月，温暖重新回到大地。草儿从土层中钻出，探出绿油油的脑袋，花儿竞相开放，绽开灿烂的笑脸;冬眠的蛇虫也从睡梦中苏醒，在大地上活动。冬天的寒冷被驱散了，取而代之的是春天的暖阳，大地上一片生机勃勃。

可苏醒的可不止这些，人类健康的一大杀手—细菌，也在这温暖的春天活跃起来。为防止人们被有害的细菌侵害，增强自身的卫生意识，我国将每年的4月定为全国卫生月，今年，我们迎来了第22个全国卫生月。

卫生对于我们是非常重要的，为了让同学们健康度过美丽的春天，在卫生的环境中成长，我在此提一些建议。

一、个人卫生方面

1、勤洗手。大多数细菌都是通过手进入体内的，因此，一定要养成进食前洗手的好习惯，彻底洗掉细菌，还要勤剪指甲，防止细菌积留，并注意服装的整洁。

2、拒绝不卫生食品。春季天气转暖，气温回升，细菌更容易在食品中滋生，所以选择食品要格外注意。首先，不要在小摊上购买三无食品，那些食品虽色香诱人，但细菌众多。同时挑选食品时也应注意保质期和包装是否漏气，不可掉以轻心。

最后，食用苹果、桃子这一类水果时，要洗净皮后才可食用，防止细菌进入体内。不要生吃水产物，喝生水，保障自身的健康。另外，最好在家吃早点。

二、校园班级卫生方面

1、勤开窗通风。每天早晨到学校时，首先要打开班级内的窗户，促进空气流通。

2、出现感冒、咳嗽、发烧等症状时，最好不要到学校。如果患上水痘、腮腺炎、手足口等传染病时，应等彻底痊愈后再来上学，防止传染给其他同学。

3、做好教室及户外环境卫生区的清扫，保持教室和校园的环境整洁。不乱丢废纸、垃圾，发现卫生死角要及时清理，防止细菌的大规模繁衍滋生。

三、社会公共卫生方面。

1、尽量不去人群密集场所。不随地吐痰，打喷嚏时不能将唾液溅到别人身上。患上传染性疾病时尽量不去公共场所。

2、在流感大规模爆发时，出门时应带上口罩，防止被传染。

同学们，行动起来吧！讲究个人卫生，搞好班级卫生，注意公共卫生。让我们在洁净卫生的环境中健康快乐地学习、成长。

谢谢大家。

第二篇：“讲究卫生__从我做起”主题演讲比赛方案

演讲比赛方案

“美化校园从我做起，创建卫生校园”主题演讲

为激发广大师生的主人翁意识，群策群力，全面推进我校的创卫工作。根据积极响应上级的精神，特举办以“讲究卫生 从我做起”为主题的演讲比赛。

一、活动主题：

“美化校园 从我做起”

二、内容要求：

做到主题鲜明、表达完整、精炼创新，积极健康。

三、参赛对象：

一至九年级学生，本次比赛以班级为单位，各班推荐1-2名选手；比赛分小学低年级组、小学高年级组、初中组三个组。为保证本次演讲比赛的质量，各班要认真进行选拔，推荐优秀选手参加比赛。

四、比赛规则：

1、本次比赛采用限时演讲，时间限为3—5分钟。

2、题目自拟，脱稿演讲。演讲稿要求主题鲜明、深刻，内容充实具体、条理清晰，逻辑严密，结构精巧，富有启发性，有较强的感染力和号召力。

3、决赛采用抽签顺序制，参赛选手按抽签次序依次上台演讲。

五、演讲评分规则：

1、演讲内容：5分。

①主题鲜明深刻，内容紧扣主题，格调积极向上。3分 ②脱稿演讲，语言流畅自然，富有真情实感。2分

2、语言表达：3分。

①要求声音宏亮，口齿清晰，普通话标准。1分 ②语速适当，文质优美，富有感情。1分 ③讲究演讲技巧，动作恰当。1分

3、表演得体：1分。情感真挚，自然大方，富有感染力。

4、演讲时间：1分。时间控制在5分钟内，不超过5分钟，超时20秒以上将酌情扣分。

六、评分办法：

最后去掉一个最高分和一个最低分求平均分，再取其余评委的平均分。得分保留小数点后两位数。按得分高低设奖。评分采用10分制。

七、活动时间及地点：

比赛时间： 2015年5月20日下午。

地点：中心电教室

八、奖项设置：

① 按年级组分组评奖（一、二、三年级为低年级组；四、五、六年级为中年级组；初中部为高年级组）

② 各年级组一等奖各1名；二等奖各1名；三等奖若干名；

③ 获奖选手均将获得由学校颁发的奖状和奖品。

④ 获奖班级在“优秀文明班级”评比中依次加2分、1.5分、1分

九、活动工作人员：

1．活动领导小组：

学校校政教室、团支部、少先大队大队部

2.评委：朱小辉

栗碧婷

李仲文

张捷

罗洪波

朱小梅

3、成绩统计： 朱海宏

4、主持人： 何开心 附活动流程：

一、全校学生到电教室指定位置就坐。

二、参赛选手到台前抽签、并填写自己演讲的题目。

三、主持人向大家问好，并介绍评委老师。

四、请校长卜绍庭发言。

五、主持人请出第一位参赛选手入场、并开始自己的演讲。

六、统分组收集评委老师们给选手打的分数，去掉最高分、最低分，再取其余评委的平均分。得分结果立即交给主持人。

七、主持人通报上一位选手总分，并有请下一位选手入场。以此类推。

八、全部选手参赛结束，统分组统计出获奖名次、名单，交给主持人。

九、主持人宣布本次获奖名次、名单

十、大赛结束，学生有序退场。

第三篇：荒塘中心校2014年学期总结

2014年荒塘中心校工作总结

本学年，我校在县教育局领导的关心和指导下，在乡党委政府的鼎力支持下，认真贯彻落实党的路线、方针、政策，充分发扬“爱岗敬业、团结协作”的精神。以办好让人民满意的教育为目标，全校教师一心一意搞教学，全心全意抓质量，扎实推进教育教学工作，取得了一定的成绩。现将一学期主要工作成绩和不足总结如下：

一、加强行政队伍建设

中国革命取得胜利的三大法宝之一，就是党的建设。一个学校要有良好的风向标的法宝就是行政队伍的建设。

我校全体行政以“带好头、做实事、做好事、负好责”为目标，增强班子成员的责任感和使命感。在大事小事面前率先垂范，以身作则，树立健康积极的榜样，积极利用空余时间，实行下课堂进行听课、积极与教师交流；在学校管理方面坚持民主管理，讨论学校重大问题，形成集体意志；在每一次的民主生活会上实行批评和自我批评，加强交流；在工作分配上实行一个萝卜一个坑的方法，切实改进工作作风；在制度考核上，我校行政严格执行考核制度，不徇私；在学生管理方面实行行政轮流值日，发现问题，及时提出，及时汇报；坚持以制度管理，出台了校务领导值日制度，明确了值日领导的要求、职责、管理内容，新增了学生管理员，进一步在食堂、就寝、卫生方面加强了对学生的管理。

二、加强教师队伍建设

（一）加强班主任队伍建设。

一个学校能否管理的好，关键要看班主任，我校一共九个年级，九个班，分别由一批朝气蓬勃的年轻人带领。在班主任管理上，班主任执行“三到”的签到制度，班主任每日早、中、晚上巡查班级进行人数盘点签到。同时，制定了班级考核评比制度，实行周评比、月考核。由行政值日对班级教室、清洁区卫生、班级纪律进行打评，同时定期召开班主任例会和交流会，完善津补贴发放方案和班主任评模评优制度，充分调动班主任工作的积极性。

（二）加强教师队伍建设

在教师队伍建设上，严格执行规章制度，出台了教师工作制度。值日行政对教师到位情况进行考勤，教师实行请假、调课都严格按照规定和程序，请假实行校长签名并由值日领导落实的程序，调课实行换课教师签名负责制。

为加强教师的业务能力，我校举行公开课评比活动、教师书法比赛活动，对表现优异的老师予以奖励。鼓动教师积极走动、交流，多听听他人的课堂，优化自己的能力。对教师的上课、备课、听课、作业批改等方面，由教导处带头，实行每周一小查，每月一大查的考核方法，并对当前被查教师的工作情况进行公布，对执行力度优异的教师予以表扬和奖励、对懒散、工作落后的老师进行批评指正。

（三）制定《荒塘中心校教育教学质量奖惩制度》

本学度开始，学校由工会牵头、联合教导处、结合以往实际。在原有教学质量奖惩制度的基础上，制定了更为细致、更为科学、更为倾向毕业班教学的新的《荒塘中心校2014-2015学年教育教学质量奖惩制度》。此方案最大的特定就是结合教育局给定的目标，对毕业班教师的教学质量的奖励进行了更大的倾斜。从某种层面上讲，也较好的调动了毕业班教师的积极性。

（四）、召开质量分析会

本学期期中考试结束后，全县各学校六、八、九年纪的排名顺序随之公布。针对我校六、九年纪排名不高的现象。我校立即召开了质量分析会。在会上，各位毕业班教师针对本人本学科的教学情况进行了深刻的分析，并反思了自己在教活动中存在的不足之处。经过分析会上热烈而坦诚地交流、讨论。大家都对自己在今后的教学活动方向有了明确的目标。通过这次分析会，一定程度上帮助老师们认识到了自身存在的一些问题，更重要地是让老师们找到了解决问题的措施和努力的方向。

（五）、展开培优补薄工作

期中考试后，对六、九年纪成绩较差的问题，我校召开行政会，研究决定，立即召开“培优补薄”工作，即六、九年级每天下午增开一节课，由相关老师组织学生进行“培优补薄”，并每节课由学校补贴20元钱。“培优补薄”工作的展开，是我校为拉近毕业班教学与其它学校差距的一个有效措施。

三、严抓安全工作

学校安全工作责任重于泰山，因此，我校在安全工作上严抓不殆。

（一）落实校园安全情况

学校政工带领各班班主任严格落实班级教室、寝室安全情况，对班级桌椅、门窗、护栏、电线、电器进行排查，对学生所携带小刀、尖锐物品实行没收，落实寝室床铺情况，对一些坏桌椅、门窗、床铺进行补修和更换。对校园内存在的一些隐患进行全面排查。

（二）加强安全教育

为彻底落实安全工作，我校先后在班上开展生命安全知识教育、联合乡镇派出所工作人员进行安全教育宣讲、实行消防安全知识讲座等多方面工作。

在管理方面，实行中午午休制度，班主任到位监管学生，防止学生外出游泳、上山游玩，并落实安全责任状签名制。

四、不足和改进

1、要加大教师培训力度，现我学校，年轻教师居多，学习能力和素质强，因此多加强这方面培训，有利于教师的成长和业务素质的提升。

2、教学质量仍存在差距，在教学质量管理方面仍要想办法加大力度，提升教学成绩。

第四篇：荒塘中心校“感恩教育演讲报告会活动方案

荒塘中心校“感恩祖国、感恩父母、感恩老师”

大型励志教育演讲报告会活动方案

一、活动目的通过开展“感恩教育”活动，是感恩、励志的精神理念成为伴随学生终身的精神理念，引导学生从感恩父母、感恩老师、感恩祖国入手，树立正确的人生观和价值观，懂得孝敬父母，尊敬师长，关心社会，不断激发学生珍惜拥有、知恩图报，可图学习、努力实现人生理念目标。

二、组织机构

组长：奉标副组长：盘玉清

成员：宋耀敏、廖国新、唐春合、石先诚，各班主任

三、活动时间、地点及参加人员

时间：2014年3月17日

地点：学校操场

参加人员：全体师生及学生家长

四、分工安排

1、主席台布置（主席台布置5张桌子）、悬挂横幅：唐春合、石先诚、倪小重。

2、学生入场指挥：

总指挥：盘玉清、唐春合各年级安排：各班班主任。

学生就座安排要求：从左到右为1.2.3.4.5.6.7.8.9年级就座，一至六年级每班坐4路纵队（男女各两队），初中部每班坐两纵队（男女各一队）。各纵队之间要求间隔半米，保证纵队之间能过人。学生家长与学生工作一张凳子。各班主任老师坐在本班队伍前面，其余教师坐在主席台两侧。

3、安全值日：盘玉清、廖国新、石循瑜

安全值日要求：注意校园安全；引导学生家长的车辆有序停放。

4、演讲到精彩部分时，指导学生献花：石先诚

5、音响设备：报告团自备音箱，石循瑜老师协助。

6、摄像：唐春合五、注意事项：

①办公室将对演讲报告会的教师出勤进行统计，结果纳入教师考勤。②各班主任必须做好宣传发动工作，确保学生家长及时到位。各班由班主任负责本班学生家长的一切事宜。③教导处、政工处将对学生的进退场纪律会场纪律全程进行跟踪检查，结果纳入班级评比。④教导处，、政工处、各班主任要组织好学生的进退场秩序，注意学生在入场时的安全，特别强调上下楼安全，防止发生踩踏事故⑤所有的车辆要求停放在指定的位置服从管理。

六、活动流程：

奉标校长致辞--->专家做感恩祖国、感恩父母、感恩老师的主题报告--->盘玉清校长做总结发言--->学生代表给演讲专家献花--->专家给学生布置感恩教育家庭作业--->演讲报告会结束。

荒塘中心校

2013年3月13日

第五篇：青春倡廉,从我做起主题演讲比赛方案

峨溶镇中心校

“青春倡廉”演讲比赛活动方案

一、活动目的：

以“扬青春梦想之帆，启倡廉行动之航”为主旋律，以纪律、作风和廉洁为主要内容，开展“青春倡廉”演讲比赛，教育引导广大青年和中小学生树立正确的人生观、价值观和世界观，切实增强廉洁意识，筑牢拒腐防变的思想道德防线，营造“以廉为荣、以贪为耻”的社会氛围。

二、活动主题

“青春倡廉、从我做起”

三、活动时间

2013年3月11日通知三至六年级的班主任。2013年3月11---3月27日学生自行准备演讲稿，背诵演

讲稿，教师对学生进行指导。2013年3月20日上报学生的演讲题目。2013年4月3日“青春倡廉、从我做起”演讲比赛。

四、活动地点

峨溶镇中心校

五、参赛规则:

一、参赛须知

1、各参赛选手必须规定，按时参加开会、抽签和比赛。

2、参赛选手必须在赛前10分钟入场签到，点名时候不在场，则视作弃权处理。

3、各参赛选手必须从始至终参加听取其他选手的演讲；遵

守会场纪律，不起哄，不喝倒彩，做文明观众，对每一位选手的比赛都给予掌声鼓励。（备注：会场纪律作为评比的要素。）

4、参赛班级：中心校三至六年级

二、评分标准

1、本次比赛中主题演讲采用10分制进行评判，要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一。（1）思想内容占5分：主题鲜明深刻1.5分、联系实际1.5分、材料典型有力2分。（2）表达形式5分：有声语言2分、态势语言2分、全场效果0.5分、风度仪表0.5分。

2、去掉一个最高分，去掉一个最低分，取其余的平均分为选手最后得分（保留到小数点后两位）。

三、演讲要求

1、比赛采取命题演讲方式进行,演讲稿内容必须围绕“扬青

春梦想之帆，启倡廉行动之航”的主题，结合实际，突出亮点，主题鲜明。

2、选手参赛必须使用普通话，采用站立式脱稿演讲。

3、比赛顺序由抽签决定。

四、本次比赛设奖：

一等奖二名，二等奖四名，三等奖六名，（中高段各一半）

其他优秀奖。

五、提示：

参赛选手必须严格遵守比赛规则，在比赛过程中，若有疑义，由评委会裁定。

六、工作人员安排

场地布置：刘启金（组长）吴绍彪 彭兴德 田兴胜 廖永刚 田兴华 杨胜坤

评 委：贺秀平（组长）张 娜 韩艳芳 肖利君

白洁 邹 倩 龙红梅

统 分：邓启军（组长）钟良燕 余 敏 摄 影：曾 毅 音 响：吴绍彪 田兴华

安 全：白 炯（组长）孙君燕 文榕 田鹏 田能武

田兴宇

医务：杨晓明篇二：美化环境 从我做起 演讲比赛活动方案

“美化环境 从我做起”演讲比赛活动方案

为了贯彻落实党的十七大关于“建设生态文明”的要求，进一步推动环境教育深入开展，培养青少年热爱自然、节约资源、保护环境的生态文明意识，树立可持续发展教育思想，动员广大小学生从我做起，带动家庭，推动社会，参与美化环境生态文明建设，浏阳市枨冲镇大元庆仪完小大队部特举办以“美化环境 从我做起”为主题的演讲比赛，现制定方案如下：

一、活动主题：

“美化环境 从我做起”

二、指导思想：

1、按照邓小平提出的“教育要面向现代化、面向未来、面向世界”的理论和实施素质的要求，培养学生创造精神和实践能力，培养可持续发展人才。环境保护教育是让学生懂得保护好人类生存的环境，走社会可持续发展的道路。

2、让学生进一步增强环保法规、环保知识、增强环保意识，养成保护环境、美化环境的习惯，做力所能及的环境保护工作，做到与学习科学知识，热爱祖国、热爱大自然、养成良好行为习惯三结合。

三、内容要求：

做到主题鲜明、表达完整、精炼创新，积极健康。

四、参赛对象：

一至六年级学生，本次比赛以班级为单位，各班推荐1-2名选手；为保证本次演讲比赛的质量，各班要认真进行选拔，推荐优秀选手参加比赛。

五、比赛规则：

1、本次比赛采用限时演讲，时间限为3—5分钟。

2、题目自拟，脱稿演讲。演讲稿要求主题鲜明、深刻，内容充实具体、条理清晰，逻辑严密，结构精巧，富有启发性，有较强的感染力和号召力。

3、决赛采用抽签顺序制，参赛选手按抽签次序依次上台演讲。

六、演讲评分规则：

1、演讲内容：5分。

①主题鲜明深刻，内容紧扣主题，格调积极向上。3分

②脱稿演讲，语言流畅自然，富有真情实感。2分

2、语言表达：3分。

①要求声音宏亮，口齿清晰，普通话标准。1分 ②语速适当，文质优美，富有感情。1分

③讲究演讲技巧，动作恰当。1分

3、表演得体：1分。情感真挚，自然大方，富有感染力。

4、演讲时间：1分。时间控制在5分钟内，不超过5分钟，超时20秒以上将酌情扣分。

评分办法：最后去掉一个最高分和一个最低分求平均分，再取其余评委的平均分。得分保留小数点后两位数。按得分高低设奖。评分采用10分制。

七、活动时间及地点：

2010年12月7日（星期二）下午

学校教学楼前坪

八、奖项设置：

① 按年级组分组评奖（一、二年级为低年级组；

三、四年级为中年级组；

五、六年级为高年级组）

② 各年级组一等奖各1名；二等奖各1名；三等奖若干名；

③ 获奖选手均将获得由学校颁发的奖状和奖品。④ 获奖班级在“优秀文明班级”评比中依次加2分、1.5分、1分

九、活动工作人员： 1．活动领导小组： 庆仪完小少先队大队部 2.评委：

陈美南 刘再荣 黎明 刘湘广 李海霞 黄金莲 张如意

3、成绩统计：

刘杰

4、主持人：

陈芷琴

附活动流程：

一、全校学生到科教楼指定位置就坐。

二、参赛选手到台前抽签、并填写自己演讲的题目。

三、主持人向大家问好，并介绍评委老师。

四、请校长陈美南发言。

五、主持人请出第一位参赛选手入场、并开始自己的演讲。

六、统分组收集评委老师们给选手打的分数，去掉最高分、最低分，再取其余评委的平均分。得分结果立即交给主持人。

七、主持人通报上一位选手总分，并有请下一位选手入场。以此类推。

八、全部选手参赛结束，统分组统计出获奖名次、名单，交给主持人。

九、主持人宣布本次获奖名次、名单

十、大赛结束，学生有序退场。

“美化环境 从我做起”演讲比赛评分表

“美化环境

从我做起”演讲比赛总评分表 篇三：复兴中华从我做起主题演讲比赛方案

秀山中学“复兴中华 从我做起”

主题演讲比赛活动方案

一、活动目的：为深化我校“中国梦〃我的梦”主题德育活动的开展，使学生进一步感悟“少年智则中国智，少年强则中国强；我的梦是中国梦，中国梦是我们的梦”的深刻内涵，学校团委特联合语文教研组，举办“复兴中华，从我做起”主题演讲比赛，以切实加强中小学生的理想信念教育，引导学生树立梦想，从小立大志，长大报国家。我们期望通过本次活动将梦想及责任教育向更深层次推进。

二、活动时间和地点

地点：大操场（如下雨则移至礼堂）

时间：2013年5月14日（星期二）早自习、班会课。

三、活动要求：

1．五六七年级每班各选派一名代表参加演讲，八年级每班选派两名代表参加演讲。2．参赛选手必须用普通话脱稿演讲。3．参赛选手要求着装整洁、大方，举止得体，围绕主题进行演讲，语言有一定的感染力。4．5月13日（星期一）午休时间请所有参赛选手到教育处抽取参赛序号。5.演讲时间请控制在3-5分钟。

四、活动安排 1．会场布置：陈永老师 张永跃老师 陈永平老师 2．活动主持人：何姝柳

3.评委老师：李龙老师 邓加宽老师 李小燕老师 屈蓉辉老师 凌良娇老师 张新台老师 4.统分 计时：龙双跃老师 5.音响摄影：罗优农老师

6.奖状及颁奖：李志敏老师 张希辉老师

五、评分标准

1、采用10分制进行评判，分稿件内容、语言表达、仪态表情、综合印象、时间把握五部分对演讲选手进行评分，满分为10分。计算分值时，去掉一个最高分,去掉一个最低分,再累加后求平均值即为选手最后得分。a、稿件内容：4分。

（1）紧扣主题；（2分）

（2）联系实际，材料典型，内容丰富；（1分）

（3）文笔流畅，真情流露；（1分）b、语言表达：4分。

（1）脱稿演讲，语言规范，口齿清晰；（2分）

（2）表达流畅，事例鲜活，情感丰富，有一定的肢体语言，激情昂扬。（2分）c、仪态表情：1分。

（1）衣着整洁，仪表大方；（0.5分）

（2）表情自然，举止得体。（0.5分 d、综合印象：1分。

2、评委评分当场计分，第3位选手演讲完毕后，评委离席分析，把握评分尺度，然后分别为前4位选手打分，从第5位选手开始当场亮分。

3、去掉一个最高分，去掉一个最低分，取其余的平均分为选手最后得分（保留到小数点后两位）。

4、当场确定得奖的名次。

六、奖励办法

特等奖1名，一等奖3名、二等奖5名，三等奖6名。

七、比赛流程：

1、主持人开场白，2、鲁校长讲话

3、介绍评委，宣读演讲比赛规则

4、按序号进行精彩演讲

5、点评

6、颁奖

秀山中学“复兴中华 从我做起”

主题演讲比赛评分标准

1、采用10分制进行评判，分稿件内容、语言表达、仪态表情、综合印象、时间把握五部分对演讲选手进行评分，满分为10分。评委评分保留小数点后一位数字。a、稿件内容：4分。

（1）紧扣主题；（2分）

（2）联系实际，材料典型，内容丰富；（1分）

（3）文笔流畅，真情流露；（1分）b、语言表达：4分。

（1）脱稿演讲，语言规范，口齿清晰；（2分）

（2）表达流畅，事例鲜活，情感丰富，有一定的肢体语言，激情昂扬。（2分）c、仪态表情：1分。

（1）衣着整洁，仪表大方；（0.5分）

（2）表情自然，举止得体。（0.5分 d、综合印象：1分。

2、评委评分当场计分，第3位选手演讲完毕后，评委离席分析，把握评分尺度，然后分别为前4位选手打分，从第5位选手开始当场亮分。

3、去掉一个最高分，去掉一个最低分，取其余的平均分为选手最后得分（保留到小数点后两位）。篇四：爱护环境从我做起演讲比赛活动方案

马屯学区中心校

“爱护环境，从我做起”演讲比赛

活动通知

为全面落实学校的工作部署，广泛深入开展以“提高学生环保意识，教育学生养成良好的习惯，告别不文明行为，树立爱护环境，建设美好家园的良好风尚”为主题的宣传教育活动，我学区中心校决定在全学区范围内开展“爱护环境,从我做起”为主题的演讲比赛。现将有关事项通知如下：

初赛对象：全体同学

决赛名额：各中心小学经过初赛，复赛，最终由中心小学定出5名学生参加我学区中心校决赛。

活动主题：“爱护环境，从我做起”

活动形式：演讲的形式

活动流程：比赛分为学校初赛，中心小学复赛，学区中心校决赛

1、学校初赛（各完小、初小自行组织初赛，选出5名选手参加中心小学复赛）12月9日——12月13日

2、各中心小学组织复赛，复赛人员由各学校赛出的5优胜者参加，从中选出5名优秀选手

参加学区中心校复赛。12月16日——12月20日

3、暂定12月24日下午2点在流常完全小学参加学区中心校决赛。说明：请各中心小学合理安排时间，复赛时请通知我中心校，届时我中心校组织相关人员旁听。决赛时，每中心小学派一名副校长带队参加评分。

活动要求：

1、各班主任做好学生赛前的辅导工作。

2、各中心小学于12月23日前把参加决赛的学生名单及带队评委上报中心校。

决赛比赛规则、评分标准和评分办法

一、比赛规则

1、顺序：由比赛前抽签决定。

2、时间：5分钟之内。

3、计分：采取100分制。

二、评分标准

分形象风度、演讲内容、语言表达、现场表现、时间控制五部分对演讲选手进行评分。满分为100分。

1、形象风度（20）：

着装得体，举止自然大方，肢体语言恰到好处，体现实验中学学生良好的精神面貌。

2、演讲内容（35）：

主题鲜明、结构合理；内容充实不空洞，有理有据；行文流畅。

3、语言表达（15）：

口齿清晰，无错字、漏字，语调抑扬顿挫富于变化和节奏感。

4、现场表现（30）：

脱稿演讲，用语娴熟、表达清晰明了，易于理解，感染力强，收放自如。

5、时间控制（扣分项）：

比赛限时5分钟，超时则每分钟扣除5分，以此类推。奖励办法：

1、一等奖(2 名)二等奖(3 名)三等奖(3名)其余为优秀奖

2、优秀指导奖(为一等奖获得者指导老师)马屯学区中心校 2013年12月9日

1篇五：主题演讲比赛方案

附件4： **集团“我与**”主题演讲比赛方案

为热烈庆祝公司成立十周年，大力宣传公司的辉煌业绩和干部员工的感人事迹，倡导员工与企业同呼吸、共命运，牢固树立企业利益是最大利益、事业发展是最大的职业价值的理念，进一步增强企业凝聚力和员工对公司文化的认知、认同，决定在公司系统举办“我与**”主题演讲比赛。

一、演讲内容

1、歌颂**发展的光辉历程、取得的丰硕成果和创造的宏伟事业；歌颂**事业在全国各地欣欣向荣、蓬勃发展、蒸蒸日上的新气象、新风貌；歌颂在**事业发展过程中涌现出来的具有典型性、代表性、示范性的事件事例，畅想**美好的发展前景。

2、展现**干部员工长期以来自我加压、干事创业、拼搏奉献的可歌可泣精神，歌颂那些始终与**事业发展同呼吸共命运、荣辱与共，实现事业与个人共同成长、共同进步的**员工。

3、从**事业发展对个人、家庭和生活带来深远影响和深刻变化的角度出发，畅谈对**的感情、感触、体会、认识，抒发个人对**的自豪感、荣誉感和归属感。

二、有关要求

1、精心组织。各单位要充分认识这次活动的重要意义，把这次演讲活动作为弘扬优秀企业文化的重点内容，精心策划，认真 1 组织，确保活动质量。

2、强化宣传。加强活动宣传，营造浓厚的氛围，唱响“与事业共成长”主题，增强广大员工爱岗敬业、忠诚奉献意识，倡导“诚信、责任、创新、奉献”的核心价值观，与企业同命运，与事业共成长。

3、演讲一律脱稿。演讲时间：6-8分钟。鼓励选手利用音乐、幻灯片等多种元素，增强演讲效果和感染力。