美化环境从我做起演讲比赛活动方案

第一篇：美化环境从我做起演讲比赛活动方案

“美化环境从我做起”演讲比赛活动方案

为了贯彻落实党的十七大关于“建设生态文明”的要求，进一步推动环境教育深入开展，培养青少年热爱自然、节约资源、保护环境的生态文明意识，树立可持续发展教育思想，动员广大小学生从我做起，带动家庭，推动社会，参与美化环境生态文明建设，浏阳市枨冲镇大元庆仪完小大队部特举办以“美化环境从我做起”为主题的演讲比赛，现制定方案如下：

一、活动主题：

“美化环境从我做起”

二、指导思想：

1、按照邓小平提出的“教育要面向现代化、面向未来、面向世界”的理论和实施素质的要求，培养学生创造精神和实践能力，培养可持续发展人才。环境保护教育是让学生懂得保护好人类生存的环境，走社会可持续发展的道路。

2、让学生进一步增强环保法规、环保知识、增强环保意识，养成保护环境、美化环境的习惯，做力所能及的环境保护工作，做到与学习科学知识，热爱祖国、热爱大自然、养成良好行为习惯三结合。

三、内容要求：

做到主题鲜明、表达完整、精炼创新，积极健康。

四、参赛对象：

一至六年级学生，本次比赛以班级为单位，各班推荐1-2名选手；为保证本次演讲比赛的质量，各班要认真进行选拔，推荐优秀选手参加比赛。

五、比赛规则：

1、本次比赛采用限时演讲，时间限为3—5分钟。

2、题目自拟，脱稿演讲。演讲稿要求主题鲜明、深刻，内容充实具体、条理清晰，逻辑严密，结构精巧，富有启发性，有较强的感染力和号召力。

3、决赛采用抽签顺序制，参赛选手按抽签次序依次上台演讲。

六、演讲评分规则：

1、演讲内容：5分。

①主题鲜明深刻，内容紧扣主题，格调积极向上。3分

②脱稿演讲，语言流畅自然，富有真情实感。2分

2、语言表达：3分。

①要求声音宏亮，口齿清晰，普通话标准。1分

②语速适当，文质优美，富有感情。1分

③讲究演讲技巧，动作恰当。1分

3、表演得体：1分。情感真挚，自然大方，富有感染力。

4、演讲时间：1分。时间控制在5分钟内，不超过5分钟，超时20秒以上将酌情扣分。

评分办法：最后去掉一个最高分和一个最低分求平均分，再取其余评委的平均分。得分保留小数点后两位数。按得分高低设奖。评分采用10分制。

七、活动时间及地点：

2010年12月7日（星期二）下午

学校教学楼前坪

八、奖项设置：

① 按年级组分组评奖（一、二年级为低年级组；

三、四年级为中年级组；

五、六年级为高年级组）

② 各年级组一等奖各1名；二等奖各1名；三等奖若干名；

③ 获奖选手均将获得由学校颁发的奖状和奖品。

④ 获奖班级在“优秀文明班级”评比中依次加2分、1.5分、1分

九、活动工作人员：

1．活动领导小组：

庆仪完小少先队大队部

2.评委：

陈美南刘再荣黎明刘湘广李海霞黄金莲张如意

3、成绩统计：

刘杰

4、主持人：

陈芷琴

附活动流程：

一、全校学生到科教楼指定位置就坐。

二、参赛选手到台前抽签、并填写自己演讲的题目。

三、主持人向大家问好，并介绍评委老师。

四、请校长陈美南发言。

五、主持人请出第一位参赛选手入场、并开始自己的演讲。

六、统分组收集评委老师们给选手打的分数，去掉最高分、最低分，再取其余评委的平均分。得分结果立即交给主持人。

七、主持人通报上一位选手总分，并有请下一位选手入场。以此类推。

八、全部选手参赛结束，统分组统计出获奖名次、名单，交给主持人。

九、主持人宣布本次获奖名次、名单

十、大赛结束，学生有序退场。

“美化环境从我做起”演讲比赛评分表

“美化环境从我做起”演讲比赛总评分表

第二篇：美化环境从我做起

美化环境从我做起

——第二小学开展环境卫生整治活动纪实

为了贯彻落实县委、县政府召开的全县“城区环境集中整治会战”精神，第二小学高度重视，于9月2日上午，召开了全校卫生革命整治活动动员大会，传达了上级文件精神，明确所负责的校外路段，成立了以马红梅校长为组长的活动领导小组。

9月2日下午，全校师生三百余人，迎着烈日，涌上正阳街，对所包管的路段卫生进行彻底打扫。清除了路边的青草小广告和路上的垃圾，经过两个多小时的劳动，卫生死角荡然无存，全面完成了学校周边环境卫生的整治任务。

与此同时，借着这股卫生革命活动之风，校园内各班也纷纷行动起来，开展了校园卫生大扫除活动。严格落实“门前三包”，要求“自扫门前雪”。铲除堆放的垃圾，搞好地面清洁，营造优美整洁的卫生环境。

各班的板报、宣传栏也充分发挥了作用。设立了搞好环境卫生、食品卫生、除害防病专栏，大力宣传“卫生关系你我他，保持清洁靠大家”的卫生教育理念，全校师生都融入到卫生会战活动中，共同美化和保护校园环境。

第二小学开展环境卫生整治活动，行动迅速，措施得力，由外及内，抓实抓细，取得了明显成效，得到家长的称赞和上级领导的好评。“美化环境，从我做起”之风已渐渐成为第二小学学生的良好卫生行为习惯。

第三篇：大元庆仪完小美化环境从我做起演讲比赛活动总结

大元庆仪完小 “美化环境从我做起”演讲比赛

活动总结

大队辅导员： 陈文秀

为了培养少年儿童从小热爱地球、热爱自然、保护环境、美化环境意识，进一步促进小学生环境教育。为此，庆仪完小少先队大队部举办了“美化环境从我做起”演讲比赛。

本次比赛共有12名选手参加，选手们个个实力雄厚，他们尽情发挥，个个声情并茂，抑扬顿挫，各自结合生活、学习实际，以自己的亲身体会和感受，用最丰富的感情、最生动的语言和最精彩的演讲，表达对地球的热爱，也表达对绿色地球、绿色家园的憧憬。他们激情的演讲还赢得了同学们一阵又一阵的掌声。在此次比赛中，我们设定了严格的评分标准，确定做到了“公平﹑公正﹑公开”的原则。本次比赛设一等奖三名；二等奖三名；三等奖六名。比赛结束后,陈美南校长就比赛情况作了点评，她对选手的能力给予充分的肯定，同时也指出了演讲过程中应注意的问题。通过这次演讲比赛活动，同学们都知道了保护环境的重要性。

通过这次演讲比赛，希望大家同心同德﹑开拓进取﹑求真务实﹑奋发有力，从我做起，从身边的小事做起，并把美化环境意识带进家庭，倡导绿色生活，形成人人保护环境的良好氛围，为绿化、净化、美化环境而尽一份力，用实际行动美化环境，净化心灵。

庆仪完小少先队大队部

2009年4月22日

校长讲话稿

同学们：

地球是人类唯一居住的地方，人类要在地球上安居乐业，就要保护地球，爱护环境，维持生态平衡。作为小学生，作为城市的小公民，也要积极地参与到这项行动中来。

也许有些同学可能认为：保护环境是专家们的事情，是大人的事情，与我们无关。其实，你错了！保护地球，爱护环境，人人有责！

我们经常看到许多学生在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑；用自己的双手去保护了校园环境的优美。但是，我们也经常看到一些我们不愿意看到的情景：操场上、楼梯上、走廊上有纸屑、食品袋。再看草坪，有的同学在肆意践踏，学校的绿化带中，不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。那么，作为一名当代小学生应该做些什么呢？

首先，在家里要争做环保的带头者。与爸爸妈妈一起参与到节约用水、用电的行动中，不乱扔废电池，不乱倒垃圾，使自己的家庭干净又环保。

其次，在学校里要争当环保的执行者。如果看到地上有垃圾、绿化带里有果皮，那就请你随手拣起它。看到洗手间有滴水的水龙头，请你及时拧紧它。最后，在社会中要争当环保的宣传者。告诉身边的亲人、朋友环保的重要性，让他们了解环境污染的危害，让更多的人加入到环保的行列中。

我希望同学们能从我做起，从小事做起，从身边做起，从现在做起。做绿化、美化环境的有心人，我坚信，我们的校园将更加美丽，我们的城市也将更加美丽！我们祖国的明天也必将更加美丽！

第四篇：“文明礼仪 从我做起”演讲比赛活动方案

金牛湖中心小学读书节主题教育材料 “文明礼仪 从我做起”演讲比赛活动方案

为了进一步推进学校开展“文明礼仪”主题教育，加强学生品行养成教育，强化学生的文明礼仪意识，从思想上提高学生对文明礼仪的认识，根除不文明的现象，培养师生庄重大方、热情友好、礼貌待人的文明行为举止，营造文明、健康、和谐的校园。配合《成长的翅膀》教育活动开展，我校举行“文明礼仪 从我做起”演讲比赛活动。

一、演讲主题：文明礼仪 从我做起

二、参加对象：全校四至六年级各班级代表

三、演讲时限：3-5分钟。

四、赛程设置：初赛由各班级自行组织，并推荐1名优秀选手参加学校组织的决赛。

五、决赛时间：时间待定地点：食堂摄影：李老师

六、演讲内容和要求：

1、演讲内容要求围绕“文明礼仪，从我做起”或“文明礼仪伴我行”的主题展开，演讲内容为自我创作（如《成长的翅膀》读后感）。体裁不限、主题鲜明、观点明确、文字简洁，具有较强的创新性、严肃性和时代感。

2、表达形式多样，选手可以从各种角度叙述文明礼仪对社会、对校园、对个人的作用。

3、决赛演讲过程中要求脱稿，普通话标准，语言流畅，演讲技巧娴熟。具有较强的感染力。每位选手的演讲时间限时3-5分钟以内。（超时或时间太短酌情扣分）

七、奖项及评委

高年级组：按每个年级评选三名“演讲小茉莉”，评委教研组长备课组长。

八、比赛评分标准10分值

1、演讲内容：紧扣主题，主题鲜明、深刻，格调积极向上。3分

2、语言表达：脱稿演讲，语言自然流畅，富有真情实感。声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，语速适当，讲演动人，落落大方，具有感召力3分

3、形象风度：衣着整洁，仪态端庄，举止自然、得体，体现精神风貌2分

4、综合印象：由评委根据演讲选手的临场表现做出综合演讲素质的评价。2分

金牛湖中心小学

2011.11

第五篇：美化环境从我做起植树节系列活动报道

美化环境，从我做起——醴泉小学学雷锋暨

植树节系列活动报道

在学雷锋月之际，为弘扬雷锋精神，美化校园环境，3月12日醴泉小学开展了别开生面的植树节系列活动——绿化环境，从我做起。

上午升旗仪式学校进行了活动动员，随后四年级少先队员代表利用早已准备好的清洁工具，投入到清理校园垃圾的活动中。队员们戴上手套，提着垃圾袋一一清理草坪上的纸屑、花坛里的树叶及绿化带内的垃圾，大家都认真仔细地“搜寻”着，不让任何一个角落被“遗忘”，不一会儿，就捡了满满几袋垃圾。经过大家的共同努力，操场上的垃圾不见了，校园变得更干净了。

下午安可德、张永春、刘健、刘福浩、孙维敬、王希超、曹志国等七位老师代表在我校方正园内进行了一次植树活动。在活动中，老师们热情高涨，团结合作，为树苗培土、浇水，在大家的共同努力下，一株又一株的小树苗屹立在了春风中。

三月春风轻拂面，雷锋精神溢海棠。通过这次活动，师生们不但体会到了劳动的乐趣，而且还以自己的实际行动弘扬了雷锋精神，营造出清洁美好的校园环境，让活“雷锋”就在校园里，就在我们身边。也进一步增强了师生的环保意识，懂得了“绿化环境，从我做起”的重要性，给大家留下了美好的回忆。