第一篇:高级办公自动化
高级办公自动化试题及答案
(一)[来源:本站 | 作者:广州网域高科 | 日期:2009年7月7日 | 浏览3104 次]
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一、单选题:
1、要将Word文档中的一部分选定的文字移动到指定的位置上去,对它进行的第一步操作是。C
A)单击“编辑”菜单下的“复制” B)单击“编辑”菜单下的“清除” C)单击“编辑”菜单下的“剪切” D)单击“编辑”菜单下的“粘贴”
2、Word程序启动后就自动打开一个名为的文档。D
A)NonameB)Untitled C)文件1D)文档1
3、当前微机上运行的Windows98系统是属于。C
A)网络操作系统 B)单用户单任务操作系统
C)单用户多任务操作系统 D)分时操作系统
4、如果鼠标器突然失灵,则可用组合键来结束一个正在运行的程序(任务)。A A)Alt+F4B)Ctrl+F4 C)Shift+F4D)Alt+Shift+F45、在Windows98中,按组合键可以实现中文输入和英文输入之间的切换。A A)Ctrl+空格键 B)Shift+空格键
C)Ctrl+Shift D)Alt+Tab6、在进行文件复制或删除时,如果需要选定多个非连续排列的文件,应按组合键。A A)Ctrl+单击要选定的文件对象 B)Alt+单击要选定的文件对象
C)Shift+单击要选定的文件对象 D)Ctrl+双击要选定的文件对象
7、在Windows98中,按组合键可以打开“开始”菜单。B
A)Ctrl+OB)Ctrl+Esc C)Ctrl+空格键D)Ctrl+Tab8、在Excel单元格内输入计算公式时,应在表达式前加一前缀字符。B A)左圆括号“(” B)等号“=”
C)美元号“$” D)单撇号“’”
9、计算机的硬件主要包括:运算器、存储器、输入设备、输出设备和。A A)控制器B)显示器 C)磁盘驱动器D)打印机
10、选择了硬盘上的操作对象后,进行下列操作,没有将删除的文件送入“回收站”。C
A)按Delete键,单击“确认文件删除”对话框中的“是”按钮
B)按工具栏中的“删除”按钮,单击“确认文件删除”对话框中的“是”按钮 C)按Shift+Delete,单击“确认文件删除”对话框中的“是”按钮
D)拖动对象到文件夹树窗口的“回收站”图标处
11、在Windows中按可以进入“Windows帮助”窗口。A
A)F1B)F8 C)Ctrl+F1D)Ctrl+Alt12、Word是办公系列软件Microsoft Office中的一个组件,其主要功能是进行。A A)文字和表格处理 B)图形图像处理
C)数据库管理 D)网络管理
13、在Word中,用鼠标左键单击“常用”工具栏中的“打印”按钮时,将打印。D
A)文档中插入点所在的页 B)当前屏幕上出现的文档内容
C)插入点以后的文档内容 D)全部文档内容
14、一个Excel工作簿(其扩展名为.xls)最多可以含有个工作表。B
A)16B)255 C)3D)25415、Word文档视图是由,水平滚动条和垂直滚动条组成的。(C)
A、菜单栏B、编辑区C、工具栏D、状态栏
16、在Word中,其扩展是:(C)
A、.wodB、.wpsC、.docD、.dos17、使用“格式刷”复制格式时,文字中可以含有()格式。(D)
A、一B、六C、少于十D、无论多少
18、选定表格的一行后,可进行()操作。(D)
A、插入B、删除C、设置边框D、以上都是
19、对Excel工作区域A2:A6进行求和运算时,在选中存放计算机结果的单元格后键入。(B)
A、SUM(A2:A6)B、=SUM(A2:A6)
C、=SUM(A2、A6)D、SUM(A2、A6)
20、Word程序允许打开多个文档,用()菜单可以实现文档窗口之间的切换。(B)
A、编辑B、窗口C、视图D、工具
21、下列不能完成打印输出文档操作是。(C)
A、单击“文件”菜单下的“打印”命令。
B、单击“常用”工具栏中的“打印”按钮。
C、单击“文件”菜单下的“页面设置”命令。
D、单击“文件”菜单下的“打印预览”,再单击工具栏中的“打印”按钮。
22、正确退出Word的操作是(C)
A、单击“文件”菜单中的“关闭”命令。
B、单击文档窗口上的“关闭”命令
C、单击“文件”菜单中的“退出”命令。
D、Word文档窗口的最小化。
23、在单元格中输入:=Average(10,-3)-pi(),则该单元格显示的值是:(A)
A、大于零B、小于零C、等于零D、不确定
24、在打印工作表前就能看到实际打印效果的操作是:(B)
A、仔细观察工作表B、打印预览C、按F8D、分页预览
25、在Excel单元格中输入()使该单元格显示0.3。(B)
A、6/20B、=6/20C、“6/20”D、=“6/20”
26、日期2003年月7月12日在系统内部存储的是:(A)
A、7-12-03B、7、12、03C、12D、03,7,1227、在Excel图表中,没有的图形是:(C)
A、柱形图B、条形图C、扇形图D、锥形图
28、Excel的一个工作薄中默认包含()个工作表。(C)
A、32B、12C、3D、829、合并两个相邻的单元格后,其原有的内容将。(B)
A、全部保留B、部分保留C、全部丢失D、部分丢失
30、下列不能对数据表排序的是:(C)
A、单击数据区域中任一单元格,然后单击工具栏的“升序”或“降序”按钮。
B、选定要排序的数据区域,然后单击工具栏中的“升序”或子“降序”按钮。
C、选定要排序的数据区域,然后使用“编辑”菜单的“排序”按钮。
D、选定要排序的数据区域,然后使用“数据”菜单的排序命令。
31、怎样将文档中一部分选定的文字移动到指定的位置?(C)
A、单击“编辑”菜单下的“复制”命令
B、单击“编辑”菜单下的“清除”命令
C、单击“编辑”菜单下的“剪切”命令
D、单击“编辑”菜单下的“粘贴”命令
32、Word的“文件”菜单下一般列出4个用户最近所用过的文档名,此文档名的数量最多设置为。(D)
A、6B、8C、9D、1233、“查找”和“替换”对话框中查打内容栏最多可输入个字符(C)
A、2B、10C、255D、任意
34、下列函数公式中,平均函数是:(D)
A、SUMB、COUNTC、MINDD、AVERAGE35、在Excel中,将工作表或单元格中的数据复制到剪贴板中可使用()快捷键。A
A.Ctrl+CB.Ctrl+XC.Crtl+VD.Crtl+Y36、在WindowsXP中,对窗口描述正确的是:(A)
A、大小是能够改变的B、不能移动位置
C、只有最大化和最小化两种状态D、没有标题栏
37、下列程序中不是WindowsXP自带程序的是(D)
A、“写字板”程序B、“记事本”程序
C、“画图”程序D、Word程序
38、WindowsXP中,CD-ROM属于下列哪一种硬件类型(D)
A、外部设备B、存储器C、适配器D、驱动器
39、在WindowsXP中,安装一个新的应用程序时,正确的方法是(B):
A、将程序的所有文件复制到硬盘的某个文件夹下
B、执行新的应用程序的安装程序,按照提示安装
C、只需将应用程序的安装程序复制到硬盘上即可
D、在硬盘上建立一个该应用程序的快捷方式
40、在PowerPoint的“视图”菜单中,单击“幻灯片放映”按钮,屏幕上看到的是(A)
A、从第一张幻灯片开始放影B、从当前幻灯片开始放影
C、从当前幻灯片的下一张开始放影 D、随机从某页开始放影
二、判断题
1、Excel的主要功能是电子表格、文字处理、数据处理。(X)
2、在Word中,文档不能设密码保护。(X)
3、Word可以按照某一固定时间间隔自动保存文档。(√)
4、标尺用于说明文档的左右边距,段落的缩进及表格的栏宽和行高等。(√)
5、复制文本就是将选定的文本复制到剪贴板上,然后将其粘贴到文档的其他位置上,原选定的文本就没有了。(X)
6、在Word中,图形不能添加文字。(X)
7、Excel电子表格只能做一些简单的表格。(X)
8、“艺术字”属于一种图形的形式。(√)
9、电子表格的批注只能插入不能删除。(X)
10、设置空心字时,点击“格式”—“字体”—“空心”即可。(√)
11、用“插入”菜单的“页码”命令和用“页眉页脚”工具栏产生的页码是不同的,前者可以随意搬移。(√)
12、在“自动套用格式”中,将会把段落前键入的空格左缩进。(X)
13、一行中不能有多于一个的项目编号。(√)
14、新定义了“序文”样式(以正文为基准),之后将“正文”的行距改为双行,“序文”的行距不会变化。(√)
15、如果正文的样式发生改变,会影响所有以正文为基准的样式。(√)
16、用[插入]->[符号]命令,一次可插入多个符号,但只能在一个插入点进行插入。(√)
17、用户可以通过现有的数据透视表或其他Excel数据中创建一个交互式数据透视表清单。(√)
18、Excel中为保护共享工作簿后输入的密码可以为任意的字母、数字或符号,且不区分大小写。(X)
19、在Word2000中,可以将文档打印到文件。(√)
20、要更改某字符格式,一定要选定后才可更改。(√)
21、在Word2000的普通视图方式中不可以显示网格线。(√)
22、添加项目符号,必须在输入内容前设置。(X)
23、Word2000可将文档直接保存为Web文件。(√)
24、用[表格和边框]工具栏中的“擦除”图标,可以把所有的表格线都删除。(√)
25、打开Word文档一般是指将文档内容从内存中读入并显示出来(X)
26、Word的“字体”对话框中不可以设置“行距”(√)
27、在Word文档窗口进行多次“剪切”操作,并关闭该文档窗口后,剪贴板中的内容为最后一次剪切的内容(√)
28、在Excel中,“Σ”按钮的意思是自动求积(X)
29、在Excel中,要使表格的前几行信息不随滚动条的移动发生变化可以用“重排窗口”来实现(X)
30、在Emcel中,允许用户把经常输入错误的单词添加到“自动更正”的列表中(√)。
三、多项选择题
1.段落缩进中“左缩进”方式可以控制的范围有:(A、B)
A.当前段落B.选定段落C.整个文档D.当前页中的所有段落
2.交叉引用的内容包括:(A、D)
A.脚注B.批注C.提注D.尾注
3.如果想在文档中插入自动图文集词条,可以通过以下哪些途径?(A、C、D)
A.通过“插入”菜单中的“自动图文集”命令B.通过“自动更正”对话框中的“自动图文集”标签
C.在文档中键入自动图文集词条名后按F3键D.通过工具栏上的”自动图文集“按钮
4.调整段落的左缩进可采取的方法有:(A、B、D)
A.用标尺调整B.用”段落“对话框的”缩进"选项卡调整
C.通过制表位调整D.用Tab键调整
5.下面哪些是WordXP表格具有的功能?(A、B、C、D)
A.在表格中支持插入子表B.在表格中支持插入图形
C.提供了绘制标头斜线的功能D.提供了整体改变表格大小和移动表格位置的控制句柄
6.关于WordXP的云型标注,下面哪些说法是正确的?(A、C)
A.在云型标注中可以插入图片。B.在云型标注中不可以插入图片。
C.在云型标注中可以使用项目符号和编号。D.在云型标注中不可以使用项目符号和编号。
7.下列数据获取方式,哪些是Excel XP已经支持的:(A、B、C)
A.数据库查询B.Web查询C.导入文本文件D.导入word文件
8.以下哪些方法可调整一页纸所容纳内容的多少:(A、B、D)
A.标尺B.[页边距]命令C.[打印]命令D.[纸张大小]命令
9.给表格加上实线,可以:(A、B、C)
A.用[插入表格]命令生成的表格即为实线表格B.用[绘制表格]图标命令绘制的表格即为实线表格
C.将虚线表格通过[格式]->[边框和底纹]命令改为实线D.以上都不是
四、打字题:
从丝路回来后一直沉浸在巨大的震撼中,久久不能平伏。每当晨曦初露时就仿佛看见祁连山的壮丽身影;夜幕低垂时就想起鸣沙山的落日景观。见过戈壁的繁星就会知道在城市里赏星绝没有戈壁上一伸手就能摘到的感觉过瘾;触摸过天池的甘冽就知道在人造湖里游泳还不如在天池里掬一瓢水来得沁脾。现在我才知道为什么每年总有那么多人不远千里地去膜拜她独有的苍茫,因为这是一条充满神秘魅力的路。兰州现在有一座水车园,但它是用电力发动,专为哄游人建的,已失去它原有的意义了。不过听说西固城到新城段还有旧水车留下,但已不能在岸边欢快地转悠了。
第二篇:办公自动化高级应用试题
首届甘肃省大学生“创新杯”计算机应用能力竞赛
办公自动化高级应用题
姓名:____________________准考证号:_______________________
注意:在K盘创建以机位标签命名的文件夹,并将试题答案存放在该文件夹中。凡未按照要求将试题存放在相应文件夹中的考生成绩一律作废。
一.新建word文档,参照【Word样文】排版。以“中国探月.doc”为文件名保存在考生
文件夹中。(共100分)
版面规格:纸张大小:A3。页边距:上、下、左、右各2.5厘米。
文字规格:正文小五,行距15磅。
二.新建excel电子表格,参照【Excel样文】制表。以“工作表.xls”为文件名保存在考生
文件夹中。
(一).在Sheet1中建工作表并命名为“英语单词默写成绩表”,分析该表格所提供的功能,注意左侧黄色录入区域和右侧蓝色区域及图表之间的统计关系。使用Excel提供的工具,自行设计一个具有与该统计表相同功能的工作表。(50分)
要求:
1.表格外观相似即可。字体、字号等不做统一要求。(10分)
2.功能实现:注意黄色区域(录入区)与绿色区域(自动显示区)的变化关系。
(1)实现“姓名”。左侧文本框内输入“姓名”,右侧自动显示姓名。(4分)
(2)实现“出生年月”。左侧文本框内输入18位“身份证号码”,右侧自动显示出生年月。(5分)
(3)实现“判断”。左侧黄色区域输入单词拼写,后面自动产生对错判断。(5分)
(4)实现“正确答案”。如果判断“正确”则显示“太棒了!”;如果判断“错误”则显示“正确答案”。(5分)
(5)实现 计算“成绩”功能。(5分)
(6)实现统计“总数个数”、“正确个数”、“错误个数”功能。(6分)
3.实现表格的提示信息。标注(2分)。
4.注意录入成绩与图表之间的变化关系。
(1)创建“图表”正确。(3分)
(2)实现“图表”与成绩同步变化。(数据关系必须正确)(3分)
5.打印区域设置:打印表格时,只需打印红框内的内容。(2分)
(二).在Sheet2中建工作表并命名为“抽奖机”,根据“Sheet2未中奖样文”和“Sheet2中奖后样文”分析该表格所提供的功能,注意各表及图表之间的关系。使用Excel提供的工具,自行设计一个具有与该表相同功能的工作表。(50分)
1、按样文制作“抽奖率统计表”。(6分)
2、实现在“抽奖率统计表”内输入“姓名”、“身份证号”。(2分)
3、给第一组(0至20间的随机整数)单元格加入批注内容:“第一组号码产生于:0至20间的随机整数,你中奖的机率很大呀!。”。(2分)
4、12个数据分三组自动产生,不需要输入,要求如下:
第一组自动出现的数据必需是0至20间的随机整数;第二组自动出现的数据必需是0至40间的随机整数;第三组自动出现的数据必需是0至60间的随机整数。(9分)
5、根据所抽取的12个号码中是否有数据0,判断是否中奖。如果有0,在中奖提示信息单元格中显示“恭喜你!,中奖了”,并且突出显示数据为0的单元格(红字,紫色底纹),如果没0,在中奖提示信息单元格中显示“很遗憾,没中奖,请再买一注!”的提示信息。(6分)
6、按样文制作中奖结果统计表。(2分)
7、中奖人姓名内容与身份证号的显示规则: 12个号码满足中奖规则时,显示“抽奖率统计表”中抽奖人的相应姓名与身份证号,12个号码不满足中奖规则时,都显示“无人中奖”的提示信息。(5分)
8、中奖号码区域中的数据显示规则:当“抽奖率统计表”表中的12个号码满足中奖规则时,中奖号码区域中对应显示 “抽奖率统计表”中的12位号码,当“抽奖率统计表”表中的12位号码不满足中奖规则时,中奖号码区域都显示9。(8分)
9、创建“图表”正确。(3分)
10、实现“图表”与中奖结果同步变化。(3分)
11、注释正确。(2分)
12、打印区域设置正确(2分)
三.新建PowerPoint演示文稿,参照【PPT样文】,制作演示文稿。以“演示文稿.ppt”为文件名保存在考生文件夹中。(100分)
要求:1.按照样文制作各张幻灯片。(85分)
2.动作按钮设置正确,层次关系正确。(5分)
3.幻灯片切换自行设置,协调美观。(5分)
4.动画自行设置,协调美观。(5分)
第三篇:高级办公自动化实训
《高级Office应用实训》指导总结
项目负责教师
王栋
依照新版教学计划的要求,指导09级计算机网络技术专业班的学生完成《高级Office应用实训》,完成了4大类12个小项的专业实训,学生实训效果明显,先总结汇报如下:
一、实训完成内容
本次实训主要内容是针对09级计算机专业计算机基础应用能力薄弱并为后续专业课学习打下良好基础而专门开设,主要涉及计算机操作系统专业使用、Office办公软件高级应用等4大类12个小项的专业实训。内容包括Windows系统设置、注册表管理;Word高级排版、图文表混排、邮件合并;Excel多表管理、数据统计筛选、透视表格管理;特效PPT制作以及因特网应用等。所有项目均采用项目驱动方式指导完成,所有学生作业均已备份保存。
二、学生完成情况及收获
本次为期一周的专项实训,多数学生都可以按照实训项目要求及步骤顺利按时完成,部分同学在课后利用业余时间也可全部完成,所完成的效果从所提交的作业看多数学生完成的非常不错,达到了预期的实训目的。学生在提交的实训总结中都提到了学校为他们提供的“16+2”的单学期教学模式为他们提供了良好的学习加应用的学习模式和机会,实训内容即脱离学院开设专业课内容同时又与专业能力培养紧密联系,不仅提高了学生的基础应用技能又弥补了一年级计算机基础课学习的不足。
三、指导实训的收获及不足
指导本次实训对指导教师的应用能力水平有一定的要求,所有项目自己首先要完整的做一遍,在做的过程中发现问题。这样在指导的过程中可以随时解决,当然在计算机工作过程中仍有可能出现各种不确定因素,这就要求指导老师不断学习能够随机应变的解决各种问题。此次实训所需场地的安排和使用配合的不好,造成各班的实训时间常有撞车事件发生,希望以后能提前做好场地及时间安排,以保证实训的正常进行。
整周的专业综合实训对学生的应用能力是一次很好的提高,对专业能力建设有很大的促进作用,我们需要再学院的领导下继续研究实训项目,设计适合专业的实训项目,进一步提高学生的专业应用能力,保证培养出合格的大学生。
第四篇:办公自动化高级应用考试说明
办公自动化高级应用考试说明
一、概述:
办公自动化高级应用试题共包含三部分内容;Word图文排版与表格绘制、Excel制表和计算、PowerPoint演示文稿制作,所使用的软件版本为Office 2000或者更高。
二、预赛的考察内容(比赛时间:3小时)
1)Word部分
掌握Word的常用功能:能够使用Word设置文字的字体、大小、颜色和效果;能够使用相应功能对文档的段落属性进行设置;掌握Word中表格的创建和编辑方法;掌握在Word中插入和编辑图片的方法;能够使用Word自带的绘图工具绘制简单示意图;能够完成简单的图文混排工作。
2)Excel部分
掌握Excel的常用功能:能够使用Excel创建电子表格并输入数据;掌握在电子表格中设置表格样式及属性的方法;能够使用Excel的常用函数进行简单算术运算;能够使用Excel进行数据的排序;能够使用Excel的图表功能插入图标。
3)PowerPoint部分
掌握PowerPoint的常用功能:能够使用PowerPoint创建演示文稿;能够从PowerPoint提供的版式和设计方案中选择所需要的样式;掌握在演示文稿中输入文字并设置文字外观的方法;掌握在演示文稿中插入和使用图片的方法;能够为幻灯片设置切换方案。
三、复赛的考察内容(比赛时间:3小时)
在要求考生掌握预赛所考察内容的基础上,复赛更加注重考察考生对上述内容的熟练程度,除要求考生能够熟练使用上述的功能,此外还应掌握下列内容:
1)Word部分
熟练掌握格式刷工具的用法,为大量文字设置相同的格式;熟练使用Word的自动编号功能,为文档添加多级编号;掌握为文档插入脚注和尾注的方法,能够熟练使用相应的功能为文档创建目录。
2)Excel部分
熟练地使用Excel函数,能够使用Excel制作带有财务计算和科学计算等功能的表格。
3)PowerPoint部分
熟练掌握母版的制作方法;熟练使用超链接,制作不同幻灯片之间的跳转;能够熟练地向演示文稿中插入音频和视频素材;能够熟练地为幻灯片添加动画效果。
四、决赛的考察内容(比赛时间:5小时)
在复赛所考察内容的基础上,决赛将全面考察考生综合使用Office软件的能力,考察学员对软件高级功能的掌握程度,考察学员完成实际工作的能力。除了预赛和复赛所要求的内容外,学生还应掌握下列内容;
1)Word部分
快速、熟练地完成复杂版式的排版工作;熟练地绘制复杂表格;掌握域的使用方法;能够根据需要设置所需的页面属性;熟练使用邮件合并功能。
2)Excel部分
熟练的制作复杂电子表格;熟练使用数据透视表。
3)PowerPoint部分
为幻灯片添加自定义动画效果;制作可自动演示的幻灯片。
Java程序设计考试说明
一、概述:
Java程序设计试题共包含三个部分的内容:Java语言部分、Java类库部分和Java编程部分。
二、初赛的考察内容(比赛时间:3小时)
1)Java语言部分
掌握Java语言方面的基础知识:熟悉各数据类型,掌握变量的声明与定义方法;掌握各算术、比较及逻辑运算符的含义与使用方法;掌握声明数组变量、创建数组对象、访问、修改数组元素的方法;掌握Java中实现逻辑和循环的各关键字的含义和使用方法;熟悉类、对象和方法的概念;对包、接口以及其他类特性,如限定符、静态变量和方法、抽象类和Final类等有一定程度的了解。
2)Java类库部分
掌握Java类库方面的基础知识:能够了解Java.util类包提供的多种数据结构,如堆栈、Vector等;了解javax.swing类包;了解java.awt和javax.swing包中的类,能够了解并可以使用Java2D绘制图形;掌握Java小程序的基本知识。
3)Java编程部分
掌握Java编程方面的基础知识:了解输入流和输出流的基础内容,清楚字节流和字符流的区别;了解使用File类操作文件的方式方法。
三、复赛的考察内容(比赛时间:3小时)
在要求考生掌握初赛所考察内容的基础上,复赛更加注重考察考生对上述内容的熟练程度,除要求考生能够熟练掌握上述内容外,还应掌握下列内容:
1)Java语言部分
熟练掌握对象的创建、访问设置、引用与释放方法;掌握线程的概念以及如何从外部启动和终止线程;掌握各种异常类的定义与捕获方法。
2)Java类库部分
能够熟练使用Swing;熟练掌握Java小程序的编写方法。
3)Java编程部分
熟练掌握Java的输入流和输出流读取、存储信息的方式;了解JSP和Servlet的基础知识。
四、决赛的考察内容(比赛时间:5小时)
在复赛所考察内容的基础上,决赛将全面考察考生对Java语言的掌握程度,考察考生开发Java程序的能力。除了初赛和复赛所要求的内容外,考生还需要掌握下列内容:
1)Java语言部分
熟练掌握使用多线程同时执行多项任务的方法;能够熟练使用异常管理程序中潜在的错误。
2)Java类库部分
能够熟悉使用java.util类包提供的位组、堆栈、向量和哈希表,掌握使用这四种数据结构表示数据的方法;掌握创建Swing界面以及将Swing的事件处理系统加入到程序的方式。
3)Java编程部分
掌握对象串行化的概念与串行化方法,掌握远程方法调用的相关知识;能够使用JDBC实现数据库数据的读写;掌握JavaBean的基本概念以及创建和使用JavaBean的方法。
PhotoShop平面设计考试说明
一、概述:
软件版本为Photoshop CS或更高。
二、预赛的考察内容
预赛旨在考查考生对该软件各工具、功能的熟练使用。
1)各种选择工具的使用。
2)对图层的理解及对图层效果的掌握。
3)对滤镜的使用、滤镜参数的设置。
4)对文本的变形技术。
5)对路径技术的掌握。
三、复赛的考察内容
在要求考生掌握预赛所考察内容的基础上,复赛更加注重考察考生对上述内容的熟练程度,除要求考生能够熟练使用上述的功能,此外还应掌握下列内容:
1)选区与蒙板的使用
2)熟练使用套索工具、快速蒙板和图层蒙板工具,能够快速抠像和对较复杂图像建立精确选区。
3)图形与路径的使用
4)熟练实现路径与选区间的转换,创建和编辑较为复杂的图形,将其转换位选区,方便进行其它操作。
5)动作面板的使用
了解和学会使用动作面板,能够录制动作和播放动作,达到提高工作效率的作用。渐变与滤镜的使用
6)熟练使用渐变工具,设置色彩位置和渐变方式。对PhotoShop自带的滤镜有较为全面的认识,能够正确使用滤镜,达到预期效果。
7)图层与混合模式的使用
熟练使用图层命令,了解图层混合模式的效果,正确使用图层混合模式。
8)图像面板诸命令的使用
了解图像面板中的主要调整命令的使用方法和使用目的。
四、决赛的考察内容(比赛时间:5小时)
待定。
3Ds MAX三维设计考试说明
一、概述:
软件版本为3DS MAX 7.0或更高。
二、预赛的考察内容(比赛时间:3小时)
1)基本建模命令的掌握,如Eevel,Extrude,Outline等命令。
2)常用修改命令的灵活运用,如Lathe、FFD等命令。
3)常用材质的表现,如瓷器、玻璃等。
4)常用程序贴图的使用,如MIX、Raytrace等方法。
5)贴图坐标的正确赋予,如对UVW map的灵活应用。
6)灯光以及摄像机的合理放置。
7)最终渲染效果的把握。
三、复赛的考察内容(比赛时间:3小时)
在要求考生掌握该软件的基础上,考试更加注重考察考生对上述内容的熟练程度,除要求考生能够熟练使用上述的功能,此外还应掌握下列内容:
1)建模、材质、灯光和摄像机部分
熟练运用Modify List中的修改器命令,熟练掌握Editable Poly等建模方式的运用和参数作用。熟练掌握材质编辑器的运用方法,能通过对材质基本属性和基本贴图通道的编辑获得更好和更复杂的材质贴图效果。能正确使用3ds max基本灯光和摄像机。
2)动画部分
重点考查此部分。要求掌握基本的计算计三维动画基本概念和制作方法,能够为物体创建关键帧动画,使用Track View,增添或修改控制器,编辑动画曲线。物体间的父子连接关系。除基本关键帧动画外,还将考查粒子动画等中高级动画的基本制作方法,参数调整和力场作用对粒子系统的影响,空间扭曲绑定的使用。
3)渲染部分
熟悉3ds max渲染窗口设置,了解基本的输出步骤和方法。
四、决赛的考察内容(比赛时间:5小时)
待定。
Flash动画设计考试说明
一、概述:
Flash动画设计试题共包含两道实际操作题;试考查考生对Flash软件的应用、以及对动画基本概念的理解。软件版本为Flash MX 2004或更高
二、预赛的考察内容(比赛时间:3小时)
1)对Flash各项绘制工具的掌握及熟练程度。
2)对动画时间的掌握以及对该软件时间轴、元件、图层等概念的理解和应用。
3)对逐帧动画、补间动画的理解和应用。
4)对ActionScript的初步应用。
5)对Flash动画制作熟练程度的考查。
三、复赛的考察内容(比赛时间:3小时)
在要求考生掌握预赛所考察内容的基础上,复赛更加注重考察考生对上述内容的熟练程度,除要求考生能够熟练使用上述的功能,此外还应掌握下列内容:
1)对ActionScript的应用。
2)对文档大小、元件、补间动画等属性参数的控制和掌握。
3)对遮罩、动作引导线技术的使用。
4)运用Flash软件对导入的声音素材进行编辑。
5)软件综合运用能力。
四、决赛的考察内容(比赛时间:5小时)
待定。
第五篇:办公自动化之PowerPoint高级应用
第十章 新品上市——产品发布会简报
案例导读:
幻灯片的一个突出特征就是其标题型的文本,但仅有标题文本没有背景、图片、动画设计,那么幻灯片的内容就太单薄了。本案例综合介绍了配色方案的应用和动画的创意设计,使幻灯片不仅内容丰富,而且以良好的动作创意深深吸引观众。
10.1 案例思考
10.1.1 案例应用
通常企业在新产品上市之前都会做一些宣传推广工作,最常见的宣传方式就是开一个新品发布会,邀请各大媒体新闻记者,借媒体之力让产品上市的消息尽|快地传达给广大消费者。在新产品发布会上,通常要借助投影仪来完成产品的宣传介绍,而这当中就常常要用到幻灯片。
10.1.2 设计元素的确定
与企业简介相比,产品发布会的幻灯片制作要复杂一些,可能需要综合运用文字、图形、表格、图表等设计元素。根据产品的不同,还可能需要用到流程图、示意图之类的辅助说明。
从设计的角度来看,PowerPoint的应用要比Word灵活得多,因为Word讲求的是格式,而PowerPoint追求的是效果。而要实现某种效果,PowerPoint有千百条途径。所以,PowerPoint的设计,更倾向于一切凭各人天马行空的思想,如同艺术创作一样。
在本案例中,我们构思了一种聚光灯的效果来烘托本次产品推广的对象一一一款夏新F6手机。
10.2 操作步骤
10.2.1 从母版开始
首先打开PowerPoint,新建一个演示文稿。当我们执行这个操作时,所得到的都是千篇一律的样子:“单击此处添加标题”。千万不要被这些颇具诱惑的话套牢,否则将不可能设计出一个精美的幻灯片。
我们首先要从母版开始。通过对母板的设计,可将统一的背景、字体、图片应用到所有幻灯片中,使整个演示支档获得整齐统一的形象,同时提高