第5周的工作总结

第一篇：第5周的工作总结

新化小学第5周的工作总结

总结人：胡青青

老师们、同学们：下午好！

本周是新学期第五周，下面总结一下这一周的情况：

好的方面：

1、各班卫生较好。只是以后要加强是教学楼的多人走的楼梯卫生，还有注意楼梯楼角、常落花的花坛周围，垃圾桶周围的这些卫生死角的卫生。

2、早上、中午大多数班级都能主动进教室学习。

3、大部分学生能自觉排队就餐，同学间能互相帮助，没有欺负同学的现象。

4、四（2）班欧阳银兵、欧福平主动打扫浴室，把凉鞋摆放整齐做得好。三（2）班吴积华拾到钱包主动上交，都值得表扬。

不足的方面有：

1、校园周围还是有不自觉的学生乱丢垃圾、乱倒米粉，有乱解手的坏行为，学校的规定要记住、遵守才行。

2、寝室就寝纪律欠好，息灯有学生完手机、甚至出现倒网巴包夜上网的现象，以后一定杜绝。

3、不文明行为，说牛话，乱踢乱踩的不道德行为要有所改正。

4、一些学生缺乏安全意识，打架的现象还存在。

5、自我保护意识差，乱乘坐车辆。

希望本周做得不够的下周做好。

最后，强调一点：回家的路上，结伴而行，不准在路上逗留、打架。不要到河边玩耍，不准随便下河洗澡。有困难要互相帮助，遇见坏人有危险要告知家长、班主任老师或者向附近的群众求助。

2014.3.28

第二篇：组织部第5周工作总结

组织部第5周工作总结

阳春三月的末尾，花香在空气中舞蹈，阳光也从云端折射下来。在这明媚的春光里，我们完成了第5周的工作。下面，就由我来代表组织部对上周工作进行总结。

工作概述

一、团员信息系统的维护。在本周之初，在我们不懈努力和认真工作下，我们终于完成了团员信息系统的维护。这次维护工作量相对来说比较庞大，涉及信息量范围广，对我们大一干事来讲，不仅是一次挑战，更是一种历练。

在此次工作中，我们遇到一些棘手的问题。（1）大四学长学姐在外地实习，我们无法沟通了解到出错问题的根节点，无法快速、高效地完成对不实信息的纠正。对此，我们经过一系列分析后，决定求助于辅导员老师。经过辅导员老师的协助，我们如期完成任务，并得到预期效果。（2）我们自己对于系统的熟练知识不够，耗费了大量不必要的精力和物力。对此，我们决定从一点一滴起，加强自身修养，提升计算机能力，努力成为高素质复合型人才。（3）某些团支书对本职工作重视性不够，敷衍了事，出现了一些本该避免的错误，为我们工作带来极大不便。对此，我们希望各位团支书，提高自身 思想觉悟，尽职尽责，起好学生干部的带头标兵作用。

二、入党积极分子的推优工作。随着党校开班的不断临近，同学们的入党积极性不断高涨，我们于上周开展了各班积极分子的推优

工作。在这次推优工作中，各班同学都积极表现自己先进的觉悟性和表达立志于早日加入中国共产党的热切愿望。通过此次推优工作，更多的同学对于中国共产党是什么，是为了什么，为什么要加入中国共产党，有了更深入的了解和认识，为我党打下了良好的群众基础。此次推优活动从整体上来看进行得相对顺利。

其中，我们也发现了一些问题。（1）某些班级推优活动举行得过晚，导致我们战线拉得太长，整个推优活动持续了一周左右。对此，我们要做好和相关人员的沟通，强化时间观念，提倡效率至上原则，尽量形成办事干净利落而不拖泥带水的原则。（2）某些班级私自上调人员幅额，虽然积极入党的热情可嘉，但是有反原则性。对此，我们做了相关处理，加强与团支书的沟通，细化工作的具体内容，使党团工作更加公开化，透明化。

三、团日活动的考评。上一周，团日活动的考评进入了收尾阶段。在此次团日活动中，一些班级融入了智力问答，小品等环节，使严肃的场合又不失几分轻松活泼。但是其中的一些问题也不容忽视。（1）大二的一些班级流于形式，草草了事，成了班长团支书的独角戏。同学们各顾各，旁若无人。（2）一些班级人数明显不足，且有中途离场擅自走动的行为，严重违反了会场纪律。针对这些问题，我认为应该让各班认识到团日活动的深刻意义，它是当代大学生必不可缺的精神食粮，引导着大学生的价值观走向。

以上即是组织部上周一周工作。我们将吸取经验总结出一套完整的工作经验，规避错误，更高效，更优质地服务于广大学生，努力

提高团委学生会的威信，为团委学生会的美好明天添砖加瓦。

环境学院团委学生会组织部

2012年3月28日

第三篇：第5周实验报告

晋江职业中专学校

学生实验报告

课程名称 计算机基础 指导老师 陈成剑 实验项目名称 计算与处理数据

实验地点 F 机房 实验成绩

学生姓名

座号

专业班级

实验日期

年 月 日 实验 二 ：

计算与处理数据

一、实验内容 ：

：

学习EXCEL2010 中公式与函数的使用 二、实验目的 ：

：

掌握公式、函数、按钮的使用 三、实验主要步骤及结果：

第 1 题，启动 EXCEL2010 在 SHEET1 中输入以下内容，要求：格式化工作表、计算销量小计、平均销量、销售额,做完后把 SHEET1 改名为电视机销售统计表，利用常用工具栏自动求和按钮以及公式计算数据。

第 2 题，在 SHEET2 中输入以下内容要求：格式化工作表、计算总分、（笔试、上机、总分）3 个分别的最高分、最低分、平均分做完后把 SHEET2 改名为成绩表，利用自动求和按钮以及常用函数 sum(),max(),min(),average()这 4 个函数进行计算。

第 3 题，根据操作要求，制作工资表，主要利用公式以及绝对地址进行计算。

四、心得体会：

掌握了自动求和按钮以及常用函数的使用

第四篇：第5周发言稿（精选）

第5周国旗下讲话发言稿

——陈凯

尊敬的老师们、亲爱的同学们：

大家早上好！很荣幸能站在这庄严的国旗下作这一次讲话。

“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守你的生活岗位„„”或许同学们对这段话既感觉熟悉又感觉有些遥远，这是《雷锋日记》中的一段。

今天是3月17日，每年的3月都是我们“雷锋”学习月，学习雷锋精神，发扬雷锋精神。在学校，需要我们做的相比起雷锋同志来似乎看起来有点儿遥不可及，如果我们同学们是这样认为的，那你们就大错特错了。

学习雷锋并不一定要惊天动地，我们只需要把身边的事做好，把自己的责任尽足就好了。比如说，上周五德育处的例会上已经明确提出从今天起，学校将严厉打击“三乱现象”。禁止乱丢乱扔、禁止乱停乱放，以及禁止乱涂乱画。试问我们同学们：就这几个方面而言，我们学校要求的还不够吗？

似乎我印象中，每次的集会、每次的国旗下讲话，不论我们学生干部，还是讲话老师都在提，都在要求。但是为什么反而变成了老生常谈的一直改不掉的坏习惯？难道我们的学生真的有那么坏、品质有那么差？

我不那么认为，现在我们高板中学师生共3000余人，我可以负责任的说我们所有人都是接受过思想教育的，至少我们所有人都知道乱丢乱扔、乱停乱放这些事不对，那也就是说我们的思想都是正确的，同步的。

但是总有那么极少数同学由于他们的行动跟不上他们的思维，也许在他们的思维中生活在垃圾堆里也无所谓，所以他们乱丢乱扔，恶意破坏他人劳动成果。所以在这个地方，我谨代表学校代表德育处宣布这样一条要求：凡是在今后的治理“三乱”过程中，被发现有乱丢乱扔、乱停乱放的同学，不论他是什么样的理由，都处以50元清洁费并劳动教育至少一个月以上。对于这类学生我们绝不姑息。

所以也请各位同学相互监督，相互提醒。做一个文明在校生，爱护好我们整个学校的环境，维护好学校的形象！

另外，在上周我们学校也迎来了县教育局对我校教育教学常规检查，至少从检查结果来看，我们所有人的努力没有白费，在此感谢各位同学、老师在精心准备检查过程所做的努力！

同样也是在上周，高一年级已经完成了文理分班，那么在这里我也向高一年级以及全校同学提几点忠告：

1.珍惜时间高中是一个知识积累的阶段，既然已经选择好了文理科，那你自己的目标、方向就应该更明确了，要在你需要的科目上下功夫、花时间。

2.把握机会在很多地方我都看到过这样的一句话：人这一生，可能你的知识水平的把握程度，就在高中是最好的。在高中，你上知天文下晓地理，甚至中间懂空气。知道很多化学原理，能解数学方程，画出复杂电路，熟知历史人物、政治观点。把握好机会，有个成语叫厚积薄发，请同学们先把学到的知识沉淀下来，在高考场中喷发出来，把握好学习过程中的每一个机会。

3.学会感恩人非生而知之者，是父母、老师以及同学一步步教会你所有为人处世的道理，他们教你如何一步步向上攀爬人生的高山，为你提供力所能及的帮助，所有请同学们学会对你身边的人说一句谢谢。有句话是这样说的：请感谢善待你的人，他们本可不必如此；请感谢中伤你的人，他们锻炼了你；请感谢陪伴你的人，他们鼓励了你；请感谢抛弃你的人，他们磨砺了你。

第五篇：实习第5周

第5周：2011年3月28号至4月2号

这周，重点是教学活动，小朋友学的日常用语多了起来，如sit down, stand up, are you ready? Ready!May I come in? Come in please!还有我是 III, 你是 you you you 等等对话。还有，这周算是我来园后过得最有压力的，但同时也是最学得到东西的。不仅要管日常的工作，还几乎每天都要去听公开课，下午还要评课，这个过程可以看到很多，学到很多。我还记得沈老师上的英语课，内容既丰富，过程又很有条理，小朋友出奇的有兴趣。她上课的讲话方式和仪态，真的很值得我学习。我也要准备公开课，看着其他老师上得这么好，我心里非常紧张，又在更努力地准备，希望能上得好点。这一周我晚上几乎都在忙，琢磨教案、做手工，画图画，做各种教具，还得上网找相关资料，向同事请教和讨论，希望她们能给一些建议。经过一系列的准备，终于在周五的时候，迎来了我的公开。第一次在那么多老师面前讲课，真的好紧张的，脚都想瘫下去的。我深呼吸一下，告诉自己，一定要坚持。就这样，我开始了我自己准备的东西，和小朋友讲起来，互动起来，当看不到后面的老师。好不容易结束了。虽然没有预想的效果，但我自己觉得还行吧。可是，我没有想到，下午评课时，园长毫不留情地指出了我的不足，她说，其他的还好，有两个地方不够好，就是知识衔接和课堂安排不够完善，还要我再修改，再上一次给她看，好惨啊！这时，我算是知道，自我感觉良好通常都是不好的征兆。我还是好好想想大家提出的意见，好好再准备实际点。