2013哈尔滨市化学调研试题分析

第一篇：2013哈尔滨市化学调研试题分析

2013哈尔滨市化学调研试题分析

一．试卷结构

试卷分选择题和非选择题两部分。选择题15个小题占30分，非选择题10个小题占40分，试题难度适中，与中考试题相符。

二．试卷中存在的问题及对策

1.化学用语问题

书写化学方程式时漏写气体符号，配平，反应条件化合价等。如29题（5）教师将平时出现的错误集中归纳整理。

2.不注意审题

如3题表示元素周期表中的同一横行的原子而同学管成同一横行的（包括离子）。33题从化学式意义角度归纳而学生按物质状态，性质，归类。教学中指导学生如何正确审题克服马虎大意的毛病。

3.语言表达能力较差

学生表达内容语句不完整，语言逻辑性差。抓不住重点，如30题34题失分较多。

4.计算不准

试卷中的15题和37题。15题难度偏大失分较多。37题计算不准，在教学中多练计算，提高准确率，培养综合计算能力

5.探究实验能力弱

如35题考查酸，碱，盐的综合实验题失分偏高。学生对酸，碱，盐的性质不会用。36题学生对评价错误理解不准，体现学生对探究能力的匮乏，教学中培养学生的实验判断能力评估能力。

三．今后在教学中的建议

1.要注重基础与训练和巩固

基础教学时教学过程中的重中之重，让学生从基础做起，抓书本盲目做套题。

2.要注意理论与实际结合教师在教学中从生活身边的环境中取素材，提出问题，让学生感悟生活离不开化学，有利于培养学生关心自然，社会的情感态度价值观。

3.注重实验教学

在教学中注重指导学生绘画装置图，培养学生动手实验能力及分析评价能力。

4.要注重综合素质的提高

在教学中让学生多参与实践过程，体味研究过程，领悟探究方法，学会科学思维方式，清楚知识形成的来龙去脉，提高学生探究能力，创新能力，实践能力，在教学中达到最高的教学成果。

第二篇：哈尔滨市2013年化学中考质量分析汇报会

哈尔滨市2013年化学中考质量分析汇报会

一、命题报告116中学李显芝

命题原则：以课标与考试说明为依据

1.以学生为本

2.突出活动与探究

3.体现科学性

4.体现创新性

试题形成过程：随机从题库抽题，根据考试说明的71个考点进行调整，做到题在教材中有出处。

题库的使用情况：按1：3比例选题

二、审题工作总结——王冬梅

1、审试题的准确性

2.审试题知识点的覆盖率，去年共出了考试说明中的67个知识点

3、审题的难度

4.审定题的区分度

5.审题库的使用情况

6.审试题的答题时间（去年学生约55分钟能完成）

加强基础知识的教学、注重知识的综合应用。

三、2013年中考化学学科试题分析——韩云飞

1.市平均分：各区平均分46.89

外县平均分：38.2

试题难度：15、35、37为0.434、36为0.3，其他难度在0.6以上

强调：对文字题的字数会有减少，但不会减的太多

学生答题过程中文字错误，错别字太多、名词性错误、笔误、还有如氮肥写成N肥也是不行的。

学生分类不清楚：如爱护水资源措施的两类中的防止水污染写成减少水污染没得分。所以应对学生进行阅读理解的培养，加强审题。

结合教材，教师要给学生语言表达的情境，让学生多说才能发现并指出学生存在的问题。

具体实验时，对于观察不到的现象描述出来是得不到分的。如34题对氢气燃烧现象的描述只能写：发出淡蓝色火焰、放热。

31题画图题，不能把握画图的要领。平面图立体图都是可以的。

学生答题存在的问题：选择题涂窜、文字题答窜，教师应在平时加强练习。

四、教师命题大赛

写明试题依据、试题特点、试题的改动等

第三篇：哈尔滨市银行调研报告

佳西分局关于开展旺季生产调研工作的报告

今年以来，我局认真贯彻落实集团公司的工作方针，在抓发展、拓市场、促营销的同时，不断提高发展质量和效益，储蓄与邮政协调发展。

一、基本情况

（一）、金融类业务累计完成892.6万元，其中，邮政储蓄完成816.36万元，同比增长18.95%，完成年计划的87.4 %；保险收入完成60.08万元，同比降低21.24%，完成年计划的54.5 %；汇兑收入完成12.98万元，同比增长57.71%，完成年计划的129.8 %；理财收入完成2.49万元，同比增长124.32%，完成年计划的24.97 %。

储蓄业务1-10月份储蓄净增额9165万元，完成年计划166.63%，新单保费1858万元，完成年计划64.35%，销售基金、理财产品1386万元。

（二）、邮递类业务累计完成46.08万元，其中，函件收入完成37.28万元，同比增长27.27%，完成年计划的87.86% ；包件收入完成5.43万元，同比增长50%，完成年计划的150.84% ；特快收入累计完成5.84万元，同比增长25.59%，完成年计划的32.44%。

（三）集邮业务收入累计完成34.08万元，同比增长44.52%，完成年计划的113.6%。

（四）电子商务收入累计完成24.46万元，同比增长137.47%，完成年计划的92.44%。

(五)其他收入累计完成7.58万元，完成年计划的154.69%。

二、“一卡二订三额”营销战役情况

（一）贺卡战役：我局成立贺卡专项营销领导小组，对大客户、公司、学校等客户加大了宣传力度，通过对大客户走访工作，及时全面地掌握客户动态，深入细致分析，耐心寻找目标客户，捕捉商机，提高开发成功率。我局自制了邮政贺卡大展板，放置在大厅前橱窗的明显

位置上，使过往人员一目了然的看到邮政贺卡宣传内容。另外，我局还在营业大厅内设置销售贺卡专台，安排专人负责贺卡的销售推介工作。目前，贺卡销售高峰期虽未到来，但营销员已全面做好准备工作，准备打好这一仗。

（二）集邮及报刊征订战役：我局加快营销团队的建设，树立良好的服务意识，结合旺季生产，提高经营效益。以科学发展观指导旺季生产，结合社会热点事件，整合资源，为新邮预订、报刊征订两大战役的顺利完成奠定基础。

（三）三额战役：今年1-10月，我局储额增长较快，截止十月底，已累计816.36万元万元，完成全年目标的87.4 %。在接下来的工作中，保持储额的稳固增长是重点工作之一。

三、分销业务情况

今年，我分局开展主题营销活动，结合重大节日，推行“有主题，有目标，有奖品”的营销方案，与大客

户建立友好关系，促进分销业绩。

第四篇：九年级调研测试化学试卷分析

九年级调研测试化学试卷分析

武汉新东方优能中学化学中高考研究中心

2013-2014学武汉市九年级元月调研考试于14日、15日进行，此次元调考试中，理化综合保持了与去年相同的试卷形式，即物理76分，化学54分。其中化学整体来看，题量没有变化，保持着去年的8+6形式，题型上体现了稳中求变的特点；全卷以中档题型为主，延续了近3年的“重要考点重点考”的策略。

一、持续维稳，稳中求变

从题量上来看，试卷结构并没有发生变化，还是由8道选择题和6道大题构成。考查的知识点也与去年元调相同，即考查第一到八章内容。但从题型上来看，发生了一点小改变，试卷的29题，今天直接恢复成前年考试的形式，分小题考察学生对元素及方程式识记的掌握情况。而去年是以小材料阅读的形式考查学生对化学用语的表达的掌握程度。此项变化，更加体现了对学生基础知识掌握情况的考察力度。

二、难度适当，有效区分

试卷整体难度适当，既保证所有学生都能得基础分或满分又在某些题上适当拔高，体现了一定的区分度。选择题第7题难度系数较高，考察了酸的通性、二氧化碳的性质和化学实验装置等知识点，但是命题人将知识点掩藏很深，其实这题的原型是验证型实验，而验证型实验最重要的是设置对照实验。故而要先通二氧化碳验证干燥的二氧化碳不能使石蕊溶液染成紫色的干燥纸花变色，氮气的性质也是此题的迷惑点，主要是用来排尽装置中的二氧化碳。同时此题也考察了排空气法的相关知识点。32题是以框图推断的形式考查了碳及其氧化物、金属的相关性质等方面的知识，作为中考的变式题，难度系数较高，有一定的区分度。推断题最主要的是找到突破口，如第（1）问可由绿色植物可实现C→D的转化，且C是氧化物、D为单质”此可作为推断题的突破口，容易想到是植物的光合作用由CO2→O2的转化，即C为CO2、D为O2。得到这些信息后便可顺利的解决第一问。而第二问属于开放题型。集中体现在D物质的推断上，给了学生去思考的空间，当然此题主要考察化学式的书写和化学反应方程式的数学，既要求学生思维严谨，又要求学生能够准确数学相关式子。综合性强，区分度大，体现了能力立意，选拔功能。

三、2014中考预测

化学在理化试卷中主要起着保分的作用，所以将还是以中等难度的题目为主。试卷结构和考点分布不会发生太大变化。化学是以实验为基础的学科，所以在接下来的考试中，实验仍然是考察的重点和难点，当然在学习完下学期的酸碱盐以后，也会加大对框图题的考察。建议同学们在学习的过程中加大对基础知识的整理和归纳，以应对接下来的考试。

四、复习备考建议

1.注重基础。通观历年来各调考及中考，化学的特点始终是以基础知识为主，常对物质的微观构成、物质的分类及质量守恒定律、金属活动性顺序等知识点展开考察，重视基础知识的复习，是确保在中考中考得好成绩的第一步。

2.学会对知识进行整合归纳。学生平时在复习的过程中要注意各个知识点之间的联系，对于化学基本概念要能进行串连，对于物质的性质能进行归纳它们的相似和不同之处。多做一些综合类型的题目，学会建立知识网络。例如：物质的推断题型是平时训练的重点题型之一。

3.加强实验探究能力。学生平时多动手，多观察，多思考。也就是在平时的学习中能多参与到实验中，多动手操作，在实验的过程中要细心观察实验现象，学会总结和归纳，实验后也要多思考，多提问。当然很多实验并没有在课堂上进行演示，需要同学们多动脑筋去想象，同时要识记常见反应的现象，气体检验的方法等。

4.保持平常心。元月调考是考查前八章内容，因此知识点的变形也较有限，而后面要学习的酸碱盐涉及到的反应较繁杂，考查题型也较灵活，不能以元调的难度来衡量四调及中考的难度，希望学生还是保持一颗平常心，稳扎稳打把化学知识功底打牢，在新课结束后，可以多找些历年来的真题试卷做一做，争取在中考中取得最后的胜利。

第五篇：通州区2010年普通高中会考调研试题(化学)

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高二化学会考练习试卷

2009年12月

可能用到的相对原子质量：H—

1、C—

12、N－

14、O—

16、Na—2

3第Ⅰ卷（选择题50分）

本题包括25小题，每小题2分，共50分。每小题只有一个选项符合题意。

1．地球上的氦元素以2He存在，而月球土壤中吸附着丰富的2He，每百吨2He发生核聚变所释放的能量相当于目前人类一年消耗的总能量。下列关于2He的说法中正确的是 A．2He原子核内含有3个质子C．2He原子核内含有3个电子

B．2He原子核内含有3个中子 D．2He和2He互为同位素

2．入冬后，半月三雪袭京城。氯化钠、氯化钙、氯化镁等“化冰盐”能快速化冰融雪。下列说法正确的是

A．化冰融雪属于化学变化B．氯化镁的化学式为MgCl C．氯化钠属于离子化合物D．大量使用“化冰盐”不会污染环境 3．一些装有化学物质的容器上常贴有危险化学品的标志。下列标志中，应贴在装有浓硝酸的容器上的是

A．B．C．D． 4．下列物质中属于电解质的是

A．硫酸钡B．氮气C．铜D．蔗糖

5．分类法是一种行之有效、简单易行的科学方法，人们在认识事物时可以采取多种分类方法。下列关于“CH3COONa”的分类不正确的是 ．．．A．化合物B．氧化物C．有机物D．钠盐 6．下列元素属于第ⅠA族的是 A．氟B．氢C．铍D．铁 7．下列各图所示的分子结构模型中，分子式为CH4的是

ABCD 8．能通过化学反应使溴的四氯化碳溶液褪色的是 A．甲烷B．苯C．乙烯D．乙醇 9．下列物质水解的最终产物不含葡萄糖的是 ．．A．纤维素B．淀粉C．蛋白质10．下列元素中金属性最强的是 A．NaB．MgC．A111．合金具有许多优良的性能。下列物质不属于合金的是

D．蔗糖 D．Si

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A．生铁B．氧化铜C．不锈钢12．铝制器皿能够盛放的物质是 A．KOH溶液B．NaOH溶液C．浓硫酸13．下列物质中，含有共价键的化合物是 A．Cl2B．NaClC．CaCl

2D．青铜 D．稀硝酸 D．HCl

14．关于化学反应与能量的说法正确的是

A．中和反应是吸热反应 B．燃烧属于放热反应

C．化学键断裂放出能量 D．反应物总能量与生成物总能量一定相等 15．下列关于物质用途的叙述中，不正确的是．．．

A．硅可用于制作半导体材料B．二氧化硅可用于制造光导纤维 C．石墨可用作绝缘材料D．液氨可用作制冷剂

16．分液漏斗是把密度不同且互不相溶的液体分离的仪器。下列各组物质中，能用分液漏

斗进行分离的是

A．四氯化碳和液溴B．汽油和花生油C．苯和食盐水D．酒精和水 17．关于CuSO4溶液和Fe(OH)3胶体描述正确的是

A．两者都能产生丁达尔效应B．两者都不能产生丁达尔效应

C．CuSO4溶液能产生丁达尔效应，Fe(OH)3胶体不能产生丁达尔效应 D．CuSO4溶液不能产生丁达尔效应，Fe(OH)3胶体能产生丁达尔效应 18．工业上常用电解法冶炼的金属是 A．FeB．AlC．AgD．Cu 19．某化学兴趣小组将锌片和铜片插入番茄中制成水果电池（如图），下列叙述正确的是 A．一段时间后，锌片质量会变小B．铜片上发生氧化反应 C．电子由铜片通过导线流向锌D．锌电极是该电池的正极 20．下列各组物质间的反应与对应的反应类型不相符的是 A．乙烯与溴水—加成反应B．苯与浓硝酸—取代反应 C．乙醇与钠—置换反应D．乙醇与氧气—化合反应 21．对于反应2H2O2＝2H2O＋O2↑，下列措施不能增大化学反应速率的是 A．减小H2O2溶液的浓度B．升高H2O2溶液的温度

C．向H2O2溶液中加入少量MnO2粉末D．向H2O2溶液中加入一定浓度的FeCl3溶液 22．下列实验操作或事故处理正确的是

A．金属Na着火，立即用水扑灭B．实验结束后，用嘴吹灭酒精灯 C．皮肤上不慎沾上NaOH溶液，立即用盐酸冲洗

D．稀释浓硫酸时，将浓硫酸沿器壁慢慢注入水中，并不断搅拌 23．下列离子方程式书写正确的是

A．氢氧化铁和稀盐酸反应： H+＋OH＝H2O

－

B．AlCl3溶液中加入足量的氨水：Al3++ 3OH＝Al(OH)3↓ C．铁和稀硝酸反应：Fe + 2H+＝H2↑+ Fe 2+

D．碳酸钙与盐酸反应：CaCO3+2H+＝H2O+CO2↑+Ca2+ 24．设NA表示阿伏加德罗常数，下列叙述中正确的是

A．1molH2O所含有的原子数为NAB．常温常压下，32gO2含有的氧原子数为2NA C．常温常压下，11.2 L氯气所含的分子数为0.5NA D．1L0.1mol/L NaCl 溶液中所含的Na+为NA 25．下列有关Na2CO3和NaHCO3的叙述中，正确的是

A．受热时，NaHCO3比Na2CO3容易分解B．NaHCO3俗名纯碱，Na2CO3俗名苏打 C．NaHCO3溶液显酸性，Na2CO3溶液显碱性

D．NaHCO3和Na2CO3各1mol分别与过量盐酸充分反应，产生CO2的质量不同

第Ⅱ卷（非选择题30分）

1．（3分）铜跟稀硝酸可发生反应：3Cu + 8HNO3（稀）＝3Cu(NO3)2 + 2NO↑+ 4H2O。在该反应中，铜元素的化合价（填“升高”或“降低”），被（填“氧化”或“还原”）；若反应中生成了1 mol Cu(NO3)2，则消耗了mol Cu。2

(1)元素①的元素符号是

(2)元素②的单质的电子式是。(3)元素⑤的原子结构示意图是。

(4)这六种元素中，位于第三周期且原子半径最小的是(填元素符号(5)这六种元素的最高价氧化物中，属于两性氧化物的是(填化学式

(6)在盛有水的小烧杯中加入元素③的单质，发生反应的离子方程式为向上述反应后的溶液中再加入元素④的单质，发生反应的化学方程式为。3．（7分）乙酸是食醋的主要成分，它的分子结构模型如右图所示。(1)乙酸分子中-COOH原子团的名称是_____。(2)乙酸可使紫色石蕊溶液变色。

(3)一定条件下，乙酸能与乙醇发生反应生成一种具有香味的油状液体。某研究性学习小组成员分别设计了如下甲、乙、丙三套实验装置：

①A试管中的液态物质有______，它们之间发生反应的化学方程式为，该有机反应的类型是___________反应。

②甲、乙、丙三套装置中，不宜选用的装置是_______(填“甲”、“乙”、“丙”)

③试管B中的液体能和生成物中混有的某杂质发生反应，该反应的化学方程式是_____。4．（4分）硫酸是一种重要的化学试剂。某实验小组的同学利用浓硫酸进行实验：制取二氧化硫并探究其性质。请按要求回答下列问题。ABE(1)装置A中发生反应的化学方程式为

(2)上述装置中适于收集二氧化硫气体的是(填字母)______。将二氧化硫气体通入盛有品红溶液的试管中，可观察到的现象是。

(3)上述实验所产生的二氧化硫尾气可选用E装置来吸收，该反应的化学方程式为。5．（2分）某同学欲用12 mol/L盐酸配制250 mL 1 mol/L盐酸。(1)操作时，必须用到的仪器是____________（填序号）。

①500 mL容量瓶②250 mL容量瓶③100 mL烧杯④50 mL量筒⑤10 mL量筒(2)用胶头滴管往容量瓶中加水时，不小心液面超过了刻度，正确的处理方法是________（填序号）。

①吸出多余液体，使凹液面与刻度线相切

②小心加热容量瓶，经蒸发后，使凹液面与刻度线相切 ③经计算再加入一定量的浓盐酸 ④重新配制

6．(7分)下图转化关系中，A、B、C、D、E都是短周期元素的单质，在常温常压下A是固体，其余都是气体，且C呈黄绿色。化合物H和I两种气体相遇时产生白烟。化合物G的焰色反应为黄色。反应①和②均在溶液中进行。

请按要求回答下列问题。

(1)写出下列物质的化学式：。(2)反应①的离子方程式为。(3)向K溶液中加入硝酸酸化的硝酸银溶液，反应的现象为

(4)将少量单质C通入盛有淀粉KI溶液的试管中，液体变为蓝色。该反应的离子方程式为。这说明单质C的氧化性于单质碘(填“强”或“弱”)。(5)向J溶液中滴入NaOH溶液时，生成的白色沉淀迅速变成灰绿色，最后变成红褐色。写出沉淀由白色变成红褐色的化学方程式：。

选修1化学与生活（20分）

1．（9分）食物是人类赖以生存的物质基础，食物中能够被人体消化、吸收和利用的各种营养物质称为营养素。回答下列问题：

（1）人体需要的营养素主要有、、、水、维生素和矿物质。（2）向淀粉溶液中加入碘水，溶液呈色，再往该溶液中滴加维生素C溶液，现象是，该实验说明了维生素C具有性，在这个化学反应中碘起了剂的作用；下列有关维生素C说法不正确的是。A．蔬菜应先洗后切B．蔬菜应小火慢煮

C．维生素C可使溴水褪色D．维生素C可用作食品添加剂

（3）在日常生活中食物的选择与其酸碱性关系很大，蔬菜、水果属于（填“酸性”

或“碱性”）食品。

2．（6分）如何防止铁的锈蚀是工业上研究的重点内容。为研究铁的锈蚀，某同学做了探究

实验，如下图所示，铁处于①、②、③三种不同的环境中。请回答：

（1）金属腐蚀主要分为腐蚀和腐蚀两种。（2）铁被腐蚀的速率由快到慢的顺序是（填序号）。（3）请你为以下钢铁制品选择适当的防锈方法。

A．健身器材

B．自行车的链条、齿轮 C．海水中的轮船3．（5分）改善大气质量、污水处理和实现垃圾的资源化等都要依靠化学等科学的发展。（1）固体煤气化得到CO和H2后，在燃烧时可以大大减少（填化学式，下同）和烟尘的排放。汽车尾气中的CO、NO在催化剂的作用下反应生成无害的CO2和。

（2）室内空气污染物中的（填化学式）是一种无色、具有强烈刺激性气

味的气体，主要来自制造人造板材、家具和装修时所用的黏合剂。（3）下列能减少酸雨产生的有效措施是（填字母）。

① 少用煤作燃料② 把工厂烟囱加高③ 燃料脱硫④ 在已酸化的土壤中加入石灰⑤ 开发新能源 A．①②⑤B．①③⑤C．②③④D．③④⑤

（4）在无氧条件下，把废弃塑料加热到700 ℃以上，得到乙烯、丙烯等小分子的过程，叫。高二化学会考模拟检测试卷参考答案及评分标准第Ⅰ卷

选择题：评分：25×2 = 50分

第Ⅱ卷 非选择题(30分)

【均每空1分】1．（3分）升高氧化1 2．（7分）(1)C(2)

（3）（4）Cl（5）Al2O

3（6）2Na+2H2O=2Na＋+2OH－+H2↑2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3 H2↑ 3．（7分）(1)羧基(2)红(3)①乙醇、乙酸、浓硫酸

CH3COOH + C2H5

OHCH3COOC2H5 + H2O酯化（取代）

②丙③ Na2CO3+2CH3COOH→2CH3COONa+ H2O + CO2↑ 4．（4分）(1)Cu+2H2SO4(浓)CuSO4+ 2H2O + SO2↑

(2)C红色褪去(3)SO2+2NaOH= Na2SO3+ H2O

5．（2分）（1）②③④（2）④

26．（7分）（1）H2Na2O2（2）2H＋+CO3= H2O + CO2↑



（3）产生白色沉淀（4）Cl2+2I－=I2+2Cl－强

(5)4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3

选修1化学与生活（20分）【均每空1分】1（9分）

（1）糖类 油脂蛋白质（2）蓝色蓝色褪去还原氧化B（3）碱性

2．（6分）（1）化学腐蚀电化学腐蚀（2）① ③ ②

（3）涂漆涂油在轮船船身上装上一定数量的锌块（合理即可）3．（5分）（1）SO2N2（2）HCHO（3）B（4）裂解