牙舟中学图书室2012——3013第一学期工作总结

第一篇：牙舟中学图书室2012——3013第一学期工作总结

牙舟中学图书室2012——2013学年度第一学期

工作总结

方顺模2103-01-04

学校图书馆是学生成长的第一课堂，是学生成长的乐园，是学生获取知识的理想场所，是全校信息资料中心，是教师继续培训的场所。我校图书馆充分利用馆藏资料，在教师教育教学科研和学生健康成长中发挥着重要作用。现将这一学期的工作情况作个简要的总结：

一、严格执行各项规章制度，使图书馆的工作规范化。

1．制度是做好每一项工作的前提，是提高工作效率的可靠保证，图书馆工作也不例外。

2．本学期全校有24个班级，接近1300百名学生。图书室实行每班一周一课时借书制度，学生集中借书，第二次借书时间是还第一次借书的时间，借阅时，充分发挥图书志愿者的作用。据统计这学期借阅图书量达8569册，人均阅览7册。

3．平时经常向学生进行宣传、教育，要求他们爱护图书，不能损坏，更不能丢失。

4．定期召开学生图管志愿者会议，总结前阶段工作，布置下阶段工作，及时找出工作中的不足之处，以引起今后的注意。

5．我们图书馆积极配合教育教学工作。并且在短时间内跟据本校图书室情况全部整理上架，上架后，学生争相借阅，使每本书都能对学生的学习、品德、兴趣爱好起到积极的促进作用。

6．尽力为学生创设一个良好的读书环境和读书气氛，做好图书介绍工作。努力搞好图书馆的环境卫生，做到窗明几净，桌椅整齐，地面整洁，书架、报刊排列整齐。

二．认真做好图书、报刊、各种资料的分类编目、流通、管理等工作。

1．及时修理，整理坏书旧书，本期修理400余册坏书上架流通。2.学校图书馆是为教育教学服务的，是为广大师生服务的。馆藏图书要能充分发挥其作用，关键在流通。只有牢固树立“读者第一，服务至上”的新思路，才能真正做到既“为人找书”，也“为书找人”，千方百计满足读者的各种需求，使“书尽其用”，充分发挥书、刊、资料的作用。根据师生的不同要求，做好图书的推荐、介绍和借阅工作。

学校图书馆在繁荣校园文化生活，全面提高学生素质中起着不可低估的作用，无时不在发挥着它的宣传鼓动和思想教育作用。图书管理工作是一项细致、繁琐的工作，我决心不断努力，进一步做好图书管理工作，让图书馆成为师生取之不尽，用之不竭的知识源泉，成为不断提供精神食粮的素质教育的“粮仓”。

第二篇：牙舟中学广播体操比赛方案2017

牙舟中学广播体操比赛方案

广播体操是体现一个学校精神面貌的重要窗口。为推动中学生积极参加体育锻炼，提高学生做操的质量，切实增强学生的体质，促进和谐校园的建设，全面推进素质教育,让学生养成认真做好广播体操的良好习惯，经研究，决定举行第三套全国中学生广播体操汇操比赛。

一、比赛时间

11月15日（星期三）上午9：00

二、比赛地点 田径场主席台前

三、参赛办法

（一）按做课间操的顺序以几路纵队在田径场主席台前集合。

（二）按抽签顺序进行比赛。

四、比赛要求

（一）各班要求统一校服。

（二）各班必须保持班级队形整齐，站成纵队，按顺序站成方阵。

（三）各班学生必须全部到齐，不参加比赛的学生必须经校领导批准后方可。

（四）各班进场、退场采用齐步走（可设计新颖的队形变化），要求做到行动快速，安静整齐，精神饱满。

（五）做操比赛中，每班要有领操员1—2名。

（六）每个班级在进场时要有简洁有力的口号（如：团结奋进、勇争第一）。

（七）比赛流程：1.在外场整队准备；2.齐步走入场，可有队形变化，但注意时间的合理安排；3.在场内体育委员整队，要有规范口令；4.向评委报告：报告评委，××班应到×人实到×人，集合完毕，请指示；5.开始做操；6.集合后整队退场。

五、评 委：

艾玲玲 石跃千 岑虹辉 陆光桃 潘新迪 陆槐丽 孙杰

六、评分方法：见附表2

七、奖励方式

评选前三名，颁发奖状。

八、未尽事宜，另行通知

牙舟中学

2017年11月2日 附表2：

牙舟中学广播体操比赛

评分标准

评分标准：广播操比赛满分为100分。

一、入场与退场：（10分）

（一）学生要纵队进场进行比赛（入场口号）。

（二）从入场及退场要快速有序、合理。

（三）体育委员指挥时口令准确，声音宏亮。

二、队列、队形：（20分）

（一）队容整齐，学生精神振作。

（二）队形新颖，具有时代气息。

（三）节奏正确、队列整齐。

三、做操：（60分）

（一）动作正确性：（30分）

1.动作是否多余或少做（动作交代不清楚）2.四肢曲直是否正确 3.动作幅度是否达到标准 4.躯干伸曲是否达到标准

（二）节奏：（10分）

1.动作的快慢是否与音乐节拍相符

2.团体动作是否整齐划一

（三）力度：（10分）

观察动作的力度、协调和连贯。

（四）整体富有表现力：（10分）

精神状态是否朝气蓬勃，充满活力，是否带给人以积极向上的饱满情绪，包括动作幅度、表情等。

四、精神面貌：（10分）

学生态度积极认真、精神饱满，整个竞赛过程自然流畅，生动活泼，动作舒展健美，自然洒脱，给人以美的感受和享受。反之则根据印象酌情扣分。

五、参加人数：（打减分）

参赛人数为本班人数的100%，不能参赛的要经德育处同意方可，每少1名学生扣0.5分，扣完为止。

六、评比办法 1.比赛采用百分制。

2.比赛设评委7名，评委当场打分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均分为该班的最后得分。

3.评委必须了解广播操规范动作，要公平执法、认真负责。

第三篇：中学2018—2019学年第一学期工作总结

中学2018—2019学年第一学期工作总结

本学期，学校全面贯彻教育方针，深入探索提升教学质量的新思路。在县委县政府和上级教育主管部门的正确领导下，在各处室、各年级部的精诚协作下，依靠全体教职员工的顽强拼搏，学校各项工作开展得力，圆满完成了县委县政府和上级教育主管部门布置的中心工作，现将主要工作总结如下：

1、党建工作常抓不懈

学校全面贯彻落实上级决策部署，积极组织各党支部先后开展了“学习十九大报告”“学习习近平在全国教育大会上的讲话”“观看《榜样三》”“向曾翙翔、刘扬彧同志学习”“中国共产党党支部工作条例基础知识测试”等一系列“两学一做”党员学习教育活动，净化了党员干部的思想，增强了全体党员的党性。

2、扶贫工作踏踏实实

为做好精准扶贫工作，学校成立了扶贫济困工作领导小组，由余荣校长亲自挂帅，全体班子成员明确扶贫任务，依据农户贫困类型，量身制定帮扶方案，积极采取帮扶措施，定时深入农户家庭，帮助解决脱贫困难，推进落实脱贫计划，全力帮助贫困家庭摆脱贫困。在“全国扶贫日”，全体教师向贫困户捐款

11100元；在春节前，向贫困户送

温暖22700元，为每个贫困户送去食用油两桶，共一万余元；学校为下合村购置了打印机复印机两套，价值3千元；主动帮助贫困户联系销售马铃薯、西瓜、仔鸡等。

此外，学校全面实施教育扶贫，除了积极落实国家助学金、滋蕙计划等资助工作外，学校还为贫困家庭的孩子减免了学费并予以校内资助。2018年春季学期申请校内资助发放x万元，2018年秋季学期申请校内资助x万元。2018年特困高中生资助36人，资助x万元，特困大学生9人，资助x万元。

3、文明创建扎实推进

学校高度重视文明创建工作，积极参与社区环境整治和城市交通劝导工作。学校与幸福路社区签订了“结对创建协议”，共计打扫城市花园社区及鲁肃广场8次，清理道路积雪两次，交通劝导四周，展现了我校师生志愿者的风采，有力的推进了校园文明创建工作。

4、德育工作多措并举

本学期，学校德育工作百花齐放，开展了一系列德育活动：全国道德模范陈贤走进校园为学生“扣好人生第一粒扣子”，全市首家“法官工作室”落户我校，交通安全、法制安全、防震减灾、除恶打黑、廉政

文化、智慧团建、网上祭英烈、青年大学习等各项活动如期开展，这些形式多样、内容丰富的德育活动增强了学生的团结协作意识，陶冶了学生的道德情操，树立了学生正确的人生观和价值观。

5、教学工作有条不紊

一是继续落实“集体备课”制度。

学校紧抓学科组集体备课不放手，向集体备课要效率，要质量，要成果：一方面多次召开教研组长、备课组长会议，统一思想认识，明确集体备课要求，制定集体备课方案。另一方面，校长室、教科室加强集体备课检查，确保集体备课工作落到实处。

二是继续加大“教学检查”力度。

教导处本学期采用不定期的形式开展了期初、期中、期末三次教学检查，检查了教学计划、教学总结、教案、作业、测验、听课等，并将检查结果与教师综合测评挂钩，有效的规范了广大教师的教学行为，确保了课堂教学的科学性、有效性。

三是落实“青蓝结对”制度。

针对我校年轻教师多，教学经验匮乏的实际情况，学校继续开展“青蓝结对”师徒帮扶活动，以老带新，以新促老，要求徒弟听课不得少于20节，师父诊断性听课不少于15节，师徒结对的老师每周工作交流不少于两次。本学期开展了青年骨干教师示范观摩课，骨干教师扎实的专业知识、娴熟的教学组织、新颖的教

学设计、丰富的教学活动都引起了听课教师的强烈反响，对课堂教学起到了很好的引领和示范作用。

四是落实“高三调研”制度。

本学期，学校高三教学调研小组进驻高三，以“高三复习的有效性、科学性、实用性”为调研主题，采取随堂听课、教学检查、听取备课组长汇报、学生问卷调查等形式对高三教学全面摸底，将调研发现的问题反馈于高三，及时纠正了高三教学中的问题，有效的指导了高三年级的科学备考。

6、教研工作硕果累累

本学期，我校教育教学研究工作喜结硕果：高三数学竞赛3人获省级三等奖、化学1人获省级三等奖；教师在省级以上刊物发表论文18篇，论文评选获奖市级以上18人，微课获奖市级以上11人，其它各类大赛市级以上获奖5人；历史市级课题顺利完成中期研究报告，同时新增生物、化学2个市级课题并完成了课题开题工作；“一师一优课，一课一名师”再传捷报，共有18人获奖，其中一人省优，17人市优。

7、教学条件逐步改善

学校继续加大投入，逐步改善办学条件，整顿校容校貌，成绩喜人：

篮球场、乒乓球场修葺一新；南北主干道新增的路灯为校园增添了光彩；教苑小区道路绿化的整修、车牌自动识别门禁的投入使用、阅览室的建成、办公桌的更换、充电桩的安放等改善了教师的生活条件和办公条件；新教学楼拔地而起、顺利竣工，教学智能多媒体设施安装齐全，高二年级如期整体搬迁，向高标准的现代化教学迈开了坚实的步伐。

8、工会活动丰富多彩

为丰富广大教职工的业余生活，激发教职工的工作热情，学校工会组织了一系列丰富多彩的文化生活：教职工书法比赛展示了老师们优雅的笔迹；摄影大赛让我们共同寻找到三中最美丽的构图；“拔河”“

羽毛球”“

乒乓球”“

篮球”“三人四足”“双人运气球”等“庆元旦”教职工运动会放松了身心，激发了热情，增强了学校凝聚力和向心力；教职工体检、重阳节等慰问活动关爱了职工、温暖了人心。

成绩属于过去，未来仍需砥砺前行。今后我们将在上级主管部门的领导下，在科学发展观和新课程改革理念的指引下，紧抓机遇，上下一心，迎难而上，锐意进取，力争教育教学各项工作再上新台阶。

第四篇：中学教务处第一学期工作总结

中学教务处第一学期工作总结

中学教务处第一学期>工作总结

在校长的直接领导下，在德育处、总务处全力支持和广大教师的共同努力下，教导处同每位教师一同度过了xx中学的第一个学期。回想度过的朝朝暮暮、桩桩件件，往事如昨，本着反思就能进步，总结才会提高的想法，就分管的教学工作，做一梳理，同时向各位老师做一简要汇报。

一、齐抓共管，教学秩序井然。

xx建校，从校长到每名员工都想为学校增光添彩，因此同心协力，学校教学秩序基本规范，氛围日益浓厚，成绩明显提升。

毕业班教师在寒假考试统一命题的情况下，和集英学校做一简单对照。除地理、生物外，600分以上，两所学校各有19人，这是一个不小的进步。相信，毕业班的老师会立足现实，分析学生，从细节着手，精研试题，从现在做起，寒假做起，备战中考。

初二年级学生秩序相对较乱，但老师们立足现实，齐抓共管，从部分班级的小组合作到个别教师的学案导学，充分说明了老师们不是一味的怨天犹人，而是以积极的工作态度投入到工作当中去。教学成绩肯定有所提高。

初一年级教师人多不忘合作，合作不忘竞争，有若干名老师因为学生作业完成不好，考试成绩不好，而睡不好觉，部分>班主任晚上和学生家长沟通交流，根据本班实际情况，开展班级活动，开拓性的推动工作，这些就是一种责任，对学生负责，对家长负责，对学校负责。相信，在这批老师的共同努力下，来年的统测会给大家一个惊喜。

二、教研工作

学校的教研工作从优质课评比启动，优质课评比也推动了教研工作的发展。局领导在工作会中给予了肯定和表彰。袁玲坤、张虹霞、刘瑞欣、杨倩、程会钦获一等奖，许晓哲获二等奖。这些成绩的取得为教研工作注入了活力，以听评课为主线的教研工作由此展开，想必，最后语文、数学两节校级公开课也是众人眼前一亮，许多教师深刻感受到了什么是教研，什么是团队精神，享受到了教研给教师职业生涯带来的快乐。

在明年基本功展示报名活动中，有若干名教师提前申报，有的还没有报上，看到老师们积极上进的情况，教导处力求不辱使命，发挥服务、研究、指导的功能，为教师的成长铺路搭桥，力争打造一支思想过关、业务过硬的教师团队。

三、硬件建设

xx建校，实验室、图书室、微机室从无到有，从乱到治。在此过程中，凝结着实验员、图书管理员、微机教师的辛勤劳作，从旧仪器搬迁、新设施配备到各种仪器药品上架、使用、管理、维护，迎接各种检查，很是繁杂琐碎，他们的劳动可以说是辛苦的、充实的。

四、存在的问题

1、多数教师课堂教学观念的转变仍需一个过程。穿新鞋、走老路的现象依然严重。

2、教学常规的管理有待规范，如学生作业、教案、听评课记录、学习笔记的检查与记录，教师无教案上课，课后反思疲于应付，听课记录临时抄补的现象依然存在。

3、教研工作的实效性和可操作性，如教研工作需解决哪些方面的问题，目前急需解决的问题又是什么，如何操作，如何评价，推动全员教师积极参与。

4、实验教学紧迫性。从中考命题趋势来看，如果没有实验做保证，理化生考试是不可能得高分的，因为考的是实验探究，考的是过程方法，况且我们有一流的实验配备，实验教学若不能如期开展，是交代不了的。

5、教师信息技术水平的提高。

五、下学期工作要点

1、毕业班工作。

2、常规管理的规范化。

3、以说教材为载体，解决教学工作中教师教什么的问题。在部分学科教研组中探讨学案导学的课堂教学模式，使课堂教学清晰，使每位教师心中有标、目中有人、胸中有法。

4、课题研究的管理与督察。

5、实验教学的规范性和图书室建设与使用。

6、教师的信息技术>培训和网站建设。

7、音体美教师的专业化发展。从而推动学校有特色、学生有特长。

xx中学教导处

2016年1月

第五篇：中学政教处第一学期工作总结精选

中学政教处第一学期工作总结

本学期8月31日开学，元月20日放寒假。政教处紧紧围绕学校教育教学这一中心工作，继续完善德育及学生常规管理制度，狠抓学生管理和安全管理，加强班主任队伍建设，认真开展德育系列活动和有益的文体活动，努力营造良好的教育教学氛围，较好的完成了学期初所制定的各项工作计划。现将工作总结如下：

一、科学打造政工队伍。

政工队伍的建设特色是：实施选聘组合，优化育人队伍；加强学习培训，提高理论素养；完善规章制度，严格考核管理；运用激励机制，激发工作热情。开展的主要工作如下：

1、完善管理制度。依据《中小学班主任工作规定》结合我校工作实际，修改了《××中学班主任工作实施办法》《××中学班级管理月考评方案》《××中学优秀班级、优秀班主任考评办法》《××中学班级管理单项奖考评办法》《××县××中学公共卫生要求及检查评比办法》等规章制度。按照制度实施管理。

2、加强会议培训。学校每周五召开一次全校班主任会议，每月召开一次安保工作会议，不定期召开各类班干培训会议。班级经常召开班干会议及主题班会。实行全校班主任会议和年级工作例会，常规会议和专题会议相结合的会议制度，培训政工队伍，检查布置工作。

3、组织学习研讨。组织班主任外出参观学习，到合肥参加“全国中小学主题班会与微班会现场观摩研讨会”，赴安庆九中参加安庆五校联盟组织的班主任工作论坛。参观培训，开阔了班主任的眼界，提高了班主任工作能力。组织班主任继续参与课题研究，省级课题《班主任工作创新研究》已于2016年12月顺利结题。

4、实行量化考核。依据学校班主任工作实施办法及班级管理月考评方案，考核班主任班级常规管理工作，依据优秀班级、优秀班主任考评办法，量化考核，评定优秀班级和班主任。

二、有效进行学生管理。

主要特色是：实施年级管理，落实考评方案。实行三级管理，全程跟踪学生；丰富活动形式，消除安全隐患；主要做法是：

1、实施年级管理，落实考评方案。

年级管理人员之间密切配合，狠抓学生常规管理，确保管理不留死角。年级组管理人员参与年级值班，加强年级教育教学工作巡视；重大活动以年级组为单位组织实施；各年级班主任集体办公。各班按照《班级管理月考评方案》的要求，严抓“学生出勤、班级文化、班级活动、卫生管理、安全纪律”等常规管理工作，确保班风纯正。年级组对班级各项工作分月实施考核，将考核结果与班级评优以及班主任的绩效津贴挂钩。

2、实行三级管理，全程跟踪学生。年级组管理人员轮流值班，加强巡视，填写《年级值班日志》各项记录。班主任及授课教师加强对学生的跟踪管理，填写《班级日志》。班主任每天第三、四节晚自习跟班，午休及晚就寝等特殊时段轮流值班，认真填写《巡查记录表》；授课教师对学生实行随堂跟踪签名管理，出现学生缺勤立即与班主任沟通。加强学生自治，明确学生干部工作职责，班干部轮流值日，记录班级情况，随时向班主任汇报。

3、开展巡查活动，消除安全隐患。

制定校园半封闭管理制度，加强门卫管理，落实出入登记。学生在上课期间外出须凭教师签字的请假条。行政值日人员巡视教师上课情况，午休和夜间等重要时组织班主任开展校园巡查活动。政教处组织班主任到学生校外租住地夜查，组织保安员进行教寝室安全大检查活动，要求保安员加强重点时段和重点部位的巡查。系列巡查活动，消除了安全隐患，确保了校园的平安稳定。

4、丰富活动形式，落实安全管理。

扎实有效地开展形式多样的安全教育工作。认真上好“安全教育第一课”。按照县教育局安全教育“一月一主题活动”的要求，开展交通安全教育、消防安全教育、防火用电安全、结核病防控、灾害天气应对教育等活动。开展地震紧急避险及应急疏散演练活动。加强家校联系，学期结束时发放《致学生家长的一封信》，强调安全要求。认真实施安全管理。开学初，逐层签订安全工作责任书；认真开展每月一次的安全隐患排查整改工作，及时上报安全工作报表；学生放月假前进行安全提醒，学生离校时疏导交通。

三、认真开展专项活动。

1、落实扶贫助学工作。中石化助学，国家助学金，减免贫困户就读学生学费，各类个人及社会团体捐资助学等活动安规操作，及时发放奖助学金。

2、积极参与文明创建。按照《××县××中学公共卫生要求及检查评比办法》要求，认真开展教寝室和环境卫生区卫生打扫和检查评比活动，校容校貌焕然一新，校园整洁干净。积极参与文明单位档案建设。

3、丰富德育活动形式。认真开展高一年级新生军训及入规入轨教育。认真实施高一文理分科，狠抓分科后的稳定工作。组织高一高二学生观看爱国主义教育影片《勇士》；开展主题征文、演讲比赛活动，开展主题班会课及主题德育活动，开展每周一次的国旗下讲话活动。开好主题班会，办好主题黑板报和宣传橱窗。

另外，积极协助其他处室开展工作，组织开展班情学情分析会，维护和更新政教处及安全教育网页，收集整理班级工作常规档案的。

本学期，政教处与时俱进，工作上大胆创新，扎实的开展了一系列工作，取得了一定的成绩。但学校安全工作、学生管理工作以及学生思想品德教育工作头绪多，非常复杂，这就需要全体工作人员多开动脑筋、多投入，多奉献。要更加团结，加强合作。力争今后各项工作再上新台阶。