第一篇:2013-2014下初二体育学科期末试题b4
九三管理局局直中学2013—2014学年度下学期
非统考学科理论测试 初 二 体 育
_______年______班姓名________________得分______________
亲爱的同学们:
一个学期即将结束,为了能了解您在这学期里掌握的体育知识情况,同时也便于我们全面、客观地对您这学期《体育与健康》课成绩进行综合评定,请认真完成以下答卷。谢谢
一、是非题(对的在括号内打“√”错的打“×”,本小题6分,共30分)
1、篮球比赛中裁判鸣哨时所有球员应立即暂停所有动作,等候判决。()
2、运动除了可以增进人体的生理功能外,更可增进心理功能,使人的态度积极,稳定情绪,舒解压力及有成就感。()
3、中长跑采用分道、站立式起跑出发。()
4、防守篮板球的争抢,个人的弹跳力应重要于防守的卡位。()
5、只要吃饱、吃好就能达到合理营养了。()
二、单项选择题(每题6分,共计30分)
1、饭后至少休息多长时间以上方可运动A、10分钟B、20分钟C、30分钟()
2、被中国人称为国球的是: A、乒乓球B、篮球C、羽毛球()
3、如果想加强柔软度,最好的训练时机是:A、热身前 B、热身后C、睡觉前()
4、如果你想减肥,选择下列那种方式比较健康()A、不吃早餐B、多做有氧运动C、只吃肉不吃饭
5、锻炼后怎样预防肌肉酸痛()A、多做整理运动B、坐下休息C、不于理睬D、药物治疗
三、填空(每空6分共计30分)
1、篮球比赛场地边线长度是长______米、宽_________米。
2、短跑是指_________米以下的跑;长跑是指____________________米以上跑。
3、健康的四大基石是:__________,_________,_________ ___________________,。
4、被中国人称为国球的运动项目是 ____________________________________.5、耐久跑得呼吸方法是:________________________________________________.四、简答题:(10分)运动后注意事项有哪些?
九三管理局局直中学2013—2014学年度下学期
非统考学科理论测试 初 二 体 育
_______年______班姓名________________得分______________
亲爱的同学们:
一个学期即将结束,为了能了解您在这学期里掌握的体育知识情况,同时也便于我们全面、客观地对您这学期《体育与健康》课成绩进行综合评定,请认真完成以下答卷。谢谢
一、是非题(对的在括号内打“√”错的打“×”,本小题6分,共30分)
1、篮球比赛中裁判鸣哨时所有球员应立即暂停所有动作,等候判决。()
2、运动除了可以增进人体的生理功能外,更可增进心理功能,使人的态度积极,稳定情绪,舒解压力及有成就感。()
3、中长跑采用分道、站立式起跑出发。()
4、防守篮板球的争抢,个人的弹跳力应重要于防守的卡位。()
5、只要吃饱、吃好就能达到合理营养了。()
二、单项选择题(每题6分,共计30分)
1、饭后至少休息多长时间以上方可运动A、10分钟B、20分钟C、30分钟()
2、被中国人称为国球的是: A、乒乓球B、篮球C、羽毛球()
3、如果想加强柔软度,最好的训练时机是:A、热身前 B、热身后C、睡觉前()
4、如果你想减肥,选择下列那种方式比较健康()A、不吃早餐B、多做有氧运动C、只吃肉不吃饭
5、锻炼后怎样预防肌肉酸痛()A、多做整理运动B、坐下休息C、不于理睬D、药物治疗
三、填空(每空6分共计30分)
1、篮球比赛场地边线长度是长______米、宽_________米。
2、短跑是指_________米以下的跑;长跑是指____________________米以上跑。
3、健康的四大基石是:__________,_________,_________ ___________________,。
4、被中国人称为国球的运动项目是 ____________________________________.5、耐久跑得呼吸方法是:________________________________________________.四、简答题:(10分)运动后注意事项有哪些?
第二篇:初二期末学科总结
初二期末学科总结
一、数学学科
本次数学学科考试试卷题目出的难度还可以,但是我就自己一个月复习来做一下总结。
1、在这一个多月中,我自己通过刷题来提高自己计算错误的减少以及计算错误和基础错误
2、我尽可能的多思考我不会做的题目,比如说最后一两道的大答题,但有些时候还是会不会做,这是我很懊恼
3、复习我自认为我自己复习的很充分,能看的机会都看过了,而且我每天都看,自己作调整,以免手忙脚乱
但这次数学成绩一就是考得很不理想的,所以我认为有以下几个原因1、2、调整心态,正确对待考试。而我却特别紧张,一直心里很害怕 我应该适当的多做大答题,不应一直复习基础导致大答题打不上来。
3、对于一些容易的基础题要有十二分把握拿全分;对于一些难题,也要尽量拿分,考试中要学会尝试得分,使自己的水平正常甚至超常发挥。
这几点我认为最为重要,所以我要在以后多注意这几点,争取考得越来越好
二、语文学科
1、这次考试可以看出我们的问题是基础差,错别字多,拼音错误多,一些知识点没有掌握。所以我们要在一般的课文预习中多抓基础。
2、我这次文字表达能力较差。对问题答案心知肚明,却不知该用如何的词语来表达,往往表达出来的意思并不是很确切,与原意有一段差距。所以我平时就要在上课多表达自己的想法
3、阅读能力差,阅读只停留在表面,没有深入思考下去。甚至有时连大致方向也把握不好。所以我平时就要练习阅读回答问题
4、对于课外古文的知识掌握不够灵活,无法每次百分百的答对古文中加点字的意思,所以平时要适当的练一练古文
我认为这次考试还算可以,不是太差也不是很好,所以我要变百年学习方法,这样才能更有进步
三、英语学科
平时没有养成细致认真的习惯,考试的时候答题粗心大意、马马虎虎,导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。准备不充分。毛主席说,不打无准备之仗。言外之意,无准备之仗很难打赢,我却没有按照这句至理名言行事,导致这次考试吃了亏。没有解决好兴趣与课程学习的矛盾。自己有很多兴趣,作为一个人,一个完整的人,一个明白的人,当然不应该同机器一样,让自己的兴趣被平白无故抹煞,那样不仅悲惨而且无知,但是,如果因为自己的兴趣严重耽搁了学习就不好了,不仅不好,有时候真的是得不偿失。
失败了怎么办?认真反思是首先的:
第一,这次失败的原因是什么?要认真思考,挖掘根本的原因;
第二,你接下来要干什么?确定自己的目标,不要因为失败不甘心接着走,而是要正确地衡量自己。看看想要什么,自己的优势在什么地方,弱势是什么;
第三,确定目标。明确自己想要的,制定计划,按部就班的走。
失败不可怕,可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。
四、物理学科
这次期末考试物理成绩不理想,期中时还能拿到不错的分数,这说明在后半学期我没有上半学期刻苦了、自满自大,导致了知识没有掌握牢固,同时也说明了初中物理是从易到难的,绝对不能因为开头简单而不重视后面的知识.下面是几点反思和规划:
1.反思这学期,我没有端正过对物理的态度.因为是第一学期接触,也许不知道怎么学,怎么学好,所以就学一点、是一点,马马虎虎地学了过来,很多重点的知识老师在讲的时候我都没有记下来,而是靠着回家做作业时再翻书找答案,导致作业效率很低.从下学期开始,我要吸取教训,在课上详细记笔记,争取做到知识点无遗漏.2.课后没有投注太多的时间.当别的同学都买了很好的教辅书在做习题的时候,我还无所事事,以为看例题没用、书上的懂了就行了,这是对知识理解的狭隘,也是学习的致命问题.这次考试中充分体现了知识的灵活性,这是远远拓展于书本的、需要我们平时多做题目、多思考才能解出,但我平时只是死读书、读死书,导致知识点的不会运用,不懂得套用到生活实际里,下学期我要从这方面入手,采购一两本优秀的教参书籍、每天练习.3.考试后不懂得总结.每次的物理单元测试以后,我都没有重视考试中所出现的错误,而是草草订正就了事,所以期末考试中我又犯了以前的老毛病.这说明人的记忆是会遗忘的,而避免遗忘最好的方法就是及时复习,所以我决定从下学期开始,建立自己的纠错本,把平时作业、考试中的错题都用水笔抄题、铅笔做题,考试之前全部擦掉再做一遍,这样会有效很多.物理不是一门难学的科目,但也绝对不是一门能够轻轻松松就学得好的科目,但我相信,只要我根据以上计划,下学期的物理一定会有明显的进步,请老师相信我.五、政治学科
这次政治考试很不理想,所以,我对我这学期在政治课上的表现重新做了一下规划
第一,学习态度比较端正.能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业,能够当堂完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教.第二,改进了学习方法.为了改进学习方法,我给自己订了一个学习计划:
(1)做好课前预习.也就是要挤出时间,把老师还没有讲过的内容先看一遍.尤其是语文课,要先把生字认会,把课文读熟;对课文要能分清层次,说出段意,正确理解课文内容.(2)上课要积极发言.对于没有听懂的问题,要敢于举手提问.(3)每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长讲一讲,把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,复习复习.(4)要多读一些课外书.每天中午吃完饭,看半个小时课外书;每天晚上做完作业,只要有时间,再看几篇作文.第三,每天回家我就先完成老师布置的作业,然后完成妈妈布置的作业,做完作业,看一些课外书.虽然我每天这样学习,但月考时,我的成绩却不很理想.六、历史学科
成就和理想 首先,考试准备不足的原因之一,我也很努力的月考,复习中的前几晚,但效率学习似乎并不很常时间过半后,很少检讨,以知识,不抓紧,不灵活的可复制性,导致在审查的全部知识是没有得到广泛的重点和难点了解或不充分的。其次,课堂上的知识永远留在老师的知识范围内,不能被扩展到仔细探索的类,听着,但老师所讲的内容和问题总是沉重而难以控制的“半懂半做不知道“的思想,拥有类似的话题总是花费大量的时间和精力去思考,不仅在浪费时间和能源的浪费,这是考试成绩不理想的原因之一。最后,最根本的原因,时间和正确的态度对待学习的学习方法始终是一个很好的概念是一个单一的考试总是粗心大意,失去了一分不少,他显然无法达到这一目标,测试出来的是一个很大的区别,当然归一化反射,反映,说是口头形式的行动,以达到最佳的性能,它是必要的。为此,我为自己详细的学习计划,以帮助更快,更有效地提高学习成绩: 首先,在课堂上,以确保的前提下仔细聆听,用自己的大脑更从不同的角度,你不明白的问题必须被提出,也并不总是闷在我的心脏,那里是讨论问题,倾听到听其他人的意见和看法,更客观和全面的解决问题,在总复习的第一轮已经全面...七、生物学科
这次生物之所以没有考好,总结原因如下:平时没有养成细致认真的习惯,考试的时候答题粗心大意、马马虎虎,导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。准备不充分。毛主席说,不打无准备之仗。言外之意,无准备之仗很难打赢,我却没有按照这句至理名言行事,导致这次考试吃了亏。3 没有解决好兴趣与课程学习的矛盾。今后我要
一、课内重视听讲,课后及时复习。
新知识的接受,数学能力的培养主要在课堂上进行,所以要特点重视课内的学习效率,寻求正确的学习方法。上课时要紧跟老师的思路,积极展开思维预测下面的步骤,比较自己的解题思路与教师所讲有哪些不同。特别要抓住基础知识和基本技能的学习,课后要及时复习不留疑点。首先要在做各种习题之前将老师所讲的知识点回忆一遍,正确掌握各类公式的推理过程,庆尽量回忆而不采用不清楚立即翻书之举。认真独立完成作业,勤于思考,从某种意义上讲,应不造成不懂即问的学习作风,对于有些题目由于自己的思路不清,一时难以解出,应让自己冷静下来认真分析题目,尽量自己解决。在每个阶段的学习中要进行整理和归纳总结,把知识的点、线、面结合起来交织成知识网络,纳入自己的知识体系。
二、适当多做题,养成良好的解题习惯。
要想学好数学,多做题目是难免的,熟悉掌握各种题型的解题思路。刚开始要从基础题入手,以课本上的习题为准,反复练习打好基础,再找一些课外的习题,以帮助开拓思路,提高自己的分析、解决能力,掌握一般的解题规律。对于一些易错题,可备有错题集,写出自己的解题思路和正确的解题过程两者一起比较找出自己的错误所在,以便及时更正。在平时要养成良好的解题习惯。让自己的精力高度集中,使大脑兴奋,思维敏捷,能够进入最佳状态,在考试中能运用自如。实践证明:越到关键时候,你所表现的解题习惯与平时练习无异。如果平时解题时随便、粗心、大意等,往往在大考中充分暴露,故在平时养成良好的解题习惯是非常重要的。
三、调整心态,正确对待考试。
首先,应把主要精力放在基础知识、基本技能、基本方法这三个方面上,因为每次考试占绝大部分的也是基础性的题目,而对于那些难题及综合性较强的题目作为调剂,认真思考,尽量让自己理出头绪,做完题后要总结归纳。调整好自己的心态,使自己在任何时候镇静,思路有条不紊,克服浮躁的情绪。特别是对自己要有信心,永远鼓励自己,除了自己,谁也不能把我打倒,要有自己不垮,谁也不能打垮我的自豪感。
在考试前要做好准备,练练常规题,把自己的思路展开,切忌考前去在保证正确率的前提下提高解题速度。对于一些容易的基础题要有十二分把握拿全分;对于一些难题,也要尽量拿分,考试中要学会尝试得分,使自己的水平正常甚至超常发挥。
八、地理学科
第三篇:初二下期末评语
1赖秋荣
优异的成绩,良好的表现,认真细致的工作,你没有让老师同学失望,你是同学中的好榜样,老师的好帮手。希望你不遗余力地担当重任,为班集体作出更多、更大的贡献,同时提高自己的组织管理能力。2张瑞
你有些调皮,有些好动,也常挨批评,可在老师的心中,一直认为你是个聪明、可爱、懂事的孩子,如果你想有所进步只有更加严格要求自己做到老师要求的事,勤于动手动脑,脚踏实地。老师期待你的成长。3高婉倩
你的表现总是这么的起伏跌宕,让人捉摸不透。但我依然相信你是尊重老师,热爱生活,热爱学习的孩子。时间不等人,希望接下来的时间快马加鞭,不辜负所有关心你的人,相信你自己一定能成为值得老师父母骄傲的人。4许立华
你的笑容依旧灿烂,你的表现也越来越好,从你眼中我能看到你的努力与坚持,但我想你的努力还远远不够,所以老师希望你在接下来的有限时间里能迎难而上,用你的汗水换取成功的果实。5唐祎
你是个活泼、可爱的小女孩,你的乖巧让老师很宽心。但成绩还是你的老问题,老师总觉得你并没有完全用心的学习,对自己要求不高,希望你能认真总结,多与同学沟通交流学习经验,我还希望你不遗余力地担当重任,完成黑板报的工作。6李毅斌
你依然是同学眼中的好班长,也是老师眼中的好帮手,老师为你的成长进步感到欣慰,但美中不足的还是你的英语成绩,希望你能努力,努力,再努力!我相信你能用自己勤劳的双手和智慧取得优异的成绩。无论何时何地,老师都将永远为你祝福。7庄锶炜
你的笑容依旧很纯真,你也还是那个还没长大的大男孩,老师能看到你的进步,懂事,但你的成绩离一个优秀的学生还是有点差距的,我相信你是一匹千里马,请你也相信你自己,努力吧。8张阳阳
你的成绩,表现都不错,这与你的努力是分不开的。但是,你在其他方面的表现还不够,比如参加集体活动的热情,参加劳动的积极性等。我希望你要做到心中有班级,积极为班级做出自己的贡献。10曾一泓
有段日子,你对待学习有所松懈,老师看在眼里,急在心里,不过,最近你依靠自己的努力取得了很大的进步,老师真为你高兴。在你即将步入初三年级之际,老师想送你一句话:再长的路都有尽头,千万
不要回头;再快乐的心都有烦恼,千万不要在意,野草遮不住太阳的光芒,困难挡不住勇敢者的脚步。11胡敏霞
你是个平凡而又朴实,美丽而又善良的女孩。你思想健康,性格文静,是班级中公认的文明学生。唯一美中不足的是你还不够勇敢的表现自己,希望你接下来能用智慧与勤奋赢得更大的成功,成为班级中的佼佼者。12李世坤
这学期你的成绩有所进步,但你的问题仍旧存在,不要总习惯先把问题归咎于他人,希望你能改掉这个小毛病,凡事要三思而后行,学会自省,希望你能尽快的成熟起来,成为品学兼优的学生。13刘忠根
你有些调皮,有些好动,也常挨批评,可在老师的心中,一直认为你是个聪明、可爱、懂事的孩子,但却也总是为你调皮好动而担心,时间不待人啊。你是个前途无量的好孩子,老师希望你能更努力些,收获属于你的劳动果实。14林世芳
你是诚实,纯朴的孩子,但却也总是改不了好动的老毛病,我希望你能加强自我控制能力,做任何事之前要三思而后行,你是个有潜力的孩子,只要注意力能更集中些,我相信你的成绩会有很大的进步,加油吧。15.陈旭杰
你是一个很热心也很有上进心的孩子,但你是否发现你的成绩总是不够理想,我想你的问题还在于不懂得合理分配时间以及注意力不够集中,如果你想有所进步只有更加严格要求自己做到老师要求的事,待人处世也应更加细心,这样才能成为老师的好帮手,同学的好朋友。15张鹭
你的懂事和勤奋让老师感到很欣慰,老师也为你的进步而感到自豪。但我认为你还应该更全面发展些,做事更大胆些,勇于承担老师所给予的工作,不要怕失败,只有从失败中得到经验教训才能真正的进步,相信你能行。16黄慧琳
你是一个礼貌、懂事的女孩,你是同学们的好朋友,也是老师心中的好孩子!本学期你有所进步,但不明显,原因是你基础还不够很扎实,粗心大意,希望你能继续努力,发挥自己的优势,积极向他人学习,争取学习上的更大进步。17江涛
上课时你专注的眼神,作业工整的字迹,做事时尽职的态度,都是同学们学习的好榜样。老师知道你是一个善于把握今天的孩子,你优异的成绩证明你的每一步都是扎实的,老师也希望你能成为同学们的小老师,为班级做更多的贡献。18.苟婷婷
你是一个热情大方,乐于助人的孩子,能积极地参与班级的集体活动,你的歌声很甜美,主持也不错,希望你能继续往这方面发展。但现阶
段最重要的还是学习成绩,你的成绩始终不够突出,望你勤奋学习,取得突破。19.王磊
这学期无论从行为习惯或是学习态度,你都有比较大的转变,老师很欣喜看到你的改变。但是,你的成绩仍然不是很理想,你还没有很好地利用课外时间,希望能战胜自己的缺点,争取在学习上取得突破。相信只要有恒心,你就会成功。20.刘倩
.你是一个活泼的女孩,思维很活跃,但却没把这股劲头正确地放在学习上。你各方面都有所进步,但却没有坚持到底,老师相信你还有很大的进步空间。希望今后你能做到勤学好问,踏实刻苦,你会拥有属于你的学习果实。
21.张宁
你活泼、开朗但你又很贪玩。如果想取得进步一定要付诸行动,老师想说滴水穿石并非因为滴水的力量大,而是功夫深;成绩优良不是天资高,而是学习勤。你的成绩不好,关键是你平时努力不够。希望你能,找到自己的目标用心学习,收获属于你的果实。22.陈民华
你的努力与改变老师看到了,但你的成绩却没有很大的起色,我想你在学习上你还欠坚持,希望你能认真总结,多与同学沟通交流学习经验,让学习成绩的不断进步成为你学习生活中的闪光点。
23.张富明
一个学期又过去了,可是你似乎还没有长大,学校、家长为你创造了优越的学习条件,你却没有好好利用起来,注意力总是不集中。时间不等人,希望你在接下来的日子里你能快马加鞭,不辜负所有关心你的人,相信你自己一定能成为值得老师父母骄傲的人。24.陈富璟
一个学期过去了,你的各项表现老师很满意,成绩还是保持比较的稳定。但你应该记住:没有最好,只有更好。接下来的日子里你要更加努力进取,特别是物理。争取全面发展,成为同学中的佼佼者,给大家树立良好的榜样。26.高艳兵
本学期你的表现很不错,老师很欣喜地看到你的成长和进步。不仅是因为你的成绩,更重要的你做任何事都认认真真,踏踏实实。特别是在负责班级的卫生方面工作很到位,成为老师的好帮手,同学们的好榜样,希望你继续加油。25.樊云龙
你的一言一行都证明了你是一个明事理,求上进的孩子,但有时还要注意控制自己的情绪。这学期你有所进步,但这还远远不够,不想被别人抛在后面就需要加倍的努力。老师看好你,加油!
26.何庆鸿
你是个活泼,乐观的人,学习工作较为认真。但老师发现,你的成绩下降了不少,我想原因你是知道的,学习像是逆水行舟,不进则退。希望你能将学习摆在第一位,全身心的投入学习中,提高学习效率进而提高成绩。27.陈小华
你是老师的好帮手,同学们的好榜样,班级的英语早读在你的带领下井井有条,老师你能越做越好。但老师想给你一个小小的建议,不仅要做到自己学习好,还要思考如何来帮助身边的同学,为班级做更多的贡献。28.毛利康
你的成绩与表现一直不错,班委工作也比较到位,是同学们的好榜样。但作为班级的学习委员老师对你有更高的要求,希望你平时在学习的同时能多伸出援手帮助其他同学,真正起到带头作用,这样你为赢得更多的掌声。29郭卡鹏
你是有礼貌,有上进心的孩子,你的成绩一直比较稳定,但总是不够突出,希望你能通过不懈的努力取得更大的进步。还有,老师希望你能增强时间观念,下学期争取不再迟到。30吴晓莹
这学期你的表现有所进步,你是班级活动的积极分子,但你的学习成绩却不那么亮眼,老师希望你在学习上能多下功夫,养成勤学好问的好习惯,并坚持下去。“一分辛劳,一分收获”,你的辛勤劳动,一定
会换来丰硕的成果。31陈佳阳
身为语文课代表的你各方面表现都不错,是班级同学的好榜样,但在班委工作上希望你能发挥更大的作用,帮助周围的同学,真正起到带头作用。同时也希望更加严格要求自己,争取取得更优异的成绩。32赵家辉
你是一个勤俭节约、乐观向上的好同学,看得出你是个很有上进心的孩子。老师希望你在学习上能多下功夫,养成勤学好问的好习惯,并坚持下去。“一分辛劳,一分收获”,你的辛勤劳动,一定会换来丰硕的成果。33郭炜鑫
运动场上你英姿飒爽,生活中你聪明懂事,学习上你积极进取,成绩比较稳定,但你在英语学习上还欠缺一点耐心和方法,老师相信在你的努力下一定会取得进步。加油。34姜礼红
你的一言一行充分证明你是个懂事能干,明事理的好学生,但在班委工作上你要多向班长看齐,以身作则,不辜负老师对你的信赖,相信接下来你会表现的更好,加油。35张恬
一个学期过去了,你的进步是有的,但还不明显,上课是老师总是等待你的回答,但我想你还没准备好,再勇敢一点好吗?老师看的出
你在努力,但你还需更加努力,要学会合理的分配时间,多与同学交流学习方法,要有坚持不懈的态度,争取在下学期可以有所突破。36林锦凤
你的各方面表现都不错,不让老师操心。但唯有一点不令人满意的就是你的成绩,在学习上你要希望你注重基础知识的学习与训练,千万不能应付了事,班级工作上要更大胆些,老师看好你,加油!
37洪燕清
你是个让老师很省心的孩子,你热爱劳动,学习认真刻苦,努力进取,每次的作业都认真完成,书写也端正。但你的成绩总是不够突出,希望平时你能多问问题,多举手,多和其他同学交流学习经验方法,争取获得更优异的成绩。38 李祥浪
你诚实,谦逊,纯朴,爱集体,有礼貌。但就是你的英语成绩始终不令人满意,老师觉得你并没有尽力,你还有很大的潜力,只要你继续发挥自身潜力,向着更高、更强的目标奋斗,你就会拥有光辉灿烂的明天!
第四篇:初二下期末总结
初二下期末总结
初二(9)班周晓蓉16号
这是一个缤纷而精彩的学期,在这个学期,班里的同学都逐渐地长大,勇敢的雏鹰已经学会了鸣叫,开始试着去飞翔,探索湛蓝的天空。
时间总是飞逝得很快,弹指间一天天就过去了。从前是我们鞭策着时间,希望它走得快些,现在换它来鞭策着我,只能向前。
这一学期过得十分的精彩,参加了舞蹈表演,合唱比赛,和舍友们一起狂热地品质学习,去植物园游览,还有爬那美妙的普陀山。
我一直认为自己是一个遵纪守法的中学生,在这个学期里,自觉遵守校规校纪,仪表整洁,尊敬师长,与同学相处和睦,热爱集体,没有做过有损班风之事,没有打架,按时到校,不迟到早退,不旷课,认真对待老师布置的作业,积极参加各项集体活动,劳动态度端正,服从老师和班干部的管理,做好值日生和各项劳动任务。不骄傲不自满,虚心向同学请教,并且在网络教室上课时,不做违规的事情……
有了付出,就会有收获,这学期,自己曾在厦门日报上发表过三次成语造句与话题,参加了各种竞赛,如希望杯数学竞赛等。
在这学期里,我担任了班里的物理课代表,对自己的工作情况,我给自己打了2.7分。不足之处有,在物理课堂纪律时管理不足。
当然,现在的我仍有许许多多的不足,但我想先,随着时间的推移,一些缺点自己是可以改进的。
希望自己能在初三年学习进步,并且能在考试中好好发挥。
第五篇:初二政治期末试题
()7.学校举行学生写作比赛,部分同学认为吴明的作文是班上写得最好的,应用吴明
初二政治期末试题
一.单项选择题(每题1分,共20分)
()1.我国教育家乌申斯基说:“良好习惯乃是人在神经系统中存放的道德资本,这个资本
在不断增值,而人在其整个一生中就享受着它的利息。”这句话主要告诉我们:
A习惯影响着人的身体健康B习惯影响着人的思维发展
C习惯影响着人们的行为D 好习惯使人终身受益
()2.“永不走路,永不摔跤,永处襁褓”给我们的启示主要是,人在成长过程中需要:A 学会拒绝不良诱惑B 告别依赖,走向自立
C 自觉磨练自己的意志D 寻找应对挫折的有效方法
()3.“宝剑锋从磨砺出,梅化香自苦寒来。”这句话告诉我们:A 坚强的意志、高尚的品德必定要经过艰难困苦的磨砺
B 磨砺坚强的意志,必须树立明确的目标
C 磨砺坚强的意志,要从细微之处做起,从小事做起 D 磨砺坚强的意志,要善于管理自己
()4.“不和别人比父母,只和别人比明天。”这句话说明:
A 我们没法选择出身,但应自立自强B 家庭条件优越往往不利于个人的成才
C 个人的成才与父母的培养没有关系D 对父母没有信心,只能寄希望于明天
()5.最近,美国一位华裔妈妈蔡美儿出版的育儿回忆录《虎妈战歌》引起社会强烈反
响。她要求两个女儿每科成绩必须拿A,不准看电视、玩游戏,练琴不好就不准吃饭„„“虎妈”式教育之所以引起热议,说明父母对未成年人的保护应:
①尽心呵护,最大限度地满足未成人的一切要求
② 加强沟通,充分尊重未成年人的独立人格 ③ 严厉管教,使未成年人完全按照父母的意愿成长 ④ 依法监护,以健康的思想和适当的方法进行教育
A ①②B ①③C ②④D ③④
()6.老师是我们成长路上的引路上。对待老师的表扬和批评,正确的认识是:A 表扬是肯定,批评是蔑视B 表扬是鼓励,批评是鞭策
C 表扬是爱护,批评是放弃D 表扬是溺爱,批评是打击
(((((1代表本班去参赛。上课时,老师却宣布由汪霏参赛。吴明非常生气,质问老师:“为什么不选我? 太偏心了!”说完,便气冲冲地跑出了教室。吴明这样做: ① 是争取正当权益,无可厚非② 与老师交流沟通的方法不妥 ③没能换位思考,没从老师的角度去看问题④ 是对老师没礼貌,不尊重老师的表现 A ①②④B ①③④C ②③④D ①②③)8.下列关于行为与后果的关系,表述错误的是:
A 有行为就会有后果,某种后果一定是由某些行为引起的 B 有的行为会产生一种后果,有些行为会产生多个后果
C 有的后果是由一个行为造成的,而有的后果是由多个行为造成的 D 一种行为就会产生一种后果,一种后果必然由一种行为引起)9.面对网购火爆和消费投诉猛增的态势,专家呼吁强推“商家无理由退货”制度。
这要求商家:
A 一个人要勇于承担社会和国家的责任
B 一个人的责任意识就是要对国家和社会负责
C 一个人只要为国家做有益的事情,而国家不要为个人做什么事情 D 关注社会也就是关注自己)10.小明在没有警察值班的十字路口硬闯红灯,导致车祸发生,自己的胳膊也摔伤了。
这一事件说明:
① 行为与后果是一致的,有行为就会有后果
② 维护交通规则是我们每个人应承担的责任
③ 警察没有履行好自己的责任④ 对他人不负责任也就是对自己不负责任 A ①②③B ②③④C ①③④D ①②④)11.目前,许多初中生总觉得自己与父母之间隔着一堵“心墙”。要拆除这堵“心墙”,正确的做法是:
A 主动和父母沟通B 拒绝与父母交流C 凡事依赖父母D 事事自作主张)12.一天放学回家后,小芳发现自己抽屉的锁被撬开了,放在抽屉里的日记本正放在桌子上,当小芳知道是妈妈让爸爸这样干的时,对妈妈一肚子意见,很长时间里
母女俩见面也不说话。为了解决母女俩的矛盾,作为女儿的小芳应该有话好好说。下列做法属于有话好好说的是:
①主动与母亲交谈,相互沟通②永远与母亲不说话,让她自己去体会女儿不理睬的滋味③用写信的办法指出父母看女儿的日记是侵犯了女儿的隐私权,请父母以后不要这样④干脆离家出走,一走了之 A ②④B ①②C ②③D ①③
()13.当我们与父母发生矛盾时,应该:
A 绝不妥协,勇于坚持自己的观点B 换位思考,站在父母立场看问题 C 尊重父母,与父母观点完全一致D 凡事较真,敢于指责父母的错误
()14.下面能体现教师无私奉献精神的名言是:
①吐尽心中万缕丝,奉献人生无限爱②国家的命运,有赖于对青年的教育③捧着一颗心来、不带半根草去④谁言寸草心,报得三春晖 A ①②③B ②④C ②③④D ①③
()15.“哪怕天下所有的人都看不起你的孩子,做父母的也要眼含热泪地欣赏他、拥抱
他、赞美他!”面对这种博大的爱,我们青少年应该:
①与父母和平相处,对父母言听计从②学会尊重、理解、关心父母③关爱父母,报答父母的养育之恩④放弃学业,努力赚钱回报父母 A ①②B ②③C ②④D ③④
()16.恩格斯说出:“我们不过分陶醉于人类对自然的胜利。对于每一次这样的胜利,自
然界都对我们进行着报复。”这句话告诉我们:
①行为与后果具有一致性②有行为就会有后果③某种后果一定是由某些行为引起的④人们改造自然界可以凭自己的主观意志 A ①②③④B ①②③C ①②④D ①③④
()17.某公安局接到一家商店被盗的报警后不及时出警,导致盗贼携赃款逃脱,该商店
将该县公安局告到人民法院,人民法院依法判决县公安局赔偿该商店损失1万多元。该县公安局的行为告诉我们:
①责任只是一个人应当做的事情②谁对自己不负责任,谁就要对这种不负责任所造成的后果负责③只有人人尽到自己的责任,才能共同建设和谐美好的社会④责任感和负责任的态度只是对职业人员的要求
A.①②B.②③C.③④D.①④
()18.对自己的行为负责,需要我们在行为前________,行为中_______,行为后______。
A.自律与自控预见与选择自省与负责B.预见与选择自省与负责自律与自控 C.自律与自控自省与负责预见与选择 D.预见与选择自律与自控自省与负责
()19.“有所许诺,纤毫必偿;有所斯约,时刻不易”,这一古语说明:
①信守承诺是我国人民的传统美德②承诺是金③既然做出了承诺,就是兑现承诺④不信守承诺是违法行为
A ①②③B ②③④C ①③④D ①②④
()20.根据教育部出台的《普通高校招生规定》,综合素质诚信记录将成为高校录取依据。考生必须承诺严守考场纪律,如有不诚信记录,将会伴随其一生。这一规定告诉我们: ①为人处事必须诚实守信②不诚信是损人利已的行为③每个人都要对自己的 行为负责④对自己不负责会付出代价
A ①②③B ①③④C ①②④D ②③④二.判断题(对的填“A”,错的填“B”,每题1分,共10分)
()21.保持乐观的心态,首先要认识到每个人的心态都是自己选择的。()22.有坚强的意志就一定能取得事业的成功。()23.沟通是跨越“代沟”的最好方式。
()24.对于老师的批评,我们要多反思自己的行为,即使是老师错了,我们也应无条件
接受。
()25.责任能力是随着成长“自然”而来的,是可以逃避的。()26.只要克服依赖心理,我们就能提高生活自理能力。
()27.乐观的人看待生活,眼中的世界充满希望,生活中到处是机遇。()28.一个负责任的公民,首先是一个对自己负责的人。()29.任何人在享受权利的时候,必须同时履行义务。
()30.公民只对违法行为承担责任,对不道德的行为不承担责任。
„„„„„„„„„„„„„„
三.简析题:(共10分)
31.2011年3月29日,杨善洲同志先进事迹报告会在人民大会堂举行。从事革命工作近
40年的他生前曾任云南省保山地委书记,退休后主动放弃舒适的生活条件,克服重重困难,用生命的余热,历尽艰辛义务造林20多年,使昔日的荒山变成了绿洲。最后,他将价值超过3亿元的大亮山林场无偿交给国家。阅读上述材料,运用所学知识,回答下列问题:
(1)结合教材的相关知识,谈谈你对坚强意志重要性的理解。(3分)四.实践探究题。(共10分)
33.某校八年级学生对本校同学的责任意识状况作了一次调查。获得数据如下:
题
„„答
线„号„场„考„„要
„„„„„„ 不
„„ 名„姓„ 订„ 内 „„„„„号线„学„„„„封„装„级„班„„密„„„„„„ „„„„„„„
(2)结合杨善洲的事迹,谈谈我们应怎样磨砺坚强意志,从而成就有价值的人生。(4分)
32.良好的道德品质,影响着一个人的成长和发展。请你仔细观察下列图片,感受其中的人生道理。
(1)图片反映我们青少年应当具备什么样的道德品质?(1分)
(2)请你结合生活实际,说说当代青少年应该怎样培养这种道德品质。(2分)
(1)上述调查结果主要反映了什么问题?(2分)
(2)你认为这些状况会产生哪些不良影响?(3分)
(3)在主题班会上,有同学提出要将能否积极完成班级卫生值工作作为评定思想品质的主要指标。你同意他的观点吗?请简要说明理由。(3分)
(4)请你对如何解决调查所反映出的问题提合理化建议。(2分)
政治答案:
一.选择题
D B A A CB C D A DA D B D BB B D A B 二.判断题
A B A B BB A A A B 三.简析题
31.(1)坚强的意志能充分激发人的潜能;是行为的强大推动;是克服困难获得成功的必要条件。(2)从小事做起,持之以恒,主动迎接日期战,在实践中锻炼意志品质;做自己不感兴趣却有长远意义的事;制定明确的目标和计划。
32.(1)学会自理(2)克服依赖心理;掌握一些必要的生活技能;寻求锻炼的机会。任意一点一分。四.实践探究
33.(1)一些同学自觉承担责任的意识不强,需要加强责任意识教育。
(2)不仅得不到人们的信任,还会有损他人与社会利益,从而受到道德的谴责,甚至法律的惩罚。
(3)同意。劳动是中华民族的传统美德,通过值日工作可以培养,热爱劳动的好习惯,培养集体主义精神,学会对班级负责。
(4)加强责任意识的宣传工作,如利用黑板报,橱窗等;多开展有关责任意识的活动,如主题班会、辨论赛等;对没有责任意识的同学进行行之有效的惩罚等。(1点1分,言之有理)