第一篇:100测评网_第四单元A(鲁教)初二语文下学期
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1、下列加点字的注音有误的一项是
A.唐雎(jū)免冠徒跣(xiǎn)..
B.怫然(fú)休祲(jǐn)..
C.以头抢地(qiāng)缟素(gǎo)..
D.韩傀(guī)造诣(yì)..
答案:B
B,正确的是:休祲(jìn)。“休祲”指吉凶的征兆。休,吉祥。祲,不祥。本.
题选B。
2、下列词语书写完全正确的一项是
A.托辞宽恕脑羞成怒
B.陨落凭吊冥思暇想
C.旁骛迁徒粗制滥造
D.轩昂凄惨诚惶诚恐
答案:D
A,脑羞成怒→恼羞成怒;B,冥思暇想→冥思遐想;C,迁徒→迁徙;所以本题......选D。
3、下面默写有误的一项是
A.风住尘香花已尽,日晚倦梳头。
B.物是人非事事休,欲语泪先流。
C.醉里挑灯看剑,梦绕吹角连营。
D.八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。
答案:C
C,正确的应该是:醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。“吹角”指军队中吹号角的声.
音,本题选C。
4、为加点字“马作的卢飞快”选择正确的解释 .
A.像„„一样
B.兴起
C.创造
D.进行
答案:A
“马作的卢飞快”指战马像的卢马那样跑的飞快。作,像„„一样。的卢,良马名。据《三国志·蜀志·先主传》载,刘备在荆州遇险,他所骑的的卢马“一踊三丈”驮他脱险。本题选A。
5、下面加点词语解释有误的一项是
A.挟天子而令诸侯(挟持,控制).
B.孤不度德量力(衡量).
C.虽千里不敢易也,岂直五百里哉?(直接).
D.寡人欲以五百里之地易安陵(交换).
答案:C
“直”是“只,仅仅”的意思,本题选C。
6、翻译下面句子,正确的一项是
秦王色挠,长跪而谢之。
A.秦王抚弄自己的脸,直身而跪,向唐雎道歉。
B.秦王变了脸色,长时间地跪着,向唐雎道歉。
C.秦王变了脸色,直身而跪,向唐雎表示感谢。
D.秦王变了脸色,直身而跪,向唐雎道歉。
答案:D
“秦王色挠,长跪而谢之”的恰当翻译是:秦王变了脸色,直身而跪,向唐雎道歉。挠,屈服。古人席地而坐,坐时两膝着地,臀部靠在脚跟上。跪时上身挺直,表示庄重。“谢”指道歉。所以本题选D。
7、下列句子中冒号使用不当的一项是
A.这位官员的运气并不比头一位大臣好:他看了又看,但是那两架空织布机上什么也没有,他什么东西也看不出来。
B.全城的人都说这织品有一种神奇的力量,所以大家都渴望借这个机会测验一下:他们的邻人究竟有多笨,或者有多傻。
C.她忽然灵机一动:世间各种各样的生物都有了,单单没有像自己一样的生物,那为什么不创造一种像自己一样的生物加入到世间呢?
D.“是什么在飞?”盲孩子停下脚步仔细听着:“我听见翅膀扇动的声音。”答案:D
D项的冒号应改为逗号。所以选D。
8、依次填入下列句中括号处的词,完全正确的一组是
()我并不是英雄好汉,()谈不到有闯新路的大胆念头,()现实生活却常常告诉我,世界上从来没有现成的路,惟有不息的探求者,他的脚下()有路。
A.因为所以而且才
B.尽管也但才
C.尽管也而且却
D.虽然可是但或许
答案:B
通读上面的内容,可知“()我并不是英雄好汉,()谈不到有闯新路的大胆念头”不能是因果或转折的关系,排除AD;第三个括号内需用转折连词,排除C。所以选B。
9、下列词语的解释不正确的一项是
A.无边无际:没有边际。
B.精美绝伦:精致美好,独一无二。
C.感人肺腑:使人内心深受感动。
D.情不自禁:抑制住自己的感情。
答案:D
本题考查字义,D项,情不自禁:抑制不住自己的感情。所以选D。
10、下列句子中加点词语使用不当的一项是
A.一天,刘基正在聚精会神地撰写寓言,忽然家人来报:朱元璋派使者求见。....
B.寥寥数语,却一针见血地点出了我学画中的不足之处,使我茅塞顿开。....
C.自由主义是消极的东西,客观上起着援助敌人的作用,因此敌人是欢迎我们..
内部保存自由主义的。
D.他的语文成绩在班里名列前茅,在校刊上还发表了几篇习作,可见他的文学造诣很深。..
答案:D
本题考查词语的运用,D项,“造诣”指学问艺术达到的程度。(用于在某行业有一定成就的人,一般用在有名气的人身上),境界、水平很高的意思。这里用“造诣”不合适。所以选D。
二、填空题(每小题2分)
11、了却君王天下事,________________。可怜白发生!
答案:赢得生前身后名
出自辛弃疾的《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》。
12、过尽千帆皆不是,________________。
答案:斜晖脉脉水悠悠
出自温庭筠的《望江南》,“脉脉”指含情凝视、情意绵绵的样子,这里形容阳光微弱。
13、羌管悠悠霜满地,人不寐,________________。
答案:将军白发征夫泪
出自范仲淹的《渔家傲·秋思》。
14、会挽雕弓如满月,西北望。
答案:射天狼
出自苏轼的《江城子·密州出猎》,“雕弓”指饰以彩绘的弓。“天狼”是一星名。传说天狼星“主侵略”(《晋书·天文志》)。这里借指自西北来进扰的西夏军队。
15、只恐双溪舴艋舟。
答案:载不动许多愁
出自李清照的《武陵春》,正确的是:只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。
三、阅读(每小题5分)
(一)课内阅读
武陵春
李清照
风住尘香花已尽,日晚倦梳头。物是人非事事休。欲语泪先流。
闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟。只恐双溪舴艋舟。载不动许多愁。
16、“武陵春”指
A.武陵的春天
B.词牌名
C.诗的题目
答案:B
“武陵春”指词牌名。本题选B。
17、交代季节特征的句子是哪句?
A.闻说双溪春尚好
B.物是人非事事休
C.风住尘香花已尽
答案:C
“风住尘香花已尽”写当前所见,也交代了季节的特征。此句描写风狂花尽,一片凄清,但却避免了从正面描写风之狂暴、花之狼藉,而只用“风住尘香”四字来表明这一场小小灾难的后果,则狂风摧花,落红满地,均在其中,出笔极为蕴藉。本题选C。
18、词作表达了作者怎样的感情?
A.表达了作者对往日甜蜜生活的回忆及对未来的期盼。
B.表达了作者对美景的无限留恋。
C.表达了作者在经历不幸灾难后的哀愁。
答案:C
这首词是作者避难浙江金华时所作。当年她年纪不小。那时,她已处于国破家亡之中,亲爱的丈夫死了,珍藏的文物大半散失了,自己也流离异乡,无依无靠,所以词情极其悲苦。从词中的“欲语泪先流”、“ 载不动许多愁”也可以看出作者的感情。本题选C。
19、词中表达了主人公悲哀异常的句子是哪句?
A.闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟。
B.风住尘香花已尽,日晚倦梳头。
C.物是人非事事休,欲语泪先流。
答案:C
“物是人非事事休,欲语泪先流”点明了一切悲苦,由来都是“物是人非”。而这种“物是人非”,又决不是偶然的、个别的、轻微的变化,而是一种极为广泛的、剧烈的、带有根本性的、重大的变化,无穷的事情、无尽的痛苦,都在其中,故以“事事休”概括。正要想说,眼泪已经直流了。本题选C。
(二)课外阅读
浣溪沙
晏殊
一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。夕阳西下几时回?无可奈何花落去,似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。
20、选出与“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”表达感情相近的一项
A.江面何人初见月,江月何年初照人。
B.山回路转不见君,雪上空留马行处。
C.人面不知何处去,桃花依旧笑春风。
D.不应有恨,何事长向别时圆?
答案:C
“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”意为对春花的凋落感到没有办法。形容留恋春景而又无法挽留的心情,后来泛指怀念已经消逝了的事物的惆怅心情。“人面不知何处去,桃花依旧笑春风”(崔护《题都城南庄》)人去景在,可桃花却浑然不察,依旧笑对春风!多么不解人意的笑!其把情景落差的感情冲突推到了顶峰。句子表现了诗人心中难言的惆怅、失落乃至悲凉。本题选C。
21、“夕阳西下几时回?”一句寓情于景,此句抒发了作者怎样的感情?
A.抒发了作者惜春伤时的惆怅和寂寞,叹惋年华将逝的情思。
B.抒发了作者对夕阳美景的无限喜爱与留恋。
C.抒发了作者的豪放之情,对未来充满了希望。
答案:A
“夕阳西下几时回?”夕阳西下,是眼前景。但词人由此触发的,却是对美好景物情事的流连,对时光流逝的怅惘,以及对美好事物重现的微茫的希望。这是即景兴感,但所感者实际上已不限于眼前的情事,而是扩展到整个人生,其中不仅有感性活动,而且包含着某种哲理性的沉思。夕阳西下,是无法阻止的,只能寄希望于它的东升再现,而时光的流逝、人事的变更,却再也无法重复,表达了对年华将逝的叹惋。本题选A。
22、“小园香径独徘徊”与词中哪一句相呼应?
A.去年天气旧亭台
B.夕阳西下几时回
C.无可奈何花落去
答案:C
“香径”表明小路上到处都是花的幽香,可见落花之多,故与“花落”相呼应,本题选B。
23、选出对这首词的理解不恰当的一项
A.这首词的上片是写词人在黄昏时分,手持一杯酒,听着以“新词”谱成的歌。天气还是去年的天气,亭台还是旧时的亭台,然而时光就在这相同的季节,相同的地点中悄悄消失了。
B.词的最后一句是写词人踏着落满香花的小径在院中独自徘徊,无计排遣。
C.这首词的情调还可以用两个字概括:惆怅。既然这么多的伤感和惆怅,那么,这首词只是反映了作者富贵闲人的“闲愁”,在思想方面就没有什么积极意义了。最多是写作方面的技巧。
答案:C
C项的推理及表述不正确。此词脍炙人口,广为传诵,其根本的原因在于情中有思。词中似乎于无意间描写司空见惯的现象,却有哲理的意味,词中涉及到时间永恒而人生有限这样深广的意念,却表现得十分含蓄。花的凋落,春的消逝,时光的流逝,都是不可抗拒的自然规律,但消逝的同时仍然有美好事物的再现,生活不会因消逝而变得一片虚无。它只是“似曾相识”罢了。本题选C。
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第二篇:100测评网_第五单元A(鲁教)初二语文下学期
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1、下列加点字的注音有误的是
A.畎亩(quǎn)蹴尔(cù)..
B.醴泉(lí)阔绰(chuî)..
C.跌宕(dàng)弓弦(xián)..
D.阴翳(yì)法家拂士(bì)..
答案: B
B, 正确的应该是: 醴泉(lǐ),甘泉,甜美的泉水。本题选B。.
2、下列词语中没有错别字的一项是
A.筹划一愁莫展谰言色彩斑斓
B.摇晃恍然大悟题词金榜提名
C.审议顾名思义沦陷语无伦次
D.勇猛永往直前瞭望眼花缭乱
答案:C
A.一愁莫展→一筹莫展;B.金榜提名→金榜题名;D.永往直前→勇往直前。......本题选C。
3、下面句中加点字的解释有误的一项是
A.子墨子闻之。(先生、老师).
B.愿借子杀之。(儿子).
C.率妻子邑人来此绝境。(孩子、儿女).
答案: B
B,“愿借子杀之”(希望借助您去杀了他),“子”在这里是对男子的尊称,相当于您。本题选B。
4、下面默写有误的一项是
A.鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。
B.一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。
C.生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。
D.死亦我所恶,所恶有甚于死者,故有所不辟也。
答案: D
D,正确的应该是: 死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。本题选.
D。
5、为加点字“扁鹊望桓侯而还走”选择恰当的解释 .
A.更
B.再,又
C.尚且
D.同“旋”,回转、掉转
答案:D
这里的“还”同“旋”,“回转、掉转”的意思。本题选D。
6、下列句子标点符号使用错误的一项是
A.既然大自然赐予我们无比高贵的大脑,为何不带着希望,登级上顶峰,去迎接朝阳呢?
B.建筑的美感是朦胧的,但又可以是明确的;建筑的美感是抽象的,但又可以是具体的。
C.市政府对西溪湿地综合保护二期工程设计方案提出了:“生态化、差异化、功能化”的要求。
D.文学作品,不论诗歌、散文、小说、戏曲,各有各的逻辑结构,都有培养思维能力的作用。
答案:C
C项应删去冒号,冒号常表示提示下文,本题选C。
7、对下列句子所用修辞手法的分析,有误的一项是
A.我想拉她,我想推开这沉重的的氛围,我想看见他坐起来,看见他羞涩地笑。(排比)
B.白鹭实在是一首诗,一首韵在骨子里的散文诗。(比喻)
C.素之一分则忽白,黛之一分则嫌黑。(反复)
D.我朝他宽宽的两肩望了一下,立即在我眼前出现了一片绿雾似的的竹海,海中间,一条窄窄的石级山道,盘旋而上。(比喻)
答案:C
C句“素之一分则忽白,黛之一分则嫌黑”用了对偶的修辞手法,本题选C。
8、下列句子没有语病的一项是
A.这家化工厂排出大量废气和噪声,周边居民对此意见很大,纷纷打电话到环保部门投诉。
B.在阅读文学名著过程中,常常能够使我们明白许多做人的道理,悟出世间人生的真谛。
C.真正地亲近自然,融入自然,这样,我们的情感就会更加丰富,我们的生活就会更加美好。
D.今年5月31日是第24个“世界无烟日”,北京爱卫会发出了当天17:31分至18:31分全国公众禁烟一小时。
答案:C
A项动宾搭配不当,“排除”与“噪声”搭配不当;B项缺主语;D项缺宾语,句末可加“的号召”。本题选C。
9、下面各句关联词语使用恰当的一项是
A.只要不为私欲遮望眼,才能以宽阔的胸怀对待社会,对待他人。
B.大兴勤俭之风不是一个重要的经济问题,而是一个重大的政治问题。
C.改革开放二十多年来,即使我国综合国力迅速提高,人民生活不断改善,但我们要清醒地看到,我们的国家大,人口多,底子薄,仍然需要艰苦奋斗。
D.有些人往往忽视细节问题,可细节虽小,却能反映一个人品格的高下。答案:D
A项应为“只有„„才„„”;B项应为“既是„„也是„„”;C项应为“虽然„„但是„„”。本题选D。
10、下面语段横线处应填入的恰当句子是
在海南岛,我登上了高高的尖峰岭。瞧那辽阔,深邃汪洋似的林
海,横亘在眼前,那情调是多么粗犷。
A.每一颗树木都挺拔昂扬,一个劲地拼命向上长,闪烁着生命的光华
B.莽莽苍苍,层层叠叠,涌着无垠的绿涛
C.浓绿的松柏,淡绿的杨柳,大叶的杨树,小叶的槐树,成行并列
D.横如帐幔的林墙,邃如深渊的林窟,密如桩柱的林干
答案:B
登高望林海,若是看到“每一棵树”,“大叶的杨柳,小叶的槐树”以及“桩柱的林干”,这不符合现实情况,也就是A、C、D三项不符合语境。本题选B。
11、下面选项中有通假字的一项是
A.吾知所以距子矣。
B.北方有侮臣者。
C.公输子之意不过欲杀臣。
D.在宋城上而待楚寇矣。
答案:A
A项中的“距”通“拒”,可理解为“对付”的意思。本题选A。
二、填空题(每小题2分)
12、生亦我所欲,______________,故不为苟得也。
答案:所欲有甚于生者
本题考查背诵,出自《鱼我所欲也》,正确的是:生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也。
13、《得道多助,失道寡助》选自《________·公孙丑下》。
答案:孟子
本题考查文学常识,《得道多助,失道寡助》选自《孟子·公孙丑下》。孟子继承并发扬了孔子的思想,成为仅次于孔子的一代儒家宗师,与孔子合称为“孔孟”。
14、故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。
答案:饿其体肤
出自《生于忧患,死于安乐》,正确的应该是:饿其体肤。意思是使他经受饥饿(之苦)。
15、《庄子》是庄周及其后学的著作集,为家经典之一。
答案:道
本题考查文学常识。《庄子》是庄周及其后学的著作集,为道家经典之一。道家,先秦时期的一个思想派别,以老子、庄子、杨朱为主要代表。
16、扁鹊曰:“疾在腠理,汤熨之所及也;在肌肤,钻石之所及也;在肠胃,____________;在骨髓,司命之所属,无奈何也。今在骨髓,臣是以无请也。” 答案:火齐之所及也
出自《扁鹊见蔡桓公》,正确的应该是:火齐之所及也。火齐,火齐汤,一种清
火、治肠胃病的汤药。齐,同“剂”。
三、阅读(每小题5分)
(一)课内阅读
公输盘曰:“夫子何命焉为?”
子墨子曰:“北方有侮臣者,愿借子杀之。”
公输盘不说。
子墨子曰:“请献十金。”.
公输盘曰:“吾义固不杀人。”
子墨子起,再拜,曰:“请说之。吾从北方闻子为梯,将以攻宋。宋何罪之.
有?荆国有余于地而不足于民,杀所不足而争所有余,不可谓智;宋无罪而攻之,不可谓仁;知而不争,不可谓忠;争而不得,不可谓强;义不杀少而杀众,不可谓知类。”..
公输盘服。子墨子曰:“然胡不已乎?”公输盘曰:“不可,吾_____(既即)已言之王矣。”子墨子曰:“胡不_____(请见)我于王?”公输盘曰:“诺。”
17、请依次选择文中括号内的内容填入横线处,正确的一项是
A.即见
B.既请
C.既见
答案:C
根据课文,正确的内容依次是:既;见(引见),本题选C。
18、下面句中加点字词的理解有误的一项是
A.请献千金。(请允许我).
B.吾从北方闻子为梯。(制造).
C.不可谓知类。(知道此类事)..
答案:C
“知类”的意思是:明白事理,所以本题选C。
19、翻译下面的句子,正确的一项是
荆国有余于地而不足于民,杀所不足而争所有余,不可谓智。
A.楚国有的是土地,但缺少生活富裕的百姓,如今杀掉所有贫穷的百姓而去保留富裕的百姓,不能说是明智的。
B.楚国有的是土地,缺少的是百姓,如今牺牲百姓的生命去争夺自己并不缺少的土地,不能说是明智之举。
C.楚国有的是土地,但却虐待百姓,如今杀掉百姓用以换得自己失去的土地,不能说是明智之举。
答案:B
“荆国”是楚国的别称,注意“杀所不足而争所有余”的翻译,即:损失不足的而争夺有余的,(联系上句)意思也就是牺牲百姓的生命去争夺自己并不缺少的土地。本题选B。
20、下面说法有误的一项是
A.文中“何命焉为?”的意思是“有什么见教呢?”。
B.从文段可以看出,墨子心目中“义”的标准为:智、仁、忠、强、知类。
C.“然胡不已乎?”中“胡”的意思是:糊涂。
答案:C
C,“然胡不已乎?”中“胡”的意思是:为什么。句子中“然”的意思是:但是,“已”的意思是:停止。本题选C。
(二)课外阅读 礼起于何也?曰:人生而有欲,欲而不得,则不能无求;求而无度量分界则不能不争争则乱乱则穷。先王恶其乱也,故制礼义以分之,以养人之欲,给人之求,使欲必不穷乎物,物必不屈于欲,两者相持而长。是礼之所起也。
21、为文中画线句子加上标点,正确的一项是
A.求而无度量,分界则不能不争;争则乱,乱则穷。
B.求而无度量分界,则不能不争;争则乱,乱则穷。
C.求而无度量,分界则不能不,争争则乱,乱则穷。
答案:B
加标点要建立在对句子的理解之上,本题有一定的难度。做题时要找“突破口”,“度量分界”不能分开,“争争”中间要用标点隔开,再联系上下文,看是否衔接得当,画线句子的意思是:如果一味追求而没有个标准限度,就不能不发生争夺;一发生争夺就会有祸乱,一有祸乱就会陷入困境。本题选B。
22、写出下面句子的大意,正确的一项是
人生而有欲,欲而不得,则不能无求。
A.人生难免会有欲望,有了欲望又得不到满足,就不能不有所追求。
B.人生下来就会有欲望,有了欲望而得不到满足,就不能不有所追求。
C.人一生中总会有欲望,总是想要那些根本得不到的东西,就不能不有所苛求。答案:B
句子的理解不能脱离文段,注意“人生而有欲”应该理解为:人生下来就会有欲望;“欲而不得”指“有了欲望而得不到满足”;“求”指“追求”。本题选B。
23、下面选项说法有误的一项是
A.“物必不屈于欲”的意思是:物资决不会因为人们的欲望而枯竭。
B.“乱则穷”中的“穷”可理解为:达到极点。
C.本段主要讲制定“礼”的缘由。
答案:B
“乱则穷”指一有祸乱就会陷入困境。所以“穷”作“困境”解释较为恰当,本题选B。
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第三篇:100测评网_第五单元B(鲁教)初二语文下学期
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A.河堤(tí)惟妙惟肖(xiào)沼泽(zhǎo)...
B.伧俗(cāng)煞风景(shā)着眼(zhuó)...
C.脂粉(zhǐ)重峦叠嶂(zhàng)轩榭(xiè)...
D.纤细(qiān)迥然不同(jiǒng)气氛(fēn)...
答案:B
正确的应该是:A.河堤(dī);C.脂粉(zhī);D.纤细(xiān);B项正确。...
2、下列选项中没有错别字的一项是
A.风糜浓稠谛听
B.遂道纯粹吉祥
C.贿赂撤退傣族
D.瑰宝搁浅点辍
答案:C
A项中“风糜”应为“风靡”;B项中“遂道”应为“隧道”;C项全对;D项“点辍”应为“点缀”。本题选C。
3、下面句中加点字的解释有误的一项是
A.胡不见我于王?(听见).
B.于是见公输盘。(召见).
C.扁鹊见蔡桓公。(进见).
答案: A
A,“胡不见我于王”(为什么不向楚王引见我呢?),“见”在这里的意思是“引见”的意思。本题选A。
4、下面选项中有通假字的一项是
A.公输盘诎。
B.北方有侮臣者。
C.公输子之意不过欲杀臣。
D.在宋城上而待楚寇矣。
答案:A
A项中的“诎”通“屈”,意思是“理屈”。本题选A。
5、下面默写有误的一项是
A.天时不如地利,地利不如人和。
B.固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。
C.人恒过然后能改,困于心衡于虑而后作;征于色发于声而后喻。
D.扁鹊见蔡桓公,立有间,扁鹊曰:“君有疾在腠里,不治将恐深。” 答案: D
D,正确的应该是:扁鹊见蔡桓公,立有间,扁鹊曰:“君有疾在腠理,不治将.
恐深。”腠理,皮肤的纹理。本题选D。
6、下面句子中,没有语病的一句是
A.同学们对自己能否取得好成绩,充满了信心。
B.他一走进运动场就感受到热烈的气氛和一张张快乐的笑脸。
C.我们要深入贯彻落实中央的决策精神,加快海峡西岸经济区。
D.互联网上的资料不仅丰富,而且查起来方便快捷。
答案:D
A项应删去“否”;B项“感受”与“笑脸”搭配不当;C项“加快”少宾语,应在句末补。本题选D。
7、下列句中依次填入横线处的词语,最恰当的一组是
① 他们学习了《中国教育改革和发展纲要》,决心统筹安排,因地制宜,____推进农村教育综合改革。
② 为了避敌人的搜索,她_____成一个阔太太,打扮得珠光宝气。
A.逐步化装B.逐步化妆
C.逐渐化装D.逐渐化妆
答案:A
“逐步”(一步一步地)与“推进„„改革”搭配恰当;“化妆”指用脂粉等使容貌美丽,“化装”指改变装束,假扮。所以本题选A。
8、下列各句方括号中,必须加“的”字的一组是
①为了实施西部大开发战略,加快当地经济[]发展,国家将在西部地区新建十大工程。
②天文学家在太阳系外一共发现28颗行星,它们[]存在是通过间接渠道推断出来的。
③风险投资的注入可以使你[]钱袋立即充盈,有实力去市场上拼抢厮杀,谋求新的发展。
④他有“乒坛黑马”之称,具备直接拍选手快、灵、狠的特点,是欧亚高手取胜
[]最大障碍。
A.①③B.②④C.②③D.①④
答案:B
②中的“存在”是后一分句的主语,必须在“存在”的前面加“的”,使其成为名词,具有充当主语的功能;④中的“障碍”是最后一分句的宾语,必须在“取胜”的后面加“的”使其成为“障碍”的定语。本题选B。
9、下面没有语病的一项是
A.开展这项活动旨在提高全社会保护环境的风气。
B.熊熊大火中,一名遇难者向人们呼救。
C.家乡是我生身立命之地,乡亲们待我恩重情深。
D.高速公路上,南来北往的汽车滔滔不绝。
答案:C
A句的毛病是动宾搭配不当,可将“风气”改为“意识”。B、D句都属于词语使用不当。“遇难者”指在灾难中的死亡者,死者当然不能呼救。“滔滔不绝”一般形容流水或说话连续不断,不能形容车辆,可改为“络绎不绝”。C项正确。
10、把下面一句话稍作改变,使意思表达更为清楚(不得改变原意,但可以添加必要的词语),修改得最恰当的一项是
苏州城里,有不少这样长长的、瘦瘦的曲曲与弯弯,石子路面,经夜雨洒过,阵雨洗过,光滑、闪亮的别致的小街小巷。
A.石子路面,经夜雨洒过,阵雨洗过,光滑、闪亮的别致的小街小巷,在苏州城里。
B.苏州城里,有石子路面、经夜雨洒过、阵雨洗过的,长长的、瘦瘦的小街小巷,曲曲与弯弯的。
C.苏州城里有不少这样别致的小街小巷:长长的、瘦瘦的曲曲又弯弯,石子路面,经夜雨洒过,阵雨洗过,显得光滑,闪亮。
答案:C
这个句子的基本意思是讲“苏州小巷的特点”,所以把“苏州城里有不少这样别致的小街小巷”提出来放在最前面,后面再具体描写,C项最恰当。
11、依次填入下列句中横线处的词语,恰当的一组是
①在总统选举投票现场门外,________着各大新闻媒体的上百名记者。这些记者都在等待接受“缉查犬”的检查,以探明是否携带武器。
②曹操四言诗的雄浑,陶渊明田园诗的恬淡,自然受人称誉;而张旭草书的奇伟飞动,颜真卿楷书的厚重雄伟,也同样令人_________。
A.①聚集②赞叹
B.①云集②赞叹
C.①云集②赞扬
D.①聚集②赞扬
答案:B
“聚集”指“集合;凑在一起”;“云集”可比喻“许多人从各处来,聚集在一起”。“赞扬”指“称赞表扬”,经常用于人和人的思想、精神方面;“赞叹”指“称赞并发出赞美的声音”,经常用于对不寻常、了不起的事物的赞美,本题选B。
二、填空题(每小题2分)
12、天时不如地利,______________。
答案:地利不如人和
本题考查背诵,出自《得道多助,失道寡助》,正确的是:天时不如地利,地利不如人和。
13、《鱼我所欲也》选自《________·告子上》。
答案:孟子
本题考查文学常识,《鱼我所欲也》选自《孟子·告子上》。孟子继承并发扬了 孔子的思想,成为仅次于孔子的一代儒家宗师,与孔子合称为“孔孟”。
14、故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以,曾益其所不能。
答案:动心忍性
出自《生于忧患,死于安乐》,正确的应该是:动心忍性。意思是使他的心惊动,使他的性格坚强起来。
15、《公输》选自《·公输》。
答案:墨子
《墨子》一书现在一般认为是墨子的弟子及其再传弟子对墨子言行的辑录。
16、墨子,名______,相传原为宋国人,后长期住在鲁国,是春秋战国之际墨家学派的创始人。
答案:翟
“翟”读作“dí”,墨子一生广收弟子,积极宣传自己的学说,且不遗余力的反对兼并战争。
三、阅读(每小题5分)
(一)课内阅读
舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。
人恒过然后能改,困于心衡于虑而后作,征于色发于声而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知。
17、补充横线上的内容,正确的一项是
A.生于安乐而死于忧患也
B.生于忧愁而死于愉悦也
C.生于忧患而死于安乐也
答案:C
根据课文,正确的内容是:生于忧患而死于安乐也,本题选C。
18、对下面加点字的解释有误的一项是
A.故天将降大任于是人也(所以).
B.人恒过(过去的时间).
C.而后作(奋起,指有所作为).
答案:B
“过”的意思是:犯错误,犯过失,“恒过”指常常犯错误。本题选B。
19、下面说法有误的一项是
A.“动心忍性”使他的心惊动,使他的性格坚强起来。
B.“曾益”指增加。曾,通“增”。
C.“衡于虑”指在思考问题方面有耐心,衡,通“恒”,有耐心的意思。答案:C
“衡于虑”指思想堵塞。衡,通“横”,梗塞,不顺的意思。本题选C。
(二)课外阅读
永之氓咸善游。一日,水暴甚,有五六氓乘小船绝湘水。中济,船破,皆游。其一氓尽力而不能寻常。其侣曰:“汝善游最也,今何后为?”曰:“吾腰千钱,重,是以后。”曰:“何不去之?”不应,摇其首。有顷,益怠。已济者立岸上呼且号曰:“汝愚之甚,蔽之甚,身且死,何以货为?”又摇其首。遂溺死。吾哀之。且若是,得不有大货之溺大氓者乎?于是作《哀溺》。
注释:氓(méng):百姓。
20、为加点字“益怠”选择正确的解释 .
A.轻慢,不尊敬B.懒惰C.疲惫
答案:C
“益怠”指更加疲惫了,注意联系上下文。“怠”在这里指“疲惫”,本题选C。
21、对“绝湘水”的“绝”字解释正确的一项是
A.断绝B.横渡C.尽
答案:B
“绝湘水”的意思是“横渡湘水”。“绝”作B项解释,所以选B。
22、下列句中加点字与“吾腰千钱”中的“腰”字用法完全相同的一项是
A.左右欲刃相如 .
B.有好事者船载以入 .
C.北方有侮臣者 .
答案:A
“吾腰千钱”的意思是“我的腰上缠着上千钱币”,“腰”当“腰上缠着”讲,这里名词活用为动词;“左右欲刃相如”的意思是“秦王的侍从想要杀相如”,“刃”当“杀”讲,这里也是名词活用为动词。B项“船”是名词作状语;C项句子出自《公输》,秦汉以前对一般人也可自称“臣”,本题选A。
23、这篇短文的中心思想是
A.批评“永之氓”的同伙只顾自己、不顾他人的自私本质。
B.通过记叙一个腰缠千钱的“永之氓”因贪财而溺死的故事,无情地讽刺了那些贪得无厌、爱财如命的人。
C.通过记叙一个擅长游泳却溺死的人,讽刺了那些自以为是的人。
答案:B
这个腰缠千钱的人“愚之甚、蔽之甚”,在生命受到威胁的时候都不肯舍弃钱财,同伴的劝告也没有使他觉醒,最终因贪财而溺死。本题选B。
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第四篇:100测评网_八单元B卷(鲁教版)小一语文下学期
欢迎登录《100测评网》www.xiexiebang.com进行学习检测,有效提高学习成绩.一、基础知识及语言运用(每题4分,12题,共计48分)
1、下面图片中呈现的是一只
A. 乌鸦(wū yü)B.喜鹊(xǐ quâ)
C.啄木鸟(zhuó mù niǎo)答案:C 本题考查识图、字音及字形。
图片中呈现的是一只:啄木鸟(zhuó mù niǎo)。本题选C。课外拓展:
图片中呈现的是:乌鸦(wū yü)。
图片中呈现的是:喜鹊(xǐ quâ)。
2、下面注音有误的一项是 A.盼望(pàn wànɡ)B.创举(cuànɡ jǚ)C.修建(xiū jiàn)答案:B 欢迎登录《100测评网》www.xiexiebang.com进行学习检测,有效提高学习成绩.本题考查字音、字形。
B项正确的应该是:创举(chuànɡ jǔ)。本题选B。
小贴士:“û”跟在“j、q、x、y”后要省去两点。如:jú、qù、xū、yú。
3、给下面加点字选择合适的读音,正确的一项是 朝.()阳;朝.()代; A.zhüo cháo B.cháo zhüo C.zhüo zhüo 答案:A 本题考查多音字。
朝.(zhüo)阳、朝.(cháo)代。本题选A。
4、给下面加点字选择合适的读音,正确的一项是 讲卫生的孩子小手洗得干.()净。A.ɡàn B.ɡün C.ɡɑn 答案:B 本题考查字音。
讲卫生的孩子小手洗得干.(ɡün)净。本题选B。补充知识:
“干”是个多音字,可以念ɡün,干.(ɡün)净;可以念ɡàn,n)什么。
干.
(ɡà欢迎登录《100测评网》www.xiexiebang.com进行学习检测,有效提高学习成绩.5、下面词语书写有误的一项是 A.医生 青蛙 B.成熟 波浪 C.原野 鼓厉 答案:C 本题考查字形。
C项正确的应该是:鼓励。.本题选C。
6、下面句子书写有误的一项是
A.只见几个桃子自己从树上掉了下来。(《地球爷爷的手》)B.各种各样的船只从桥上驶过来划过去。(《兰兰过桥》)C.他们看到一烈火车飞弛而过。(《火车的故事》)答案:C 本题考查字形。正确的应该是:一列、飞驰。他们看到一列火车飞驰而过。....本题选C。
7、选择合适的字填入下面括号中,正确的一项是
()手工;工(); A.做 作 B.作 做 C.做 做 答案:A 本题考查字形。欢迎登录《100测评网》www.xiexiebang.com进行学习检测,有效提高学习成绩.(做)手工、工(作)。
本题选A。
8、下面字不是左右结构的一项是
A.姑 B.刚 C.座 答案:C 本题考查字的结构。A、B是左右结构的字。
“座”是半包围结构的字。本题选C。
9、下面量词使用不当的一项是
A.一棵桃树 B.一对翅膀 C.一串石头 答案:C 本题考查量词。
C,可以说:一串珍珠、一块石头。本题选C。做题目的:
关于量词的使用,在日常生活中经常会遇见,例如:一支笔、一个苹果、一张床等等。
想要做好这类型的题目,就得做个生活的有心人。
10、在下面括号中填上合适的字,正确的一项是
大象()气真大,能把一根又粗又长的原木()起来。A.力 力 B.立 力 C.力 立 答案:C 本题考查字形。
大象(力)气真大,能把一根又粗又长的原木(立)起来。本题选C。补充知识:(力)气、站(立)。
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11、“春姑娘在绿色的叶丛中弹奏着乐曲”这句话运用的修辞手法是 A.拟人 B.夸张 C.排比 答案:A 本题考查修辞手法。
拟人句:就是根据想象把物当作人来叙述或描写,使“物”具有人一样的言行、神态、思想和感情。
句中“弹奏着乐曲”赋予了春天人的动作,所以,这句话运用了拟人的修辞手法。本题选A。
12、把下面词语整理成通顺的一句话,正确的一项是 自己 几个 桃子 树上 掉了 从 下来 A.树上几个桃子自己从掉了下来。B.掉了几个桃子自己从树上下来。C.几个桃子自己从树上掉了下来。答案:C 本题考查整理句子。
正确的应该是:几个桃子自己从树上掉了下来。本题选C。解题思路:
做这种类型的题目首先得读词语,在读通词的基础上,把关联的几个词,组成词组,如:从、树上、掉了、下来,就可以整理成:从树上掉了下来。
二、判断题(每题3分,5题,共计15分)
13、《棉花姑娘》一文中是七星瓢虫帮助棉花姑娘治病的。答案:对
本题考查课文理解。《棉花姑娘》一文中是七星瓢虫把蚜虫吃光了,棉花姑娘的病也就好了。所以,本题说法正确。
14、《地球爷爷的手》一文中,是猴爸爸帮助小猴摘的桃子。答案:错
本题考查课文理解。
《地球爷爷的手》一文中,帮小猴摘桃子的是地球爷爷,靠的是地球爷爷那看不见的地心引力。所以,本题说法有误。欢迎登录《100测评网》www.xiexiebang.com进行学习检测,有效提高学习成绩.
15、《兰兰过桥》一文中,爷爷带着兰兰看了潜水桥和塑料桥。答案:对
本题考查课文理解。
《兰兰过桥》一文中,爷爷带着兰兰看了潜水桥和塑料桥。本题说法正确。
16、“双人同过独木桥。”的谜底是“丛”。答案:对
本题考查字谜。“双人”即“从”,“同过独木桥”便是“丛”。本题表述正确。
17、有着“世界屋脊”之称的是青藏高原。答案:对
本题考查文化常识。
有着“世界屋脊”之称的是青藏高原。本题说法正确。
三、阅读理解
(一)课内阅读(18-20,每题4分,21题,5分)
棉花姑娘(节选)
棉花姑娘生病了 叶子上有许多可恶的蚜虫 她多么盼望有医生来给她治病啊!
燕子飞来了。棉花姑娘说:“请你帮我捉害虫吧!”燕子说:“对不起,我只会捉空中飞的害虫,你还是请别人帮忙吧!”
啄木鸟飞来了。棉花姑娘说:“请你帮我捉害虫吧!”啄木鸟说:“对不起,我只会捉树干里的害虫,你还是请别人帮忙吧!”
18、在文中画线处填上合适的标点,正确的一项是 A.。B.,!C.,? 答案:A 本题考查标点符号。
棉花姑娘生病了,叶子上有许多可恶的蚜虫。欢迎登录《100测评网》www.xiexiebang.com进行学习检测,有效提高学习成绩.本题选A。点拨:
做这类的题目,首先要读句子,根据句意填标点。如:疑问句就得填问号,感叹句就得填感叹号,陈述句就得填上句号。
19、“蚜”一共有()画,第七画是()。A. 十 横折 B.十一 竖 C.十 横 答案:C 本题考查基础知识。
“蚜”一共有
(十)画,第六画是(横)。本题选C。
解题小锦囊(nánɡ):
书写时应注意汉字笔顺书写的一般规则有: 先撇后捺,如:人 八; 先横后竖,如:十 干; 从上到下,如:竟 音; 从左到右:理 利 明; 先外后里:问 同 司;
先外后里再封口:国 圆 园 圈; 先中间后两边如:小 水。
20、下面搭配有误的一项是 A.碧绿碧绿的湖水 B.雪白雪白的棉花 C.火红火红的麦子 答案:C 本题考查词语搭配。
C项可以是:火红火红的太阳、金黄金黄的麦子。本题选C。欢迎登录《100测评网》www.xiexiebang.com进行学习检测,有效提高学习成绩.21、下面说法有误的一项是
A.因为叶子上有许多可恶的蚜虫,所以棉花姑娘才会生病的。B.燕子只会捉空中飞的害虫,所以它帮不了棉花姑娘。C.啄木鸟会治蚜虫,它帮助了棉花姑娘。答案:C 本题考查阅读理解。
从文中:“啄木鸟说:‘对不起,我只会捉树干里的害虫,你还是请别人帮忙吧!’”可知,C项有误。本题选C。
(二)课外阅读(每题5分)
我是一粒种子。春天到了,我从土地妈妈的怀里探出小脑袋。谢谢太阳公公和雨水阿姨,是它们帮助我长大。现在,我已经长得很高了。到了秋天,我就会结出又肥又大的果实。农民伯伯见了可高兴啦!
22、短文共有()句话。
A.四 B.六 C.七 答案:B 本题考查阅读理解。
根据标点可以判断,短文共有
(六)句话。本题选B。
23、“我”是,“它们”指的是。A.一粒种子 太阳公公和雨水阿姨 B.太阳公公 雨水阿姨 C.雨水阿姨 一粒种子公和雨水阿姨 答案:A 本题考查阅读理解。从文中:“我是一粒种子。春天到了,我从土地妈妈的怀里探出小脑袋。谢谢太阳公公和雨水阿姨,是它们帮助我长大。”可知,“我”是 一粒种子,“它们”指的是 太阳公公和雨水阿姨。本题选A。
24、“我”在(季节)发芽,在(季节)结果。A.春天 秋天 B.秋天 夏天 C.夏天 冬天 欢迎登录《100测评网》www.xiexiebang.com进行学习检测,有效提高学习成绩.答案:A 本题考查阅读理解。从文中:“春天到了,我从土地妈妈的怀里探出小脑袋”“ 到了秋天,我就会结出又肥又大的果实”可知,“我”在春天(季节)发芽,在秋天(季节)结果。本题选A。
25、“我从土地妈妈的怀里探出小脑袋”这句话的意思是说“我”已经。
A.有力气了 B.发芽了 C.长胖了 答案:B 本题考查阅读理解。
“我从土地妈妈的怀里探出小脑袋”这句话的意思是说“我”已经 发芽了。本题选B。
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第五篇:100测评网_第六单元B卷(鲁教版)小五语文下学期
教学
一、基础知识及语言运用(每题4分)
1、下面句中加点字注音正确的一项是 A.小女孩用火柴暖和(he)自己的小手。.B.最大的裂缝(féng)已经用草和破布堵住了。.C.她美丽的头发(fā)打成卷儿披在肩上。.D.谁也不知道她曾(céng)经看到过多么美丽的东西。.答案:D 本题考查字音。正确的读音为:A项,暖和(huo);B项,裂缝(fěng);C项,..头发(fà)。所以选D。.
2、下列词语书写正确的一项是
A.衣衫褴褛 慌唐离奇 B.成群结队 长年累月 C.天崖海角 鱼贯而入 D.游手好闲 闻所末闻 答案:B 本题考查字形。正确的字形为:A项,荒唐离奇;C项,天涯海角;D项,闻所..未闻。所以选B。.
3、下面句中加点字正确解释是
在这又冷又黑的晚上,一个乖巧的小女孩,赤着脚在街上走着。.A.泛指红色 B.光着、露着 C.忠诚 D.空 答案:B 本题考查字义。句中的“赤”是光着、露着的意思。所以选B。
4、选词填空
这些工具的()使一切工作都进行得非常吃力。A.缺少 B.缺点 C.缺乏 D.缺憾 答案:C 本题考查词语运用。先理解词语意思:
A项,缺少:短缺,缺乏,不足,不够数量; B项,缺点:短处,欠缺之处; C项,缺乏:不足,缺少;
D项,缺憾:不够完美、令人遗憾之处。
认真揣摩词语意思,结合句中语境。所以选C。
5、下列量词搭配不正确的一项是 A.一铺暖炕 B.一顿毒打 C.一只青鱼 D.一件皮袄
教学
答案:C 本题考查量词搭配。C项,“只”量词,一般说“一只鸡”;正确的搭配是“一条青鱼”。所以选C。
6、下列句中破折号作用是
那是一双很大的拖鞋——那么大,一向是她妈妈穿的。A.表示解释说明 B.表示话题的转换 C.表示递进 D.表示声音延长 答案:A 本题考查破折号作用。表示对破折号前面的事物加以说明和注解的的意思,这里还有加强语气重复强调的作用,表示对这一事物很惊讶。所以选A。
7、下面句中运用了什么修辞手法 洞内岔路横生,如同迷宫一样。
A.比喻 B.拟人 C.夸张 D.反问 答案:A 本题考查修辞手法运用。把“洞内岔路”比作“迷宫”。所以选A。
8、下面句中运用了什么修辞手法
许多幅美丽的彩色画片,跟挂在商店橱窗里的一样,在向她眨眼睛。A.比喻 B.拟人 C.夸张 D.反问 答案:B 本题考查修辞手法运用。用了拟人的修辞手法,把画像人格化了,生动形象的表现了画像的精致与美丽,给读者以想象力。所以选B。
9、缩写句子
他是个非常有趣瘦小的老头儿 A.他是个老头。B.他是个老头儿。C.他是个小老头儿。D.他是个有趣的老头儿。答案:B 本题考查句中缩写。把“枝稠叶茂”的长句子,缩短为只留“主干”的短句子,并且不能改变原句的主要意思。“非常有趣瘦小的”都是修饰词。所以选B。
10、把下面句中改为反问句
他们无忧无虑、无拘无束,这里简直是一片乐土、净土!A.他们无忧无虑、无拘无束,这里简直不是一片乐土、净土!B.他们无忧无虑、无拘无束,不是一片乐土、净土吗?
C.他们无忧无虑、无拘无束,难道这里是一片乐土、净土吗? D.他们无忧无虑、无拘无束,难道这里不是一片乐土、净土吗? 答案:D
教学
本题考查句式。改为反问句,要用否定词“难道”来表示肯定的意思,感叹号改为问号。正确的是“他们无忧无虑、无拘无束,难道这里不是一片乐土、净土吗?”所以选D。
11、下列句子有语病的一项是
A.在讨论会上,小明口若悬河,赢得了大家赞扬。B.妈妈端来了一碗热气腾腾的汤给我喝。C.奶奶虽然满头银发,而且行动十分利索。D.我认真听取了校长的报告。答案:C 本题考查句子语病。C项,关联词搭配不恰当,正确的应为:奶奶虽然满头银发,..但是行动十分利索。所以选C。..
12、句子排序
①我们站在海滩上静静地等着。②啊!太阳升起了!
③上个星期天,我们一家人去海滩看日出。
④过一会儿,太阳像个大火球,一下子跳出了海面。⑤渐渐地,东方开始发白了,还出现了红霞。⑥我们到达海滩的时候,天空还是灰蒙蒙的。A.③⑥①⑤④② B.③⑥⑤①④② C.④②③⑥①⑤ D.③⑤⑥①④② 答案:A 本题考查语言运用。按事情的发展顺序排列。
正确的语段:上个星期天,我们一家人去海滩看日出。我们到达海滩的时候,天空还是灰蒙蒙的。我们站在海滩上静静地等着。渐渐地,东方开始发白了,还出现了红霞。过一会儿,太阳像个大火球,一下子跳出了海面。啊!太阳升起了!所以选A。
二、填空题(每题3分)
13、只有那些勇敢镇定的人,才能熬过,迎来。答案:黑暗 光明
本题考查名言名句默写。只有那些勇敢镇定的人,才能熬过黑暗,迎来光明。
14、使卵石臻于完美的,并非锤的打击,而是水的。答案:且歌且舞
本题考查名言名句默写。使卵石臻于完美的,并非锤的打击,而是水的且歌且舞。
15、一个人并不是生来要给打败的,你尽可以 他,可就是 他。答案:消灭 打不败
本题考查名言名句默写。一个人并不是生来要给打败的,你尽可以消灭他,可就是打不败他。
16、《凡卡》是 国作家 的作品。答案:俄 契诃夫
教学
本题考查文学常识。《凡卡》是俄国作家契诃夫的作品。
17、《卖火柴的小女孩》是丹麦作家 的一篇著名。答案:安徒生 童话 本题考查文学常识。《卖火柴的小女孩》是丹麦作家安徒生的一篇著名童话。
三、阅读理解
(一)课内阅读(18~20每题4分,21题5分)
“昨天晚上我挨了一顿打,因为我给他们的小崽子摇摇篮的时候,不知不觉睡着了。老板揪着我的头发,把我拖到院子里,拿皮带揍了我一顿。这个礼拜,老板娘叫我收拾一条青鱼,我从尾巴上弄起,她就捞起那条青鱼,拿鱼嘴直戳我的脸。伙计们捉弄我,他们打发我上酒店去打酒。吃的呢,简直没有。早晨吃一点儿面包,午饭是稀粥,晚上又是一点儿面包;至于菜啦,茶啦,只有老板自己才大吃大喝。他们叫我睡在过道里,他们的小崽子一哭,我就别想睡觉,只好摇那个摇篮。亲爱的爷爷,发发慈悲吧,带我离开这儿回家,回到我们村子里去吧!我再也受不住了!……我给您跪下了,我会永远为您祷告上帝。带我离开这儿吧,要不,我就要死了!……”
18、下列加点字注音不正确的一项是
A.挨打(ái)B.慈悲(chí)C.祷告(dǎo)D.捉弄(zhuō)....答案:B 本题考查字音。B项正确的读音为:慈悲(cí)。所以选B。.
19、下列近义词搭配不正确的一项是
A.慈悲——慈爱 B.祷告——祈祷 C.永远——永久 D.简直——简单 答案:D 本题考查近义词。“简直”表示情况或行动确实是这样;“简单”不复杂,头绪少。“简直”的近义词是几乎。所以选D。
20、选词填空
凡卡()回到爷爷那儿去,因此给爷爷写信。
A.希望 B.期望 C.渴望 D.绝望 答案:C 本题考查词语运用。先理解词语意思: A项,希望:心里想着实现某种事情;
B项,期望:对人或事物的未来有所等待和希望; C项,渴望:迫切地希望,殷切盼望; D项,绝望:断绝希望,毫无希望。
认真揣摩词语意思。结合句子语境。所以选C。
21、短文中画线句子理解不正确的一项是
A.表现了凡卡迫切渴望离开老板的家,回到爷爷身边。
教学
B.从凡卡信的内容中可以体会到,他的学徒生活艰苦,命运悲惨。C.反映了当时社会的黑暗。
D.祈求上帝,希望能把他灵魂带离这里。答案:D 本题考查文章理解。画线句子连用了三个感叹号和两处省略号。表现了凡卡迫切渴望离开老板的家,回到爷爷身边。从凡卡信的内容中可以体会到,他的学徒生活艰苦,命运悲惨。反映了当时社会的黑暗。D项,叙述不正确。
(二)课内阅读(每题5分)
时间和爱的故事
从前有一个小岛,上面住着快乐、悲哀、知识和爱,还有其他各种情感。一天,情感们得知小岛快要下沉了。于是,大家都准备船只,离开小岛。只有爱留了下来,她想坚持到最后一刻。
过了几天,小岛真的下沉了,爱想请人帮忙。这时,富裕乘着一艘大船经过。
爱说:“富裕,你能带我走吗?”
富裕笑说:“不,我的船上有许多金银财宝,没有你的位置!”
爱看见虚荣在一艘华丽的小船上,说“虚荣,帮帮我!”
“我帮不了你,你全身都湿透拉,会弄坏我漂亮的小船。”
悲哀过来了,爱向他求助:悲哀,让我跟你走把?“
“哦,……爱,我实在太悲哀拉,想自己一个人待一会!”悲哀答到。
快乐走过他的身边,但是她太快乐了,竟然没有听见爱在叫她!
突然,一个声音传来:“过来!我带你走。”
这是一位长者。爱大喜过望,竟忘了问他的名字。登上陆地后,长者默默地走开了。
爱对这人感激不尽,问一位长者知识:“帮我的那个人是谁?”
“他是时间。”知识老人回答·
“时间?”爱问道,“他为什么帮我?”
知识老人笑道:“因为只有时间才能理解爱有多么伟大。”
22、下面句中加点字的正确解释是 小岛真的下沉了。.A.往下 B.物体往下陷 C.程度深 D.慎重,不轻浮 答案:B 本题考查字义。句中“沉”物体往下陷的意思。所以选B。
23、下面句中加点字的正确解释是 你全身都湿透了。.A.渗透、穿透 B.显露 C.达到饱满的、充分的程度 D.极度 答案:C 本题考查字义。句中“透”达到饱满的、充分的程度的意思。所以选C。
24、本文出现了很多角色,下列各项列举不正确的一项是
教学
A.快乐 悲哀 知识 爱 其他各种情感 B.快乐 悲哀 知识 富裕 爱 C.快乐 悲哀 知识 虚荣 老人 D.快乐 悲哀 知识 富裕 虚荣 爱 答案:C 本题考查文章理解。文章中出现了:快乐、悲哀、知识、爱、富裕、虚荣等各种情感。并没有出现老人,而是把时间尊称为时间老人。所以选C。
25、本文最精彩的一句名言是
A.因为只有时间才能理解爱有多么伟大。B.只有爱留了下来,她想坚持到最后一刻。
C.上面住着快乐、悲哀、知识和爱,还有其他各种情感。答案:A 本题考查文章理解。文章的最后一句话点明了中心。因为只有时间才能理解爱有多么伟大。所以选A。
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