第一篇：公关部干事培训方案(大纲)
计算机科学与工程学院
学生会公关部干事培训方案
一.培训目的此次培训旨在让干事对我们学院学生会公关部的部门工作有一个系统的认识，了解部门在学生会工作中扮演的角色以及作用，同时增强干事的个人素质，从而使日后办事效率提高。
二.培训对象
学院学生会公共关系部全体干事
三.培训内容
(一)部门职能讲解
只有了解部门的职能才能在适当的场合做正确的事。
(二)策划培训
一个活动的策划书是活动准备、开展时的纲领性文件，也是部门合作分工的指南针。想要申请到一次活动或者拉到成功的赞助，就必须有一份好的策划。
(三)礼仪培训
先圣孔子说过：“不学礼，无以应。不知礼，无以立。”
礼仪作为社会的潜规范，在社交中起着非常重要的作用。作为公关
部的一员，在对外交流的时候，代表的是整个学院的形象，所以更应该重视礼仪。培训包括以下三个方面：
1.电话礼仪
2.接待礼仪
3.派送邀请函礼仪
(四)拉赞助培训
拉赞助是公关部的一大职能，很多活动能不能办得起、办得精彩，很大程度上就要看赞助有没有拉好。培训包括以下三个方面：
1.前期准备
2.行动过程
3.后期工作
(五)素质拓展培训
除了基本的实干能力，干事仍需要一些素质的拓展。公关部的人出去了，就代表着整个学院学生会的形象，甚至是学校的形象。即使作为一个个体，素质的提高也是必要的。所以干事的素质拓展成了很重要的一个方面。
1.形象培养
2.心理辅导
3.团队精神
第二篇：公关部见习干事培训计划
公关部见习干事培训计划书
数学院学生会公关部，是我院学生会的重要机构。多年来，在院团委的正确领导下，在院辅导员老师的大力支持下，积极主动地开展工作，收到了良好的效果。学生会公关部本着“自我管理，自我教育，自我服务”的原则，不断加强自身队伍建设，同时注重研究本院学生工作的新特点，不断创新，广泛参加各类学生活动，注重在全方面开展的素质教育中充分发挥学生会公关部工作的优势。今年，公关部调整方案，强调要通过教育，以培训的方式，面向公关部全体见习干事进行工作培训，以此提高成员的个人素质以及工作能力。
一、培训目的随着我院11级新生的到来，及学生会纳新工作的顺利完成，公关部又增添了一批新成员，同时为学生会注入了新鲜的血液。他们拥有旺盛的精力、强健的体魄、敏锐的目光，他们睿智、热情、勤奋、负责，定会给我们数学院学生会的工作带来新的活力和希望。
为了保证院学生会公关部有足够高素质的后备力量，能更有效地开展学生工作，培养和壮大学生干部队伍，保证学生工作的连续性、高效性，充分发挥学生的主体作用，服务同学，锻炼自己，故举行见习干事培训活动，弥补见习干事在组织管理能力、人际交往能力、执行力、应变突发事件等方面的不足，提高见习干事的综合能力，以便使院学生会公关部能积极进步、健康发展。
二、培训时间
2011年10月下旬至11月中旬。
三、培训对象
数学院学生会公关部2011级全体见习干事
四、培训主要内容、时间、地点。
分章程、策划、礼仪、赞助四个方面。
五、培训安排
1.准备工作：
培训前一周，给所有参训见习干事开见面会，强调此次培训的实际意义与作用，使各个见习干事能保持一个积极认真的态度，虚心学习，在培训前就重视起来。
2.培训细则：
培训主要以讲义的形式为主，由公关部10级干事主讲，让见习干事在学习中借鉴他人经验、弥补自身存在的不足之处。在培训课程结束之后，每位参训干事需参加训后考核，合格后予以结业及提干。
3.学员须知：
⑴不得无故缺席，迟到，早退。有事必须提前一天到负责人处请假；
⑵努力提高学习效益，全体学员上课应认真听讲，积极思考，主动参与讨论，仔细记好笔记；
⑶自觉接受培训考核。
六、开展培训的意义
开展见习干事培训，是我院学生会公关部进一步明确工作开展的方向、目的的集中体现，要增强其责任意识、大局意识，增强见习干
事的组织管理能力和创新实践能力，提高干事的综合素质及专业能力，从而使其在工作中发挥更大的作用。
第三篇：学生会干事工作总结(公关部及类比)
回首过去这三个月，突然感到一种恍惚，似是刚刚踏入大学的校门，就已经要乘上归乡的火车。在脑海中大概想了一想，似乎什么也没有留下，没有了高三冲刺时的那种紧迫与拼搏，没有了对待每一堂课认真的态度。多了几分逃避的念头，多了手中是不是拿出来翻一翻的微博，空间。
有的人说，大学是让堕落者的沼泽；同时也是奋斗者的跳板。它可以让奋斗者更加的坚韧，更加的独立，得到一份不一样的收获。
自从加入公关部以来，说一句实话，舍弃了许多，因为排练而没有了晚上大块的自由时间，因为站礼仪而不断地抱怨怎样，因为部门安排的工作而没有看到精彩的节目。看似这种种的舍弃并没有带来什么实质的收获。但是，正如例会上学姐所言，每一份付出不一定都可以得到等价的回报。但是这便是不付出的理由吗？
公关部给我影响最深的便是每一次例会，我认为例会可以看做对我们的引领，各位学长学姐将自己在实践中总结出来的一些经验分享给我们，其实根本目的还是在于希望我们可以有所收获，可以提升自己。而每一次活动，恰恰是一次我们自己亲身去实践去将这些所得到的经验转化的机会，而不是一种负担。一位哲人说过这样一句话“当一个人去计较自己付出的多少而忽视了所得到的，他便得到了一个可怕的大敌----抱怨”。抱怨，在我看来是再正常不过的，也是一种交流的方式，总好过闷不做声，不论何时都不发表自己的看法。通过抱怨，我们可以了解到彼此的付出，而去衡量自己为什么没有体会到这种付出。人，总是在意自己付出的多少，而忽视了别人的付出。这是人的天性，我并不是在指责这一点，这是有原因的。因为不是自己亲身去做的事情，人总会有一种理解上的隔阂，不会感受到别人的艰辛。
其实说了这么多，似乎都挺沉重的。来到公关部我也收获到了很多，一种对待事物的严谨、认真的态度，一种对待同事、伙伴的亲切，一种对待他人的尊重等等等等。我认为，在学生会最大的收获应该不会是工作技能的提升，因为它并不能锻炼到我们专业知识的应用。它能带给我们的，应当是精神方面的更多，不论是对待自己工作的一份执着，对待时间的一份严谨，对待师长的一份礼貌，对待同事的一份体贴。
说了这么多，似乎也并没有什么条理可言，最后，用李阳的一句话做结：“疯狂地付出，疯狂地实践，疯狂地服务他人。在这个过程中，人生也会获得巨大的成长！有舍才有得！。我也会将这句话付诸于今后的工作学习中。”
干事工作心得总结
第四篇：干事培训方案提纲
部干事培训方案（我当时针对我们部门，其它部门可类似哈）
一．培训目的：为了保证干事能更快地进入角色，承担起各自的工作职责，协调好工作与学习的关系，同时能进一步明确各个岗位的工作任务、工作职责、工作要求、提高干事的办事效率，了解学生工作程序，尽快进入主人翁角色，充分发挥主观能动性，有效地将工作顺利开展，培养协调工作能力，注重团队合作精神的发挥；同时增强工作信心，为今后部门工作的进一步开展打下良好的基础。
二． 对干事的基本要求
1.注重责任心和上进心的培养，抓好细节工作；
2.学会团队合作精神，团结一致、互补合作，学会换位思考；
3.做好与其他部门、各个学院的交流沟通，善于学习和总结, 鼓励创新意识。
三． 分组培训
针对本部门工作的特殊性，我们将后期培训分为两个组，着重突出两个方向。
（一．）技术组
负责人：
培训内容：
1.Office常用软件的熟练操作，尤其是PPT的制作；
2.理工大学辩论赛专用计时器的制作与操作；
3.电脑排障。
（二．）非技术组
负责人：
培训内容：
1.文字工作的完成作为一名干事，要有一定的应用文写作基础，常用文体有：总结报告、策划书等。
A.总结报告
总结报告一般的格式为标题、前言、主体、结尾四部分。
（1）标题
（2）前言：前言的写法多种多样，有的概述变化情况及主要成绩；有的介绍基本情况；有的概述总结报告的目的、方法等等。
（3）主体：总结报告的核心部分。这部分一般应叙述总结报告事件的过程、做法、体会、经验、教训，并且要作立论的概括，总结报告出规律性的东西。总结报告的优劣，这是决定性的部分。
（4）结尾：这部分或提出今后努力方向，或指出存在的问题，或表示自己的态度。其次，总结报告要实事求是，要求从实际出发，认真负责。
B.策划书
(1)策划书名称
尽可能具体地写出策划名称，如“X年X月XX大学XX活动策划书”置于页面中央，也可以写出正标题后将此作为副标题写在下面。
(2)活动背景
这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述。具体项目有：基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响以及相关目的冬季。其次应说明问题的环境特征，主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素，对其作好全面的分析，将内容重点放在环
境分析的各项因素上，对过去现在的情况进行详细的描述，并通过对情况的预测制定计划。
(3)活动目的、意义和目标
活动目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚；在陈述目的要点时，该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义都应该明确写出。活动目标要具体化，并需要满足重要性、可行性、时效性。
(4)资源需要
列出所需人力资源，物力资源，包括使用的地方，如教室或活动场地都详细列出。可以列为已有资源和需要资源两部分。
(5)活动开展
作为策划的正文部分，表现方式要简洁明了，是人容易理解，但表示方面要力求相近，写出每一点能想到的东西（可插入图表等）。人员的组织配置活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明，执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。
(6)经费预算
活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后，用清晰明了的形式列出。
(7)活动中应注意的问题和细节
(8)活动负责人及主要参与者
注明组织者、参与者姓名、嘉宾、单位（如果是小组策划应注明小组名称、负责人）
2.活动筹备步骤（借用教室、占用场地、打印资料、购买物品、悬挂横幅等）开展工作前都应预先写好一份申请，由校团委老师批准签字、盖章，方可交由相关部门请示。
第五篇：学生会干事培训方案
学生会干事培训方案
学生会是学校联系学生的桥梁和纽带,以服务师生为宗旨。它是一个大家庭也是一个小社会，我们都要不断的提高个人素质和工作能力，更好的创建起这个大家庭。因此我们组织了这次学生干事培训计划。
一、培训的主要目的加强学生会干事的责任意识、大局意识，增强学生干事的组织协调能力，提高学生会干事的工作能力，全面提高我院学生干事的整体素质。
二、培训对象：学生会全体干事
三、培训方式和内容：培训过程分为大课授学和实践活动两个部分
学员学习以小组为单位，可多人组队，也可单独一人成队，队员人数不得超过6人，每组配有一名指导人员。参加者自由分组，培训班开始前将分组名单交至学生会主席团处。学生会主席团对分组进行适当调节。
首先对所有分好组的干事进行大课授学，请刘桂涛老师对这次的培训进行动员并且对这次培训计划的活动目的、活动计划与过程做一个整体介绍。由每个部长介绍自己部门的职能和工作，让每一位干事对学生会的各个部门都有所了解。
开展一次课外活动，以提高干事们的创新能力、团队合作精神以及部分人的领导能力。
以小组方式进行，游戏内容各小组自行决定，每组出一个节目，每小组必须有自己的活动报告（活动方案）。
培训结束后每组写一份关于此次培训的学习成果报告，最后由系领导和学生会主席团根据此次培训的表现作表彰。
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