2013年行政管理人员培训方案

第一篇：2013年行政管理人员培训方案

2013年行政管理人员培训方案

一、培训意义

企业的行政管理体系，是企业的中枢神经系统。它是以总经理为最高领导、由行政副总分工负责、由专门行政部门组织实施、操作，其触角深入到企业的各个部门和分支机构的方方面面的一个完整的系统、网络。随着北新路桥集团公司规模的不断扩大、产业机构的优化升级，事业部、法人公司的行政管理职能必须自上而下得到体现，从而更好的为生产经营服务，发挥其轴心作用。

二、培训目的提高集团公司下属事业部、法人公司行政工作职员行政管理能力和业务知识水平，更好的运用行政手段 ,把各环节、各部门联结成一个健康运行的有机整体 ,及时有效地组织企业生产经营活动 , 已达到最大效益。

三、培训事项

1、培训时间：

2013年3月至4月

2、培训形式：

授课、观看相关影音资料等

3、培训内容：

公文处理培训（公文种类、公文格式、公文写作等）

礼仪培训（办公室礼仪要求、商务礼仪、服务礼仪、社交礼仪、涉外礼仪等）

日常行政管理培训（预算管理、实务培训等）

4、培训地点：

公司十七楼会议室

5、培训人员：

事业部、控参股公司行政管理人员

办公室

二0一二年十二月二十四日

第二篇：盐池县幼儿园行政管理人员培训总结

盐池县幼儿园行政管理人员培训总结 幸福幼儿园 曹菊梅

我很荣幸的参加了由教育厅县教育局举办的全县幼儿园行政管理人员培训班活动。活动期间，由教育局骨干教师，培训专家张洁老师为各幼儿园园长，副园长，保教主任等进行专题集中讲座，培训内容关于幼儿园课程管理的目的，意义和方法，实施科学保教的措施。银川二幼园长杨润贞老师在长期的幼儿园管理工作中积累了较为丰富的幼儿教育及幼儿园管理方法的经验，毫无保留的传给了同行们，为发展宁夏幼教事业做出了应有的贡献。我认真聆听了专家的精彩讲座，认真做好学习笔记，专家们精湛的教艺，先进的理念和独特的设计给我留下了深刻的印象，我努力将专家经验与自身所学有机结合起来，丰富了自己的课堂，提高自身的教学水平。同时感谢县教体局为我们提供了这么好的学习的平台，让我能在此走进久别的教室学习深造，向更有经验的园长和骨干教师们学习相互交流沟通。

通过这两天半的理论学习，让我切身感受了很多，受益匪浅。

虽然仅有两天半的园长培训，但我对幼儿园园长这一职位有了新的认识：园长不仅肩负着为人才培养奠定基础的艰巨任务，还是一所幼儿园的总策划者。要办好幼儿园，提高整体教育质量，关键在于园长。从某种意义上讲，一个好的园长就意味着一所好的幼儿园。因为思想是行动的先导，观念决定发展的方向和速度。在园中，园长的思想、行动和作风影响着全局。要做一个有思想的园长首先要明确幼儿园的任务、性质、地位、作用、目标、职能等多方面的知识，在教育要求不断地更新观念，教育教学模式，组织教师们开展各类教学业务活动和幼儿一日活动，做好与家长的沟通工作；在保育上，把好安全和卫生观，严格按照保育员手册执行，做好幼儿的个人整洁卫生工作，并配合教师做好教育工作，真心体现出保教结合的概念；在后勤上，做好园内的服务工作。针对这一系列的工作，园长必须建立一套正确可行的管理制度，同时，还要树立起正确的发展观，教育观，一切以孩子为出发点，尽可能为全园提供良好的学习游戏环境和高质量的教学水平，使他们在舒适的氛围中健康快乐的成长。

通过这次培训中幼儿园课程管理学习，我认识到了几点：

第一、在课程决策上，没有考虑幼儿园课程有什么方向发展，怎样发展完善，应该具有什么特色。

第二、要有课程规划意识，利用国家的课程资源把它化为自己幼儿园的课程，强调教师不是课程，被动的消费者，是课程决策的参与者。

总之，作为一个办学实体，幼儿园应该反思过去，面向现在，展望未来，充分发挥教师的主观能动作用。

盐池县幼儿园行政管理培训总结

保教主任

李天雨

2013年3月22日，我受我园领导委派，有幸参加了盐池县幼儿园行政管理人员培训班。在这两天的培训期间，我们聆听了由教育局给我们安排的关于幼儿园的管理、教育和经营等讲座。首先讲座的是宁夏教育厅教学研究室学前教育教研员张洁老师。张洁老师讲座的主题是加强课程管理，实施科学保教。然后聆听了银川二幼园长杨润贞老师的讲座。杨园长的讲座主题是做有思想的园长，办有文化的教育。

这两天的培训活动不仅使我开拓了视野，增长了知识，更让我经历了一场深刻的教育思想观念的洗礼，给我注入了新的动力。通过这次培训学习，聆听了专家们的精彩讲解感慨很多，体会较深，收获颇大。作为幼儿园行政管理人员，在时刻敲响安全警钟的同时，更要明白如何去思考和管理，尤其是依法思考和依法管理及处置安全事故；不断强化危机意识，更高层次从思想认识的高度、理论指导的层面以及幼儿园管理操作策略实践等不同方位去充实和提升。在此，就如何做好幼儿园安全工作寻辟安全保教途径谈一点初浅的感悟：

一、要理清什么是幼儿园课程并如何管理

幼儿园课程认学前儿童为对象，对其在幼儿园情境中实施的课程，是实现幼儿整体发展目标和幼儿在不同发展领域学习目标的中介，是实现幼儿园教育目标的手段和有效载体，是帮助幼儿身心全面和谐发展的动态的、开放的、可开发、可组成的各种活动的总和。我们要遵循幼儿园课程的专业依据，从四个方面加强管理：1.强化园内各类人员的管理意识，2.建立幼儿园课程管理制度，3.幼儿园课程管理内容，4.幼儿园课程资源的管理。课程管理是幼儿园管理工作中的核心要素之一，幼儿园课程管理与幼儿园办园方向，办园理念，办园目标，办园特色是相互影响的。我们一定要有效落实幼儿园教育目标，完善幼儿园课程，规范教师教育行为，提升教师专业能力，全面发展幼儿园。

二、做有思想的园长，办有文化的教育

要做一位有思想的园长，办有文化的教育，首先要理清办园思路与办园理念，确定办园目标与幼儿培养目标，发展孩子，成就教师，形成特色，打造品牌。我们更要反复思考、整体构思，全方位创建“幸福校园”文化品牌，为广大幼儿及教师创设一个良好、温馨、丰富的校园环境，并且构建幸福课程模式，然后加以实施，使她们能够感受到生活的美满与幸福。

盐池县幼儿园行政管理人员培训总结

幸福幼儿园 副园长

2013年2月20日我来到盐池县幸福幼儿园，有幸担任副院长一职，让我结识了这些可爱的同事，也有幸参加了这次培训，在本次培训中我学到了不少管理的方法及管理的目标。本次培训首先我们培训了1.什么是幼儿园课程？

2.幼儿园课程的管理的目的与意义.3.幼儿园课程如何管理？

4.幼儿园课程管理的层次和功能 等等„„.学了很多关于管理方面的内容，我准备在以后的工作中实施。一.加强岗位练兵，不断充实提高业务能力。

为了使每位带班教师有扎实过硬的教学能力，保教处经常深入班级抽查听课，并通过 观察集体教学、户外游戏活动等形式给大家提供相互学习切磋的机会。本学期在配 合区教学能手、新秀的活动中，我园开展教师教学大比武。

真正的师德建设是唤醒，是在管理者用真情给与教师内心深处所需要的那份尊重理解 与信任的基础上，去唤醒教师内心深处的的爱心.二、丰富幼儿的一日生活，使幼儿愉快健康的成长。

当代幼儿教育的目标优先考虑情感态度，注重培养幼儿的自信心，主动性，创造性和 责任感，重视孩子探求知识的过程和方法。因此在幼儿园的整体教学过程中，要求教 师引导幼儿主动学习的能力为基点，在科学，社会，语言，艺术等领域，充分培养幼 儿的学习兴趣和探究解决问题的能力，为今后的发展奠定好基础。本学期在认真完成 幼儿园教学任务的同时，同时还举办形式独特的庆“六一” 幼儿游园活动。

三、坚持不懈抓好卫生保健工作，确保幼儿健康活泼的成长。

幼儿园工作保教并重，保养先行，给幼儿创设一个舒适温馨的环境是首要的。为此一 开学老师们美化室内外环境，用自己手中的笔给幼儿绘画一个童话世界。美化大厅环 境和室内外环境。

充分发挥老师们的才能，教师根据幼儿的兴趣爱好选择内容，美化大厅的墙壁和幼儿 的卧室，一副副动人的图画展示在孩子们的眼中，使他们感到是那样的新奇和喜悦，使以前死板的墙壁活了起来，参与了对幼儿的教育

在自身能力方面，我坚持学无止境，在这个不断变化，不断发展的社会里，每个人都在不断地前进，当你停止不前的时候，其实你已经落后了，于是我们要不断地充实自己，争取更大的进步。于是，我报考了学前教育本科的自学考试，为了能更高地提升自己的专业知识和理论水平。只有不断地充实自己，才会有更大的提升空间。

作为一名行政管理人员，这一年，我会不断通过学习、反思、实践、提高自己的管理水平和老师们合作的能力。管理是一门艺术，合作更是一门学问，点滴进步却还不能做到游刃有余，还需要更多的磨练和反思，才能在管理岗位上做得更娴熟。

让我们用爱心去了解，善待欣赏.尊重.珍惜每一位幼儿，在尊重幼儿基本权利的基础上，尊重幼儿的生命发展规律，为幼儿创设一个既是生活更是一种教育的成长环境，让每一位幼儿都拥有幸福快乐的童年，在人生的道路上走的更远。把我们的孩子养成热爱科学，乐于探索，自主创新，言行文雅的“五小宝贝”。

最后，再一次感谢园领导给我在这个岗位上磨练的机会，感谢老师们对我工作的支持与理解，我将一如既往认真负责地工作，更加耐心地为大家服务。

孙小乐

2013.4.13

盐池县幼儿园行政管理培总结

幸福幼儿园副园长

首先，我很荣幸能参加本次培训班的活动。本次培训内容是关于幼儿园课程管理的目的、意义和方法，实施科学保教的措施，加强课程管理并且实施科学保教。首先我深刻的理解园长这一角色，园长必须要有一定的专业性，在一所幼儿园里，园长可以比作教练，你的专业必须高度的大于你的老师，而且园长要有自己的办园方向、理念及办园特色，园长则是一个业务的领军人物。

园长——传播者，必须把优秀的理念传播给她的老师。

其次我认识到了幼儿园课程管理的高低直接影响幼儿园保教的高低，还有怎样解决园长课程管理中面临的矛盾？怎样解决园长课程管理中所面临的困难？

以前对幼儿园的课程概念不是很明确，通过本次培训使自身对幼儿园课程有了一个完完整整、彻彻底底的认识。

通过本次培训，我也经过了反思。深刻的体会到怎样将工作做到最细化，本来幼儿园就是一些琐碎的事情。在今后的工作中，不仅仅要反思过去的不足，更应该展望未来，将过去的不足得到改善、改正，强调老师传授知识和技能的准确性。争取做到让家长、广大群众认可的一所幼儿园。

田慧琳

2013年4月8日

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第三篇：人员培训方案

第一条 目的 扩充采购人及代理机构的业务知识及实际操作水平

第二条 人群 采购人及项目组成员和监管部门

第三条 形式 线下培训，网络培训，自学，外部交流

第四条 内容 招标投标法、政府采购法、文件编制、开评标流程、质疑及异议处理、档案归档。

第五条 培训周期 线下培训应每月进行一次，网络培训每月不低于20课时，自学不限制时间次数，外出交流半年一次。

第五条 培训流程

（1）线下培训

由双方单位制定培训方案，发布培训通知，组织培训现场，邀请培训老师，培训学习，培训后进行测试，发放培训证明

（2）网络培训

使用平台进行登录学习，上传学习内容，并推送所有需要培训的人，进入培训时长后，发放学习课时证明

（3）自学

可利用报纸微信公共号网络平台等进行学习

（4）外部交流

可参观同行业的单位，行业协会，监管部门等组织的交流。

第六条 培训费用

如进入招标代理库，免费开展相关培训

（1）每月一次的线下培训

（2）发布网络培训课程

（3）代购相关培训书籍

（4）积极对接外部交流和培训

第七条 培训反馈

考核结果应以书面通知形式反馈至个人，并计入档案。

第四篇：行政管理方案(定稿)

行政管理方案

一、公司层面

1.全力以赴配合审计及新沂项目工作

审计工作依然是公司2012年工作的重中之重，行政部将继续按照公司领导的安排作好各项接待、文件支持等工作。按照内控审计的要求，完善本部门工作流程。在公司新沂项目前期筹建工作中，行政部将全力配合，协助完善江苏新成立公司的工商手续。

2.公司组织运行状态维护

行政部将力保公司组织处于既定轨道，按照一定的节奏及速度高效运转。让组织肌体中的各组成部分运转灵活，衔接自如，使各部分服从组织整体利益。行政部将按照公司2012经营计划的各项要求努力做好各项服务工作。

3.企业文化的塑造

2012，公司将继续深入系统的加强企业文化的学习，充分领悟“三大纪律”，“八项注意”思想之精髓，构筑起“严谨、务实、创新、奉献”的企业文化氛围，形成独具特色的公司企业文化。统一公司的整体形象，探求并建立企业独特的核心文化价值观，使员工从内心认同企业文化精神与价值观，实现个人能量最大化。

继续加大公司网站建设力度，及时维护、更新公司网站各个版块信息，将网站作为外部了解公司的窗口和公司内部交流学习的平台。适时、全景式的展现公司整体风貌。

4.继续完善内部纵向、横向沟通协调机制

行政部在2012年将继续加强行政部员工晤谈的力度。员工晤谈主要在员工升迁、调动、离职、学习、调薪、绩效考核或其他因公因私出现思想波动的时机进行，平时行政部也可以有针对性地对与员工进行工作晤谈。目标标准为：每月晤谈员工不少于5人次，并对每次晤谈进行文字记录，晤谈掌握的信息必要时应及时与员工所在部门经理或总经理进行反馈，以便于根据员工思想状况有针对性做好工作。并根据工作需要，明确及动态调整各部门的职责；结合员工实际情况，指导员工职业发展规划。

二、行政工作

1、日常工作

1.1、在行政分管领导的直接领导下，全面负责公司日常行政工作，及时草拟并审核以公司名义发出的文稿、资料、文件等，严格按行文程序办理，确保文稿质量；

1.2、规范公司的会议管理，召集各种会议，检查督促公司领导布置的各项工作的落实情况；

1.3、认真监督、管理公司印章的使用，严格贯彻用印审批和登记制度；

1.4、落实专人负责办公用品申购、登记、发放及控制办公成本费用；

1.5、在公司领导的统一指挥下，召集员工大会，开展总结评比和表彰先进工作；

1.6、继续做好文件、图书、资料、合同等文档的管理；

1.7、加强公司办公场所安全保卫工作，保持办公环境安全、整洁、优美；

1.8、组织年、季、月度行政后勤工作计划，编制用款计划，搞好行政后勤预算工作。

2、制度建设

按照公司的要求，继续完善各项行政管理制度。完善福利项目与激励政策。争取在2012年与人力资源部共同完成并实施员工满勤奖、交通补助、加班费、降温费、取暖费、生日礼品等福利措施。修订公司原有的出差补助标准、婚丧假规定，彰显公司人文关怀，切实把“以人为本”从口号上，转化为实际行动，以制度的形式进行落实。行政部将定期记录各项制度的执行情况，根据检查，对不适应公司发展的相关制度予以废止。

3、活动组织

2012年元月举行春节晚会。总结2011年工作，团聚共庆新春，办出特色与文化；2012年春季组织踏青活动。增强团队凝聚力，活跃文化生活； 2011年6月组织公司团体省内旅游；2012年9月组织羽毛球赛；结合工作实际进展，适时的开展各项活动。

4、办公设备管理

及时维护更新公司所有办公设备，为公司各项工作的顺利推进，提供强有力的后勤保障。

5、车辆管理

强化车辆管理，确保公司及领导正常用车，保证行驶安全，精心维护车辆，节约油耗；提高车辆使用率，并减少日常车辆安排中产生的各种冲突。

三、部门管理

1、完善部门组织职能；

2、提升行政从业人员专业技能和业务素质；提高部门工作质量要求。

3、加大公司内部人才培养力度，优先培养选用学习能力强，思想政治素质过硬，德才兼备的年轻员工。为年轻员工提供指导，及职业生涯规划，为公司储备后续人才。

4、建立公平的竞争机制，持续不断地提高组织工作效率，培养员工工作的计划性和责任心，及时查找工作中的不足并加以调整改善。

5、圆满完成本部门目标和公司交给的各项任务。

第五篇：保卫人员培训方案

保安人员业务培训方案

为了提高保安人员整体素质，能够尽快适应本质工作需要，针对保安人员业务技能和个人素质，进行消防知识、保安管理制度、治安管理等相关业务知识进行系统培训，全面提高保安人员业务技能和工作能力，塑造保安队伍良好形象。结合工作实际，特制定此方案。

一、培训目标

1、提高全体保安人员综合素质，熟练掌握工作方法和日常业务技能。

2、提高全体保安人员工作效率和应急处置能力，为高效开展工作打下良好的基础。

3、提高全体保安人员的法律知识水平，能够学法、懂法、用法。

二、组织领导

为确保保安人员培训工作顺利进行，达到预期目标，公司专门成立领导小组，组长由总经理担任，大队长为副组长，负责培训日常事务。

三、培训内容

1、公司各项法规；

2、保安员素质与行为规范；

3、消防、保安守则与制度；

4、消防安全知识；

四、培训对象

公司各科室负责人及全体安保人员。

五、培训形式

对公司各科室负责人及全体安保人员分批进行集中培训。培训以理论、实践相结合的形式。

六、时间安排

每年上下半年各组织一次，对公司各科室负责人及保安人员进行培训，培训时间为5天。对于新录入的保安人员进行岗前培训，培训合格后方可上岗。

考核方式

培训结束后，由公司对培训内容进行笔试考核和体能训练汇报表演，考核合格后颁发结业证书。

七、相关要求

1、在培训过程中，各相关授课老师要严格按照计划进行授课培训，不得随意减少或删改培训内容。

2、培训期间人员出勤方面，由公司保安科负责人带队，确保出勤情况良好，严格遵守课堂纪律，有事有病必须请假，防止发生意外事故。

3、在体能训练方面，要合理安排时间，不得进行超过时间和强度的训练。