军事课对学生国防意识和爱国主义精神的影响

第一篇：军事课对学生国防意识和爱国主义精神的影响

实习目的对大学生开设军事理论课教学，能体现出人才培养和国防后备力量的和谐统一，可以增强学生的国防观念和国防意识，培养并提高大学生的基本军事技能，促进大学生素质的全面提高。

军事理论课从德、智等方面对大学生综合素质进行提高，首先，是对“德”的培养。大学阶段，是学生确立科学世界观、人生观、价值观的重要时期。以爱国主义为核心的国防教育，以其强烈的思想性和特有的教育方式，使大学生在增强国防观念的同时，思想政治素质也有了明显提高，这为他们科学世界观、人生观、价值观的形成奠定了基础。通过军事理论课教学使学生重新思索人生的价值，进一步认清时代赋予当代大学生的历史使命和肩负的历史重任。第二，是对“智”的培养。军事理论教学在传授知识的基础上，加大大学生的能力培养，是培养高级专门人才的重要任务。一方面，军事理论课通过讲授军事科技，开阔视野，扩大知识面； 另一方面，军事斗争的残酷性和复杂性，孕育了军事思维的创造性特点。培养出的创造性思维正是创新意识和创新能力的源泉和动力。学习军事科学，能够使学生打破专业学习的思维定势，拓展思维空间，进一步提高创造力和综合思维能力，促进智育的发展。同时又丰富和充实了高等教育的内容，对高等叫教育起到了促进作用，它为全面提高大学生的综合素质奠定了基础。实践证明，军事理论教学的学习能够对大学生的全面成长，对推动高校素质教育起积极作用。军事理论教学在有利于高校在全面提高素质教育的同时，能够培养出具有创新精神和实践能力的德智体全面发展的优秀人才，可以实现培养高素质的社会主义事业建设者和保卫者的目标。

实习内容

如何培养大学生军事素质贯穿着整个实习过程。第一，要培养学生坚定正确的政治方向和良好的道德素质。军事理论课程是对国防和军事的理性认识，是以爱国主义为核心的理沦与实践的教育。从道德意义上说，保卫国家安全，是每个公民最高的社会公德。第二，在传授知识的基础上，加大大学生的能力培养，是培养高级专门人才的重要仟务。军事理论课程通过讲授军事科技，使大学生了解我国与发达国家在军事技术方面的差距，从而激发学生钻研专业知识，积极参与实践，努力提高自己解决问题的能力。第三，科技与市场经济的发展，使培养人才的模式向适用面广的方向发展，而不是一种职业定向教育。因此，培养的人才要做到既能为经济建设服务，又能为国防建设效力，为国家培养大批高素质后备兵源和预备役军官。军事课程作为高等教育的重要组成部分和特殊的社会活动领域，具有其他学科和教育方式无法替代的综合素质培养和教育的功能。在大学生的综合素质教育中，实习与军事理论学习是相辅相成，缺一不 可的。实习使大学生吃苦耐劳的精神和坚强的毅力得到磨炼，增强组织纪律性，提高了当代大学生的整体素质。学习军事理论，可以使大学生了解军事知识，使大学生能认识到加强国防的必要性和重要性，以增强危机感、责任感和使命感。因此在大学生中开展实习及军事理论学习是其大学生活必不可少的一部分。

实习结果

通过实习我们不但学到了理论知识，还积攒了如何与他人更好的合作的经验。这些是我们当代大学生所缺乏的。我们生活在和平舒适的环境中，没有经历过水深火热的年代，加之大都是独生子女，从小娇生惯养，团队精神缺乏问题十分普遍。所以团队精神培养十分有必要。

应用老师在课堂上所传授的知识，我们在实践中少走了很多弯路，再加上和组员的分析与讨论，从而得出一致的结论。在实习中我了解到国防教育的学习目的是让我们懂得如何保

卫祖国，弘扬爱国主义精神，激发爱国主义热情作为重点及爱国主义是对大学生国防教育的核心，始终贯穿大学生国防教育的整个过程。当今时代格局，我们意识到国际环境的不稳定性，和平与发展的时代主题在曲折中前进，经济全球化使国际战略关系法深刻变化，世界格局的单级与多级之争更趋激烈，明白了我们迫切的需要加强国防观念，从而发奋努力，弥补自身不足。同时也激发我们爱国热情，使我们对国家荣誉，国家利益，民族自尊心的认识有了进一步提升。

实习的总结和体会

通过这次实习，使我们获益颇多。我们懂得了爱国就是对祖国的忠诚和热爱。历朝历代，许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想，以国事为己任，前仆后继，临难不屈，保卫祖国，关怀民生，这种可贵的精神，使中华民族历经劫难而不衰。

爱国的内容十分广泛，热爱祖国的山河，热爱民族的历史，关心祖国的命运，在危难之时英勇战斗，为祖国捐躯，都是爱国主义的表现。在中华民族五千年的发展历程中，中华民族形成了以爱国主义为核心的伟大的民族精神。捐躯赴国难，视死忽如归，正是由于对祖国的深切热爱，勤劳智慧的中华儿女共同开拓了辽阔的疆域，创造了辉煌灿烂的文化。肩负着实现中华民族伟大复兴的我们，要热爱祖国的大好河山，积极维护祖国的主权独立和领土完整，祖国的领土寸土不能丢，不能被分裂侵占；要热爱祖国的历史和文化，提高民族自尊心和自信心，为创造更加辉煌的民族文化而尽心尽力。今天，我国已步入新的历史时期，加入世贸组织使我国与世界各国的联系更加密切，机遇与挑战并存，我们将面临越来越多的新情况、新问题。推进我国改革开放的伟大事业，加快社会主义现代化建设的进程，更需要我们不断弘扬爱国主义的优良传统。只有这样，中华民族才能重振雄风，为人类文明与进步做出更大的贡献。少年兴则国兴，小年强则国强。我们要适应时代发展的要求，正确认识祖国的历史和现实，增强爱国的情感和振兴祖国的责任感，树立民族自尊心与自信心；弘扬伟大的中华民族精神，高举爱国主义旗帜，锐意进取，自强不息，艰苦奋斗，顽强拼搏，真正把爱国之志变成报国之行。今天为振兴中华而勤奋学习，明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量！

第二篇：军事理论课对学生国防意识和爱国主义精神的影响

军事理论课对学生国防意识和爱国主义精神的影响

新世纪的到来代表着旧世纪的过去 随之而来的新思想 新社会 新事物 新气象 俗话说

得好 我们对于新事物要取其精华 去其糟粕 自小从父母还有长辈们教育我们的爱国思想。

爱国情怀 爱国主义精神 过时了么?不！远远没有 并且 我们非但不能摒弃他们 还要更好的继承和发扬光大。自上了中学以后 有了社会教育课程以后 老师们经常对我们进行国防教

育，提高我们的国防意识。上了大学之后 学校为了系统的给我们提高学生国防意识和爱国

主义精神 特别的开了军事理论这一学科 通过了一学期的学习我认为我的学生国防意识和

爱国主义精神都有了一定程度的提高和升华 主要体现在以下几个方面上：

开设了军事理论课之后 每堂课老师都会给我们列举出很多爱国的实例来激励我们的爱

国情怀 培养我们祖国”的积极和支持的态度。正如大家所知 在中华五千年的历史中有着很

长时间被外族 外国奴役的历史 被欺凌的过去 让我们不能忘记 因为忘记历史就意味着背叛

。每每提到这些过去 大家的脸上都有着一种难以明状的神情 为了祖国的伟大复兴为了中华

民族的崛起 我们必须时刻牢记过去的教训 学习历史，缅怀先烈，通过对历史的反思，在潜

移默化中提高全民国防素质。大家都应该很明白中华民族历史上遭受过西方列强、日本帝国

主义的侵略，使我们的国民遭受了前所未有的惨痛，使我们的民族濒临崩溃的边缘，使我们的国家停止了发展的步伐„„这是一笔血债，一笔永远都不可能算完、也无从算起的血债，八国联军、小日本、纳粹这些都是我们痛恨的字眼。然而，凭良心讲，我们痛恨的不仅仅是

这些混蛋，我们也在是不是地痛恨我们自己，因为我们自己毕竟太落后了。于是乎，在糟人

侵略之后我们误出了“落后就要挨打”、“发展才是硬道理”这些道理，我们也因此而付出

了惨重的代价。我想，通过对这些活生生的历史的回忆，让我们的心灵再一次经历惨痛的煎

熬，让煎熬过后的我们好好地痛定思痛，应该会收到意想不到的效果。从反方面来说，这也

是一笔财富，一笔能时刻激励我们牢记“加强国防建设”财富，一笔能时刻鞭策我们树立“

国防意识”的财富。

弘扬爱国情怀的前提之一是我们有能力保护好自己的祖国 自己的国家，这意味着我们在提高我们自己的爱国主义精神的同时也要增强国防意识。

以我愚见 应该把国防意识明确写进我们的有关法律法规，提高国防在国家政治生活中的地位。这不但有利于国防意识在全过的开展，而且与我们建设社会主义的法制国家也是遥相

呼应的，已经成功实施的《国防法》和《兵役法》都是一个良好的证明。

把提高全民国防意识与爱国主义教育相结合，在大力弘扬爱国主题的同时，强化全民国

防意识。爱国主义既是国防意识的核心内容，又是形成和强化国防意识的思想基础。国防意

识的形成与强化，始终离不开爱国主义精神。有史以来，还没有哪一种精神现象，可以像爱

国主义精神那样对国民国防意识的形成和强化产生巨大的影响。只有当人们具有了强烈的爱

国激情，才会有强烈的国防意识和投身于国防的爱国行为。正因为爱国，才有马援“好男儿

当为国战死疆场，以马革裹尸还”的气概；正因为爱国，才有霍去病“匈奴未灭，何以家为

”的壮志；正因为爱国，才有岳飞“待从头，收拾旧河山”的雄心。古在今来，出于爱国之

心而舍身忘死，保卫祖国的英雄，何止千千万万！爱国主义精神实在是国防意识的最根本的思想基础。新时期强化全民国防意识的紧迫任务，就是要求在全社会大力弘扬爱国主义。只

有大力弘场爱国主义，才能使人们不致因和平环境而丧失应有的警觉，才能引导人们自觉维

护国家利益，服从国家的安全需要，积极投身于国防的现代化建设活动。

与此同时 我们还要增强高校的教育工作，军训作为学校教育的一种特殊形式，在培养和

提高学生素质方面发挥着其他教育形式不可替代的作用——有利于学生树立共产主义信念和

正确的世界观、人生观、价值观，有利于培养学生爱国主义、集体主义精神；有利于学生学习军事高科技知识，增强国防观念，开阔视野，改善知识结构、活跃思维方式；有利于磨练

学生的意志品质，培养艰苦奋斗、吃苦耐劳的作风，增强战胜困难的信心和勇气；有利于学

生组织性、纪律性的提高和身体素质的增强，从而为国防建设培养人才、为军队培养预备役

军官和储备高素质后备兵员，为将来建设祖国、保卫祖国打下坚实的基础。因此，军训理应

成为我国提高全民国防意识和加强国防后备力量建设的重要环节，在提高学生的爱国热情和

国防观念的同时，带动家庭和社会，提高全民国防意识。

适时举办国防军事演讲赛等活动，通过参与活动，让学生自主地投入到增强国防意识的行动中来，进一步提高学生国防意识、安全意识和忧患意识。

据社会调查等途径发现有这样的数据 有23.74%的学生认为，国防精神就是军队精神 打

具有强烈的国防精神看做是某一领域或者某一行业的职业道德，之所以会有这样的偏差 是

因为在基础教育源头上就做的有些不足和差异，大学生对国防常识了解 对于军队编制 国防

事件 和 岛屿争端 位于前三项 但是对于国防理论的理论常识的阐述却很难全面而且具体的说明白。这导致了之前教育与学生成长之间的断层 为此 军事理论课程的出现显得势在必行

了 老师在课上对我们爱国主义教育 国防意识的培养 都让我们受益匪浅 课堂之外 课后作

业 查阅资料也让我们获益良多 我们知道了诸多的国家大事 增教了我们的忧患意识 告诫了

我们不要贪图片刻的安逸 在国泰民安时国君仍日理万机的操劳；就是在天下太平的时候严

加防守警戒；就是商人在事业成功时仍不停占领市场的竞争；就是寻常百姓过日子时省下的一笔存款。换句话说，这就是居安思危。当我们面对重复不变的早饭露出厌恶的神色时，得想想这样的生活能否持久；当沾沾自喜时，你得想到后面的人随时会赶超你；当觉得日子

很安逸平静时，你该想到外面的世界竞争有多激烈。

开设军事课程是国家法律赋予高校的义务。《兵役法》第43条明确规定：“高等院校的学生在就学期间，必须接受基本军事训练。”《中华人民共和国国防教育法》第15条规定：“高等学校、高级中学和相当于高级中学的学校应当将课堂教学与军事训练相结合，对学生进行国防教育。高等学校应当设置适当的国防教育课程。” 依法履行兵役义务、自觉接受国防教育，是法律赋予大学生的神圣义务。大学生是中华民族优秀青年的代表，是巩固我国国防、抵御外敌入侵、捍卫祖国独立、维护国家主权和领土完整的重要后备力量。因此，依法履行兵役义务，在校期间接受军事训练，学习、掌握基本的军事理论知识和军事技能，是大学生义不容辞的责任。同时，世界各国都非常重视大学生军训工作，将大学生军训作为加强国防建设的一项重要措施。可见，军事课不仅是大学生履行义务的—种形式和大学生接受军事训练的重要组成部分，而且也是国家法律和政策规定的大学生的一门必修课程

由此可见 军事理论的教育不仅是我们大学成长道路上的必修课 也是我们的义务 在另外一方面想想看在中国历史上那么多的先烈抛头颅 洒热血 为了中华民族的崛起 进

步 坚韧不拔的扛起了民族的大旗 毫不犹豫的走下去 我们不能不为之动容 不为之震撼 所以 我们通过军理课的学习增强了我们的国防意识 和爱国主义情怀增强了主人翁的精神 为了祖国的明天更加努力的奋发向上！

第三篇：学生演讲“提升国防意识”爱国演讲

中华文明，悠久灿烂，在历史的天空中，闪烁着一颗颗璀璨的星辰。中华文化，源远流长，在岁月的长河里，流淌着一段段绚丽的画卷。中华民族，历经沧桑，在时空的变幻中，传承着一曲曲豪迈的乐章。

公元前 119 年，22 岁的骠骑将军霍去病率领大汉铁骑，饮马翰海，封狼居胥。草原上满天繁星，他书写了一段传奇，他创造了一个神话。他的背后，是五万骁勇的大汉铁骑，是一个庞大帝国的梦想。公元 1860 年，49 岁的钦差大臣僧格林沁率领大清铁骑，奋击外敌，浴血疆场，八里桥残阳如血，他打不赢这场战斗，他打不赢这场战争。他的背后，是一个落后的农耕时代，是一个没落帝国的喘息。

历史的记忆历历在目，岳飞、文天祥、林则徐、张自忠……一个个响亮的名字，一个个从容的面孔，一个个英勇的身驱。无论是成功还是失败，无论是传奇还是悲情，每一个民族英雄都令我们敬仰，他们流淌着贲张的血脉，他们书写着民族的辉煌。他们用鲜血染红了中华大地的广袤土地，他们用青春谱写了中华历史的不屈灵魂，他们用精神挺起了中华儿女的坚强脊梁，他们用忠诚铸就了中华民族的不朽丰碑！公元 1894 年，45 岁的“致远舰”管带邓世昌指挥铁甲战船，直撞敌舰，壮烈殉国。黄海上波涛汹涌，他践行了一个承诺，他谱写了一曲悲歌，他的背后，是一支末日的舰队，是一个腐朽王朝的背影。公元 1952 年，四万名中国人民志愿军战士与“联合国军”在上甘岭激战四十三天，硝烟焦土，尸山血海，他们的背后，是一个崛起的国家，是一个坚强的民族的苏醒。

历史的潮流浩浩汤汤，我们有过大汉雄风横扫四野的恢宏，有过大唐盛世睥睨天下的华彩，有过大明风华四海来朝的气魄。我们也有过割地赔款的屈辱，有过任人宰割的悲痛，有过流泪流血的哀伤！从鸦片战争到甲午战争，从南京条约到辛丑条约，从割让香港到割让台湾，每一次赔款都流淌着民族的眼泪，每一个条约都写满了民族的屈辱，每一次割地都撕裂着民族的血脉。中华大地满目疮痍，伤痕累累。一百年的血泪记忆告诫我们，没有强大的军队，没有强大的国防，我们依然是随时被觊觎的弱者，依然是随时被宰割的羔羊。和平是用鲜血浇铸的，安宁是用生命凝结的，我们需要强大的人民军队，需要强大的国防。多少人曾盼望：钢铁洪流驰骋戈壁高原，雄鹰战隼翱翔蔚蓝天空，舰船潜艇游弋深海大洋。一代又一代的人，背负着历史的沧桑，背负着民族的希望，对全世界说：我们的征途是星辰大海，我们的愿景是国富民强。

历史的潮流滚滚向前。中华民族经过百年的风雨洗礼，已经重新屹立于世界民族之林，我们正在奋斗中走向复兴，我们正在发展中和平崛起。中华民族从不曾在任何困难和屈辱中低头，中国人民从不曾在任何流血和悲痛中沉沦，中国青年更不曾在任何压迫和黑暗中彷徨！当我们纪念五四运动的时候，我们心中充满着爱国的热血，满怀着报国的忠肠。当我们庆祝祖国华诞的时候，我们心中充满着强军的渴望，满怀着强国的梦想。当我们展望民族未来的时候，我们充满着殷切的希望，满怀着伟大的理想！

青年，是一个国家的朝阳，是一个民族的希望，我们已经慢慢长大，用稚嫩的肩膀承担起社会的责任，扛起了祖国建设的重任，承载着中华复兴的希望。血在沸腾，心在燃烧，梦在飞翔，让我们一起与祖国同呼吸，与祖国共命运，实现人生奋斗的理想！

第四篇：论信息化战争对我国国防影响

食品科技学院 包装工程1402 王文铭 2014244030206

论信息化战争对我国国防影响

一、信息化战争带来的影响

随着信息化社会的发展，信息作为战略资源的地位将更高，围绕信息资源获取、信息化军队建设和占领信息优势高地的竞争将愈演愈烈。各国将竟相投入更多的资金进行社会信息化基础设施的建设，竭力保持本国在信息化建设方面的优势。在军事领域，各国将加大信息化军队建设的力度和速度，不断革新军队的武器装备、军事理论、编制体制、人员培训等，尽量拉大本国与它国军队信息化能力的距离。各国在信息力量、信息方面的竞争将白热化。

由于信息技术的迅猛发展、新军事变革的深入和政治战略需求的变化，信息化战争将以前所未有的速度催生新的作战方法。战略心理战、网络系统战、全元总体战、太空绞杀战、掏心战、瘫痪战、隐形战、至盲战、点穴战、无人战、精微战、间隙战等等作战方式接踵而至。同时，新作战模式相继登场，信息化战争频繁“变脸”，也使其整体战争形态不断调整和演变。战争的规模将趋小,以天、小时和分计算时间的战争可能一再发生;物资、能源的消耗战将逐步让位给物质、能源的控制战;战争状态与和平状态的转化，以及军事人员和非军事人员的转换将有新的表现;围绕信息资源展开的争夺战将日趋激烈。信息化战争形态的演变将是迅速和明显的。信息化战争的发展使战争体系的效能不断提高，人类的战争能力呈现持续提升的趋势。

我们迎来了前所未有的机遇的同时也面临着挑战，战争信息化带动了世界军事的重新洗牌，让我们更清楚我国与其他国家的区别，然后如何改进并超越。

二、我国如何应对信息化战争带来的影响

（一）做好军事战斗准备

我们要坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面分析国际国内形势，增强忧患意识，做到居安思危，坚定不移地走中国特色社会主义道路，坚持以经济建设为中心，推动经济、/ 4

食品科技学院 包装工程1402 王文铭 2014244030206 政治、文化、社会、国防等各项事业全面发展，继续把中国特色社会主义伟大事业推向前进。经济建设是国防建设的基本依托，国防实力是综合国力的重要体现。我们要深刻认识世界军事发展新趋势和我国发展新要求，遵循国防建设与经济建设协调发展的方针，在国家经济实力不断增强的基础上，逐步增加国防投入，不断提高国防和军队现代化水平，努力建设与国家安全和发展利益相适应的巩固国防和强大军队。这是人民解放军的历史责任，也是全国各族人民的共同事业。

新世纪新阶段，国防和军队现代化建设的发展，必须是融入国家现代化战略全局、与国家安全和发展利益相适应的发展，是注重全面建设、革命化现代化正规化相统一的发展，是坚持以人为本、推动军队建设与促进官兵全面发展相一致的发展，是走中国特色精兵之路、速度质量效益相协调的发展，一句话，必须努力实现国防和军队现代化建设又好又快发展。

人民军队的历史使命，历来同党的历史任务紧密相连，同国家安全和发展利益紧密相关。为党巩固执政地位提供重要力量保证，为维护国家发展的重要战略机遇期提供坚强安全保障，为维护国家利益提供有力战略支撑，为维护世界和平与促进共同发展发挥重要作用，是新世纪新阶段军队历史使命。切实履行好这一历史使命，是党的重托、人民的期望。人民解放军的全部工作，都要围绕有效履行这一历史使命来展开，各项建设都要围绕提高履行历史使命的能力来进行。全军同志要忠于使命、献身使命、不辱使命，把捍卫国家主权、安全、领土完整，保障国家发展利益和保护人民利益放在高于一切的位置，深入研究新形势下治军特点和规律，全面加强部队建设，抓紧做好军事斗争准备，确保能够有效应对危机、维护和平，遏制战争、打赢战争，努力创造无愧于时代的新业绩。

（二）加强军队思想建设

在前进道路上，我们必须始终把思想政治建设摆在军队各项建设的首位，作为军队的根本性和基础性建设抓紧抓好。高度重视并切实加强思想政治建设，是人民解放军80年建军治军的宝贵经验，是人民解放军的重要优势。在时代条件深刻变化、社会环境日益复杂、使命任务艰巨繁重的情况下，军队思想政治建设只能加强、不能削弱。加强军队思想政治建设，最根本的是要坚持党对军队的绝对领导、坚持全心全意为人民服务。这两/ 4

食品科技学院 包装工程1402 王文铭 2014244030206 条，决定着人民解放军的性质和方向，关系中国特色社会主义的兴衰成败，必须毫不动摇地坚持、始终不渝地贯彻。坚持党对军队的绝对领导，就要以党的旗帜为旗帜、以党的意志为意志，坚决贯彻党领导人民军队的根本原则和制度，坚决完成党赋予的各项任务。坚持全心全意为人民服务，就是要坚决维护人民利益，永远当人民子弟兵，永远做人民利益忠实捍卫者。要紧紧扭住铸牢军魂、恪守宗旨的根本要求，坚持不懈地用马克思主义中国化的最新成果武装全军，大力加强军队和党的先进性建设和干部队伍建设，大力弘扬听党的听挥、服务人民、英勇善战的优良传统，深入进行军队历史使命、理想信念、战斗精神和社会主义荣辱观教育，更好地把全军官兵的意志和力量凝聚到中国特色社会主义共同理想上来，确保军队建设的正确方向，确保军队有效履行历史使命。在前进道路上，我们必须主动适应世界军事变革趋势，奋发有为地把中国特色军事变革推向前进。这是提高军队应对多种安全威胁、完成多样化军事任务的能力、有效履行历史使命的必然选择，是逐步缩小与国际先进军事技术水平的差距、实现军队现代化发展的必由之路。要继续实施科技强军战略，按照建设信息化军队、打赢信息化战争的要求，坚持以机械化为基础、以信息化为主导，走机械化信息化复合发展的道路。要把改革创新作为军队建设的根本动力，大力推进军事理论创新、军事技术创新、军事组织创新、军事管理创新。

（三）增强强军队战斗力

要加快武器装备现代化建设，加紧实施人才战略工程，把军队战斗力生成模式进一步转到依靠科技进步特别是以信息技术为主要标志的高新技术进步上来。要贯彻注重质量效益的要求，优化体系结构，坚持勤俭建军，提高整体效能。要坚持依法治军、从严治军，加强科学管理，不断提高军队正规化建设水平。要加强基层全面建设，打牢部队建设基础。要坚定地相信和依靠广大官兵，充分发挥他们的主动精神和创造活力，大力弘扬求真务实、艰苦奋斗的优良作风，以强烈的事业心和责任感推动中国特色军事变革不断迈出新的步伐。我们必须发扬光大依靠人民建设军队、建设国防的优良传统，进一步巩固同呼吸、共命运、心连心的军政军民关系。我们的军队是人民的军队，我们的国防是全民的国防。人民离不开军队，军队更离不开人民。军政一致，军民一致，军民鱼水情深、患难与共，是人/ 4

食品科技学院 包装工程1402 王文铭 2014244030206 民军队无往而不胜的重要保证，也是新的历史条件下推进国防和军队现代化建设的重要保证。要坚持全民办国防的方针，广泛开展全民国防教育，完善国防动员体制，加强国防后备力量建设，在全社会形成关心国防、热爱国防、建设国防、保卫国防的生动局面。

三、信息化战争带给我们思考

国防作为国家利益的捍卫者，只有巩固和强大。国家才能获得基本的生存和发展权益。国防，是国家为保证国家利益不受外界侵犯而采取的一切防卫措施的总和。只有加强现代化国防建设，信息化军队建设，拥有最新科技的军队设施及先进的领导思想才能保护我们的国家。/ 4

第五篇：军事理论论文-信息技术对军事的影响

信息技术对军事的影响

摘 要：本论文从信息技术的概念与信息技术的发展开始，主要讨论了信息技术发展及其对军事的影响。共分为两部分，第一部分介绍信息技术的概念与信息技术的发展；第二部分介绍信息技术对军事的影响，主要分为：信息技术在军事领域的应用、信息技术与军事革命、信息技术对军事的影响等。

关键词：信息技术；技术发展；军事影响

引言：最近几天，全球的目光开始聚集在了朝鲜身上，因为朝鲜计划于4月12日至16日之间用“银河3号”运载火箭发射地球观测卫星“光明星3号”，以迎接金日成主席诞辰100周年。暂不谈为什么朝鲜发射卫星会引发这么大的争议，是什么导致了现今各国之间的军事抗衡越来越“无形化”？自上世纪70年代开始，信息技术的普及带来了劳动生产率的提高，促进世界各国产业结构升级，并成为了世界经济新的增长点。更为重要的是，信息技术广泛渗透到军事的各个领域，推动战斗力生成模式突破传统的束缚，实现跨越式发展。现代

一、信息技术与信息技术的发展

1．信息技术概念

信息技术（Information Technology，简称IT），是主要用于管理和处理信息所采用的各种技术的总称。它主要是应用计算机科学和通信技术来设计、开发、安装和实施信息系统及应用软件。它也常被称为信息和通信技术（Information and Communications Technology, ICT）。主要包括传感技术、计算机技术和通信技术。2.信息技术的发展

自20 世纪中期计算机问世以来，特别是进入20 世纪90 年代，信息技术日新月异，其发展速度越来越快，有力地推动着社会生产力的发展和进步。

微电子技术的加速发展导致芯片的运算能力及性能价格比继续按几何级数的定律增长，从而带动软件、通信、信息等技术的应用达到前所未有的信息技术正在不断地改变着现代战争的样式，未来战争将是信息化的战争。

发展水平。

信息的数字转换处理技术走向成熟，从而为大规模、多领域的信息产品制造和信息服务创造了条件。在通信方面，从传输、交换到终端设备，从有线通信到无线通信，正在全面走向数字化，促进了通信技术从低速向高速、从单一语音通信向多媒体数据通信转变。

软件技术的高速发展成倍地扩大了信息技术的应用范围和功能。软件技术正从以计算机为中心向以多媒体信息服务为中心转变。软件和芯片设计的相互融合和渗透，将把高速处理器、大容量存储器、高速光通道和先进的人机自然交互充分的结合和利用起来，使网络高速智能化。随着数字化技术的发展，计算机、电信与媒体技术的融合已成为必然。计算机、通信与媒体技术的相互渗透和融合，更使通信网和计算机的功能倍增，从而大大拓宽了信息的应用范围，促进网络经济的形成。

二、信息技术对军事的影响 1．信息技术在军事领域的应用

信息在军事上的应用历史久远，从冷兵器时代、热兵器时代直到信息化兵器时代，信息均在不同程序上影响和决定着各历史时期战争的胜负。在冷兵器时代，虽然交战双方主要是体能的较量，但是信息也至关重要，比如在中国的三国时期，诸葛亮就是一位显为人知的智能军师，在他拥有信息优势时，就能屡建战功，节节胜利；而当他失去信息优势时，也会连打败仗。在热兵器时代，交战双方主要是技能的较量。人的因素主要表现在士兵的技能和军事指挥人员的才能上，在热兵器的后期，尤其是电子学、电子工业的应用和发展，为部队提供大量的依靠电子信息技术的武器装备，这个时期的战争其胜负在很大程度上决定于信息技术的强弱。

信息战争时代始于十九世纪末、二十世纪初，特别是二次世界大战以后，雷达、电子战装备、导弹、计算机、卫星等广泛应用于战争。到60年代，许多军事大国将信息技术用于自动化防空系统。从80年代开始，指挥、通讯、控制和情报系统日趋完善，并投入实战使用。1991年1月发生的海湾战争，可以认为是信息战的第一仗，人类的战争历史从此进入了信息战争时代。1999年3月25日开始，以美国为首的北约武装力量未经联合国的授权，悍然发动所谓 “不可抗拒力量”的军事行动，对南联盟这个主权国家进行大规模的空中打击，动用了多种武器装备，包括军用卫星、作战飞机、预警飞机、电子战飞机、精确制导武器、巡航导弹及航空母舰，从北约空袭的实施步骤和空袭 目标上看，完全是一场以信息战为主要特征的高技术的战争。2.信息技术与军事革命

信息技术是以微电子、光电子技术为基础发展起来的。在信息的采集和获取方面，主要是各种电子的和光电传感器所感测的电子、光电子信息；在信息的传递方面，主要是电子、光子或光电子的通信；在信息处理方面，主要是电子计算机和数据融

合技术，将大量复杂的信息进行综合处理；在信息使用方面，主要是电子或光电子控制，将信息传递到执行单元，使其按预定的目标完成任务。随着电子技术、光电子技术的发展，信息技术将以崭新的面貌展现在世人面前．带给人类新的思维、新的观念和新的生活方式，同时也使军事装备发生质的变化。近十几年来，红外技术、激光技术和微光技术取得长足进步，如红外遥感、激光遥感、可见光遥感、多光谱遥感、微光夜视、光纤传输、激光全息技术等，使信息技术发展到了一个新的水平。

信息技术被广泛地应用于军事领域，就形成了现代高技术战争——信息战，信息战是信息优势较量的战争。所以夺取现代高技术战争的关键就是占据信息优势，也就是人们常说的“制信息权”。北约出动各种飞机和军舰，采用精确制导武器和巡航导弹，进攻的首要目标是南斯拉夫的防空体系，特别是C

4I电子信息系统，目的是压制和摧毁南斯拉夫的信息采集系统、信息传递系统，使其无法使用战争信息。

信息技术影响和刺激军事技术的变革，发展军用信息技术是新军工革命的核心。世界各军工大国都在积极做准备，如何打赢信息战争，美国为了称霸世界．自海湾战争以后一直在加速信息战的研究和准备，紧紧抓住以信息技术为核心的军工革命的机会，建立21世纪的信息战优势。首先是理论准备，研究信息战的定义、类型、特点、作战思想及技术基础等。其次是组织准备，成立20多个信息战机构对原有的机构进行调整。第三是人才准备，新军事革命中从军工院校抓起．训练信息战观念的人才。第四是技术准备，制订战略规划，1997年

3月，美国防部颁布了“信息技术管理战略规划”，明确21世纪信息管理战略任务、目标、实施措施和设想等。

3.信息技术对军事的影响

信息技术是当代发展速度最快、应用范围最广的一个高技术体系，它对军事活动产生了巨大的影响。

3.1抢占信息空间和争夺信息资源将成为战争的首要目标

信息已成为一种资源，而且是一种比物质资源发为重要的战争资源。在高技术条件下，抢占信息空间、争夺信息资源将成为战争的首要目标。因为只有抢占了信息空间，夺得了信息资源，才会做到既“知彼”又“知己”，才能达到“百战不殆”，取得战争的胜利。抢占信息空间是夺取信息资源的基础和前提。占有信息空间有三大作用，一是可以利用信息装备，截获敌方的与战争相关的所有信息，真正做到“知彼”，对敌情了如指掌；二是可以建立起信息传输、处理系统，真正做到“知己”，使战场做到指令畅通，行动协调；三是可以运用信息武器实施信息压制，干扰敌方信息传递，摧毁敌方信息装备，使敌方成为“聋子”，变成“瞎子”，指挥失灵。

一些信息技术先进的国家，都在争先恐后地抢占信息空间，在陆地、海洋、天空和太空部署各种监视、预警、探测系统，以侦察了解对方在军事上（包括经济上）的各种情报信息动态。例如：在太空，仅美国就部署了上百颗用于各种侦察任务的侦察卫星，可全天候、全方位地进行侦察。其第四代和第五代照相侦察卫星“KH一11”和“KH－12”，可用于监视导弹试验、武器研制情况，其

地面目标分辨率达0．1米。“大酒瓶”、“机智守卫者”电子侦察卫星可以截获整个无线电频率范围内的数字通信信号； “牧人小屋”电子侦察卫星可同时截取1.2万路无线电话通信；“折叠椅”侦察卫星可监视各种雷达信息；先进的“预警卫星” FEWS2000年前后将投入使用，它可以提前预告对方导弹发射，以便使用防空导弹拦截。“白云海洋监视系统” 卫星（简称诺斯）用于检测跟踪和识别海上舰艇，监视舰载雷达和无线电信

号。此外，在太空中的航天飞机、载人宇宙飞船、空间站等都可用以完成获取各种信息的任务。

信息技术先进的国家都在大力发展部署在天空的预警飞机和侦察 飞机，用以完成侦察、监视、通讯、指挥、控制等任务。预警飞机种类型号繁多，更新换代也很频繁。如美国已有E一

1、E一

2、E一2C、E－3A、E一3C、E－8A、E－SC、P－3等多种系列，目前又在研究“EC－130”预警飞机。新型的E－8A、E－8C预警机是“联合监视目标攻击雷达系统”，属于绘空中和地面指挥实时提供战场情报的C3l系统，可对大纵深范围的机动和固定目标进行探测和分类，为远程攻击提供情报，探测敌纵深地面、低空、海面固定和活动目标的范围达512X512平方公里。

在地面，已经出现了多种战场传感器监视系统，如“伦姆斯”系统、“伦巴斯”系统、“皮三斯”系统。其中“伦巴斯”系统性能较好，它向指挥官提供的情报更精确，使用更灵活，且具有图像识别处理装置和实施长时间监视的可控传感器，陆地战场监视系统属战术监视侦察系统，其监视装置一般距传感器7－10公里。主要用于监视地区目标，使指挥员看得更远，听得更清，从而作出正确判断，采取果断措施。陆地战场监视系统可用飞机空投、火炮发射或人工等方式设置。

海湾战争充分证明了抢占信息空间，争夺信息资源的重要性。美军为获取伊军情报信息，在空间部署了75个军用卫星，构成了空间侦察、监视、预警网，动用了各种空中、陆地、水面高技术侦察设备和窃听装置。美国安全局的地球同步轨道卫星日夜兼程工作，专门捕捉空中、地面无线电信号，截获伊军电报、电话和无线电通信、数字通信内容。伊军各种目标如坦克、车辆、指挥车、导弹发射架、帐蓬、雷达、机场、飞机„„甚至士兵活动都被监视。为查明伊方各种雷达、通信、电子设备的工作频率，实施信息压制，出动了EF－1l1A、EA－6B、EC－130H、RC－135、EH－60等130余架电子侦察、电子干扰、通信侦察、通信干扰、雷达侦察、雷达干扰和光电干扰等电子战飞机。电子战飞机和预警机能对地面雷达、高炮雷达、导弹雷达等自动识别定位，并与机载反雷达武器系统接口，自动引导武器攻击目标。从而，使伊方雷达迷盲、通信中断、指挥失灵。同时，美军还使用携带有反辐射导弹AGM－88和激光制导炸弹GBU－27的F一ll7隐形飞机对伊军最 高统帅部、通讯枢纽、雷达阵地、导弹阵地、各级指挥所、机场等目标进行精确打击；以海上舰艇发射巡航导弹BGM一109C／D配合打击上述目标；出动F一

15、F一

16、F一111、B一

52、幻影2000等大批战斗机对各种目标实施打击，使伊军几乎无还手之力。

3.2信息制约的精确制导武器将成为战场的主力攻击武器。

信息化兵器主要是精确制导武器，在未来战争中它是打击、摧毁敌方指挥所、雷达站、通信部、机场、坦克、战车、舰艇、交通枢纽、空中武器平台等重要军事目标的主力攻击武器。精确制导武器主要有各种导弹、制导炸弹、制导炮弹、制导水雷、智能地雷等。目前世界各国已研制出的精确制导弹药有700多种，其中弹道式导弹126种、反舰导弹86种、地空导弹62种、舰空导弹31种、空空导弹70多种、反坦克导弹约80多种、巡航导弹30多种、反辐射导弹30多种。制导炸弹58种、制导炮弹16种、制导鱼雷40多种„„国外还正在研制发展第四代、第五代具有高级人工智能的制导弹药，将传感器技术、多媒体技术、计算机技术、通信技术、光电技术与精确制导技术融合，使精确制导武器信息化、智能化、网络化、实现人机接口，并与C3I系统、预警系统。机载火控系统、全球定位导航系统一体化。使新一代精确制导弹药发射前和发射后都受信息制约．在目标、方向、距离、速度甚至爆炸方式上都受信息控制。它吸取信息快，打击距离远、命中圆概率误差（CEP）趋近于零，几乎可以命中想要打击的任何目标。并且将具有隐形、夜视、抗干扰等功能。

目前研制发展反辐射导弹、反预警机导弹、防空拦截导弹引人注目。反辐射导弹可以直接摧毁敌方预警雷达、导弹阵地雷达、火炮阵地雷达等信息系统。美国正在研制第四代反辐射导弹“寻的旋转工”，其最大射程达640公里，实际上是反辐射导弹无人机。

美、俄、英、法等国正在积极发展反预警飞机导弹。俄国将KH－31改装成超远距空空导弹，射程为200公里，并且还在研制发射速度为4000公里/小时，射程为400公里的KS一172超远距反预警机的空空导弹；美国正在研制速度快、射程远、具有隐身能力的AAAM超远程攻击预警机导弹，射程为300公里；法国研制成射程为300公里的ASMP

－R反预警机导弹。

美国克林顿总统专门把反战术弹道式导弹的研究和部署，列入导 弹防御计划的首要位置，使防空导弹不仅具有反飞机能力，而且具有反弹道式导弹能力，其目的是避免美国本土和战区遭受精确制导武器攻击。目前美国正在研制更为先进的防空拦截导弹，即“爱国者一Ⅲ”（PAC－Ⅲ）、“增程拦截弹”（ERINT）、“战区高空面防御拦截弹”（THAAD）和“箭”（AROOW）拦截弹。PAC－Ⅲ比海湾战争中用的PAC－Ⅱ的拦截高度提高90％，防御面积增大了7倍； “增程拦截弹”ERINT可以数倍音速，超高精度制导来摧毁来袭导弹，且该弹尺寸小，机动灵活，综合作战能力极强，可全天候作战，并且可与爱国者导弹兼容，每个爱国者导弹发射器可以装备16枚ERINT拦截弹；THAAD拦截弹可以拦截200公里远，高度为100－l50公里处的来袭导弹，其防区比PAC－Ⅲ大20倍。俄国防空拦截弹主要Ｓ－300Ｖ，它有ＳＡ－12a和ＳＡ－12Ｂ二种型号，射程分别为90公里和200公里，性能优于爱国者导弹。

信息化武器，尤其是信息制约的精确制导武器，在海湾战争中已大显神威。开战第一天夜间美军就用一枚GBU-27激光制导炸弹摧毁了巴格达闹市区的通讯大楼，引起伊军最高统帅部震惊。用500磅的GBU-12激光制导炸弹仅在开战前4天内就摧毁了伊军1000多辆坦克和装甲车；老式小牛空对地导弹AGM-65，在地面进攻前平均每天摧毁伊军150辆坦克和装甲车；反辐射导弹AGM-88和ALARM几乎摧毁了伊方全部雷达系统。从防区外发射的两枚AGM-84E(SLAM)导弹，第一枚将伊方水电站混凝土墙炸了个大洞，第二枚竟然从此洞穿入炸毁电站。在海湾战争中，多国部队使用了3万多枚各种导弹和1万多枚精确制导炸弹，精确制导弹药用量虽然仅占总弹药量的1/10左右，但摧毁的重要目标量却占总摧毁量的75％以上。精确制导武器的作战神威令人瞠目结舌。

结语：学习军理的目的就是了解现代军事状况，更好的保卫国家。通过对信息技术的了解，我们看到了中国的不足、缺点和与军事大国们的差距。如蒋廷黻曾在《中国近代史》一书中提出了这样一种观点：“论人论地，中国本可以大有作为。然而到了十九世纪，我民族何以遇到空前的难关呢？第一是我们的科学不及人。人与人的竞争。人跟人与竞争，民族与民族的竞争，最足以决胜负的，莫过于知识的高低。”又如茅海建在《天朝的崩溃：鸦片战争再研究》中说：“世界军事史表明，在正规作战中，对近代化的敌人只能用近代化的手段来取胜。”这就告诫我们这些即将接班中国现代化建设的大学生，要学好知识，对现代化的敌人只有拥有现代化的手段才能取胜，让下代人学习这段历史的时候会为我们而骄傲。参考资料：

1、张召中 张小军：《信息技术对军事的影响》

2、廉振国：《信息技术发展对未来战争的影响》

3、闫利颖：《现代信息技术的发展和趋势》

4、周宏仁：《现代信息技术发展大趋势》

5、张锋：《信息技术对军事战略的影响》

6、王也隽：《信息隐藏技术及其军事应用》

7、秦晓琳：《信息技术与军事革命》

8、张建昌：《论信息技术对新军事革命的影响》

9、百度百科：http://baike.baidu.com/view/3226.htm