2012 培养块工作总结

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第一篇:2012 培养块工作总结

一、培养工作

1、论文查重

为了提高研究生学位论文质量对2012年6月份毕业的214名研究生的学位论文进行了查重。

2、论文收藏

给国家图书馆、我校图书馆送藏了2012届毕业研究生的学位论文。

3、研究生开题、中期和培养计划制定

组织、参加、完成了2010级6名博士研究生、171名科学学位硕士研究生的中期考核工作、91名专业学位研究生临床技能考核和2011级7名博士研究生、141名科学学位硕士研究生和96名专业学位硕士研究生的开题检查工作;审查了2012级323名硕士研究生和12名博士研究生个人培养计划的制定。

4、培养方案

修订了青海大学研究生培养方案(博士研究生和专业学位全科类)。

5、博士后流动站的申报

申报了民族医学(藏医藏药)和临床医学(高原医学)2个专业博士后流动站的设立。

6、进点实习

安排2011级医学类148名研究生进入医院进行临床技能的学习。

7、记录本

给2011级244名研究生印制、发放了实验记录本。

8、培养经费

审核2010、2011级研究生培养经费。

9、毕业资格审查

毕业资格审查对2012届毕业研究生培养环节的资料进行了审核整理。

其他

接收了115名研究生党员组织关系,毕业转出党员45名;建立了2个党总支,17个党支部;组织了研究生院第四期入党积极分子(共84人)培训课,其中本人授课2学时。

二、2013年工作要点

1、建议学校增加对研究生教育的投入,特别是培养环节上。

2、进一步完善现有博士点、硕士点和制定新增博士点、硕士点的培养方案,特别是要完善专业硕士学位的培养方案。

3、明确学校、院系、学位点在研究生教育和培养过程中的责、权、利,严格实行学校、院系、学位点三级管理体系。

4、稳步推进研究生培养环节各项制度完善的工作。

第二篇:高频词块123

爱国主义教育基地 patriotism education base重点文物保护单位 historical and cultural relics under state protection;key heritage conservation unit世界文化遗产名录 World Heritage List中国优秀旅游城市 China Excellent Tourist City;Outstanding Tourist Cities in China中央和解放军总部 Central Committee of the Communist Party of China and the General Headquarters of Chinese People’s Liberation Army国家湿地自然保护 national wetland protection zone

7土木工程历史古迹 historical construction relic联合国教科文组织 United Nations Educational Scientific and Cultural Organization(UNESCO)宝贵的文化遗产 A Precious Cultural Heritage第二个政治中心 the second political center鸟类自然保护区 bird nature reserve;birds’ protection area中国人民解放军 the Chinese People’s Liberation Army乡村旅游接待户 The tourist families of rural tourism

14湿地自然保护区national wetland protection zone省级旅游度假村 one provincial-level scenic spot;a provincial resort(国家级)重点风景名胜区 national key scenic spots/resort国家级历史文化名城 national historical and cultural town/city重要组成部分 one of the important components一二九师将士 the 129 Division soldiers;soldiers of the 129 Division七届二中全会 the second meeting of the seventh conference of the Communist Party 21 中国传统文化 Chinese traditional culture;traditional Chinese culture

22乾隆四十五年 the 45th year of Qianlong’s reign千手千眼观音 The 1000-hand and 1000-eye Avalokitesvara古代劳动人民 ancient Chinese craftsmen;ancient Chinese artisans and engineers 25 土尔扈特部落 Turhut tribe;Turhut people工艺美术大师 industrial art master康熙五十年 the 52nd year of Kangxi’s reign开发潜力巨大 a rare place with huge potential to develop;a rare wetland reserve with great development potential;the potential for exploitation is great日本帝国主义 Japanese imperialists西方极乐世界 the Land ofUtmost Happiness of the West World

自然保护区 Bird Nature Reserve;wetland protection zone;birds’ protection area 32 刘少奇同志 Comrade Liu Shaoqi

高尔夫球场 golf course

观世音菩萨 Avalokitesvara Bodhisattva Goddess of Mercy

解放军总部 General Headquarter of Chinese People’s Liberation Army

乾隆皇帝 Emperor Qianlong

36年平均气温 annual average temperature

释迦牟尼 Sakyamuni

内画鼻烟壶 inside painting snuff bottle;interior painting snuffbox

抗日根据地 anti-Japanese base

白求恩大夫 Dr.Bethune

内画艺术inside painting

自然景观 natural scenery

万法归一殿 Hall of Unification of All Dharmas

五千年的历史 five thousand years of history

国家领导人 national leaders

地下兵工厂 underground arsenal

电影地道战 the movie of“ War of Underground Tunnels”

48皇家园林 imperial garden

自然风光 amazing natural landscape;beautiful natural scenery

避暑胜地 one famous /ideal summer resort

A级旅游区 National 4A-Level Tourist Area;4A-class tourism zone;4A-level scenic spot 52 一个好去处 an ideal/good place

丰厚的历史 the/its rich history

五勇士精神 the spirit of the five heroes

动植物资源 abundant wildlife resources;abundant wild animals and plants resources 56 嶂石岩地貌 Zhangshiyan landform

57(廊坊)市委市政府 Langfang Municipal Committee and Government

旅游度假区 tourist resort

毛泽东同志 Comrade Mao Zedong

河北省政府 Hebei Province Government

河北省省会 Capital of Hebei Province

湿地迷宫区 wetland labyrinth

烈士纪念碑 the monument for martyrs

珍贵的文物 valuable cultural relic

建筑形式 construction form

理想之地 ideal place

美味佳肴 delicious food

解放事业liberation career

建筑风格 construction style

阿弥陀佛 Namo Amitabha

地理位置geographical location

中国人民 Chinese people

73大乘佛教 Mahayana Buddhism

大规模的 large-scale

旅游资源 tourist resource

艺术价值 artistic value

77吴桥艺人 Wuqiao acrobats

宋代建筑 architectural style in Song Dynasty

小乘佛教 Hinayana Buddhism

工作人员 the staff

建筑面积 building area

艺术珍品 art treasures

黄帝部落 Huangdi tribe

一切众生 all beings

主体建筑 the main building

劳动人民 the working people

古代建筑 ancient Chinese architecture 88 娱乐项目 entertaining projects 89 建筑艺术architectural art

旅游产品tourist product

旅游城市Tourist City

杂技艺术 acrobatics art

民俗文化 folk-custom culture94 民间艺术 folk art

海洋生物 marine lives

海滨浴场bathing beach

湿地资源wetland recourses

皇家猎苑royal hunting ground 99 中华文明Chinese civilization

100乾隆年间 the reign of Emperor Qianlong 101人文景观 human landscapes

102佛教文化Buddhist culture

103大千世界boundless universe

104天下第一The First Gorge Under Heaven 105娱乐中心Entertainment Center 106帝国主义Imperialist

107拱式桥型open spandrel arch bridge108政治中心the second political center 109文化底蕴rich cultural deposit 110杂技表演acrobatic show

111民间传说folk lore

112气候宜人nice climate

113水幕电影waterscreen film

114渔业文化fishery culture

115炎帝部落Yandi tribe

116炎黄子孙Chinese descendant 117琉璃牌坊glazed archway

118生活用品daily household supplies119社会主义socialism

120自然环境natural environment 121藏传佛教Tibetan Buddhism

122西部山庄the western mountain area 123革命传统 revolutionary tradition

第三篇:间隔连接块(范文)

间隔连接块

Multi Block

材料: Metarial塑料 : PVC 颜色: 黑色、浅灰色、透明色 Color: Black&Light Grey&clarity

用途:

将此连接块尾端直接插入型材槽坑内,转动90度后即紧密固定在型材上,然后就可在型材上安装有机玻璃等各种面板,再用螺栓锁紧,安装简洁,拆卸方便。

订货号 Order No.30系列 CE-MB6-8-30 40/45/50/60系列

CE-MB6-8 45SL/45W系列

CE-MB6-10

专用连接件 其它产品: 内置连接件 内置内连接件 专用角槽连接件 角槽连接件

活动铰链 吊环螺丝 斜角连接件 槽条连接件 间隔连接块

万用连接件 螺纹连接件

APS全系列产品包括: ▋APS工业铝型材

▋APS工业铝型材专用配件 ▋APS非标型材/异型材

▋APS工业铝型材框架、仪器设备机罩、车间操作台、工业铝型材流水线等

上海比迪工业铝型材配件有限公司 以“用户至上,量身定制”的服务宗旨,以“品质、服务及客户满意度”为服务标准,以“技术创新和产品研发”为核心竞争力。从产品的模具设计研发到挤压生产,从产品精加工到表面处理,从简单的铝型材框架加工到全自动流水线装置系统化制造,能为您提供:

▋个性化框架加工

1、个性化的上门测量、设计、制做各类铝型材框架产品; ▋高精度加工质量

2、严苛、标准化的加工质量管理,高精度的加工质量; ▋完美的售后服务

3、完善的上门施工、安装、维护和无忧售后服务;

▋非标铝制品开模

4、包括超高精度、难度的各类非标铝制品的设计、开模、生产;

▋丰富的表面处理

5、氧化着色、抛光、喷砂、电泳、喷涂等APS全球统一标准的各类表面处理;

▋全面的精加工

6、创新科技的技术支持,顶级设备的加工硬件和标准化的质检管理保障了CNC、车、铣、刨、磨、锯、线切割等全面深加工能力。

(一)APS工业铝型材标准型材:

20系列: APS-6-2020 APS-6-2020RQ APS-6-2040 APS-6-2060 APS-6-2080

30系列: APS-8-3030 APS-8-3030W APS-8-3030-2NVS APS-8-3030RQ APS-8-3060 APS-8-3090 APS-8-30120

APS-8-30150

40系列:APS-8-4040 APS-8-4040L APS-8-4040W APS-8-4040R APS-8-4040X APS-8-4040-1N

APS-8-4040-2NVS APS-8-4080 APS-8-4080L APS-8-4080W APS-8-40120 APS-8-40160

45系列:APS-10-4545 APS-10-4545L APS-10-4545W APS-10-4545R APS-10-4545RQ APS-10-4560

APS-10-4560W APS-10-4590 APS-10-4590L APS-10-4590W APS-10-9090 APS-10-9090W

50系列:APS-8-5050 APS-8-50100 APS-10-5050 APS-10-50100

60系列:APS-8-6060 APS-8-6090 APS-8-6630 APS-10-6060 APS-10-6060L

80系列:APS-8-8080 APS-8-8080X APS-8-8080W APS-8-80120 APS-8-80160

重型系列:APS-8-100100 APS-8-120120 APS-8-30150W APS-10-100100

辅助系列:APS-6-1530 APS-8-1640 APS-8-8 APS-10-10 APS-T9090/T4080/T8080

APS-L2020/L3030/L4040

(二)APS工业铝型材配件:

专用螺栓及螺母:专用半圆头螺栓、专用螺栓、弹性扣件、平机螺栓、专用圆柱头螺栓、T型 螺栓、法兰螺母、T型螺母块、方形螺母块、弹性螺母块、弹片螺母块

专用连接件:内置连接件、内置内连接件、专用角槽连接件、角槽连接件、活动铰链、斜角连接件、槽条连接件、间隔连接块、万用连接件、螺纹连接件

角件:20系列角件、30系列角件、40系列角件、45系列角件、强力角件、大角件、型材角件、强力型材角件、45度型材角件、135度型材角件、三维角连接件、转向角件、地角角件

装饰件:端面盖板、平封槽条、U型槽条

装配件:把手、活动挂钩、门吸、合页、金属合页、端面连接板、角度调节板、外连接板、内连接板

支撑件:蹄脚、金属蹄脚、脚轮、平板脚轮、福马轮、复合脚轮

(三)流水线APS工业铝型材及配件可以加工组装成产品:工具料架(车)、产品专用工具车、防静电工作台、产品展示架、液晶面板、阳光房、展示柜、展示架、机械防尘密封护罩、产品检测设备、非标设备、工业围栏、屏风、绘图仪、检测设备、生物实验设备、机架、贴标机、生产流水线、电机转子生产线、电子产品生产线、流水线工作台、设备防护屏障、液晶屏生产设备外罩、仪器设备台、物料架、洁净棚、超市信息栏架、汽车模型、隔断等及个性化框架加工。

(四)非标型材(异型材)设计、开模、加工:异型材、装饰型材、铝型材散热器、异型材灯罩、汽车导轨型材、电机外壳框架、铝方管、圆管等根据客户图纸进行开模生产。

(五)其他:各种铝制品、铝制品加工、工业铝合金型材等各种铝型材、建筑民用铝型材、交通铝型材、电子铝型材、特种铝型材、特制工业异型材、工业异型材加工、非标铝型材开模、非标铝合金制品等。

(六)重要工程案例:在国家八五计划期间,被国内汽车行业、电视机行业、太阳能等行业指定为专业铝型材生产供应商,APS工业品牌产品已成为上海大众、通用、比亚迪、西门子、ABB等知名企业及工厂指定选用产品。

神六到神十飞船的发射装置,波音767飞机的专用货仓;奔驰的汽车生产线;上海的地铁购票设备;人民大会堂的吊顶改造;上海科技馆高科技展品;中科院诺贝尔实验室;世界最先进的生命科学研究中心;德国大众整车电器检测平台;通用汽车仓储物流显示屏;同济大学国家重点风洞试验室等。

第四篇:加强语块教学

加强词块教学 提高学生英语学习效率

曹智宏

四川省什邡市实验中学

重庆师范大学外国语学院

摘要:英语教学以培养学生的英语综合应用能力为目标, 这意味着不仅要使学生知道如何生成语法规范的句子, 还要使学生熟练地运用语言。词块是构成语言的基础,词块的使用可以大大提高语言输出的流利性、准确性和得体性。笔者认为在平时的英语课堂上英语教师应加强词块教学,培养学生的词块意识,以提高学生的综合运用能力。

关键词:词块;教学;英语综合能力

一、引言、在教学中我们发现,学生在英语学习过程中在词汇上花了不少的时间并有足够的词汇量,但是一到运用(如口头交际,写作)的时候却犯难了。学生在运用时往往只凭所记忆的单词和语法规则编写句子,从而不能保证句子表达的正确性或符合英语的表达习惯,从而造成词不达意(陈伟平2008:48)。国内外学者研究发现:增强学习者的词块意识是提高综合运用能力的一种好途径。Cook(1991:40)指出:“对孤立的词重复是一种浅层处理,记忆效果差;将词与所在语法结构结合起来则是较深层的处理,记忆效果好。”

二、词块的定义

词块(lexical chunks)又被称做lexical phrases、pre-fabricated speech,通常指同现频率较高、形式和意义较固定的大于单词的结构。这种结构同时兼有词汇和语法特征(杨玉晨1999)。Nattinger和DeCarrioco(2000)把词块大致分以下4种情况:1)多词词汇(polywords),如 in a word,on the contrary.2)约定俗成的表达(institutionalized expressions)包括谚语、警句、社交公式语。如How do you do? 3)限制性结构短语(phrasal constraints)如as far as I know…, as well as.4)句子框架和引语(sentence builders)not only….but also….,I think that....I’m a great believer in X。

三、学习词块的作用

桂诗春通过研究发现:词汇搭配错误是中国学习者最常见的错误(屈典宁 邓军 2010)。李红叶(2004)也指出词块通常作为一个统一的整体进入人们的记忆,有助于提高语言的准确性和流利度。具体的讲主要有一下几方面的作用: 4.1 有利于记忆和储存语言知识

桂诗春(2002)说:“一个块是一条有联系的信息,其中一部分可以帮助记忆另一部分”。词块有其内部结构和意义的制约性,其中一部分可以帮助记忆另一部分,比脱离语境的单词更容易记忆。于秀莲(2008)和屈典宁(2008)对大学

生进行的实验研究证明:词块记忆法可以提高学生的记忆效果。4.2 有利于提高语言输出的的流利性,准确性和地道性

第二语言习得研究表明,人们在言语交际中使用两种编码方式:一是以语法为基础的规则型的(rule-based);一种是以词汇短语为基础范例型的(instance-based)。前者可以使句子更有创造性和灵活性但需要大量的时间。而后者在输出时不必临时组合就可以整体快速提取使用,具有极强的可及性(accessibility)和提取效应优势,减轻了大脑的语言编码压力,确保大脑的迅速反应,从而极大地提高语言的流利性。Nattinger & DeCarrico认为,人们使用语言的流利程度不取决于学习者大脑中存储了多少生成语法规则,而在于存储了多少词块。如果语言产出过程中没有现成的、预制的词块,流利性的概念便无从谈起。同时在交际中多用词块也避免了因文化差异而带来的语用失误,可以使学习者所说的句子更地道。4.3 有利于提高听力的理解效率

听是接受稍纵即逝的语音刺激。听力差的学习者往往是百倍精神地试着听懂每一个单词但到头什么已没有听到,这主要是由于以语音形式储存的语块的量不够大从而不能对话语中占很大比例的固定和半固定短语即词块以整体形式直接提取而是把它们当做自由组成的短语。如果学习者储存的语块越多,在听的过程中信息处理耗费的资源就越少,理解效果就越好。

四、教学启示

首先应坚决纠正学生只注重孤立、机械地背单词的不良习惯。教师应多给学生传授词块方面的知识,培养学生对词块的敏感度和识别能力。其次加强词块输入,培养学生的词块意识。无论在课堂教学还是学生的课后阅读中,都要求学生识别并提炼出材料中的词块。着重训练学生在词块上的连续表达能力,这有助于学习者最终提高小句、句子的表达能力(张玉英2008).参考文献:

[1]Cook V.Second language Learning and Language Teaching [M].London: Routle,1991.40 [2]Lewis M.Implementing the Lexical Approach [M].England;Language Teaching Publications, 1997,212 [3]Nattinger J R &DeCarrico J S.Lexical Phrases and Language Teaching[M].Oxford, Oxford University Press 1992 [4]陈伟平.增强学生词块意识,提高学生写作能力[J]外语界,2008(3):48-50 [5桂诗春.心理语言学[M].长沙:湖南教育出版社,2002 [6李红叶.词汇练习要注意词块的产出训练[J].国外外语教学,2004,(3):56-57 [7屈典宁,邓军.基于语料库的语块习得模式研究[J] 外语界,2010(1):47 [8杨玉晨.英语词汇的“板块”性及其对英语教学的启示[J] 外语界,1999,(4):24 [9]于秀莲.语块教学法与提高英语应用能力的实验研究[J]外语界,2008(3):54-60 [10]张玉英.二语学习者预制语块能力与二语水平关联性研究[J]外语界,2008(3):66

第五篇:U3词块

unit3

重点词块

1.in fact事实上,实际上

2.the singing competition歌咏比赛

3.the one with shorter hair 留更长头发的女孩

4.as friendly as和…一样友好

5.work/study harder工作/学习更努力

6.be talented in在…方面有天赋

7.be good/better at在…方面擅长/在…方面更擅长

8.care about关心,在乎

9.make me laugh让我大笑

10.a good listener一个好的倾听者

11.the same as和… 一样

12.look the same看起来一样

13.be different from和…不同

14.be quite different from 和…十分不同

15.look different看起来不一样

16.like reading books喜欢看书

enjoy studying喜欢学习

17.as long as只要

18.much less hard-working更不努力

19.bring out the best in me 把我最好的一面激发出来

20.get better grades取得更好的成绩

21.share sth with sb和某人分享某事

22.be similar to与…相似

重点句子

1.Is Sam more hard-working than Tom?

2.Does Tara work as hard as Tina?

3.The most important thing is to learn sth new and have fun.4.Lisa really wanted to win, though.5.That’s why I like reading books.6.It’s not easy for me to make friends.7.A good friend is like a mirror.Friends are like books.8.My best friend helps to bring out the best in me.我最好的朋友帮助我激发出自己所能。

9.A true friend reaches for your hand and touches your heart.一个真正的朋友在需要时给你帮助,使你感动。

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