生产准备队2013年员工教育培训计划(最终)（精选五篇）

第一篇：生产准备队2013年员工教育培训计划(最终)

生产准备队2013年员工教育培训

工作计划

一、指导思想

为切实提高区队职工的综合素质，掌握更多煤矿专业知识，使员工的安全意识、自身素质，思想水平和实操能力得到不断的提高，进一步强化安全管理，建立高素质、高水平队伍，做到人人学，人人会的目的。我队在职工的专业知识技能、实操能力、质量标准化和安全防护等方面下大力气。在总结2012年度职工培训工作的基础上，以提升职工素质及时安排好我队职工管理人员和操作人员培训学习工作，搞好区队安全生产为目的，开展2013年职工培训工作。为保证各项工作的顺利开展，特制订本培训计划。

二、组织机构

为保证培训工作的正常开展，特成立区队员工教育培训领导小组

组长： 队长

副组长：书记

成员： 副队长技术员班工长

区队党政负责人为本单位教育培训工作第一责任者。

三、工作目标

1.职工参培率达到98%，参考率不低于95%，合格率达到100%，持证上岗率达到100%。全员全年过关考试合格率100%。特殊工种持证上岗率达到100%。特作证持有率达到

70%以上。

3.区队全员技术等级持证率达到60%。

4.重点技术岗位人员操作技能水平、生产效率显著提升，设备故障率、人员不安全行为出现率大幅下降。

5.区队管理人员管理素质明显提升。

6.矿教育培训中心下达的培训计划完成率100%。

7、“师带徒 ”合格率达到95%以上。

四、重点工作安排

1.继续做好职工技能鉴定培训工作。

坚持人才科学发展观，牢固树立“人才资源是第一资源，人才优势是最大优势”、“高技能人才是企业重要资源和宝贵财富”的观念，坚持“优秀人才优先培训、关键人才重点培训、稀缺人才加紧培训、一般人才分层次培训”的原则，重点培养能够胜任工作、分析和处理问题的拔尖人才，发挥他们在现场生产中的关键作用。针对我队高级工持证率较低的实际，计划2013年培养高级工5名。

2.继续做好技术岗位练兵比武工作。

按照“干什么、学什么，练什么、比什么”的原则，发挥区队班组自主培训作用，积极营造现场培训和演练氛围，提高职工应知应会和实际操作能力，增强培训工作的针对性、实效性。同时，积极倡导开展学习型区队、学习型班组和学习型职工活动，引导职工树立“终身学习”理念，养成善于学习、勤于钻研、勇于创造的习惯，实现从单纯体耗型向智

力、技能复合型转变。2013年，重点做好打眼工、绞车操作工、井下电钳工等工种练兵比武前期培训工作。通过各项培训、练兵、比武活动的开展，促进职工技能素质提高，为我矿2013年大比武奠定基础，储备人才。

3.加强技术人员的安全培训

加强专业技术人员对煤炭安全生产方面的新技术、新工艺、新设备、新知识的培训。紧抓新设备安装及厂家技术人员来矿检修的机会，进行讲学或专题辅导；配合矿教育培训中心组织选送外委培训；分专业按计划对工程技术人员开展自主培训，确保技术管理的先进性。

4.要突出安全培训工作重点

根据矿安全生产实际，把增强全员安全意识和提高职工安全技能作为年度培训工作的重点，认真细致地抓好职工持证上岗培训，以高度的责任感和紧迫感加快职工职业技能鉴定和等级工培训，确保“技能兴矿”落实到位

5.做好2013年风险预控工作。

在员工中大力开展危险源辨识的培训，营造人人讲安全，事事保安全的浓厚氛围，提升全员风险预控能力，推进矿安全管理水平上台阶。

五、保障措施

1.修订和完善区队相关培训制度，确保制度的全面性和合理性。为相关工作的开展提供相应的管理制度。同时，要按时参加培训例会，及时与矿培训中心沟通解决区队培训过

程中出现的问题，不断提高区队培训的针对性和实效性。

2.深入推行本质安全管理体系管理，提升全员安全执行能力。

一是要深层次推进本质安全管理体系管理，以危险源辩识和风险预控为重点，确保每个员工都能在现场操作中认真执行操作标准，提高现场执行力。二要进一步立足各岗位员工行为标准，对每个岗位、每道工序进行反复培训，不断纠正员工习惯性违章行为，达到每人、每事、每处都有精细、准确、严格、规范的标准。

3.丰富安全培训手段，提高培训实效性。充分运用多媒体教学设施，发挥信息网络的优势，进行专题讲座、解难答疑、实践模拟等多样化培训，提高培训实效性。同时，不断探索其他更加适用于本区队的教育培训方法。

4.加强员工学分制培训管理。严格按照文件的要求，对全员的学分进行如实统计，不得弄虚作假。

5.查缺补漏，确保培训工作的全面性。充分利用区队长、班组长现场跟班带班时，能全面掌握员工操作技能和理论水的提高，到底“缺”什么的优点，从“需要培训什么”“从哪方面培训”考虑去制定培训计划，使区队的培训有针对性的实施，及时弥补员工自身存在的安全知识技能方面的不足。实现对症下药的目的。

6．加大奖罚力度，确保培训正常开展。根据参与培训的人员表现，按照矿及区队相关制度，进行奖罚，做到奖罚分明，以激励和督促员工学习的积极性。

7.“三个一”与其他培训相并重。在配合矿教育培训中心，选送人员参加各类内、外培训的同时，重点做好“每日一题”、“每周一评”、“每月一考”和“师带徒”形式的培训，确保员工在干中学、学中干，教学相长，学以致用。

8.培训小组要充分发挥作用。组长、副组长做好各项培训工作的监督及协调工作，确保每项工作都能落到实处；相关培训负责人要及时做好教案的准备及相关材料准备工作。其他小组成员，要充分发挥各自的优点，当好“领头羊”，使得我区队的培训工作合力有序的开展，为矿区的稳定发展培训养出大批有用之才。

第二篇：生产准备队下半年对标计划

生产准备队下半年对标计划

时间：二零一三年七月

生产准备队下半年对标计划

为进一步推动我队精益化管理工作深入细致、扎实有效的开展，根据筹建处文件要求，结合我队工作实际，在生产组织、设备管理、人员业务水平、材料成本等方面综合考虑，找出不足并制定相应的对标计划，确保我队各项工作再上新台阶。现将生产准备队2013年下半年对标计划汇报如下：

一、对标时间

我队计划8月、9月，与筹建处三家标杆单位进行对标，在同类工序中寻找我们的差距和不足，认真组织实施，确保我队精益化管理工作得到进一步提升。

二、对标工作计划

随着对标工作的深入开展，推进精益化管理，是大势所趋，因此我队下半年对标学习将以精益化管理为重点，进一步开拓视野，接受先进管理理念，以提高巷道文明生产标准化为目标，逐步提升员工专业技能素质为基础，充分发挥员工的积极性和自觉性，并选定优秀标杆单位，努力提升自我，使各项工作得到更大的提升，下半年我队将从以下几个方面开展对标工作：

1.进一步完善各项管理制度、管理规定，将精益化管理充分运用到井下安全生产工作中，做好内业资料的整理归档工作，使工作进一步制度化、规范化。

2.提升工作的主动性，及时与先进单位加强沟通，改进工作方式方法，创新工作形式，充分调动员工的积极性，推动我队各项工作有序开展。

3.严格落实执行国家、集团公司和筹建处“师带徒”有关规定，学习兄弟单位的先进做法，调动徒弟的学习积极性，发挥师傅的“传帮带”作用。

4.加强员工培训，各岗位必须经培训合格，持证上岗，积极参加技术比武活动，不断提高员工技能，对取得成绩的员工进行奖励。

5．强化区队班子成员素质，要求每名班子成员要加强自身修养，逐步提高自身管理水平。

6.抓好各个施工环节管理，杜绝由于管理或其他因素造成的影响，确保全队任务的完成。

7.认真贯彻学习精益化相关知识及煤矿质量标准化标

准，确保文明生产工作在每个环节都要按照质量标准化认真施工，不断提高工作标准。严格按照筹建处安全质量标准化达标规范要求，高起点、高定位、高标准的加强达标验收考核工作，巩固达标成果。

8.密切联系筹建处各阶段的工作实际，针对我队生产需要，加强岗位人员的业务素质提升工作，确保安全生产。严格落实筹建处下达月度工作任务，层层落实责任，压力传递，让每一名员工身上有担子有危机感，工作质量与收入挂钩，积极调动员工积极性。

下半年我队要切实抓好向先进单位进行学习交流工作，有重点、有目标的学习，不断的总结提高，为我队安全生产工作打下坚实的基础。

第三篇：生产员工培训计划

篇一：生产人员培训计划书 生产人员培训计划书人力资源部 人力资源部人力资源部

篇二：关于车间工人培训方案 关于车间工人的培训方案

一、总体目标

加强员工安全教育，提高员工工作技能，培养员工的责任心与职业素质，树立企业内部标杆，进而丰富员工生活，促进员工个人发展和公司整体发展。

二、原则与要求

1、坚持按需施教、务求实效的原则。根据公司改革与发展的需要和员工多样化培训需求，分层次、分类别地开展内容丰富、形式灵活的培训，增强教育培训的针对性和实效性，确保培训质量。

2、坚持公司自主培训的原则。整合公司所有可开发的培训资源，建立健全以公司内训为中心的培训基地，立足自主培训，搞好基础培训和常规培训。

3、坚持业余学习、快乐工作的原则。组织员工利用周末的时间进行培训，既学到了东西又放松了心情。

4、坚持培训人员、培训内容、培训时间三落实原则。定期组织人员安排合适的时间制定合适的培训内容进行培训。

5、坚持及时反馈原则。培训只是个过程，是个手段，提高员工个人技能、让员工在车间安全工作才是目的。做好培训后的及时反馈，避免形式主义错误，才能达到培训目的。

三、培训内容与方式

（一）新入职车间工人培训 培训内容：

新入职车间工人培训主要包括岗前安全教育培训，天车安全使用培训，车间设备操作培训，车间常用量具使用培训等。培训方式：

安全教育培训由安技科和综合部结合，以讲授的方式进行；车间天车使用及设备操作培训由车间主任安排车间内部优秀工人进行现场操作指导；车间常用量具培训由各车间质检科人员进行现场指导完成。

（二）焊工培训 培训内容：

a.常识类（培训时间以半个小时为准）

1、焊接作业的基本常识（见附件一）。

2、常用的焊接方法。

3、焊条的各类选择。

4、焊接质量的工艺措施。（2、3、4项由生产部自行准备材料）b.提高类（培训时间以一个小时为准）

各个焊接小组内部评选出本组的焊接明星，然后在每月组织一次焊接实力竞赛，由质检科人员当主裁判，在质量、美观、速度标准的前提下，评出每次的焊接精英，并在今后的工作中定期组织各个班组成员向焊接精英学习，进而得到有效的提高。培训方式：

常识类由各个焊接小组组长定期的现场传授或指导，对于安全操作方法的内容，由车间内部形成文字性东西，下发到焊工手中；提高类由生产部统一组织，由评选出来的焊接精英为指导老师，以现场示范为主，就焊接技巧、焊缝高度控制、焊接工艺等对其他焊工逐一进行指导。

（三）车工培训

培训内容：a.常识类：

1、了解车间的概况，生产任务和工作特点。

2、了解普通车床的型号、功用、组成、切削运动、传动系统及调整方法。

3、了解常用车刀、量具、主要附件的结构及使用方法。

4、了解零件加工精度、切削用量与加工经济性的相互关系。

5、掌握车间设备保养常识。b.提高类

1、掌握车工的基本操作技能，能独立地加工一般机加零件。

2、建立机加车间内部标杆管理，发挥先进模范带头作用，效同焊工精英，机加车间每月每一个周六选出20、30车床、钻床、镗床、铣床上的操作模范做为本月先进标兵，生产部予以适当的奖励；对于可进行横向比较的工种，如20、30车床、钻床、铣床等操作周期短，易出活的机器，再就质量、美观、速度等要素评选出机加精英，由生产部额外给予一定的奖励，并在今后的每个周六下午组织各相关机加工向机加精英学习，进而得到有效的提高。培训方式：

常识类由负责该车床的班组长以口述加现场指导的方式进行培训；提高类由生产部统一组织，由评选出来的操作模范和机加精英为指导老师，以现场示范为主，语言指导为辅，就如何减少次品率、如何控制光洁度等对其他车工逐一进行指导。

（四）钳工培训 培训内容： a.常识类

1、了解钳工安全操作技术、所用设备安全操作规程及安全文明生产管理规定。

2、熟悉钳工的基础知识，了解钳工工艺范围，掌握钳工常用设备、工具的结构、用途及正确使用、维护保养方法。

3、培养勤学苦练的精神，养成遵纪守规、安全操作、文明生产的职业习惯。b.提高类

1、掌握钳工的基本操作技能，按图样独立加工工件，达到一定的钳工技能.2、开展内部竞选活动，以每个装配小组为单位，主要分布料器小组，密封阀小组，加湿机小组、输送小组等，以每个月的各小组的产能为标准，综合考虑产品质量、美观及内部协作，每月评出先进小组并予以一定的奖励。培训方式：

常识类由安技科协同车间主任为新上岗的员工或定期为员工开安全生产教育研讨会，提高员工的安全意识、素质修养及职业道德；提高类由生产部统一组织，定期督促，选出先进劳模，以指导其他员工更好的工作。

四、培训考核办法

（一）新入职车间工人考核办法

1、安全教育培训，由安技科与综合部联合出题，对成绩优秀者颁发奖品以示鼓励，对成绩不合格者进行补考。

2、天车安全操作与设备的安全操作由安技科现场考核，未通过考核的不准进车间工作，并再对其进行相关培训。

3、车间常用量具的使用由质检科人员现场考核，并给予适当的指导。

（二）焊工考核办法

1、常识类培训由生产部与综合部联合出题，于每周六下午用一个小时的时间对焊工进行考核，对成绩优秀者予以适当的奖励（以现金奖励为主），未通过考核的员工于下周进行补考。

2、提高类培训由生产部以调查问卷及现场考核的形式对焊工及培训人员进行双向反馈，并选出每月焊接水平提高最快的员工做为最佳进步奖代表，由生产部予以奖励（焊接精英与最佳进步奖员工都以现金奖励为主），对没有显著进步的员工予以思想教育。

（三）车工培训

1、常识类培训考核以现场询问为主，对车工不太了解的内容，由考核员及时进行补充。

2、提高类培训考核由生产以调查问卷和现场考核的方式对车工及培训人员进行双向考核，并选出每月机加水平提高最快的员工做为最佳进步奖代表，由生产部予以奖励（先进标兵与最佳进步奖员工都以现金奖励为主），对没有显著进步的员工予以思想教育。

（四）钳工培训

1、常识类培训考核以现场询问为主，对钳工尚有模糊不清的地方，及时给予补充指导。

2、提高类培训考核由生产部按实际产能进行统计，对最有竞争实力的小组予以奖励，并就先进劳模对其他员工的指导意见给予综合的评定，并适当的给予奖励（以上奖励都以现金为主）。

五、员工培训所需支持

要做好基层员工的培训，还需要有以下几方面的支持：

（一）领导要高度重视，各涉及部门也要积极参与配合，制定切实有效的培训实施计划，实行指导性与指令性相结合的办法，坚持在提高员工技能及整体素质上，树立长远观念和大局观念。

（二）在培训形式上，要结合企业实际，因地制宜、因材施教，思想教育与现场培训相结合，采取技能演练、技术比武等灵活多样形式，选择最佳的方法，组织开展培训。

（三）确保培训经费投入的落实。我们既然选择要培训，就要舍得下力气，坚持将培训过程的考核情况及结果与本人培训期间的工资、奖金挂钩。提高员工自我培训的意识，激励人们要培训、想培训。

（四）加强管理层的服务意识，充分发挥管理层的主观能动性，积极主动深入现场解决培训中的实际问题，扎扎实实把培训计划落实到位。

（五）做好员工的思想教育。培训是帮助员工提高生存能力和岗位竞争能力的有效途径。努力提高员工学习的主动性，建设一支高素质的团队是公司义不容辞的职责。企业要想在激烈的市场竞争中立于不败之地，就必须落实创建学习型企业，从加快职业教育和培训事业的发展入手，来提升员工队伍的整体素质，构筑公司的核心竞争力，以此提高员工参与企业市场竞争的能力。

六、结语

在公司发展的今天，面临着更多的机遇和挑战，只有保持员工教育培训工作的生机和活力，才能为企业造就出一支能力强、技术精、素质高，适应市场经济发展的员工队伍，使其更好地发挥他们的价值，为公司的发展做出更大的贡献。

人力资源作为公司发展的第一要素，但我们公司的人才梯队总是难以建立起来，进而造成优秀的员工难选、难育、难用、难留？所以，如何打造企业的核心竞争力，人才培养是关键，也是最快的见效方式。而人才的培养，来源于员工通过不断地学习和培训，不断提升自身的职业素养和知识技能，打造一支高绩效的团队，从而使公司从优秀到卓越，永远基业常青、生机勃勃！

增加内容：

1、培训时间及周期与生产部再进行结合；

2、建立内部职称评定，每级分类别的进行不同需求的培训；

3、为了保证培训的实施，建议公司成立培训小组，定期有计划的组织员工培训；

4、进行培训需求分析；

5、确定需要培训的人员。附件一：

1、凡是进行焊接作业的人员，必须在取得《特种作业操作证》的前提下才可进车间工作。

2、操作时应穿电焊工作服、绝缘鞋和戴电焊手套、防护面罩等安全防护用品，高处作业时系安全带。

3、电焊作业现场周围10m范围内不得堆放易燃易爆物品。

4、操作前应首先检查焊机和工具，如焊钳和焊接电缆的绝缘、焊机外壳保护接地和焊机的各接线点等，确认安全合格方可作业。

5、严禁在易燃易爆气体或液体扩散区域内、运行中的压力管道和装有易燃易爆物品的容器内以及受力构件上焊接和切割。

6、焊接曾储存易燃、易爆物品的容器时，应根据介质进行多次置换及清洗，并打开所有孔口，经检测确认安全后方可施焊。

7、在密封容器内施焊时，应采取通风措施。间歇作业时焊工应到外面休息。容器内照明电压不得超过12v。焊工身体应用绝缘材料与焊件隔离。焊接时必须设专人监护，监护人应熟知焊接操作规程和抢救方法。

8、焊接铜、铝、铅、锌合金金属时，必须穿戴防护用品，在通风良好的地方作业。在有害介质场所进行焊接时，应采取防毒措施，必要时进行强制通风。

9、施焊地点潮湿或焊工身体出汗后而使衣服潮湿时，严禁靠在带电钢板或工件上，焊工应在干燥的绝缘板或胶垫上作业，配合人员应穿绝缘鞋或站在绝缘板上。

10、焊接时临时接地线头严禁浮搭，必须固定、压紧，用胶布包严。

11、操作时遇下列情况必须切断电源： 1)改变电焊机接头时。

2)更换焊件需要改接二次回路时。3)转移工作地点搬动焊机时。4)焊机发生故障需进行检修时。5)更换保险装置时。

6)工作完毕或临时离操作现场时。

12、高处作业必须遵守下列规定：

1)必须使用标准的防火安全带，并系在可靠的构架上。

2)必须在作业点正下方5m外设置护栏，并设专人监护。必须清除作业点下方区 域易燃、易爆物品。

3)必须戴盔式面罩。焊接电缆应绑紧在固定处，严禁绕在身上或搭在背上作业。4)焊工必须站在稳固的操作平台上作业，焊机必须放置平稳、牢固，设有良好的 接地保护装置。

13、操作时严禁焊钳夹在腋下去搬被焊工件或将焊接电缆挂在脖颈上。

14、焊接时二次线必须双线到位，严禁借用金属管道、金属脚手架、轨道及结构钢筋作回路地线；焊把线无破损，绝缘良好；焊把线必须加装电焊机触电保护器。

15、焊接电缆通过道路时，必须架高或采取其他保护措施。

16、焊把线不得放在电弧附近或炽热的焊缝旁。不得碾轧焊把线。应采取防止焊把线被尖利器物损伤的措施。

17、清除焊渣时应佩戴防护眼镜或面罩；焊条头应集中堆放。

18、下班后必须拉闸断电，必须将地线和把线分开。并确认火已熄灭方可离开现场。篇三：生产车间员工培训方案

员工培训方案 秋林里道斯食品有限责任公司 生产车间目 录

第一章、培训方案设计的目的及原则

一、培训方案设计的目的

二、培训方案设计的原则

第二章、培训体系的组织架构和管理模式

一、培训体系的组织架构

二、培训工作流程

三、培训管理模式 第三章、培训需求分析

一、培训需求分析的内容

二、培训需求分析的流程 第四章、培训计划制定

一、培训计划制定的原则

二、培训计划的结构

三、培训计划的内容

四、培训计划制定流程

五、培训内容的设计

六、培训途径

七、培训形式

八、培训教师的选择

第五章、培训实施与培训管理

一、培训费用预算

二、风险分析与对策

三、具体事务管理

四、工具设计

第六章、培训效果评估

一、评估的目的

二、评估的内容

三、评估的信息收集方法

四、评估的流程

五、评估报告

第七章、培训计划

第一章、培训方案设计的目的及原则

一、培训方案设计的目的

企业培训的根本目的在于实现员工和企业的共同发展。具体表现为：

（一）、提高员工素质，促进员工发展。

（二）、改善绩效。

通过培训，从弥补员工知识不足、提供职务发展能力、提供观念变革的动力、保证有效工作的手段等方面改善员工和组织绩效。

（三）、进行人才储备

1、人员知识、技能结构的优化

2、后备人才及战略人才培养

（四）、企业文化的培育

人力资源开发是企业文化建设的重要内容。是以人为本根本宗旨的充分体现。通过对员工的培训和开发，不断完善企业文化建设，企业最终成为学习型组织，实现公司与员工价值和发展的统一。

二、培训方案设计的原则

1、培训的战略性原则

培训是企业战略的体现，同时培训工作在企业发展中具有战略地位。

2、培训目标与企业目标相统一的原则

培训以公司总体目标的实现为中心，旨在提高企业的核心竞争能力、获利能力及获利水平。

3、培训的系统性原则

培训工作是一个系统工程，它涉及到企业发展的方方面面。培训的系统性主要表现在： 全员性：全员都是受训者，从一线工人到最高领导都要接受培训；

全方位性：充分调动各种资源，满足不同层次、不同系统、不同侧面的需求，实施全过程、全方位的服务。

全过程性：培训的过程贯穿于企业发展和员工职业生涯的始终。

4、培训的实用性原则

主要体现在：培训内容和培训对象的针对性、培训形式的多样性、培训方式的灵活性等。

5、理论与实践相结合、学以致用的原则

符合公司培训的目的，在传播先进理念、传授专业知识的基础上，提高员工解决实际问题的能力。符合成年人的学习规律，注重实践操作。

发挥受训者的积极性和主动性，强调受训者的参与和合作，多以体验性的训练为主。

6、专业技能培训与组织文化培训兼顾的原则

7、培训体系的发展性原则

强调动态管理，在实施中不断完善，不断改善培训效果。

8、绩效考核与培训开发联动的原则

培训是绩效改善的手段。同时，绩效考核又对培训效果进行检验。促使培训工作不断优化。

9、全面提高与重点培养相结合的原则 在全面提高员工素质的基础上，突出企业的人才培养战略，为企业发展进行充足的人才储备。

10、投资效益原则

培训是一种最大的投资。要进行科学设计、认真组织，保证培训效果，实现收益的最大化。

第二章 培训体系的组织架构和管理模式

一、培训体系的组织架构

完善的组织管理是培训工作顺利完成的保证。根据组织的规模以及培训工作的完善程度不同，培训组织可以有不同的设计。本方案根据组织培训工作的普遍倾向设计。

第四篇：生产准备队2013年上半年培训总结（定稿）

生产准备队2013年上半年培训总结

一、我队上半年培训基本情况

我队上半年培训工作主要从人员不安全行为培训、现场培训卡培训、师带徒培训、岗位练兵理论、实操培训、一级培训一级、特作证培训、二级培训、三级班组培训、班前会学习、新工人转岗上岗培训等十一个方面进行。

我队每月培训考核得分情况：

1月：85 2月：87； 3月份：84； 4月：94； 5月：89 今年前五个月，我队培训考核不奖不罚四次，奖励一次。整体来看，我区队每个月的培训工作都能够按照计划很好的开展，保质保量的完成了各项培训任务，但从奖励次数来看，与其他兄弟单位相比仍然存在差距，在后期的培训工作中，需要认真查找不足，精益求精，将培训上的各项工作落到实处，杜绝形式主义的现象发生，使得培训工作能够很好的服务于生产，保证员工的综合素质得到有效提升。

二、我队上半年培训工作开展情况 1．不安全行为培训

我队一至五月份无矿查处的不安全行为。对于区队自查的不安全行为人员，从思想上、操作上都给予了正确的引导，员工不安全行为的发生率明显降低。2.现场培训

按照矿要求和我队每月上报月度现场培训计划，我队班工长以上管理人员每月对我队员工至少进行四次现场提问，并如实记录到现场培训卡上。提问内容以当天工作的安全注意事项和工作中涉及到的实际操作技能知识为主，强化了我队员工的专业技能技术水品和安全

意识。3．师带徒培训

我队上半年共有师带徒10对，其中有7对在三月份到期，并参加了矿上举办的师带徒考试。目前，我队还剩1对师带徒，将于今年9月份到期。

按照我队年初制定的师带徒实施方案和我队师带徒培训管理制度，我队师带徒培训每个月由师傅根据实际工作情况和徒弟本身技能水品及领悟能力制定师带徒培训计划，由队领导审核通过后，按计划进行培训。每月培训结束后，要求师傅、徒弟写当月培训心得，以及师傅对徒弟培训表现的评价。4．岗位练兵培训

我队积极响应矿岗位练兵技术比武活动，于4月份编写了岗位练兵活动实施方案，并制定了岗位练兵培训计划。我队岗位练兵分为电钳工、巷道掘砌工、井下探放水工和信号把钩工共四个工种，进行了理论学习和实操培训。并于五月中旬进行了理论考试，五月底进行了实操考试。并将最后考试综合成绩统计汇总。岗位练兵综合成绩为：理论考试成绩*40%+实操成绩*60%。考试成绩达到了我队预期目标，即合格率95%以上。5．一级培训一级

我队自年初月每月至少开展一次一级培训一级。主要由我队队长、技术副队长对个各班工长进行职业技能及故那里技巧方面的培训。保证了班工长管理水平及操作技能水平都有了明显提升。

6．外出取证

我队上半年共上半年安排5人参加特作证的培训取证，1人参加叉车司机培训取证，1人参加区队长业务技能提升培训，2人参加班组长素质提升培训。10人参加特作证复训工作。

我队现有技术员以上管理人员10人，2人参加管理人员资格证培训，3人参加管理人员安全资格证复训。7．二级培训、三级班组培训

严格按照矿培训中心的要求，结合区队今年的培训计划和二三级培训制度，制定每月的二三级培训计划。

二级培训：主要以23项管理制度、本案体系、质量标准化和每个月矿要求的职业病预防、节能减排、环境保护能专项学习为主要内容制定培训计划。

三级班组培训：班组培训计划主要由我队各班工长，根据班组工作的实际情况，和我队三级培训管理制度制定。以各工种的安全操作规程和岗位职业技能技术知识为主。由队长和各分管副队长审核通过后方可进行培训。我队班组培训于每月月初做好培训教案，每个月进行4次培训，并在每月月底我队考评会上对班组培训进行评比点评，对表现好的班组进行表扬。8．班前会学习

每天都按照2208模式，在班前会上学习我队所有工种的安全操作规程、每日一题、安全培训，在班前会上进行危险源宣讲，让员工进行危险源辨识和班前会的例行提问。

此外为了我队还组织学习了矿发的各类文件、制度。9．新工人上岗培训

我队上半年无新上岗工人。10．每月一考

我队每月在月考内容确定后，每天会在三个班次的班前会上组织员工反复学习、复习月考相关知识和内容。确保每位员工能顺利通过考试，并取得较好的成绩。在月考期间，积极动员、组织员工按时去参加考试。对于不能参加考试的人员，及时调查其未参加考试的原因，并及时上报给矿培训中心。

三、我队存在的主要问题与不足以及在今后工作中需要改进的地方 1．现场培训

存在问题：部分管理人员对现场提问卡的作用与意义认识不准确，不到位，所提出的问题没有针对现场实际，提出的是一些安全知识、企业文化或者设备参数等，失去了现场提问卡的作用。

改进方向：在之后的工作中，应该调整现场提问的内容，现场提问卡应该主要是以员工现场危险源辨识、所在岗位的专业技能知识，和当班工作的相关技术知识为主，以提高员工的工作质量、效率，现场操作能力、现场处理及解决问题的能力为主要目的进行提问，加大现场培训卡提问的考察力度，让现场提问培训起到真正的作用。2．师带徒培训

存在问题：大部分师傅制定师带徒培训计划的能力有所欠缺，制定计划时，不能很好的结合工作实际需要，不考虑徒弟的实际能力和

领悟能力，往往想到什么，就教什么。而我队往往只重视师带徒培训是否开展，而对开展的效果和过程如何却不太重视。在选拔师傅时，只重视师傅的专业技能技术水平，而忽略了师傅的教学水平，导致了在师带徒培训过程中，师傅空有一身本事，却不会教；徒弟空有学习热情，却学不到。长此以往，师傅徒弟对师带徒培训都失去了热情，走形式主义，敷衍了事。这是师带徒培训效果差不理想的主要原因。

改进方向：师带徒培训计划的应该根据实际工作需要和徒弟个人能力制定，要由浅入深，由易到难，循序渐进。所以在此希望矿培训中心能够组织一次提高师傅教学水平的培训，让师傅学会如何结合工作实际制定培训计划，如何更有效的对徒弟进行培训教学。同时，我队在今后的工作中也应该加强对师带徒培训的重视程度，对师傅的选拔上要更加严格，除了定期对师带徒培训的效果进行考核外，还要定期对师傅进行培训，只有首先保证了师傅的技术水平，以及教学水平，才能教出真正的好徒弟。3．三级培训

存在问题：三级班组培训有时不能按计划要求及时开展，部分员工无故不参加培训，培训记录记录不完整，不齐全，点名签到有代签现象。对班组培训我队重视程度不够，监督、考核不够严厉。

改进方向：加大对班组培训的重视程度和考核力度，保证每次培训都有我队队长、技术员到场监督。每周定期对班组培训的学习记录进行检查。4．班前会培训

存在问题：大部分员工班前会记录本记录符合要求，但仍有一小部分员工，不记班前会记录，或者班前会记录不完整，有缺项现象。班前会记录内容填写不规范，不按本上要求填写。记录本上日期不填或不填写在相应位置，在进行考核后仍然不加以改正。

改进方向：对于班前会记录填写较好的人员，进行一定奖励，以激励员工的学习热情，对于表现差的员工要进行通报考核批评。要对员工强调班前会的重要性。班前会要严格按照2208模式进行。

生产准备队 2013年6月

第五篇：准备队培训奖惩制度

准备队职工培训奖惩制度

为了进一步做好职工培训工作，紧跟公司有关职工培训工作的要求，结合准备队职工培训的现状，做出相关奖惩制度。

一、培训惩罚：

1、一日一题缺少一次扣0.5分，每月末统计累计。

2、一周一课缺少一次扣1分，每月末统计累计。

3、每周专题培训缺少一次扣1分，每月末统计累计。

二、培训奖励：

对于培训完成好的，如内容完整、字迹清晰，将作出相应的奖励，奖励多少根据惩罚的工分总和多少给与奖励。

三、奖惩公布：

惩罚人员、奖励人员以及惩罚、奖励的工分将公布上墙，做到透明。

四、本制度从本月开始实施。