(湖北专用)(新课标)2014届高三语文二轮专题复习 训练18 语文基础知识+论述类文本阅读[定稿]

第一篇：(湖北专用)(新课标)2014届高三语文二轮专题复习 训练18 语文基础知识+论述类文本阅读[定稿]

训练十八 [语文基础知识＋论述类文本阅读]

一、语文基础知识(共15分，共5小题，每小题3分)

1．下列词语中加点的字，每对读音全都相同的一组是()

A．租赁/吝惜打叉/不差钱泡桐/剖腹藏珠 ．．．．．．

B．鞭笞/蒜薹细胞/炮羊肉反诘/开花结果 ．．．．．．

C．靓妆/劲敌扫帚/瘙痒症手腕/顺蔓摸瓜 ．．．．．．

D．炽热/卷帙叨光/饕餮纹衡量/横行霸道 ．．．．．．

2．下列词语中，没有错别字的一组是()

A．怀柔错谬鸡尾酒嬉皮笑脸

B．廓清聪慧联锁店积羽沉舟

C．貌像揪心唱双簧前赴后继

D．陌路惊悚霓虹灯放任自留

3．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是()

①万名干部“大走访”，坚持把转变工作作风贯穿于联系基层、服务群众的全过程，切实为群众________更多实惠。

②我国大运河申遗所走的是一条“文化路线”，________在这一过程中，必然有一番中西方文化和价值观念之间的博弈。

③今年夏天，英超豪门阿森纳将为曾效力过该队的荷兰传奇球星“冰王子”丹尼斯·博格坎普________一尊铜像。

A．谋取因而竖立

B．牟取因而树立

C．谋取然而树立

D．牟取然而竖立

4．下列各句中，没有语病的一句是()

A．很多中国古典诗词都含有哲理，像唐人王之涣《登鹳雀楼》中的“欲穷千里目，更上一层楼”，这两句哲理就告诉我们：只有站得高，才能看得远。

B．多家外国媒体对中国抗震救灾工作给予高度评价，认为经受过汶川、玉树强震考验的中国，应对灾情更加沉着有序，预案更加完备，救援更加科学。

C．“‘秋风起，蟹脚痒’，现在正是抓螃蟹的好时节到了，大人小孩子都在湖里呢，我上哪儿给你找人去！”老赶叔一边吮着他的蟹脚一边说。

D．安娜的言语间，时时都流露出对中国哲学精神为主导的山水画的赞赏和喜爱，也正是这种赞赏和喜爱让她开始关注中国哲学并学习创作山水画。

5．下列有关文学常识的表述，错误的一项是()

A．陶渊明，东晋著名诗人，他的田园诗被誉为“中国田园诗的基石”，其中《归园田居》《饮酒》等最具代表性。

B．乐府始置于西汉，是掌管音乐的官署。后来人们把乐府官署采集、创作的歌辞统称为“乐府诗”或“乐府”。

C．老舍是现代著名作家，代表作《骆驼祥子》被称为“旧时代的葬歌”。新中国成立后他还创作了《茶馆》《王昭君》等话剧剧本。

D．世界名著《神曲》《双城记》《基督山伯爵》《静静的顿河》的作者依次是意大利的但 1

丁、英国的狄更斯、法国的大仲马和苏联的肖洛霍夫。

二、名篇名句默写(共5分)

6．补写出下列名篇名句中的空缺部分。(限选其中的5个小题作答，如答题超过5个，按所答的前5个小题计分)

(1)举酒属客，诵明月之诗，______________。(苏轼《赤壁赋》)

(2)________________，烟光凝而暮山紫。(王勃《滕王阁序》)

(3)臣无祖母，无以至今日；祖母无臣，________________________________________________________________________。

(李密《陈情表》)

(4)秦爱纷奢，人亦念其家。____________，用之如泥沙？(杜牧《阿房宫赋》)

(5)雁过也，正伤心，______________。

(李清照《声声慢》)

(6)亦余心之所善兮，______________________。

(屈原《离骚》)

(7)女也不爽，____________________。

(《诗经·氓》)

(8)____________________？江州司马青衫湿。(白居易《琵琶行并序》)

三、论述类文本阅读(共9分，共3小题，每小题3分)

阅读下面的文字，完成题目。

中国墓室壁画

墓室壁画作为中国传统壁画的一种，一般绘于墓室的四壁、顶部以及甬道两侧。壁画内容多是反映死者生前的活动情况，也有神灵百物、神话传说、历史故事、日月星辰等图案装饰。墓室壁画的目的主要是说教和对亡者的纪念或者希望死者在冥间能过上好日子。它几乎不存在更多的装饰意义，对它的研究和学习，主要是针对它的形式美和造型手段。墓室壁画在发展的过程中，受到先秦两汉的灵魂观念、道家思想、神仙崇拜、阴阳五行、天人合一等思想的影响，形成了系统的丧葬观念和壁画图式系统。墓室壁画的出现要晚于地表建筑壁画，其绘画风格和形象状态都多多少少受到了宫殿或庙堂壁画的影响。墓室壁画初始于战国时期，汉代在此基础上不断发展并走向完善，有明显的走向脉络。

汉代的墓葬壁画，大致分为西汉前期的初始阶段、西汉中后期的成熟阶段以及东汉时期的丰富阶段。西汉前期墓室壁画初步具备了描绘仙界天堂的要素，壁画形象在构图、造型以及色彩处理上突出装饰风格，山峦、云气、植物的处理趋于符号化、图案化。西汉中后期的墓室壁画逐步成熟、定型，以表现仙界天堂、历史故事等内容为主。其技法是在涂有白粉的墓砖上先用墨线勾画轮廓，再用朱、紫、绿、黄、黑、赭石等颜色设色，然后勾勒局部形象。河南烧沟61号西汉墓的壁画很有代表性，采用壁画、透雕、彩绘等多种手法。东汉时期的墓室壁画进一步丰富并延续发展，壁画内容及题材更加广阔。洛阳地区依然是这个时期墓室壁画的创作中心，墓室壁画的绘画水平都远高于其他地区，代表着这一时期的主流风格。

唐代的墓室壁画，大多集中于陕西省，西安是唐朝多代皇室贵族墓葬集中地。永泰公主李仙蕙的墓室壁画是最为精彩的作品之一，所绘人物神态安详，生动传神，艺术水准较高，绘者有可能是专为皇室服务的专职画家。章怀太子李贤墓中的 《狩猎图》构图别致，场景显赫。壁画中城墙、阙门的画法已初步具备了掌握透视的能力，运用十几种颜色浓重设色，画面色泽鲜明。

宋代是中国绘画史上一个非常重要的历史时期。以宫廷生活及宗教内容为题材，重视形神兼备，风格华丽细腻的“院体画”与取材于山水花鸟、梅兰竹菊和木石，讲求笔墨情趣，重视文学、书法修养和画中意境缔造的“文人画”分庭抗礼，基本形成了中国画坛两条不同

风格的卷轴画道路。这一时期比较重视卷轴画，不重视壁画。东北地区的墓中就发现有卷轴画随葬的。从总体风格上，此时的墓室壁画看重写实，用线比较粗糙，制作不精。

元代的墓室壁画随时代画风的变化而变化，花鸟山水以水墨画的技法被引入墓室中，成了元墓壁画最具有时代特点的表现形式，呈现出简淡野逸的审美品格。蒙古贵族墓一方面吸收汉地壁画的题材内容，同时又描绘骑从狩猎等塞外风俗民情。山西金墓中还常见用散乐杂剧砖雕作为装饰，与壁画杂剧表演画面具有相同的用意，反映了元杂剧在民间的流行程度。

明清两代由于葬俗葬制的演变，壁画墓的数量急剧减少，壁画的题材内容和表现手段虽然在前代的基础上有所继承，社会生活和时代风尚在壁画中也得到相应的反映，但画手主要是地方民间工匠，壁画图像和表现手法偏离时代艺术的主流，壁画的艺术水平也大不如前。题材内容的民俗化和艺术表现的民间化倾向明显，“艺术在民间”则做了墓室壁画的谢幕词。

7．关于“墓室壁画”的表述，符合原文意思的一项是()

A．墓室壁画是我国传统壁画的一种，主要内容是反映死者生前的活动，根本目的是对亡者的纪念或期望。

B．墓室壁画的形式美和造型手段是人们研究和学习的主要对象，其图案内容不存在任何装饰意义和价值。

C．墓室壁画在发展的过程中，受到了先秦两汉的灵魂观念、神仙崇拜等丧葬观念影响，形成了壁画图式系统。

D．墓室壁画的绘画风格和形象状态均受到某些地表建筑壁画的影响，题材内容不断变化，发展方向明显。

8．下列表达不属于墓室壁画技法的一项是()

A．在形象的构图、造型以及色彩处理上突出装饰风格，在处理山峦、云气、植物时趋于符号化、图案化。

B．在涂有白粉的砖上先用墨线勾画轮廓，再用多种颜色设色，然后勾勒局部形象，综合运用壁画、透雕、彩绘等手法。

C．将初步掌握的透视能力的画法运用到描绘城墙、阙门上，运用色彩丰富的颜色浓重设色，使画面色泽鲜明。

D．取材于自然界中的花鸟山水，作画时运用水墨画技法，重视形神兼备，在审美品格上呈现简淡野逸的特点。

9．下列表述中，符合原文内容的一项是()

A．两汉时期的墓室壁画得到丰富并延续发展，洛阳地区一直是创作中心，绘画水平代表着此时期的主流风格。

B．唐代的墓室壁画大多云集于西安一带，专职画家所描绘的场景壮观、人物生动传神，具有较高的艺术水准。

C．宋代的墓室壁画总体风格以写实为主，线条不够细腻，制作不够精良，这是由当时的社会不重视壁画造成的。

D．明清墓室壁画虽反映社会生活和时代风尚，但画手、题材内容和艺术表现明显倾向民间，最终消失在民间。

训练十八

1．C [解析] A．lìn, chā/chà，pāo/pōu；B.chī/tái，bāo，jié/jiē；C.jìnɡ，sào，wàn；D.chì/zhì，tāo，hénɡ。

2．A [解析] B项，“联”应为“连”；C项，“像”应为“相”；D项，“留”应为“流”。

3．A [解析] “牟取”指获取名利，贬义词。“谋取”是设法取得，一般用于褒义。①处应该用“谋取”。②句前后是因果关系，应该用“因而”。“树立”指建立，多用于抽象的好的事情；而“竖立”指物体垂直而立。铜像只能“竖立”。

4．B [解析] A项既不合逻辑又搭配不当，“这两句哲理就告诉我们”应改为“这两句诗就告诉我们一个哲理”；C项句式杂糅，“现在正是抓螃蟹的好时节到了”应改为“现在正是抓螃蟹的好时节”或“抓螃蟹的好时节到了”；D项成分残缺，应在“对”后面加“以”。

5．C [解析] 《王昭君》不是老舍的作品。

6．(1)歌窈窕之章(2)潦水尽而寒潭清(3)无以终余年(4)奈何取之尽锱铢(5)却是旧时相识(6)虽九死其犹未悔(7)士贰其行(8)座中泣下谁最多

7．D [解析] A．曲解文意，“根本目的是对亡者的纪念或期望”错。B.以偏概全，“其图案内容不存在任何装饰意义和价值”中“不存在”错，原文是“几乎不存在”。C.曲解文意，“先秦两汉的灵魂观念、神仙崇拜”本身并不是丧葬观念，它们只是对形成丧葬观念有影响。

8．D [解析] 张冠李戴。“重视形神兼备”是“院体画”的技法，用在卷轴画中；而宋代不重视墓室壁画，壁画制作不精。

9．C [解析] A．无中生有，“一直”错，原文得不出这个结论。B.或然与必然混淆，原文说“有可能是专职画家”。D.曲解文意，“最终消失在民间”错；“‘艺术在民间’则做了墓室壁画的谢幕词”，是说墓室壁画最终走向了民间。

第二篇：(湖北专用)(新课标)2014届高三语文二轮专题复习训练28 语文基础知识+文学类文本阅读

训练二十八 [语文基础知识＋文学类文本阅读]

一、语文基础知识(共15分，共5小题，每小题3分)

1．下列词语中加点的字，读音全都正确的一项是()

A．花蕊(ruǐ)庸俗(róng)．．

豁出去(huō)追本溯源(sù)．．

B．倾轧(y)剽窃(piāo)．．

入场券(jun)不偏不倚(yǐ)．．

C．毗连(pí)绮丽(qǐ)．．

电饭煲(bāo)不屑一顾(xiè)．．

D．发酵(jio)隽永(jun)．．

软着陆(zhuó)呱呱坠地(guā)．．

2．下列词语中，没有错别字的一组是()

A．熨帖柴炭希冀一泄无余

B．毗邻诀别宣染额手称庆

C．唢呐撮合帐篷风声鹤唳

D．缅怀绥靖箭镞人烟阜胜

3．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是()

电影本是一种世界语言，如今______一种世界产业；李安的《少年派的奇幻漂流》，印度的角色、美国的资本，结合台湾的场景，始能成就这一部国际级的佳作，可谓______。反观“立委”要求废金马奖的口水**，套用一句鲁迅的话，这种“躲进小楼成一统，管他春夏与秋冬”的心态，非但不足成事，反而会使台湾更显______。金马奖没问题，有问题的是______的“立委”！

A．应是水桶当喇叭——大吹

委琐墨守成规

B．还是二更棒子打两下——没错

萎缩故步自封

C．更是厕所里传消息——丑闻

萎谢抱残守缺

D．便是二八娇妻一岁郞——荒唐

萎靡亦步亦趋

4．下列各句中，没有语病且句意明确的一句是()

A．雾霾天气的形成既有气象条件的影响，也与大气污染物排放增加有关，为减少雾霾，政府还需要进一步加大大气环境治理和保护。

B．据苏州市的第一批国家级非物质遗产之

一、剧装戏具制作技艺的传承人李荣森调研统计，剧装制作总成本的60%来自刺绣。

C．观众看重的是春晚体现的一种仪式感，而导演组过度保密的背后，还是艺术自信心不足的一种表现。

D．与传统的纸质出版物相比，数字化电子出版物具有存储量大、检索便捷、便于保存、成本低廉等优点。

5．下列文学常识，说法有误的一项是()

A．辞即楚辞，属诗歌。篇幅、句子较长，句式参差错落，形式自由，多用“兮”字，以抒情为主，有浓厚的浪漫色彩，以司马迁的《离骚》为代表。

B．赋，源于战国后期，句子大体整齐押韵，间杂散文句式，着力铺陈事物，是介于诗歌和散文之间的一种文体。代表人物为司马相如。

C．骈文，源于汉魏，形成于南北朝，全篇基本上用对偶句构成，讲究用典，辞藻华丽，因大多用四字句和六字句，又称“四六文”，也是介于诗歌和散文之间的一种文体。《与朱元思书》便是此种文体。

D．莎士比亚是欧洲文艺复兴时期的戏剧家和诗人，被马克思赞为“人类最伟大的戏剧天才”，其著名的四大悲剧是《哈姆莱特》《奥赛罗》《李尔王》《麦克白》。

二、名篇名句默写(共5分)

6．补写出下列名篇名句中的空缺部分。(限选其中的5个小题作答，如答题超过5个，按所答的前5个小题计分)

(1)______________________，任重而道远。(《论语》)

(2)五更鼓角声悲壮，________________________。(杜甫《阁夜》)

(3)______________________，赢粮而景从。(贾谊《过秦论》)

(4)________________________，此时无声胜有声。(白居易《琵琶行》)

(5)古人云：“______________________”，岂不痛哉！(王羲之《兰亭集序》)

(6)潦水尽而寒潭清，____________________。(王勃《滕王阁序》)

(7)东篱把酒黄昏后，____________________。(李清照《声声慢》)

(8)飞湍瀑流争喧豗，______________________。(李白《蜀道难》)

三、文学类文本阅读(共20分，共4小题)

阅读下面的文字，完成题目。

蓝田书院中的一件长衫

禾 源

①拜谒神往已久的蓝田书院，动之情要止于礼，是我心中的谱。心有谱，行中规，我脚轻步稳，随着一渠活水相引走向书院。

②先生说读书要“心到、眼到、口到”，读蓝田书院堪比一本厚书，我不敢敷衍，进书院之前，要在院前的“洗墨池”洗心照面，让心纯面清。

③“洗墨池”是先生得意于笔墨后的一个封号，月光下池如小点，先生斜影如逗，在书院门前点上这一符号，意味着先生当下要别过笔墨。先生把笔探入池中，又从池中提起笔，捋下一管水，滴水入池，咚咚有声，这也许是先生得意的心曲。墨香弥漫院中，墨韵留在纸上，多少哲思，多少才情都流淌在笔墨间。在月光下，洗墨池旁捋下这一管管的水，是多么轻松得意的一刻。先生听完，或者说是唱完这一曲，如捻须般捏捏笔端的狼毫，背上月光回书院中去。

④我凭池中一鉴之水，想起了先生“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊”的诗句，想着能否借此一鉴之水，邀请来先生共影徘徊，我便临池照影。风吹水漾，水波揉搓着身影，一折一舒的影子是我变形的身子。可我捞起自己的影子，没捋下一滴水，没听到一点声响，怀疑是不是我心顽痴，浸水不沾？不是的，我终于明白，先生是天光，我只是云影，于是我的影子敬拜得伏地而行。看看影子，拍拍胸脯，感觉先生抖了抖长衫，今天给我上的第一课便是：大丈夫即便能立行于天下，务必要以谦逊之影相随。想到兹，念到兹，我仿佛也听到了滴水回音，也有着先生笔墨后的那种快意。

⑤“珠明碧海，玉润蓝田”配着“蓝田书院”的匾额，见联追古，我自然想起了李商隐的诗句：“沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。此情可待成追忆，只是当时已惘然。”这可是一首情深深、意切切的情诗。先生是取诗意，还是别有用意，或为暗合，我为之疑惑。我借

来先生一点点勤学善思的品质，把手背起，踱着方步寻找着答案。

⑥眼睛搜寻的都是显眼的一切，这一切彰显的是形象、是尊严、是痕迹、是彰表。我决定不用眼，而用嗅觉，可崭新的书院漆味浓郁，这里嗅不到别的气息，我便轻盈移步到负在吐水研墨鳌鱼石背上的魁星阁，打开阁窗，招来清风，寻味着亘古之气，这一来，感觉迎面袭来的是山风田息，闻到的是禾香野嗅，这些气息是因为书院坐落群山环绕的田畴间吗？是，也不仅是，更多的应该是先生那件能兜风的长衫沾露粘雾带回的。先生月下探泉，取水煮茶，飘飘长衫，拂一路风尘野嗅，能不粘花香禾嗅吗？再说先生有着究天察世的情怀，能拒绝这些吗？题“引月”款出“茶仙”多有自然之趣，这些离不开野嗅的浓熏。

⑦先生还时常游说乡野，穿梭于阡陌里弄，这长衫能不吸这些乡土气息吗？先生还秉承孔夫子“有教无类”的公平教育理念，那些一身土气的学子，牵襟扯袂，先生能不接纳这些山野之气吗？先生的长衫，接纳了这一切，于是他一袖挥出是墨香，一袖挥出是草味，多可爱的先生！

⑧隐隐感觉走在山野的长衫是风水先生，走在阡陌的长衫是乡村郎中，出没在深山的长衫是躲避炎凉世态的隐士。我兴奋地把自己这个并不高耸的鼻子，摸了又摸，让它继续扯着先生的长衫，抖了又抖。长衫呼呼作响，告诉我说，先生的长衫，就是先生的长衫，什么都不是，又什么都是。先生的长衫腹面常临墨池，面对学子，笔挺挺立起的是圣贤绝学与体面师道；长衫的背面负着时光，渍出汗汁，负的是历史的重担。先生是为教化而来，是奉历史使命而往。“玉不琢，不成器；人不学，不知道。是故古之王者建国君民，教学为先。”先生为此让长衫扶风而行，教化于天下。杉洋是先生教化的一站，这一站因有先生而钟灵毓秀，书院中的鳌鱼石终于成就了杉洋学子独占鳌头，得中状元；后山的纱帽岩终于让杉洋人才辈出，显贵的旗杆林立；凤林栖霞、狮岩负雪终于让杉洋的乡民出孝入悌。先生的长衫如长空白云，让人高瞻敬仰，先生的长衫如一片祥气，罩着一方方得以护荫的人。

⑨书院书声又起了吧！我下次来不用眼看，不用鼻嗅，我要用耳听，听听先生长衫福荫的大地，有人在解读“夏曰校，殷曰序，周曰庠，无以异也；兴于诗，立于礼，成于乐，不在兹乎？”有人在传承“祖宗虽远，祭祀不可不诚；子孙虽愚，经书不可不读”的家训。

⑩先生，让我拽紧您的长衫，扯住几丝墨香草嗅，行走在热闹的大街和巷陌中。不为什么，只为有一缕根丝把自己当风筝放飞。

(2013年5月17日于听雨轩)

7．下列对文章内容的理解和分析，不正确的两项是(4分)()()

A．文章以作者的游踪为行文的顺序，分别从视觉、嗅觉、听觉等几个方面来组织材料，抒发了作者造访蓝田书院的感慨。

B．文章第①段概述作者游览蓝田书院时恭敬、敬仰之情，奠定了全文的感情基调，并且在结构上起到总领全文的作用。

C．第④段中“可我捞起自己的影子，没捋下一滴水，没听到一点声响”，运用神态描写，反衬“先生”的形象，看似无理，实则生动形象。

D．“一件长衫”运用象征的手法，既指“先生”的先贤大儒的身份，又象征着“先生”的精神品质，含意丰富蕴藉，给人以无尽的联想。

E．文章巧妙地将记叙、议论、抒情融合在一起，语言清新流畅，诙谐幽默，不落俗套，给人一种清新俊美的审美愉悦。

8．文章的“先生”是指谁？文章提到了“先生”哪些方面的主张？请分条概括。(4分)答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________

9．文章多处运用了虚实结合的写作手法，请结合文本试举两例说明。(4分)

答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________

10．有人说文章的第⑩段作为结尾似乎画蛇添足，你是否同意此观点？请结合文本加以探究。(8分)

答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________

训练二十八

1．C [解析] A项，“庸”应读“yōnɡ”；B项“券”应读“quàn”；C项“呱”应读“ɡū”。

2．C [解析] A．一泻无余；B.渲染；D.人烟阜盛。

3．B [解析] 第一空前后句是递进关系，据此可排除 A、D两项。“萎谢”指花草干枯凋谢，显然用在此处不当，所以排除C项。

4．D [解析] A项成分残缺，“加大„„治理和保护”后应加“的力度”；B项表意不明，“第一批„„传承人”有歧义；C项句式杂糅，“而导演组过度保密的背后，还是艺术自信心不足的一种表现”杂糅，可删去“的背后”。

5．A [解析] 楚辞以屈原的《离骚》为代表。

6．(1)士不可以不弘毅(2)三峡星河影动摇

(3)天下云集响应(4)别有幽愁暗恨生

(5)死生亦大矣(6)烟光凝而暮山紫

(7)有暗香盈袖(8)砯崖转石万壑雷

7．CE [解析] C．这句话运用了细节描写；E.“诙谐幽默”属于无中生有。

8．朱熹(1分)

(1)读书方法上：主张“心到、眼到、口到”。(1分)

(2)处世做人上：强调谦逊的态度。(1分)

(3)教育理念上：主张“有教无类”的公平教育。(1分)

[解析] 本题考查学生对文章内容的概括能力，概括时要注意抓住文章表现朱熹的几个方面来组织语言。

9．(1)文章第③段实写洗墨池，虚写先生在洗墨池洗墨的情景，丰满了先生的形象。

(2)文章第⑥段实写闻到禾香野嗅，虚写先生穿着长衫的情景。(能从其他地方找到虚实结合的手法，只要说明正确，也可)

[解析] 一要找出虚实结合的例子，指出哪里是实写，哪里是虚写；二要概括其写作效果。

10．我不同意此观点。(2分)

(1)结构上：文章最后一段总结全文，照应标题，使文章结构完整。(2分)

(2)表达方式上：作者直抒胸臆，表达了对先生的崇敬之情。(2分)

(3)主旨上：升华情感，深化文章主旨，点明先生对作者在现实社会中的影响。(2分)

[解析] 解答探究类的题目首先要明确观点和态度，其次要说明理由。理由可从结构、写法(包括表达方式在内)、主旨等几个方面来说明。

第三篇：(福建专用)(新课标)2014届高三语文二轮专题复习训练23 默写+文学名著 文化经典阅读+论述类文本阅读

训练二十三 [默写＋文学名著、文化经典阅读＋论述类文本阅

读]

一、名句名篇默写(6分)

1．补写出下列名句名篇中的空缺部分。

(1)言既遂矣，________________。(《诗经·氓》)

(2)________________，唯昭质其犹未亏。

(屈原《离骚》)

(3)________________，后刺史臣荣举臣秀才。(李密《陈情表》)

(4)扪参历井仰胁息，________________！(李白《蜀道难》)

(5)大弦嘈嘈如急雨，________________。(白居易《琵琶行并序》)

(5)商旅不行，________________。

(范仲淹《岳阳楼记》)

二、语言文字运用(6分)

2．下列各句中，没有语病的一项是(3分)()

A．4月20日，四川雅安发生7.0级地震，芦山县和宝兴县的部分乡镇受灾严重，牵动了全国人民的心。

B．4月上旬以来，受H7N9型禽流感影响，全国各地活禽交易跌入谷底，大量积压，养殖户感到在资金方面压力倍增。

C．国和家的命运攸关，是中华民族漫长历史中最为深刻的总结，国家兴衰始终都在塑造个体命运中扮演核心角色。

D．近期以来，该公司出台多项管理办法，从源头上建立起厉行节约的长效机制，在一定程度上杜绝了“舌尖上的浪费”。

3．下面是一封推荐信，其中有三处语言表达不得体，请找出来并加以修改。(3分)

推荐信

××大学招生办：

兹有我校高三(1)班黎明同学，拟参加你校自主招生考试。该生学习成绩优秀，综合素质优良，担任学校晨曦文学社社长，热爱文学，爱好写作，曾在全国新概念作文大赛中获得一等奖，并有多篇大作发表在省级以上文学刊物上，希望该生能得到你校文学院的垂爱。

特此推荐。

××中学

2013年1月19日

答：①________________________________________________________________________

________________________________________________________________________ ②________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ③________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________

三、文学名著、文化经典阅读(16分)

(一)文学名著阅读(10分)

4．下列各项中对作品故事情节的叙述，不正确的两项是(5分)()．．．

A．彻底失败后的吴荪甫回到了家中，他倒在沙发上，直瞪眼，喘粗气，突然发出一声狞笑，跳起来来到书桌旁，拉开抽屉，抓起一把手枪来。但他最终没有勇气自杀。(《子夜》)

B．听到“血光之灾”的鬼话后，瑞珏哭了，拒绝到城外分娩。觉慧对长辈还有所期待，要去讲道理；觉新认为“担当不起那不孝的罪名”，只好依从；觉民态度坚决，主张反抗。(《家》)

C．欧也妮偷看了查理写给律师的信件，更加引起她对破产堂弟的同情。她把自己的全部积蓄六千法郎送给堂弟做路费。查理回赠给她一条母亲留给他的项链，他们私订了终身。(《欧也妮·葛朗台》)

D．涅赫留朵夫又去探望玛丝洛娃，他把早年二人的一张合照给玛丝洛娃，并告知她他不久要去彼得堡为她申请撤销原判，玛丝洛娃被涅赫留朵夫的真心和坚持打动，心灵上发生了至关重要的变化。(《复活》)

E．就在乞丐们攻打圣母院的时候，弗罗洛副主教诱骗甘果瓦将爱斯梅拉达骗出了圣母院的小屋。然后他又甩掉甘果瓦，把爱斯梅拉达带到格雷沃广场的绞刑架下，并且逼她在绞刑架和自己之中选择一个。(《巴黎圣母院》)

5．简答题。(选做一题)(5分)

(1)阅读下面的《红楼梦》选段，根据原著故事情节，回答问题。(5分)

邢夫人将房内人遣出，悄向凤姐儿道：“叫你来不为别事，有一件为难的事，老爷托我，我不得主意，先和你商议。”

“老爷”是谁？请简述“一件为难的事”这一情节的始末。

(2)阅读下面的《三国演义》选段，根据原著故事情节，回答问题。(5分)

玄德带回，令拜云长、翼德为叔。云长曰：“兄长既有子，何必用螟蛉？”

“螟蛉”指谁？他在“败走麦城”事件中有何表现？请简述。

答第()题

答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________

(二)文化经典阅读(6分)

6．阅读下面的《论语》《孟子》选段，回答问题。

①子曰：“已矣乎！吾未见能见其过而内自讼者也。”(《论语·公冶长》)

②子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”(《论语·里仁》)

③孟子曰：“爱人不亲，反其仁；治人不治，反其智；礼人不答，反其敬。行有不得者，皆反求诸己，其身正而天下归之。”(《孟子·离娄上》)

(1)请简要概括孔子对“自省”的看法。(3分)

答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________

(2)如何理解孟子的“反求诸己”？请结合文段简要分析。(3分)

答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________

四、论述类文本阅读(9分)

阅读下面的文字，完成7～9题。

知识分子与文化先觉

冯骥才

文化自觉是清醒地认识到文化与文明的意义和必不可少。然而，对于知识界来说，只有自觉还不够，还要有先觉，即文化的先觉。

知识分子的性质之一就是前瞻性和先觉性。在全社会的文化自觉中，最先自觉的应是知识分子。文化先觉是知识分子的事。

文化先觉是指知识分子要自觉地站在时代的前沿，关切整个文化的现状、问题与走向，敏锐地觉察到社会进程中崭露出来的富于积极和进步意义的文化潮头，或是负面的倾向。当然，不只是发现它、提出它、判定它，还要推动它或纠正它，一句话——承担它，主动而积极地去引领文化的走向。

文化先觉首先来自于知识分子的文化责任。一个时代如果没有一批富于文化良心、淡薄功利的知识分子，没有他们的瞠目明察、苦苦思辨与敢于作为，这个时代的文化就会陷入混沌与迷茫之中。就像“五四”时期那一批优秀的知识分子，给那个困扰纠结的时代注入了进步与光明的力量。

从社会整体看，知识分子是个体。但是个体不一定是孤单和弱势的。当个体真诚地投入时代的大潮中，其判断与作为切中了现实，就一定会得到愈来愈广泛的认同，成为共识，获得支持，不再孤单。只有成为文化进步的推动者，才会感受到自己的价值与力量。因此说，知识分子要首先成为这种先觉的思想的实践者，在实践中修正自己、判定自己和验证自己，而不是坐而论道，指点江山，与现实风马牛不相及。任何有价值的思想都是大地里开出的花，而真正美丽的花除去美丽，还要结成种子，回落在大地里，开放出更加绚烂的花来。

先觉者都应是先行者。当然，文化的先觉还要来自广阔的文化视野。没有对文化的博知与深究，对文化史的学养，对当代世界不同类型国家文化的广泛观照，敏锐、深刻和富于真知的文化先觉从何产生？在精神领域里，高度不会凭空而起，深度加上广度才会产生高度。

文化自觉与文化先觉有所不同。文化自觉的要求具有普遍性，而文化先觉——由于它具有发现性、进取性、引领性，它的要求要更高一层。它不是每个人一定具备的，却是知识界应该努力追求的。或者说，知识分子本来就应有这种先觉性。失去这种责任和性质就不再是知识分子，而只是“有知识的人”。

处于转型期的当代中国，文化上充满内在的冲突与活力、问题与希望，文化现象无比纷繁，有待我们去思辨与认知。因此，文化先觉，它既是文化发展的需要，更是知识分子的职责与使命。

(摘编自《人民日报》)

7．下列有关“文化先觉”的理解，不正确的一项是(3 分)()．．．

A．要求知识分子应敏锐觉察并积极推动各种文化潮流。

B．应来自知识分子的亲身实践，而非脱离现实的空谈。

C．具有发现性、进取性和引领性，要求要高于文化自觉。

D．不是每个人都须具备的，但应是知识分子的共同追求。

8．“真正美丽的花除去美丽，还要结成种子，回落在大地里，开放出更加绚烂的花来”一句有何含义？请简要说明。(3 分)

答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________

9．“文化先觉”为什么应是“知识分子的职责与使命”？请简要分析。(3 分)

答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________

训练二十三

1．(1)至于暴矣(2)芳与泽其杂糅兮(3)前太守臣逵察臣孝廉(4)以手抚膺坐长叹

(5)小弦切切如私语(6)樯倾楫摧(一处1分，错、漏、添字的该处不得分)

2．C [解析] A．歧义，“部分”指向不明。B.暗换主语，导致句子结构混乱，“大量积压”的主语不明。D.不合逻辑，“一定程度上杜绝”自相矛盾。

3．[答案] ①“你校”改为“贵校”；②“大作”改为“作品”；③“垂爱”改为“垂青”。(3分，每找出并改对1处得1分)

[解析] 本题考查“语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动”，要求辨识语段中不得体的词语并加以修改。回答时要根据具体语境，并注意语体特点。“你校”语气生硬，应为“贵校”(对别的学校的尊称)。“大作”是称别人作品的敬辞。“垂爱”指上对下赏识爱护，也用作敬辞，指别人对自己赏识爱护，应改为“垂青(表示重视)”。

4．[答案] BC(答对一项得3分，两项得5分)

[解析] B．瑞珏感到无限悲伤，但并没有拒绝到城外分娩；对长辈还有所期待的是觉民；态度坚决的是觉慧。C.是写给朋友的信件，回赠的是一个镶金首饰盒。

5．(1)老爷是贾赦。(1分)①贾赦想纳鸳鸯为妾；(1分)②邢夫人和王熙凤商量后，亲自找鸳鸯提这件事，又找来鸳鸯的哥嫂劝说，被拒绝；(1分)③贾赦大怒说狠话，鸳鸯向贾母哭诉，这事才作罢；(1分)④贾母死后，鸳鸯上吊自杀。(1分)

(2)指刘备义子刘封。(1分)关羽困守麦城，派廖化到上庸向刘封求救。(1分)孟达挑拨离间，劝刘封按兵不动。(1分)于是刘封拒绝派兵救援(刘封和孟达以上庸三郡占领不久，不敢轻易离开为由拒绝)，(1分)以致关羽突围不成，被孙权活捉后杀死。(1分)

6．[答案](1)孔子认为人能真诚反省自己的过错并自责，是很不容易达到的。(1分)他提出人应当养成反躬自省的习惯，看见贤德的人，就应该向他看齐，看见不贤德的人，就要从内心自我省察，(1分)这是提高道德修养的重要渠道。(1分)

(2)孟子的“反求诸己”是反省自己做得好不好的意思。(1分)他把外界的反应，当作是自我反省的参照，认为任何行为只要达不到预期的效果，就必须反省自己的用心、行为是否有不足之处，(1分)能这样做，立身行事就会端正，天下人就乐于来亲近了。(1分)

[解析] 第(1)题考查对作者观点的概括，根据题干中“孔子”“自省”这两个词语的限制，可筛选出的原文是“未见”“内自讼者”“见不贤而内自省”，将这些语句的意义转换为自己的话来表达即可。

第(2)题考查对作者观点的分析。对应的原文信息是“行有不得者皆反求诸己，其身正而天下归之”，前一句指出了“反求诸己”的原因，后一句指出了“反求诸己”的作用。

【参考译文】

①孔子说：“算了吧！我没有见过一个能够发现自己的错误，便在内心自我责备的人啊！” ②孔子说：“看见贤能的人，应当向他看齐；看见不贤能的人，就应该自己反省(看有没有跟他一样的毛病)。”

③孟子说：“爱别人，别人却不亲近自己，就要反过来问自己是否仁爱；管理别人，却管理不好，就要反过来问自己是否明智；礼待他人，却得不到别人回应，就要反过来问自己是否够恭敬。凡是所做的事情得不到应有的效果，都应该从自身找原因，自身端正了，天下的人自然就会归顺你了。”

7．A [解析] “积极推动各种文化潮流”错解原文，“文化先觉”既有对先进文化的做法，也有对消极文化的做法，积极推动的应是富于积极和进步意义的文化，而不是各种文化潮流。

8．[答案] 文化先觉作为一种有价值的思想，不但要成为知识分子的个体追求与优势，还要引领时代文化走向进步与繁荣。(意思答对即可)

[解析] 分析句子的含义，一般可以采用还原法，即把语句中具有多种含义或运用了修辞手法的词语，结合上下文还原出本义。本题中，“美丽的花”指文化先觉，“种子”指知识分子，“大地”指时代社会，“更加绚烂的花”指文化的进步与繁荣。

9．[答案] 因为知识分子具有前瞻性和先觉性，有比一般人更广阔的文化视野，理应站在时代的前沿，积极引领时代文化进步，否则就只是“有知识的人”，而非知识分子了。(意思答对即可)

[解析] 本题考查对文章观点的分析。首先要理清答题的逻辑思路，题干用“为什么”连接了“文化先觉”和“知识分子”这两个概念，答题时只有分别找出“文化先觉”“知识分子”的特点和内涵，才能解释为什么是“职责与使命”。据此，就可以从原文有针对性地筛选答题信息。其中，“文化先觉”的内涵即参考答案中提到的“站在时代的前沿，积极引领时代文化进步”。

第四篇：(福建专用)(新课标)2014届高三语文二轮专题复习训练41 默写+文化经典阅读+实用类文本阅读

训练四十一 [默写＋文化经典阅读＋实用类文本阅读]

一、名句名篇默写(6分)

1．补写出下列名句名篇中的空缺部分。

(1)亦余心之所善兮，______________________。(屈原《离骚》)

(2)女也不爽，__________________。(《诗经·氓》)

(3)户庭无尘杂，__________________。[陶渊明《归园田居(其一)》]

(4)______________，响穷彭蠡之滨。(王勃《滕王阁序》)

(5)几处早莺争暖树，______________。(白居易《钱塘湖春行》)

(6)________________，凌万顷之茫然。(苏轼《赤壁赋》)

二、语言文字运用(13分)

2．下面是某校学生写的某讲座的开场白，存在四处不足，请按要求加以修改。(4分)①为了迎接《海西电影展》的到来，②营造同学们的文化生活，③陶冶同学们的情操，④提高同学们的电影欣赏和电影评论写作水平，⑤我校学生会特邀著名电影艺术家张小歌莅临我校作题为《如何欣赏电影艺术》的讲座，⑥张小歌先生在影视评论方面论著颇丰，且很有真知卓见。⑦下面，让我们用热烈的掌声欢迎张小歌先生的光顾！

(1)标点符号使用有误的是第________句，应将______________改为______________。

(2)有病句的是第________句，应将______________改为______________。

(3)有错别字的是第________句，应将______________改为______________。

(4)词语使用不当的是第________句，应将____________改为______________。

3.仿照下面的示例，以“时间”为开头，另写两句话，要求使用比喻的修辞手法，句式与示例相同。(2分)

书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂。

书籍如同一把钥匙，它将帮助我们开启心灵智慧之窗。

答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________

4．阅读下面的材料，回答问题。(7分)

在厦门五星级风景区鼓浪屿，一波“创意”店名，可谓风起云涌，它的“潮头”当属龙头路上的“陈罐西式茶货铺”。这家2010年就已经开业的茶货铺由于有大量罐装茶叶，再加上合作商姓陈，于是店主灵机一动，取了这么个店名。去年年初，这个特别的店名在微博的转发下一炮而红。一家走红，万家跟风。继“陈罐西”之后，“周星瓷器店”“张伯芝华士酒吧”“张伯芝士汉堡店”等借用明星名字谐音的店名纷纷出现，甚至连卖香肠的流动摊点，都打起了“谢亭疯烤香肠”的旗号。几个月前，龙头路一家正在装修的茶店，以其“联邦调茶局”之名再次引燃网络。

对发生在鼓浪屿的“创意”店名现象，你有什么看法？请简要阐述。(要求：表述简明连贯，言之成理，150字左右。)

答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________1

________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________

三、文化经典阅读(6分)

5．阅读下面的《论语》选段，回答问题。

①子游曰：“子夏之门人小子，当洒扫应对进退，则可矣，抑末也。本之则无，如之何？”

②子夏闻之，曰：“噫！言游过矣！君子之道，孰先传焉？孰后倦焉？譬诸草木，区以别矣。

③君子之道，焉可诬也？有始有卒者，其惟圣人乎！”

(《论语·子张》)

【注】 ①抑：但是，不过。表示转折。②倦：疲倦。③诬：诬陷、欺骗。

(1)子游认为何为“末”？(2 分)

答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________

(2)针对子游的质疑，子夏做出了怎样的辩驳？请简要分析。(4 分)

答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________

四、实用类文本阅读(15分)

阅读下面的文字，回答6～8题。

李安：心中卧虎

①2013 年 2 月 25 日，李安凭《少年派的奇幻漂流》夺得第八十五届奥斯卡电影节最佳摄影、最佳视觉效果、最佳原创音乐和最佳导演四项大奖，为此记者柴静对他进行了采访。

②柴静：您为什么不去做您已经很熟悉，很安全的事情，比如说您以前很多题材都是社会的关系，您在当中把握得游刃有余，里面有您的人生经验，为什么要去做一个只有一个男孩和一个老虎基本上连对白都没有的电影？

③李安：没有做过的才有意思，我打一个比较俏皮的比方。比如说在婚姻中，你要很忠诚，拍电影不需要，越新鲜的越好，越没有做过越刺激。

④柴静：跟您的年龄和处境有关吗？

⑤李安：有关。跟我的心态有很大关系。做电影职业做了二十年，入行二十年，就以我现在做的成绩来讲，我就是再拍烂片十年还有人找我拍，可是我会担心说拍东西又没有意思没有挑战，我的那个斗志没有了。

⑥柴静：您不怕失败吗？

⑦李安：怕，怕才有劲，怕，人才会提高警觉。就像小孩跟老虎漂洋过海，他后来发现没有那个老虎他活不了，没有那种恐惧，没有一个让他惊醒的感觉。他对老虎的恐惧是提了他的神，增加了他的精气神，所以那种提高警觉的心态是他需要的，心理状态的良好其实是生存跟求知跟学习最好的状况，所以有时候我也需要一点刺激，我就害怕这样的话，自己也惰怠了，很容易陈腐的，很容易被淘汰，那我当然不希望。

⑧柴静：以您现在在电影界的这个地位和大家对您的敬重，您还会有这种担心吗？有被淘汰的恐惧。

⑨李安：会。对于观众对于期待你的人，也要有一个交代，也要很诚恳，一直在不知道的状态，一种很新鲜很兴奋的状态，给你最好的一个发挥，这是你作为一个有天分的人欠观众的一个人情。

⑩柴静：以往您曾经说过，您说您摸着您的肠胃说，除非我这里有感觉，否则我不会去拍一部电影，拍这部的时候您有吗？

11李安：有，当然有。○

12柴静：什么样的感觉？ ○

13李安：○很奇怪，有一种对信仰的好奇，还有一种渴望，有一种想要去受苦受难的感觉，想要找点罪受吧，希望精神能够提升。

14柴静：我看到您上午说，您做这个片子的时候，精神上曾经受过很大的折磨，感觉就○

像您是派，在大西洋当中漂流，没有尽头的样子，那是因为什么？

15李安：拍片嘛，很困难，看不到底，琢磨不到东西，不晓得未来会怎么样，当然有压○

力，你没有解决之道，或者看不到什么出路的时候，就像派一样感觉在漂流。

16柴静：您说过您曾经颓废得想要放弃，我看以前所有您拍电影的访问当中，没有出现○

过颓废这个状态。这次是怎么了？您担心过自己可能到不了那个头吗？

17李安：会，常常会有软弱的时候，不过第二天早上起来又是好汉一条，再往下拼嘛。○ 18柴静：您原来说过一句，说电影不是去拍已知的，在拍电影过程当中您会发觉自己的○

未知，这个电影让您发现自己的什么呢？

19李安：很难讲，真的很难讲，我发觉就像派一样，我觉得我对信仰还是有一种向往，○

可是心里面还是有那只老虎，还是搞不定。

20柴静：这个老虎对您来说是什么？ ○

21李安：这个不能讲。○

22柴静：是您在《电影梦》里面写到的不断重复出现的那个元素吗？ ○

23李安：您看我这个脸，很平和很温和的一个人，那为什么我拍电影会这么冒险，我想○

跟老虎有关系。

24柴静：那种咆哮的欲望吗？ ○

25李安：说不出来，像野兽一样，有一种野性。我常常会拍一些跟我完全没有关系的，○

拍女人，拍同性恋，拍《绿巨人》，拍这个东西，我自己也说不上来，只有在拍电影这种精神状态里面我会有一些体验，我很想这个真的层面，这种情怀能够传达给观众，希望也能够引发他们心里面的卧虎藏龙吧。

(选自《名人传记》2013年第 4 期，有删改)

6．下列对文章的理解和分析，不正确的两项是(5 分)()．．．

A．李安拍《少年派的奇幻漂流》这一他不熟悉的题材，是因为他希望在拍摄中找到新鲜感和刺激，让自己的斗志不消失。

B．李安现在在电影界有地位，受大家的尊重，但他仍害怕失败，因为失败就要被淘汰。

C．派在海上漂流，看不到出路，没有尽头，李安在拍片的时候就受过这样的折磨。

D．抱着一种对信仰的好奇渴望，一种想要受苦受难的感觉，李安决定要拍《少年派的奇幻漂流》。

E．在拍《少年派的奇幻漂流》时李安曾颓废得要放弃，以前每次拍电影都有这样的感觉，这是他觉得最难熬的。

18～○25段用了追问的访谈技巧，结合文章说说这一技巧的好处。(4分)7．文章○

答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

8．本文的题目是《李安：心中卧虎》，请结合全文，说说你对题目中“虎”的理解。(6分)

答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________

训练四十一

1．(1)虽九死其犹未悔(2)士贰其行(3)虚室有余闲(4)渔舟唱晚(5)谁家新燕啄春泥(6)纵一苇之所如(一处1分，错、漏、添字的该处不得分)

2．[答案](1)① 《海西电影展》 “海西电影展”

(2)② 营造 丰富

(3)⑥ 真知卓见 真知灼见

(3)⑦ 光顾 光临(或到来)

[解析] 第①句中，“海西电影展”是一次活动的名称，应使用引号，只有书籍、篇名、杂志名等才可以使用书名号。第②句中，“营造”与“生活”存在动宾搭配不当的问题，可更换“营造”为“丰富”，也可将“同学们的文化生活”改为“校园文化氛围”。第⑥句中的成语应为“真知灼见”，意思是正确而深刻的认识和见解。第⑦句中，“光顾”是商店对顾客来临的敬辞，一般不能用于来宾身上，应改为光临或到来。

3．[答案] 时间好比一位良医，它能教我们医治好流血的伤口。

时间如同一位慈母，它将帮助我们抚平心灵的创伤。

[解析] 例句中“书籍好比一架梯子”“书籍如同一把钥匙”的结构很容易把握，都是“主语＋谓语＋宾语”的结构形式，而“它能引导我们登上知识的殿堂”“它将帮助我们开启心灵智慧之窗”两句却是兼语结构，如果仿写成“时间如同一位法官，它对我们每一个人都是公正无私的”就犯了结构不相同的错误。

4．[答案] 示例一：我认为取“创意”店名的做法可取。首先，这样的名字朗朗上口，好读好记，而且有的店名不仅套用明星名字的谐音，也能表达自己商店的特色，富有新意；其次，取有创意的店名，是一种很好的营销手段，能很快扩大店铺的知名度，带来可观的经济效益；再次，“创意”店名优势在“创意”上，鼓励使用“创意”店名，有益于弘扬创新精神。

示例二：我认为取“创意”店名的做法不可取。首先，即便字面上没有借用明星名字，但说到底还是走谐音套路，一个两个是创意，多了就会让人产生审美疲劳；其次，鼓浪屿有“琴岛”之名，向来以高雅面目示人，大量类似店名的“恶搞”，破坏了鼓浪屿的文化环境；再次，这些所谓的“创意”店名，其实也是对社会价值观的一种扭曲，任其泛滥，也给社会带来了不良影响。

(观点明确2分，理由5分，阐述合理、连贯，要答出三点)

[解析] 对于“创意”店名，考生可以有两种不同的态度，一是肯定其“创意”，二是反对其恶搞与跟风。阐述理由时，考生还要注意到“商店”和“风景区鼓浪屿”这两个重要前提，要将这两个方面的因素作为肯定或否定的关键理由，以增加论述的说服力。例如，“商店”的目标是顾客，“创意”店名显然可以增加顾客的关注度。再如，风景区的特点是游客众多，而“创意”店名如有不当，其社会不良影响就会加大。

5．[答案](1)洒水扫地，陪客说话，迎送尊长等日常小事。(2分)

(2)子夏认为，“道”如草木，草木要区别不同的种类，教育的内容也应有先后次序；(2分)先要教授基本的，易于掌握的，然后再教难懂、高深的大道理(即循序渐进)。(2分)

[解析] 第(1)题考查对观点的概括，答题时，只要能根据“末”字的提示，找出“洒扫应对进退”，然后用自己的话进行表述即可。

第(2)题是考查对作者观点的分析，子夏的观点是“言游过矣”，而支撑他这一观点的理由应当是之后两个层次的内容，一是“君子之道”有先后之序，二是“君子之道”不可“诬”。在这两个理由之后，子夏还对自己的理由进行了总结，即“有始有卒者，其惟圣人”。考生答题时，应立足原文内容，将这两层意思转化为自己的语言。

【参考译文】

子游说：“子夏的学生，叫他们做做洒水、打扫、接待、迎送的工作，那是可以的，不过这只是末节罢了。根本的东西却没有(学到)，怎么办呢？”子夏听了这话，说：“唉！子游错了！君子之道，哪一项先传授呢？哪一项后传授呢？道就像草和木一样，是要分类区别的。君子之道怎么可以歪曲呢？按照一定的次序去传授而有始有终的，大概只有圣人吧！”

6．[答案] BE(答对一项得3分，两项得5分)

16自[解析] B．从第⑨自然段可以看出李安是为了诚恳，为了给观众一个交代；E.从第○

然段中柴静的提问“以前所有您拍电影的访问当中，没有出现过颓废这个状态”可以看出，并不是每次拍电影李安都有这样的感觉。

18段记者提出的问题“这个电影让您发现自己的什么呢”，7．[答案] 对于○李安没有一

下子说清楚，(1分)用追问能让李安顺着记者的思路继续回答，直至把问题解释清楚，从而让读者明白李安在创作电影时的一些感悟，(2分)同时也可以吸引读者的阅读兴趣。(1分)

[解析] 本题考查对文章内容思路的理解。从新闻访谈的文体特征看，“追问”的目的应当是让受访对象回答一些观众最想知道的问题，以增加文章的吸引力。从文章的内容和结构看，“追问”应当能够推进内容的深入，同时使文章结构关联更加紧密。本文中，读者(观众)最想知道的是李安的创作意图，但当记者提出“发现自己的什么呢”时，李安却用“很难讲”作答，并提出了一个更加不好理解的比喻——虎，因此，为了让李安讲清楚自己的想法，也为了满足读者的好奇心，记者势必要往下“追问”。

8．[答案] ①这只虎是李安心中的欲望，(1分)也是恐惧。(1分)②有时候连他自己也说不出它，搞不定它，它给他危险，给他不安。(1分)③但也正是因为它的存在，才让李安保持精神上的警觉，(1分)才激发李安全部的艺术生命力和创造力。(1分)④李安在拍电影《少年派的奇幻漂流》时正是克服了恐惧，激发了欲望，才能成功。(1分)(意思对即可)

[解析] 理解文章中的重要词语，既要回答出词语在文中的特定含义，也要结合文本回答出这一“词语”与文章主题、写作意图等的关系。本题中，要谈论对“虎”的理解，首先

18～要回答“虎”在李安话语中的含义，这一点，考生可从①～⑩段归纳出“担心、害怕”，从○

25段中归纳出“欲望、追求”。其次，还要结合李安的电影，解释“虎”与李安成功的内在○

关系，从而回答出为什么说“心中卧虎”是李安最主要的特点。

第五篇：(福建专用)(新课标)2014届高三语文二轮专题复习训练36 默写+文化经典阅读+实用类文本阅读

训练三十六 [默写＋文化经典阅读＋实用类文本阅读]

一、名句名篇默写(6分)

1．补写出下列名句名篇中的空缺部分。

(1)____________________，不如登高之博见也。(《荀子·劝学》)

(2)各抱地势，________________。(杜牧《阿房宫赋》)

(3)________________，气象万千。(范仲淹《岳阳楼记》)

(4)此中有真意，____________________。[陶渊明《饮酒(其五)》]

(5)青泥何盘盘，______________________。(李白《蜀道难》)

(6)________________，风流总被雨打风吹去。(辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》)

二、语言文字运用(13分)

2．下面一段文字中，加点成语使用不恰当的一项是(2分)()．．．

莫言获诺贝尔文学奖后，其作品一夜之间便洛阳纸贵。购书中心开门后不到十分钟，上．．．．

百本莫言作品的存货被一扫而空。莫言是我国著名作家，获诺奖之前已经蜚声海内外，可是在获奖之前，他的作品湮没于众多包装得美轮美奂的书籍当中，无人问津。对于因得奖而引．．．．．．．．

发的抢购、阅读莫言作品热潮，莫言很不以为意，他说：“我不希望出现所谓的‘莫言热’，．．．．

即便有，也希望能在很短的时间里冷却下去。大家该干嘛就干嘛。”

A．洛阳纸贵B．美轮美奂

C．无人问津D．不以为意

3．下列各句中，没有语病的一句是(2分)()．．

A．一个人越纯洁就越真诚，越真诚就越执着，越执着，对认定的人生追求就越是不离不弃：这也许就是电视剧《母亲，母亲》要告诉人们的吧。

B．已超龄服役25年、我国第一座自行设计建造的现代化大桥钱塘江大桥仍伫立钱塘江潮头；而近年屡发的桥梁垮塌事故正无声地凸显着这座老桥的伟大之处。

C．我在叙述我的语文教育历程的时候，背景尽量简洁，但这并不意味着我的语文教育思考与实践是脱离时代背景、社会与时代的孤独探索的。

D．戚建国副总参谋长与米勒副部长12日在华盛顿共同主持了第13次中美国防部防务磋商会议，双方同意共同致力于推进两国军事关系发展更好。

4．“高富帅”和“白富美”都是流行词汇，意思分别是“高大、富有、帅气”“肤白、富有、美丽”。某校在张贴校园标语时，巧妙地改造了这两个词语的意思，弘扬了“正能量”。请你仿照标语的前半句，把后半句补充完整。(2分)

我做“高富帅”，高在学识，富在精神，帅在行动；

我做“白富美”，________________，______________，____________。

5.阅读下面的材料，回答问题。(7 分)

在第37届国际比基尼小姐大赛上，性感模特穿着带有京剧元素的比基尼服装亮相T型台，引来一阵惊叹。身着三点式的比基尼小姐们以京剧扮相出场，上演了一场“别开生面”的中国风秀。比基尼京剧元素服装也在网络上迅速走红，并引起争议。

对于“比基尼京剧”，你有什么看法？请简要阐述。(要求：表达简明连贯，言之成理，150字左右。)

答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________1

________________________________________________________________________

三、文化经典阅读(6分)

6．阅读下面的《论语》和《孟子》选段，回答问题。

①季康子问政于孔子，曰：“如杀无道，以就有道，何如？”孔子对曰：“子为政，焉

【注】用杀？子欲善而民善矣！君子之德风，小人之德草，草上之风，必偃。”(《论语颜渊》)

②孟子曰：“以善服人者，未有能服人者。以善养人，然后能服天下。天下不心服而王者，未之有也。”(《孟子离娄下》)

【注】 偃(yǎn): 倒下。

(1)第①段中，孔子借用“风”与“草”的比喻，说明了什么道理？(3分)

答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________

(2)①②两段中都提到了“善”，与孔子观点相比，孟子更强调什么？请简析。(3分)答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________

四、实用类文本阅读(15分)

阅读下面的文字，完成7～9题。

【注】茶馆还在，于是之走了

李斐然

光一打，帷幕一拉，舞台上的世界就活了，过去的日子好像回来了——飘着烟的茶馆墙上贴着“莫谈国事”，扎着长辫子的男人一边喂着鸟一边喝着茶，顶着黑色小毡帽的于是之坐在柜台后面，招呼着来来往往的客人。

这里是老舍的《茶馆》，于是之是这里的第一个掌柜。1958年，话剧《茶馆》在北京首演，于是之扮演“做了一辈子顺民”的王掌柜。从那时候起，他一次又一次站在舞台上，从北京一路演到欧洲，说着不同语言的观众都为他叫好。

这是他一辈子最出名的角色。当然，他也演过其他叫人称道的角色，比如《龙须沟》中的程疯子，还有《骆驼祥子》里的老马等。他演得好的角色有一个共同点——都是小人物。

于是之演了一辈子戏，也花了一辈子琢磨演戏。第一次演王掌柜的时候，31岁的于是之天天去找与之相称的现实人物，观察他们的一举一动，胆小的他还鼓足勇气跑去找当时声名在望的老舍，商量修改结尾：剧本里的小人物憋了一辈子的话都没说，到头了，让“三个老汉话沧桑”吧。

再小的角色碰上演员于是之，都会在舞台上变成人人都记得住的经典。他成了台上的大演员，可私底下的他活得依然谦卑，像极了台上的小人物。不知名的年轻演员指着他的鼻子骂他，他总还是和气地打圆场，连声说着对不住，就像是舞台上的王掌柜。

下了台，卸了妆，上级说，于是之有能力，你当个领导吧。于是，他就成了北京人民艺术剧院的第一副院长，小轿车到了家门口，“每天早晨起来，汽车‘呜——’把我拉来，晚上，‘呜——’又把我拉回去”。就这样，他做了8年领导，可依然没有架子。他的老伴儿说，他太普通了，走在大街上，没人知道他是演员，没人知道他是于是之。

领导还没做出模样，他已经累倒了。于是之落了一身的病，说不出话，记不住事，后来还半身不遂。清醒的时候，老爷子自嘲地跟家人抱怨，“我这人官不大啊，怎么跟里根得一样的病呀？”

他跟老伴儿开玩笑说，老天爷嫌他过去说话说太多了，现在不让他说了。这个以语言为生的话剧演员，开始记不住台词，说不出话。

1992年7月16日，于是之最后一次在舞台上扮演王掌柜。他又一次穿上长袍大褂，靠在柜台旁打算盘。可上台没多久，他又病发了。

他做不了舞台上的王掌柜，他是个生病的于是之。台下的观众看着他弯着腰说不出话，台上的演员眼巴巴地等他接词儿，他痛苦地把眉头拧得像一把锁，足足等了几分钟，才终于变回王掌柜，用打战的声音接上了话：“我就是忘了我姓什么，也忘不了您这档子事。”

说完这句话，于是之扶着桌子，向台下为他鼓掌的观众深深地鞠躬。后来他写文章说，谢谢观众的宽容，可是“我的戏剧生涯出了些毛病，它告诫我，从那以后我再也不要演戏了”。

从那以后，他再也不拍照，也不露脸说话。电视台给他拍了个两集的人物纪录片，几乎所有他的朋友，包括老舍之子舒乙都出来替他说话，可他连一个镜头也不要。老伴儿说，他想留在观众心里的于是之，是舞台上的王掌柜，会说会笑，到了演出最后，能坐下来跟观众掏心窝子说说话。

老王掌柜躺下了，可他的舞台还在。首都剧院换了新的灯光和音响，年轻的面孔走到台上，一遍遍重复着于是之曾经说过的台词。每天都依然有人从挂商业大片海报的王府井大街一路向前走，在剧场门口端详演出表，思忖着要去看哪一场话剧。

没有了于是之，话剧《茶馆》重排。参演新版话剧的演员去医院看望他，濮存昕的妈妈冲着病床上的于是之大声说：“我们都在聊你呢，想你啊！梁胖子、小昕、杨立新他们演《茶馆》呢，我们这两天都去看啦！你好好治疗，好了咱们一块儿看戏去！”

老人没有回答，他的手指轻微抽搐了一下，掉了眼泪。

也许不必亲临现场，演了一辈子戏的老人也能知道，那会是怎样的场景——舞台上的灯光一打，帷幕一拉，热闹又会回来。演出重新开始，茶馆还是那个茶馆，规矩还是那些规矩，连故事情节都不会变。又会有一个王利发当上了掌柜的，顶着小毡帽提着茶壶跑出来，就像从前的于是之。

(摘编自《中国青年报》2013年01月23日 10 版)

【注】 于是之，话剧表演艺术家，1927年生于唐山，2013年1月20日逝于北京，享年86岁。

7．下列对原文的概括和分析，不正确的两项是(5分)()．．．

A．从1958年到1992年，于是之多次扮演过话剧《茶馆》的王掌柜，并凭借自己的演技，赢得中外观众的称道。

B．于是之喜欢琢磨演戏，对剧本总能提出合理的修改建议，因此他饰演的王掌柜、程疯子等角色都成为舞台经典。

C．于是之当了8年领导，享受车接车送的待遇，但他并没有放弃自己的话剧演出，改变自己是话剧演员的本色。

D．话剧《茶馆》的重排，说明于是之的时代已成历史，他的舞台已经一去不复返了，而新的“王利发”已经诞生。

E．本文叙写于是之，没有罗列其生平事迹，而是以演出话剧《茶馆》为线索，真实再现其作为话剧演员的成就。

8．文章写话剧《茶馆》中的人物“王掌柜”，对于表现于是之有何作用？请简要分析。(4分)

答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

9．文章第一段说“过去的日子好像回来了”有何含义？请根据文本谈谈你的理解。(6分)

答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________

训练三十六

1．(1)吾尝跂而望矣(2)钩心斗角(3)朝晖夕阴(4)欲辨已忘言(5)百步九折萦岩峦(6)舞榭歌台(一处1分，错、漏、添字的该处不得分)

2．B [解析] 美轮美奂：形容建筑物高大华美，也形容装饰、布置等美好漂亮。这个成语只能用于房屋，不能用于其他事物。

3．A [解析] B．语序不当，“已超龄服役25年”应放在“我国第一座自行设计建造”之后；C.不合逻辑，“时代背景、社会与时代”相互包含，删去“时代背景”；D.句式杂糅，删去“更好”。

4．[答案] 示例：白在品行 富在内涵 美在心灵

[解析] 题干中有三个重要的提示或限制，一是“校园标语”，说明补写句的内容应与学生生活有关；二是“正能量”，说明改造后的“白富美”，要表达对学生的正面鼓励和积极引导；三是“仿照标语的前半句”，要求答案应与前半句结构相同，用词不能重复。本题答案没有唯一性，凡符合上述要求的答案皆可得分。

5．[答案] 示例一：“比基尼京剧”是践踏民族文化的表现。首先，京剧是中国独有的一种艺术表演形式，其脸谱和服饰是京剧独有的外在符号，是其他艺术门类不可替代的，具有唯一性。其次，打着“创新”的幌子，让比基尼替代京剧的传统服饰，是一种彻头彻尾的践踏。最后，越是民族的才越是世界的，唯有各民族各国家保存自己独有的文化，世界文化才会丰富多彩。

示例二：对待“比基尼京剧”，我们应多一些大度和宽容。首先，这是一个多元开放的时代，如果墨守成规，拘于传统，也就没有了时尚的立锥之地。其次，只要改造适宜，嫁接成功，说不定过些年，“京剧比基尼”会成为新的时尚。最后，京剧虽然是中国的国粹，但是在外国的影响力很有限，通过“比基尼京剧”传播中国文化，不失为一种创新。

[解析] 本题要求对“比基尼京剧”进行评论，考生应注意到，从材料的内容看，题目中的“比基尼京剧”是有特定含义的，即“比基尼京剧”不是指身穿“比基尼”表演京剧，而是指模特用京剧扮相表演“比基尼”。因此，所谓的“比基尼京剧”才有争议的空间。反对的理由可从京剧的性质特点、民族文化的保护等角度考虑，赞同的理由可从京剧的创新发展和中外文化交融的角度着眼。

6．[答案](1)“风”是指君子的德行，“草”是指小人的德行；(1分)说明的道理：施政者要发扬君子之风，实行善政，(1分)要做好的表率。(1分)

(2)孟子更强调“善”的教育感化的功能，(1分)他认为单凭“善”是不能够使人心服的，还要用“善”来教育感化人，才能使天下人心服。(2分)

[解析] 第(1)题考查对孔子观点的概括，“风”与“草”的本体在原文中有明确的表达，即“君子之德”和“小人之德”，而比喻所表达的道理，则在语段的整体意思中，对于季康子的武力治国想法，孔子提出“子欲善而民善”的主张，而这一主张就是“风”与“草”所包含的道理。

第(2)题考查对作者观点的比较分析。孔子的“子欲善而民善”即孟子所说的“以善服人”，而孟子的观点中，除了“以善服人”，还有“以善养人”。所谓“养”，指的是有意识地培养、感召、教化，也就是说，孟子认为君王的“善”不仅是对自身的道德要求，还应当是一种执政措施、道德教育。

【参考译文】

①季康子问孔子如何治理政事，说：“如果杀掉无道的人，而去亲近有道的人，怎么样？”孔子恭敬地回答道：“您治理政事，为什么要杀人？您只要想行善，老百姓也会跟着行善！君子的德行好比是风，小人的德行好比是草，风吹向哪边，草就必定跟着向哪边倒。”

②孟子说：“拿善来使人服输，没有能够使人服输。拿善来熏陶教养人，这才能使天下的人都归服。天下的人不心服却能统一天下的，是从来没有过的事。”

7．[答案] BD(答对一项得3分，两项得5分)

[解析] B．“总能”于文无据，文中只写到他对《茶馆》剧本的修改建议，而且修改剧本也不是他创造舞台经典的原因。D.“他的舞台已经一去不复返了”有误，原文说的是“老王掌柜躺下了，可他的舞台还在”。

8．[答案] ①“王掌柜”是于是之塑造得最成功的话剧形象，写“王掌柜”可以介绍并表现于是之的表演成就。②借“王掌柜”这一形象，表现于是之谦卑、和气、低调的个性特点。(每点2分，意思答对即可)

[解析] 本题考查对文章结构思路的理解。“王掌柜”是于是之扮演的舞台形象，因此，有关“王掌柜”的描写，首先表现的是于是之的艺术才华。另外，根据原文第五段“可私底下的他活得依然谦卑，像极了台上的小人物”“就像是舞台上的王掌柜”等语句的提示，还可推断文章写“王掌柜”是为了表现于是之的性格。

9．[答案] ①“过去的日子”是于是之把《茶馆》演活的日子，“好像回来了”表达出了作者对于是之的深切缅怀。②对“过去的日子”的怀念，表达出了作者对于是之精湛演技的高度肯定。③“过去的日子好像回来了”，意味着现实中并没有回来，表达出了作者对于是之逝世的遗憾和叹惜。(每点2分，意思对即可)

[解析] 本题考查对文章重要语句含义的理解。“过去的日子”在文中具有两重含义，一是指于是之塑造的形象——“王掌柜”所生活的年代，二是指于是之演出的岁月。第一种含义表现的是于是之精湛的演技，第二种含义则表达了作者对于是之告别舞台的惋惜之情。