第二届校园艺术花会暨第三节读书节闭幕词

第一篇：第二届校园艺术花会暨第三节读书节闭幕词

第二届校园艺术花会暨第三节读书节闭幕词

各位老师、同学们：

如果说，春天是播种的季节，那么，夏天就是充满期望的季节了。在这充满期待的日子里，我校第二届校园艺术花会暨第三节读书节伴随着15位歌手优美的歌声徐徐落下帷幕。在此，请允许我代表学校向精心策划与组织本次活动的老师和积极参与活动的同学们表示忠心的感谢！正是有了你们的智慧与付出，才有活动顺利的进行；有了你们的积极参与，才有活动的精彩。

举办校园艺术花会与读书节活动，不仅是对我校素质教育开展情况的一次大检阅，也为展现我校学生精神风貌提供了广阔的舞台。办好校园艺术花会与读书节，有利于发掘学生的潜力，发挥个性特长；有利于培养兴趣，陶冶情操，提高审美情趣；有利于丰富校园文化生活，加强校园精神文明建设，营造良好的学习气氛，进一步提高学生的素质与学校的文化底蕴。

本次活动主题鲜明，内容丰富。充分展示了同学们的才华，陶冶了同学们的情操，培养了同学们兴趣，锻炼了同学们的能力，开拓了同学们的视野，培养了同学们的团队精神，展示了我校校园文化的特色与学生的个性特长，丰富了校园文化生活，有力的推动校园精神文化建设。

老师们，同学们，我校的第二届校园艺术花会暨第三节读书节又将成为历史的一页，然而，许多精彩的片段犹历历在目。节日虽然是一个有限的时间段，但活动的空间却是无限的。在今后的日子里，我们将按照学校的五年发展规划的总体要求，不仅要让书香溢满校园，也要让艺术之花香满校园，让我们的阅读更丰富，让我们每一颗心都流淌歌声，让我们的生命更精彩。让我们翘首期待，在下一次盛会中再展风采，共叙乐趣！

谢谢。

现在，我宣布：坑梓中心小学第二届校园艺术花会暨第三节读书节闭幕！

2006年5月26日

复习动员会发言提纲

一、思想重视。

二、明确目标：学校目标、班级目标、辅导目标。

三、研究标准：年段目标、考试样题、制定有针对性的复习计划。

四、要正确对待两个问题。

1、学生的复习兴趣与复习态度。

“兴趣是最好的老师。”现在学校为了增加复习时间砍掉了许多科目（有的仅剩下体育课），学生的学习负担相对加重一些，易使学生对复习课产生厌倦情绪；有些复习课单调乏味、机械重复的现象，也易使学生产生“炒冷饭”的感觉，因此，上复习课时，教师要通过开展内容新颖、形式多样的教学，拓宽学生参与的渠道，调动学生复习的主动性，激发他们复习的兴趣。

同时，教师还要适时做好学生的思想教育工作，使他们端正复习态度，克服畏难情绪，树立必胜信心。整个复习阶段，对学生要多表扬少批评，多鼓励少指责，使学生变“要我复”为“我要复”。

2、资料的编写与使用

对于复习资料，要把准以下的“度”：一怕无，二怕滥，三怕生搬硬套。首先，复习课必须要有适当数量的复习资料，这是搞好复习工作的物质基础；其次，正确对待自己手头的复习资料。现在的复习资料铺天盖地，泥沙俱下，我们不能盲目崇拜、一味拿来。而要精心挑选，作深加工，重新编排；再次，教师要养成自编资料（包括试题）的习惯。编写的原则是：符合学业标准；以教材为基础；切合学生的学习实际。教师能否编好复习资料，反映了教师对教材的知识体系的理解和把握的情况，也反映了教师素质的高低。教师自编资料，利于针对班级学生实际开展复习工作，利于促使自己自觉收集信息，了解教改的动态，改进复习工作。

五、处理好三个关系。

1、处理好课内与课外的关系。学习的外延等于生活的外延，生活中时时、处处可以学习，用到所学的知识，复习阶段，不能把复习内容局限在书本里、课堂上，而要把课本知识与学生的生活实际联系起来，拓宽知识视野，发展思维能力。一方面，要引导学生关注生活：如鼓励学生多读读课外书、报纸，多看看电视新闻，多写写观察日记，多关注人生百态，多说说生活见闻，多议议社会热点、焦点；另一方面，注重拓展延伸，要指导并鼓励学生运用课内学到知识和方法解决生活中的实际问题。

2、处理好打好基础与巩固提高的关系

俗话说：“万丈高楼平地起。”有了一个扎实的根基，才能筑成稳固雄伟的大厦。小学所学的都是一些基础知识，因此，复习必须注重基础知识与基本技能的落实，展开拉网式的既顾及全面又突出重点的系统复习和系统训练。在此基础上，促进学生对所学的知识进行存储与提取、重组与整合、理解与运用、分析与综合的基础上，提高对知识结构体系的整体把

握能力。最终，促进学生素质的全面提高。

3、处理好自主复习与老师指导的关系

教师要尽可能多地发挥学生的主动性和创造性，尽可能多地给予自主复习的机会，坚决摈弃越俎代庖的做法，努力让知识成为学生自己的思考结果。课堂上，教师让学生练习、讨论、交流，老师尽可能了解所有学生的学习情况，尽可能给予有效的指导，尽可能发现普遍的问题，以利于针对性的讲评。学生能够解决的，教师不包办代替。对学习困难的学生，教师要加倍关心。复习过程中，可让学生自己确定最需要复习什么，自己梳理知识和题目呈现形式，自己总结作业中存在的问题，以及与同桌互相出题目考查等。教师考虑得最多的是哪些地方需要讲解，哪些地方需要指导，怎样指导；说得最多的话是启发的话、点拨的话、激励的话；做得最多的是巡视、倾听、参与、引导和赏识；重点是引导学生寻找知识规律，归纳复习方法。

五、体现“四性”。

1、体现目标性

复习目标是否明确，直接影响着复习计划、复习过程的设计和复习质量的好坏。目标明确，能增强复习的针对性；反之，则导致复习出现盲目性和随意性，造成学生无所适从，容易挫伤学生的复习积极性。我们应做到：（1）明确“课标”和学业标准的总目标和具体目标；

（2）吃透教材的重点、难点和特点，找准知识点和训练点；（3）了解学生的学习情况，尤其是不同层次的学生学习差异，能使各个层次的学生都有所提高和发展。

2、注重系统性

教师要以“课标”和教材为依据指导学生自己动手理清知识线索，建立知识系统，组建能够涵盖教材知识能力结构的网络。以点连线，以线结网，使复习形成系统化、网络化。从宏观上，对每个单元梳理出各自的知识要点、能力要求与题目呈现形式。从微观上，对每一知识点和能力点还需进一步细化、归类。

3、讲求序列性

复习不是简单地重复旧知识，而是对知识进行系统化的重新组合，因而必须循序渐进，做到有序地进行精讲精炼，使复习指导具有一定的步骤、过程，从而达到复习的深度。一般情况下，复习课可以按照“讲、练、评、测”四步设计复习程序。检查学生学习情况，利于查漏补缺。

4、突出方法性

结果重要，过程更重要；知识重要，方法更重要。在复习中，教师要不失时机地进行学习方法的指导，让学生在复习中分析比较、归纳总结，举一反三，自悟规律，掌握学法，由“复好”向“会复”转化。这样，学生在切实有效的实践活动中较易掌握抓住关键词句划分层次的方法，起到事半功倍的效果。

第二篇：第二届校园艺术节闭幕词

第二届校园艺术节闭幕词

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

为了贯彻落实学校《2014学校工作计划》精神，进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上、健康文明的校园文化氛围，进一步促进和推动我校校园精神文明活动的蓬勃开展，展示我校学生积极向上的精神风貌，我校第二届校园艺术节随着才艺演出的结束也将落下了帷幕，本次校园艺术节充分利用学生的课余时间，开展了一系列的有意义的活动，内容丰富，形式多样，丰富了校园文化生活，充分展示了保安农场学校师生朝气蓬勃的精神风貌。本届校园艺术节从筹备到结束历时近三周的时间，广大师生投入了极大热情，在此请允许我代表学校向组织和参与本届艺术节的各位老师和同学们表示衷心的感谢。

本届艺术节采取了集中展示（如书法、绘画、手工制作、文艺才艺展示）、分类比赛（如拔河、跳绳、踢毽子等）两种形式，从不同层面、不同角度、不同形式，充分展示了学生的艺术才华和积极向上的精神风貌，本次校园艺术节共收到美术作品60多幅，书法作品70余幅，教师学生自编自导节目20余个，近150余名学生直接参与了活动，共评出个人集体荣誉多个奖项，全校各个班级均有学生参加各项活动并获奖，活动的影响面较广，学生的参与热情高，在活动中涌现出一大批有特长的学生，在一些集体活动中，既培养了学生的团队精神，又增强了他们的集体荣誉感，为今后我校进一步加强素质教育奠定了良好的基础。

今天成绩取得可以从以下两点进行总结：

一、认真筹备，积极宣传，使活动更加符合学生的身心发展 学期初学校计划中就对校园艺术节活动做出了规划，先由学校政教处牵头设计活动方案，校委会专门立会对艺术节活动方案进行详细分析，使艺术节活动尽量做到具体化、明确化，有利于让艺术节活动更贴近于学生的生活，提高艺术节作品的艺术性和观赏性。本次艺术节活动内容可谓丰富多彩，项目内容涵盖教学、艺术、体育、德育的各个方面，项目设计多样化，做到了师生同乐，使艺术节的内容充实了新的活力。

二、班级组织得力，学生参与积极以及评委们公正公平的负责态度更成为艺术节活动成功举行的一大助力。

在这些艺术节活动开展的过程中，学生们成了艺术节真正的主人，他们充分发挥了自己的主动性和创造性，各个班级在班主任老师的指导下，悉心组织，倾注了大量的精力，同学们都积极参与到艺术节的训练之中，这些充分体现了班集体的向心力和凝聚力；尤其是对着镜头时学生们表现出神采飞扬、信心百倍，她们一丝不苟、非常出众的表演，让评委老师赞叹不已。同学们在各项比赛中充分展示了艺术才华和组织能力，陶冶了情操，培养了正确的审美观，同时也涌现出许许多多的艺术人才，我们今天进行表彰的 同学就是其中的佼佼者，希望同学们以他们为榜样，通过活动来证实自己，通过活动的全面的发展自己。

全体班主任和指导老师在整个活动中，更是发扬了吃苦耐劳的精

神，充分利用课余时间指导学生们排练节目，为本次艺术节的召开做出了巨大的贡献。担任本次活动的各位评委老师，认真的观看每一个节目，做出最公正的评判，使得艺术节的各项活动得以顺利开展。当然本次校园艺术节中也发现了一些不尽如人意的地方，如学生的艺术水平有待于进一步提高，但是我们相信，不足就是我们继续努力的动力，我们的艺术节会越来越成熟、越来越好。

最后，再次对在艺术节活动中取得优异成绩的集体和个人表示祝贺，对参与组织艺术节活动的各位老师和同学们表示感谢，并预祝今后的校园艺术节会越办越好，成为创新校园文化的新亮点。

谢谢大家

第三篇：第二届校园读书节活动方案

点燃读书激情，共建书香校园

新兴小学第二届“校园读书节”活动方案

一、指导思想

书籍是人类宝贵的精神财富，是人类走向光辉灿烂未来的基石；读书是重要的学习方式，是应该大力弘扬的优秀传统。“一个人的精神发育史实质上就是一个人的阅读史；一个学校的精神境界，在很大程度上取决于全校师生的阅读水平。一个学习型的学校，才是一个不老的学校；一个爱读书的传人，方能将龙的血脉相承！”

为进一步推进书香校园建设，特制定我校第二届阅读节活动方案。通过各项读书活动，大力加强“书香校园”、“书香班级”及“书香家庭”建设，努力营造全校读书氛围，激发师生的读书兴趣，让师生与好书做伴，与大师对话，读写结合，为师生个性和谐发展积淀深厚的文化内涵。

二、活动主题

点燃读书激情，共建书香校园

三、活动宣传口号

1、与书籍为伍，与名家对话，与智慧同行。

2、读书改变我们的生活；读书放飞我们的梦想；读书启迪我们的心灵。

3、与经典同行，打好人生底色；与博览同行，开拓广阔视野。

4、诵读经典诗文，传承中华文明，让书香伴我们成长。

三、组织领导

1、领导小组

组 长：楚小红杜印斐成 员：程芳富罗兵

2.工作小组

组长：王自勋成员：各班语文教师

四、工作策略

1、氛围营造

重新布置学校文化长廊、教室读书文化，精选宣传标语，体现读书特色，激发师生读书的愿望，建立投稿箱，继续坚持升旗仪式读书心得好书推荐。

2、做到三个引领：学校引领教师，教师引领学生，学生引领家庭。3.书源保障：班级图书柜+学生交换图书

五、读书活动安排：

（一）日常读书活动安排：

常年开展“一日三读”,即“晨诵古诗”（早读20分钟7：30-7：50，吟诵古诗；“午读经典”（午间半小时，默读经典名篇）；亲子共读（晚上在家与父母一起阅读）。

（二）具体活动安排：

附件1：

“我的读书故事”演讲比赛实施方案

一、指导思想：

以推进“书香校园”建设为目的，以读书演讲活动为载体，优化校园文化环境，丰富学生精神生活，促进学生综合素质全面和谐发展，以本次比赛为契机在全校掀起新的读书热潮。

二、活动目的：

（1）激发学生读书的兴趣，培养学生善读善思的习惯。（2）给学生提供读书交流的机会，抒发自己读书的独特体验。（3）培养学生口头表达能力，展示学生风采。

三、演讲内容：个人读书心得或读书故事。

四、主题与口号：点燃读书激情，共建书香校园

五、比赛时间：11月7日

六、参赛对象：三-六年级学生（每班3名）

七、比赛地点：多媒体教室

八、奖项设置：

本次比赛设第一名1个；第二名2个；第三名3个

九、评分标准：

●仪表形象：（20分）着装整齐，大方得体；姿态自然，动作适度。●演讲内容：（50分）主题鲜明，符合主题内容；内容充实，事例动人，贴近生活，富有鲜明的时代感；行文流畅，用词精练，详略得当。

●语言艺术：（30分）发音标准，流利；节奏处理得当，技巧运用自如；表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮。附件2:

“我的金色童年”童话故事比赛

一、活动目的把“书香校园”主题教育开展得既突出主题，又形式多样，既轰轰烈烈，又扎扎实实，根据学校“校园读书节”安排，结合在学生中开展的读书活动，特在1—2年级举行“我的金色童年”讲故事比赛，此次活动的开展是对学生读书活动的检测和拓展。

二、比赛时间和地点:时间:12月10日；

地点：多媒体教室

三、参加对象：1-2年级

四、比赛要求:

1、故事内容健康、高雅，格调清新、明朗，充分体现积极进取、健康向上的精神风貌

2、故事取材要符合小学生年龄特征和心理特点，主要以中外名著、童话故事或自己亲身经历的童年趣事为内容，可以尝试有创意的表演形式；

3、参赛选手服装要朴素、大方、端庄；

4、参赛选手必须在3—5分钟内脱稿独立完成，普通话标准，表情丰富。

5、抽签决定各班出场顺序。

五、评分标准：

故事内容40%、普通话20%、表情20%、流畅10%、出入场10%。

七、奖项设置：

一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。附件3：

“我爱读书”手抄报比赛方案

一、参加对象

一年级至六年级在校学生。

二、比赛主题

点燃读书激情，共建书香校园

三、比赛要求

1、组织学生采用多种方式（个人或小组）出一份以读书为主题的手抄报（介绍读书格言、摘抄名篇名段、抒发读书感受；

2、纸张规格为4开；

3、一二年级可以以画报形式参赛。

四、名额分配

每班5副

五、作品上交

2013年3月10日前将作品上交学校语文教研组

六、奖项设置：

1、本次比赛分低中高年级分别评比；

2、本次比赛设第一名1个；第二名2个；第三名3个。

汇川区新兴小学语文团队

2013年7月6日

第四篇：2019校园艺术文化节闭幕词

科技节最初被称为科学文化艺术节。科学技术是人类智慧的结晶，是人类了解世界，改造世界的有力武器。如今，技术已融入我们的生活，丰富了我们的生活。它为人们带来物质生活的便利和精神生活的乐趣。那么，今天小编为大家带来的守于科技文化节闭幕词的范文，希望对大家有所帮助!

【科技文化节闭幕词】

各位领导、同志们、朋友们：

大家上午好!秋高气爽、国泰民安。在xx前夕，我们相聚在那里，共同见证xx市第xx届家庭文化艺术节圆满闭幕。

首先，我代表市妇联向出席这天活动的各位领导、各位来宾、各参赛团队表示热烈的欢迎!向始终关心并大力支持本届艺术节的市委宣传部、市礼貌办、市文广新局等部门，以及冠名本届艺术节的“康缘”集团表示衷心的感谢!

xx市第xx届家庭文化艺术节从5月份开幕以来，紧紧围绕着培育和践行社会主义核心价值观，以“和美家庭xx”主题，精心组织开展了“xx十大最美家庭”评选、“百家训”征集、“海生草”困境儿童关爱、低碳生活健步走、“法治xx家庭先行”等9大专题系列活动。全市广大妇女和家庭用心响应、热情参与，依托街道、社区，广泛开展了讲家风故事、夸婆婆媳妇、演传统美德等一大批特色活动，涌现出好婆婆好媳妇等一大批草根典型，并且我们秀丽、智慧的婆婆妈妈们还创作了“婆婆也是妈”、“亲家母”等一大批宣传核心价值观、弘扬传统美德、教育咱老百姓做人做事的好节目、好作品，并将在这天的舞台上进行集中展示，整个家庭文化艺术节全市共有近2万个家庭直接参与了活动，丰富了百姓生活、影响了社会风气、提升了xx礼貌，为xx的跨越发展凝聚的思想、营造的氛围、增强了力量。

这天的闭幕式，除了群众文艺节目决赛之外，我们还精心安排了巾帼电商创业展示展销活动，县区推荐了一批年轻的、有特色的创业女性来到现场，期望在她们的示范引领下，有更多的女性加入到创业的行列中来，加入新兴的网上创业，用我们勤劳的双手、睿智的大脑开创出富裕崭新的幸福人生!

朋友们，家和万事兴，家齐国安宁。今后，全市各级妇联组织将按照总书记提出的“注重家庭、注重家教、注重家风”的要求，用心践行群团部门的政治性、群众性、先进性，让家庭文化艺术节成为妇联工作扎根基层的一大品牌，成为促进礼貌建设的一大载体，成为展现我们xx百姓良好精神风貌的一大平台，为推动我们xx经济社会转型发展做出新的贡献!

最后，祝各位领导、各位来宾，中秋国庆双节快乐、阖家幸福安康!祝参加比赛的各位姐妹赛出风采、赛出精神!祝活动圆满成功!谢谢大家!

【科技文化节闭幕词】

同志们、同学们：我校第七届大学生校园文化艺术节，在全校上下的共同关注、大力支持和广大团员、青年学生的用心参与下，历时一个月，现已圆满完成了各项既定任务，这天将在那里落下帷幕。

值此机会，我谨代表校园党委对第七届大学生校园文化艺术节的圆满成功、对在艺术节中表现突出、成绩优异的群众和个人表示热烈的祝贺!对大力支持、精心指导和用心参与艺术节的各位指导教师和各职能部门表示诚挚的谢意!

本届艺术节是我校学生校园文化生活中的一次盛会，较之往届艺术节更为成熟、更具特色。艺术节期间，全校性大型活动、学生社团巡礼月系列活动以及各学院特色活动，异彩纷呈，交相辉映，构成了健康高雅、礼貌和谐，独具我校特色的校园文化景观。首先，活动主题鲜明，高扬主旋律，突出体现了时代要求和较强的思想性。本届艺术节紧紧围绕“弘扬五四精神，立志成才报国”这一主题，以纪念抗战胜利和世界反法西斯战争胜利60周年为契机，着力培养广大团员、青年学生的民族精神和人文精神，提高大学生群体的文化修养，全面提升校园文化活动的艺术品味。“唱响红五月，激发爱国情”百人大合唱、“弘扬民族精神，肩负神圣使命”艺术展演活动，“践行三个代表，勇担民族复兴重任”主题团日竞赛和“跟党走在新世纪”主题演讲等活动，充分表现了广大团员、青年学生强烈的爱国热情和历史职责感，突出反映了中央16号文件精神的要求和时代对广大团员青年所寄予的期望。

第二，资料丰富精彩，极具吸引力，实现了知识性与艺术性的有机统一。本届艺术节以“人文科技知识讲座”为统领、融会文、理、工多学科资料，让学生耳目一新：哈工大袁哲俊教授所做的“纳米技术的新进展”讲座，让我校学生对纳米技术这一高尖端科技成果有了深入的认识和了解;新东方的“‘梦想之旅’公益巡回演讲”不仅仅让同学们领略到了新东方名师的风采和他们先进的办学理念，更激发了大家学习英语的热情。同时举办的“锈百年”电影节、第三届“青春之星”大学生形象设计大赛和“社团巡礼月”系列活动，更是寓各学科知识于活动之中，使同学们既增长了见识，又提高了艺术修养。在此基础上，各基层团委也紧紧围绕艺术节主题，结合专业特点，精心组织了同学们喜闻乐见的特色活动，如：人文学院的“共建和谐校园，同创完美明天”大型广场文艺演出、外语学院的“外语综合技能大赛”、体育学院的体育文化节、教育与传媒学院的“我行我秀”记者大赛、生命学院的原创相声大赛、化工学院的“海天杯”校园短剧大赛、艺术学院的“小品大赛”以及通信学院和计控学院联合组织的“摇滚之夜”乐队展等活动，都从不同角度、不同层面丰富了本届艺术节的舞台。

第三，形式上继承与创新并重，既贴合青年特点又提高了活动的层次。今年的艺术节在传统项目的基础上，仍将创新、出新作为重点。以“百部经典作品网上评选”活动为例，它是读书活动，却又突破了传统模式，充分利用网络这一现代社会最快捷、最具吸引力和影响力的传播媒介，为广大同学带给了一个学习、鉴赏古今中外社会科学和自然科学精品的崭新平台，既拓宽了同学们的文化视野，又提高了大家的艺术鉴赏力;又比如首届寝室装饰设计大赛，既体现了校园寝室文化建设的总体要求，又将管理约束与人文激励有机结合，在美化、净化了生活环境的同时，也提高了同学们的审美情趣，充分展示了我校大学生热爱生活、礼貌健康的精神风貌。第四，组织上提高与普及并举，凸显了校园文化活动的群众性和广泛性。

本届艺术节开幕正逢全国、全省首届大学生艺术展演活动期间，以此为契机，艺术节与艺术展演活动有机结合，既扩大了学生的参与范围，又提升了活动的层次和质量。我们欣喜地看到，透过本届艺术节和艺术展演活动的深入开展，一大批学生文艺骨干和反映校园生活的优秀作品脱颖而出，不仅仅繁荣了校园文化，更把我校校园文化活动的层次提升到了一个崭新的高度。个性值得一提的是，由校园团委指导、校邓研会排演的、以我校经管学院20xx届毕业生张连国同学志愿服务的感人事迹为素材创作的小品《无悔的选取》不仅仅荣获了黑龙江省首届大学生艺术展演一等奖，而且已作为我省非专业组唯一的小品类节目上报国家参赛。同志们、同学们，校园文化直接反映着一所校园的文化品味，作为我省西部地区唯一的一所综合性普通高等校园，多年来，我校共青团组织始终把打造校园文化品牌、提升校园文化品味、建立和谐校园始终作为不懈努力的目标。期望各级团组织坚持推陈出新，把开展大学生校园文化活动与贯彻中央16号文件精神、落实全国加强和改善大学生思想政治教育工作会议要求紧密结合起来，团结、吸引和凝聚广大团员青年参与到校园文化活动中来，努力办好一年一度的大学生校园文化艺术节，精心打造更具齐大特色的校园文化

品牌。期望广大团员勤于学习，注重实践，自觉培养人文精神和艺术气质，在丰富多彩的校园文化活动中提高文化素养和艺术品位，努力锻炼成为全面发展的社会主义现代化化建设的合格人才。期望各单位、各部门加强沟通、密切配合，树立全员育人的观念，重视素质教育，大力扶植校园文化活动，努力营造健康、和谐的校园文化氛围。

同学们，第七届大学生校园文化艺术节即将落下帷幕，但通往艺术殿堂的大门却永久为你们敞开。孔子有句名言，叫做“兴于诗，立于礼，成于乐”。期望同学们不断努力，用文化和艺术健全人格、提升思想境界;用青春和智慧、用活力和激情，建立和谐完美的大校园园，创造齐齐哈尔大学更加完美的明天!谢谢大家!

【科技文化节闭幕词】

各位领导，各位来宾，朋友们：

晚上好!

首届农民文化艺术节经过38天紧张的汇演巡演、展览展示、各项培训和比赛，取得了丰硕的成果，获得了圆满的成功，这天就要闭幕了，在此，我代表委、区政府向在本届农民艺术节中取得优异成绩的代表团队和个人表示祝贺，向为艺术节成功举办付出辛勤劳动和汗水的主办单位和各承办单位文化工作者、民警、参演团队及全体演员表示衷心的感谢!向参加这天闭幕式的观众朋友们表示热烈的欢迎!

首届农民文化艺术节规模宏大、资料丰富、特色突出、精彩纷呈。期间有农民鼓乐队大巡游，大学生村官演讲比赛，优秀电影进农村、流动博物馆进村落，业余文艺团队负责人培训和小品、曲艺、小戏专场演出等一系列的活动，受到了广大农民群众的热烈欢迎。一个多月来有1000多名农民演员参加了各项表演，全区近5万人次城乡群众扶老携幼，争相观看文艺演出、艺术展览、电影展出，使艺术节真正成了“农民的节日、文化的盛会”，也多层次、多方面的满足了广大人民群众日益增长的精神文化需求，到达了传播先进文化、建设和谐社会、密切干群联系、增强农村活力的基本目的。

首届农民文化艺术节即将拉上帷幕，它的成功举办，标志着我区的群众文化事业又掀起了崭新的一页，充分展示了当代新农村建设的新成就、新风貌，抒发了农民群众安居乐业、共奔小康的完美生活，极大地丰富了广大群众的精神文化生活，激发了广大农民群众以主人翁的姿态真正成为农村文化的参与者、策划者、创造者，是“人人参与文化、人人享受文化、人人建设文化”的一次生动实践，必将对我区的经济建设、政治建设、文化建设与和谐社会建设起到用心的推进作用。

今后，我们还要举办各种类似的群众参与广、文化影响大、社会效果好的文化活动，让人人沐浴文化的阳光，让文化的种子在大地上生根、开花、结果。此刻，我宣布首届农民文化艺术节闭幕。祝各位朋友、同志们身体健康!万事如意!谢谢。

【科技文化节闭幕词】

精彩的节目还在我心们耳边回响，欢乐的气氛还在我们心中荡漾，在愉快的歌声与开心的笑声中，在热烈的掌声与如海的鲜花中，**镇第二届文化艺术节即将落下帷幕。

历史将会记住这如歌的七月，勤劳勇敢的**人民将会把这七月之歌唱遍南粤大地，把创业的豪情挥洒在**的山水之间，**的明天将更加辉煌。

沐浴“三个代表”的雨露，我们播种憧憬和期望。乘着十六大的春风，我们满怀豪情迎接新一轮太阳。

在春天的扉页上，我们写下与时俱进、开拓创新。在收获的季节里，我们采撷繁荣昌盛、礼貌富强。

**镇第二届文化艺术节及闭幕式晚会到此结束。祝朋友们晚安!

【科技文化节闭幕词】

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

首届学生社团文化节的各项活动，这天落下了帷幕。经过精心策划，本届社团文化节，得到了广大师生的热烈响应和激情参与。丰富多彩、形式多样的社团文化节充分体现了同学们的活力和创新精神，体现了我们海运学子朝气蓬勃的精神风貌。一张一弛，文武之道。社团文化节既给我们带给了一个放松大脑，放飞情绪的空间，也为我们带给了一个施展才华，张扬个性的舞台。本次社团文化节的活动，我们不仅仅得到了老师们的帮忙与支持，而且，老师也参与到我们的各项活动中来，与学生互动，本次活动给师生带给了一个展示自己才艺的绝好舞台。在活动中，我们既培养了兴趣，陶冶了情操，又开阔了视野，锻炼了潜力，培养了团队精神，增强了群众荣誉感。寄望获奖的同学们能够一如既往，勇于创新，用心参加每一次活动，在活动中展现自我、充实自我、提升自我、超越自我，为我校社团文化添砖加瓦。

老师们，同学们，首届社团文化节即将成为历史的一页。然而，许多精彩的片段犹然历历在目;许多动人的歌乐依旧余音绕梁。社团文化节使校园到处洋溢着青春的朝气与活力，校园为大家搭建了一个青春的舞台，让我们能在紧张的学习生活中，突显自己的亮点、寻找一种精彩、分享一些快乐。同时也为我们营造了一种昂扬向上、快乐清新的氛围，使我们的校园生活更加丰富多彩。

江山代有才人出，谁持彩练当空舞?让我们每一双手都学会创造吧!让我们每一颗心都流淌歌声!让我们奏响时代的强音!

谢谢大家!

第五篇：双溪小学第二届艺术节暨书香校园月活动闭幕词

双溪小学第二届艺术节暨书香校园月活动闭幕词

各位老师、各位同学:

下午好！明天是“六一国际儿童节”，首先我祝每一位少年儿童节日快乐！五月的校园，因孩子们的热情参与而充满欢歌笑语。在这阳光明媚、激情绽放的节日里，我校第二届校园文化艺术节暨校园书香月活动历经半月后徐徐落下帷幕。在此，请允许我代表学校向组织和参与本届艺术节的各位老师和同学们表示衷心的感谢，你们辛苦了。

举办文化艺术节活动暨校园书香月活动，充分体现了我校办学的思想和理念。我校的办学思想是要培养德、智、体、美、劳均衡发展的学生，办学理念是“为学生全面发展服务，努力做孩子成才的摇篮”。办好校园文化艺术节暨校园书香月活动，有利于发掘学生的潜力，发挥个性特长；有利于培养学生的兴趣情操，提高审美情趣；有利于丰富校园文化生活，营造良好的学习氛围。

艺术节暨校园书香月活动由7个部分组成。通过活动开展，开发了同学们的才智和灵性，发展了同学们的才艺和特长。同学们在一系列活动中如雏鹰展翅，尽情挥洒着智慧和激情：“颂歌现给党”演讲比赛中，孩子们抒发了热爱党的心声，为党90岁生日送上深深了祝福；书画比赛中，孩子们演绎了对中华书画的理解，写出了汉字的神韵，画出了心中的梦想，有78名同学获得镇级、校级奖励；在竞选“十佳少先队员”演讲比赛中，各班同学代表彰显了个性，其中十名同学脱颖而出，荣获“十佳少先队员”光荣称号；“我是小能人”竞赛中，孩子们充分展示了动手实践能力，同时创造出了艺术果盘等优秀作品；优秀读书笔记展评活动中，我们欣慰的看到双溪孩子好学，会学的能力；火红的队旗下，67名孩子庄严宣誓，加入了光荣的中国少年先锋队；在各班的推荐、学校评比后，25名孩子分获“优秀班干部”“优秀少先队员”光荣称号。再此，我提议我们用热烈掌声对表现优异的孩子们致以最衷心的祝贺

同学们，艺术节既给我们提供了一个放松身体，放飞心情的空间，也为我们提供了一个施展才华，张扬个性的舞台，同时也让我们受到了一次极好的艺术教育和美的熏陶。

老师们，同学们，艺术节的大幕降下了，但学校的艺术之门却永远开启了，我们坚信，只要我们携手努力，双溪孩子的未来会更加美好，双溪小学的明天会更加灿烂辉煌!