16字秘诀教你写好高考作文[5篇材料]

第一篇：16字秘诀教你写好高考作文

16字秘诀教你写好高考作文

下周就要举行期中考试了，学生如何在语文考试中写出一篇满意的作文？考试作文，无论是命题作文，还是话题作文，其实都是给出一个写作的范围。在这个规定的范围内，如何选择好切入的角度，这是动笔前必须认真考虑的重要环节。常见的选择有两种，概括成八个字：一种叫“大处着眼”，一种叫“小处着手”。

所谓“大处着眼”，就是从宏观的角度进行论述阐发。比如前几年上海有一个高考作文题，写作的话题是谈谈对文化遗产的了解、认识和思考。那么，“大处着眼”的写法，就可以从宏观的角度，以“为什么”和“怎么办”为两个大层次，先谈谈文化遗产的意义、价值和作用，再谈谈怎样保护、开发和利用以及这几者的关系。

所谓“小处着手”，就是在作文命题给定的范围内，选择一个具体的点，即一个具体的写作对象，以求深入。还以上述高考作文题为例，“小处着手”的写法，就是选择自己熟悉的某一个具体的文化遗产，比如某一个地方剧种，某一种民间工艺，某一处名胜古迹，某一类古玩收藏等等；从这样一个较小的切入口，对写作对象进行比较深入和详尽的解说和阐发。

不过，光知道写作角度可大可小，还远远不够。因为在高考作文阅卷中，常常可以见到两种带有普遍性的不足。一是着眼于宏观的文章，但却大而无当；一眼望去，茫茫一片空洞的议论的泡沫，寻不到一点实在的东西。二是着眼于微观的文章，虽然具体，但仍显单薄；就事论事，立点太低，缺少力度和分量。因此，上述说法应该再加上八个字：大处着眼，勿忘其小；小处着手，勿忘其大。也就是说，作宏观论述阐发时，别忘了多举一些具体的事例。以若干小而实的叙述性的片段，来充实抽象的说理。让文章多一点感性，多一点说服力。比如谈文化遗产的价值和作用，可以举一些名人故居或者文化遗迹，来具体地印证文化遗产可以再现历史、激励后人的观点。而从微观入手的文章，就应该把具体的写作对象，放到更广大的文化背景或时代背景中去考察，努力挖掘它的文化价值或历史成因。比如写京剧或者剪纸，就可以把它们放到文化传统或历史沿革的大背景上，从民族的文化认同和审美习惯等角度，深入挖掘它们的文化内涵和审美价值。

一篇好作文，应该是既有具体的可感知的内容，又有理性的由表及里的分析。记住上述的十六字秘诀，可以提醒你在铺纸提笔时，注意兼顾大与小、虚与实、点与面的关系，写出既实在又有深度的文章。（进才中学 王大）

第二篇：教你写好高考作文

英语作文高分秘诀

一、名人名言必背部分。

在英语作文中，我们经常会引用一些名人名言。这里就向大家介绍一些，务必要全部脱口而出！

Culture 文化篇

1.A great poem is a fountain forever overflowing with the waters of wisdom and delight.(P.B.Shelley , British poet)伟大的诗篇即是永远喷出智慧和欢欣之水的喷泉。(英国诗人 雪莱.P.B)

2.Art is a lie that tells the truth.(Picasso , Spanish painter)美术是揭示真理的谎言。(西班牙画家 毕加索)

3.Humor has been well defined as thinking in fun while feeling in earnest.(Mark Twain , American novelist)幽默被人正确地解释为“以诚挚表达感受，寓深思于嬉笑”。(美国小说家 马克·吐温)

4.The decline of literature indicates the decline of a nation;the two keep in their downward tendency.(Johan Wolfgang von Goethe , German poet)文学的衰落表明一个民族的衰落。这两者走下坡路的时间是齐头并进的。(德国诗人歌德.J.W.)

5.When one loves one's art no service seems too hard.(O.Henry, American novelist)一旦热爱艺术，什么奉献也不难。(美国小说家 欧·亨利)

Education 教育篇

6.And gladly would learn , and gladly teach.(Chaucer , British poet)勤于学习的人才能乐意施教。(英国诗人, 乔叟)

7.Better be unborn than untaught , for ignorance is the root of misfortune.(Plato , Ancient Greek philosopher)与其不受教育,不如不生,因为无知是不幸的根源.(古希腊哲学家 柏拉图)Friendship 友谊篇

8.Some friends come and go like a season.Others are arranged in our lives for good reason.(Sharita Gadison)一些朋友随季节离去，而另外一些则伴我们度过美好的季节。

9.A true friend is someone you can disagree with and still remain friends.For if not, they weren't true friends in the first place.(Sandy Ratliff)真朋友是可以与你有不同见解的，如果不是，首先就不是真朋友。

10.True friendship is felt, not said.(Mariecris Madayag)朋友是说不出的感觉。

11.Friends are like stars,you don't always see them, but you know they're always there.(Hulali Luta)朋友是感觉不到的存在。

12.Memories last forever, never do they die.Friends stay together, never say goodbye.(Melina Campos)记忆永不死，朋友永不说再见。

Health 健康篇

13.light heart lives long.(William Shakespeare , British dramatist)豁达者长寿(英国剧作家莎士比亚.W.)

14.Early to bed and early to rise , makes a man healthy , wealthy and wise.(Benjamin Franklin , American president)早睡早起会使人健康、富有和聪明。(美国总统 富兰克林.B.)

15.The first wealth is health.(Ralph Waldo Emerson , American thinker)健康是人生第一财富。(美国思想家爱默生.R.W.)

Happiness 幸福篇

16.A lifetime of happiness!No man alive could bear it;it would be hell on earth.(G.Bernard Shaw, British dramatist)终身幸福！这是任何活着的人都无法忍受的，那将是人间地狱。(英国剧作家肖伯纳.G.)

17.Happiness is form courage.(H.Jackson, British writer)幸福是勇气的一种形式。(英国作家 杰克逊.H.)

18.Happiness lies not in the mere possession of money;it lies in the joy of achievement , in the thrill of creative effort.(Franklin Roosevelt ,American president)幸福不在于拥有金钱，而在于获得成就时的喜悦以及产生创造力的激情。(美国总统 罗斯福.F.)

19.Most folks are about as happy as they make up their minds to be.(Abraham Lincoln ,American president)对于大多数人来说，他们认定自己有多幸福，就有多幸福。(美国总统 林肯.A.)

20.The supreme happiness of life is the conviction that we are loved.(Victor Hugo , French novelist)生活中最大的幸福是坚信有人爱我们。(法国小说家 雨果.V.)

21.We have no more right to consume happiness without producing it than to consume wealth without producing it.(George Bernard Shaw , British dramatist)正像我们无权只享受财富而不创造财富一样，我们也无权只享受幸福而不创造幸福.(英国剧作家肖伯纳.G.)

Ideal 理想篇

22.Do not, for one repulse, give up the purpose that you resolved to effect.(William Shakespeare , British dramatist)不要只因一次失败，就放弃你原来决心想达到的目的。(英国剧作家莎士比亚.W.)

23.Don't part with your illusions.When they are gone you may still exist,but you have ceased to live.(Mark Twain , American writer)不要放弃你的幻想。当幻想没有了以后，你还可以生存，但是你虽生犹死.(美国作家马克·吐温)

24.Ideal is the beacon.Without ideal, there is no secure direction;without direction, there is no life.(Leo Tolstoy , Russian writer)理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向；没有方向，就没有生活。(俄国作家托尔斯泰.L.)

25.If winter comes , can spring be far behind ?(P.B.Shelley, British poet)冬天来了，春天还会远吗？(英国诗人, 雪莱.P.B.)

26.Living without an aim is like sailing without a compass.Alexander Dumas(Davy de La Pailleterie, French Writer)生活没有目标就像航海没有指南针。(法国作家 大仲马.A.)

27.The only limit to our realization of tomorrow will be our doubts of today.(Franklin Roosevelt , American president)实现明天理想的唯一障碍是今天的疑虑。(美国总统 罗斯福.F.)Knowledge 知识篇

28.Activity is the only road to knowledge.(George Bernard Shaw , British dramatist)行动是通往知识的唯一道路。(英国剧作家 肖伯纳.G.)

29.Imagination is more important than knowledge.(Albert Einstein , American scientist)想象力比知识更为重要。(美国科学家 爱因斯坦.A.)

30.Knowledge is power.(Francis Bacon , British philosopher)知识就是力量。(英国哲学家 培根.F.)

Struggle 奋斗篇

31.Genius only means hard-working all one's life.(Mendeleyev , Russian Chemist)天才只意味

着终身不懈的努力。(俄国化学家门捷列耶夫)

32.I have nothing to offer but blood , toil tears and sweat.(Winston Churchill, British Politician)我所能奉献的没有其它，只有热血、辛劳、眼泪与汗水。(英国政治家 丘吉尔.W.)

33.Patience is bitter, but its fruit is sweet.(Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。(法国思想家 卢梭.J.J.)

34.There is no royal road to science ,and only those who do not dread the fatiguing climb of gaining its numinous summits.(Karl Marx, German revolutionary)在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着其崎岖之路攀登的人，才有希望达到它光辉的顶点。(德国革命家马克思.K.)

35.Where there is a will , there is a way.(Thomas Edison , American inventor)有志者，事竟成。(美国发明家 爱迪生.T.)

二、精彩必背部分。

在作文中经常有一些好句子可以借鉴，为此，特总结如下，务必全部脱口而出。

1.According to a recent survey, four million people die each year from diseases linked to smoking.依照最近的一项调查，每年有4，000，000人死于与吸烟有关的疾病。

2.The latest surveys show that quite a few children have unpleasant associations with homework.最近的调查显示相当多的孩子对家庭作业没什么好感。

3.No invention has received more praise and abuse than Internet.没有一项发明像互联网一样同时受到如此多的赞扬和批评。

4.Many experts point out that physical exercise contributes directly to a person’s physical fitness.许多专家指出体育锻炼直接有助于身体健康。

5.写信的开头：Very glad to receive your letter of July 13.6.One day after school,XiaoMing passed a Café on his way home.7.The boss had no choice but to let him in.8.How he enjoyed himself on the computer!

9.Walking home full of fear,he was sure that he would be scolded.10.However,other students are against the idea.11.Sometimes we have too many examinations which are too difficult for us.12.today’s activity has taught us the new meaning of the spirit of LeiFeng:sharing with others what you have—you time,energy,or knowledge—makes you fell warm in you heart.It has truly a difference in howI feel about myself.13.The girl whose composition was well written is spoken highly of.14.No matter what he says，I won’t believe.15.Thanks to the good weather，our journey was comfortable.16.At the news of his death，she went pale with sorrow.三、写作指导

多使用过渡性词语。这样使文章更加连贯、更具有逻辑性。

（1）表示增加的过渡词：also，and，and then，too，in addition，furthermore，moreover，again，on top ofthat，another，first second third等。

（2）表示时间顺序的过渡词：now，then，before，after，afterwards，earlier，lat er，immediately，soon，next，in afew days，gradually，suddenly，finally等。（3）表示空间顺序的过渡词：near（to），far（from），in frontof，behind，beside，beyond，above，below，tothe right left，around，outside等。

（4）表示比较的过渡词：in thesameway，justlike，justas等。

（5）表示对照的过渡词：but，still，yet，however，on theotherhand，onthecon trary，in spite of，even though等。

（6）表示结 果 和 原 因 的 过 渡 词：because，since，so，as a result，therefore，then，thus，otherwise等。

（7）表示目的的过渡词：forthisreason，forthispurpose，so that等。

（8）表示强调的过渡词：in fact，indeed，surely，necessarily，certainly，withoutanydoubt，truly，torepeat，aboveall，mostimportant等。

（9）表示解释说明的过渡词：forexample，in fact，in thiscase，foractually等。

（10）表示总结的过渡词：finally，atlast，inconclusion，asIhaveshown，inoth erword，in brief，in short，in general，on the whole，ashasbeen stated等。

四、获得高分的英语书面表达的六大特性。

（1）条理性。指的是合理布局文章结构。首先，在文章思路、组织材料、叙述顺序等方面要有一定的条理性。其次，根据需要，安排好段落，各段之间要层次分明，也要重视每一段的开头和结尾，开头语往往是总起句，结尾语往往是总结句。

（2）准确性。指要求写出语法正确的句子，包括时态、语态、用词和句法等，要准确、地

道地表达。必须要牢牢掌握一些常用句型或习惯表达，避免中式英语，在实践中不断总结中英用法的差异，养成用英语思维写作的习惯。

（3）流畅性。指根据整篇文章思想的需要，有效采用不同的连接手段，使文章层次清楚、行文连贯。（4）简洁多样性。简洁性就是语言简洁，不重复。多样性就是能随情景内容的变化写出句式多样的语句。这也是新课程标准对写作的评价标准。

（5）思想性。新标准对写作的要求，增加了情感因素，在准确流畅表达写作要点的同时，适当增加句子的感情色彩，增加一些人情味，使文章读起来更亲切，完全达到与读者进行交流的目的。

（6）美观性。指的是卷面书写规范、清楚、干净、整洁。

五、写作步骤

每次写作前问自己四个问题：这篇文章的体裁格式是怎样的？主体时态用什么时态？人称用第几人称？可以分几段，之间用什么过渡词、连接词？带着这四个问题去审题，搞清楚文章的主要内容，然后列出提纲。最后丰富自己的提纲就可以了。

第三篇：教你写好自我评价的秘诀

以下就详细地介绍了大学生应该怎样才能够做好自我评价。

知人者智，自知者明。我们大多数人都会以为对自己有足够的了解，但很多错误生涯的抉择即发生在对自己熟悉不清。自我评估的目的即是要通过对以往成长经验的反省，检视自己的价值。在求职之前，大学毕业生一定要从自己的专业、性格、爱好、特长等诸方面进行通盘思考，进行深层次的自我剖析。要了解自己的能力大小，明确自己的上风和劣势，根据过往的经验选择、推断未来可能的工作方向，给自己一个科学、正确的社会定位，从而为自己设计出公道且可行的生涯发展方向，解决我能干什么的题目。

应当客观而全面。首先，评价应是客观的，是在重视自己、面对现实的基础上做出的，过高或过低的评价都会给自己的求职心态带来不利影响；其次，评价应是全面的，既包括自己的特殊素质，又包括综合素质；既包括自己的优点和优点，也包括缺点和不足。

（1）上风分析

个人上风是我们求职就业制胜的宝贝。我们要找出自己与众不同的地方，形成鲜明的自我定位，在招聘者眼前亮出一个独特的招牌，让自己的价值更好地为招聘单位所熟悉。对于自己的上风，可以从以下角度进行分析：

知识。十几年的冷窗苦读，从学习的专业课程中学到了什么？知识面如何构成？专业也许在未来的工作中并不起多大作用，但在一定程度上决定你的职业方向，因而尽自己最大努力学好专业课程是职业规划的条件条件之一，要善于从中总结，真正化为自己的聪明；而知识面的公道构成则会符合社会对复合型人才的需要。

经验。你具有什么社会经验？你有什么样的人生经历和体验？对于刚毕业的大学生而言，这主要表现在学校期间担当的学生干部职务，曾经参与或组织的实践活动，曾获得过的各种奖励等。这些情况可以从侧面反映出一个人的素质状况。在自我分析时，要善于利用过往的经验选择，推断未来的工作方向与机会。

成绩。你做过什么成功的事情？你可能做过很多事情，但成功的是什么，最成功的又是哪一件？为何成功，是偶然还是必然？通过分析，可以发现自我性格优越的一面，譬如坚强、果断，以此作为个人深层次挖掘的动力之源和魅力闪光点。

（2）劣势分析

很多人都不喜欢直面自己的缺点和短处。讳疾忌医，是很多人的通病。实在，劣势并不总是一无是处。知道自己的劣势，不至于使自己盲目自信，趾高气扬；分析自己的劣势，不至于使自己由于劣势而无故自卑，没精打采。与上风分析相似，劣势可从以下角度进行分析：

知识不足。我们无法想像一个什么都不懂的人能为企业带来效益。专业学得并不好？那么请你尽量弥补。知识面狭窄？那么就从现在开始广泛涉猎。俗话说活到老，学到老，而你尚且年轻，亡羊补牢，犹未晚也。

性格弱点。一个独立性强的人会很难与他人默契合作，而一个优柔寡断的人尽难担当企业治理者的重任。卡耐基曾说，人性的弱点并不可怕，关键要有正确的熟悉，认真对待，尽量寻找弥补、克服的办法，使自我趋于完善。

经验缺乏。也许你曾多次失败，就是找不到成功的捷径；需要你做某项工作，而之前从未接触过，这都说明经历的欠缺。欠缺并不可怕，怕的是自己还没有熟悉到，而一味地不懂装懂。

了解自己的劣势，在求职的时候可以避免产生的突发事件由于自身缺点处理不当，导致用人单位产生不必要的误会。所以对于自己的缺点在平时就要对症下药，努力改正。

不要先被自己打败

哲人说，一个人最大的敌人就是他自己。又有人说，坚固的堡垒最轻易从内部攻破。这说的大概都是一个意思：成败与否，很大程度上是取决于自身的努力。我们说不健康的求职心态是成功求职的大敌尽不是危言耸听。大学生在求职时，要留意克服以下几种心态：

（1）盲目自信心理

一些毕业生尤其是名牌大学的毕业生经常自我感觉良好，以为自己在找工作的时候具备种种上风：学校牌子硬、政治条件好、专业需求旺、求职门路广、学习成绩优秀等，对自身的劣势和困难估计不足。这种盲目自信的心理经常会使毕业生对用人单位挑三拣四，很轻易会在求职中受挫。

盲目自信不可取

小赵是某名牌大学热门专业的毕业生，在激烈的人才竞争中数他挑选的余地大。然而，当同学们一个个工作都有了眉目，他却至今没获得任何公司的口试机会。为什么呢？原来，小赵总觉得自身条件优越，又看到以往的学长们从事一般的文职工作一个月都能挣三千多。我是做技术的，我当然更值钱。抱着这种心态，小赵在自己的简历上大笔一挥：RMB4000以下免谈！不少有意的用人单位看到此番豪言壮语后立即就取消了招聘的动机。

（2）自卑心理

盲目自卑的心理在大学生群体中非常普遍。很多学生往往看不到自己的上风，或者把自己的劣势扩大化，以为自己这不如人那不如人，不知道自己能干什么，走进就业市场就发憷，参加口试忐忑不安，缺乏竞争的勇气。实在，不要误以为用人单位只想用最优秀的人，实际上用人单位只想用最合适的人。刚毕业的大学生有自己自然的上风，如可塑性强、薪酬要求低、谦虚好学、有活力等特点，因此，求职时千万不要妄自菲薄。否则，假如一个人对自己都没有信心，又怎么能获取用人单位的信任？

树立应有的自信

小何是2010届的本科毕业生，现在仍待业在家。今年的招聘会陆续开始后，她一点都兴奋不起来，由于她觉得自己学校并不名牌，专业是冷门，学历也不算高，没有什么能与别人竞争的。自从往年经过几次口试失败之后，她就一直不敢找工作了，由于招聘者的挑剔以及竞争者的辉煌资历常让她感到很自卑。就这样又过往了一年，小何还是没有找到一份工作。

（3）急功近利心理

在找工作的时候，有的毕业生过分看重地位、薪酬，一心只想进大城市、大机关、大企业，往沿海发达城市和地区，削尖了脑袋往挣钱多、效益好的单位里钻，甚至为了暂时的利益宁可抛弃自己所学的专业，不顾自己的爱好。这种心理可能会使你确实得到一些眼前的利益，但从长远来看并非明智的选择。

（4）羞涩心理

很多大学生缺乏社会交际实践的经历，碰到陌生人就紧张，不知道干什么才好。更有甚者，在招聘会上丢了简历就跑，在面对招聘者的时候面红耳赤、结结巴巴甚至语无伦次，即使是预备好了的说辞也忘个一干二净，这样的人如何有人欣赏？

（5）造假心理

总会有那么些人喜欢投机取巧，耍小聪明，以为弄假学历、假证书、假荣誉就能瞒天过海，敲开用人单位的大门。须知要想人不知，除非己莫为，究竟真的假不了，假的真不了，这些歪路左道一旦为用人单位所知，你丢失的不只是工作，还有名誉。

（6）依靠心理

当今的大学毕业生，是那八十年代出生的新一辈，是长在甜水里的一代。缺乏独立性，凡事需要别人拿主意，甚至在求职现场或口试的时候都需要亲人、朋友的陪同，对于这种还是大孩子的毕业生，用人单位如何能不对他的能力产生怀疑？无主见、无魄力，工作的时候无法独当一面，用人单位一般不会考虑这种求职者。

（7）患得患失心理

职业的选择往往也是对机遇的一种把握。错过机遇，你也许将会与成功擦肩而过，失之交臂。在面对选择时，当断不断、患得患失，这山看着那山高，结果往往是一无所获，这种情况并不少见。

（8）害怕失败心理

大学生很少经历失败，十几年的求学生涯一路顺利走过来，这本身就说明了他们学校生活的成功。因此，毕业生当中的很多人都是赢得起输不起，特别是一些心理素质比较差的学生，在经历了几次求职的失败后，更加以为自己确实不行，什么地方都不如人家，这也不行那也不行，从此一蹶不振，情绪低落，感到前途无看。实在在竞争激烈的职场，很少有人能在求职中一次成功。求职者当中的尽大多数，无不是经过多次的求职、多次的应聘、多次的考核才能在最后找到自己心仪的工作。对待失败，毕业生应当学会屡败屡战，更应当从失败中总结经验，吸取教训，以让自己在下一次应聘中做得更好。

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正确填写好自我评价的技巧

写好自我评价的绝招，想学吗，那就教你一招

第四篇：教你写好自我评价的秘诀

教你写好自我评价的秘诀(精选多篇)

以下就详细地介绍了大学生应该怎样才能够做好自我评价。

知人者智，自知者明。我们大多数人都会以为对自己有足够的了解，但很多错误生涯的抉择即发生在对自己熟悉不清。自我评估的目的即是要通过对以往成长经验的反省，检视自己的价值。在求职之前，大学毕业生一定要从自己的专业、性格、爱好、特长等诸方面进行通盘思考，进行深层次的自我剖析。要了解自己的能力大小，明确自己的上风和劣势，根据过往的经验选择、推断未来可能的工作方向，给自己一个科学、正确的社会定位，从而为自己设计出公道且可行的生涯发展方向，解决我能干

什么的题目。

应当客观而全面。首先，评价应是客观的，是在重视自己、面对现实的基础上做出的，过高或过低的评价都会给自己的求职心态带来不利影响；其次，评价应是全面的，既包括自己的特殊素质，又包括综合素质；既包括自己的优点和优点，也包括缺点和不足。

上风分析

个人上风是我们求职就业制胜的宝贝。我们要找出自己与众不同的地方，形成鲜明的自我定位，在招聘者眼前亮出一个独特的招牌，让自己的价值更好地为招聘单位所熟悉。对于自己的上风，可以从以下角度进行分析：

知识。十几年的冷窗苦读，从学习的专业课程中学到了什么？知识面如何构成？专业也许在未来的工作中并不起多大作用，但在一定程度上决定你的职业方向，因而尽自己最大努力学好专业课程是职业规划的条件条件之一，要善于从中总结，真正化为自己的聪明；而

知识面的公道构成则会符合社会对复合型人才的需要。

经验。你具有什么社会经验？你有什么样的人生经历和体验？对于刚毕业的大学生而言，这主要表现在学校期间担当的学生干部职务，曾经参与或组织的实践活动，曾获得过的各种奖励等。这些情况可以从侧面反映出一个人的素质状况。在自我分析时，要善于利用过往的经验选择，推断未来的工作方向与机会。

成绩。你做过什么成功的事情？你可能做过很多事情，但成功的是什么，最成功的又是哪一件？为何成功，是偶然还是必然？通过分析，可以发现自我性格优越的一面，譬如坚强、果断，以此作为个人深层次挖掘的动力之源和魅力闪光点。

劣势分析

很多人都不喜欢直面自己的缺点和短处。讳疾忌医，是很多人的通病。实在，劣势并不总是一无是处。知道自

己的劣势，不至于使自己盲目自信，趾高气扬；分析自己的劣势，不至于使自己由于劣势而无故自卑，没精打采。与上风分析相似，劣势可从以下角度进行分析：

知识不足。我们无法想像一个什么都不懂的人能为企业带来效益。专业学得并不好？那么请你尽量弥补。知识面狭窄？那么就从现在开始广泛涉猎。俗话说活到老，学到老，而你尚且年轻，亡羊补牢，犹未晚也。

性格弱点。一个独立性强的人会很难与他人默契合作，而一个优柔寡断的人尽难担当企业治理者的重任。卡耐基曾说，人性的弱点并不可怕，关键要有正确的熟悉，认真对待，尽量寻找弥补、克服的办法，使自我趋于完善。

经验缺乏。也许你曾多次失败，就是找不到成功的捷径；需要你做某项工作，而之前从未接触过，这都说明经历的欠缺。欠缺并不可怕，怕的是自己还没有熟悉到，而一味地不懂装懂。

了解自己的劣势，在求职的时候可以避免产生的突发事件由于自身缺点处理不当，导致用人单位产生不必要的误会。所以对于自己的缺点在平时就要对症下药，努力改正。

不要先被自己打败

哲人说，一个人最大的敌人就是他自己。又有人说，坚固的堡垒最轻易从内部攻破。这说的大概都是一个意思：成败与否，很大程度上是取决于自身的努力。我们说不健康的求职心态是成功求职的大敌尽不是危言耸听。大学生在求职时，要留意克服以下几种心态：

盲目自信心理

一些毕业生尤其是名牌大学的毕业生经常自我感觉良好，以为自己在找工作的时候具备种种上风：学校牌子硬、政治条件好、专业需求旺、求职门路广、学习成绩优秀等，对自身的劣势和困难估计不足。这种盲目自信的心理经常会使毕业生对用人单位挑三拣四，很轻易会在求职中受挫。

盲目自信不可取

小赵是某名牌大学热门专业的毕业生，在激烈的人才竞争中数他挑选的余地大。然而，当同学们一个个工作都有了眉目，他却至今没获得任何公司的口试机会。为什么呢？原来，小赵总觉得自身条件优越，又看到以往的学长们从事一般的文职工作一个月都能挣三千多。我是做技术的，我当然更值钱。抱着这种心态，小赵在自己的简历上大笔一挥：rmb4000以下免谈！不少有意的用人单位看到此番豪言壮语后立即就取消了招聘的动机。

自卑心理

盲目自卑的心理在大学生群体中非常普遍。很多学生往往看不到自己的上风，或者把自己的劣势扩大化，以为自己这不如人那不如人，不知道自己能干什么，走进就业市场就发憷，参加口试忐忑不安，缺乏竞争的勇气。实在，不要误以为用人单位只想用最优秀的人，实际上用人单位只想用最合适的人。

刚毕业的大学生有自己自然的上风，如可塑性强、薪酬要求低、谦虚好学、有活力等特点，因此，求职时千万不要妄自菲薄。否则，假如一个人对自己都没有信心，又怎么能获取用人单位的信任？

树立应有的自信

小何是2014届的本科毕业生，现在仍待业在家。今年的招聘会陆续开始后，她一点都兴奋不起来，由于她觉得自己学校并不名牌，专业是冷门，学历也不算高，没有什么能与别人竞争的。自从往年经过几次口试失败之后，她就一直不敢找工作了，由于招聘者的挑剔以及竞争者的辉煌资历常让她感到很自卑。就这样又过往了一年，小何还是没有找到一份工作。

急功近利心理

在找工作的时候，有的毕业生过分看重地位、薪酬，一心只想进大城市、大机关、大企业，往沿海发达城市和地区，削尖了脑袋往挣钱多、效益好的单

位里钻，甚至为了暂时的利益宁可抛弃自己所学的专业，不顾自己的爱好。这种心理可能会使你确实得到一些眼前的利益，但从长远来看并非明智的选择。

羞涩心理

很多大学生缺乏社会交际实践的经历，碰到陌生人就紧张，不知道干什么才好。更有甚者，在招聘会上丢了简历就跑，在面对招聘者的时候面红耳赤、结结巴巴甚至语无伦次，即使是预备好了的说辞也忘个一干二净，这样的人如何有人欣赏？

造假心理

总会有那么些人喜欢投机取巧，耍小聪明，以为弄假学历、假证书、假荣誉就能瞒天过海，敲开用人单位的大门。须知要想人不知，除非己莫为，究竟真的假不了，假的真不了，这些歪路左道一旦为用人单位所知，你丢失的不只是工作，还有名誉。

依靠心理

当今的大学毕业生，是那八十年代

出生的新一辈，是长在甜水里的一代。缺乏独立性，凡事需要别人拿主意，甚至在求职现场或口试的时候都需要亲人、朋友的陪同，对于这种还是大孩子的毕业生，用人单位如何能不对他的能力产生怀疑？无主见、无魄力，工作的时候无法独当一面，用人单位一般不会考虑这种求职者。

患得患失心理

职业的选择往往也是对机遇的一种把握。错过机遇，你也许将会与成功擦肩而过，失之交臂。在面对选择时，当断不断、患得患失，这山看着那山高，结果往往是一无所获，这种情况并不少见。

害怕失败心理

大学生很少经历失败，十几年的求学生涯一路顺利走过来，这本身就说明了他们学校生活的成功。因此，毕业生当中的很多人都是赢得起输不起，特别是一些心理素质比较差的学生，在经历了几次求职的失败后，更加以为自己确

实不行，什么地方都不如人家，这也不行那也不行，从此一蹶不振，情绪低落，感到前途无看。实在在竞争激烈的职场，很少有人能在求职中一次成功。求职者当中的尽大多数，无不是经过多次的求职、多次的应聘、多次的考核才能在最后找到自己心仪的工作。对待失败，毕业生应当学会屡败屡战，更应当从失败中总结经验，吸取教训，以让自己在下一次应聘中做得更好。

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正确填写好自我评价的技巧

写好自我评价的绝招，想学吗，那就教你一招

以下一篇就教你如何来写好简历中的自我评价，四个要点谨记。

写简历的时候，最头痛的莫过于自我评价这部分了。有些人这部分不敢填写，怕写不好反而弄巧成拙。其实，自我评价如果简洁得当，也是很能够帮助

自己从众多简历中胜出的。

首先，评价应是客观的，是在正视自己、面对现实的基础上做出的，过高或过低的评价都会给自己的求职心态带来不利影响;其次，评价应是全面的，既包括自己的特殊素质，又包括综合素质;既包括自己的优点和长处，也包括缺点和不足。

一、实事求是。

求职者书写“自我评价”时，千万不要有虚假成分，例如夸大自己的能力、优点或工作经验等。经验丰富的hr很容易通过求职者的措辞判断求职者是否中肯而踏实。一旦语句让人感觉到浮夸，hr往往会不露声色地把求职者的简历淘汰出局。

二、分析优势。

优势是我们求职就业制胜的法宝。我们要找出自己与众不同的地方，形成鲜明的自我定位，在招聘者面前亮出一个独特的招牌，让自己的价值更好地为招聘单位所认识。建议在写自我描述之

前，仔细罗列自己的性格特点、工作经历，找出对所求职位有利的因素，挑选出自己与其他人的不同之处，以突出自我的优势。

可以从三个方面分析：

1、知识。你懂得什么?从过去的学习、工作中收获了什么?要善于从中总结，真正化为自己的智慧;

2、经验。你具有什么经验?生活中或者工作中的经历是否成了值得积累的经验?在学校期间担当的学生干部职务，参与或组织的实践活动等，这些情况都可以从侧面反映出一个人的素质状况。要善于利用过去的经验选择，成就未来的工作方向与机会;

3、成绩。你做过什么成功的事情?为何成功，是偶然还是必然?通过分析，可以发现自我性格优越的一面，譬如坚强、果断，以此作为个人深层次挖掘的动力之源和魅力闪光点。

三、面对缺点。

很多人都不喜欢直面自己的缺点和短处，讳疾忌医，是许多人的通病。

其实，劣势并不总是一无是处。知道自己的劣势，不至于使自己盲目自信，趾高气扬;分析自己的劣势，不至于使自己因为劣势而无端自卑，垂头丧气。

了解自己的劣势，对于自己的缺点在平时就要对症下药，努力改正。没有十全十美的人，能认识自己缺点的人永远都比掩盖自己不足的人更容易进步。

四、保持良好心态：

心态关乎成败，给自己一个成功的心态，而做好充分的心理准备是有一份好心态的前提条件。求职时揣一颗平常心，找一份好工作对优秀的人来说并不会是一件太困难的事。面对求职择业，特别是刚出校门的大学生，心理复杂而多变。一方面，经过十几年的寒窗苦读，“十年磨一剑，霜刃未曾试”，如今即将走向社会一展身手，实现自己的人生价值，很多毕业生都迫不及待跃跃欲试。另一方面，也正是由于十几年的埋头苦读，已经习惯了封闭的学校环境，社会经验相对缺乏，如今需要自己主动走向

社会，许多人都会存在一些紧张甚至胆怯的心理。

因此，调整好求职择业的心态，做好充分的心理准备，积极参与竞争，勇敢迎接挑战，在求职就业的过程中有着非常重要的作用。

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主题名称：猎头教你写好简历中的自我评价

主题由来：大凡写简历的时候，最头痛的莫过于自我评价这部分了。有些人这部分不敢填写，怕写不好反而弄巧成拙。其实，自我评价如果简洁得当，也是很能够帮助自己从众多简历中胜出的。据调查，人事经理在浏览简历时首先看的就是你的自我评价，出色的自我评价能使你的简历在众多背景类似的简历中脱颖而出。当然你应该简明扼要地说明你最大的优势是什么，比如“5年出色的销售经验，业绩过千万”等等，而避免再使用一些空洞、老套的话。很多人 的自我描述没有重点，或者过于大众化，难以让自己出挑。本期特别邀请了资深猎头来教大家如何写好这段自我评价，也欢迎大家把自己简历中的自我评价部分发出来，让猎头来给你把把脉吧！

沙龙讨论现场

本期嘉宾：李淼

上海励仕达人力资源咨询有限公司合伙人，1998年加入猎头行业至今。深深地了解不同类型企业的内部架构以及其运作流程，并与当地政府部门以及相关的专业人力资源机构建立的深厚的关系。他最擅长的是在最短的时间内，根据当地市场的实际状况，为客户提供最合理最优化的人才招聘解决方案。

网友提问：

以下是我的自我评价：“勇于进取,不断创新”是我个人一贯的工作作风.。“脚踏实地，认真细致”是我一向的工作态度。“善于与他人交往，爱好广泛”是我的个人爱好“以最短的时间达到最优的效果，果断干练”是我工作中对自己的

要求，也是我一直追求的目标。看到自己的优点，认识自己的不足，发挥自己的长处，改进自己的不足，我将以饱满的热情投入到崭新的工作中去。希望我能成为贵公司的一员。我会以贵公司为荣，贵公司也将会以我为荣。希望可以被录用。请专家帮忙点评！

专家李淼：

这段话，写得很热情洋溢，让人看的也很舒服。但看了之后的感觉很空，记不住什么。建议：可以在您的“工作风格”，“工作态度”等之后，略微加一个，俩个实际工作案例，这样更有说服力，而且让人印象深刻。

网友提问：

李先生您好！我是一名女性，毕业后在机械领域做了将近四年的产品设计工程师。因为比较喜欢英语和教育行业，性格又相对温和，做事认真有耐心，善于倾听，所以我想转行做英语培训方面的工作。可是苦于没有相关经验，只是个性上占些优势，不知该怎么书写自我

评价，恳请您能指点迷津吗？

专家李淼：

您在转行前，可以先做一个全面的职业规划，其中特别包括性格测试，看看数据说明你更适合做哪个行业，哪个职能工作。这样的好处是帮您更清楚地了解自己的能力/特长/不足，更清楚地量化出来，一目了然。然后，您可以将以上的数据以及特别要点，罗列在您的自我评价上。这样以让招聘人员在看资料时更快更容易地接受您的职业转变，也相信您不是临时起意要转行，而是经过深思熟虑的。并且您在个性等方面，确实是具备了这样的基础。从而hr会决定给您一次面试的机会。而等得到这个入门的面试机会后，再如何发挥，得到用人公司的信任，那就看您实际的能力了。

网友提问：

李先生您好！本人已从事客服工作两年之余，做事认真负责但现在想转行做业务销售 但因没有业务销售经验，我应该怎么做？怎么写自我评价？

专家李淼：

您目前的客服工作和业务销售关系很密切，您可以在工作中多留心，学习销售同事的工作流程以及一些具体的销售手法以及技能。也可以直接和销售同事多多沟通，学习，得到他们实际工作的宝贵经验和感受。

在这种 “偷师”过程中，您不断总结自己的感悟，并反省对比自己的特长以及优缺点，看若是自己来做这个工作时，哪里适合？哪方面的技能还需要改进。

在您简历上的自我评价，就可以把这些写上去，从而让招聘人员在看到您的资料同时，可以清晰地感受到您的真心准备，以及认真学习。得出的结论是：您虽然还没有“吃过猪肉”的实际经验，但已经完全清楚地了解“猪跑”的情况和信息。

所以，用人公司愿意给您这样一个机会，共同来试试您这匹“千里马”。

网友提问：

自我评价在一份简历中占的比重是怎样？hr的关注程度有多高？有2-3年的工作经验，怎样写自我评价才能更吸引猎头呢？谢谢！

专家李淼：

一般hr在看简历时会较多注意候选人的工作经验以及学历情况，然后再是技能/培训等信息。

而从自我评价中想看到的是：您对自己的了解，以及您对公司目前所招聘职位的了解以及匹配。

常常发生这样的情况：几份简历，看上去差不多，在工作经验/学历背景上，相差无几，让hr觉得选谁来面试都可以。

这时，hr会更关注“自我评价”中的文字，看候选人对自己的总结怎么样，所强调的优势/技能/特长，是不是正好是目前所正在招聘职位所需要的？ 对于这个职位以及我们公司的文化，候选人所写的情况是否有特别的针对性？

所以，我个人建议，您的每份简历

内容可以是一样的，但在“自我评价”中，可以在您准备应聘哪个职位后，针对其职位要求或公司情况，有所侧重，有所强调，更加有针对性。这样可以更好地帮助您得到hr的第一次面试机会。

网友提问：

我现在是电力设备制造业的一名营销中心秘书。工作快一年半了，踏实肯干，工作也细心谨慎，领导交代任务时很多时候我已经提前完成了，也得到了领导和同事的好评，可就是不知道怎么写才能突出，觉得这些都是应该具备的素质，写出来倒显得没有特别之处了。

专家李淼：

人无我有，人有我优。您觉得你在日常工作中是否还有很多比较特别，比较积极的一些素质/能力吗？比如说：我虽然只是一个秘书，但我对公司的业务情况非常了解，能更好地理解销售同事以及领导的业务压力以及业务状况，更好更及时地帮他们解决问题，甚至未雨绸缪做好准备，预防麻烦事件的发生；

在业务紧急或特别繁忙时候，我尽我所能地帮助销售同事分担一部份实际工作，或做更多后勤支持工作，以免去他们的后顾之忧；我参与到某些实际的项目工作中，并在团队协调/建设等发面，积极主动地贡献我的能力；等等，这些都可以写在你的简历中。

当hr看到这些描述，脑海里马上就会浮现出一个业务能力很强，并且工作态度积极肯干的专业秘书形象。这样的人选，是所有公司和老板都渴求的人选。

网友提问：

自我评价里面的内容我基本完全符合其他公司求职的要求，不管是从经验上还是其他方面，但仍然没什么起色，我想问下hr一般看简历注重什么，怎么样的自我评价才是吸引他们的？

专家李淼：

你所说的“没什么起色”是指没有面试机会给你吗？

造成这个情况的原因会有很多种，有些甚至都不是你的问题，也不是你能控制的。有努力，未必一定成功；但不努力，一定不会成功。我们现在要做的，能做的，就是把自己这块努力去做好，并不断做的更好。

hr对自我评价的关注，就像在面试中要求你做自我介绍一下那样。更多地是听你说，看你对自己怎么看，是想从中听出/看出你与其他人不一样的地方。

“你和其他候选人一样，我为什么聘用你，而不聘用其他人？”这个时候，你就要告诉hr 你的特别之处，针对这个职位，针对这家公司，你的“用处”，这也就是他/她要聘用你的理由。这个理由，你来告诉他，从这个“自我评价”中帮助hr来发现，来告诉hr，以及这个用人公司。

网友提问：

我发觉很多人在自我点评里写“做事踏实，为人正直”，不知道hr、猎头看到这样平凡的词语会有什么样的感觉？

会不会为自己的简历减分？

专家李淼：

既然你也说了“很多人”都这么写，那hr看了之后，自然没什么感觉了。人云亦云，都审美疲劳了。但也不至于减分，毕竟hr也无法判定你就是在撒谎。所以，我的建议，是可以对自己的性格特点/能力等，有点不同的描述。有些自己的特色。你甚至可以写的俏皮一点，幽默一些。

网友提问：

想了解一下，应届毕业生和有职场经验的人写的自我评价各自有怎样的特点？

专家李淼：

有经验的人，可以在自我评价中写许多与这个职位匹配的工作经验，以博得面试机会；而若是应届生的话，还是把重点放在写自己的性格，能力，针对这个职位所需要的，一二三罗列出来。让hr觉得你虽然没什么经验，但你是个好苗子，可以培养成参天大树。

网友提问：

有时候觉得很困惑，实际点写，怕人家只看到缺点，忽略你的优势。写好听的，自己都看不下去。但是实在想不出更好的词汇和真实感受来描述自己对自己的开发，该怎么解开这个疙瘩？

专家李淼：

“实际点写，就只看到缺点了”。你就这么差？一无是处？

我不相信。每个人都有自己的特长和优势。就像每个人的性格，是没有好坏之分的，只有适合不适合。针对你所要应聘的职位，你找出你自身符合它要求的特长以及特点，一一列在自我评价中。

如果，你在写的时候，真的发现，一条都没有，都不适合，你的条件，情况，本身的性格和这个职位完全相反，那时，你倒应该再仔细考虑一下，你是否适合这个职位，你是否真的应该应聘这个职位了。

以下就介绍了如何来写好简历中 的自我评价。

个人简历的自我评价，往往能在企业负责招聘的人力资源迅速判断简历是否符合企业需求，在符合需求的简历中，那些突出的个人职业特征，能给人力资源经理留下深刻印象，从而使求职者脱颖而出，获得面试机会。

个人简历的自我评价属于概括性的个人特点的描述，向企业突出展示自己的综合素质与特点，它包括：1)个人资历总结、2)工作技能与专长总结、3)工作风格总结、4)个人职业资格总结等。下面为财务总监的简历自我评价范文：

个人资历总结

十年集团化企业财务总监工作经验;

精通现代企业财务管理并具有深厚的财务管理理论与实践经验;

工作技能与专长总结

具有集团化企业同时管理多家不同地域分、子公司工作经验;

具备出色的财务管理技能，从财务

监督、财务控制和财务支持的角度为企业的重大决策提供准确、完整的财务数据和分析意见;

超强的内部审计能力，对全面预算体系的推行有很强的实际操作经验;

丰富的融资、财税方面人脉资源;

工作风格总结

有敏锐的洞察力和数据分析能力;

极强的责任心与良好职业道德;

积极主动、独立工作能力强，并有良好的交际技能;

个人职业资格总结

拥有注册会计师资格、国际高级财务管理师资格;

多次参加业内专家组织的全面预算管理、资本运作、投融资操作、中小企业海外上市运作流程等高级研修班。

注意事项

通常个人简历中的自我评价以4-10条为宜，过于冗长、格式化、无个性的自我评价会喧宾夺主，使人力资源经理分散注意，一跳而过，甚至忽视简

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历中工作资历的主要内容。

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以下就教你如何来写好一份经典的自我评价，供大家参考。

一份优秀的个人简历，影响着你是否能够得到一个面试机会，从而影响你能否得到工作的机会，而一份好的简历，绝对不会缺少一个经典的简历自我评价，那么如何写好一份经典的简历自我评价？

现在给大家指点几招，希望能在大家找工作中有所帮助。

一、首先一定要区分出自我评价和自我介绍这两个不同的含义;

如果你跟一个陌生人介绍自己的时候，我想你不会介绍给别人你对自己的一个评价吧?自我评价绝对不等于介绍，必须明确，二、评价和简历中的其他要点是不同的，例如特长，技能等等，技能/特长属于具体性描述，它需要全面、详细、~ 27 ~

有重点地将自身的技能、特长等核心竞争优势向人事经理展示，而评价是一个概括性的，总结性的，客观的评价。

三、简历自我评价切忌不要长篇大论，切没有重点，漫天撒网，把自己跨的惨不忍睹，说白了，谁都不是白痴，特别是人事总监和人事经理，阅人无数，所以只要简单，突出重点即可，例如你应聘的是技术性的职位，那你就总结自己的技术研发实力/特点，如果你应聘的是人事方面的，突出自己的资历，专业特长，个人办事性格即可。

四、不要从一而终，你的评价不要只说自己那一方面多么多么好，说的很好很强大似的，其实录用你的企业，更看重的是你的综合能力，所以要尽量简洁的突出自己的几个点。

优秀简历的自我评价范文：我是一个对理想有着执着追求的人，坚信是金子总会发光。大学毕业后的工作，让我在文案策划方面有了很大的提高，文笔流畅，熟悉传媒工作。为人热情，活泼，~ 28 ~

大方，英语流利，希望能凭借我的实力加盟贵公司，成为一个企业公关关系人员。希望企业给我一点阳光，我就能给您一片灿烂。

还有很多相关的文章，请浏览

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第五篇：教你如何写好高考作文开头与结尾专题

更多高考资料，关注@高考直通车 微博，或登录：http://www.xiexiebang.com/ 教你如何写好高考作文开头与结尾

写好话题作文的四字诀： 话题作文因为其‚开放‛、‚自由‛，作文时不少同学时常闯入一些误区：错把话题当文题；错以为文体不限，即不讲文体；错以为提示语言材料就是文章的主题等现象。请注意这个四字诀 ：

一、审题——准

 话题作文淡化审题，并非不要审题。如果写作前不注意审题，写作时不扣题，写起来就有可能下笔千言，离题万里。这是导致作文低分的罪魁祸首。考场作文根据写作水平一般由高到低分四类。如果出现审题失误，偏离题意，那么作文就定为四类作文（一般得分在0到10）。因此，准确审题，分析话题的范围，把握材料的重点，吃透材料，准确悟出题意就显得非常重要。

二、开口——小

 范围宽广是话题作文的优势，有利于考生打开思路，激发想象。但如果仅把话题当作一个僵化的概念，笼而统之地去做文章，势必内容空泛，文意散漫。故要善于在原话题下找到适宜自己写作的突破口，‚择其一点，不及其余‛。把写作角度选得小些，这样有利于在所选的这一点上进行比较深入的挖掘，能把意思表达得透彻，内容更具体集中，中心更突出。如以‚环保‛为话题，《永宁河的变迁》当然比《 救救地球吧》好。

三、视角——新

 清代学者赵翼也曾在《论诗》中说，‚李杜诗篇万口传，至今已觉不新鲜。江山代有才人出，各领风骚数百年。‛由此可见，作文贵在创新。这就要求同学们在写作过程中，不要总是按照顺向思维、习惯思维或既有的思维定势进行构思，而是以独到的视角去审视题中所蕴藏的另类内涵，避开他人所常写，写别人所未写。

 ‚母爱‛是文学史上一个永恒的话题，每个时代都有人在阐释着它的内涵。写母爱有众多的角度，也有不同的构思，人们习惯于写人类的母爱，写母爱的真，母爱的深，母爱的伟大。如果变换视角，暗渡陈仓，由常见的以人为主角转换到以物为主角，通过对物的叙写来表现话题的内涵，从动物的角度来写动物的母爱，就能带给人更强烈的震撼。

 例如《它也是母亲》一文中，家中的小狗崽死掉了，父亲把它扔到河中，失去孩子的黑子或许不知道自己的狗娃已死，因此悲哀地叫更多高考资料，关注@高考直通车 微博，或登录：http://www.xiexiebang.com/ 唤，不顾严冬，到寒冷的河里把它的孩子叼回来，细细的梳理孩子的毛，舔干它身上的水。是的，黑子也是母亲，黑子也有母爱。这与失去孩子的人类母亲何等相似！作者几乎要对这不说话的母亲跪拜了，由此收到了震撼人心的效果。

四、感情——真

 真实是作文的生命，作文因真实才具有感人的力量。朱自清的散文，成就是很高的。他散文的一个核心是‚真‛字。用真挚的感情，记写真实的景物，发表真实的议论。《背影》中，朱自清抒发了父爱子、子爱父的人间真情。朴素的情感打去了万千读者的心，从而使《背影》具有了永久的生命力。

 但长期以来，说假话、套话、空话的现象在习作中屡见不鲜。从现在的学生作文中，很难寻觅到生活真实的影子、心路的真实历程。不知道是否真有那么多的老师带病上课晕倒在讲台上，不知道雨中妈妈送雨伞会感动得自己泪水伴着雨水流，也不知道在车上给老奶奶让座能赢得全车乘客的喝彩声……但千篇一律的文章读下来，不是感动而是悲哀：作文本是个人品质情感的宣泄，包含人文价值和人文底蕴，不应是写作大全的拼读、粘贴，否则遭遇挫折咋会有一半的学生家庭离异或父母去世呢？看似在写我，其实是‚人云亦云‛，空话虚情令人作呕，因此，让真情充溢篇章这是作文之根本。

 高考作文绝妙开头与结尾示范

元代乔梦符提出作文的‚六字诀‛:‚凤头‛、‚猪肚‛、‚豹尾‛.开头要像‚凤头‛,漂亮、俊秀;体干要像‚猪肚‛,饱满、充实;结尾要像‚豹尾‛,飞扬、有力. 宋代大文学家欧阳修曾有诗曰：‚文章看落笔，议论驰后先，破石出至宝，决高泻千川。‛意思是说写文章要特别注重开篇落笔之处，如果下笔便石破天惊、涌现精华，则全篇就如高崖泻水，气势如洪。 明朝诗人谢榛也说：‚起句当如爆竹，骤响易彻。‛同样强调了开篇应以爆竹骤响之势震彻全文。

开头力求做到‚一简二美三哲理‛ 更多高考资料，关注@高考直通车 微博，或登录：http://www.xiexiebang.com/ 简：开篇语言简洁,短小精悍,直奔主题,使人一目了然。如《三国演义》开篇：天下大势，合久必分，分久必合。

美：开头的语言能给人以美感，或文采斐然，或意境深远，或情趣盎然。‚好的开头有如春云初展，鲜花含露，叫人一见钟情‛.如:我是一片绿，假如我不够参天，那么就让我为你遮荫挡雨；假如我不够茂密，那么就让我在枝头缀满千红万缕；假如我不够繁花似锦，那么就让我为你青草如茵；假如……但，我始终是一片绿，可以为你光合作用，制造氧气。

（黑龙江考生《一片绿的告白》）

 [点评]本文开篇，柔如清风，美如清波，荡动心弦；一声声深情呼告，仿佛久违的朋友浮现纸端，让读者真切感受作者那炽热而又不失含蓄的情怀，进取而又不失睿智的灼见。 哲理：具有一种意味深长的韵味，具有一种深度，一种高度。如马克•吐温说过，‚一只脚踩扁了紫罗兰，它却把香味留在了你的脚上。这就是宽容。‛《宽容，从这里开始》

1、开门见山式

 即在开头直接点明文章立意，亮出自己的观点，表明自己的态度，彰显文章的题旨，使读者对自己的行文意图有所洞彻，以便确定文章是否跑题。

 记叙文，一般都是直接进入事件的记叙，表明主旨；对于一般性的议论文或者散文，在开头就应该摆明观点。即使在第一段用一则小故事或者用一组排比句来导入，第二段一定要把你表达的中心摆出来。如果阅卷老师读完前两段（字数大约一百多字），仍不能捕捉到你的观点，他就会有一定的阅读急躁情绪，所以此处点题非常必要！

 青春，是三月争奇斗艳的花朵，是七月缤纷的太阳雨，是十月灼人的红叶；是喷雾的旭日，是竞发的百舸，是搏击长空的雄鹰；是弹着欢乐的琴弦，是拥抱蓝天的白杨。___《青春展望》

 历史的点点滴滴如散落在偌大沙滩上的沙石贝壳，我们悄悄地走过，贪婪地看着这些晶莹珍贵的财富，时而拾起一两颗打动心灵的贝壳，怀着一份爱的心情、感恩的心情，好好收藏，以作纪念。(广东高考佳作《纪念》)更多高考资料，关注@高考直通车 微博，或登录：http://www.xiexiebang.com/  这篇优秀的散文，作者能根据话题提示，准确、深刻的把握题意,点明主旨。并且选择‚纪念‛犹如拾起‚沙滩上一颗颗贝壳‛为组织材料的线索，引起下文，很快勾起读者的阅读兴趣。

 快乐的人生，也会有痛苦。有的人能直面挫折，化解痛苦，而有的人却常常夸大挫折，放大痛苦。不一样的选择，不一样的人生之旅。而要让我们心灵的戈壁荒原开满鲜花，就只有直面挫折，而不是放大痛苦。（高考全国卷II《生命是一朵长开不败的花》）

 诚实守信，是我们中华民族的优良传统。千百年来，人们讲求诚信，推崇诚信。诚信之风质朴醇厚，历史越悠久，诚信之气越充盈中华，诚信之光越普照华夏。诚信早已融入我们民族文化的血液，成为文化基因中不可或缺的重要一环。

——《诚信》  开门见山，点穿话题，以准确的把握充满自信地昭示文章的主旨。

2、排比入题式

 排比，能先声夺人，增加文章气势，朗朗上口，使文章结构整齐匀称，富有节奏感和音韵美，语言畅达华丽。用来状物，能景象纷呈；用来叙事，能酣畅淋漓；用来说理，能气势磅礴；用来辩论，能排山倒海；用来抒情，能汪洋恣肆。

 生活如酒，或芳香，或浓烈，因为诚实，它变得醇厚；生活如歌，或高昂，或低沉，因为守信，它变得悦耳； 生活如画，或明丽，或素雅，因为诚信，它变得美丽。（《因诚信酿造生活》）

 踏着铺满层层石砾的崎岖之路，我茫然，握着已被雨打日晒得满身疮痍的雨伞，我哀叹；举目眺望我将踏上的漫长历程，我祈盼；聆听头上无数伟人的歌唱，我欣然。‛（全国卷满分作文《世上无难事，只要肯登攀》）

 哥，黝黑的皮肤，粗壮的胳膊，像一头健壮的牛；哥，粗声粗气，蓬乱的头发，像一匹任劳任怨的马；哥，沉默寡言，起早摸黑，像更多高考资料，关注@高考直通车 微博，或登录：http://www.xiexiebang.com/ 一只拉磨的驴。都说哥是捡来的，因为哥像一个只要有饭吃就像牲畜一样拼命干活的家中惟一的劳力。（全国卷《哥是捡来的吗？》）

 无穷的大自然如此瑰丽，是因为五彩缤纷、争奇斗艳的鲜花，也是因为一岁一枯、默默无闻的小草；无垠的大海如此壮美，是因为它的惊涛骇浪，也是因为它的风平浪静；无际的天空如此美丽，是因为翱翔在其中的雄鹰，也是因为飘游于其中的朵朵白云；缤纷的人生如此自豪，是因为伟大，也是因为平凡。（高考辽宁卷《为平凡而自豪》）

3、整散交错式

 整散句结合，能使句式灵活多变，增添文章旋律感和音韵美，给人一种审美感受。

 若能掬起一捧月光，我选择最柔和的；若能采来香山红叶，我选择最艳丽的；若能摘下满天星辰，我选择最明亮的。也许你会说，我的选择不是最好，但我的选择，我相信。（《我的选择，我喜欢》） 开头用‚月光‛—‚柔和‛、‚红叶‛—‚艳丽‛、‚星辰‛—‚明亮‛构成铺排，色彩鲜明，有先‚色‛夺人之妙，兼具音韵之美。

4、引用名言式

 开头名句或警句，点明中心；或引用人物语言，突出人物性格；或引用诗歌，唤起读者共鸣；或引用俗语谚语，说明事理等。作文开头以此来引出话题，常使文章有一种理直气壮之势，能增强文章的说服力，从而使文章中闪烁着一种理性的光芒。 ‚天空不留下小鸟的痕迹，但我已飞过。‛真的如此吗？望着窗外迷蒙的雨雾，我又一次陷入了沉思。

 面对人生的挫折，勾践忍辱卧薪尝胆终于‚三千越甲可吞吴‛，面对丧妻流放，东坡高唱‚归去，也无风雨也无晴‛，于是文传千古，流芳百世。……古人告诉我：遭遇挫折是必然，而放大痛苦就会造成下一次失败，有时调整心态，痛苦也会烟消云散，一切本可云淡风轻。《云淡风轻》

 清代张潮《出梦影》中有言：‚菊以渊明为知己，梅以和靖为知己，竹以子猷（yǒu）为知己。‛当面对大海；面对着这片蔚蓝；我不禁想到：海以何人为知己呢？（《面对大海》）更多高考资料，关注@高考直通车 微博，或登录：http://www.xiexiebang.com/  问世间情为何物，直教人生死相许。元好问的确好问，也很会问。他这一问可谓一问问千古。多少年来，有多少人在这个问题上徘徊，又有多少人在付出巨大代价后作出了人生最终的答案。但各家之言却如每个人的脸一样，各不相同。

西施说:‚爱情是工具。……‛(《问世间情为何物》)

 唐都长安被奸佞包围，李白徐徐吟出‚总为浮云能蔽日，长安不见使人愁 ‛；



玄宗沉溺于声色犬马，杜甫悲愤出言 ‚朱门酒肉臭，路有冻死骨‛；



社会黑暗，宫市掠于民，白居易深情唱出‚可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒‛。

面对满目疮痍的祖国：屈原哀婉唱出：‚吾不能变心以从俗兮，故将愁苦而终穷。‛ 杜甫愤激指责：‚边庭流血成海水, 武皇开边意未已‛。文天祥舍生取义高歌:‚人生自古谁无死，留取丹心照汗青。‛

 生命就是龚自珍 ‚落红不是无情物，化作春泥更护花‛的献身精神，生命就是文天祥‚人生自古谁无死，留取丹心照汗青‛的浩然正气，生命就是苏东坡‚竹杖芒鞋轻胜马，一蓑烟雨任平生 ‛的超脱与豁达,生命就是杜甫‚艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯 ‛的无奈与感伤。

 ‚书山有路勤为径、学海无涯苦作舟。‛在人生的求知路上孜孜不殆，踽踽独行是美的。‚榆柳荫后檐，桃李罗堂前‛，‚策扶老以流憩，时矫首而遐观‛，初夏的午后在骄阳里聆听蝉鸣，入夜于茵茵芳草中遥望碧天里的星星，也是美的。（浙江满分作文《且息且行》）

 皓月当空，树影斑驳。我眼前仿佛浮现一位身着白衣，须发飘然的诗人，他手举酒杯，仰天长叹：‚人生得意须尽欢，莫使金樽空对月!‛仕途的失落，没有带走他的抱负和自信，他依然狂傲，依旧洒脱，举起酒杯，一饮而尽。他，就是李白！

 月光皎洁,清风吹过，我仿佛又看到一位长者，他手执长剑，更多高考资料，关注@高考直通车 微博，或登录：http://www.xiexiebang.com/ 昂首高呼：‚我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。‛人生的坎坷，没有带走他的豪情壮志，他依然旷达豪放。在失意的人生中，找到人生的诗意。

他，就是苏轼！

 一百多年前，法国的雨果曾经这样感叹：‚世界上最宽广的是海洋，比海洋更宽广的是天空，而比天空更宽广的是人的胸怀。‛古老的东方，人们也世代传承着一句浅白的俗语：‚宰相肚里能撑船。‛法国人的浪漫和中国人的实在碰撞在一起，于是人们发现，包容超越了国家、语言、民族和文明的界限；包容是这个美丽星球的子民所共同拥有和赞美的品德。（高考北京卷《包容》）

5、绘景状物法

 优美的景物能充分满足人的审美享受，增强人的审美愉悦。用华章丽句打造而成的景物描写渲染文章氛围，往往能使作文开篇就定下一种唯美基调，使读者进入到一个完美的空间，尽情地在美的海洋中徜徉，进而使全篇都笼罩于美的氛围之中。描述性语言往往容易流于刻板和平淡，但如果考生能巧妙抓住特征，注意借鉴，灵活地加以创新，则能打破描绘的刻板和叙述的平淡，让形象的描述飘逸出令人心荡神驰的诗情画意。

 当虞姬横刀，将一朵生命之花绽放成锋刃的湛蓝。我看到鲜红的血流过雪白雪白的颈。壮士掩目，乌骓悲鸣。《题乌江亭》

 古道荒原，落日熔金。萧瑟的秋风吹得蒿草发出一阵阵呜呜的低吼声。一辆马车在古道上飞跑，一绝尘轻骑在后面紧紧地追赶。骑马者身披的斗篷被风扯起，宛若天边的一块乌云。车轮滚滚，马蹄得得，在寂静的旷野上分外入耳。（高考语文北京卷《古道情缘》） 短短的几句话，便勾勒出一幅清幽婉丽的画面，使作文开篇即笼上了一层幽美的面纱，为下文的‚古道情缘‛造势，从而凸显‚包容‛主题。

 我曾用水的眼睛审视生活，生活也曾如秋水般阴郁、遥远。阳光透过枫林洒下来，我顺着光束向上望，却似乎又看到一望无际的蒹葭，雾雪般的白色，水草般的柔软。在一片渺渺中我看到了妈妈的眼睛，看更多高考资料，关注@高考直通车 微博，或登录：http://www.xiexiebang.com/ 到了当年妈妈做出选择的那一刹那。（《让睫毛载来爱，载来幸福》）

6、警句启迪式

 生是偶然，死是必然。生与死，除了那几声欢呼，几阵痛哭外，便再没了别的。那么，生与死之间的——生命呢？（《生命是什么》） 警句式的开篇令人注目。‚生是偶然，死是必然，生死之间是生命‛。凝练、平易、深刻、精辟。

7、对话引入式

 不经过任何铺垫，一开头便展示人物对话，让读者马上进入你设臵的语言情景之中。因其无任何心理准备，故会造成巨大的视觉和心理冲击，从而激起强烈的阅读欲望。这样同时避免了开头的冗长和拖沓。

 ‚五十七号床，该输液了。‛

‚什么？又该输液了？‛我疑惑地看看床边的护士。

‚是的，你看，太阳都快落山了。‛

我不由的望向窗外，残阳如血，染红了半边天空。我才想起，父亲有一天没来了。

 一代高僧弘一法师涅磐前对从弟子说：‚你看看我的牙齿，怎么样？‛

‚都掉光了。‛

‚那以舌呢，还在吗？‛

‚还在。‛

‚所以说，坚韧的东西总是比坚硬的东西强‛。（《坚韧——我追求的品格》）

8、事例铺陈法

 选择是难的，更何况是心灵的选择。高渐离为了荆轲，他选择了死；马本斋的母亲为了革命，她选择了牺牲；祝英台为了真挚的爱情，她选择了化蝶。在这友情、亲情与爱情之间的选择，他们是这样做的——（《生死之间》）

 文章开头以名人事迹简洁铺陈：高渐离为友情选择了死亡，用自己的头颅捍卫了‚士为知已者死‛的至理名言，成为千古奇士；马本斋的母亲选择献身，用自己的至情——博大母爱以殉人间大义，为儿子也为后人树起一座人格丰碑；祝英台选择了化蝶，用自己的灵魂升华了梁山伯的爱情，为有情人的天长地久树立了楷模。更多高考资料，关注@高考直通车 微博，或登录：http://www.xiexiebang.com/

9、对称整齐法

在蝶的眼中，花是天使，因为花给予她生命的甘露

在花的眼中，蜂是挚友，因为蜂给予她生命的延续。（《学会历史般的旁观》）

 文章开头用一组对称句子，赋予蝶、蜂、花人的性情，通过生动贴切的拟人手法，形式与内容达到完美的统一。体现了考生高超的语言技巧。

10、诗词显底蕴

 ‚剪不断，理还乱，是离愁，别是一番滋味在心头‛，这是李后主的感悟；‚莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦，‛这是李清照的感受；‚轻轻地我走了，正如我轻轻地来，我轻轻地挥手，作别西天的云彩‛，这是徐志摩的不舍；‚人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全‛，这又是苏东坡的坦荡……（《美丽的离别》）

唐时的风，吹动了多少公子的飘飘白衣；宋时的雨，打湿了多少女子乌黑鬓发？那是张九龄的‚海上生明月，天涯共此时‛，是苏东坡的‚但愿人长久，千里共婵娟‛，还是李清照的‚寻寻觅觅，冷冷清清‛，他们正痴仰着那张张沧桑的脸、期待祝福的脸、渴望热切的脸。

 这篇文章构思十分精巧，开头引用了三句古诗，写尽了诗人的沧桑，写尽了诗人对生活的热望，也写尽了诗人脸上所代表的名族文化的精髓。作者把三人的诗句巧妙的组合到自己的语言中，增加了哲理意味，又巧妙的引出下文，点明主题。

 翻开灿若银河的唐诗宋词，数不胜数的当算离别诗了，王勃壮怀高歌:无为在歧路，儿女共沾巾。柳永则声情哀怨:今宵酒醒何处？杨柳岸晓风残月。江淹却千帆过尽一言蔽之:黯然销魂者，惟别而已矣。还有人捶胸顿足:扬鞭哪忍匆匆！当今又有汪国真低吟:人生一瞬百年，哪堪去去还还。无论耳在何处，只祈如水如船。又来了席慕蓉温柔的警语:如果离别能够勾起我们因聚在一起而引起的疏忽的细节，离别真的不好吗？如此种种情思，真是美不胜收。涵咏不同时代不同人生的感悟，会让你有意外的收获。(《万象人生坚守自我》)

 美是什么?我知道，美是地平线上升起的第一道曙光，美是秋天里比火更炽热的枫叶，美是黄昏的沙滩上疾行的丹顶鹤，美是大草原更多高考资料，关注@高考直通车 微博，或登录：http://www.xiexiebang.com/ 上驰骋的梅花鹿……鲍姆嘉通同意我的说法，并补充道:‚美是感性认识，研究美学即研究感性认识的科学。‛可康德却愤怒地瞪着我说:‚片面，美是人类纯形式的主观感受，与事物本身毫无关系。我劝你还是看一看我的《判断力批评》。‛我很虚心，认真仔细地研究了他的关于情感的美学著作。我正在为我的玄虚而洋洋自得时，黑格尔却泼给我一盆冷水:‚不对，美应该是人类本质的外化‛。接着，他就洋洋自得地谈起了他的美学理论。正当我丈二和尚摸不着头脑的时候，马克思在我旁边耳语道:‚别听他的，他乾坤颠倒，是非不分，你千万别掉进唯心主义的泥坑里。美其实应该是人类本质与自由形式的统一。‛美究竟是什么?我决定离开莫衷一是的欧洲，去一趟东方文明的古国，寻找美的答案。(《美是什么》)

 当广袤的天宇被染成漆黑的底色，新月初升无垠的天幕上缀满星星时，依栏凭吊的我总禁不住思绪满怀，我遥问天际的月亮:寂寞是什么?曾几何时，有李白‚举杯邀明月，对影成三人‛，也许，寂寞便是皓月当空，好风如水，万籁俱寂时形影相吊的那种感觉吧!曾几何时，有李后主感慨‚无言独上西楼，月如钩，寂寞梧桐深院锁清秋‛，也许，寂寞正是深宫大院，国愁家愁人也愁的情丝纠缠吧!曾几何时，有陈子昂感叹‚前不见古人，后不见来者，念天地之悠悠，独怆然而涕下‛，也许，寂寞就是芳草依旧，天涯依旧，物是人非的空虚心境吧!于是，我问月亮，广寒宫的嫦娥告诉我，寂寞是‚云母屏风烛影深，长河渐落晓星辰‛的‚碧海青天夜夜心‛。寂寞到底是什么?我无法回答。(《寂寞的意韵》)

 是什么，来得悄无声息，走得不留痕迹，却激起所有色彩的轻舞飞扬?是什么，走得不留痕迹，来得悄无声息，可留下穿越一季的倾情歌唱?是什么，轻轻地来了，又悄悄地走了，在收获的季节留下飘垂的金黄? 是什么，悄悄地走了，又轻轻地来了，为沉寂的大地纺出洁白的梦想? 哲人对着蓝天微笑:‚是时间。‛孩童握着风筝拍手:‚是风。‛ 流浪者说:‚什么都不是，只是一个梦。‛(《拥有答案的幸福》)

11、梯式开头法

小桥流水。更多高考资料，关注@高考直通车 微博，或登录：http://www.xiexiebang.com/ 亭台楼阁，掩映其中。

熙熙攘攘的人群。来来往往，过客匆匆，却如空中找不到的一丝真实。（《孤星》）

从第一行到第三行，字数由少到多，形成视觉上的台阶效果。一定要是清新流畅的文字，如果是味同嚼蜡的文字，单纯做一个阶梯没有任何意义。

12、触景生情法

 事情发生时的某一情景往往会定格在你的脑海中，因此，在追忆往事之前，不妨运用‛触景生情‛法，先描述眼前与事件发生时那相同的一幕情景，这样既便于自然引起下文，又避免了开头的空洞说辞，并且因为用了描写的表达方式，所以会给人生动形象之感。

例： 凉风徐徐，把浑身充满倦意的我从睡梦中吹醒，望着周围黑黑的夜色，我又不由想起了那个在火车上的不眠之夜。

13、铺排对偶法

香远溢清的芙蓉告诉我，气质可以选择；

燃烧自己的红烛告诉我，品格可以选择；

展翅腾空的雄鹰告诉我，信念可以选择；

高大挺拔的青松告诉我，意志可以选择。

我选择，我心无悔。《我选择……》

 即使世俗的围墙挡住你万丈豪情，也挡不住你铿锵的步伐。做真正的自我，那是陶潜的五斗诗魂；即使厚重的夜幕挡住你满天星斗，也挡不住你心中的灯火。做真正的自我，那是文天祥的零丁绝唱；即使岁月的樊蓠挡住你坚强的身躯，也挡不住你忠贞的信念。做真正的自我，那是屈原水中的离骚。《做真正的自我》

 用铺排或对偶构成优美的句群来开篇，其好处是词语严谨，语气贯通，读起来铿锵有力，颇富气势，增强感染力。

14、借助蒙太奇

 开头由类似电影镜头般的片段组合而成，这种经过剪辑的‚镜头‛，时间跨度大，人物形象突出，场面实感强，能极大地调动起读者的想象和思维，且文章结构新奇，能给人耳目一新之感。

 ‚娃儿他爸，咱老杨家这回可风光啦，咱娃儿考上那个北大了。‛当他把自己考上大学的消息终于一口气告诉母亲时，电话中传来了母亲激动的声音。他的思绪不禁飘回到十年前—— 更多高考资料，关注@高考直通车 微博，或登录：http://www.xiexiebang.com/ ‚趁早让他滚回家种地，哪有这么笨的娃，我可丢不起这个人。‛在昏黄的油灯下，在一个男人粗暴的呵斥声中，一双笨拙的小手在纸上努力地写着‚春眠不觉晓——‛

15、巧用书信法 尊敬的孔子老爷爷: 你好!我是你的一个普通子孙，相隔数千年后斗胆写信打扰你，不仅为了向你致上崇敬的问候，而且怀着几个难解的问题急待你的指教。(《给孔子的一封信》)

屈公：

悠悠数千载，安然无恙乎？

每每拜读大作，或伫立案头，或观龙舟竞渡，粽投鱼腹，不胜感慨系之。思量再三，不禁为您的结局或曰‚下场‛抱憾。以你的文韬武略，后世百代能有几个与您匹敌，何苦为了区区一个楚王，轻掷千钧之身呢？

16、巧用寓言故事

 喜鹊贴出了大型广告:‚为适应时代需要，本校将推行全能素质教育，无一不学、无一不教，包你的孩子成为无所不能的通才，在竞争中立于不败之地。学费，每学期3000元;培养费，2000元;赞助费，15000元。‛(《全能学校》)

17、故事引入式

 用倍感新鲜的故事开头，吸引读者读下去。

 1987年，75位诺贝尔奖金获得者在巴黎聚会。有人问一位诺贝尔奖金获得者：‚您在哪所大学、哪个实验室学到了您认为最主要的东西呢？‛这位白发苍苍的学者出人意料地回答说：‚是在幼儿园。‛这位学者的答话得到了与会科学家的赞同。《智慧的起点》

 从前有个人，他养了一只鹰，后来这只鹰逃走了。几天后，主人在山上发现了鹰的尸体。主人想不出为什么鹰会无缘无故地死去，在守林老人的指引下，他剖开鹰腹，才恍然大悟。原来鹰在笼中，养尊处优，竟失去了猎食的能力，腹中空空如也，活活饿死了。孩子是一群终究要离开笼子的鹰……（2004年高考语文湖南卷《放飞孩子》）

有位母亲总是认为自己的儿子是个天才。即使他在做服务员时打碎了不下十个碟子，做售票 员第二次出车就丢了钱夹，做邮递员更多高考资料，关注@高考直通车 微博，或登录：http://www.xiexiebang.com/ 时竟把别人邮寄的信件给人家全送了回去。终于儿子去当兵了。三年后母亲自豪地去参加儿子的检阅仪式。人们望着走过的队伍哈哈 大 笑之时，母亲却激动地放声高喊，‚哦-----亲爱的保罗！他们都走错了，只有你走对了！‛《感情亲疏影响对事物的认知》

18、巧用解题形式

 曾经有一位朋友，别出心裁地给我出了这样一道题: 在下列美景中，你最喜欢哪一个?

A.一片纯白的羽毛，在熠熠生辉的金色阳光中，悠然飘落。

B.一瓣落红，在清幽深邃的池水中回旋漂浮。

C.一颗流星，在黛蓝色的天幕中，一瞬而逝。

D.一滴晶莹剔透的露珠，在青嫩新绿的草叶尖，悄然滑落。

看完这道题，我顿时呆住了，万千变化的自然，日升日落、潮汐起伏，多少美景令人怦然心动，悠然神往。……(《无穷的可能无穷的美》)

19、用名人作答

 有人问:幸福是什么?答案是丰富多彩的。

尼采认为:‚能把蜈蚣、碎玻璃、肉虫、石头一齐吞下肚，但却毫不恶心，这种人是最幸福的。‛ 而思多葛派却认为:‚拥有无穷的财富和威力，而且能够处事不惊，那才是真正的幸福。‛(《答案是丰富多彩的》)

 阿基米德说:‚给我一个支点，我能把地球撬起来!‛

我说:‚给我一个支点，我能把灵魂支撑起来!‛(《给灵魂一个支点》)20、起兴拓展式

 先以简洁的语言从描绘其他事物或景物开始，然后在结合主旨阐述话题。这样由远及近，娓娓道来，令人感到亲切和舒畅。

 蜜蜂因忙碌于花丛之中而被人赞美，燕雀因忙碌于衔泥营巢而为人称道，人生同样因忙碌于理想追求而精彩纷呈。《人生因忙而精彩》

 这种形式的开头主旨鲜明，往往充满诗意，能引起阅读者的兴趣。

 春天给了鲜花一扇门，于是，在鲜花的争奇斗艳中，也填补了自己寂寞的空白；黑夜给了星星一扇门，于是，在星光的闪烁眨眼中，更多高考资料，关注@高考直通车 微博，或登录：http://www.xiexiebang.com/ 也融化了自己的冰清和肃穆；清泉给了鱼儿一扇门，于是，在鱼儿的惬意游弋中，也增添了自己的生机和情趣……常留一扇门，常存一片心，‘双赢’不是问题。《常留一扇门》

 本文先由自然中的春天与鲜花、黑夜与星星、清泉与鱼儿互补双赢的现象引入话题，表明主题：常留一扇门，常存一片心，‚双赢‛不是问题。巧妙自然，令人感到亲切和舒畅。

21、设臵悬念式

 在文章的开头设臵悬念，往往能抓住读者的注意力，激发读者的阅读欲望，引人深思。高考作文也不例外，在高考作文中巧妙的设疑发问，制造悬念，更能引起阅卷老师的注意，赢得高分。

 为什么服装设计师总要千方百计地设计一套又一套的时装？为什么我们的祖国在前进的号角中总夹杂着这样一句话——提倡科技创新？为什么一座座拔地而起的高楼不沿用20世纪五六时年代建筑的风格？一切的一切，只因为时代在变化，人的思想也在变化。时装要迎合时代潮流，发展要与时俱进，生活赋予我们创新的动力。跳出圆圈的枷锁，创造新颖的风格，这是一个充满智慧的选 择。福建考生的佳作《跳出枷锁，创造风格》

 往事如观流水，来者如仰高山。纷繁人间千万之事，人生匆匆不过数十载。时光流逝，纵然我们记住了亲人的叮咛，友人的祝福，情人的蜜语，一些伤心往事却难免淤积于胸，块垒难消。面对万千世事，我们该忘记什么，又该铭记什么呢？答曰：忘记失败痛苦，铭记美好快乐。(四川高考佳作《那阵风吹过》) 这里作者先用设问制造悬念，然后巧妙的回答，点明主旨。既吸引了阅卷老师，又巧妙的引起下文。

 在奥林匹克主体育场，无数的观众在静静等待详情，无数的闪光灯在静静地等待详情，无数的解说员在静静等待着，夜空中的月亮在静静等待着，孙海平教练也在静静等待着。

---------高考江苏满分作文《豹子飞奔》  这些天，我一直为自己该怎样死而焦虑不安。-----------（重庆《我是一只想死的老鼠》）

22、阐释题目式 更多高考资料，关注@高考直通车 微博，或登录：http://www.xiexiebang.com/  用简洁精辟形象的语言对作文题目的内涵及外延做简单的阐释，很快切入主题的一种方式。

 是的，‚生活中，每个人的位臵可能不同，但各有其价值。‛我非常赞同命题人的观点，一般说来，位臵与价值可能有一定的关系，但仅仅是‘可能’，而这个关系并不能决定价值。因为价值怎样不绝对取决于位臵如何，位臵不能左右价值的体现。（吉林高考佳作《位臵并不能左右价值》）

 本文的观点源于‚提示语‛，但又不同。作者有意避开‚位臵不同，价值也不同‛的大路货，选择‚价值与位臵无关‛来写，观点新颖，简洁的阐释,使观点更明朗。

23、巧用题记式

 即在文章的开头，精心设计一个短小精炼而又意蕴丰厚的题记，既揭示主旨，又显露了自己的才情，它能一下子拨动阅卷老师的心弦。

 庸者，相信别人，怀疑自己； 愚者，相信自己，排斥别人； 智者，相信自己，也相信别人。——题记（山东考生《相信自己，也相信别人》）

 其实，每个人的心里都有一片戈壁滩，而我们一生的事业就是让那里开满鲜花。——题记（四川考生《生命是一朵常开不败的花》）

 没有树的伟岸，但你可以有草的翠绿;没有牡丹的娇艳，但你可以有小野菊的洒脱……生命，可以不灿烂，但必须伟大!——题记

 蝶曾是个美丽善舞的女孩。她一头披肩的长发，她窈窕的舞姿，曾给她带来了如雷的掌声与无数的鲜花，她曾被别人赞为中国将来的邓肯……然而，一切结束了，命运之神永远将她按在了轮椅里。生命暗淡了，寂静了，‚白天鹅‛变为无人关心的丑小鸭。多少次，她梦见自己穿上了水晶鞋，继续她的追求，可醒来时只听见‚凄凄惨惨戚戚‛的冷漠秋风。(《星星夜话》)

 如果你失去了金钱，你只失去了一小部分;如果你失去了健更多高考资料，关注@高考直通车 微博，或登录：http://www.xiexiebang.com/ 康，你只失去了一小半;如果你失去了诚信，那你就几乎一贫如洗了。——题记

何为‚诚信‛，诚实、守信是也。综观历史，这‚诚信‛二字浸透了多少人的血泪啊。(《是谁在赞美皇帝的新装》)

24、情景渲染式

 情景渲染式：在开头截取一个画面，或一个片段，或一个问题，迅速引起读者注意，调动读者的阅读情绪。

一株蒲公英花开花谢，有两棵种子很快成熟了。蒲公英妈妈说：‚孩子，你们长大了，已经到了繁衍种族、生儿育女的年龄，妈妈没有过多的东西相送，只有给每个人一把小伞，任凭你们天涯海角自己闯天下去吧！‛妈妈的话音刚落，一阵轻风吹来，兄弟俩连告别都没来得及就分别离开了母体，轻轻飘飘、游游荡荡地飞了起来……

25、环境渲染法

 黄沙漫漫，驼铃声声，满目萧瑟的荒原上，沙驼追逐着夕阳。沙海何惧，朔风何惧，再大的沙尘也阻挡不住昭君的盈步，因为她的心早已没有任何的惧怕和负担，心也早已迎向大漠。

寒风凛冽，衰草丛生，万物垂暮的田野里，冰雪覆盖着大地。枯草何惧，酷寒何惧，只因心中珍藏一缕春风。十年的艰辛历程和那怅然的孤寂并没有磨灭苏武的爱国意志和民族意识，而一颗志于大汉的忠心早已越过长城，飞向中原。

——《卸下包袱，放飞心灵》

 几百年的风风雨雨，早已涤荡了**亭的点点残血；几百年的潮起潮落，早已淹没了零丁洋里的声声叹息；几百年的猎猎西风，早已拂走了牧羊的老者；几百年的漫漫黄沙，早已淹没了西域路上的声声驼铃……然而，岳武穆的满腔热血，文天祥的一颗丹心，苏武的一根竹杖，张骞的十几年牢狱之苦，早已映入史册，成为民族的精神瑰宝。若无意气，他们怎会有如此壮行？

——《谈意气》

26、形象刻画式

形象刻画式：在文章的开头通过刻画描写，塑造艺术形象，能够起到突出人物形象，展现人物性格，加深读者印象的作用。更多高考资料，关注@高考直通车 微博，或登录：http://www.xiexiebang.com/

老张这几年混得还不错。这不，前几天刚升了科长，这可把他乐坏了，成天是一个笑脸，那俩小眼睛笑起来就成了‚一线天‛嵌在那张大脸上。2005年江西高考佳作《变脸》

作者在茫茫人海中选取了‚老张‛这一生活中常见一个笑‚脸‛的形象来描写，使文章开篇就生动传神，老张这一呼之欲出形象深深的印在读者脑海了。增强了阅读兴趣。

 从教育局办事回来，经过校门口的时候，见一位大叔在路边一棵树下，他瘦削的脸黑黝黝的，被刺眼的阳光照得发亮。一看脸，我便知道是农村的家长来找学生。江西高考佳作《难忘的那张脸》

 这一形象的刻画，便把一个真实的，朴实的农民形象烙在读者脑海了，挥之不去，并急切的想了解下文发生的是什么,扣人心弦。

27、设问开头法

诚信是什么？

老农说，诚信是春天播下的种子，秋天结出的丰硕果实，是汗水滋润中禾苗结出的盈穗在风中摇曳出的交响；

教师说，诚信是推倒了墙变成的桥，是师生间真切的情感纽带，是皎皎白玉兰般纯洁的师生情；

工人说，诚信是国家把工厂交给了我们，是我们担起历史大任时对祖**亲自信的一笑。

每个人对诚信有不同的诠释，他们都在用自己的实际行动来演绎着诚信。‛

 下列话题任选一题，为你构思的文章写一个精彩的开头。

1、作文：阅读下面一段文字，按要求作文。

两只困倦的刺猬，由于寒冷而拥抱在一起。可因为各自身上都长着刺，于是它们离开了一段距离，但又冷得受不了，于是又凑到一起。几经折腾，两只刺猬终于找到一个合适的距离：既能互相获得对方的温暖而又不至于被扎。

 请你以‚有关距离的遐想‛为话题写一篇文章。更多高考资料，关注@高考直通车 微博，或登录：http://www.xiexiebang.com/ 

2、阅读下面一段文字，按要求作文。

 常怀感激之心，这是生活的艺术，更是一种境界。当你饥饿难耐，放学回家，一进门发现妈妈已经为你准备好一桌可口的饭菜；当你为一个学习问题抓耳挠腮，百思不得其解，老师精妙的启发点拨，让你豁然开朗；当你气喘吁吁追上一辆公交车，司机把已经关上的车门重新为你打开……面对这些司空见惯的小事，你在意过吗，动心过吗？  请以‚常怀感激‛为话题写一篇文章，文体不限。



3、阅读下面一段文字，按要求作文。

自然是一本书，社会是一本书，父母是一本书，老师是一本书，同学是一本书，自己是一本书……

人生经历中，各种接触、交流的过程都是读的过程。读是面对，读是探索，读是了解，读是感悟，读是品位，读是沟通，读是超越……  请以‚读‛为话题写一篇文章，文体不限。

作业:阅读材料，按要求作文。 材料一：‚开心辞典‛现场，每过一关主持人王小丫总是问选手，继续吗？如果继续可能有两种结果，一种是成功，可能实现更大的梦想；一种是失败，退回到你原来的起点，已有的梦想会得而复失。一位选手很幸运，一路答对了9道题，但去掉个错误答案、打热线给朋友、求助现场观众，他都用过了，自己原定的家庭梦想都已经实现。王小丫问：‚继续吗？‛‚不，我放弃。‛他说。‚真的放弃吗？不后悔？‛王小丫一连问了三次。他连犹豫都没有，笑着回答：‚不后悔，因为应该得到的我已经得到了。‛

 材料二：有个小宝宝，伸手到一个装糖果的瓶子里，尽可能多地抓了一把糖果；当他把手收回时，手被瓶口卡住了。他既不愿意放弃糖果，又不能把手退出来，急得大哭。爷爷劝他说：‚宝宝，只拿一半，让你的拳头缩小一些，就很容易出来了。‛

 在生活中，有时候只有放弃才能得到，如果只想获得，不懂放弃，也许失去的会更多，或者什么也得不到。请你以‚学会放弃‛为话题，自定立意、自选文体、自拟标题，写一篇不少于800字的文章，注意运用今天所学的文章开头的方法。更多高考资料，关注@高考直通车 微博，或登录：http://www.xiexiebang.com/  俗话说：‚织衣织裤，贵在开头，编筐编篓，重在收口。‛一篇好文章，除了有引人入胜的开头，还应该有耐人寻味的结尾。那么，怎样写好文章的结尾呢？

一、自然结尾收束式

即用事情的结果作为文章的结尾，事物叙述完了，文章随之结尾。

妈妈您对我的好就像芬香永存，女儿却只能做这些小事来纪念您，愿妈妈安息。（广东《芳香永存》）

二、总结全文点题式

 再回眸处，再侧视时，再凝神望，生命的价值熠熠生辉，征程中，我们奔跑着，留下或多或少的痕迹，怀着独一无二的心情，追着太阳，追着浪潮，追着生命，追向心中的夏花灿烂处。

生如夏花般，开得无比绚丽。（湖南《生如夏花》）

 可见，列夫〃托尔斯泰的名言‚幸福之家各个相同，不幸之家各有各的不幸‛也不必完全奉为真理。关于幸福的答案，同样是丰富多彩的。(《答案是丰富多彩的》)

三、抒情议论深化式

是啊!‛会当凌绝顶，一览众山小‛，不就昭示着豪迈的超然般的幸福? ‚采菊东篱下，悠然见南山‛，不就阐述着闲适超然般的幸福?

‚我本楚狂人，凤歌笑孔丘‛，不就演绎着狂傲超然般的幸福?

啊，一双童鞋，超然一点，幸福多多。（湖北《一双童鞋》）

四、巧设反问启迪式

 这两位病人，一位是商界奇才，钮扣大王TMMP，一位是网坛高手RODOC。你说是‛老眼光‛不认真观察，还是他们的‛规范‛和‛创新‛过火了一点儿？（福建《两份病危通知单》）

五、委婉含蓄回味式

蓝天空旷，没有大雁飞过。

天空寂寞，人也寂寞。（刘长春《不见大雁》）

六、呐喊呼唤强调式 更多高考资料，关注@高考直通车 微博，或登录：http://www.xiexiebang.com/  陆游曾说:‚谁能养气塞天地，吐出自足成虹霓。‛即使你没有博大的思想，但你有意识，也就拥有了发言权，站起来吧，像王朔叫板金庸一样，舞出自我生命的亮点。(《吐出自足成虹霓》)

文无定法，文章的标题、开头、结尾可以灵活多样，以上内容，仅供参考。

写作提示

每个人都不可避免地有着自身的局限性，从用人的角度看，十全十美的完人是不存在的，关键在于如何对待别人的长处和短处以及自己的长处和短处。扬长避短是做人的基本原则，人与人之间是可以优势互补、密切协作的；同时见贤思齐，学习别人的优点、改正自己的缺点也是一种高贵的品质。总结 拟写开头的具体要求: 

1、片言居要，纲举目张 ２、句句夺目，一见而惊 ３、打开泉眼，文思滔滔

好的开头:短(简洁)，靓(精彩)，快(迅捷)