第一篇:大冶镇第一初级中学举行登山活动
大冶镇第一初级中学举行登山活动
为了丰富学生的课余文化生活,强身健体,培养竞争意识与合作精神,磨炼坚强的意志品质,让学生们快乐幸福地成长,6月18日,大冶镇第一初级中学组织七八年级学生举办了一次别开生面的登山活动。
登山活动地点选在大冶镇香山,为了确保此次活动顺利开展,大冶镇第一初级中学政教处事先精心策划了活动方案,并制定了安全预案,出发前政教副校赵亚源给学生上了一节深刻地的安全教育课。各班依次走出校园,学生们在欢声笑语中,你帮我,我拉你,一齐努力向山顶进发,学生们脚踩着厚湿的山路,绽开一张张笑颜,多么快乐,多么可爱,山里的空气里都好像淡淡地洒着一股浓郁醇厚的芬芳,带有很多种不同味道的,有的清新,有的馥郁,却那么和谐。当大家登上山顶时,阵阵微风,徐徐吹来。放眼远望,家乡的美景尽收眼底。同学们尽情享受着大自然的恩赐。6个小时的登山活动不但给同学们带来了欢乐,更增添了学生与困难斗争的勇气和决心。激发了同学们热爱祖国、热爱家乡的热情,促进了孩子们身心健康发展。
业务副校长刘素娟表示:学校将依据自身优势与特点,组织开
展各种有益学生身心的活动,使学生能在活动中锻炼自己、找到自信,从而健康快乐成长。
(登封市大冶镇第一初级中学秦发伟)
第二篇:富水镇初级中学举行
富水镇初级中学举行“庆中秋,迎国庆”主题手抄报活动作者:何广普、路英、贺艳
为庆祝中秋节与国庆节,让学生同时度过这两个有意义的节日,富水镇初级中学举行了以“庆中秋,迎国庆”为主题的手抄报比赛活动。
活动中,12个班级学生围绕“迎中秋,感受亲情”,“举家团圆迎国庆”,等一个个鲜明的主题,在自己的作品上浓墨重彩的挥洒,跳跃的情感丰满着文字,无不彰显出学生对节日将至的喜悦心情,渗透着对节日庆祝的期待与激动。最后,团委经过精心比对与认真评审,选出其中优秀的作品进行了展览。
本次活动的开展弘扬了中华民族传统文化,引导学生了解了中秋节的传说、习俗,培养了学生民族精神,也积极推进了学校素质教育的深入开展。
第三篇:封丘县第一初级中学举行国学经典诵读比赛
封丘县第一初级中学举行国学经典诵读比赛
2011年12月12日下午,封丘县第一初级中学举行了以“诵读中华经典美文,传承华夏文明古风”为主题的国学经典诵读比赛。
本次诵读比赛分七、八、九三个年级组,各班选手代表以诵读为主的形式演绎了《岳阳楼记》、《论语》、古诗词、美文等中华经典的诗文。学生们声情并茂、抑扬顿挫的吟诵,精彩纷呈,让全校师生领略经典、感悟文化、享乐其中。千年流传的文化古韵,伴着稚嫩的声音,为校园增添了浓厚的文化韵味。
本次比赛活动是学校充分利用晨读课、语文课、班级活动、课外活动指导学生选择经典诗文篇目进行诵读的缩影。经过激烈比赛,评出了一、二、三等奖。在热烈的掌声中,徐祖杰校长作了本次诵读比赛的总结,并对以后的诵读提出了新的要求。
此次诵读比赛的开展,受到了全校学生的热烈欢迎,在学生中引发了一场诵国学经典、讲普通话、学诗文朗诵技巧的活动热潮,让学生们在活动中进一步增强了爱国主义情感,加深了对中华民族传统文化的认识,收到了较好的教育效果。
(封丘县第一初级中学 臧 伟)
第四篇:大冶镇财政所工作汇报
大冶镇财政所
2011年财政资金监管工作汇报
大冶镇位于登封市东南25公里,下辖34个行政村,341个村民小组,农业人口7.8万人,耕地面积5.7万亩。主导产业有煤炭、铝钒土、磨料磨具、生态旅游等,规模以上企业55家,2011年实现财政收入1.93亿元。为了充分发挥财政职能,加强财政监督,提高资金使用效益,我所严格执行各项财务制度,加强自身监管,务必使各项财政资金发挥最大效益,使老百姓得到实惠。现将我所镇财政资金监管工作具体情况汇报如下:
一、强化管理,健全机制
1、印鉴分管、相互制约
建立印鉴管理制度,财务印鉴坚持专人管理,相互制约的原则,分别由所长、出纳和会计分别保管,不得一人同时管理两个印鉴,严禁私自转交。
2、岗位分设、相互制约
坚持按不相容职务相互分离原则,出纳只办理现金、银行存款的收入、支出、保管等工作;会计负责稽核、制定会计凭证、记账、结转账簿、编制报表等工作、明确责任、单位不得由一人办理货币资金业务的全过程。
二、加强资金管理及审报程序
1、各项开支单据应先由会计审核,对不真实、不合法、无经办人签字、不合规的支出一律不予审核通过。然后再有主管领导、财政所长审核,经镇长审批后方可交出纳处核销。
2、对大额资金支出,由主管领导提交党政联席会研究通过,经镇长审批后采用银行办理转账。
3、对单位购买应列入固定资产的办公用品必须通过政府采购。
4、单位油修费实行定额包干使用,凭据核销。
三、专款专用、专账核算。我们坚持“专户管理、专款专用、专账核算”的基本原则,严格执行“总账控制、专账核算”。
1、对上级拨付的各项资金,在总账下分设多套专项资金账,分别核算,使各项资金都能清晰反映。
2、民政资金的核算。民政所将经上级政部门核准的发放花明册报经镇长签字后,将资金直接拨入低保及五保存折户,农户只需按时到银行领取补贴资金。
3、村一事一议资金核算,实行单独核算、分村建账原则, 工程开工后,凭开工通知单先预付总工程的一半,待工程完工后,凭验收报告、农户出工明细表、工程发票、资金申请表、决算报告等到财政所办理结算。
5、专项资金拨款程序,对项目建设方面的专项资金,要提供工程项目立项批准文件、经镇政府批准的工程预算书、施工合同书、招投标书等文件。属其他方面的专项资金要依据专项资金的性质和用途,分别提供可靠的拨款依据。
四、加强对各项惠农资金管理
(一)粮食补贴、种子补贴管理
1、加强宣传、接受监督。资金拨付前,通过条幅、标语、电视等各种方式宣传惠农补贴政策;以村民组为单位,在显要位置对农民种植面积、补贴标准和补贴数额张榜公示,接受群众监督,一旦发现有错误之处,立即组织人员调查核实,及时予以纠正,确保国家和群众利益不受损害。
2、资金拨付程序。(1)上级财政将各项惠农资金直接拨付到信用社专户;(2)财政所惠农补贴专管员将审核无误的补贴发放花明册提供给信用社。(3)信用社将补贴资金直接拨付农户“一卡通”账户。2011年,大冶镇共有农户17905户,耕地面积56563.57亩,共拨付粮食补贴资金517万元,拨付种子补贴资金103万元。
(二)家电下乡、汽车摩托车下乡资金管理
1、汽车摩托车下乡补贴办理程序。(1)农户购买汽车摩托车后,凭身份证、户口本、购车发票、行车证、车辆登记证、一卡通等复印件到财政所办理补贴;(2)惠农补贴专管员经网上审核无误后,将补贴发放花明册上报市财政局,(3)市财政局经审核无误后,将资金拨付信用社;(4)信用社将资金直接拨付农户一卡通账户。
2、家电下乡补贴办理程序。(1)农户凭身份证、户口本、一卡通等复印件到附近商户购买家电,补贴金额直接抵扣所购商口价格;(2)商户将农户购买产品及农户信息输入网上,将产品标识卡及农户信息一并报财政所;(3)财政所经网上补贴备案审核无误后报市财政局(4)财政局审核后,将补贴资金拨付商户账号上。大冶镇2011年共办理摩托车补贴73台,补贴资金4.42万元;家电4876台,补贴金额132.95万元。
五、加强学习,提高素质
虽着经济的不断发展和社会进步,做为一名基层财政人员,只有不断学习新业务、新知识、新经验、才能适应现在工作的要求,为老百姓办更多的实事、好事。
1、认真参加市局及镇政府组织的各项业务知识培训。
2、我所每周针对工作中出现的问题进行探讨及相互学习;
3、每人针对自已的业务短板加强自身学习。
二○一二年五月五十三日
第五篇:大隗镇第一初级中学课外活动工作总结
2011--2012学第一学期
课外活动工作总结
新密市大隗镇第一初级中学
2012年1月
大隗镇第一初级中学课外活动总结
在学校领导、年级组长的关心和支持下,在体育教师和各班主任的组织协调下,我校今年开展了丰富多彩、形式多样的体育课外活动,现将本体育课外活动工作总结如下:
1、体育组制订详细的活动计划,明确职责,固定活动检查人员,在开学初召开全体教师和学生会,做好宣传工作,使教师和学生明确活动的意义。
2、严格按照活动计划和要求开展体育课外活动。任何人不得以任何理由占用学生体育课外活动时间和场地。固定活动场地和时间,提供形式多样的活动器材。鼓励学生利用自带器材开张丰富多彩的活动。体育教师根据学生的个体特性,针对性指导学生活动。
3、加大检查力度,教务处和体育组分别安排专人检查,在检查中发现问题及时向年级组长和班主任反馈。
4、定期组织班级间的竞赛活动,如篮球赛、足球赛、乒乓球赛,增强学生的竞争意识,使学生乐于参加体育课外活动。
5、在活动开展过程中及时做好总结并保存相应的活动资料,以便今后不断改进和对外交流通过组织丰富多彩的活动来健身和活跃学生生活,不但促进了学生体格体能的完善和发展,而且培养了体育的情趣、坚强的意志和良好的社会情感,形成良好的人际关系。通过
活动的参与,使学生形成民主、公平、竞争的意识,使其不断自我发现、自我完善和自我实现。
虽然我校的体育课外活动对学生的身心健康发展取得了一定的成效,但是还有许多不足之处,在今后的工作中我们将进一步完善,保证全员参与,让学生动起来,玩起来,从而达到身心健康的目的,使我校的体育课外活动开展的更加丰富多彩、更有意义。