第一篇:对于大学生应树立怎样的观念
对于大学生应树立怎样的观念,关于道德观这方面,我想谈一谈社会主义荣辱观,这几乎涵盖了道德建设的所有层面,因此有必要对此作出必要的阐述。
新中国各位伟大的领导人都对此提出了自己的见解,均非常重视社会主义荣辱观的教育,胡锦涛主席提出的八荣八耻就是对荣辱观最好的总结。这要求小学生都要从小养成的习惯,对于我们大学生来说,更是不可或缺的,接下来我将对八荣八耻进行详细的描述。
“以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻”,大学生在学好自己专业,有所建树的同时,要把自己的理想与祖国的需求联系起来,以便更好的促进国家发展,将个人的前途与国家的前途命运联系在一起,以以热爱祖国,报效祖国为最大光荣。
“以服务人民为荣,以危害人民为耻”,身为大学生不仅是搞好自己的学习,更要清楚地认识到自己肩负的社会责任,关爱他人,热心公益,自觉履行神会责任。
“以崇尚科学为荣,愚昧无知为耻”,这是每一个大学生都具有的共识,直接体现在我们平时的学习和生活中,要养成科学,文明,健康的生活方式。
“以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻”,目前大学生之中存在一些人挥霍父母的血汗钱,美名其曰享受生活,忘记了自己身为一个大学生的主要任务,这是社会所不允许的,要树立用自己的辛勤劳动创造幸福的观念,决不能坐吃山空。
“以团结互助为荣,以损人利己为耻”,在日常与他人的交往中,做到团结友善,互帮互助,和睦相处,抵制和反对一切以自我为中心,以私利为中心,损害他人的思想和行为,这是现代大学生要特别注意的的地方,具体原因有很多方面,在此不再赘述。
“以诚实守信为荣,以见利忘义为耻”,社会普遍出现道德缺失的现象,大学生只有以诚实守信为重点,加强思想道德修养,诚实做人,言行一致,表里如一,才能努力成为高素质的人才,承担起社会和历史责任,实现自身价值。
“以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻”,近年来经常出现大学生由于各种原因导致犯罪的现象,作为一个具有健全人格,健康思想的大学生,这种现象是不允许发生的,因此要自觉增强法律意识和纪律意识,自觉遵守法律,这是最基本的道德底线。
“以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻”,作为当代大学生,在各种各样美丽的诱惑中,还保持艰苦朴素,克勤克俭的精神是十分不易的。因此作为中华民族传统美德之一,我们要始终保持坚韧不拔,顽强拼搏的精神。
“这些都是最基本的道德范畴之内的需要我们深思的东西,作为大学生,要把八荣八耻贯穿到日常行为生活中来,自觉实践社会主义道德。我们的青春只有在为祖国和人民的真诚奉献中才能更加绚丽多彩,我们的价值只有在不断提升思想道德境界的积极进取中才能更好的实现。
第二篇:大学生应如何树立正确的择业观念
1.大学生应如何树立正确的择业观念
答:转变错误的就业观,树立正确的就业观
(一)转变“狭义”的就业观,树立“广义”的就业观
狭义就业观认为:只有到国家机关、事业单位、国有企业,当高薪自领,到大城市,能解决户口等才算就业,所以,许多大学生一心想找大城市、大单位、高收入的工作岗位。其实,考虑到大学生的实际及新的严峻的就业形势,当代大学毕业生必须改变狭义的就业观,树立起广的就业观,即不管工作单位是国有还是非国有,是就业还是创业,地点是国内还是国外、是城市还是农村,只要在某种岗位上能通过劳动取得合法收入即为就业,即应就业。如果一个学生固执己见,认为只有到公有制单位工作才算就业,非公有制单位不去,他将会错失很多就业机会和发展良机。
(二)转变“消极等待”的就业观,树立“积极主动”的就业观念
一部分学生认为读了大学,工作就稳当了。他们或者认为学校、社会、国家应该为自己安排一份满意的工作,从而被动等待用人单位上门或等待学校推荐,“等”、“靠”、“要”的思想仍然存在。殊不知,形势已经改变,在社会主义市场经济条件下,国家、社会、学校虽会为学生就业提供必要的条件,做出各自的努力,但如何利用这此条件,必须由就业的主体——学生积极主动参与就业,从进入大学起,大学生就应关心就业,主动收集需求的信息,了解社会对人才的索质要求,从而有针对性地学习和实践,提高就业能力;在毕业期间积极主动出击,抓住机会,实现就业或积极自主创业。
(三)转变静态的“一次选择定终身”的择业观,树立动态的“终身”择业观
过去的就业观认为,读了大学,就应该找一份稳定工作。而如今,这种观念已难以适应新的发展要求,具有极大的风险。首先,社会在发展,职业也在不断分化组合,有的还会消失;其次,现有工作岗位可能因为种种原因而失去;最后,由于劳动者自身经验、能力、性格等原因,工作岗位也可能变化。因此,大学生要摒弃“一次选择定终身”的择业观,树立动态的“终身”择业观、随着社会主义市场经济体制的确立和完善,经济社会的发展,社会职业流动已成为常见现象,由于职业流动使就业者能够结合社会需要与自己的个人特点相对自由地发展,因而已得到越来越多的人的认同。
(四)转变“专业一定要对口”的观念,树立“发展适应”的就业观念
专业对口,学以致用是求职者的愿望,然而,与专业对口的社会岗位群相对狭窄,就业空间受到限制。大学生不应该被专业束缚选择职业的空间,而应根据自身的实际情况,适应社会对人才的需要,转移专业兴趣,自觉培养新的爱好,锻炼多方面能力,“干一行,爱一行。爱一行,专一行”。近年来社会上以综合索质为主要考察重点来进行招聘的实践证明,复合型人才大受欢迎、大学生的学习不能单纯强调专业知识技能,还要注重思维方式、适应能力、生存能力、发现问题和解决问题能力的培养,大学生在毕业时应获得相应的职业资格证书,同时应该积极提升自身的综合索质和职业迁移能力,一专多能,努力成为复合型人才。大学几年的学习不过是入门教育,重在“学会学习、学会生存、学会关爱”,真正的专业还有待在工作实践中,通过有针对性的再学习和从业经验的积累,逐渐清晰而最终形成。
(五)转变“选择工作岗位”的观念,树立“创造工作岗位”的观念
当今社会还存在着很多合理合法的需求未能得到很好的满足,这反映出现实生话中或者还没有某种职业,需要学生有眼光去发现,有勇气、有智慧去创造新的职业满足人民的需要;或者虽有某种职业,但相关单位生产的产品或提供的服务质量或价格等尚不能令消费者满意,大学生富有创造力,完全可以创造新的工作岗位,一方面积极解决自己的就业问题,另一方面可以为其他就业者提供机会、而现在很多大学毕业生仍然倾向于“选择工作岗位”,去找一个工作,“创造工作岗位”的行为依然甚少。目前,我国在鼓励大学生自主创业方面出台了一系列的优惠政策,为大学毕业生创造工作岗位提供了良好的条件。
(六)转变“职业理想化”择业观,树立“胸怀理想、立足现实”择业观
合理恰当的职业理想对大学生的成才具有非常重要的意义,它是一个人成就事业,为国家社会作出贞献的内在精神动力、找一份称心如意的工作是每个大学生的心愿,但这个心愿必须具有现实可能性,不能过于理想化。学生不能一厢情愿,不切实际地高估自己,不现实地要求社会,把自己的职业前途建立在空中楼阁之上,否则不但会影响学生及时就业,而且会导致已就业的人不安心本职工作,最终影响自己的成长和进步。实际上,一般情况下,大学毕业以后,可能会经过一定的职业调整,才能知道自己真正喜欢什么工作、社会又能提供什么工作,做到个人的理想与现实很好地结合在一起。所以,大学生应该正确看待自己,在职业选择及职业话动中既形成合理恰当的职业理想,又脚踏实地地根据现实情况,一步一步努力,在工作中不断增长才干,最终实现职业理想。
(七)转变“贪图安逸、只顾眼前利益”观念,树立“艰苦奋斗、着眼长远求发展”意识
大学生就业难在很大程度上源于大学生就业结构的不合理。一部分学生贪图安逸享乐的观念是就业结构不合理的原因之一,每年都有一部分大学毕业生找不到工作,这与有些毕业生只顾眼前,不顾长远,目光短浅,急功近利,不愿意到生产建设第一线,不愿意到边远农村,怕到基层,怕就业环境差,怕缺乏发展空间,一心只求舒服的环境和丰厚的待遇有关。在现实生话中,有些大学生与社会接触少,实践经验少,社会阅历浅,极少有机会到艰苦的地方锻炼,普遍缺乏艰苦奋斗的精神。每个渴望自己能够成为社会有用之才的大学生,都要有到艰苦环境中锻炼的勇气和精神准备,都应着眼于长远求发展。
当代大学生是国家宝贵的人才资源,要坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观武装头脑,根据自身的实际情况,把祖国的需要作为无悔的选择,自觉到基层去、到西部去、到祖国和人民最需要的地方去建功立业,树立行行可建功、处处能立业的就业观。
2.谈谈你对大学生职业生涯规划重要性的认识、简要回答如何做好职业生涯规划?
答:(一)重要性、大学生首先要认识到生涯规划的重要意义,职业生涯活动将伴随我们的大半生,拥有成功的职业生涯才能实现完美人生。因此,职业生涯规划具有特别重要的意义。第一,职业生涯规划可以发掘自我潜能,增强个人实力。一份行之有效的职业生涯规划将会:① 引导你正确认识自身的个性特质、现有与潜在的资源优势,帮助你重新对自己的价值进行定位并使其持续增值;② 引导你对自己的综合优势与劣势进行对比分析;③ 使你树立明确的职业发展目标与职业理想;④ 引导你评估个人目标与现实之间的差距;⑤ 引导你前瞻与实际相结合的职业定位,搜索或发现新的或有潜力的职业机会;⑥ 使你学会如何运用科学的方法采取可行的步骤与措施,不断增强你的职业竞争力,实现自己的职业目标与理想。
第二,职业生涯规划可以增强发展的目的性与计划性,提升成功的机会。
生涯发展要有计划、有目的,不可盲目地“撞大运”,很多时候我们的职业生涯受挫就是由于生涯规划没有做好。好的计划是成功的开始,古语讲,凡事“预则立,不预则废”就是这个道理。
第三,职业生涯规划可以提升应对竞争的能力。
当今社会处在变革的时代,到处充满着激烈的竞争。物竞天择,适者生存。职业活动的竞争非常突出,尤其是我国加入WTO后。要想在这场激烈的竞争中脱颖而出并保持立于不败之地,必须设计好自己的职业生涯规划。这样才能做到心中有数,不打无准备之仗。而不少应届大学毕业生不是首先坐下来做好自己的职业生涯规划,而是拿着简历与求职书到处乱跑,总想会撞到好运气找到好工作。结果是浪费了大量的时间、精力与资金,到头来感叹招聘单位是有眼无珠,不能“慧眼识英雄”,叹息自己英雄无用武之地。这部分大学毕业生没有充分认识到职业生涯规划的意义与重要性,认为找到理想的工作靠的是学识、业绩、耐心、关系、口才等条件,认为职业生涯规划纯跑两家招聘单位。这是一种错误的理念,实际上未
雨绸缪,先做好职业生涯规划,磨刀不误砍柴工,有了清晰的认识与明确的目标之后再把求职活动付诸实践,这样的效果要好得多,也更经济、更科学。
(二)、如何做好职业规划、1.职业规划要考虑的外部因素
职业生涯就是指一个人在其一生中与工作相关的一系列活动、行为、态度、价值观、愿望等的有机整体。那么如何规划自己的职业生涯呢?严裕民向大学生建议首先要考虑好如下4个问题:
第一,冷门还是热门。现在有冷门职业和热门职业,热门职业一般薪酬高,“但我们决不能以此定职业。”严裕民强调:“必须分析自己的能力所长,对已经表露出来的职业兴趣和职业特长要特别珍惜,尽量寻找符合自己特长的职业。”即使一时无法就职自己喜欢的职业,也没有关系,可以在以后工作中逐步调整。
第二,稳定还是不稳定。中国有句老古话:“三十年河东,三十年河西”,以前很红火热门的职业,现在可能一点都不吃香。但是职业稳定的概念却是相对的,计划经济时,所有职业都是稳定的,而现在即使是公务员,也有淘汰机制。“所谓的不稳定,不是职业的不稳定,而是企业、单位的不稳定。作为社会分工的各种职业,在社会上永远都是需要的。”第三,大公司还是小企业。大公司优点很多,比如有良好的福利、晋升、培训体系,大公司的经历为以后求职带来便利。但是缺点也很明显,因为大企业人才济济和分工过细、过明确,长处就不易被发现,其他能力可能很难得到锻炼。
第四,大都市还是小城镇。人才结构呈金字塔形,高端人才少;人才分布呈山地型,有的地方人才多,是高地,有的地方人才少,是平地。当然除了那些外部因素,还得结合自身的情况加以考虑,才能更好地为今后寻求适合职业定位。以下是两种是比较有效地了解自己的方法:第一,W分析法:(1)Who am I?(我是谁?):面对自己,真实地写出每一个想到地答案,并按重要性排序,比如自己的专业、家庭情况、年龄、性别、性格、动手能力、思考能力等等。(2)What will I do?(我想做什么?):可以从小时候会议,将自己喜欢做的事情写下来。(3)What can I do?(我会做什么?):可以把自己有能力做的,还有通过潜能开发能够做的事写下来。(4)What does the situational low me to do?(环境支持或允许我做什么?):将自己所处的家庭、单位、学校、社会关系等各种环境因素考虑进去。(5)What is the plan of my career and life?(我的职业与生活规划是什么?)第二,SWOT分析法:SWOT是“优势、劣势、机遇、威胁”4个英文的第一个字母的组合。优势:学了什么、做过什么、最成功的是什么、忍耐力如何;劣势:性格弱点、经验或经历中欠缺什么、最失败是什么;机遇:现在的就业形式、各种职业发展空间、社会最急需的职业;威胁(挑战):专业过时、同学竞争、薪酬过低。
3.当前获取就业信息的渠道有哪些,如何更有针对性获取就业信息?答:
(一)获取信息
1.校园招聘会、每年校园内都会召开上百场的招聘会。由于来这里的用人单位都是针对本校某几个专业来的,招聘具有明显的针对性,求职信息的有效性也最高。2.学校和院系就业网站上的招聘信息、一些单位或由于招收人数少,或因为与学校常年的合作关系,会委托学校属纸上谈兵,简直是耽误时间,有那时间还不如多或相关院系发布就业信息,以吸引广大毕业生应聘。从学校得到的需求信息可信度高,其针对性、准确性、可靠性都较强。这是信息
来源的主要渠道。3.社会关系、包括老师、家长、师兄、亲朋好友等,每个同学都会有自己的人际关系网,他们分布在社会的各个领域,通过他们了解到的需求信息比较准确。一般来讲,用人单位向社会发布招聘信息后,将会收到大量内容所差无几的应聘函。面对如此众多的陌生人,很难分辨出哪一个更合适。这时,熟人的推荐就显得十分重要,一般都会有面试的机会。4.社会实践和毕业实习、大学生到用人单位参加社会实践和实习活动,不仅有利于开阔视野,学以致用,还可以获取单位的用人需求信息,这种信息具有全面、准确性的特点,参加这些活动是大学生推销自我,赢得用人单位好感与信任的最佳时机。因此,大学生应充分利用寒暑假、业余时间开展社会实践或实习活动,适当做一些兼职、到各单位锻炼,体现自己的才华、能力、忠诚度与敬业精神,同时要了解就业形势、行业情况、职业发展机会、用人单位需求信息以及内部管理等,为日后的择业竞争奠定良好的基础。5.各类就业信息网、随着信息化进程的加快,网上求职、网上招聘已成为一种常用的求职方式。一般可通过政府管理部门网站、专业求职网站和目标行业或目标企业网站等多个途径进行求职。
毕业生对于收集到的需求信息,应结合自己的实际情况,加以筛选处理,去粗取精,去伪存真,有目的、有针对性地进行排列、整理和分析。筛选需求信息应注意以下几点:1.善于对比、通过多种途径获得的需求信息可能会显得杂乱无序,这就需要进行科学地排序。在这里首先需要注意的是识辨真伪,剔除过时的、虚假的信息;其次是将与自己的专业及兴趣有关的信息提取出来。2.分清主次、把与自己有关的信息按重要程度排队,标明并注意留存,一般的信息则仅供参考。信息具有明显的时效性,谁赢得时间,谁就可能抢占主动。3.深入了解、对于重要信息,毕业生要注意寻根究底,争取对该单位和职位有一个较为深入的认识。一方面要核实用人单位的性质、隶属关系、工作条件、发展前景、管理状况、地理环境等基本情况及有无进人权、主管部门的进人规定、户口要求等;另一方面要查实用人单位对求职者的要求。详细掌握这些材料,就能在随后进行的面试中处于主动,让主考官在面试时拿你当“自己人”,在情感上首先予以接纳,这点对求职很重要。4.人职匹配、在信息选择中,要把握“适合自己的就是最好的”的原则,这一点应是筛选信息的核心。要结合自己的兴趣、爱好、能力等条件,决定自己能够适应和胜任的职业,不要好高骛远、人云亦云、迷失自我。不顾自己的专长,以待遇、地点作为首选原则的毕业生,即使侥幸在求职中取得“成功”,在未来的发展中也会逐渐暴露出自己的弱势,发展后劲也不足。
4.目前大学生就业渠道有哪些?
答:
1、高校举办大型招聘会
2、用人单位进校园招聘
3、网络招聘
4、网络视频招聘
5、人才市场
5.大学生自主创业应具备那些基本条件,主要优惠政策有哪些?
答:1:资金:是否在满足生活所需之外,有足够的资金让你的生意启动和周转。2:关系及业务渠道:有什么关系,现有哪些渠道和便利,靠什么模式赚钱?
3:经验:你对所要做的行业,是否很了解。是否在市场上能获得优势?是否有独立经营的能力;
4:潜在客户:估计一下,立足什么样的市场,有多少人会成为我的客户;
5:行业性质:某些行业受到一些政策保护与限制,需要进入资格条件;也有一些事情,是非法的,不可以从事。
6:人力资源:是否能招募到合适的专业人才。
凡高校毕业生(含大学专科、大学本科、研究生)从事个体经营的,除国家限制的行业(包括建筑业、娱乐业以及广告业、桑拿、按摩、网吧、氧吧等)外,自工商行政管理机关批准其经营之日起,1年内免交个体工商户登记注册费(包括开业登记、变更登记,补换营业执照及营业执照副本)、个体工商户管理费、集贸市场管理费、经济合同签证费、经济合同示范文本工本费。高校毕业生申请个体工商户设立登记时,应当向登记机关出具普通高等学校颁发的《毕业证书》、个人身份证,以及省级高校毕业生就业工作主管部门签发的就业报到证;登记机关核实无误后,依法办理登记注册手续,并在《报到证》上注明登记注册时间、加盖登记机关印章后退回本人,在《个体工商户营业执照》经营者姓名后注明:“高校毕业生”;高校毕业生凭《个体工商户营业执照》免交上述规定的有关费用。
第三篇:大学生应树立怎样的人生观
大学生应树立怎样的人生观
人生观是世界观的重要组成部分,是人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法,它决定着人们实践活动的目标、人生道路的方向和对待生活的态度。由于每个人所处的社会环境等不尽相同,人生也不相同。
如今这个物欲纵流和现实残酷的社会里,越来越多的人追求高层次的物质生活,而忽视自己的精神世界,使这个社会越来越浮躁。作为一个当代大学生,正面临着人生发展最为关键的时期,我们应该正确看待这些问题,应该有正确的追求和崇高的理想,树立科学的人生价值观,热爱祖国,发奋图强,努力做一个对社会有用的人。因此我们要树立崇高的理想,要有脚踏实地的精神,要有艰苦奋斗的精神,要学会修身养性、完善人格,要正确处理理想与现实的关系,要有豁达的人生态度。
当今社会,在各种因素的影响下,人生观领域呈现出复杂多变、多元多样的状态。不同的人生观往往意味着不同的生活道路和生活方式,并赋予人生以不同的意义。所以大学生要树立正确的人生观。
大学生不仅仅要树立正确的人生观,还应该树立正确的人生态度,因为人生态度是人生观的重要内容,也是人生观的表现和反映。人我们大学生是社会的“先进分子”,应当有成为“先进分子”的能力和人生态度。追求独立人格,塑造个性自我。当今时代是一个张扬个性的时代,大学生们追求建构自己的独立人格,建构自己的独立性和主体性,追求与众不同,注重塑造自身的个性特色,寻找适合各人自己的发展平台和发展空间,发挥各自的优势和特长。与此同时,当代大学生能够尊重多样性,包容差异性。我们应该在基本的价值认同和价值共识的基础上尊重多样性,包容差异性。这恰恰是构建和谐社会的前提。和谐不是单一和单纯,而是包含了各种丰富性和差异性的统一。对此,当代大学生能以积极的和赞成的态度尊重多样性,包容差异性是正确树立人生观的表现。
大学生是作为未来社会建设者的一支重要生力军,影响大学生人生价值观形成和发展的因素必然是多方面的,不仅需要调动社会、学校、家庭等各方面的积极性,共同做好工作,更需要我们每个大学生自觉实践,勇于探索,读书好学,多思好问,革新创造,特别是注意从要从点滴做起,从身边小事做起,求真务实,把学校和党组织的思想政治教育渗透到我们的日常学习、生活的各个环节之中,加强社会价值的行为规范,经过价值实践的反复强化,锻炼敏锐的思维,形成良好的判断能力,进而确立正确的人生价值观,努力使自己成为 21 世纪社会发展需要的那种会生存、善学习、勇于创新的复合型人才,这样才能在整体上有效帮助我们每个大学生树立正确的价值观,摆正社会价值和个体价值、道德价值和功利价值关系,确实地肩负起建设有中国特色社会主义现代化的伟大使命,真正实现人生的价值。
第四篇:大学生如何树立法治观念
泱泱中国是一个依法治国的国家,十多亿的人口靠法律约束其行为,使国家蒸蒸日上,作为神会主义建设者的大学生应该树立社会主义法制观念,为国家法制建设作出贡献。树立法制观念我们应该做到学法,知法,用法。树立法制观念,强化法律意识。
首先,我们必须明白自己生活得环境,我们的国家是一个依法治国的大国,熟知法律有利于我们生活得更好,学会约束自己的行为,消除随心所欲的错误观念.树立社会主义法制观念,有利于我们更好的立足于社会,有利于我们更好的发展,有利于我们更了解社会的现状。总而言之我们生活的国家是一个依法治国的大国,生存在这样的国家必须了解法律,学习法律
学习法律,就是要了解我国的现有法律,明确法律中要求我们的义务和权利,了解相关的执法部门和执法机构,严格要求我们的行为,要个规范我们的行为,努力履行我们应尽的职责,当自己的权益受到侵害时,要学会用法律武器保护自己。学习法律还要明确法律是什么,法律的内容是什么,法律的意义是什么,法律怎样规定人的行为等等。学习法律有很多途径,我们可以组织法律讲座,法律知识竞赛,法律知识课堂教学比赛,法律知识宣传活动,宣传法律知识的过程也是自我学习的过程,专业学习法律,阅读有关法律知识的书籍,我们还可以看有关法律的法制栏目和道德观察等节目,自制有关法律的电影,召开我你身边的违法行为讨论会,用丰富多彩的形式学习法律。
知法,我们要树立社会主义法制观念,社会主义民主法治是社会主义的重要特点,党的领导是社会主要民主治建设的根本保证,社会主义民主法治相互依存、相互促进。树立自由平等的观念,树立依法享有和行使自由的观念,树立法律面前人人平等的观念,树立公平正义的观念,坚持立法公正与执法公正并重,坚持实体公正与程序公正并重,树立权利义务观念,明确法律义务与法律权利的性质,明确法律义务与法律权利的关系。
培养法律素质,实际中树立法制观念。我们要努力学习法律知识,在大学阶段,我们应将学习法律知识纳入自己学习成才的规划中,进有计划有目的的学习,将其内化为自身的素质,提高到自觉意识的层面,并体现在实际生活中,我们还应积极利用假期社会实践和见习、实习、勤工助学等机会,多接触社会,使自己的知识、意识、能力在服务社会你的过程中得到升华和提升。大学生在理解和行使宪法和法律所赋予的自由时,应树立依法享有和行使自由权利的观念。一方面,善于行使和运用宪法和法律所赋予的自由权,充分表达和实现个人的意愿和追求,促进社会的进步和发展;另一方面,严格依照 宪法和法律所规定的各种制度和程序行使自由权。法律面前人人平等,要求所有的公民都必须平等地遵守法律,公民在守法上一律平等。其次我们在民族、种族、性别、职业、宗教信仰、教育程度、财产状况、社会地位等平等,当我们权利受损时要善于运用法律武器保护自己。我们要重视立法公正,更要重视执法公正,保证立法到执法全面实现社会的公平正义,我们要增强程序公正观念,重视程序方面的制度建设。
我们还是法制观念的宣传者,要帮助提高人民群众的法治觉悟,进行法律宣传教育,帮助群众学法、知法,自觉守法,并掌握和运用好法律武器,这是一项十分重要的基础工程。为了使法制宣传教育更加广泛深入地开展下去,在宣传的内容、重点及形式等方面,应进一步加以改进和完善。以往有些地方在法制宣传教育中,偏重于群众守法的一面,而忽视群众同违法现象作斗争的一面。建设社会主义法治国家,不仅要学法、知法,而且要激发人民群众运用法律同违法行为作斗争的积极性,以维护宪法和法律的尊严。
第五篇:当代大学生应树立怎样的择业观
当代大学生应树立怎样那个大择业观?
当前,随着家庭对子女接受高等教育的投资日渐增大,对子女就业的期望值也相应提高。但是很多大学生对人才市场用人标准和自身条件都不是很清楚,在择业观念上有一定的盲目性。只是一味的追求我想干什么,而不考虑我能干什么,导致在求职时四处碰壁。因此,解决大学毕业生就业难题,也要求大学毕业生自身树立正确的择业观。
要把正确的职业理想与务实的就业定位结合起来。每个大学毕业生都有自己的职业理想,希望找一个满意的工作,作为实现自己人生价值的平台。对此,我们应予以充分的肯定。但这种职业理想应建立在现实的基础上,如果依有些毕业生坚持“非高薪不干,非大企业不进,非省会城市不去”的择业观念,那恐怕在现实中常常会碰壁。在我国高等教育已进入“大众化”的今天,大学毕业生不能有盲目的优越感,一定要有务实的就业定位,切忌设藩篱,只盯着大城市、大企业、大机关不放。
要有科学的职业规划。根据社会需要和自身条件,及早做好自己的职业规划,增强就和和创业能力,对于大学生将来能够顺利就业非常重要。对很多毕业生而言,与其说是就业困难,不如说是就业迷惘,对自己的未来发展缺乏科学规划,者往往也称为他们面对就业压力时感到手足无措的一个重要原因。俗话说,机会总是垂青于那些有准备的人。大学生将来要找到理想职业,首先要未雨绸缪,及早明确职业目标,提前做好职业规划,有针对性的进行知识储备和社会实践。同时,要通过科学的认知方法和手段,对自己的兴趣、气质、性格和能力等进行全面、准确的分析,认识自己的优势与不足,取长补短。此外,要坚信有志者事竟成。
要有良好的就业心态。就业本身就是一种竞争,由于大学毕业生年轻,往往有急于求成的心理,一旦在就业中遇到挫折,很容易意志消沉,一蹶不振,因此,保持良好的就业心态,对于大学毕业生顺利就业也很重要。面对严峻的就业形势,大学毕业生药充满自信,勇敢地去面对竞争,既不能妄自菲薄,缩手缩脚,不敢推销自己,也不能狂妄自大,对单位挑三拣四,最终高不成低不就。对待挫折要有充分的心理准备,坚信天生我才必有用,摆正位置,调整心态,变压力为动力,使自己能从容、冷静地面对就业这一人生重大课题,并作出正确、理智的选择。
此外,还要有创业的精神和准备。目前,发达国家大学毕业生创业率在20%到30%左右,而我国仅为1 %到2%。勇于创业,既是就业的一条行之有效的方式,也是实现大学毕业生人生理想的一条捷径。
有句话说得好:理想的翅膀应插在现实的身上,离开了现实的躯体,理想只是一堆零乱的羽毛。现在,越来越多的大学生认识到,行行可建功,处处能立业,劳动最光荣。随着我国法律体系吧不断完善,《劳动合同法》于2008年1月1日的实施,《劳动争议调解仲裁法》于2008年5月1日起的实施,一些列像用人单位对女大学生的就业歧视政策被法律所禁止,大学毕业生将面对相对公平竞争的就业环境,也将获得更多的法律保护。面对激烈的就业竞争,只要大学毕业生能够转换思维,改变观念,就业之路一定会越走越宽广。