现代汉语复习要点及考试题型

第一篇：现代汉语复习要点及考试题型

现代汉语复习要点及考试题型

一、名词解释（20分）

①语义单位 ②语义结构 ③语义分析 ④语法单位 ⑤语法结构

⑥语法手段 ⑦语法范畴 ⑧语法分析 ⑨语用⑩修辞

二、双项选择（20分）

⒈ 语词（）是一个合成词。①“绿茶” ②“花儿”③“窈窕” ④“迪斯科”

⒉（）中的“言”只是个语素，不个是语词。①言辞诚恳 ②言行一致 ③学习语言 ④言而有信

⒊ 语句()中，“的”是结构助词，“跟”是连词。①我的弟弟跟他是同学。②我会跟他说的。③我跟我的同学都去了。④不跟做官的来往。

⒋（）中的“和”、“给”、“在”都是介词。①和一年前不同了，现在得给自己选定主修课程了。②水和电都给停了，呆在这里不行。③你得和他一样，常给工作在乡村的同学通通信。④你和她是干部，在班上要给同学们做出好榜样。

⒌语句“网上有人偷菜呀。”是一个（）。①变式句 ②兼语句 ③存现句 ④祈使句

⒍（）是个双宾句。①通知明天放假。②通知同学们做好准备。③我借给他一本书。④我借了他一本书。⒎（）是个复句。①我知道不但他去了，而且你也去了。②我要去图书馆借书。③既来之则安之。④他一来你就走吗？

⒏语句“毕业后我准备去乡村教书。”是个（）。①顺承复句 ②主谓谓语句 ③动宾谓语句 ④变式句 ⒐语句“为了孩子我们才进城找教育局再派教师来”是个（）。①目的复句 ②主谓句 ③连谓句④兼语句

⒑语句“一见到他就得请他来。”是个（）。①条件复句 ②顺承复句 ③陈述句 ④连谓式单句

三、分析题（20分）

⒈ 用结构层次分析法和句式变换分析法辨析歧义句的不同含义。

① 院子里有许多孩子种的花。

② 他知道这事不要紧。

⒉ 修改病句并说明理由。

① 只要切实做好疫情的防控工作，才能有效地防止甲型H1N1流感传播蔓延。

② 这个考察小组的同学是由各班北方籍学生组成的。

③ 5号上午媒体就发布了罗京病逝的消息，十分使人们感到伤心。

四、简述题（20分）

1句式变换分析法辨析歧义句

2.简要说明语法结构的层次性和递归性。

3.简要说明语言义与言语义的关系。

4.简要说明修辞与语用的关系。

5.简要说明并列复句和选择复句真值意义。

6.简要说明条件复句的真值意义。

7.举例说明语气词的语法功能和语法特点。

8.举例说明点号使用的语法根据。

五、问答题（20分）

⒈你怎样理解语言符号的组合规则与聚合规则的关系？

⒉同印欧屈折语言相比，汉语语法有哪些突出特点？

3.为什么有人说“语义关系是句法最为基本的部分”？

4.你怎样理解语义、语法和语用三者之间的关系？

第二篇：病理生理学考试题型和复习要点

病理生理学考试题型

这次病理生理采用的是机考 选择题60道 每道题1分 名词解释8个 每道题2分

简答题3道 每道题8分 老师考试的时候会出4道简答题，同学们只要选择3道来做，不要4道题都做完，因为都做完的话老师只看前3道的。

今天老师讲的复习提示

1绪论和第一章只是考选择题不考问答题 2第二章 水电解质代谢絮乱 没有问答题

名词解释 低渗性脱水 高渗性脱水 等渗性脱水 水中毒 水肿 高钾血症 低血钾症 第三章 酸碱平衡和酸碱平衡紊乱 记住那些什么什么的正常值

重点记忆第三节单纯型酸碱平衡紊乱

4第四章缺氧

不考问答题

名词解释 重点记忆缺乏性缺氧 血液性缺氧 循环性缺氧 组织性缺氧

5第五章 发热 过热的概念

（注意一下 热限）

6第七章 缺血--再灌注损伤 没问答题 重点掌握第三节

名词解释 缺血--再灌注损伤 细胞信号转导(课本上没有的 老师另外讲的)没有问答题 8第九章 凝血与抗凝血平衡紊乱

名词解释 DIC

老师讲了一个小问题，DIC 可以导致休克，休克可以导致DIC 为什么？其机制是什么？如果同时出现DIC 和休克会怎样？ 9第十章 休克 第十四章 心功能不全 不出主观题 第十五章 呼吸功能不全 重点复习第二节 主要代谢与功能变化

肺源性心脏病、肝性脑病的概念和机制 名词解释 I、II 型呼吸衰竭 第十六章肝功能不全的诱因和发病机制

13第十八章 急性肾衰竭的三个时期

少尿期

第三节尿毒症不是重点 名词解释 急性肾衰竭 和慢性肾衰竭（发病机制不考）14 第十章 休克临床表现

选择题老师说是从题库出的 Ps 以上只是就我所听到的写下了的，有的可能记不全 希望发现有新的知识点的同学或者是我记错的，告诉我 我会从新整理再上传到群里的。或者是直接上传。

因为康复专业是讲了两次的 如果有认识的同学可以拿来对比一下，顺便补充一下。感激无比！！

第三篇：《中级会计实务》考试题型及复习要点(2014春)

《中级会计实务》考试题型及复习要点（2014春）

考试题型：

一、单项选择题（每题2分，共30分）

二、多项选择题（每题2分，共10分）

三、判断题（每题1分，共10分）

四、核算题（1-2题每题15分，第3题20分。共50分。某些科目要求写出明细科目）

考试复习要点：

一、单选题、多选题、判断题参考：作业1—作业4

二、核算题重点掌握：

1.存货核算——计划成本、减值准备

2.交易性金融资产的核算

3.固定资产核算（取得、折旧）

4.股权投资核算（权益法）

5.应付职工薪酬核算（分配、支付、个税、非货币性福利等）

6.收入的核算（一般销售、折扣、劳务收入等）

7.利润及利润分配的核算

第四篇：马克思主义基本原理概论考试题型及复习要点201312

考试时间：2014年1月10日上午统一闭卷考试试题题型：

一、单项选择题（共40分，每题1分）

二、材料分析题（共60分,共三大题）

答题要求：

一、单项选择题(以如下的格式，分两个竖排答题)

1-5：ABCDA6-10：ABCDA

11-15：ABCDA16-20：ABCDA

二、材料分析题

材料题主要考查对材料中包含原理的理解与阐述，或者考查结合原理分析现实问题的能力。复习要点：

1、什么是马克思主义，马克思主义理论体系的三个组成部分及其直接理论来源。

2、哲学基本问题；物质的唯一特性；意识的本质、作用；物质与意识的关系。

3、唯物辩证法的总特征、实质和核心；联系的客观性和普遍性；发展的实质。

4、矛盾的同一性与斗争性；矛盾的普遍性与特殊性的关系原理。能够运用矛盾学说分析社会热点问题。

5、质变量变规律及其应用（度，量变质变及其关系）；辩证的否定观；否定之否定。

6、实践与认识的关系；认识的本质；两条根本对立的认识路线；认识过程中的两次能动飞跃；能够运用辩证唯物主义的认识论原理分析现实问题。

7、社会存在（地理环境、人口因素、生产方式各自在人类社会发展中起到什么作用）、社会意识形态；生产力和生产关系及其关系；经济基础与上层建筑；人民群众是历史的创造者；群众观点和群众路线。能够运用唯物史观的上述基本原理对社会热点问题正确分析和阐述。

8、商品二因素；货币的本质；劳动力商品的价值与使用价值；不变资本与可变资本的划分及其意义；生产剩余价值的基本方法（绝对剩余价值的生产和相对剩余价值的生产、超额剩余价值）；资本主义经济危机及其根源。

9、金融资本与金融寡头；当代资本主义的新变化的本质；资本主义的基本矛盾与资本主义为社会主义所代替的历史必然性。

10、社会主义的基本特征，共产主义的基本特征。

第五篇：《会计学》期末考试题型、分值和复习要点（定稿）

期末《会计学》试卷题型、分值和复习要点

（请尽早通知到所任教班级班级学习委员和学生）

一、判断题（每小题1分，共20分）

二、单项选择题（每小题1分，共20分）

三、多项选择题（每小题1分，共20分）

四、实务题（共40分）

（一）报表题（此题20分）

1.利润表编制（10分）

2.资产负债表项目指标计算（10分）

（二）分录题（共20分，每小题2分）

【说明】

1.判断、单选和多选题：重点复习第5、8、9、10、11、12、13章内容。

2.报表题：重点复习第5章和第11章相关内容。

3.分录题：重点复习第4、5章内容。

4.对初学者分录题掌握难度较大，又考虑到期中考试成绩偏低，故分录题考核的是基本分录，分值仅为20分。除表报外，其他实务均纳入单选、单选、判断题型来考核。

5.实务题，学生首先要将书中章后练习题搞懂。

6.考试时间为2小时，一般不提倡学生提前交卷。所有答案（比如多选、单选、分录）均为绝对正确才给分。

7.考试时间约排在第18周周4-5任一天内进行。