第一篇:2012邮政贺卡奖项设置说明
2012邮政贺卡奖项设置说明
(一)普通型、信卡型、贺卡型(C5、ZL)、自创型
每100万枚为1个开奖组,设3个等级:
一等奖10名,奖品为ipad2。
二等奖100名,奖品为邮乐网兑奖专区内的商品,包括家居类、电器类等,中奖者可自行选择1种。
三等奖20000名,奖品有4种,雕刻版邮资明信片、照片型DIY明信片2枚、普通型DIY明信片3枚、中邮阅读网半年期“阅读卡”1张。中奖者可自行选择其中1种。
(二)幸运封单独设奖
每100万枚为1个开奖组,设3个等级:
一等奖100名,奖品为ipad2。
二等奖1000名,奖品为邮乐网兑奖专区内的商品,包括家居类、电器类等,中奖者可自行选择1种。
三等奖600000名,奖品为邮乐网兑奖专区内的商品,中奖者可自行选择1种。邮乐网兑奖专区部分奖品数量有限,先兑先得,兑完为止。如遇缺货,消费者可兑换同档次其他奖品。上述奖品均为税后奖。
2012年贺卡明信片、信卡、信封
一等奖 :65166 二等奖 :6269 三等奖 :78,16
2012年幸运封和幸运封1+1
一等奖:5609(伍陆零玖)二等奖 :357(叁伍柒)
三等奖:9(玖)或5(伍)或3(叁)或7(柒)或1(壹)或8(捌)
第二篇:奖项设置及颁奖词
奖项设置及颁奖词 爱心之星奖:在爱与被爱,给予与接受的互动中,感受到了个体的价值,体验了奉献的快乐。小小的他们在别人最需要的时候毅然伸出了援助之手,用自己的善良与爱心感动着每一位人。
学习之星奖:一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但他们懂得不经历风雨,怎么见彩虹。他们正用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满希望的人生,正用恒心托起更加灿烂、美好的明天!
未来之星奖:他们,兴趣广泛,多才多艺。在家里孝亲敬长,在校品学兼优,让我们感叹古人“未可轻年少”的哲理,他们就是一棵棵小梧桐,幼小的年纪,稚嫩的肩膀,撑起属于自己的蔚蓝的天空!
书写小能手奖:他们用一颗纯洁善良的爱心和一双稚嫩的小手,谱写了一曲曲充满童趣爱心的颂歌,在文学艺术的道路上成长,读书写作屡次获奖,他们是同学心中的榜样,他们的脸上始终洋溢着灿烂的微笑,那是一种自信,那是一种真诚,那是一种希望!
朗读小老师奖:他们是一群爱朗读的好孩子,以朗读为乐趣,经常沉浸在书的海洋之中汲取营养。是朗读敲开了他们的智慧之门,打开了他们的探索之路,并在朗读中学会了思考,思考中感受到了童年的快乐!
读书之星奖:课外阅读让他的知识底蕴更丰厚,文学阅读使他的生命色彩更浪漫,广泛阅读使他人生视野更开阔。读书,使他们的生命增加了厚度与宽度。读书,使他们的思想提升到了新的高度。他们嗅着书香,一路以书为伴。书香、墨香、花香,他们在经典里幸福的徜徉,晨诵、午写、暮思,他们在阅读中快乐的成长,他们就是我们的“读书之星”:
小红花优胜奖:目标明确,意志弥坚,不畏困难,勇往直前是这些同学身上最优秀的品质。他们正乘拼搏进取的方舟,一步步靠近成功的彼岸。他们是我们的楷模,他们是我们赶超的对象,他们是我们的奋斗目标。他们在过去的一学期里,表现出色,成绩优异,进步之星奖: 在失败中反思自我,从信心中激励自我,于勤奋中追寻自我,你们目标坚定,永不言弃,这是你们成绩进步的法宝;你们戒骄戒躁,锐意进取,这是你们走向成功的奥秘!希望你们在进步中不断总结,在总结中不断提高,始终坚信:“我行,我能行”!
飞跃之星奖:试问谁能始终如一的有着精卫填海的执着与决心,有着水滴石穿的恒心与耐心。他们始终坚持 “创造梦想不是梦想,缔造神话不是神话”的信念,他们始终坚持“不积跬步,无以至千里;不积细流,无以成江海”的座右铭!他们着眼基础,注重积累,取长补短,突飞猛进。他们以自己踏踏实实的态度、兢兢业业的努力和有目共睹的进步向我们证明,谁都可以“向上”,谁都可以“飞跃”。让我们牢记他们的名字,他们是:
最具潜质奖:辽阔的草原期盼骏马的驰骋,高远的蓝天期盼翱翔的雄鹰;汹涌的巨浪期盼弄潮儿的搏击,辛苦的努力定会成就精彩的人生!多少张洁白的纸期盼你画上美丽的图案,多少双渴望的眼睛在期盼你们走向成功!这个奖项的获得,只是对你们以前付出的肯定与褒奖,期盼你们能再尽心学习,获得更大的动力;期盼你们能再勤奋刻苦,获得更多的殊荣!
行为规范之星奖:态度决定行为,行为养成习惯,习惯成就人生。你们严于律己,宽以待人。你们用高尚的言谈举止,良好的道德情操为我们送来了夏日清凉和冬日暖阳,诠释了“志存高远、勇立潮头”的风采。希望你们持之以恒,让你们的良好行为规范引领你们摘取理想的桂冠!
超越之星奖:挫折中,你们从不言败,咬定一个信念:我能行!困难面前,你们永不服输,坚定一个信心:我成功!在攀越书山的征程中,你们不断反思自我,矫正自我,突破自我。坚定的信念和毅力是你们学业进步的秘诀。愿你们在人生的道路上,一路高歌,一路进取!一路进取,一路高歌!
守纪之星奖:遵规守纪是学生的天职,是我们健康成长的保证。不以规矩难成方圆,严于律己万事可成!你们已经具备了成功的前提和保证,同学、老师、家长在欣喜的分享着你们成长中的每一点进步,期望着你们在不断的自我完善中成人、成才、成功!
人气小明星奖:快乐总与宽厚的人相伴,财富总与诚信的人相伴,成功总与努力的人相伴,魅力总与幽默的人相伴。你们开朗大方、与人友善、助人为乐,最佳人气,名至实归!
表现之星奖:严谨好学、坦诚待人,不骄不躁、孜孜以求,当岁月潺潺的流淌成河,你们是班级大海中一朵激情飞扬的浪花;当岁月悠悠的舒缓成歌,你们是班级乐章里一个曼妙婉转的音符。因为有你们,我们的生活会更加灿烂辉煌!
第三篇:2013邮政贺卡
2013贺卡正式上线。为了满足贺卡需求者的要求,2013年中国邮政集团将通过邮政贺卡官方网站----@@@中国贺卡网(百度一下)@@@限量发售国版邮政贺卡大全套……
2013年国版贺卡大全套产品共计分5大品类:明信片贺卡、书信贺卡,普通贺卡(带邮资封),工艺贺卡(带有邮资封);其中明信片贺卡为33枚(其中1枚为异形模切明信片),书信贺卡14枚,普通贺卡132枚,工艺贺卡20枚.共计199枚,优惠价1199元。国版贺卡是以中国邮政集团名义发行的新年贺岁产品,因为是国家版贺岁邮品,备受消费者喜欢,而对于个人来说收藏全部产品有一定难度,2013年中国邮政贺卡自2012年10月9日至2013年2月19日在全国发行。2013年中国邮政贺卡分为销售型、地方版和定制型三个种类。销售型共有5类210款产品,5种邮资图。
1.普通型:由一枚邮资图分别配33个图案组成(其中有两枚为异形贺卡)。邮资图为S1(图1),面值为80分;邮资图规格为20mm x 28mm,明信片成品规格为183mm x 100mm。邮资图由饶鉴、许开强设计。
2.信卡型:由一枚邮资图分别配14个图案组成。邮资图为S2(图2),面值为1.20元;邮资图规格为29mm x 29mm,信卡规格为186mm x 128mm(折叠后)。邮资图由广州市东方红文化策划传播有限公司 设计。
3.贺卡型C5:由一枚邮资图分别配157枚C5规格贺卡专用信封和贺卡内件组成贺卡型C5系列。邮资图为S3(图3),面值为2.4元;邮资图规格为40mm x 30mm,信封规格为 229mm x 162mm。邮资图由史渊设计。邮资图资料提供者为故宫博物院,摄影者为冯辉。
4.幸运封:由两枚邮资图和5种专用信封组成,内有5种不同图案的贺卡内件、一枚贺年专用邮票小全张。其中有4枚信封的邮资图为S4(图4),面值为9元,邮资图规格为30mm x 50mm,信封规格为275mm x 165mm。邮资图由饶鉴、许开强设计。另有一枚信封的邮资图为S5(图5),面值为9元,邮资图规格为40mm x 60mm,信封规格为324mm x 229mm,邮资图由广州市东方红文化策划传播有限公司设计。
5.自创型:由一枚邮资图和一枚明信片组成,邮资图为S1,面值80分,邮资图规格为20mm x 28mm,明信片成品规格为183mm x 100mm。邮资图由饶鉴、许开强设计。
第四篇:班级文化建设奖项设置
“班级文化建设”奖项设置
为了营造一个健康和谐、积极向上的班级文化氛围,更好地展现班级的特点和学生的风采,丰富学生的学习和精神文化生活,培养学生的创新能力,进一步提高班级凝聚力和创造力,使大家能在一个积极向上、富有活力的学习环境中生活、成长。学生科在2011.10.28在我校大力推进班级了文化建设活动,经过一个月的开展,同学们参与热情普遍比较高,在班主任的领导下很多班级都从自己的班级定位及文化氛围、班级口号等方面进行了全面的设计和创新,通过活动极大地增进了班级的凝聚力,培养了学生的创新能力和动手能力。为了鼓励和激发学生更进一步的学习积极性和参与班级建设的热情,经学生科研究决定将在全校范围内通过打分综合评比,选出一等奖一名,二等奖二名,三等奖四名,优胜奖7名,共计14个班级,作为本次活动的模范班级。
奖励金额:
一等奖1个奖励金额400元
二等奖2个奖励金额200元
三等奖4个奖励金额100元
优胜奖7个奖励金额50元
合计:1550元
第五篇:班级奖项设置
175 班奖项设置
一、校级奖项设置
1、校级优秀学生干部和素质示范生。
2、国家级、省级、校级竞赛获奖。
二、班级常规奖项设置:
1、班级优秀学生干部
班级优秀学生干部评选条件:在班上担任职位(包括班干部、社团干部、寝室长、科代表),对工作尽职尽责,热心为班集体和个人服务。
2、班级优秀素质示范生(包括:优秀学生、学习优秀)
优秀学生评选条件:学习成绩优秀,在纪律、生活、学习方面具有模范作用,积极参加各种活动。
学习优秀评选条件:学习成绩优秀,学习方面具有模范作用。
3、班级特殊贡献奖
班级特殊贡献奖评选条件:为班集体做出贡献的人,包括班级干部、社团干部、科代表、寝室长、优秀个人。
4、班级优秀寝室长、寝室优秀个人、优秀寝室
班级优秀寝室评选条件:一个月内寝室加减分大于等于0,寝室便可获得班级优秀寝室称号。
班级优秀寝室长评选条件:获得优秀寝室的寝室长便可获得班级优秀寝室长称号。
班级寝室优秀个人评选条件:寝室一个月内没有扣分的同学,可
获得寝室优秀个人。
5、学习之星、纪律之星、生活之星、光环之星
学习之星评选条件:一周内在学习方面表现突出,上课认真听讲、积极回答问题,按时完成作业,并且能主动做好预习、复习的各科,学习效率高,在一周的学习分上名列前茅。
纪律之星评选条件:一周内在纪律方面表现突出,包括教室的课堂纪律、课后纪律、寝室纪律、校园纪律,在一周的纪律上名列前茅。
生活之星评选条件:一周之内在生活上表现突出,尊敬师长,关心同学,注意个人卫生,积极参与教室,寝室卫生,积极参加各种活动,在在生活和寝室方面表现名列前茅。
三、活动奖项设置:
1、常规奖项
2、特殊奖项:优秀组织者、优秀观众、特殊贡献奖。
四、175班名人堂
1、获得国家级、省级以上者,可直接进入175班名人堂。
2、获得两次校级奖励者,经班上投票可进入175名人堂。
3、获得四次班级以上奖励者可进入175班名人堂。
加分细则:获得国家级、省级以上或名人堂奖励者加100分,获得校级奖励者加50分,获得班级奖励者加30分。