躬耕医苑造福社会五篇范文

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第一篇:躬耕医苑造福社会

躬 耕 医 苑 造 福 社 会

——优秀医生先进事迹(**********)

从医20多年来,**同志始终坚持“对待患者,不分地位高低,不分贫贱富贵”,把病人的生命安全放在第一位;作为科主任,虽然有很多的管理工作,但**同志始终都不会忘记她是一名医生,一名系母婴安危祸福于一身的妇产科大夫;她热爱祖国、热爱中国共产党、热爱妇产科事业,她遵纪守法、廉洁奉公、开拓创新、在群众中享有较高的威望,她严谨、求精、勤奋、奉献,大家评价她对工作极端负责,对病人极端热情,对技术精益求精,感谢称赞的锦旗挂满了办公室,唱响了一名医师一切为了人民健康的主旋律。

我院为一所二级综合性医院,妇产科为其中一个重要的科室,并已取得母婴保健技术服务许可证,荣获爱婴医院光荣称号。我院妇产科共有医护人员22人,其中医生5人,护理人员12人,助产士5人,均已取得执业资格及助产资格。人员结构较为合理。由于医护人员之间均有明确的工作职责,因此,科室无论从技术水平,还是从服务质量上看,相关工作总体上是有保障的。

然而,为医者的最大追求是怎样用最简捷的方法为患者解除病痛。正因为如此,精湛而全面的医术既是做一名好医生的必备基础,更是成为一名合格部门负责人的安身立命之本。鉴于此,对于临床工作每一个病例,她都仔细研究,不断总结,力求做出最合理、最科学的救治方案,本着最高的专业精神,影响和带领同事,为生命开始的地方把关,为母婴安全和妇女生殖健康营造最稳妥、最安全、最便捷

1的绿色通道。健康所系,生命相托,她对待疑难杂症总是有独特的见解和有效的治疗,在抢救危急重症病人时总是那样稳重自如,创造出抢救成功率最理想的成绩。她深知妇产科医生是崇高的更是辛苦的,是脑力劳动更是体力劳动,它承载的是生命的风险更是爱的希望,她带领的团队总能将团队精神体现的淋漓尽致,发挥着最大的作用。妇产科1999年评为我市巾帼文明示范岗、孕产妇居全市第二,由于精湛的医术,我院妇产科十多年来只有一位产妇于2012年4月22日因羊水栓塞抢救无效死亡(系医疗意外),创造了产科界的较好纪录。在她手上诞生的新生命不计其数,人们亲切地称她为“母婴守护神”。她平均每年做剖宫产手术362例、全宫切除术15例、宫外手术8例、采用宫外孕II号方加减中西结合保守治疗宫外孕15例成功。对于定点在我院做计划生育手术的乡镇如:、东河镇、大田镇、三家镇、四更镇、板桥镇等单位实行24小时随时接诊。工作量虽然很大,但她从不叫苦,任劳任怨,为了病人的安康而废寝忘食地工作,在院长的直接领导下,统一部署,坚持24小时值班,开展微笑服务,树立行业新风,发扬白求恩精神,全心全意为人民服务,视病人如亲人,不论贫富,地位高低,同样伸出热情的手和全心全意为患者服务。近年业务月月年年创新高,取得显著的社会和经济效益。她认真做好传帮带,今后妇产科事业将更加兴旺!

有一位**籍的民工韦 XX在我院妇产科住院行剖宫产手术时因生活极度困难,术后第二天就想出院,她得知情况后就悄悄掏钱买了快餐安慰她们,耐心做其思想工作,劝说其安心养病,承诺妇产科全

体医护人员都会帮她克服困难,后经请示院长同意减免一半住院费用。痊愈出院那天,患者发自肺腑的说 “没想到有这么好的医院,这么好的医生,没你们就没有我们这一家”,场面激动人心,催人泪下。

面对风险大、随时都是两条生命的产科临床工作,她知道肩上的重任,心系每一个母儿的安全,无论春夏秋冬,逢年过节,只要病情需要,她总是随叫随到,整天忙碌,穿梭在病房,把一天掰成两天用,她的手机已连续10年24小时开着从未关过机,就像产妇“110”,随时接诊出诊,哪里有急危重症病人,哪里就有我的身影,她不知道抢救了多少垂危的病人,有大出血、失血性休克、心衰、脑水肿、肺水肿、羊水栓塞、子痫抽搐、胎盘早剥、胎盘植入、前置胎盘、子宫破裂等。她不仅看病、手术,甚至经常在产房为分娩产妇清洗臀部,系个鞋带,喂饭喂水,特别是对夫妻关系出现危机的妇女,她更是像大姐一样从身心和物资方面给予关心帮助和鼓励。顶着烈日下乡督导“降消”项目,参加晨会交班、查房、会诊、手术,经常参加义诊、参加下乡为民服务,免费为农民看病。

2010年4月中旬的一天下午,**镇一名孕产妇送至妇产科时突然抽搐,诊断为子痫并心衰、呼衰、肾衰,病情万分紧急,立即成立抢救组进行抢救,为神志不清、生命垂危、又脏又臭的病危病人吸痰、擦身、输氧,控制抽搐、积极抗心衰,纠正呼衰肾衰,纠正电解质紊乱,给予清理呕吐物,整理身子,熟练进行剖宫产手术,将重度窒息的新生儿积极有效复苏,由于秒秒必争、崇高的医德和精湛的医术,母子获救了!感动了病人家属与住院病人!许多救死扶伤、帮贫互助的感人故事说也说不完„„

**同志于1999年担任科室副主任、2008年担任科室主任以来,认真履行职则,她还通过严格管理和言传身教,不断提高医务人员的技术水平,努力夯实母婴保健的技术基础。继续巩固产科质量建设工作,加大母乳喂养的宣传力度,巩固爱婴医院的创建成果。通过强化培训稳定产科质量。通过上述的工作,她以自身的努力为我院妇产科的发展作出了应有贡献。

**年**月**日

第二篇:奉献于社会造福于人民

奉献于社会 造福于人民(福建高考语文试卷作文)

人生在历史的长河中是短暂的,有的人名扬千古;有的人庸庸碌碌;有的人是千古罪人。对社会有着伟大成就的人,人们永远记住他;对于阻碍社会发展的人,人们会无情地批判他。

俗话说:“人过留名,雁过留声”。就是说人们在一生当中应留下美名,使得人们赞扬他、歌颂他。

怎样才能留下美名呢?只有对社会做出杰出贡献,为广大人民群众带来更大、更多的实惠,这样广大人民群众才会永远地记住他、赞美他。

人活在世上怎样才有意义呢?人活在世上就应该不虚度年华、不枉度人生,对社会有更大、更多的贡献。这样才感到人生是充实的,是有意义的。

古今中外有很多名人为社会做出杰出贡献。古代大禹用疏导的方法治水,防止了洪水泛滥;还有四大发明,促进了社会的发展。现代的袁隆平培植了优良稻种,让水稻产量大增;还有数学家陈景润、华罗庚,物理学家钱三强等,他们对社会都做出了巨大贡献。国外的牛顿在很久就发现了万有引力定律,还有居里夫人、爱因斯坦等,他们的发明创造,都让社会进步了许多。

作为名人,人们就尊敬他、爱护他。对于伟大的人及伟大的成就,人们让其永留青史。

历史上也不乏千古罪人。抗日战争时期,日本帝国主义侵略中国,给中国人民带来了巨大灾难。帝国主义的侵略战争是非正义的,最终必将走向失败。

我们共产党人要求有奉献精神。奉献社会、奉献人民是我们的追求,我们时刻不忘为人民谋幸福。建国半个多世纪来,我国社会主义社会建设取得了举世瞩目的伟大成就,这与中国共产党的正确领导是分不开的。

在社会主义建设过程中涌现了许多有着突出贡献的人物,人们的好榜样-雷锋、铁人-王进喜、宇航员-杨利伟、运动员-许海峰等,他们都在平凡的岗位上干出了不平凡的业绩。

社会的发展和进步要靠人们的劳动去创造,人们就应该充分地发挥自己的聪明才智,勤于工作、努力工作,多为社会做出贡献,这样我们的社会才会进步,我们的社会才会快速发展,我们的国家才会富强,我们的社会主义事业才会蓬勃向前。

第三篇:合理合法利用科学造福社会

合理合法利用科学造福社会

-----活取熊胆之我见

前段时间,从事活熊取胆的福建药企“归真堂”谋求在国内创业板上市引发网络争议和网民质疑,并逐渐演变为行业协会、动物福利慈善机构和广大网友及环保人士关于中药产业发展与野生动物保护的激烈争论。

对于活熊取胆这一行为,我觉得在现阶段的科学技术条件下,应该继续允许进行。

首先,熊胆具有比较高的药用价值。虽然我非医药学方面的专家,但从市场上还有数十种以熊胆为原料的药物的存在,在药典中熊胆也从数百年前就存在,即使是在欧洲也研制合成熊胆,这间接可以证实熊胆具有比较高的药用价值,而且在现阶段的医学技术水平上,很可能在某些治疗方面具有不可替代的作为。摄取熊胆并不是像马戏团表演那样为了娱乐目的,而是为了更好地为人类健康造福,所以熊胆可以摄取。

其次,活取熊胆符合现行的法律活法规。我们暂以归真堂为例作讨论。归真堂能够在工商局注册成为一个公司,经营的范围包括了熊胆粉,而林业局下了同意其养熊的批文,说明至少我们国家的法律上允许企业进行熊胆的摄取。我们国家的《野生动物保护法》也只是规定:为保护、拯救、珍贵、濒危野生动物,保护发展和合理利用野生动物资源,维护生态平衡。并没有说不能利用野生动物进行经济活动。另外,作为养熊业的主管部门-国家林业局,对于养熊场下发过一些规定。比如,1996年,林业部下发通知,要求养熊场必须使用无管引流,对设施和技术不合格的养熊场限期改进,限期内部改进或改进不合格的,坚决取缔。2004年,国家林业局、药监局等五个部门联合发文,规定熊胆粉的使用范围只能用于特效药、关键药。这些规定都并没有规定不能进行活取熊胆,只是对于取熊胆、使用熊胆作了一些规定的指引。可见活取熊胆,并没有违反法律,不是个禁止进行的行为。

再次,活熊取胆技术不断进步,更加人性化。舆论中反对活取熊胆的主要理由是活取熊胆对于熊太残忍。有人说这完全违背动物的意愿,不人性,所以应该禁止。但我们无从去了解到动物真实的意愿,如果按照这个说法去类比,那么我们是不是也应该禁止挤牛奶、禁止剪羊毛呢,同时我们天天屠杀无数的猪鸡牛等就更加是犯罪了,所以很多时候我们并不能以一句不人性就生硬去否定一切,既然我们不时去赞扬为亲人捐肾的行为,那么活取熊胆也不应该被禁止。活取熊胆的技术相比以前已经有了很多的进步,活取熊胆不是我们印象中将熊牢牢地捆绑着,在熊悲惨的嚎叫声中取胆,而且已经可以基本做到让熊无痛无痒取胆了。从归真堂邀请媒体记者去参观到的情况可以看到,取胆汁时的熊也如被挤奶的奶牛、被剪毛的绵羊一样悠闲,没有看出很大的痛苦。所以至少技术上可以做到熊能够无痛取胆。

所以活熊取胆并没有错,也不应该禁止,当然,这一切是建立在养熊场能够严格遵守相关的规定,也严格执行保护熊的健康的措施的基础上去谈论的。同处一片蓝天,共享一个地球,人和动物、自然和谐共处,也是我们建设和谐社会题中之义。人关于活熊取胆的讨论,我觉得更主要的方面,应该是加强对于该产业的监督和监控,让企业的做法更加透明,真正是在赚取经济利益的同时也不以损害动物的健康、生存权为代价。同时也使公众能够清楚看到该产业,除了赚取到经济利益外,也没有损害到熊的健康,甚至是促进对于熊的保护。

第四篇:社会服务不怕苦,造福农民心里甜

社会服务不怕苦,造福农民心里甜

**工程系一贯坚持牢固树立为学生服务、为家长服务、为社会服务的理念,以创设适合学生发展的环境为目标,以求实、科学的思想教育为保障,积极致力于社会化服务公益活动。

北京*****有限公司邀请我系对该公司新建项目规划设计。系部主任***很重视与合作单位长期友好的合作关系,指出“社会服务不怕苦,造福农民心里甜”,实习实训科副科长*****强调社会服务结合实习是教学的重要组成部分,除验证课堂理论外,还是巩固和深化课堂所学知识的环节,更是培养学生解决工程中实际测量问题的动手能力和训练严格的科学态度和作风的手段,为今后参加工作打下坚实的基础。

**和***两位教师主动放弃周末休息时间,带领工程造价**班**和***等部分同学来到北京通州**********进行现场测绘。不怕苦不怕累,认真严谨的专业精神受到公司和当地农民的一致好评。

**和***老师绘制的CAD图

工程造价**班学生***现场测绘工作照

北京***有限公司郑总、***干部与我系教师现场工作照

第五篇:珍爱生命 造福社会(2009年第12期)

珍爱生命 造福社会

——“珍爱自己的生命”活动设计

新生小学:宋绍云 王月芬

教材:素质教育基础工程系列教材(第二版)《生命生存生活》五年级“珍爱自己的生命”。

活动目的:

1.通过活动,让学生从对现实生活的观察中了解生命对于每个人,甚至整个人类社会的意义,懂得珍爱生命。

2.引导学生理智地面对现实,消除不利因素,理解生命的价值,对生活充满信心。

活动准备:

1.收看电视台“今日话题”法制栏目,了解犯罪的起因、经过、结果。2访问父母,了解自己的威|长:过程。3.阅读小说《钢铁是怎样炼成的》。

活动过程:

一、谈话导入,启发思考

同学们,生命是宝贵的,从你呱呱坠地来到这个美丽的世界,就受到许多人的精心照料,他们为了你的健康成长付出了心血,尤其是父母,无时无刻不在关心自己孩子的成长。所以,生命不仅属于自己,还属于父母,属于社会。然而,有的同学并不了解生命成长的过程,不了解生命对于每个人,对于家庭,乃至对于整个人类社会的意义,不懂得珍爱生命,其行为给社会与家庭带来了巨大的损失和伤害。如,被判处死刑的大学生马加爵,就因为受到同学的责怪而凶残地杀害了同窗三年的四名学友;某中学的一名学生因课间被老师批评几

句就跳楼自杀;更有一名品学兼优的中学生,因看电视剧和受某些传媒的影响,产生了生活没有意义,没有价值的念头,在自己家里服毒自杀„„这类例子还很多,一个个如花的年轻生命就这样匆匆而逝,来不及跟爱他(她)的人和他(她)所爱的人说一声“珍重”就走了,他们的走,给家庭带来巨大的痛苦,并给社会造成损失,也给我们敲响了警钟。

同学们听了,有什么感受,请谈一谈。

二、创设情境,体验生命的价值

1.静思默想。回忆刚看过的两部电影:《妈妈再爱我一次》、《寻母三万里》,想一想:电影中哪些内容和情节自己最受感动。2.小组交流,组内谈个人感受。

3.学生联系实际谈在成长过程中父母对自己的关爱。4.播放“希望工程”记录片片段。

(内容:社会各界人士关心少年儿童的感人场面。)5.讨论:(1)你从该记录片中感受到了什么?(2)作为新世纪的少年 儿童,应该怎么做? 6.讨论小说《钢铁是怎样炼成的》。(提前数周布置阅读。)(1)主人公保尔的哪些行动最让你感动?(2)交流收集的名言:人最宝贵的是生命,生命对于每个人来说,只有一次,人的一生应该这样度过:当回忆往事的时候,他不因为虚度年华而悔恨,也不因为碌碌无为而羞愧,在临死的时候,他能够说:“我的整个生命和全部精力都已经献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”

三、指导实践

1.生活中常会碰到一些引起自己愤怒、生气,甚至忍无可忍的事情,你有过什么烦恼事吗?你是怎么处理的?(学生自由发言。)2.怎么对付烦恼事呢?教给同学们一些简单的心理疗法:(1)用新的“兴趣”代替旧的烦恼。

(2)宽容谦让,宽以待人,学学弥勒佛,来个大肚能容,容天下难容之事,开口能笑,笑天下可爱之人。

(3)从容冷静,凡有不顺心,唱首《不气歌》。

(4)自我安慰,学学小狐狸,吃不着葡萄就说葡萄酸。(5)躲进房间,闭目养神,释放“火气”。

(6)把苦难想成是对自己的磨练,培养耐挫能力。

四、总结.升华

同学们,有价值的生命才是美的,美的生命才有价值。人不是因为

美丽才可爱,而是因为可爱才美丽,不要让悲观虐待自己,不要让不该有的仇视浪费了我们的快乐时光。珍惜生命的每一天,为社会贡献我们的所有。生命是宝贵的,它属于我们自己,也属于我们这个社会,我们无权践踏自己的生命,更无权夺取他人的生命。让我们牢牢记住——珍爱生命,造福社会!

五、活动拓展

1.阅读介绍伟人事迹的书籍。

2.每天都积极参加各种各样的文体活动,丰富自己,充实自己。

作者单位云南省曲靖市麒麟区新生小学

◇责任编辑:刘岭南◇

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