亲子阅读的收获和体会

第一篇：亲子阅读的收获和体会

亲子阅读的体会

四

（二）班

“读书破万卷，下笔如有神。”古往今来，有所建树的人无一不是以深厚的文化作为底蕴的。可是，我是个活泼好动极不“安分”的一个人，该如何来培养我的阅读兴趣和爱好呢？这可成了我父母的一块心病。

一天晚饭后，我们母子闲来无事，妈妈拿起一本《小学生满分作文》，对我说：“宝贝，我们今天来做一项‘特殊’的游戏如何？”富有好奇心的我一听“特殊”就来劲了，忙应道：“好！好！好！您说！”“嗯！这是一本作文书，里面有许许多多精彩的人和事，我们一起来了解如何？”妈妈故作神秘地说。我睁大眼睛望着妈妈点点头。接着妈妈就解说游戏规则了，首先一人挑一篇作文来念，另一人在旁监督，每读错一字必须刮一下鼻子，决不轻饶，读完后还得挑出好词好句，说出中心思想，说不出或说错的话同样是要受罚的。而且每十天还会评出一位“家庭读书之星。”我欣然接受挑战，别说，这方法还真管用，在妈妈好不容易读错一字的时候，我这裁判也不是吃素的，不出一秒准能指出错误同时小手已落在了她的鼻子上，刮鼻子时我还会得意洋洋地哈哈大笑，看着我的笑容妈妈就会感到无比满足。当然，我为了保护鼻子自然就很认真读书了。就这样一来二往，我越读越有劲，渐渐地已成了一种习惯。从此以后，读书时那个“不安分”的我再也不见了，学习成绩也一直名列前茅。

“读书破万卷，下笔如有神。”回味“亲子共读”的经历，让我感触多多。是亲子阅读改变了我，更增进了我们的母子情！

第二篇：亲子体会

亲子体会

当我们成为家长时，感觉好像自己还是孩子，面对父母我们是孩子；可是面对孩子，我们是家长。这个双重的角色让我们体味很多的对比情形。

作为父亲，我大多时间在外，和孩子接触的时间较短。每次回家，孩子们高兴的样子总是难以言表的。只有心的加速跳动写就亲子的感觉。那也是最幸福的时刻。

和孩子一句话总会感觉暖流在淌，和孩子一次开心的笑总是那么淋漓，和孩子一次玩耍总是那么尽兴；也许这就是骨肉的血在流淌，那种情感是任何情感无法替代的。回忆总是每时每刻在线：

我第一次外出时，女儿3岁，临走前，我看着那红红的小脸，无奈的走出家门，我知道步子的沉重和从此种下的牵挂的种子。等我再次回家时，妻子告诉我说女儿想爸爸哭了十多天，我的泪充满眼球，可是看到女儿的眼睛时又笑了，不停得亲亲小脸。女儿却一直抱在怀里，我知道天下的父母永远都在牵挂儿女，那颗心是永远为儿女在等候。下午，我带着妻子和孩子就回家了，看到的是年迈的父母，沧桑的脸上涌现的笑让我永远铭记。这是一个孩子和父母的无声的情感。天下最真实的情感。我爱我们的父母，我爱我们的孩子。

待女儿长大了，会叫爸爸了，每次回家都缠着要好多的东西，我都满足她，比满足自己感觉还要迫切。我知道我给孩子的是棵大树的自豪。

到再大时读书了，每次回家都要问好多的问题，我感觉孩子在长大，那是喜悦的心在渴望，孩子们的表现是我最大的快乐，当然也有任性的时候，你要有耐心，当我们站着训斥孩子时，我感到心好酸，蹲下来，和孩子在同一个高度上去讲道理去做事情，孩子很感动，每次都做得很好。由此我很自豪，我的孩子是天下最棒的。让孩子去成长自强和自信的实体是很重要的。

当然成绩的孬好常常去左右我们的情感，可是每一个孩子不是一个样的，他们的个性决定了成长所需要的养分，我们在发掘孩子的亮点时也要看到孩子的缺点，把孩子培养的更好。亲子，不用说这是必须的，我们的榜样的力量在孩子们身上起着很重的作用。

下雨，在上学的路上为孩子撑一把伞，笑脸伴我们回家。天冷了把孩子搂在怀里，被暖和的小手会刮刮你的鼻子，痒痒的，那是幸福的感觉。下雪了，和孩子一起堆个雪人，玩耍的融洽和运动的火热感觉这个冬天真好。

不说了，亲子的体会万千，万千的心情只有一种情感，那就是幸福的情感。

第三篇：收获和体会

收获和体会

充实而紧张的实习在满载收获的欢呼声中结束了，通过本次实习，巩固、扩大和加深我们从课堂上所学的理论知识，也让我们更进一步了解到了工程预算的整个过程。平凡的汗水，铸就了辉煌。本次实习我了解到与现行预算定额配套的费用计算文件、规定，本市建筑安装工程材料的指导结算价，以及市场价格等；学会编制预算文件所需各种资料的查找方法；学会工程计量计算及工程预算、结算的编制；学会预算编制工作中的一些实际问题的处理，诸如按规定允许按实计算费用的计取，钢筋工程量的计算，签证记工工资单价的确定等；学会标书、标底的编制方法；学会建筑工程施工各工种的操作技术及质量标准，各分部分项工程的施工方法；学会分析建筑施工中的实际问题；学会阅读工程图纸，熟悉施工组织设计；学习工程量清单的编制及清单计价方法；了解施工方案等生产技术文件的编写方法。

这段时间里，我学到了很多在学校里学不到的东西，也认识到了自己很多不足，感觉收益非浅。让我仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了学习的意义，时间的宝贵，人生的真谛。明白人世间一生不可能都是一帆风顺的，只要勇敢去面对人生中的每个驿站！这让我清楚地感到了自己肩上的重任，看清了自己的人生方

向，也让我认识到了工程造价应支持仔细认真的工作态度，不管遇到什么事都要总仔细地去思考，多听别人的建议，不要太过急燥，要对自己所做事去负责。单位也培养了我的实际动手能力，增加了实际的操作经验，对实际的工作的有了一个新的开始，更好地为我们今后的工作积累经验。

实习期间，我从末出现无故缺勤。我勤奋好学.谦虚谨慎，认真听取老同志的指导，对于别人提出的工作建议虚心听取。并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析，并努力学到把学样学到的知道应用到实际工作中，尽力做到理论和实际相结合的最佳状态，培养了我执着的敬业精神和勤奋踏实的工作作风。也培养了我的耐心和素质。能够做到服从指挥，与同事友好相处，尊重领导，工作认真负责,责任心强，能保质保量完成工作任务。并始终坚持一条原则：要么不做，要做就要做最好。

工作后不再象在学校里学习那样，有老师，有作业，有考试，而是一切要自己主动去学去做。只要想学习，学习的机会还是很多的在工作中，在为公司创造了效益的同时，也提高了自己，象我这样没有工作经验的新人，更需要通过多做事情来积累经验。特别是现在实习工作并不象正式员工那样有明确的工作范围，如果工作态度不够积极，就可能没有事情做，所以平时就更需要主动争取多做事，这样才能多积累多提高。

作为学生面对的无非是同学、老师、家长，而工作后就要面对更为复杂的关系。无论是领导、同事还是客户接触，都要做到妥善处理，要多沟通，并要设身处地从对方角度换位思考，而不是只是考虑自己的事。我坚信通过这一段时间的实习，从中获得的实践经验使我终身收益并会在我毕业后的实际工作中不断地得到印证，我会持续地理解

和体会实习中所学到的知识，期望在未来的工作中，把学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作中来，充分展示我的个人价值和人生价值，为实现自我的理想和光明的前程而努力。

以上是我对已经过去实习工作的收获和体会，总结是为了寻找差距，修订目标，是为了今后更好的提高，通过不断的总结，不断的提高，我有信心在未来的工作中更好的完成任务。

在此，感谢指导老师在这段时间里对我们的指导和教诲，也非常感谢重庆市鹏升建筑实业有限公司给了我这次实习的机会。

第四篇：亲子读书体会

“三进两联一交友”活动之——亲子共读

《爱的教育》读后感

八十四户小学 胡长斓

最近，我和结对学生一起阅读了《爱的教育》这本书，不禁想起了这首深入人心的歌曲——“如果人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间„„”

《爱的教育》是意大利的着名作家——亚米契斯的作品，是世界文学史上经久不衰的名着，被各国公认为最富爱心和教育性的读物。书中没有什么豪言壮语，更没有那些轰轰烈烈的英雄事迹，几句通俗易懂、亲切感人的话语就让人们感受到爱的伟大。

这是一本日记体的小说，以一个意大利小学四年级男孩安利柯的眼光，讲述了从四年级10月份开学的第一天到第二年10月份在校内外的所见、所闻和所感。字里行间都蕴含着深深的父母之情、师生之情、友谊之情，让人们读了以后不禁感受到：我们的生活是多么美好！

刚翻开《爱的教育》，我就爱上了这本书。书中的每一个段落，每一个句子，甚至每一个字都都深深的吸引着我，都让我感觉到了爱的力量之大。就说《卡罗纳》这篇文章吧:安利柯的同学——卡罗纳的母亲去世了，他的心情十分低落，老师和同学们都十分关心他，同情他，都用自己的行动去安慰他，希望他不要太伤心。小作者的母亲不让他扑进自己的怀抱，就是怕卡罗纳看见了别人都能投进妈妈温暖的怀抱，就想起自己的妈妈经去世而感到伤心难过，她想得多周到呀！小作者心领神会，明白了妈妈的意思，拉着卡罗纳的手一起回家，多懂事的孩子呀！这本书内容真挚，情感动人，字字真诚、篇篇动人，字里行间都充满了爱。读这本书，可以树立高尚品质，学会关爱他人。作为一名小学生，我们不仅要学习好，更重要的是要有爱心。冰心奶奶曾说过说过：“有了爱，就有了一切”。我们要把爱看成一种自然、美好、平常的字眼，只要有了爱，我们的生活就会变得更加美好。

爱，能感动一切，更让人无怨无悔。爱是多么的纯洁、透明啊！爱是多么的伟大啊！让我们一起努力，让人世间处处充满爱，让我们的生活变得更加美好。

第五篇：亲子嘉年华体会

亲子嘉年华体会

新年即将来临之际，为了丰富孩子们的生活和幼儿园活动空间，增进幼儿园与家长之间的互动联系，让孩子们体验成长的快乐，度过一个快乐的新年。2014年1月17日上午，女儿所在的金苹果幼儿园的全体教师、幼儿、家长进行了以“亲子嘉年华 欢乐迎新年”为主题的幼儿园亲子活动。

此次幼儿园活动是以班为单位开展了亲子趣味游园幼儿园活动，既让孩子感受亲子默契的情怀，又让孩子在幼儿园活动中体验到了合作的快乐，得到成功的喜悦，每一个孩子脸上都洋溢着灿烂、幸福的笑容。为了让孩子真正的体验节日的快乐，这次“迎新年亲子嘉年华”幼儿园活动共分三个环节展开。首先是送祝福，由本班的老师韩老师、魏老师为爸爸、妈妈和小朋友们送出祝福，孩子们也用甜美的歌声和诗歌朗诵为爸爸、妈妈送上他们的祝福；第二是幼儿的个人才艺展示，在才艺展示中，孩子们有的讲故事，有的唱歌，有的跳舞，还表演了模特秀，唐诗、弟子规诵读，小男子汉们还带来了精彩的武术表演等等，过程中还穿插了亲子游戏活动，使作为家长的我们收获着喜悦与快乐！幼儿园为孩子们搭建了一个展示自己才能的小舞台，孩子们在参与的过程中体验了成功和快乐，锻炼了胆量，收获了自信。最后亲子联欢，由老师们把孩子在幼儿园的成长记录以奖劢的形式，送给家长和小朋友。亲子嘉年华活动在家长与孩子们的笑声中落下了帷幕.通过开展“迎新年”亲子嘉年华活动，让每一位孩子充分展示了他们活泼的个性，给了他们展示自己的机会，去体验，去感受，使“迎新年”游园幼儿园活动真正成为孩子们展示自己的舞台以及促进幼儿与父母之间的默契合作，增进亲子感情，也充分体现了“把节日还给孩子，让每一个孩子都感受到节日的快乐”的理念。孩子们在轻松愉快的亲子活动与游戏中，感受了快乐、获得了知识、学到了技能，发挥了个性。相信此届亲子嘉年华活动让每一个孩子和家长度过了一段快乐难忘的亲情时光！