第一篇:关于加强团员青年学理论活动的工作方案
关于加强团员青年学理论活动的工作方案
根据团区委《关于进一步加强全区团员青年学理论活动的通知》(夏团联[2008]7号)文件精神,局团委在团区委和林业局党委的领导下,决定在全林业系统团员青年中开展形式多样的学理论活动,并组织全体团员青年进行有效学习,以此加强团员青年的政治素养和理论修养,提高学习实践能力,共促和谐发展。
具体实施方案如下:
一、指导思想
以学习宣传贯彻党的十七大精神为主线,紧密联系江夏经济、政治、文化的社会建设实际,深入学习中国特色社会主义理论体系,不断改进和创新学习形式,促进团员青年真学、真懂、真信、真用,切实发挥理论学习武装头脑、指导实践、推进工作的作用,为实现“经济强区、文明新区”打牢理论基础。
二、主要学习内容
团员青年学理论活动主要内容是中央、省、市委和区委的重要会议精神,十七大精神、中国特色社会主义理论体系、党团知识、科学发展观、奥运知识、改革开放30周年、武汉城市圈开展“两型社会”建设综合配套改革试验、创建省级文明城区、职业技能知识等方面。
三、总体要求
㈠牢牢把握“三个一”。把握一个精神,就是要牢牢把握党的十七大精神,进一步增强高举中国特色社会主义伟大旗帜、坚定不移地走中国特色社会主义道路的决心和信心;贯穿一条主线,就是要以学习宣传党的十七大精神为主线;围绕一个目标,就是要扎实推进“经济强区、文明新区”。
㈡做到“一建七有”。即建立团员青年学理论小组,是否有工作方案(完善的学习制度、考勤制度、学习交流和社会实践制度等制度),是否有相对稳定的学习场所,是否有考勤记载,是否有会议记录,是否有学习笔记,是否有学习内容,是否有学习体会。
四、方法步骤
1.积极动员,组织开展。林业局团委在接到团区委的文件精神后,迅速动员落实,在5月底成立以分管领导为组长、局团委书记为副组长的团员青年学理论小组,并明确各自职责、任务。结合本单位实际,制定详细的工作方案,建立完善的学习制度、考勤制度、学习交流和社会实践制度等制度;制定学习计划,确定固定的学习时间和相对稳定的学习场所。
2.组织学习,提高认识。组织全系统团员青年结合落实理论学习制度,继续深入学xxx省、市委和区委的重要会议精神,十七大精神、中国特色社会主义理论体系、党团知识、科学发展观、奥运知识、改革开放30周年、武汉城市圈开展“两型社会”建设综合配套改革试验、创建省级文明城区、职业技能知识等内容,使团员青年学深学透,掌握一些必要的基本内容,明确当前学理论工作的重要性和紧迫性。
3.创新活动载体。在学理论活动中,要求团员青年按照“贴近实际、贴近生活”的要求,通过宣讲、演讲、征文、先进典型事迹报告会、开辟学习专栏等形式积极创新活动载体。并将组织一次竞赛活动,以此来结合大家所关注的热点、焦点、疑点问题,做好思想引导和解疑工作,切实增强今年团员青年学理论活动的吸引力、感染力和针对性。
五、活动要求
1.统一思想,高度重视。林业局团委要高度重视青年学理论工作,切实加强领导,把青年学理论工作摆放到突出位置、摆上重要议事日程。要作出相应的计划,创造便利的条件,采取务实的措施,确保青年学理论工作顺利开展。
2.积极开展、统筹安排。要重视借鉴以往各种共青团工作活动的经验和做法,正确处理主题教育与其他各项工作的关系。
3.加强宣传、营造氛围。围绕青年学理论工作的主要内容和各阶段工作,认真做好宣传报道工作,发挥简报、网络的优势和特色,开辟专题、专栏,针对青年学理论活动的不同阶段,既全面又有重点地宣传报道本单位的好做法,形成浓厚的宣传氛围。
今年开展这次团员青年学理论活动,要把学习理论与解放思想、加快发展相结合,林业局团委将高度重视,加强领导,切实抓紧、抓实、抓出成效,使广大团员青年的素质得到提高,取得明显成效。
共青团××区林业局委员会
二oo八年五月二十七日
第二篇:“学理论,练内功”活动总结
大丰市地方税务局“练内功”活动总结
为了更好地实现内强素质、外树形象的目标,10月份以来,我局积极贯彻总局教育中心和市局党组关于开展“练内功”活动的意见,在回顾总结前三季度学习培训的基础上,组织全系统干部职工再掀学理论、学业务、练内功热潮,根据四季度自身工作实际和时代要求,以学习江总书记“5.31”讲话和党的十六大文献精神为重点,学以致用,做到措施上落实,方法上务实,效果上求实,并创造性地开展工作,注重加强局党组中心组成员自身的理论学习,努力提高干部职工的理论政策水平和解决实际问题的能力。再次组织全系统干部职工全面学习了新《税收征管法》、《税收相关法律》、《税收基本知识》、《落日的辉煌》等书籍,由于计划周密,组织科学合理,带动了全系统良好学风的形成,并取得了可喜的成绩。
一、提高认识,注重学习的导向性。
我局围绕建设“一流班子、一流队伍、一流执法、一流管理、一流服务、一流形象”的目标,从加强党组成员、领导班子、基层分局及机关股(室)负责人理论学习入手,带动全系统干部职工系统地学习了江总书记“三个代表”重要思想、“七〃一”讲话、“5.31”讲话和党的十六大报告、中国共产党章程,注重从理论上研究,在精髓上把握,深刻领会精神实质。把基层分局的理论学习作为工作目标的重要内容,纳入考核,确保研究有议程,实施有方案,1
学习有考核,落实有检查,一级抓一级,逐级抓落实,不断提高干部职工的理论政策水平,掌握并运用马克思主义的立场、观点、方法,观察、分析和解决实际问题,用科学的理论指导地税工作,推动地税事业的全面发展。
二、强化领导,注重学习的规范性
为切实把理论学习落到实处,我局成立了以党组书记、局长嵇海林同志为组长的“练内功”学习指导小组,党组成员带头学习、带头发言并做到:凡重要内容,都带头先学,凡要求全体干部职工学习的内容,都带头学好。由于领导重视、认识到位、以身作则,坚持学理论、记笔记、写心得和撰写调研文章相结合,形成了党组成员带动中心组学,中心组带动局机关学,局机关带动基层分局学的“三带动”学习局面。
为了进一步规范学习,我局结合自身实际,制定了三项制度:一是组织制度。规定局党组中心组学习吸收机关股(室)负责人参加,人事教育股具体负责中心组理论学习的日常工作。二是学习制度。制定印发了《大丰市地方税务局学习制度》,对干部职工的理论学习和业务学习作了长计划、短安排,每次集中学习前,都按既定的学习计划进行。三是考勤制度。做到记录及时,定期公布,遇到特殊情况不能参加学习的,缺学的内容指定专人辅导补课。由于领导带头,制度规范,目前全系统干部职工学理论、学业务已蔚然成风。
三、讲究方法,注重学习形式的多样性。
第四季度临近年终,征管改革紧锣密鼓,深入学习党的十六大精神正如火如荼,各项工作紧张、繁忙,正确处理好工学矛盾尤为重要。针对地税工作实际,我局采取个人分散自学为主,集中学习为辅,专题辅导、参观学习、讨论交流相结合等形式,不断深化学习内容,强化“内功”。
1、党组班子成员带头学。坚持业余自学,认真研读,联系个人思想和工作实际,写出有份量的心得体会和调研文章。目前,班子成员已写心得体会30余篇计10万余字,撰写调研文章10篇,其中报省局7篇,被《江苏地税调研》刊登1篇,其它报刊刊登4篇。
2、专题辅导。定期举办理论报告会或专题讲座,邀请有关部门领导或专家学者作专题辅导报告,开阔干部职工的视野,促进学习质量的提高。先后邀请盐城市委党校吴兴鹏校长作辅导报告;邀请省委党校梁作民教授举行创新知识讲座,以开拓思路,提高学习效果。
3、参观学习,针对新形势、新任务、新要求,组织分局长、机关股(室)负责人赴先进地区学习取经,先后赴苏州、溧阳、徐州等地,学习先进经验,改进征管方法,落实新举措。
4、讨论交流。学习、讨论、交流、学以致用、共同提高是我们“练内功”的出发点也是落脚点。我局坚持做到:理论学习每季集中交流一次,业务学习每半年考核一次,重点是结合税收工作,交流学习体会。
四、联系实际,拓宽思路,注重学习的针对性。
在“练内功”活动中,我局始终把学习贯彻江泽民同志“5.31”讲话及党的十六大精神同全市地税工作实际结合起来,与“解放思想,跨越发展”等活动结合起来。围绕大丰市委、市政府提出的“一个统揽。四个提升”的工作思路,有针对性地抓学习。一是针对政治理论水平不高,偏注重业务学习,忽视政治理论学习的倾向,强化了对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、江总书记“三个代表”重要思想的学习和领会;二是针对思想不够解放,与时俱进意识不够强的实际,加强了对“发展是硬道理”、“三个有利于”、中国政府入世承诺等理论和政策的学习讨论;三是针对“纳税人至上”意识还不够强,优化服务的软环境还不够优的实际,组织学习市局文亚和局长在开展“五优化、八到位,让投资者满意”活动动员大会上的讲话,进一步优化服务环境和人文环境,强化服务意识、大局意识。四是针对地税工作实际,组织学考税收业务知识、执法知识并取得了较好的效果。十一月七日,在大丰市委宣传部等四家单位联合主办的大丰市首届行政法知识大奖赛中,地税代表队经过两轮预赛,均获团体第一名,轻松进入决赛,决赛中,他们沉着应战,奋勇争先,经过紧张、激烈、扣人心弦的角逐,一路领先并勇夺特等奖,受到了到场的大丰市委、市政府及盐城市法治办人员的高度好评。
活动是暂时的,“练内功”强素质是永久的。只有不断地学习,4不断地钻研,与时俱进,锐意进取,奋发有为、又红又专才能圆满完成党的十六大赋予我们地税人的历史使命。目前,我局全体干部职工正以高昂的斗志,饱满的热情学习贯彻党的十六大会议精神,掀起了新一轮读书热。00二年十二月六日 二
第三篇:政治学理论材料
课程试卷及参考答案链接(仅供专家参阅)
政治学原理试题2007(A)卷
一、简答题(每题15分)
1、政治权力的内涵
2、利益在政治关系中的地位和作用
3、政治统治的本质
4、马克思主义对国家本质的认识
二、论述题(每题20分)
1、政治形态的意义
2、人与政治的关系
答案提要
简答题
1、政治权力的内涵
政治权力从根本上讲是一种影响力。在政治生活中,政治权力是在特定的力量对比关系中,政治权力主体为了实现和维护自身的利益而拥有的对政治权力客体的制约能力。政治权力本质上是特定的力量制约关系,形式上是特定的公共权力。
政治权力包含主客观两个方面的构成要素。客观的:生产资料、物资财富、暴力等。主观:能力素质、身份资格、理论与策略、组织等。
政治权力的特性:制约性、能动性、动态发展性和工具性。
2、利益在政治关系中的地位和作用
利益是人们结成政治关系的出发点;
利益关系是政治权力和政治权利形成的基础和条件;
利益的内在矛盾决定了政治权力和政治权利的特性。
3、政治统治的本质
马克思主义认为,政治统治是利益冲突和政治斗争的必然结果,是适应支配政治斗争和控制社会冲突的需要而产生的,因而是与国家权力同生并存的一种政治行为。政治统治是政治斗争中最强大的政治势力对于社会的支配与控制行为。政治统治是人类政治生活中最高层次的政治行为。
4、马克思主义对国家本质的认识
国家是阶级社会中的,不同于原始社会公共权力的一种特殊的公共权力组织。
国家是实行阶级统治的社会公共权力组织,它的本质在于阶级统治;
国家是按地区来划分其国民的; 国家是一种特殊的暴力机器。论述题
1、政治形态的意义
政治形态是政治权力为创造有序公共生活在一定的制度、组织和价值基础上所形成的政治权力运行形态。
一定的制度所运行出来的政治生活,可能会偏离制度本身的规定性,因此,分析政治生活,不仅要看政治制度,还要看政治形态。
经济基础决定上层建筑,上层建筑主要是由制度和意识形态组成。可是,制度也会深入到经济基础和意识形态之中,所以,经济基础、上层建筑中所有的政治要素总和就构成了政治形态。这样政治分析就突破了原来的经济基础、上层建筑的分析模式,可以深入地、更加有针对性地分析政治生活,这个概念就是政治形态。
利用政治形态,可以分析政治权力地组织形态,也就是权力地制度逻辑;可以分析政治权力的配置结构,也就是权力的政治逻辑;可以分析政治权力地治理方式,也就是权力地行动逻辑。
2、人与政治的关系
人是天生的政治动物,人天生就要过政治生活,也就是公共生活,共同体生活。人是一个社会人,也是一个政治人,人也是现实各种社会关系的总和,人类生活是人类生命有意识地展开。
在社会生活中会产生公共利益和私人利益,因而会出现冲突,为了保障每一个人的利益,这时需要一个有序的秩序,这时政治应运而生,政治就是为了创造有序地公共生活。人的生存和发展必然与公共权力、政治生活产生密切地关系,人在最终地条件下,都不可能在无政府状态下存在。
人有两大基本需求:财富和秩序。作为政治动物,人必然参加公共生活,分享公共权力,追求公共权力,这是人的本质属性。
第四篇:心理学理论
一、马斯洛的需要层次理论
马斯洛的动机理论是依据人类的基本需要提出的。马斯洛提出,基本需要有不同的层次,由下而上分为生理需要、安全需要、归属与爱的需要、尊重的需要、自我实现的需要,其中生理需要是最基本的需要,自我实现是高层次的需要。需要的出现遵循着层次排列的先后顺序,一般来讲,人只有在低级需要得到满足的基础上才会产生对高一级需要的追求。如果一个人的衣、食、住条件尚未得到保障,那么他会全力以赴去工作,以获得最基本的物质保障;在基本的生存需要得到满足之后,他才会考虑如何进一步学习,如何获得成就,如何得到他人的尊重,如何实现自我等等。
二、奥苏贝尔的动机理论
美国心理学家奥苏贝尔提出,学校情境中的成就动机包括认知内驱力、自我提高内驱力和附属内驱力三个方面的内容。认知内驱力,是一种要求了解和理解周围事物的需要,要求掌握知识的需要,以及系统地阐述问题和解决问题的需要。在学习活动中,认知内驱力指向学习任务本身(为了获得知识),是一种重要的和稳定的动机。由于需要的满足(知识的获得)是由学习本身提供的,因而也称为内部动机。自我提高内驱力,是个体因自己的胜任能力或工作能力而赢得相应地位的需要。这种需要从儿童入学时起,就成为成就动机的组成部分。自我提高内驱力与认知内驱力不同,它把成就作为赢得地位与自尊心的根源,显然是一种外部动机。附属内驱力,是指为了保持长者们(如教师、家长)或集体的赞许或认可,表现出要把工作做好的一种需要。这种动机特征在年幼儿童的学习活动中比较突出,表现为追求良好的学习成绩,目的就是要得到赞扬和认可。
三、耶基斯-多德森定律
在一般情况下,动机愈强烈,工作积极性愈高,潜能发挥得愈好,取得的效率也愈大;与此相反,动机的强度愈低,效率也愈差。因此,工作效率是随着动机的增强而提高的。然而,心理学家耶基斯和多德森的研究证实,动机强度与工作效率之间并不是线性关系,而是倒U形的曲线关系。具体体现在:动机处于适宜强度时,工作效率最佳;动机强度过低时,缺乏参与活动的积极性,工作效率不可能提高;动机强度超过顶峰时,工作效率会随强度增加而不断下降,因为过强的动机使个体处于过度焦虑和紧张的心理状态,干扰记忆、思维等心理过程的正常活动。上述研究还表明:动机的最佳水平不是固定的,依据任务的不同,性质会有所改变。在完成简单的任务中,动机强度高,效率可达到最佳水平;在完成难度适中的任务中,中等的动机强度效率最高;在完成复杂和困难的任务中,偏低动机强度的工作效率最佳。
第五篇:祭扫烈士墓活动-团员青年发言
团员青年发言
尊敬的各位领导、同志们、朋友们:
大家好!
又是一年清明至,缅怀先烈寄哀思。今天,我们汇聚黄瓜园烈士陵园,祭奠为修建成昆铁路而牺牲的的铁道兵先烈。此时此刻,我们倍加思念为了祖国的铁路建设事业而转战南北的铁道兵前辈,倍加思念为了祖国的铁路建设事业而牺牲的铁道兵先烈,倍加珍惜来之不易的企业跨越式发展的大好局面,倍加珍惜这代代相传的铁道兵精神。
时间总是流逝,信念未曾改变。同志们、朋友们,我们今天悼念先烈,就是要继承和发扬铁道兵忠于祖国、忠于人民的崇高品质,就是要继承和发扬他们不计得失、不怕牺牲、勇于吃苦的奉献精神;就是要继承和发扬他们不怕艰难险阻、百折不挠的豪迈情怀,把先烈们留下的宝贵的精神财富代代相传,使先烈们的不朽精神发扬光大。
“思想永远昂扬,步伐永远坚定”,这就是我们面对先烈的铮铮誓言。我们将无愧伟大时代,挥洒青春和汗水,奋然前行,以更加饱满的热情,高昂的斗志和不懈的努力,扎实工作,创先争优,全身心投入到工程建设中去,投入到企业改革发展的洪流中去,在实现企业大发展、大跨越的伟大征程中,做出我们更大的贡献!再谱创先争优的新篇章,再创企业发展的新辉煌!