2013年春季茶林学校第 2周升旗仪式

第一篇：2013年春季茶林学校第 2周升旗仪式

2013年春季茶林学校第 2周升旗仪式

以“学习雷锋好榜样” 为主题升旗仪式

一、升旗仪式程序

一、仪式流程

1.2.3.4.5.6.宣布仪式开始 出旗 奏国歌，升国旗, 国旗下的讲话 领导总结上周情况。宣布仪式结束

二、主持稿 女：尊敬的老师们，男：亲爱的同学们，齐：大家早上好！

甲;本周升旗仪式的主题是“学习雷锋好榜样”，由九年级承办。

合：下面我们宣布茶林学校第2周升旗仪式现在开始

甲: 出旗。

乙: 立正, 全体师生保持肃静，行注目礼，少先队员行标准队礼

甲：奏国歌，升国旗。

乙：礼毕。女：雷锋同志是中国家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模，共产主义战士；他作为一名普通的中国人民解放军战士，在他短暂的一生中却助人无数。

男：伟大领袖毛泽东主席于1963年3月5日亲笔为他题词“向雷锋同志学习”，并把3月5日定为学雷锋纪念日；一部可歌可泣的《雷锋日记》令读者无不为之动容。“雷锋精神”激励着一代又一代人学习。

女：周恩来总理曾说过：“我们要向雷锋同志学习憎爱分明的阶级立场，言行一致的革命精神，公而忘私的共产主义风格，奋不顾身的无产阶级斗志。”

男：邓小平爷爷也说过：“谁愿当一个真正的共产主义者，就应该向雷锋同志的品德和风格学习。”

女：身为中学生的我们，也要向雷锋同志一样乐于助人，做老师的好帮手，同学们的好伙伴。

男：接下来就请九年级同学为我们介绍雷锋同志的光荣事迹。

女：感谢同学的发言。我们会像他说的一样，努力做一个像雷锋那样乐于助人的人。

男：在三月五日学雷锋纪念日到临之际，让我们召开一次主题队会。让我们讲讲雷锋故事：在收集、观看关于雷锋的图书、连环画、影视剧，上网查找相关资料，向父母长辈了解雷锋事迹等的基础上，向小伙伴讲述雷锋的小故事。谈谈心中感受：表达队员自己对雷锋事迹的一点认识和体会。

女：让我们夸夸身边榜样：说说自己身边某一方面像雷锋一样的好人好事，可以是成人，也可以是小伙伴。想想爱心计划：制定一个自己学雷锋、做好事力所能及的小计划。

男：我们可以在校园里、放学回家后在周围社区、邻里之间等，向雷锋学习，做一件好事，或者问候和帮助一次“手拉手”小伙伴，并写下自己的心得。

女：升旗仪式的第一个内容就到这里。

齐：本周升旗仪式到此结束，谢谢大家。

乙：下面掌声有请领导对上周情况作总结。

甲:“学习雷锋好榜样”主题升旗仪式到此结束。请下周的光荣升旗班八年级做好准备。

乙：请老师先退场，九年级同学、一年级同学依次退场。

主题 学习雷锋好榜样

尊敬的老师、亲爱的同学们，大家好！

1963年3月5日，毛泽东同志发出了“向雷锋同志学习”的号召。40多年来，雷锋成为我们社会真情与爱心的化身，成为中国人民可贵的精神财富；雷锋精神刻在人们的灵魂深处，引领着一代又一代人健康成长。同学们，雷锋这个名字你一定不会陌生，但你可知道，什么是雷锋精神？

第一，奉献社会。

一个人做一件好事并不难，难的是一辈子做好事。雷锋坚持一辈子做好事，一辈子为人民服务，在他身上体现的是一种强烈的社会责任感。一次雷锋外出，在沈阳站换车的时候，发现一个背着小孩的中年妇女车票和钱丢了，就买了一张火车票塞到大嫂手里。大嫂含着眼泪问：“大兄弟，你叫什么名字，是哪个单位的？”雷锋说：“我叫解放军，就住在中国。”

“雷锋出差一千里，好事做了一火车”。弘扬雷锋精神，就是要像雷锋那样，把社会责任感和使命感记在心间，随时随地为祖国和人民贡献自己的智慧和力量。

第二，刻苦学习。

雷锋不仅是奉献的楷模，还是学习成才的典范。他干一行爱一行，干一行专一行，挤出一切可以挤出的时间，努力学习为人民服务的本领。雷锋参军后不久，被分到运输连当汽车兵,他就把书本装在挎包里,只要车一停,他就坐在驾驶室里看书。他在日记中写道:“要学习，时间总是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钻进去呢?我们在学习上也要提倡这种钉子精神,善于挤和钻。”

弘扬雷锋精神，就是要像雷锋那样，永不满足，永不懈怠，发扬钉子精神，发奋学习，刻苦钻研，更好地适应未来社会的需要。

第三，努力工作。

雷锋说：“革命需要我去烧木炭,我就去做张思德；革命需要我去堵枪眼,我就去做黄继光。”雷锋是这样说的，也是这样做的。一次，领导安排他参加战士演出队,他就起早贪黑地背台词,直到滚瓜烂熟。后来排练时，雷锋的湖南口音与大家的普通话不大协调,有点影响演出效果,他就主动提出换下自己。领导又让他为演出做后勤工作，他毫无怨言，忙这忙那，保证了演出的成功。

弘扬雷锋精神，就是要像雷锋那样，勤勤恳恳，兢兢业业，踏踏实实，努力在自己的工作岗位上发光发热。雷锋，不仅为亿万中国人所熟悉和热爱，而且为世界人民所接受与敬仰。一九九四年三月五日，一家日本企业隆重推出一项创举——“雷锋卡”，对员工进行综合考核，发放“雷锋卡”对员工进行奖励，并以此作为升级、表彰的依据。

著名的美国西点军校，校园内醒目位置摆放着一座雷锋塑像，会议大厅里悬挂着5位英雄的画像，排在首位的就是雷锋。一位学员在他的毕业论文中写道：“我最尊敬的将军是巴顿，最崇敬的士兵是雷锋。”

一个普通战士，为什么会有如此神奇的魅力？原因就在于他的普通，普普通通的人做着普普通通的事。他的事迹，是我们每一个人都可以做到而又不容易做到的。同学们，弘扬雷锋精神，不是非得要我们勇斗歹徒，抗洪抢险，做什么惊天动地的大事情；也不是非得要我们走上街头，走进民居，刻意地学雷锋做好事；而是要我们在普通的日子里，在平凡的岗位上，奉献社会，刻苦学习，努力工作。

第二篇：第2周升旗仪式

第三周升旗仪式

时间： 2017年9月11日早8：10 地点： 操场 人员：全体师生 主持人： 黄超

主题：七礼教育——尊师仪式、就餐礼 活动过程： 黄超：（整队）

主持人：成都市新都区北星小学第二周升旗仪式现在开始，全体肃立（向左转），出旗，奏乐。

主持人：升国旗，奏唱国歌，敬礼！(升完国旗后)礼毕！主持人：升校旗，齐唱校歌，行注目礼。礼毕！（向右转）

主持人：本周升旗献辞为“尊师仪式、就餐礼”。

主持人：上周星期日，我们送走了第33个教师节。但孩子们似乎还有话要说。主持人：有请我们的学生代表XXX上台发言。学生发言：

九月，是一个丰收的季节，春的灿烂，夏的蓬勃，汇聚成这秋的硕果。九月，是一个回报的季节，春的播种，夏的培育，酝酿成这秋的喜悦。

九月，我们亲爱的老师又开始了辛勤的耕耘。是您，守着一方净土，勤耕三尺讲台； 是您，用粉笔挥洒激情，用生命熔铸崇高；从您的身上，我们知道了什么是言传身教，什么是永恒的真善美；在您的身上，充分展现了最崇高的精神—为人类进步而无私地奉献；这个9月，我们迎来了第33个教师节，老师，在这个值得纪念的日子，我们有很多话要对您说：加减乘除，算不尽您做出的奉献！诗词歌赋，颂不完对您的无限敬意！千言万语汇成一句：“亲爱的老师，您辛苦了”！

在这个值得纪念的日子里，让我们以礼用话语道出我们的心声。（拱手礼+说话：老师，您辛苦了！）

主持人：肺腑的话语感人至深，孩子们，我们也一起来吧。

主持人：请同学们调整站姿——拱手礼——向我们的老师大声的说出：“老师，您辛苦了！”）（1、合：老师，您辛苦了！（2、礼毕。主持人：谢谢我们的小代表。下面请 育德中心主任张老师为上周工作做总结，大家掌声欢迎！

主持人：谢谢张老师的为我们分享的就餐礼，希望孩子们能做得更好。本周值周为大队部卫生纪律值周1队。

主持人：第二周升旗仪式到此结束，请在体育老师的安排下，分班回教室！

第三篇：2013学年第二学期第2周升旗仪式主持稿1

第2周升旗仪式主持稿

一、环节一：升国旗、唱国歌

甲：敬爱的老师，亲爱的同学们，大家早上好！本周的升旗仪式由我为大家主持。我是(305)班(杨戈)。

现在举行升旗仪式，今天的升旗手是(305)班罗恩哲、徐乐铭、徐王磊三位同学。

(介绍这三位同学的英雄事迹。主持人在介绍时，这三位同学要站在升旗的地方向大家敬礼。这学期三位升旗手都会佩戴荣誉带——光荣升旗手，升旗手的训练大队部会负责的)

甲：接下来 举行升旗仪式

甲：全体立正，升国旗！

（升国旗）

甲：唱国歌，有请（305）班（杨凌）指挥。

（指挥上，主持退旁边）

二、环节二：国旗下讲话

甲：接下来由****做国旗下讲话

（这星期国旗下讲话的主题是学雷锋活动。学雷锋活动里有一系列活动，需要你们班学生发出倡议哦，形式创新点哦，例如三句半啊，朗诵啊都可以，只要形式新颖，内容积极向上）

三、环节三：值周反馈

甲：上周由603班值周，我们请603班（）为我们做值周反馈

（这一环节603班已经选好人了，到时候排练的时候把那人叫上就好了）

四、环节四：班级展示

最后可以展示下，形式新颖，内容积极向上就可以了

甲：今天的晨会到此结束

整个升旗仪式过程形式进行新颖哦，只要环节在，不必拘泥于以前是怎么弄的哦

第四篇：小太阳幼儿园春季大大班第2周

小太阳幼儿园春季大大班第2周任课老师：包老师电话：***Q群：301171921

一、散文诗《春天来了》感受春回大地的喜悦。

二、活动《春天的歌》感受歌曲中迎接新春的喜悦情绪，激发幼儿对春天的热爱之情。

三、散文《春风带我去散步》体会散文诗的美感。

四、活动《小桃仁》初步了解种子长成小树苗的过程，了解植物生长所需要的条件。

五、识字儿歌 ：立

立在十上太幸苦，辛（辛苦）

今早又把乐章谱，章（文章）

兄弟相互搞竞赛，竞（竞赛）

幼儿园里儿童舞，童（儿童）

六、整10连加连减。

七、学英语：IanChinese,ILoveChina.我是中国人，我爱中国。幼儿姓名：家长签名：

（注：家长签名后请交给班主任，以便为孩子装订成手册）

小太阳幼儿园春季大大班第2周任课老师：包老师电话：***Q群：301171921

一、散文诗《春天来了》感受春回大地的喜悦。

二、活动《春天的歌》感受歌曲中迎接新春的喜悦情绪，激发幼儿对春天的热爱之情。

三、散文《春风带我去散步》体会散文诗的美感。

四、活动《小桃仁》初步了解种子长成小树苗的过程，了解植物生长所需要的条件。

五、识字儿歌 ：立

立在十上太幸苦，辛（辛苦）

今早又把乐章谱，章（文章）

兄弟相互搞竞赛，竞（竞赛）

幼儿园里儿童舞，童（儿童）

六、整10连加连减。

七、学英语：IanChinese,ILoveChina.我是中国人，我爱中国。幼儿姓名：家长签名：

（注：家长签名后请交给班主任，以便为孩子装订成手册）

第五篇：春季学期第2周学校集会讲话稿（小编推荐）

春季学期第2周学校集会讲话稿

老师们，同学们，早上好：

今天集会讲话的内容包括三个部分

上周工作小结

1.上周是开学的第一周，全校师生新年过后平安地返回校园，这说明老师同学们过了一个安全的假期，我们的安全意识很强，这是最让人高兴的事情了，安全是每个人的第一要务，什么时候我们都不能掉以轻心。

2.新学期的一切工作运转正常，师生们进入角色很快，我们担心的新年后的综合症在同学们身上几乎看不到。在这种正常运转中更有几件事情值得一说。本学期我们将对各班的班级管理和班主任工作进行全面的考核，考核的方式将以各种数据综合呈现，这些数据就来资源各项工作的检查落实，实干兴邦是习总书记履职不久就提到的一句口号，什么叫实干？反映到我们的班级管理中就是将一件件平常琐碎的小事做好，怎么核实你做好了，谁做得更好，就需要有检查，有比较。所以，上周我们召开了学生会例会和各班的劳动委员会，就日常检查的标准进行了详细的说明和提出了具体的要求，同时我们恢复了每周五大扫除，这些检查或许有些苛刻，尤其是大扫除的检查，我们会检查平时大家没有注意到的一些死角，大家暂时会有一些不习惯，这不要紧，检查的目的就是一个，要求同学们做到：我们的校园，我们爱护，我们的事情，我们做。

3.本学期我们还有一项比较大的工程，就是文明班级的展示，展示的方式有两种，一是办一期文明班级的黑板报，二是在全校推荐自己的班级，8-3班的班级展示就在一楼的大厅，他们行动得非常快，这反映班主任对此工作的重视，这种超强的执行力，是我们每个人都要学习的。接下来，本周五的课间操时间，8-3班的班长要在全校讲述8-3班的班级故事，下一周展示的班级是7-1班，其他的班级，我们将提前布置，逐一展示，我们希望申报了优秀班级的班级能把各班最感人的故事，最独特的管理在全校讲述，向全校同学传递正能量，相互学习，共同提高。本的校级区级市级文明班级就在这些班级中产生。

本周工作布置

1.明天是3月5日，是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”50周年的纪念日，雷锋这个名字早已经在中国人的心目中成了乐于助人，积极上进的好人的代名词，每年的三月，全国人们就会掀起学雷锋活动的高潮，我们学校也不会例外，学校团委再次号召，本周内，全校师生进行“日行一善”的活动，要求每位师生在本周内或为家人、或为他人、或为学校做一件善事，把你做的善事用小纸条写出来，贴在我们二楼大厅的“学雷锋，日行一善”的展示牌上，我们用自己的善行弘扬雷锋精神，汇集xx中人的善行成一股昂扬向上的力量。

3.3月3日开始，两会在北京召开，国事家事天下事事事关心，本周读报时间请各班能用好班级的报纸，读一读有关两会的新闻，尤其是关于两会中对国计民生的关注，对我们教育的关注，两耳要闻窗外事，站得高才能看得远。

3.本周3月8日是三八国际妇女节，尊重女性从身边做起，对自己的妈妈，对教育自己的女教师说一声辛苦了，为她们做一件力所能及的事情，都是举手之劳，我们希望同学们能通过一年一度的各种特殊的节日唤起我们对一些特殊人群、特殊事情的关注，这些节日的存在，就是一种对人性的呼唤，对道德的呼唤。

推荐一篇《你不能把香蕉皮骂进垃圾桶》

由于时间的关系，这篇现在不能在这里读出来，我们将在今天的课间操时间进行。

本周集会讲话到此结束，谢谢大家！

附：大学阶梯教室里，一场演讲会即将开始。主讲人是蜚声海内外的知名教授，海报两天前就贴出去了，反应异常热烈，同学们纷纷赶到现场，要一睹教授的风采。离开讲还有十分钟，学生们纷纷进入到会场中，在他们跨进会场的一瞬，不约而同地发现脚下有一块香蕉皮，在抬腿避开时，都不忘埋怨两句：是谁这么缺德？一点公共意识都没有！组织者是怎么搞的？现在的人，什么素质？大家叽哩咕噜抱怨着跨过那块香蕉皮，坐到自己的位置上，静等着教授的光临。几分钟后，教授准时到达。他也发现地上的香蕉皮，扶扶眼镜上前仔细端详。教室里顿时静了下来，大家都伸长脖子，看教授的一举一动。教授看清楚脚下是一块香蕉皮，勃然大怒，指着它大声说道：“你怎么可以呆在这个地方呢？你应该是在垃圾桶里睡觉！怎么这么没有公德心、没有环保意识，要是有人踩到你摔伤怎么办？你太不象话了！”愤怒让他的眼镜在鼻梁上跳动着，让人一下子想起被小事激怒的唐老鸭，听众席上顿时传来一阵阵笑声。教授没理会，继续愤怒，对着香蕉皮继续发火。

听众席上，有学生不耐烦了，大声说：算了吧！教授，别费力气了，你不可能把香蕉皮骂进垃圾桶的！教授听了，突然，转过头来，满脸红光地笑了，并伸手把香蕉皮捡起来，放进讲台旁的垃圾桶里，用纸巾擦擦手说：“刚才那位同学说什么？能再说说吗？”教室顿时静了下来，没人说话。教授说：“我听见了，你不能把香蕉皮骂进垃圾桶的！这就是我今天晚上演讲的题目！”这时，墙上的大屏幕上开始播放同学们刚才入场时的镜头，同学们千姿百态地跨越香蕉皮和版本各异的埋怨声清晰地传了出来。大家最初哄笑着，慢慢变得雅雀无声。教授说：“这是我特意安排的一个环节，我想给大家讲的道理，其实你们已明白并喊了出来。”但对你们来说，明白道理是一回事，而用道理指导自己的行为，却又是另外一回事！我相信，在坐的几百名同学，没有一个人不懂得香蕉皮是骂不进垃圾桶的，但大家缺乏动一动手，以举手之劳去改变现状的行为。这就如同许多人感觉社会冷漠，而又吝于付出一个笑脸；埋怨环境污染，却又不愿意捡一片垃圾；咒骂腐败和贪污，遇事却本能地想去托关系走后门；感叹道德水平下降，却又不愿意身体力行地去做任何一件善事……几乎所有的人都在埋怨和咒骂。几乎所有人都不愿意身体力行去做事。责任永远在别人身上，而自己永远都是受害者！这些做法与心态，无限放大了消极面，而使人看见的都是绝望。

事实上，并非如我们所想的那样，社会的每一分进步，都是需要人们用行动去构建，如果我不乱扔垃圾，这个世界就少了一个污染源；如果我再将身边的垃圾清理掉，世界就干净了一分；如果我的行为感化并带动了一个人，那么世界上又多了一份干净的原因。地球上只有五十多亿人，这不是一个望不到边的数字，因而，我们应该为自己的五十亿分之一，抱有信心。记住，垃圾不会被骂进垃圾桶，你得行动！从现在开始！教授的演讲结束了，会场里响起声音宏大但情绪极其复杂的掌声。