文明个人计划谭萍

第一篇：文明个人计划谭萍

争创文明职工计划

做文明人，做文明事，是当前社会形势中迸发出的响亮口号，人们开始更强、更深的意识到文明是一个人，一个社会，一个民族素质的体现。做为一名幼儿教师，从事的是心灵的教育工作，更要懂得文明的含义和分量，用知文明，懂文明，创文明的要求来规范自己的言行，共同建设一个整洁、舒适、美好、和谐的校园文明环境。

我响应我园争创文明单位的倡议，从如下几方面做起：

一、树立公民意识，提高自身修养。

1、加强理解自己作为公民这一角色的意义，坚持参加政治学习，认真学习并贯彻落实“科学发展观”及“三德”与“八荣八耻”德精神实质。能关心社会公共事业，为社会做力所能及的贡献。积极参加献爱心等志愿者活动，爱心捐助活动等。

2、关心国家的，身边的实事，能遵纪守法，做知法，遵法，守法的公民。知荣辱、讲文明、自觉遵守城市公共秩序，遵守“七不”规范。明礼诚信，团结同事，做文明公民。

二、树立良好师德形象，做文明教师。

1、树立教师形象，仪表端正，着装整洁，言谈举止体现自身修养，符合自己做为幼儿教师的形象。

2、自觉履行教师师德规范，坚持正面教育，身正为范，以自身的文明行为带动幼儿，感染幼儿。以爱对待幼儿，关心爱护身边的每一个孩子，以诚信对待同事，家长，要求自己客观公正。

三、形成良好的工作作风，求实求真，文明工作。

1、积极参加学校组织的一切争创文明的活动。在工作中踏踏实实，注重寻常时刻的积累与收获。刻苦钻研教育教学方法，提高自身的业务能力，积累活动案例，展示实践活动。同时要求自己能积极投

1身于新课程实验和幼儿园课题研究，发挥自身的积极作用，使自己的综合能力在原有基础上不断提高，迈向一个新的台阶。

2、树立终身学习的理念，注重工作与学习相结合，相促进，做会学习的教师。注意多途径收集信息资料，加强学习、内化与吸收，不断完善自身的学习系统。要求自己在本学年阅读学习一至两本教育方面的书籍，书写读书笔记。

在以上三方面，我将身体力行，严格要求自己，时刻体现出自己作为一个文明公民所应有的形象，使自己为幼儿园争创文明单位这一塑造文明形象的工程中添砖加瓦！

第二篇：文明职工总结谭萍

争创文明职工总结

一年来，深入学习贯彻党的十七大精神，深入开展爱党、爱祖国、爱社会主义宣传教育。加强文明礼仪教育，把讲文明重礼仪作为创建文明交通，美化人文环境的重要内容，广泛开展文明礼仪的教育与实践活动，倡导文明言行，强化文明教育。

加强理解自己作为公民这一角色的意义，坚持参加政治学习，认真学习并贯彻落实“科学发展观”及“三德”与“八荣八耻”德精神实质。能关心社会公共事业，为社会做力所能及的贡献。积极参加献爱心等志愿者活动，爱心捐助活动等。关心国家的，身边的实事，能遵纪守法，做知法，遵法，守法的公民。知荣辱、讲文明、自觉遵守城市公共秩序，遵守“七不”规范。明礼诚信，团结同事，做文明公民。树立教师形象，仪表端正，着装整洁，言谈举止体现自身修养，符合自己做为幼儿教师的形象。自觉履行教师师德规范，坚持正面教育，身正为范，以自身的文明行为带动幼儿，感染幼儿。以爱对待幼儿，关心爱护身边的每一个孩子，以诚信对待同事，家长，要求自己客观公正。积极参加学校组织的一切争创文明的活动。在工作中踏踏实实，注重寻常时刻的积累与收获。刻苦钻研教育教学方法，提高自身的业务能力，积累活动案例，展示实践活动。同时要求自己能积极投身于新课程实验和幼儿园课题研究，发挥自身的积极作用，使自己的综合能力在原有基础上不断提高，迈向一个新的台阶。树立终身学习的理念，注重工作与学习相结合，相促进，做会学习的教师。注意多途径收集信息资料，加强学习、内化与吸收，不断完善自身的学习系统。要求自己在本学年阅读学习一至两本教育方面的书籍，书写读书笔记。

第三篇：谭红个人计划

2011年秋季学期个人工作计划

时间过得真快，转眼署假已结束，新的学期又开始了。经过上学期的教学工作，我感性的理解了“学高为师，德高为范”的涵义，也更加深刻的认识到了自己肩上的重担和所面临的挑战，为了能够更快更好的成长为一名合格的优秀的人民教师，我将从以下几个方面开展个人工作计划：

在思想政治工作计划方面，坚决维护和遵守学校的各项规章制度，维护社会公德，做到严于律己。加强学习尤其是政治学习，不断提高自身的道德修养，为人师表，关心学生的学习、生活，做学生的良师益友。

关爱学生，无私奉献。本学期，我担任三年级语文教学工作。在工作中，我要注意转变观念，把学生视为平等的教育对象，在教学过程中尊重学生的人格，建立平等、和谐的师生关系。对学生要关心爱护与严格要求相结合，不偏袒好学生，更不歧视差学生，要爱得有方，严得有度，特别是对后进生，决不讽刺挖苦他们，更不体罚和变相体罚他们，要善于发现和放大学生身上的闪光点，并为他们创造展示自我的机会，帮助学生树立信心，矫正不良的行为习惯。在工作中要有“四心“，即爱心、耐心、信心、恒心，以自己对学生的一片热爱和对教育事业的一片赤诚，坚持不懈的做好本职工作。同时还应该加强与学生家长的沟通，帮助父母重新认识自己的孩子，找到孩子真正的致差的原因，变革教育方法，并有意识地诱导家长反省自己的失误，认识孩子的发展变化，变盲目配合为协作教育。

在个人教学工作计划方面，不断学习，不断充实和完善自己。因为要成为一名优秀教师，除了要具备良好的思想品德和高尚的道德情操，还需要具备较高水平的业务技能。尤其我是一名青年教师，缺乏实际的教学经验，更应该加强学习，向老教师学，向优秀教师学习。教师肩负着教书育人的双重任务，要想出色地完成任务，我不仅要具备精深的专业知识，还要广泛涉猎其他相邻学科的知识领域，用丰富的知识武装自己的头脑。因此，为了能够更好地完成本职工作，无愧于学生、家长及社会的期望，无愧于人民教师的光荣称号，在以后的工作中，我要不断学习，努力提高自己的专业知识和专业素养，丰厚自己的积淀，尽快提高教学水平。使自己在业务上、思想上适应时代的发展需求，能够与时俱进、勇于创新，做一名创新型、科研型教师。要想给学生一杯水，我必须有一个源源不断的水源，那就是学习。

在教学工作中，最重要的不是计划，而是怎样贯彻和实行自己的计划，而这份计划同时又是我的工作目标。在教学过程中难免遇到很多挫折和困难，但是我一定要严格要求自己，不断学习、完善和改进自己的工作，做到无愧于心，无愧于教师这一神圣的职业！

谭红2011年9月4日

第四篇：个人文明计划

2012个人文明计划

中一班

根据我园的精神文明计划，我更加明确教师要树立正确的教育价值观和人生观，增强教书育人、以身立教的使命感，要尊重幼儿、爱护幼儿，不断提高思想政治素质和业务素质。模范地遵守教师职业道德规范，不断增强以人为本的教学观念。教师要做到“爱”字为本，“关心”为怀，为了使自己在思想上、业务上有一个明确的奋斗目标，我制定如下计划：

一、不断提高自身素质：

１、热爱幼教事业，热爱幼儿，尊重幼儿，树立“一切为了孩子”的观念，建立平等和谐的师生关系。明确幼儿教师工作的意义，积极主动、创造性地开展本职工作。

２、爱护、尊重、信任幼儿，关心每一个儿童的成长和进步，建立良好的师生关系。正确处理与社会特别是与幼儿家庭的关系，共同创设有利于幼儿发展的教育环境。

3、树立服务意识，做到微笑服务、周到服务，正确使用老师用语，如：你一定能做到的，老师相信你；请放心，我们会照顾好您的孩子。对家长要有热心，对孩子要有爱心，使家长对幼儿园放心，让孩子在幼儿园开心。

二、不断增强专业知识

１、掌握幼儿卫生保健、幼儿心理和幼儿教育的系统理论知识。

２、掌握幼儿园课程领域的教育内容、教育设计、教育组织、教育方法和教育评价等方面的基础知识。

３、掌握幼儿游戏和日常生活等活动组织的有关注意事项。

4、正确使用普通话，并积极指导幼儿说普通话。

5、用正确、规范的语言组织教育教学活动，做到语言清楚、生动、流畅。

三、努力提高制定教育教学计划的能力。

１、根据幼儿园的总要求，结合本班特点和幼儿个性特点，制定班级教育计划 ２、教育目标明确、具体、切合实际，有利于幼儿发展。

３、能正确、恰当地选择教育内容，重点突出。

４、能紧扣目标制订切实可行的教育措施，取得较好的教育效果。

四、努力提高组织教育活动的能力。

１、善于组织教学活动，能灵活运用各种教学手段，指导幼儿使用操作材料，启发幼儿的创造性思维，培养幼儿的动手能力。

２、有效地指导游戏活动，能充分利用一切条件合理安排游戏环 境，保持幼儿愉快情绪，促进幼儿身心健康发展。

３、合理安排幼儿一日生活，坚持保教结合，培养幼儿良好的生活习惯和自理能力。

五、努力提高观察、记录、分析幼儿活动的能力。

１、经常地、有计划地对本班幼儿进行观察，了解幼儿的发展状况。

2、善于发现幼儿感兴趣的事物、游戏和偶发事件中隐含的教育价值，把握时机，积极引导。关注幼儿在活动中的表现和反应，敏感地察觉他们的需要，形成合作探究式的师生互动。

3、及时地做观察记录，并进行合理的分析评估。

六、努力提高做好家长工作的能力。

１、会主持家长会，能较全面、准确地向家长反映幼儿在园情况，听取家长意见。２、了解幼儿在家情况，宣传科学育儿知识，共商教育措施，做好教育工作。

３、充分利用家庭、社区及幼儿园周围有利条件，积极发挥幼儿感官作用，灵活地运用集体或个别活动的形式，为幼儿提供充分活动的机会，使得每位幼儿在不同水平上得到发展。

第五篇：个人文明计划

个人文明计划

绿洲幼儿园蒋炫华

今年是我刚加入幼教这个行业，在绿洲幼儿园的这段时间，也让我深深的体会到了全园上上下下都在营造的文化氛围。作为一名“绿洲”的新人，只有不断努力才能尽快融入这浓浓的文化氛围之中，成为“绿洲”的一员。

一、具体目标

1．认真学习邓小平理论和江泽民同志的“三个代表”思想，坚定政治思想。

2．努力钻研业务，学习二期课改精神，有序开展工作，提高个人业务水平。

3．注意个人师德修养，严于律己，品德言行为孩子们的表率。

二、具体措施

（一）政治思想方面

1．坚持收看重大新闻，关心国家大事。了解国际动向，提高个人的政治修养。

2．积极参加幼儿园内的各类学习，配合工会、行政开展的各项工作。

3．在工作、日常生活中经常与行政、领导汇报个人思想，积极向党组织靠拢。

（二）教育教学方面

1．认真参加“学前教育”本科班的学习，做到自主学习，自我学习，使自己的教育理论，文化科学知识技能技巧几保教工作能力上一个新台阶。

2．平时认真对待园内教研活动，活动中积极发言，提高个人的语言表达能力及理论联系实际的能力。以观察、学习的态度发觉他人的长处，向优秀教师看齐。

3．空余时间能坚持从多角度、多层次的进行学习。如上网，去图书馆，书城，多看好书和幼教杂志，做好摘记、观后感和收集剪贴资料，并能即及时有效的运用到教育教学的工作之中。

（三）师德修养方面

1．热爱幼教事业，热爱每一位幼儿，面向每一位幼儿，坚持正面教育。遵守法律法规，言行文明得体。

2．身体力行，将个人的言行影响幼儿，并把德育工作渗透到幼儿一日活动之中。

3．以“细心，关心，贴心，热心，”为个人特色，解决家长后顾之忧，做好家长沟通工作。

4．融洽同事之间的关系，乐于奉献，树立乐于助人的良好形象。