大一新生适应性调查问卷(11.4)

第一篇：大一新生适应性调查问卷(11.4)

关于大一新生适应性的调查问卷

亲爱的同学们:不知不觉你们已经踏入大学校门将近两个月了，面对崭新的学习生活，相信你一定既充满了好奇与兴奋，也一定遇到些不如意的地方，那么你是否已经适应了眼下的大学生活呢？为了更好地了解大一新生在学习生活等方面的情况，向学校相关部门提供原始资料和数据，更好地服务教学，学校教学信息中心专门组织本次调查活动。我们衷心地希望同学们能够积极配合，认真作答，并感谢您对学校教学工作的支持。

●自立是一个人成长的重要标志。进入大学后，离开了父母的庇护，张开了自己的翅膀，因此，培养良好的独立自主的生活习惯尤为重要。

1.在校期间，你能很好地安排自己的生活吗，比如打水、洗衣服、洗澡等。（）

A、能B、一般C、不能

2.你现在的作息时间安排的怎么样？（）

A、很好，很有规律B、一般，不太规律C、很乱，不规律

3.你平时的课余时间主要用来干什么？（）

A、看书、学习B、参加各种社团和组织的活动 C、上网、玩游戏 D、娱乐、运动E、其他

4.在生活中遇到困难时，你通常会选择向谁求助？（）

A、辅导员B、学长学姐C、父母D、自己解决

5.你对大学里的生活满意吗？（）

A、很满意，丰富多彩B、一般，还可以C、不满意，很无聊

●学习是学生的天职。步入大学后，学习方式和学习内容都与高中时截然不同，因此，养成独立自主的学习习惯对当代大学生来说至关重要。

6.进入大学，你学习的主要目标是什么？（）

A、多拿证书，为就业做准备B、好好学习，以后考研

C、出国深造D、顺利取得毕业证

7.进入大学后，你有没有明确的规划和发展方向？（）

A、有，很明确B、有，但较模糊C、没有

8.你认为在大学中，学习处于怎样的位置？（）

A、学习是大学生活的主流B、学习已经不重要了，重要的是锻炼自己的能力

C、学习和能力同样重要

9.你觉得大学老师以多媒体为主的授课方式如何？（）

A、很喜欢且能适应B、一般化，能跟上C、不习惯，很难适应

10.如果学习上有疑问，你是如何解决的？（）

A、询问授课老师B、和同学探讨C、自己钻研D、置之不管

11．你认为老师布置的课下作业量如何？（）

A、很少B、适中C、太多D、无所谓

12．面对大学学习，你一般采用什么学习方法？（）

A、提前预习，课上认真听讲并做笔记，课后复习B、上课认真听讲，课后复习

C、提前预习，上课听讲，课后不复习D、不提前预习、课后复习，只上课听讲，做笔记

13.你认为大学应该怎样考试？（）（可多选）

A、重在考核知识B、重在考核能力C、考核知识与考核能力并重D、无所谓

14.你最希望得到哪方面的教学信息？（）

A、学习B、考研C、就业D、考取各类证书

15.当学习与社团活动相冲突的时候，你会如何选择？（）

A、以学习为主B、先参加活动，回头再补学习C、无所谓，视情况而定

●人际交往与社会实践是大学生成长成才的重要途径。正确处理好与他人的人际关系，不断提高实践能力，对于促进自身全面发展是必不可少的。

16.经过两个月的相处，在宿舍这个小家庭中，你与舍友相处的融洽吗？（）

A、很融洽 B、一般 C、不融洽

17．大学生要全面发展，你会选择哪种方式提高自己学习以外的能力？（）（可多选）

A、竞选班委 B、参加各种比赛 C、加入学生会社团等组织 D、做兼职、打工 E、其他

18.你如何看待大学里的学生会和一些社团组织？（）

A、丰富多彩，锻炼能力B、一般，无所谓C、很无聊，浪费时间精力

19.你认为现在学校、社团和各种组织举办的活动多吗？（）

A、非常多B、适量C、比较少

20.进入大学后，你觉得学习上有什么困难、挫折或者是不如意的地方？

21.针对学校教学工作，你觉得有什么不满意或不完善的地方，请提出问题及合理化建议

非常感谢您的积极参与，祝您学习进步，生活愉快。

2011年11月3日教学信息中心

第二篇：大一新生适应性调查访谈报告附题纲

访谈结果分析

告别了高中，踏进了新的大学生活，一切都是如此新鲜奇妙，很多大一新生对大学生活感到憧憬和兴奋，但同时也意味着自己要离开父母的保护，开始独立自主的生活。那么，是否大一的新生都能习惯这新的生活呢?就此，我们对大一新生做了一次访谈调查，了解大学新生适应性的问题，寻求解决的对策，帮助新生尽快适应大学新的环境。

总体上来说，大一新生对大学生活的适应性在逐渐增强，但也存在些许问题。在谈论到“来到大学的第一感觉是什么”问题上男生普遍认为新鲜高兴，女生大部分认为新鲜高兴，少部分感觉有点失落，没有自己所想的好。大部分新生还是持着乐观积极的态度，少部分新生持消极态度。但在时间的影响下，少部分原先觉得有点失落的同学转变了态度，现在认为还行，还算过得去。大部分同学态度无变化。

在关于环境适应这个问题上，多数男女新生表示，在作息时间上和食物上的不适应。少数认为气候上不适应，极少数认为没有不适应的地方。可以看出，大部分新生对环境的不适应主要在食物、作息时间和气候上。但在时间影响下，多数新生也慢慢适应了这三种因素。

在大学的人际生活关系方面，大多数男女新生与班上和宿舍同学能融洽相处，但也有极少数男性新生认为完全无法与班级宿舍同学相处，且这名男同学结交朋友的主要方式是没有，不会主动结交朋友，面对大学日常事务不知如何应对时，不会向别人求助，会不知所措，可看出个性内向、与人交往能力较弱。大多数男女新生通过班级活动和社团活动来结交朋友，在面对大学日常事务不知应对时会选择问师兄师姐。经过时间的影响，这名男性新生的人际交往没有任何变化，还是无法与班级宿舍同学相处。

总体上，大部分新生的大学生活平稳舒心，极少数新生的大学生活的人际关系上还需努力。大学是一个“小社会”我们要学会适应它，来为以后的工作生活打下基础。

附；关于“大一新生适应性调查”的访谈提纲

一、访谈目的

了解大一新生对大学生活的适应性程度

二、访谈方式 1.面对面的访谈

2.通过移动互联网通讯工具进行线上交流

三、访谈对象

广西师范学院师园学院 教育系 2017年级学生

四、提问提纲

（一）访谈开场语：

(寒暄几句)你好，我是16级小学教育专业的学生，现在做一个关于大一新生适应性的一个专题调查，最多耽误你10分钟宝贵的时间完成这个访谈。本次访谈通过问卷调查法和访谈调查法形式进行，访谈内容将严格保密！为保证访谈的有效性，请真实地回答每个问题，如果没有疑问的话，我们就开始吧！

（二）访谈问卷： 性别: 是否独生子女: 1.来到大学的第一感觉是什么

2.在这个新的环境中，有无感到水土不服，如果有，是哪些原因 让你感到生理上的水土不服(如气候、食物、作息等)

3.最开始面对大学日常事务不知如何处理时，你会怎么应对，会询问哪些人

4.在校内你结交的朋友的主要方式(如社团、网络等)

5.你和班上以及宿舍的同学相处如何(三)访谈结束语：(表示感谢)感谢你的配合，祝你学习进步，生活愉快！

五、访谈步骤(1)选取对象(2)确定好访谈地点(3)开始访谈记录

(4)根据记录写访谈的结果分析

六、可能碰到的问题

（1）被访者拒绝填写访谈问卷（2）访谈地点受干扰性大（3）访谈过程中被访者不耐烦（4）被访谈者敷衍回答

七、设想解决的办法

（1）选取适当的访问对象，选取容易接近的，明确告知目的，如遇拒绝，马上更换对象

（2）选取适当的访谈时机和地点（3）尽量速战速决，珍惜宝贵时间

（4）如果对象敷衍回答，应尽早结束访谈，并将此访谈作废。

八、访谈前要携带的器材备注

(1)本子、笔及相关个人证件（2）访谈提纲（3）手机

第三篇：大一新生学校适应状况调查问卷

大一新生学校适应状况调查问卷

您好，非常感谢您在紧张的学习之余做我们的调查，此份问卷的调查内容的是调查大一新生的大学适应情况，请依据自己想法回答，非常感谢您的积极配合。

（）1．你的性别是A 男B 女

（）2．你是独生子女吗A 是B 不是

（）3 你觉得你的大学生活跟想象中的有差距吗？

A基本符合B有点差距C 差距非常大

（）4．你对老师的授课方式适应吗？

（）A.非常适应B.适应C.一般D.不适应E.很不适应

（）5．上课你是否经常发言？

（）A.经常B.有时C.偶尔D.很少E.从不

（）6．你在学习大学课程时，觉得

A学习较轻松，掌握得还不错B基本能听懂，但学得较吃力

C完全听不懂D上课基本不听，也就无所谓听得懂与听不懂（）7．你通常多久往家里打一次电话？

A 一周一次B 一月一次C 一周多次D 基本不打

（）8．你打电话回家，是为了

A太想家了B太无聊，找父母唠嗑打发时间C心情不好，找父母倾诉D 有要事找父母商量或是向父母要钱

（）9.你会自己洗衣服吗？

A 基本没有B 很少C 大部分D 全部

（）10.你是否经常到食堂就餐？

A.经常B.有时C.偶尔E.很少F.从不

（）11.你对食堂不满意的方面：（多选）

A.价格B.服务态度C.环境卫生D.饭菜质量E.饭菜种类F.餐具卫生G.饭菜口味（）12.你觉得绍兴的气候怎么样？

A挺不错了，很快就适应了B刚来时很难适应，现在基本能适应C这儿的气候糟糕透了，目前还不能适应

（）13 你觉得学校的住宿条件如何？

A 非常不适应B 不太适应C 一般 过得去D 比较适应E 非常适应（）14.你和室友的关系如何？

A.非常好B.好C.一般D.差E.非常差

（）15.是否经常参加班级活动？

A.经常B.有时C.偶尔D.很少E.从不

（）16.你在进入大学之前有没有独立生活过，或者是在学校住宿？

A一直是一个人独立生活B曾独立生活或住宿C一直在住宿学校D从未住宿和独立生活过（）17.你遇到问题时，你最希望得到谁的帮助？

A.同学B.过去的好友C.学长学姐D.辅导员E.任课老师F.父母亲人G.不找任何人，自己解决

（）18.你觉得你的大学生活是怎么样的？

A 充实而有意义的B 单调无聊的C 复杂可怕的D享受惬意的（）19.你在学校哪一方面最难适应？

A住宿生活B 理财C 学习方式的转变D 其他

（）20.如何安排你的课余生活？（多选，但请按你分配的时间多少降序填写）

A.看书学习B.无聊地呆在寝室 或上网 C.外出游玩D.参加社团活动E.兼职F.其它

第四篇：在校省外学生适应性调查问卷

在校省外大学生适应性调查问卷

同学您好：感谢您参加我的调查问卷，我的问卷旨在调查红河学院在校、省外学生的适应性情况。题量为10题，包括10个方面。请您作答。

年级籍贯

1）您对学校环境设备满意么？

A：满意B：较满意2）您对在校的人际关系满意么（非舍友）？A ：满意B：较满意3）您与室友的关系如何？

A：满意B：较满意4）您对您的专业满意么？

A：满意B：较满意5）您对大学的教学、学习方式适应？

A：满意B：较满意6）您对自己的学习能力？

A：满意B：较满意7）您觉得在校安全么？

A：满意B：较满意８）您适应这里的天气么 A

：期待B：较期待９）您吃的惯这里的饭么？ A

：满意B：较满意１０）您完全适应这里的所有一切用了多久？ Ａ：无适应期，完全适应B：适应期为半年内 C：适应期超过一年

C：不满意

C：不满意

C：不满意C：不满意

C：不满意C：不满意

C：不满意

C：不期待C：不满意 感谢您的参与。谢谢。

第五篇：大学新生适应性调查与分析

大学新生适应性调查与分析

问题提出的重要意义：

新生入学是他们大学生活的开始，大学与中学相比，无论是教学方式还是生活环境都有很大差别，如何适应这种变化是每个大学生必须面对的课题。如果适应不良，会导致大学生思想观念的矛盾冲突、行为消极以及学业成绩下降等一系列的不良后果。即使是在连续的扩招之后，能够进入大学学习的学生在中学还是比较优秀的，进入大学之后的适应不良以及随之而来的学习困难或学业成绩下降，使他们产生严重的失败感，对自己的学习能力和价值产生怀疑，降低学业自我效能感，学习积极性严重受挫，并产生一种心理现象——习得性无助。“习得性无助”是美国心理学家塞利格曼1967年提出的，指人在做一件事的时候，如果屡遭失败，会将失败归因于自己的能力不够，最终产生个体无能为力、动机缺失，并产生失败无法避免的观念。他就会倾向于放弃再试一次的努力，认为自己无论如何也做不好这件事，认为自己在这方面真的不行，从而放弃努力，也就是日常生活中所说的“破罐破摔”，心理学上称之为习得性无助。

大学新生在遭遇入学初的适应性困境后，如果不能得到及时有效的调适，就会认为自己不能胜任学习任务，对学习失去信心，不愿在学习上作出努力。这种失败摧毁的不仅是他们的学业以及对学业的自信心，更重要的是他们人生的信念也被摧毁。在我们的教育实践中发现，许多学习困难学生就是从此放弃学业上的追求，以极为消极的方式打发时光。大学新生适应性，对今后学习生活有重要影响。

因此，提出这个问题有重要意义。