我的发展目标

第一篇：我的发展目标

表二

我的发展目标

作为一名高中生，无论你过去还是现在是否优秀，现在一切都要从零开始。因为从现在开始你的学习、生活都和以前的你将有一个大的改变，这是一个不争的事实。首先是年龄的长大，身体的发育，心里的萌动，爱好的转移，兴趣的变化，都在不经意间发生这变化，那么作为高中生，该如何来规划这三年的学习，为将来打下一个什么样的人生远景呢，高中三年学习区别还是很明显的，高一的时候，相对来说课程少，学习任务不是那么重，自习很多（我的高中是这样的），可以自己支配的时间和刚刚奋战过来的初三，多了许多，似乎一时间感觉到手足无措，不知道如何来支配，虽然学的内容也不多，但一上来就是区分高中与初中的不同（多为工具性知识，数学物理很明显），这个阶段看似简单，实则是三年学习的重要基础，可以这么说，高一学习的知识扎实与否，决定了你考一个好重点本科，还是普通学校（这当然得是在你以后两年努力学习的情况下）；高一不仅是文化知识的基础，更是学习习惯的基础，一个良好学习习惯的养成，将是以后的学习是否顺畅的保证，高一的时间的重要性不言而喻。高二学习内容会增加很多，可以说是开始扩展，你会觉得知识像在灌进你的脑子一样，这个时期大多数人会觉得只是学了一个皮毛，开始心慌，进而厌学，但我可以告诉你，这个时候不要着急，只要静下心来，跟进老师，扎实基础，开始扩展（也就是做点难题）就十分够用了；高二年级也可以说是上一年的延续，但是这个时候可能会出现想不到的一些困难，就像一个马拉松运动员，刚开始的激情随着路程的变化逐渐的减退，这时也正是检验一个人的意志品质是否坚强的时候，咬牙坚持，把最为困难的这段时期过去，下面可能就是一帆风顺，人贵在有恒。重中之重，高三来了：高三决定成败，不管你以前的两年是什么样，只要高三不好好学，我可以肯定的告诉你，绝对考不上你想去的好大学。其实高三与其说是在学习，不如说是拼体力，高三真的是体力第一，它是高中生冲刺的阶段，需要你在平时的训练中积蓄能量，把所有的能力发挥出来，此时不拼待何时，前两年的积累，以及好的习惯这时会体现的极为充分，前两年的好的基础会使你此时会有一种舍我取谁的自信心，另外，高三会把你三年来的知识作一个综合，你会开始觉得高二的“皮毛”在高三里变得深刻了，而让知识变得深刻的方法只有一个：看教材，做题。教材一定要翻烂它，哪一页写的什么都要知道（到时候你就发现了，这很简单），题一定保证理科科目题，英语题一天一套，并且天天学习语文。高三你能保证以上两点，重本绝对没问题，只是好点与次点的区别了。说来说去，一切的一切，都在于你自身，因为所有的前提，是你这个人，做了什么计划也好，规划也罢，我们只是停留在想和说上，那没有任何的意义，只有脚踏实地，一步一步的，勤勤恳恳的学习，不断改进方式方法，排除干扰，持之以恒，不达目的不罢休的信念，没有做不成的，没有达不到的，只要去做。

第二篇：我的发展目标

我的发展目标；

学期结束的我 下个学期我要努力学习，提高自己的学习成绩，争取做一个德智体全面发展的高中生在日常生活中我也要尽力帮助身边的同学，做老师的好帮手。

经过了一个学期的学习我得到了很多的知识帮助老师做得力的助手。在学生会的工作也尽力的做到最好，虽然有很多困难但我都尽力区克服，也取得了一些小的成绩。

学生的自我认识

经过一个学期的努力我已经适应了高中生活，也明白了自学的重要性。在学习时，也尽力做到课前预习课后复习，这对我的学习有很多的帮助，这个学习方法非常有用，这是我在这歌学期中得到的最大的体会。

我的发展目标

这个学期是我的高中生活的第二个学期，我在上个学期有不足的地方在这个学期我要改正不足。继续努力。

家长评语和期望

高中的一年在你的努力中度过了看到你的努力我们很欣慰希望你能继续努力在下一个学期能取得更好的成绩。

家长期望

孩子，看到你的努力我们很欣慰，希望你能继续努力取得更好的成绩。我们相信你能作的很好。

合作与交流{家长}

在生活中能很好的与家长沟通自己的想法能帮助家长做力所能及的事。

个性发展

审美于发展你是个聪明的孩子。善于交流，希望你能锻炼自己多参加课外活动。

你现在长大了，知道心疼父母，在家里能帮助做家务知道珍惜别人的劳动成果。自我评价

在这个学期，我尊敬老老师，团结同学，孝敬父母，与同学之间学会合作与交流。让我感到合作的重要性。

学业情感自评

高中的生活多资多彩有很多的知识要去学习，我的寒窗苦读会在高考时到回报。所以现在的学习很关键。

合作与交流自我评价

合作与交流是生活中很重要的一部分，身为课代表和学生会的一员这很重要，也得到了很多的锻炼。

运动与健康自我评价

运动是生命的动力，它保障我的健康。在运动会上我积极参加各项运动。虽然没有取得好成绩只要参加了就是奉献自己的一份热情。

个性发展自我评价

我在学校里我会抓住一切可以锻炼自己的的机会。使自己成为一个有能力的高中生。审美与表现自我评价

在生活中我知道父母挣钱不容易从而我很珍惜比别人的劳动成果。遵守学校的要求做一个合格的中学生。

特长与成果展示

我参加了学校举办的“迎奥运，文明礼仪伴我成长”演讲比赛中获得二等奖。

第三篇：我的发展目标

问:个人发展目标

答:第一个是在公司里面只有9个人的情况下，个人的销售业绩只是徘徊在第三，所以希 望在未来1-2年内，销售业绩达到销售部的销量第一名，做一个成功的销售顾问。

第二个是希望在2-3年内晋升成为销售管理人员，现在修读市场营销管理知识，还会通 过积极参与每个部门的活动，在实际工作中不断积累经验，结合理论提高对销售管理方 面的认识。所以我希望在以后的销售活动中也有带领团队的机会，在具体工作中逐步提 高自己的能力。

问：你比别人优势，和不足的地方

答：优势

效率比较高，因为我有时间观，计划性，管理工具和周全的考虑。

服务意识很强的，以客户为中心的，能够超出客户期望值的。

沟通能力比较强，在销售每个环节上，都能站在对方考虑问题，沟通方式因人而异，以 事实为依据有理有据，制造氛围，建立融洽关系，达到双赢的效果。

不足

对市场的敏锐度不够，不会主动和同时分享所获所得。

改善

收集市场情报，对市场优势和劣势分析，调整销售方式，提高成交率。（目前成交率为 18-25%）

加强和同事的互动，分享心得。

问:什么是成功的销售顾问

答：服务意识很强的，以客户为中心的，能够超出客户期望值的。

高效率的客户管理，要有时间观，计划性，管理工具，周全的考虑。

问：为什么离开原来的公司？

答：个人发展原因，基于个人的发展规划和目前情况所考虑的，目前情况个人认为玛莎拉蒂的产品系列趋于完善和符合市场需求，预计2-3年都会很平稳，而且公司建立销售梯队，并且对销售管理职位已有后备人选。

相对而言迈凯伦在中国广州刚成立，目前属于建设和摸索阶段，面临的挑战和问题会比 较多，我觉得是一个非常难得的学习和实践的机遇。

而其，据我了解佳鸿集团是致力于高端汽车品牌销售服务行业的，品牌非常都，基本涵 盖奢侈品牌，顶级豪华品牌，豪华品牌，分店很多，规模在国内该行业里是第一的。而且发展十分迅速，发展的机会会很多。

所以，我认为来到贵司工作是我的理想。

希望老总给我这个机会让我为贵司发挥个人能力和能量.问:对目前市场情况分析

答:信心满满的

第四篇：我的教师职业发展目标

我的教师职业发展目标

教师，一个平凡的岗位却承载着不平凡的一代育人事业；一个好老师不仅可以传授知识给学生，而且还可以在一个学生的成长中起到了指引方向的作用。我的职业发展目标如下：

（1）师德目标方面：教师职业作为一种以人育人的职业，对其劳动质量提出的要求是很高的、无止境的，所以，作为一名教师，我时刻告诫自己要追求卓越，崇尚一流，拒绝平庸，注重自身创新精神与实践能力、情感、态度与价值观的发展，使自己真正成长为不辱使命感、历史责任感的优秀教师，把自己的全部知识、才华和爱心奉献给学生、奉献给教育事业。我相信这也是每一个教师所追求的思想境界。

（2）学识目标方面：认真参加每一次的教研活动，主动向有经验、有先进教学理念的老师学习，多听同行的课，取他人之长，补自己之短。结合班级学生的实际情况，精心设计教案，备好每节课，课前做好充分准备，课后写好教学反思。课堂教学中，鼓励学生发现问题，质疑问难，使学生养成自主学习，独立思考习惯，指导学生开展研究性的学习活动。

（3）教育教学方面：以学生为本，充分体现课改的精神。使学生整个身心投入学习活动，去经历和体验知识形成的过程，在教学中去感受学习的乐趣，去体会学习的方法。新课改特别强调的一点是，就是学生学习方法的习得……要求学生联系自己的经验、体验、以及收集到的新的知识信息，开发学生的原始资源，把学生的想法、问题进行交流，达成新的知识资源，不断综合、完善新的知识体系。多向互动，通过师生之间、个体之间、小组之间的学习、交流使课堂气氛活跃、激发了学生的学习热情。

（4）教育科研方面：加强人文底蕴，增强人文精神，做有反思能力的研究型教师。每个学期都要及时积累个案，归纳资料，撰写有实效的专题论文。

我相信，只要对待工作像一个母亲对孩子般那样的责任心和爱心全力投入到教育事业中，不断努力，没有什么目标是不能达到的。

第五篇：发展目标

发展目标

发展定位:

城市性质：常州市上汤村是一个水资源丰富，经济基础较好，区位优势明显的村庄。城市定位：常州市常金一体规划的前沿示范基地

特色水产养殖的基地

结合生态保护的水产旅游观光胜地

总体目标：

“生产融于绿色，生活嵌入自然”，将上汤村建设成为和谐的大家园，新文明的窗口，新农村的示范，游览的新胜地。

分目标

1.可持续发展的产业体系；

2.建设便捷、高效、智能的综合交通运输体系；

3.强化安全、舒适的生态环境保护网络；

4.建设高效、智能的城乡基础设施保障体系；

5.建设安全、保障的城乡防灾体系；

6.建设舒适、特色、个性化的休闲旅游设施体系；

经济目标与社会目标：走绿色现代化的道路，着力调整产业结构，打造具有区域特色的生态产业，确立以“水”为重点，大力兴办规模化经营，市场化运作的产业结构模式，实施生态产品的综合发展。规划新建实验基地、生态教育基地，大力发展以“农家乐”为主题的乡村旅游，建造周边城市居民的休闲基地，以此带动第三产业。在发展后的5年里，人均生产总值超过40000元;基本公共服务提供能力大为增强；城乡就业更加充分；社会保障体系全面覆盖；单位主要污染物排放量达到国家控制要求。

规划指标：目标5年内将上汤村的居民恩格尔系数降至30-40%

基尼系数控制在0.2-0.3