学习部目标管理方案（范文）

第一篇：学习部目标管理方案（范文）

目标管理方案

一、工作目标：

1.营造级部内良好的学习氛围，引领每一个同学形成正确的价值判断，重视学习、成长的过程，在级部里形成良好的学习风气。

2.认识到制定计划的重要性，提高同学们写计划的积极性、规范性，通过合理的时间安排来提高我们的学习效率、加快生活节奏。

3.让学习档案成为我们总结反思的工具，发现并解决自身存在的问题，使学习档案成为我们与老师沟通交流的桥梁。

4.保证典题本的充分利用，及时的整理不会的题目，使每位同学养成及时整理的习惯，使典题本真正成为我们学习的宝典。

5.做好考前动员和考后总结工作，帮助同学们找出自己没有发现的问题并及时解决，打造学习主动性。

二、存在问题：

1.部分同学对成长日记的认识不够，书写不够规范，未能真正的利用计划使自己的时间合理安排，部分同学不能利用成长日记和学习档案很好的反思总结。

2.部分同学学习的意识不够强烈，主动性和积极性不够。

3.学习精神和学习氛围为班级隐性文化建设作为班级外部的无法直接实行。什么意思？？？

4.对典题本的重要性认识不够，个别同学利用的不够好。

三、解决措施：

1.每周一到周五上午课间操时间检查各班的成长日记完成情况，每天两个人轮流检查。

2.每周六上午课间操进行班级成长日记、学习档案以及典题本的评比，每班各抽查六名同学，计入班级量化。

3.每两个星期举行一次关于上两周所学知识的知识竞答（在各班班内），部员负责做好课件以及检查各班落实情况并进行评比。

4.每月组织一次大型成长日记、学习档案大比拼（每个班检查10名同学）以强化同学们利用成长日记和学习档案成长的意识。

5.定期组织展示点评大赛甚至辩论赛以提高同学们的演讲能力，为同学们提供展示自己的舞台，让同学们敢于大胆展示自己。

6.定期组织经验交流会包括学习经验交流会和读书交流会，帮助同学们找到适合自己的学习方法。

7.定期培训各班学习部长，问题较多的时候一周一开会，少的时候两周一次开会，使其反复在班里强调成长日记的重要性和规范性，对于长时间出现问题的人可以通过谈话进行思想引领，并且每天督促并检查他们的成长日记。并针对各班学习部长提出的问题制定相应措施并及时落实。

8.每天让部内成员向本班学习部长反馈本班问题，并共同讨论对策，及时解决。

9.及时联系各班班主任，通过老师们更好的解决级部中的问题。再细一点

第二篇：学习部演讲赛方案

2009—2010上海财经大学浙江学院

演讲比赛策划书

为了丰富学生课余生活，活跃我院的文化气氛，提高同学们的综合素质，使我院能够跟上现代教育飞速发展的步伐，上海财经大学浙江学院决定，将于 10月初举办上海财经大学浙江学院第四届演讲比赛。演讲比赛具体策划如下：

—、活动目的及意义：

演讲是面对群众进行讲述的一种活动，宣扬某种主张，正确的演讲能起到净化灵魂的作用，起到启迪心智的作用，是一种推动人类社会进步的力量。本次演讲比赛旨在进一步丰富校园文化生活，推动我院素质教育，培养同学们对生活和学习的热情，营造浓厚的学习氛围且为大学生提供一个学习和交流的平台，共同进步，同时增强学生掌握、运用所学知识的能力，展现我院学子的风采，树立良好的社会形象。

二、活动承办单位：学生会学习部

三、参赛选手要求：

1）活动对象：全院学生

2）主题由承办单位选定后，根据题目，要求内容积极，健康，向上

3）如有背景音乐，则自带光碟

4）自备服装和道具.四、活动地点：初赛：教学楼206

复赛：教学楼601

决赛：教学楼601

五、活动时间：2009年10月12日——2009年10月26日

六、活动步骤：

（一）前期准备：

1.2009年9月27日将通知内含报名信息张贴于布告栏，通过电话或者信息接受报名，报名电话***579，截止日期，2009年10月7日

2.寝室楼下初赛宣传海报内容包括（初赛时间：10月12日；初赛演讲主题：“我说‘90’后”）

（二）中期活动：

初赛主题：“我说‘90’后”（暂定）

时间：2009年10月12日

地点：教学楼206教室（不对外开放）

评委：上届演讲赛冠亚季军及演辩社骨干

流程：

1、参赛选手，应在初赛当天将打印好的演讲稿交学习部2.参赛选手依次进场，向评委作自我介绍，并演讲3.由评委作出适量筛选

复赛主题：“我说‘90’后”（暂定）

时间：2009年10月19日

地点：教学楼601教室（公开）

评委：上届演讲赛冠亚季军及演辩社骨干

主持人：吕晨超 徐丽莎（暂定）

流程：

1、主持人宣布比赛开始，并对评委，嘉宾作相关介绍。

2、选手依次上场，并结合自身的才艺特长作2分半钟的自我介

绍，为自己拉得人气，然后开始自己的演讲

3、第三位选手演讲之前主持人宣布第一位选手的分数，以此类

推。

4、评委做点评。

5、主持人宣布结果，公布入决赛选手名单。

6、主持人宣布比赛结束。

（选手自我才艺展示 →演讲→评委点评）

决赛主题：“畅想青春，唱响祖国”（暂定）

时间：2009年10月26日

地点：教学楼601教室（公开）

评委：学院老师团组织负责人 学生会主席

主持人：吕晨超 徐丽莎（暂定）

流程：

1、主持人宣布比赛开始，并对评委，选手作相关介绍。

2、选手依次上台就建国60周年作为时5分钟的自我感想，第三

位选手演讲之前主持人宣布第一位选手的分数，以此类推。

3、有得分最高的选手选择自己的队友，将十名选手分成两组。

4、两组人员分别依次派出自己的一名队员，两人相互提问并针对

对方的问题（问题必须紧扣建国60周年）作3分钟的陈述。

5、然后由评委即兴点评，选出两人中的优胜者，淘汰另一位，以

此类推，最后被淘汰完的即为优胜组。

6、评委做点评。

7、主持人宣布比赛结果。

8、嘉宾为获奖选手颁奖。

（所有选手演讲 →选手间提问，即兴演讲→评委点评→评选奖项及颁发）

（三）后期工作：

写这次比赛的工作总结。

七、演讲要求:

（一）、比赛采取命题演讲方式进行,演讲稿内容必须围绕主题，结合实际，突出亮点，主题鲜明。

（二）选手参赛必须使用普通话，采用站立式脱稿演讲。

（三）比赛顺序由抽签决定，选手上场迟到1分钟视为弃权。

（四）每位选手比赛时间限定在6—8分钟内，7分30秒以红灯提示，8分钟铃响为扣分时限，超1---10秒扣0.02分,超11---20秒扣0.05分,超20---30秒扣0.1分,最高扣0.2分；时间不足6分钟一律扣0.1分。

奖项设置：本次比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖2名。最佳人气奖1名，最佳台风奖1名，最具潜力奖1名，最具语音奖1名，最具幽默奖1名注意事项：本次比赛本着公正，公平，公开原则，参赛选手必须严格遵守比赛规则，在比赛过程中，若有疑义，由评委会裁定

八、人员安排

联系评委及主持人：夏叶琴，赵静，高哲婷

借教室及音响：雷朱翎，张杨

搬音响：华凯扬等人

布置演讲会场：陈玮婷等人

PPT制作及展示：陈理达

买水、小礼品及证书购置：汪玉人

记时及举牌：杨铭等人

九、活动预算：

场地布置----------30元矿泉水及纸笔-----------40元小礼品--------------------80元 附：

一、要求以及评分标准：

评分采取100分制。命题演讲按演讲内容（20分）、语言表达（35分）、态势神情（10分）、仪表形象（10分）、演讲时间（5分）5个项目进行，共占80分；基本功测试（20分）；评委打分不得低于各项分值的60%。

命题演讲：

1、演讲内容（20分）

a.观点正确、鲜明，主题深刻、集中。（5分）

b.角度新颖、选材得当，材料典型、充分；（5分）

c.切合听众对象，切中社会现实，针对性强；（5分）

d.逻辑严谨，结构清晰，语言生动，说服力强。（5分）

2、语言表达（35分）：

语音： 普通话标准，吐字清楚、准确，流畅，自然；(15分)

语调： 停顿运用得当，抑扬顿挫切合演讲内容，能准确、恰当地表情达意。(15分)语速： 演讲流利，有适当的速度，节奏富于变化；(5分)

3、态势神情（10分）：

姿态、动作、手势、表情、眼神能准确、鲜明、自然、形象、直观、灵活地表达演讲内容和思想感情,渲染气氛，增强表达效果，不矫揉造作，夸张别扭。

4、仪表形象（10分）：

服饰大方、自然、得体，举止从容、端正，风度潇洒，精神饱满，态度亲切。

5、演讲时间（5分）：

严重超时或少时按照超时或少时的分钟数扣分。

（时间限制为10分钟，严重少于5分钟或多于7分钟，每分钟扣1分，扣完5分为止）

第三篇：学习部最新策划方案

学习部最新策划方案

一、学习部的性质

学习部，隶属于经济贸易学院学生分会，是一个以“学习工作”为主、兼学生考勤工作的组织。

二、学习部的主要职责

在学习部的日常工作中，主要由五个方面的职责，分别是：学生考勤工作、学术报告会工作、学风建设月工作、模拟法庭以及关于学习方面的一系列活动。

1、学生考勤工作

学生考勤工作主要是针对于大学生日常上课考勤方面的考察，特别是对大一新生晚自习的考勤。目前，学习部策划此工作主要由考勤小组来负责，学习部担当监督作用。

1）日常考勤

日常考勤主要是针对早上第一节课以及下午第一节课的上课班级进行考勤，主要考勤班级的出勤情况，包括应到人数、实到人数、请假名单、迟到名单以及缺勤名单。若班级考勤情况较差，学习部会上交至院领导，然后进行通报批评，这关系到本学期班级评优等、个人评优的评比。若班级负责人不配合工作，应当提出批评；情况严重者，应当进行思想教育，上报院领导进行通报批评。这需要部门成员自己进行把握，要做到礼貌待人、尊重他人的同时，应当公正严明，不弄虚作假。

在日常考勤中，需要适当时间进行工作总结，与部门成员相互协商，共同商讨解决问题的方案，不应当意气用事。进行工作收集及总结的干事，应当严于律己，做好自己的本分，定期向部门汇报情况。在工作的时候，一定要把握好原则，注意礼貌问题，注意时间的把握，尽量做到简明有度，不拖泥带水。

2）晚自习考勤

晚自习考勤也是一项日常考勤，这里单独列出来，首先是它的重要性，其次是它的复杂性。在晚自习考勤的过程中，工作人员不应当出现迟到、缺勤情况，在不能参加考勤工作的时候，应当让别的院干来代替，坚持完成工作。

晚自习考勤的主要方面是缺勤情况的考查，在新生刚来的阶段中，他们有很多不懂的地方，好奇心重，没有把精力放在学习上，因此才设立晚自习这个自习时间。在对大一班级进行考勤的时候，应当与班级负责人进行沟通交流，设定出一套简要的管理方案。在考勤的同时要注意自身的要求，按照考勤制度的要求进行考勤，不允许发生互相掩饰的情况。

3）考勤小组

考勤小组成员主要由经济贸易学院分团委学生分会的干事组成，由各部门进行选派几名干事加入该小组，在今后的考勤工作中，对各个成员进行全面的观察，做出适当的调整，以确保考勤工作的顺利进行。小组在一定时间应当开展小组会议，针对考勤工作提出发现的问题以及各自的想法，小组进行讨论、总结。

在考勤小组里面，没有等级的区分，只有组员。各个成员都是考勤小组这个大家庭的成员，一起经历风雨，一起享受成功的喜悦，这是一种家的感觉。

2、学术报告会工作

学术报告会工作是一个与教师沟通的机会，在开展学术报告会的同时，可以在这个过程中学会很多对自己有益的东西，比如自己的独立性得到提高；在与他人交流的同时，获得到新的知识；在听报告的时候可以了解到报告的主要举办形式；在听到别人的看法的同时进行自我的调整等。

在开展学术报告会时，学习部主要的工作有五个方面，分别是：申请教室、贴海报、观众邀请、会场布置及总结工作。

1）申请教室

申请教室的步骤是：填写申请表→学工处签字盖章→北B100选教室→交押金→签字、盖章→北B507中控室留底→拿回执单

（在用完教室之后，凭回执单到北B100将押金取回）2）贴海报

贴海报主要是报告会的当天早晨去贴，主要的地点是新食堂宣传栏、老食堂宣传栏、北教学宣传栏、行政楼宣传栏（提前一天）。海报的设计由宣传部负责，我们部门将具体内容交至宣传部就可以。

3）观众邀请

观众邀请主要是安排相关专业各个班级的同学，以及一些感兴趣的同学前去，还有一些特邀的嘉宾。

4）会场布置 会场布置主要是布置教室，申请到的教室应当在开场前半小时前准备好一切工作，如PPT、桌椅的摆放、茶水等。其中，PPT需要自己制作，简要说明内容就可以，若讲师自备了PPT，以老师的为主。

5）总结工作

总结工作主要是会后工作，在开展完学术报告会之后，部门成员应当就本次报告会提出自己的想法，在期末总结的时候应当详细说明其中的缘由，这样才能更好的把工作做好。

3、学风建设月工作

2011学学风建设月活动的指导思想及目标是以科学发展观为统领，弘扬“自强不息、格物致知”的校训和“开拓、勤奋、求实、文明”的校风，认真落实学校第一次党代会和“迎评促建”的会议精神，以提升学生学习的质量效益为出发点，以丰富多彩的学习型和技能型竞赛活动为载体，以班风建设为抓手，以考风考纪的切实改观为重要目标，从而在积极向上的良好学习氛围中将我院学风建设水平提升到新层次。在学风建设月活动中，学习部应当扛起大梁，主要负责活动的具体策划。（详细内容见附页一）

4、模拟法庭

模拟经济法庭是指在教师的指导下由学生扮演法官、检察官、律师、案件的当事人、其他诉讼参与人等，以司法审判为参照，模拟审判某一经济犯罪案件的活动。通过亲身参与，将所学到的经济法学理论知识、经济法基本技能等综合运用于实践；通过分析和研究案例，模拟案件的处理，解释经济法律规定，掌握案情与经济法律之间的关系，了解熟悉经济法学理论活学活用，以达到理论与实践相统一。（模拟法庭的策划见附页二，总结见附页三）

5、关于学习方面的一系列活动

关于学习方面的一系列活动，如点钞大赛等，具体按院系安排。

三、学习部展望

在学生会这个大平台中，想要将学习部名声打响，是一件非常困难的事情，这需要的不是一个人的努力就可以办得到，这是集体的力量才能决定的。

在学习知识、不断完善自身的同时，我们更加关注的应该是我们这些成员，一起奋斗、一起获得成功的喜悦才是我们的追求。可能在学生会的这段日子中，难免会有一些阻碍，会有一些让我们都无能为力的事情。但是我都不会勉强任何人，俗话说强拧的瓜不甜，我要的是以个团结互助的大家庭，是虽说这个家庭只有那么几个人，但我看重的就是那几个人而已。

我也受过很多困扰，很多不为人知的阻碍，但是，就是因为有你们这群可爱的伙伴陪着我，一起度过每一天每一秒，让我从新找回信心，找回原来的小海。

对新一届的学弟学妹说一句：不管未来的路有多难走，相信彼此，相信伙伴，一切都会挺过。

学习部，永远的学习部。

策划人：李海

2011年6月7日 附页一 经济贸易学院2011年“学风建设月”活动方案

为深入贯彻学校第一次党代会和“迎评促建”的相关精神，着眼于积极深化我院学风建设实质内涵，端正全院广大学生的学习态度，增强学习的积极性和主动性，从而为大学生的成长成才营造良好的育人环境，促进大学生的健康成长和综合素质的全面提高，根据学校《关于开展2011年“学风建设月”活动的通知》的具体要求和我院的工作实际，特此制定我院2011年“学风建设月”活动方案。具体方案如下：

一、指导思想及目标

以科学发展观为统领，弘扬“自强不息、格物致知”的校训和“开拓、勤奋、求实、文明”的校风，认真落实学校第一次党代会和“迎评促建”的会议精神，以提升学生学习的质量效益为出发点，以丰富多彩的学习型和技能型竞赛活动为载体，以班风建设为抓手，以考风考纪的切实改观为重要目标，从而在积极向上的良好学习氛围中将我院学风建设水平提升到新层次。

二、活动主题

深化内涵建设，创建优良学风，迎接本科评估

三、组织领导

为了贯彻学校关于开展“学风建设月”的相关文件精神，落实“六要、六不要”、以及各项技能大赛等活动的开展，加强对我院2010年“学风建设月”活动的组织领导，在全院各班级营造“抓班风、营氛围、促学风”的良好环境，经讨论研究决定成立我院“学风建设月”活动领导小组，名单如下：

组 长：李瑛 副组长：刘义杰

成 员：隽丽伟 戴 堃 刘小张 赵亚琼 汪涛武 巫雪芬 饶 华

王 进 高丽明 姚 瑶 管 静 谢小琴 夏 兰 聂梅娟 李 怡 杨颖婷 李 昕 王诚德 邓颖琪 蒲丽娟 李家文 李 玲 胡 杰 杨 扬 湛 江 谢淑玉 张 玮 郑赛赛 董佳俊（学生）毛贺辉（学生）曾还盛（学生）

职 责：组长全面负责“学风建设月”工作，副组长协助组长具体落实各项工作的开展，各成员认真配合各项工作的开展。

活动领导小组办公室设在院辅导员办公室。

四、活动时间

2011年4月中旬至6月中旬

五、活动内容和计划

（一）广泛动员、积极宣传，营造良好的舆论环境

1、全院召集系“学风建设月”活动领导小组成员、各班班主任、院学生干部、班长和团支书召开我院2011年“学风建设月”活动动员大会，对各各小组成员、各班级、团总支学生分会各部门在活动期间的各项工作进行安排和部署，保障各项工作和活动顺利开展。

2班主任主持各班召开2011年“学风建设月”活动暨班级学风建设主题班会，积极做好学生思想教育，通报相关活动安排和要求，统一同学们的思想认识，动员同学们积极参加到活动中来，营造良好的班风和学风。

3、在校园网、宣传栏、“学生之家“、校报、“团学动态“和系报等媒介上积极做好“学风建设月”活动的舆论引导和宣传报道，介绍优秀班级和个人典型，营造良好的舆论氛围。

4、在6月中旬，考试周之前，要求班主任主持召开各班级“严肃考风考纪，做诚信大学生”主题班会，并同时开展考风考纪集体签名活动，杜绝考试违纪行为。

（二）积极参与、精心组织，认真参与和开展各项活动

1、配合学校正在开展的深入学习实践科学发展观活动，结合学生思想实际，在全系学生特别是学生党员中开展“快乐工作、快乐学习、快乐生活”主题交流会，迎接建党九十周年知识竞赛、“标兵不远”经验交流会、“一日生活我设计”讨论会；建立课堂考勤制度，缺课学生预警制度，“后进”学生帮扶三项制度；围绕“优良学风寝室”创建，把学风建设的重心下移到各学生寝室，开展“优良学风寝室”、“文明寝室”、“免检寝室”、“党员示范寝室”等评比、挂牌活动，通过室风建设推动学风建设，进一步营造良好的学习环境和氛围。

2、由院学习部和纪检部牵头，院团总支学生分会各部门协调配合，在全院各非毕业班级集中开展学风整治活动。在学生的基础文明中，提倡“六要、六不要”。六要：（1）要准时上课。（2）要文明就餐。（3）要规范行为举止。（4）要爱护校园环境。（5）要注意卫生。（6）要参加“三早一晚”活动（早起、早读、造锻炼、晚自习）。六不要：（1）不要迟到、早退。（2）不要旷课。（3）不要考试作弊。（4）不要沉迷网络。（5）不要酗酒、抽烟。（6）不要晚归和夜不归宿。各院（系）要将学生基础文明中提倡的“六要、六不要”通过各种形式贯彻到学生的日常行为当中，引导学生养成良好的学习生活习惯。

3、积极动员和组织学生参加先进个人（集体）事迹报告会、感动南工校园“自强之星”评选、“优良学风寝室”评比等活动。通过活动拓展学生的知识面，增强学习兴趣，提高实践动手能力。

4、组织开展好我院承办的2011年学风建设月“财会知识大赛”活动、“国际贸易知识大赛”“外贸单证操作技能大赛”（具体安排见通知）

5、认真开展就业与学习经验交流会，即组织毕业班学生中就业情况或学习成绩较为突出者，为院里其他年级学生传经送宝，使得在校学生今后的就业或学习取得更为理想成绩，从而真正朝着提升学校质量效益的目标稳步迈进。时间初步定在6月上旬。

6、坚持不懈地抓好考风考纪建设。通过开展主题班会、签订考试承诺书等形式，开展以“抓考风、严学风”为重点的专项整治活动，营造公平竞争的环境。

六、总结和表彰

“学风建设月”结束后，将按照学校有关文件的要求，组织班级和学生，申报“学风建设月先进班级”和先进个人。

此外评出我院“学风建设月先进班级”3个，先进个人20人，颁发奖状和荣誉证书。

2011年4月28日

附页二 大学生模拟经济法庭

大学生活已拉开帷幕，南昌工程学院经济贸易学院第一届模拟经济法庭也紧随而来，为了丰富大学生的生活，培养同学们的法律意识，学院特地开展此次活动。

一、模拟经济法庭简介

模拟经济法庭是指在教师的指导下由学生扮演法官、检察官、律师、案件的当事人、其他诉讼参与人等，以司法审判为参照，模拟审判某一经济犯罪案件的活动。通过亲身参与，将所学到的经济法学理论知识、经济法基本技能等综合运用于实践；通过分析和研究案例，模拟案件的处理，解释经济法律规定，掌握案情与经济法律之间的关系，了解熟悉经济法学理论活学活用，以达到理论与实践相统一。

二、模拟经济法庭的背景

本活动由南昌工程学院经济贸易学院分团委学生分会学习部主要负责，在学生分会各部门的配合下展开，当代学生法律意识不强，没有很好的运用法律知识保护好自身生命和财产安全，本活动符合时代的需求，以最贴近大学生的形式，让广大学生更好的认识到法律的必要性和合理性。

三、活动目的

通过这次模拟经济法庭庭审活动，让大家了解法庭审理案件的整个流程和细节，熟悉专业知识，对我们进行模拟审判训练，在具备理论素养的基础上培养务实操作能力、表达能力、应变能力和团结协作能力，提高专业素养和综合素养。

四、活动宗旨

“弘扬法治精神，服务科学发展。”

五、活动地点

大学生活动中心

六、活动对象

南昌工程学院全体学生。

七、活动工作安排

㈠各个部门具体分工：

⑴学习部：主要负责单位，将具体任务安排给各个部门，协调好每个人员的工作，总体部署好各项工作，制定比赛规定和评判标准，让模拟经济法庭有条不紊地进行。

⑵组织部：主要负责联系好参与人员，将各个工作细化，具体安排与学习部协商后协调处理，让工作务实地进行。

⑶纪检部：主要负责各项工作人员的签到工作，让每个人都能够按时按地完成自己的任务，管理好工作中的纪律。

⑷宣传部：主要是安排宣传工作，负责策划宣传方面的任务，人手不足可让素质部人员协同工作，最大程度地将宣传工作做好，达到预期效果。

⑸素质部：主要负责配合宣传部工作，充分发挥每个人的聪明才智，与宣传部共同将宣传工作做好。

⑹体育部：主要负责劳力输出，将各个场地所需的器材搬运到指定场地，保障各个场地的安全问题，可与维权部一起协调合作，将场地方面工作做好。⑺维权部：主要负责水源供给，协同好体育部的场地工作，争取将水源供给问题解决，保证每个工作人员都能有水喝。

⑻文艺部：主要负责培训人员的排练，指导参赛选手比赛技巧，可与社活部协同处理，争取将模拟经济法庭办得有声有色。

⑼社活部：主要配合文艺部工作，将比赛具体规定讲解给各个培训人员，可提出实际培训中存在的问题，交至学习部。

⑽外联部：主要负责拉赞助工作，管理好活动过程中财务情况，做到帐钱分明，预算和结算活动的经费，让模拟经济法庭顺利进行。

⑾社团部：随即配合各个部门工作，协调各部门间的关系，做到哪有需要就到哪里，尽量展现出自己的才华，让模拟经济法庭的具体任务落实到位。

⑿办公室：主要负责活动过程中的拍照工作，与宣传部协调合作，让模拟经济法庭的宣传工作更突显出特色。㈡场地布置：

主要体育部和维权部共同负责，各部门协同配合，将场地布置到位。㈢场地纪律：

由纪检部主要负责，各部门协同配合，维持好模拟经济法庭庭审过程中的纪律。㈣培训员筛选： 制定培训员标准，安排好培训员的选拔工作，由各部门轮流摆台招人，具体报名时间为：12月1日----3日。㈤参赛选手的报名工作：

参赛选手可参照模拟经济法庭中角色的具体工作安排，自行选定自己的角色，根据案例中的人物设定性格，由各部门轮流摆台招人，报名时间为12月1日----3日。㈥面试时间

面试时间为：12月4日。㈦赞助基金：

主要有外联部负责，各部门协同配合，争取将比赛所有支费提前筹备好。㈧宣传工作：

主要由宣传部负责，其他各部门协调好任务，可利用宣传栏、校报、传单、广播站、网络等，将模拟经济法庭的宣传工作做到位，在全校范围内积极响应。

八、报名方式

每个部门轮流摆台报名，负责的部门应及时的将报名选手资料送至学习部，报名表由宣传部负责策划，争取在报名期间将模拟经济法庭的理念发扬出去，让更多的大学生知道此次活动，让更多的人参与进来。

九、庭审预演阶段活动安排

㈠策划阶段准备工作：

在11月中旬制定好此次模拟经济法庭的策划工作，完成案件的征集工作、培训人员的筛选工作和参赛选手的报名工作。㈡培训员的培训工作：

根据不同的案件设定不同的角色性格，在庭审过程中，培训员的角色有“原告、被告、证人、法警、其他诉讼参与人”。培训员应具备以下条件： ①口语交际能力

②应对突发事件的分析应急能力 ③语言的组织能力 ④团队的协作能力 ⑤实践过程中的知识运用能力 ⑥组织协调能力 ⑦知识创新能力

培训工作具体由文艺部负责，争取在各个案件中，充分展现出培训员的综合能力，在模拟经济法庭庭审过程中，展现出他们的扎实功底，让会场气氛调动起来。㈢参赛选手的角色（1个团队）： 审判长：1名 审判员：2名 书记员：1名 公诉人：2名 辩护人：2名

㈣观看经济法庭的实片：

在模拟经济法庭庭审前，组织培训员、工作人员观看经济法庭的实片，让大家心里有个准备，了解真实法庭审理案件的全过程。在看完实片后，应及时地开展排演会议，具体落实每个人员的具体工作，包括场地在内，所有工作不能有遗漏。㈤第一次排演（12月5日）：

按照制定好的方案进行，让培训员在排演过程中吸收经验，总结自己存在的不足，熟悉各个案件的台词、自己的出场顺序，争取达到培训员角色到位、顺序明确。排演结束后再次召开排演总结会议，针对排演过程中存在的问题提出具体解决方案，由每个部门负责人总结，解决方案交至学习部具体实施。㈥第二次排演（12月10日）：

吸取第一次排演的经验，在排演过程中，尽量少地出现特殊情况，完全熟悉自己的台词和出场顺序，达到预期效果。㈦第三次排演（12月12日）：

经过三次排演，总体掌握每个培训员的具体情况，排演结束后公布最终结果。

十、庭审阶段

12月18日正式开始模拟经济法庭庭审，在比赛期间，各部门积极配合好学习部工作，发挥自己的办事效率，届时欢迎各位老师、嘉宾到场观摩，每个部门做好自己的职责，保持会场的纪律，保证能顺利完成模拟经济法庭庭审比赛。

十一、庭审现场流程

模拟经济法庭庭审开始前，应确定好相关培训员及参赛选手，各个工作人员就位。庭审分为四个部分： ㈠入场

1.主持人做开场白，介绍到场老师及嘉宾，请嘉宾上台致发言词并宣布南昌工程学院经济贸易学院第一届模拟经济法庭正式开始。

2.书记员及相关人员入场，宣读法庭纪律，法警等维持秩序人员保持会场的纪律，请公诉人、辩护人依次入庭，于制定位置坐下

3.全体起立，审判长、审判员入庭，审判长敲响法锤，法庭正式开庭。㈡法庭调查阶段

1.审判长宣布进入法庭调查阶段，公诉人宣读起诉书。2.带原告、被告，公诉人、辩护人发问及讯问。3.证人作证，举证质证。4.审判长宣布法庭调查阶段结束 5.法庭调查阶段结束。㈢法庭辩论阶段

1.审判长宣布进入法庭辩论阶段。2.公诉人发表公诉词。3.被告人自我辩护。4.被告辩护人辩护。

5.审判长宣布法庭辩论阶段结束，被告人作最后陈述。㈣法庭审判阶段

1.审判长宣布休庭10分钟，合议庭评议。2.审判长敲响法锤，宣布继续开庭。3.审判长口头表决，全体起立。

4.审判长宣布闭庭，法庭审判阶段结束。

十二、评委评审

1.庭审结束后，专家评审、大众评审亮分，工作人员记录好数据。2.所有比赛结束后，将整理好的数据进行比较。3.每3轮公布一次比赛成绩。

十三、比赛标准制度

专家评审（5名）每人限5分，大众评审（75名）每人限1分。审判长：专家评审+大众评审 审判员：专家评审+大众评审 书记员：专家评审+大众评审 公诉人：专家评审+大众评审 辩护人：专家评审+大众评审

十四、嘉宾点评

1.比赛结束后，嘉宾宣布最终比赛名次。2.嘉宾做活动点评，工作人员做好发言记录。4.全体工作人员、培训员、老师及嘉宾合影留念。5.活动结束。

十五、活动预期效果

活动有条不紊地进行，通过此次模拟经济法庭庭审活动，让广大学生了解有关的经济法律知识及相关的诉讼程序问题，让大家对专业知识有更就加深刻的认识，培养我们在生活中的自主学习能力和学以致用能力。

十六、活动后期安排

1.维持会场退场秩序。2.欢送老师、嘉宾。3.会场清理工作落实到位。4.活动后续宣传工作。

5.召开模拟经济法庭活动总结会议，对表现较好的人员进行表彰，总结活动中的经验，将所有材料编写成具体化的活动书面材料。

十七、注意事项

在活动召开过程中，沉稳做事，充分发扬出经济贸易学院院干的优秀品质，注意自我的文明规范行为，遇到突发状况应及时联系各部门负责人或学习部负责人。学习部负责人：曾还盛 ***

十八、奖项设置

比赛结果在3天内公布，活动颁奖表彰大会在一周内召开。奖项分为：

优秀团体3组

证书+奖品 优秀审判长3名

证书+奖品 优秀审判员4名

证书+奖品 优秀公诉人6名

证书+奖品 优秀辩护人6名

证书+奖品 优秀培训员5名

证书+奖品 积极参与奖15名 证书+奖品 优秀组织奖4名

证书+奖品

十九、活动经费预算

活动经费由外联部主要负责，其他部门协同配合。活动经费应保持合理性，做到不铺张浪费，勤俭节约。活动经费对象：证书、奖品、道具、书面材料、法泡、律师袍、水、其他经费。

主办单位：经济贸易学院

承办单位：经济贸易学院分团委学生分会

策划人： 学习部

李海

时间：

2010-11-17 附页三

经济贸易学院分团委学生分会

2010-11-17

模拟法庭：是指在教师的指导下由学生扮演法官、检察官、律师、案件的当事人、其他诉讼参与人等，以司法审判为参照，模拟审判某一经济犯罪案件的活动。通过亲身参与，将所学到的法学理论知识、经济法基本技能等综合运用于实践；通过分析和研究案例，模拟案件的处理，解释经济法律规定，掌握案情与经济法律之间的关系，了解熟悉法学理论活学活用，以达到理论与实践相统一。

2010年11月20日，由南昌工程学院经济贸易学院分团委学生分会学习部主要负责本活动，在学生分会各部门的配合下展开，当代学生法律意识不强，没有很好的运用法律知识保护好自身生命和财产安全，本活动符合时代的需求，以最贴近大学生的形式，让广大学生更好的认识到法律的必要性和合理性。

具体工作流程分为：拉赞助、宣传工作、报名工作、预演阶段（初赛、复赛第一轮、复赛第二轮、决赛、观摩活动

拉赞助（2010年11月25日）：外联部主要负责拉赞助工作，管理好活动过程中财务情况，做到帐钱分明，预算和结算活动的经费，让模拟经济法庭顺利进行。

宣传工作（2010年12月1日）：宣传部主要是安排宣传工作，负责策划宣传方面的任务，人手不足可让素质部人员协同工作，最大程度地将宣传工作做好，达到预期效果。

报名工作（2010年12月3日）：主要就经济贸易学院大一学生为对象，在各班展开征集报名人员，初赛阶段已有100多名学生报名。

预演阶段：

初赛（2010年12月5日）：由11支团队角逐出7支团队，主要

是看选手的个人素质展现和总体效果。

复赛（2010年12月12日）：由7支团队角逐出4支团队，通过

初次团队配合，将模拟法庭的基本流程表现出来。

决赛（2010年12月15日）：由4支团队角逐出2支团队，通过

情景再现，将案情展现出来，生动活泼，主要看团队的配合默契程度，达到预期效果。

观摩活动（2010年12月20日）：

由获胜的两支队伍代表观摩，邀请各院系的团委学生会负责人前来观看。

通过这次模拟经济法庭庭审活动，让大家了解法庭审理案件的整个流程和细节，熟悉专业知识，对我们进行模拟审判训练，在具备理论素养的基础上培养务实操作能力、表达能力、应变能力和团结协作能力，提高专业素养和综合素养。

展望：本次活动由经济贸易学院学生分会学习部主办，各部门协作。在今后的工作中。我们会积极上进，开拓创新，将活动传承下去，每年举办一次，并扩大影响，响应普法日，让同学们深入了解法律在生活中的重要性，懂得保护自己的权益。

第四篇：学习部考核方案

学习部考核方案

为加强院学生会学习部的系统化管理，促进各项工作和活动的开展、进行。是学习部在工作和管理中正规化、系统化，特制定本考核制度。

（一）考核对象：

XX学院学习部副部长及干事

（二）考核标准：

每人每学期初始分为20分，对完成活动及工作进行加分。

1.会议出席

每周一晚七点召开例会（地点待定），总结上一周工作，并计划下一周工作安排。无故缺席会议者扣5分。学院会议请假者扣5分，无故缺席者扣10分。

2.活动参与

每次校、院级活动及比赛，参加者按签到表进行加分，每次出席加五分。

3.常规工作

日后会安排没有课的同学到教务办值班，除值班时间外帮助老师工作者每次加五分。

4.组织活动

每周至少一次晚自习活动，每月至少一次院内活动。需上交策划案，每次上交策划案加10分。

5.其他项目

在学院日常管理中，管理学分被减分，部门考核扣5分。通过四、六级考试加10分，获得校级荣誉加10分，期末考试班级排名前三者加10分。

（三）考核方式

三名副部长分别管理两名干事，活动策划干事上交至副部长，副部长整理策划案，被采纳之后副部长加20分。干事无故缺席活动、会议，副部长同时被扣分。负责名单： XXX,XXX,XXX

每学期期末对一学期工作情况进行总结并对所有干事进行考核，对分数排名靠前者进行表彰，对分数排名靠后者进行批评教育并严肃处理。

XX学院学习部

2013年10月30日

第五篇：学习部纳新方案

建筑设计学院 学习部2011级新生纳新工作方案

江苏建筑职业技术学院

建筑设计学院

2011级新生纳新工作方案

2011年09月

建筑设计学院 学习部2011级新生纳新工作方案

(2011年09月）

一、宣讲方案

1.宣讲人：建筑设计学院学习部部长：蔡雨生（TEL-***）

副部长：陈思莹（TEL-***）

2.宣讲内容：

各位同学晚上好：

首先，我先做一下自我介紹，我是建築設計學院學習部（副）部長蔡雨生（陳思瑩）。今晚見到大家很高興，我們會利用大家一些時間來進行學習部的部門介紹，正式啟動本學年的新生納新工作，希望得到大家的大力支持。

学习部是隶属于建筑设计学院分团委学生会，是学生分会的常设部门之一。学习部的主要職能是协助学院完善学风建设，提高大家的学习积极性和主动性，积极加強各学院学术的沟通交流，热忱为广大同学服务；組織開展学习型活动（例如辩论赛、演讲比赛、专业技能竞赛、相关专业讲座等），积极开辟第二课堂，丰富大家的业余文化生活；及时收發学院的教学信息表（双周报表、教学进度检查表）和教师日志；传达教务处、学生处、团委的各种信息，组织全院同学参加学院组织的各种知识竞赛、学习竞赛，反馈同学们的意见、建议等工作；-2-

在上一學年的工作時間里，我們部門組織開展了一系列的活動，諸如新生家长见面会、策划《我想对你说》书刊编写工作、新生节辩论赛辩手的选拔；班级班规的制定与评比工作、协办了建筑设计学院2010级新生心理健康知识讲座、2010年校秋季运动会建筑设计学院运动会运动员入场解说词的拟定；组织召开学习委员例会,进行信息员培训、配合学校期中教学检查工作；舉辦2010-2011-1学期建筑与艺术类专业绘图件讲座、开展建筑设计学院10-11-2学期建筑设计学院学风建设交流会； 開展“情系钢笔画”大赛；开展 “青春放歌——学习先进个人”活动；组织我院江苏省土建类专业CAD制图大赛的初选工作。舉辦“我是消防员”趣味知识竞赛活动。开展10-11-2学期英语三级模拟考试；开展“国防在我心中”征文比赛。举办毕业生顶岗实习及就业交流会。

在接下來的一年工作，我們會繼承好的系列活動，繼續辦下去，同時我們也會開展新生節辯論賽、演講比賽、文學作品演播室等創新活動來豐富大家的業餘文化生活。

在此，我对大家对于学习部存在的一个误解做出解释。学习部并不是只有学习成绩好的同学才可以加入的部门。学习在大学中是一个重要的环节，但如果仅仅会学习，同样不能成为一个合格的大学生。加入学习部的大家庭，可以提高大家的综合素质，提升自身能力。但同时，我们对大家也是有要求的，你可以不是班级里学习最好的，但你必须具备一颗积极上进的进取之心；你可以不是班级里沟通能力最好的，但你必须具备团队的合作精神以及无私的奉献精神，至于沟通能力我坚信你定会有质的飞跃！同时大家还的具备大局观，能够协调学习和工作的关系。

只要你有双发现的眼睛，热衷培养自己的大气人格，學習部這一大家庭绝对4-

你如何看待？

（13）对于一项工作，你愿意个人完成还是团体合作？

（14）过程和结果你认为哪个更重要，为什么？

-建筑设计学院 学习部2011年9月19日